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青年節作文

實用的青年節作文彙編9篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的青年節作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青年節作文 篇1

  無數個光年,猶如昨天。一瞬間,又彷佛近在眼前。

  成人禮,十八歲的青春紀念冊。

  最近網上一部新出的青春小說,是我最喜歡的那位“斷筆小說家”的作品。他的書,總喜歡留在寧靜的午後,躺在暖暖的陽光裡。逆光、鳴蟬,如同濃郁的咖啡,細細品味,讓人回味無窮。

  那是晨雨的小說,《我的十八歲—畢業在那夏雨天》。

  小說描寫了作者塑造的主人公,明澤羽青春十八歲的成長。從野蠻的富家公子,到懷著一顆感恩的心,順利畢業的高三優等生。

  小說寫的唯美動人,讓人不得不聯想到自己十八歲的一年。有傷感、有快樂、有酸楚、有幸福。

  放下書本,沐浴著陽光,思考著自己的人生。

  自己是如何度過自己拿一段如花如雨的季節?自己是如何看待感恩的心?自己將如何接待,那即將來臨的成人禮?

  “你以為你自己很了不起嗎?你以為你很強大、很有存在感嗎?像你這種不懂得感謝父母、感激上蒼、感恩萬物的人,最差勁了!”這是小說中,主人公想要追的那個女生,對他正確的語評。

  其實,我們許多人都像小說中的主人公一樣。以為自己天生理所應當的擁有現在的這一切,以為自己可以瞧不起那些虛偽的身殘志堅,以為自己是一個圓心,世間萬物都是圍繞他的點線面。

  也許,在沒人告訴他們之前,他們無法想象!

  感恩?為何?何為?

  我,一個樂天型的畢業班學生。我不知道自己是否與小說中的主人公屬於五十步笑百步之人。但我,在成長的道路上,從未吝嗇過感謝二字。

  我感謝我的父母,他們把我帶到了這個世界,教我說話、走路、跌倒、爬起。雖然我從未與他們面對面的表達自己的謝意,但我一直儘自己的努力去好好回待他們。

  我感謝我的兄弟們,是他們一直與我共擔風雨;我感謝我的老師們,是他們教與我做人為人;我感謝某個曾讓我心儀的女孩,是她教會了我喜歡的青澀與淡淡的幸福;我感謝鏡子裡的自己,它告訴我成長道路上的優缺得失。

  在感謝聲中,我留下了十八個年頭的腳印。每個腳印的成長迴盪著無數聲的感謝。

  現在,是在這潮水般的感謝聲中成長的第十八個年。

  或許,我不曾記得成長的旅途,不曾記得尋找青鳥的路程,但我始終清晰成長時的心智。

青年節作文 篇2

  伴隨著"哇"的一聲中,天使降落人間,一個新的生命便呱呱墜地。生命的航船由此啟程。

  在生命的溫柔之中,我們享受著它的美,它的甜,縱使其中也夾雜著許多痛與苦。但生命的可貴之處就在於我們能夠體味著其中的酸甜苦辣,飽嘗著世俗的人情冷暖,也正如此,我們的生命才會多姿多彩。

  美妙的生命之中,也有它自然的脆弱,我們若不能正確把握航船,偏離了原來的方向,就會像落地的玻璃無法再復原。在當今的社會之中,吸毒,兇殺……比比皆是,許多人落入了生命原有的陷阱,無法自拔。在他們短暫的一身中,留給我們的則是無窮的苦楚。

  生命原本就是堅強之中略帶稍微的迷惘,也許我們不能改變其固有的本質,但卻可以正確的把握它。記得有這樣一首詩"生命誠可貴,愛情價便高,若有自由顧,二者皆可拋。"試問,一個人連生命都沒有了,他將到哪裡去尋找自由呢是天堂還是地獄呢所以說生命才是這世上最寶貴的東西。上帝是公平的,他給予了我們生命,但對每個人的生命也僅僅只有一次,就那麼一次。生命的誕生本生就是一件令人欣喜的事,更何況於我們的誕生便意味著崇高的人生之路的開始。在這條路上,我們會哭會笑,會退縮,會向前,試想,這將是一件多麼美妙的事,我們為什麼還要去草草了結生命呢?

  生命的光環照耀著我們的成長,我們也正擁抱著這寶貴的生命。縱使在我們前進的旅途之中,我們可能會喪失金錢,財富,地位,甚至會喪失勇氣,丟掉繼續生存的渴望,但請不要忘記,我們正享受著世間最寶貴的東西——生命。前面的陰霾密佈絲毫不能遮掩它的光芒。所以我們不能畏懼,當生命之光重現輝煌時,給予我們的大,最寶貴的力量。那時,我們的生命將定格在那永恆的一瞬。

青年節作文 篇3

  每個人的青春只有一次。為讓青春不留空白,請珍惜青春,讓我們在青春的殿堂裡留下我們最漂亮的初足跡吧。

  青春是漂亮的,正是因為它的漂亮,才激起我們對生活、對大自然的熱愛,正是它的漂亮,才使我們展開漂亮的翅膀,向天空遊覽,尋求我們的夢想。

  在青春的道路上,總會有一些磕磕絆絆,不能總是一帆風順,假如真的要一帆風順,那麼人生就沒意義了,太枯燥了。你難免會遇見絆足石,但你不能為此而氣餒,勇敢點,繼續奮鬥。

  你也許會有孤獨,不要可怕,假如沒有孤獨,你也就不會懂得別人的孤獨,也就不會用心去溫暖一顆孤獨的心。在青春道路上,你不要急於前行,把足步放慢一點,掃瞄一下路上的風景。不要錯過良機要知道“機不可失,失不再來”。

  青春是短暫的,是稍縱即逝的。朋友們,為讓我們不為青春而遺憾,請珍惜我們的青春吧!

青年節作文 篇4

  青春是綠色的,它代表著一個新的生命,一個有活力的生命,男孩和女孩充滿著活力,自信,和笑容。青春,代表著綠色的活力。青春是白色的,它代表著一顆善良的心,一顆純潔的心。男孩和女孩心只有善良,只有愛,而不是邪惡與黑暗。青春,代表著白色的善良與純潔。青春是藍色的,儘管藍色代表著美麗,但它也同時代表著憂鬱。男孩和女孩的心中除了微笑,還有憂鬱。想著他和她,青春,代表著藍色的憂鬱。青春是紫色的,它代表著神秘。男孩和女孩心中有了自己的秘密,只願將這秘密藏在自己心中,希望能成為美好的回憶。青春,代表著紫色的神秘。

  青春,是五彩繽紛的,放飛自己的心,放飛自己的青春!讓青春從此不再寂寞,從此只充滿微笑,自信和愛!

青年節作文 篇5

  我們是新時期新一代的青少年,我們身為中華民族的兒女,祖國的歷史讓我們震憾。我們要學習五四精神,學習先輩放眼世界,堅定不移,執著追求的堅強意志,學習先輩愛我中華,寧死不屈的愛國精神。我們要努力拼搏,奮發圖強,為中華之崛起而讀書!

  我們要繼承五四精神;繼承先輩震撼中國的意志;繼承先輩永垂不朽的愛國精神;繼承先輩前赴後繼英勇無畏的犧牲精神!讓先輩們放心,昨天他們在槍林彈雨和外來侵略者的欺壓下,未完成的事業,我們這一代青少年要奮起直追,勇往直前,幫他們去完成!明天中國的輝煌,要靠我們這一代青少年,我們要在五四陽光的照耀下,雙腳踏著東方巨人堅實的臂膀,揚起黑頭髮黃皮膚的頭顱,驕傲地向全世界宣佈:“我們是中國新一代的青少年!我們要以五四精神為動力,把我們的祖國建設成更加繁榮富強,更加輝煌的東方明珠!”

  五月是我們青少年的象徵。梁啟超說:“少年強則國強。”我們要像初夏多姿多彩的鮮花,開遍祖國的大地;要像初夏嫩綠的樹枝,努力撐起一片片綠蔭,為我們偉大的祖國遮風擋雨!

  我們是祖國未來的希望,是中華民族前進的動力。作為中華兒女,我們必須提高自我,改善自我,完善自我,用全新的自我,去塑造我們偉大的中華民族。儘管向著成功進發的旅途會有坎坷,但我們一定要堅強,要挺直不屈的脊樑,去完成先輩未完成的偉業!

  我們要在逝去英靈的注視下,做好我們所做的一切,向著理想的目標邁進。我們要做到遵守紀律,勤奮學習,互幫互助,團結友愛,共同開創美好的家園!要以嶄新的姿態,邁出堅定的“步伐”,走向未來!

  在這充滿激情的五月,在這生機與活力的五月,讓我們合著節拍唱起五月的讚歌,讓青春的旋律光彩奪目更有意義!讓青春的舞姿更加多姿多彩!讓五四精神傳承發揚!讓我們的明天在世界舞臺上邁出堅實的腳步!讓我們未來的歷史記錄下璀璨的詩篇!

青年節作文 篇6

  “向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的短暫不歷經風雨怎能看到……”耳畔又迴響起這首歌,看著花開花落,草枯樹榮,我彷彿領悟到了青春這場旅行的意義。

  記得那是一次數學考試,不大難的題目沒有難倒住我,我用很快的時間就寫完了所有的題目,十分自信又焦急的等待著成績的宣佈。第二節課,老師早已把試卷改好,不停地念著分數,迫不及待的我在座位上坐立難安。隨著同學們的陣陣歡聲笑語,我聽到了自己的名字,可成績卻排在了倒數。原本滿懷期待的我心情一下子跌落到底谷。下課後的同學們都像飛出籠子的小鳥一般快樂,而我望著滿是紅叉的試卷,始終無法接受這個事實,眼淚奪眶而出。

  放學後天空下起了雨,我直接扔掉雨傘在雨中行走,任憑雨水拍打著我的臉部和衣服。我早已分不清臉上究竟是雨水還是淚水,只是漫無目的的在街上走著,就像一隻迷了路的大雁。躊躇的我終是打開了房門,進入了房間。

  我十分失望,把頭深深的埋進了被子裡。猛地一抬頭,我看見窗戶外邊正下著傾盆大雨。一隻蝴蝶任憑著豆粒大的雨滴胡亂地拍打著它的翅膀,可它絲毫不肯低頭,迎著大雨在花叢間飛行,風吹雨打也不動搖。這該是有多麼頑強的生命力啊!我不禁感嘆。看到這裡,我又想到了自己,經歷了一點小小的磨難就想要放棄,蟬在自己僅有的生命裡綻放了最美的歌聲,讓人們都能聽到;蝴蝶也拍打著美麗的翅膀,不留遺憾地享受著生命的每個瞬間。而我正值青春年華,沒有敢奮鬥,克服困難的勇氣,又怎能稱得上青春?望著窗外的天空逐漸亮了起來,我的心也逐漸明朗起來。青春,當不輕言放棄;青春,當勇敢奮鬥;青春,當持之以恆。

  自從那天以後,我就更加勤奮的學習。數學課上的我認真聽講。課後我還會做一些練習題,不懂的就立馬去請教老師和同學們。經過不斷的努力,我終於在下一次的數學考試中取得了優異的成績。奮鬥,這才是青春。不留遺憾,才不枉青春。

  “與其苟延殘喘,不如縱情燃燒吧……”這首歌又在我耳邊迴響,我也終於明白青春的'意義。我將會一路奔跑,不留遺憾地度過這場旅行。

青年節作文 篇7

  而我,卻是一直生活在這個地方,看著的時光一點點和這個城市糾纏在一起,彼此枝繁葉茂地纏繞,再也分不開。郭敬明在《青春揚花念念不忘》中這樣描述他所生活的城市,我想如果將其生活的城市改為學校,大概可以描述我的三年高中生活了,當然前提是在實驗中學。

  這所中學有著無以倫比的美,最顯而易見的是環境。大片大片的綠茵地在陽光的照射下格外惹眼,那開滿紅的、粉的、白的花朵的樹更是像打扮光鮮的少女,在萬綠叢中盡情舒展自己婀娜的身姿,五彩的蝶兒和勤勞的蜜蜂開始穿梭於花叢中,一派生機勃勃之景。而環境美的精髓大概也就在於這日日更新的生機吧!

  當然實驗還有比這更美的。每一位就讀於實驗中學的學生都要在這兒渡過自己的花季、雨季,將要畢業時才發現,自己逝去的青春時光中的點點滴滴都與這所學校絲絲相連,回憶中一團團五彩的影子無不圍繞著這所學校,這才驚覺記憶中那紛紛揚揚的青春,早已深深地烙在了實驗中學,成為它輝煌形象的襯托。於是實驗中學本質的美溢現岀來了,那美是每位同學無限美好的夢想組合而成的,更是每位同學華麗而難忘的記憶拼合而成的。

  這裡有我們生活的氣息,這裡有我們歡笑的聲音,這裡有我們哭泣的淚痕,這裡有我們夢想和希望

  在這裡,生命踏上滑板,青春激越飛揚。

青年節作文 篇8

  時間一去不復返,太陽還是按照東昇西落的規律。奮發向前,積極進取,這樣才能成為國家的棟樑之才。

  每天我們都在學習,在這過程中,有的人採用勤快,努力的態度,因為他們有責任心;有的人把學習看作無所謂,非常懶惰,那麼就一事無成了,不管你是否有所得,地球照常轉動,社會照常進步,旭日總會升起,一切的一切都不會因為你的態度而為你停留,所以你只有努力進取,奮發向上,才能跟得上它們的腳步。

  家喻戶曉的“五四運動”,她是由許多的愛國人士發起的,青年們個個雄心勃勃,他們抱著一顆愛國的熱忱之心,為祖國拼鬥,是我們國家堅實有力的後備軍,我們應當向他們學習,在精神上支援他們,以他們為楷模,在學習上為國家出一份力。五四,它只是一個代表,代表著一個光榮的無數英雄事蹟,具有很大的歷史價值,我們要以你為傲,以你為豪,永不放棄回報祖國。

  現在的中國正處在蓬勃發展,生機盎然的環境下,我們應該首要完成自己的學業,有了寶貴的知識,才能勇於創業,那麼美好的明天很快就會到來。

  有些事雖然你努力過,試過,沒有成功,你就會氣餒,但只要別人一勸說,又重新有了信心,本來厭惡世俗,也會變得對未來充滿懂憬,當旭日升起時,心情就會格外的好,那麼以後遇到挫折也要回想以前那些美好的日子,那就會恢復自信,如果想真正創出一番事業,就應真正地付出心血,那才會有血本歸。

  不管在社會上還是在學校裡,我們無時無刻不在學習,只不過是學的多少罷了,人當然要學好,不能因一念之差而走了歪路,這樣就對不起祖國了。社會在進步,人的思想在進步,你不努力,落後的是自己,別人只會看你笑話,誰會來幫助你,我們與時俱進,不能讓社會適應你,只有你去適應它,所謂“適者生存,不適者淘汰“。

  旭日東昇時,你有顆奮進,進取的心,希望當旭日西落時,你仍舊保持著那顆永遠也熄不滅的心。

  祖國的未來等者你去創造,時間不等人,我們不能丟中國人的臉,奮鬥吧!努力吧!我堅信,明天會更好。

青年節作文 篇9

  歷史銘刻心中

  歷史——

  是一部合不上的書,它把所有的時間,空間裝訂在一起;

  歷史——

  是一張黑白的照片,

  把過去所有的一切,定格在瞬間;

  歷史——

  是一部長長的悲喜劇,

  愛也悠悠,狠也悠悠

  ……

  當“五四”運動的號角響徹行雲時,

  一場偉大的青年愛國運動爆發了!

  任憑敵人的魔爪肆無忌憚地狂抓;

  任憑帝國主義國家的不滿與調侃;

  任憑一切一切阻擋著他們前行的荊棘。

  他們,毫無畏懼!

  堅定的步伐愈發堅定了他們愛國的信念,

  “火燒趙家樓,痛打章宗祥。”

  憤慨之情,溢於言行。

  待從頭,

  勝利的使者終究向著中國人笑逐顏開。

  只因愛國青年的視死如歸,強烈地愛國主義精神,

  “五四”運動才登上歷史舞臺。

  我們是祖國的花朵,

  祖國的希望在於我們,

  要深深感受中華民族生生不息,

  根深蒂固的強大的精神力量。

  銘信!中國這條巨龍,將會真正騰飛!

  歷史不會忘記,

  中國人正用最鮮豔的畫筆譜寫壯麗的詩歌,

  書寫輝煌的歷史。

  我們後輩定當前仆後繼,

  續寫中國更光輝燦爛的未來!