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五四青年作文300字

有關五四青年作文300字(通用22篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的五四青年作文300字,僅供參考,大家一起來看看吧。

  五四青年作文300字 篇1

  什麼是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇於探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯絡在一起的。

  愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮鬥。

  總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。

  五四青年作文300字 篇2

  五四青年,當你的事蹟鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就註定了責任與使命的代代傳承。

  我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰場上的鮮血裡流淌,和平年代,它在開拓創新的事業中飛揚。原來青春不滅,哪裡有需要,哪裡就要準備奉獻的青春。

  是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名,只為奉獻。

  沒有信念的青春是迷茫的,沒有理想的青春是空虛的,沒有奮鬥的青春是毫無意義的,作為當代的青年人,理應承擔起振興興祖國,繁榮民族的職責,而唯有充實的自己,才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動,才是實現自我價值的最大體現。

  五四青年作文300字 篇3

  少先隊員有著助人為樂的精神,有著拾金不味的品質,有著……接下來,我想講述一名我心中的優秀少先隊員的光榮事蹟。

  有一次,在一輛公共汽車上已經沒有座位了。一位老人揹著包上了車。因為汽車在晃動,所以那位老人站不住了。有一位少先隊員見此情景,就急忙站起來讓座。老婆婆說:“不用了”。可少先隊員堅持要讓座。最後,那位老婆婆感動地坐了下來。

  後來,在電影院門口,我又見到了那位少先隊員。當時有一位小女孩丟了5元錢。那位“讓座”的少先隊員就急忙撿起來並將它還給了小女孩。還沒等小女孩道謝,少先隊員就轉身離去了。

  而我呢?唉!比起這位少先隊員來就差多了。

  有一次在公交車上,我也遇到了一位老人,可我沒有讓座,還大聲對她說:“站一邊去。”

  我和那位少先隊員的差距真是太大了。但我相信:只要知錯就改,就一定成為一名出色的少先隊員的!

  五四青年作文300字 篇4

  小學生的時候是最童真的,是最富有活力青春的一面。那時的我顯得多童真而多幼稚,回想起來都覺得自己太丟臉了。青春真好,它能陪伴到你成年之後。

  每年的五月四日是我們祖國的青年節,它讓我們回想起年輕時的那段回憶。讓我們感受到我們年輕時的那一面,那是真正的童真,那是真正的自己。你能看出自己年輕時的本性。所謂本性難改,你年輕的時候最能體現出你自己的為人。

  我愛我的祖國,是祖國給予我們回想青春時的一天。讓我們都懷念過去,讓人感受到國家的偉大。沒有國家就沒有我們年輕人的節日,是祖國給予我們力量,讓我們懂得珍惜。同時青年節是讓我們回想以前的幼稚和天真,發現自己,改變過去。這是對我們過去的事做出修改的事情,發現自己的缺點加以改正。

  青年節真好,它給予我們力量。讓人改變自己,讓人更加進步,讓人更加開朗。我們都會記得那一天,那一天是我們年輕人的節日。

  五四青年作文300字 篇5

  今年的青年節,對我來說具有很大的意義……

  為什麼呢?因為安平廣場要搞五四青年節文藝活動演出,我們學校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》,難忘的五四青年節。我為了不在臺上出醜,所以每天都認真練習,有多少個下午,我練的腰痠背痛,伸了伸懶腰,又繼續練下去;有多少個下午,我一放學,便匆匆寫完作業,然後又扎進練習中,我的腦海中只有練習,不要在臺上出醜,要不然我就真的要“無地自容”了。

  要表演了,那天晚上,我懷著又激動又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心裡問我自己:我會不會掉鼓捶?會不會出醜?我心裡七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時的我,似乎已經把害怕之類的事,拋到九霄雲外去了,我看到老師,同學在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然。為了老師,為了學校的榮譽,我心裡只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發,一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號。

  五四青年作文300字 篇6

  今天是五四青年節,徐老師邀請了全校老師到他的燒烤店聚會,我媽是我們學校的老師,所以我也來到了燒烤店。

  我們來帶燒烤店,我一看,哇,原來是自組燒烤,還用電磁路!仔細一看,電磁路上鋪了一張紙,燒烤時要先在紙上澆上一些油,然後再開啟電源。紙燒糊了還要把食物拿開,換一張紙,澆上油繼續烤。這種燒烤稀罕吧!

  上菜咯!幾個服務員端上了第一道菜——烤牛肉串。徐老師在那邊提著油壺給我們澆油。

  終於澆到我們這一桌咯!我們迫不及待地放上牛肉串,開啟電源。

  又來了幾盤洋蔥,生菜,肉片和雞翅,我們一股腦兒地放進去。

  肉片熟了!我們四個人各夾了一片肉。牛肉串洋蔥等美食也逐漸熟了。這時桌上的菜越來越多,我們盤子裡的已經熟了的菜也越來越多。有香菇、豆腐、裡脊肉、魷魚等等等等,我們的肚子也越來越鼓。

  我吃飽了沒事幹,便和阿布弟弟、小海弟弟一起當起了“打工仔”——給老師們澆油。“生意”還算不錯,一會兒就澆了好幾桌,可是徐老師沒給我們“發工資”。

  時間不早了,我們戀戀不捨地離開了徐老師的燒烤店。

  五四青年作文300字 篇7

  今天是五四青年節,思緒不禁又飛到了1919:一大批優秀的文學作品湧入社會:冰心奶奶的《寄小讀者》;魯迅爺爺的《社戲》;郭沫若爺爺的《山茶花》;老舍爺爺的《四室同堂》;鄭振驛爺爺的《海燕》;巴金爺爺的《繁星》。都是當時社會上優秀的文學作品,並且對鼓舞中國人民重新站起來抗擊國內外的反動派,建立新中國都起到了非常大的作用!

  當我們的民族遭受帝國主義蹂躪時,無數的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆後繼、不懈努力換來了新中國的成立。

  當我們的民族遭受非典的侵襲時,我們的白衣戰士挺身而出,毅然以自己的生命為代價,與十三億同胞攜手並肩,解除了病毒對中華兒女生命的威脅。

  當我們的民族遭受到撼天動地的大地震時,我們沒有後退,沒有懼怕,勇往前行,拯救一個個生命,排除一個個危險,迎來了一個重建家園的明天!四川如今已經逐步走上了快速發展之路,玉樹也正在我們全國人民的支援下開始走出災難走向光明。

  五四青年作文300字 篇8

  又到了春光明媚的五月,又是一個百花怒放的季節,而我們,迎來了,我們自己的節日:五四青年節。

  在舊時代,我們年輕人都是:熱愛生命的人,我,揮舞旗幟,閃動著社會的斑斕色彩;追求平等的人,我,手持畫筆,繪製著國家的宏偉藍圖;

  在新世紀,我們年輕人都是:熱愛生活的人,它,像火一樣紅,迸發的熾烈的激情;追求事業的人,它,像樹一樣綠,散發的青春的光彩;

  在今天,五四精神不但催醒了沉睡的雄獅,更推動了中華民族前進的步伐;五四精神不但營養了消瘦的巨龍,更閃耀著中華民族復興的光芒;

  在今天,我,也許沒有太多的錢,沒有豪華的房,沒有漂亮的車,沒有華麗的乙方,沒有……

  但,我很自豪,因為我沒忘五四精神。

  五四青年作文300字 篇9

  青春,是每個人生命中,必不可少的,最懷念的,可是又回不去的曾經。

  關於青春,每個人都有各自的顏色。也許,充滿了遺憾;也許,伴隨著瘋狂;也許,滿懷著期盼……

  可一樣的是,在生命中的某個時刻,你我都會懷念那一段歲月。他會手捧著畢業紀念冊,聽著那首代表了我們的青春的老歌,撫摸著那個難忘的她送的禮物。在黃昏下,想起那個人,那件事,也許會開懷大笑,也許會淚流滿面,也許,會一笑而過……

  不可否認的是,我們總會回憶起它,對嗎?

  那麼,正值似火年華的我們,能做些什麼呢?

  我們能做的,就是,好好享受,珍惜當下的瘋狂與放肆,然後,用我們的畫筆,將這一抹抹色彩,以難忘的形式,盡情的將它繪於這名於“青春”的畫上。

  青春,是一首回憶的歌。

  五四青年作文300字 篇10

  青春是美好的,但它又是短暫的。常常使你來不及細細品味,它就以悄然而逝。

  人的生命只有一次,青春的季節我們也只能擁有一次。誰不想挽留住青春的腳步,在這美好的季節裡盡情馳騁,為人生留一分豪情,留一分永恆呢?校園裡我們曾滿懷希望,無數次想象著走出校門後的輝煌。走進社會,才發現繽紛的事物不過是精美的包裝。面對這麼多的不盡人意。不由感到煩悶。失望。望著茫茫世界,紅塵萬丈,年輕的心充滿惆悵。何不換個角度看待人生,堅定你凌亂的步伐,重赴你未竟的征程。青春是短暫的,怎能肆意揮霍,機遇不會從天而降,如何能得過且過?不要說人生如夢,須知歲月逝去不再來。不要說任其自然,其實命運就握在你的手中。有更好的選擇,為何固守舊地,有成功的機會,為何不去力爭?人戰得勝天,戰得勝地,未必能戰得勝自己,走得出風雨,走得出苦難,首先要學會走得出自我!

  五四青年作文300字 篇11

  二十一世紀的五四青年各個練出著自身,二十世紀的五四青年各個提示著自身。

  題記

  一個個18歲青年人聚齊在五四,一個個18歲青年人奮發圖強,一個個五四青年百尺竿頭。

  18歲,大家親身經歷著。還記得哪個年紀的大家奮學著,還記得哪個年紀的大家好笑著,但是又有誰會因此而難過落淚。一生一次,一個18歲的五四。

  青春無限,無盡青春年少。有的五四青年幻想著,幻想著自身的將來,一個美好的未來。可又有誰會想到哪個18歲的傳統節日,一個崗位18歲青年人對外開放的傳統節日。奮鬥是大家的支配權,奮鬥是大家的格言,奮鬥也是大家青春年少的題記。或許是大家的幻想,或許是大家的覺醒,更或許是大家的生辰。在這兒,五四青年是大家的18歲青年人,是大家的開心標示,也是大家的在、擔心。

  五四青年在哪兒?麼非,她們未曾存有;麼非,她們在大家身旁未曾出現。

  相信這不是確實,如同我們的夢想一樣不容易完成。

  但是我們都是五四青年,固執的五四青年,激情的五四青年。

  五四青年是正的嗎?這是一個傳說故事,是一個疑惑,是一個幻想,是一個非同凡響的想像,是一次自身的完美旅行。

  使我們奮鬥吧!五四青年。

  五四青年作文300字 篇12

  4月30日,美好的一天,學校提前給我們慶祝我們的節日“五四”。

  天空晴朗,明媚的陽光照射著大地,就算天氣再熱也“熱”不過同學們的熱情。同學們一早就來到了課室裡等候,在老師的安排下,紛紛搬著椅子排著整齊的隊伍來到了足球場上就坐著。

  首先,是我們的校長致詞。致詞完畢後,最激動人心的時刻到了,先是老師們為我們表演舞蹈和歌唱。只見幾十位老師身穿民族衣服出場,續後,幾位穿著晚禮服的老師出場了,她們手持話筒開唱了,婉的歌聲飄滿了整個校園,隨著微風飄進了同學們的耳朵裡,令人陶醉不已。

  令我最難忘的,還是八年級同學表演的那個月12日發生了汶川大地震,讓我們難以遺忘,就是這場地震讓我們體現到了人間的親情,友情……現在,看著這個表演,又一次的把我們帶回了5月12日的那一天。絕望的哭聲,微弱的求救聲,努力的挖掘聲……一一呈現在我們的腦海中……

  使我們響起了熱烈地掌聲獻給了為我們表演的同學。……

  最後,全體的表演者們,為我們唱起了《光榮啊》,使我們再一次響起了熱烈的掌聲。

  今天,看著同學們為我們而努力排練的成果,真的很開心,也很難遺忘。

  五四青年作文300字 篇13

  或許到了我們這一代可以稱之為“垮掉了的一代”,漫無目的地追尋夢想而終不得其果。

  然後絕望,漸次頹廢。倘如預言家所說的那樣,我們是新生的一代,但同時也避免不了面臨垮掉的危機。起初覺得青年人應該是自強不息,而今頓然失真,愧於言語。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭,渾濁骯髒雖不是他們的本性,但也不見其清澈見底之貌。

  愛國,天天談愛國。何為愛國?縱不知其標準定義,但也絕對不是現在人人所謂的“愛國”。

  愛國不是在虛擬的網路中傳播諸如“不吃外國的肯德基、麥當勞”此類的言論,回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當勞,雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當初在網路上的壯志豪言就遜言失色了,問其原因,無人認為這事牽扯到愛國,不甚慚愧。

  也許“嚴重性”在他們眼中,最關注的只不過是後一個字,如此取捨,絕妙之極。“五四”中的青年人是值得大家所稱讚的,說他們是適應國家建設的新一代,我不能說他們都是愛國的,因為“五四”精神中最重要的是“追求民主與自由”。可如今還有誰能勇敢地站出來:我們要民主,我們要自由!有誰?

  五四青年作文300字 篇14

  青春是人生的時光,它比彩霞還要燦爛,比那玫瑰還要芬芳。我們要把握青春的美好時光,去展現我們的青春風采,為我們青春去奮鬥!

  擁有青春的我們便擁有了多彩的未來與繽紛的夢,因此,我們應努力去奮鬥。如果不珍惜青春的美好時光,時間就會“潤物細無聲”地過去了,到頭來一無所獲,正所謂“花有重開日,人無再少年”。美好的青春時光,我們應該去珍惜,去奮鬥。

  青春,是多麼美好的花季雨季!我們不再頑皮,要做一個穩重的自己;我們不再嬌氣,要做一個堅強的自己;我們不再為小事傷心,我們應學會勇敢面對,學會如何去奮鬥進取,我們應該加倍努力,充分把握人生中最美好的時刻。

  我們要為我們樹立的遠大理想去奮鬥,創造美好的人生之路。正如偉大的科學愛因斯坦,在12歲那年便選擇了探索世界奧秘的人生之路。還有我們偉大的周恩來總理,少時便立志“為中華之崛起而讀書”。經過他們的一番努力,最終實現自己美好的理想。我們要學習他們的奮鬥精神,珍惜青春,為實現我們的理想而努力,開拓一條輝煌大道。

  青春是多麼美好的時光,擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。讓我們一起為青春而奮鬥吧!

  五四青年作文300字 篇15

  大家知不知道今天是什麼日子?今天是五月四日“五四青年節!”

  讓我來好好地講解一下這是個什麼的節日吧!五四青年節:為民國初年及中華人民共和國的節日,是為紀念1919年5月4日爆發的五四運動而設立的。它來源於中國1919年反帝愛國的“五四運動”,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。也是中國新民主主義革命的開始。

  今天學校吩咐全校老師組織全校學校去“烈士們的紀念碑”那裡拜祭!我們手牽著手一齊走路過去,到了目的地之後我們嚴肅莊嚴地去到“紀念碑”前鞠躬,老師組織我們要每人都要一個鞠躬,讓每人要送一朵花,我們聽著震撼的義勇軍進行曲,心裡有種無比的振奮!我們拜祭完後大家坐在地上聽老師講解我們國家的義勇軍和當時的情景,我們全班都聽的非常認真,連平常注意力不太認真的同學今天都特別認真。

  我們聽完之後心裡都有著無法說出來的悲痛和敬佩!青少年為了新的中國,不怕犧牲,不怕流血的精神。我們真的要好好學習!

  五四青年作文300字 篇16

  為了紀念一九一九年五月四日青年們反對帝國主義和封建主義的愛國運動,我國將一年一次的五月四日定為了“五四青年節”。於是,我們青年們便有了自己的節日。

  五四青年節是一個讓無數青年都期待的節日,因為年輕人都喜歡過節,五四青年節還會放半天或者一天的假期。但是,青年們不應只為了一時痛快而喜歡這個節日,還應該以五四青年節為警鐘,時刻提醒著自己要為理想而奮鬥。

  曾幾何時,我們還是小孩子,天真無邪。門前有許多綻放的花朵,每日都只無憂無慮地吸取著人間雨露。後來,我們漸漸地長大了。我們發現,門前的那些花朵也不再綻放,它們已經慢慢枯萎不再萌芽。

  五四青年節為彷徨的青年們敲響了警鐘,提示我們已經不再是小孩子。我們曾經許下了許多的誓言,現在就應該努力去實現它們。每一個成功的人,青年時都會有他的夢想。有了夢想,才會為了這個夢想而奮鬥。失敗了一次不要害怕,因為失敗也是我們青年人寶貴的財富。有了失敗的經驗,我們就不會再栽倒在這個“失敗”上,就給我們減少了一條彎曲的路。一條路走不通,我們就試試其他的路。只要堅持不懈,最終我們一定會實現這個夢想的。

  五四青年作文300字 篇17

  今年的青年節,對我來說具有很大的意義……

  為什麼呢?因為安平廣場要搞五四青年節文藝活動演出,我們學校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》,難忘的五四青年節。我為了不在臺上出醜,所以每天都認真練習,有多少個下午,我練的腰痠背痛,伸了伸懶腰,又繼續練下去;有多少個下午,我一放學,便匆匆寫完作業,然後又扎進練習中,我的腦海中只有練習,不要在臺上出醜,要不然我就真的要“無地自容”了。

  要表演了,那天晚上,我懷著又激動又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心裡問我自己:我會不會掉鼓捶?會不會出醜?我心裡七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的'走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時的我,似乎已經把害怕之類的事,拋到九霄雲外去了,我看到老師,同學在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然。為了老師,為了學校的榮譽,我心裡只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發,一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號。

  五四青年作文300字 篇18

  眼看就不再年老了。過了28歲,其實仍舊不妨很年老,仍舊不妨很純潔。

  跟著社會的朝長進步,越來越多的人對春秋有了新的看法,總感覺本人二十出面還算少年郎,三十擺佈才步入青年段,四十五十剛中年,七十八十還不算老!以後,都感覺這是種好心態,但凡一個人,唯有本人感覺年老,那才是真正的年老。並且,跟著現此刻人們受教誨的程度越來越高,越來越多的城市居民遍及在二十二三歲時才剛踏出校門走向工作崗亭,而對付他們而言,所謂的人生,真正的人生,由此才方才動手!我們很難對一個二十二三歲的半大孩子說:嗨,小子,再過四五年,你可便是中年人!他們此中的大大都人會感覺這種說法匪夷所思,只因為他們還沒有做好步入中年的生理籌辦。

  可不管放假在家還是持續工作,也不管是適齡青年還是大齡青年,都該當以本人的方法來懷念五四的精力,五四精力代表著誠篤的,朝長進步的,積極的,約束的,對等的,創造的,美的,善的,安好的,相愛合作的,辦事而高興的,全社會幸福的同一體。因為我們所不該健忘的恰好是五四為之熱切謀求的,而非青年本人。

  五四青年作文300字 篇19

  青春,是屬於我們的美麗的花季;青春,是一個個跳動的音符;青春,是我們朝氣蓬勃的見證。

  走進青春,走進花季。青春既是一個溫柔鄉,也是一個競技場,我們在青春這個舞臺上盡情地展示我們的風采。

  青春是一座高峰,需要我們去勇敢地攀登,只有努力了,付出了辛勤的汗水,才會到達頂峰。同樣,只有努力了,才能離自己的夢想更近一步;青春是一個風箏,可以在藍天下自由地飛翔。但是,風箏是被束縛了的,如果不被束縛,它可能會飛得更加自由,但卻會因此而迷失了方向,在天空中茫然地不知所措。青春應該是自由的,卻不應該是放縱的,我們只有懂得把握,才會擁有更多的自由。

  青春,是一個大觀園。走進青春,我們會品嚐到人生的酸甜苦辣,會經風雨,見世面。青春並不只有甜,只有經受過打擊,才會成熟,才會堅強!

  青春是一段美麗的歌詞,需要我們自己為它譜上動聽的曲;

  青春是一張白紙,需要我們自己努力,為它添上斑斕的色彩。

  青春帶給我們太多的想象,青春帶給我們太多的渴望。願我們都能在青春的陽光下,雨露中健康,快樂地成長!

  五四青年作文300字 篇20

  開學第一天我就犯錯誤了,學生幹部當了三年了,經歷經驗都有了,現在好像一直在安排別人工作其實自己根本就沒做好,原來我一直以為我能當上學生幹部純是因為我做事沒心眼,踏實肯幹。現在發現了,我是缺心眼。幹了三年好像是幹起來了其實能力一直在退化,現在想想我真沒大一時候的幹勁十足了,現在做事變傻了,以為自己經歷了很多個大型活動小事根本就不會出問題了,結果現在遇到一點事就出問題。過去幹工作幹不好都是賴自己,現在為了自己舒服經常怪罪到別人。我覺得我現在活的有些扭曲了,我覺得自己應該有些領悟了,不管工作幹了多少幹到什麼樣,不論工作是小是大,也不論是自己幹工作還是安排別人幹工作,都應該付出全部的精力和責任,不要越活越往下沉,要積極努力的向上活著。既然安排你到了某一個位置你就要付出全部的精力在這個位置上並且身體力行的給別人做榜樣。我不能讓當初最喜歡的話慢慢消失在我腦海裡,“不忘初心,放得始終”。我的“終”還離我太遠太遠,我不能輕易消沉輕言放棄,因為現在還有責任在肩。現在還沒有任何事情能毀滅我呢,所以我得認真的工作努力的活著啊。明天又是新的一天了不是麼?

  五四青年作文300字 篇21

  過幾天就是“五四”青年節,記得小時候在父母的寵愛下沒做過什麼挑戰性的事。終於在“五四”青年節到來之前,我證明了自己成長了,所以要對自己說了聲:“五四真棒!”

  那天,我和爸爸去爬賈汪的大洞山,山很陡,幾乎連路都沒有,只有碎石堆的大坡勉強可以上山。我們好不容易爬到了半山腰,往下一看,緊張地大喊出聲:“啊!,下面就是懸崖呀!太可怕了!”前面就是一條很窄的羊腸小道,覆蓋著粘溼的泥土,如果腳下一打滑,就可能會掉下山崖。

  看到這個情形,我如同被澆了一頭冷水般,開始的那股興奮勁兒也沒了,取而代之的是越來越強烈的恐懼。我開始退縮,想放棄,但是又有些不甘心。我在心裡說:範昊涵,你是男子漢,加油,不用怕,一定可以走過去的!我不停地給自己加油、鼓勁兒,緊緊拉起爸爸的手,小心翼翼地,一步一個腳印向前走。不知不覺,眼前的路變寬敞了,我抬起頭,發現山頂近在咫尺。一陣微風吹來,驅散了我們一身的疲憊。

  這次的登山,讓我收穫了很多。今後可能還會經歷許多困難,只要不放棄,為自己喝彩,就一定能克服困難,不斷進步,最終實現自己的理想。

  五四青年作文300字 篇22

  “少先隊”是一個響亮的名字。在我入隊前,我是多麼渴望當上少先隊員啊!在我一年級的時候我終於戴上了那神聖的紅領巾。就此開始,我的少先隊故事就這樣一樁接一樁了。它猶如一個五味瓶,一開啟,酸、甜、苦、辣、鹹爭先恐後奔湧而甜乎、鹹乎。

  酸甜苦辣鹹伴隨著我,使我在不知不覺中慢慢成長,懂事起來。自從我佩戴上了鮮豔的紅領巾後,我有過爛漫的笑語,也有過傷心的回憶。就比如說在四年級的某一天,傅老師把我叫到辦公室。她告訴我,我被選上了播音員。當時,我非常高興。可是,說的容易做的難,我感覺我的肩上又多了一份沉甸甸的責任。所以,我下決心要時時刻刻按少先隊員的標準要求自己。但畢竟這是我第一次當播音員,心裡難免有些緊張。一篇作文,我總要練習念上好幾十次。不過每次輪到我正式唸的時候,我的臉上總是充滿了自信。久而久之,我的反應能力也逐漸增強了。每次讀錯的時候,我總能化危機為轉機,讓大家聽不出破綻。現在我已經是五年級的學生了,我完全融入了少先隊這個大家庭了。

  多少風風雨雨,多少的成功與失敗,讓我從一個無知的小孩成為了茁壯的綠苗苗。