清明青團飄香作文3篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的清明青團飄香作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
清明青團飄香作文1
一年一度的清明節又到了，在這個清明節裡，我們四年級開展了一次別開生面的活動————清明時節、青團飄香。
下午一點鐘到了，我們班同學迫不及待地將教室裡的桌子以四個為一份，搬到了一起。我們組八個人小心翼翼地把各自帶來的材料放在桌上。我們組同學帶來的材料可真不少：有一次性手套，有一次性圍裙，有塑膠盆，還有芝麻和豆沙餡兒。
一些和麵的高手———請來的家長，陸陸續續地走進了教室。只見他們麻利地把麵粉、生粉和青團汁放在起，使勁和了起來。不一會兒，麵糰和好了。隨著老師把注意點簡單地說了一下後，同學們就有條不紊地做了起來。
開始做青團了，我先從青團上用力扯下一小塊，把它輕輕揉成圓形，再把它使勁壓成扁圓，仔細地把一小勺芝麻倒在了上面。可是，剛倒上去的芝麻卻一骨碌從上面滑落下來。我想：只要把麵糰的四周做成凸起來的樣子，餡兒就不會滑落下來了。說幹就幹，我急忙把麵糰四周捏成凸起來的樣子。果然，芝麻滑不下來了。接著我輕輕地把麵糰四周凸起來的部分往上捏，搓成圓形，這樣，我做的第一個青團就大功告成了。最後，我用同樣的方法又做了許多大小各不樣的青團。班上同學們做青團的場面好不熱鬧，同學們有的在使勁壓麵糰，有的在小心翼翼地往麵糰裡增餡兒，有的在用力搓麵糰，還有的同學在捏麵糰……場面熱鬧非凡。第一課下課了，我們把做好的青團放在托盤裡。瞧！我們做的青團的樣子可真不少，有北極熊，有火腿腸，有水槍，還有火箭……隨著我們嘖嘖的讚歎聲，老師和家長開始頒獎了，我們組得到了心靈手巧獎。
老師讓幾個同學把托盤送到食堂裡去煮。我們在教師裡等待著，在這四十分鐘裡，我們班同學個個急的象熱鍋上的螞蟻，有的同學急的上蹦下跳，有的同學急的坐立不安，還有的同學甚至把沒用完的餡兒放在嘴裡了。突然，聽見“砰”地一聲，門被人打開了。同學們爭先恐後地去搶青團。我拿了兩個青團去送給英語老師，又拿了一個自己吃，這青團香噴噴，熱乎乎地，在甜味中還包含著蔬菜的清香，真是美味極了。
通過了這次親手做、吃青團的活動，我深切地感受到了古往今來人們對清明的喜愛之情。
清明青團飄香作文2
清明節前夕的一天，你如果走過我們的教室，你一定會聽到我們一陣陣歡樂的笑聲，聞到一股股清香。你肯定會問我們：“你們在做什麼？”我們會回答：“我們在做青團！”
下午一點到了，每個小組紛紛拿出自己準備的材料，擺放在桌子上，彷彿正開展著一場食品展覽會。瞧：有綠色的青汁；有香甜的餡兒；還有一個個道具。道具準備好，就蓋和麵了，這可是製作青團一個必不可少的環節。只見一個個和麵高手——老師請來的家長們陸續登場。她們嫻熟地將麵粉倒入盆中，再加入少許的水，接著，陳冠宇媽媽將手伸入盆中，熟練的揉了起來。慢慢地，原本鬆鬆散散的麵粉在陳冠宇媽媽手中變成了柔軟的大面團，然後，再倒入事先準備好的青汁，繼續和。終於，青色的麵糰揉好了，家長們把麵糰分成幾段，依次分給每一個小組。
開始做青團了。我先取出了一箇中等大小的麵糰，在手中來回揉。揉成一個光滑的圓球體時，就差不多了，我接著把麵糰輕輕壓扁，然後小心翼翼的把壓扁的麵糰窩成一個圈，再把豆沙餡擠在裡面，注意不要擠太多，小心餡兒會漏。擠好餡兒，用筷子把餡兒往裡面塞一塞，再把麵糰一捏，一包，之後用保鮮膜將青團包好，這樣一個完美的青團就做好了。再看看其他人做的：杜駕麟在青團上來回抹上黑芝麻，變成了一個名副其實的“黑”團，不知道蒸出來味道怎麼樣？看看成婭媗的，她把芝麻、豆沙和青團一起搓，使青團變成了一個“大花臉”……其它小組也不甘示弱，都在埋頭奮力做著，整個班的氣氛達到了最高潮！
第一課下課了，朱老師給我們每個組評了獎。我們這組光榮地獲得了“最佳紀律獎”我們高興得一蹦三尺高。所有組製作的青團中，最令我記憶猶新的就是陳申一組的青團，他們十分創意，有“長方形”；有“五角星”；有“餃子”；有“荷包蛋”；有“神舟飛船”；還有“青團一家”……他們這組不愧是“最佳創意獎”。獎評好了，就該把青團送到食堂去蒸了。我在教室裡聯想起了青團的味道，一定是軟軟的、糯糯的。
盼星星，盼月亮，終於盼來了美味的青團，我迫不及待地拿了一個青團，剝開保鮮膜，吃上一口，“真香”我說道，這青團帶著一股黃瓜的清香，吃進嘴，軟軟的，糯糯的，太好吃啦！
回家的路上，我腦海一直浮現著下午活動的場景，真是春暖清明，青團飄香。
清明青團飄香作文3
清明節有許多習俗，平時一到清明節，爸爸媽媽都會到商店裡去買現成的青團，一個個青團圓圓胖胖的，惹人喜愛，下午，老師帶我們親手做青團，親自感受清明節的習俗。
前一天晚上，我和媽媽買了幾根黃瓜，把它們一起放在榨汁機裡，那嫩嫩的黃瓜被榨汁機慢慢地”吞”了下去。
今天我們組帶來了五花八門的原料，你瞧，王棗棗帶來了各種各樣的餡兒，張澤龍帶來了碧綠的青汁，尹株文帶來了做得過程中所需要的工具……大家一邊忙著擺放用具，一邊交頭接耳地交談著該怎樣做，一個個興奮不已。
開始和麵粉了，老師向盆裡倒了點水，然後把麵粉倒進了裡面，還請了幾位和麵高手—－幾位同學的媽媽，奶奶來和麵。陳冠宇的媽媽拉起袖管兒，把自己纖細的手放進了麵粉中，頓時，麵粉象散了隊的隊員各向自己的外面逃去，阿姨用手來回搓著，麵糰象一個個孩子乖乖就範，任憑她的'揉搓，隨著搓的節拍上下翻飛，老師把青汁倒入麵糰中，不一會兒，麵糰娃娃就換上了節日的盛裝，一身碧綠的燕尾服加上胖胖的身體，更顯得可愛。
老師把麵糰一點一點地分給我們，說了做時的注意點，不一會兒老師就開始宣佈做了。我先請教了陳冠宇的媽媽，然後拿起一些麵粉，搓成”小圓子”再把中間部分捏凹下去，我學著老師的樣子把食指，中指和無名指放在圓的底部，把左右手的大拇指放在圓的頂部，用力捏凹下去，一下子，麵糰被捏變了形，我拿起一點芝麻放進了裡面，小心翼翼地包了起來，可是這調皮的芝麻一下子從裡面逃了出來，呀，這下子青團了”大花臉”，外面一黑一白，可真有創意！我不灰心，繼續搓著，我把捏好的青團往芝麻裡一放，頓時，青團一身黑，成了”黑團”，我一邊看一邊笑，把它放進了盆裡，我環顧四周，只見旁邊的同學都做的熱火朝天，有的同學高興得手舞足蹈，有的同學老是做不起來，愁眉苦臉，還有的同學跑前跑後，著急得直跺腳……看著青團被送進食堂，我心裡癢癢的，非常想吃。
在等的這段時間裡，我心裡萬分焦急，想著想著，我彷彿置身於其中，感受著青團的美味。
過了一會兒，青團上來了，我口水直流三千尺，趕忙咬了一口，滾燙的青團在我的舌尖上上下翻飛，再咬一口，美味的芝麻一口流入我的嘴，哇，真是好吃呀！
透過這次活動，既讓我們增強了動手能力，又讓我們更加了解了清明的習俗，真是一舉多得啊！