把拼搏寫進青春裡記敘作文600字（通用24篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的把拼搏寫進青春裡記敘作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
把拼搏寫進青春裡記敘作文600字 篇1
對於孩童而言，青春是將來時；對於大人而言，青春是過去式；對於我們中學生而言，青春是現在進行時。青春是一張純白的畫紙，我將用拼搏渲染出屬於我獨特的色彩。
馬上就要期末知識總梳理，班上總是籠罩著忙碌且緊張的氛圍。天空陰沉沉的，好似被砸碎的一塊墨色板塊，帶著萬馬奔騰之勢沉默的壓了下來。一陣風吹來，花草瑟瑟發抖。我不由得加快了步伐，剛走到家，豆大的雨珠便無情地砸了下來。窗外朦朧一片，城市的各種色彩好像都融入水中，顯得有些光怪離奇。遠處的行道樹在狂風驟雨中搖晃，站立，而我心中那無所適從的迷茫，也隨著這場雨消散了。
我著手準備各科的複習資料，記背老師畫的重點，複習進度條卻更新得很慢，恨不得仰天長嘯：往日充裕的時間都去哪兒了？無數個的深夜與黎明，昏黃的燈光下，是一顆“會當凌絕頂，一覽眾山小”的決心。一摞摞資料，讓陌生的語句變得熟悉；一次次複習，讓鬆浮的知識變得緊錮；一把把大叉，讓浮躁心靈重歸平靜。半個月的時間，因書寫過多，手指繭子變厚，資料書翻出褶皺。有時候，我看到弟弟在看電視，同學們在玩鬧時，真想算了吧，放棄了這看似無用的拼搏吧。這時，我總會用屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”和鄭板橋的“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”為自己鼓勁，一步步堅持下去。
測試完後，成績很不錯，如釋重負的輕鬆感讓我明白什麼是“守得雲開見月明”。我是如此地享受這種只有努力拼搏後才有的獨特感覺。回想那段難熬的複習時光，再苦再累都成了一份份沉甸甸的回報，這一刻我的青春彷彿也變得絢麗多彩。
誰會希望自己的青春留下遺憾？可不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？只有破釜沉舟，勇敢拼搏，才會“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。”
把拼搏寫進青春裡記敘作文600字 篇2
隨著時間的推移，歲月的流逝，我們告別了天真爛漫的童年，來到了一個金黃的歲月——青春。
李大釗說：青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。青春就是拼搏的時間，是最繁忙的季節，土壤肥沃，溫度適宜，使年幼時的夢想種子生根發芽；在拼搏的青春路上，我們肩負著家長與老師給予我們的希望，這就是我們拼搏的動力。
不經歷三九天的嚴寒，怎能迎來梅花撲鼻的芳香？在青春路上，遇到風浪，要以堅決的信心和卓越的信念去衝破風浪。若失敗了，就要越挫越勇，更好地迎接今後的人生挑戰。
在拼搏的青春路上需要堅持，當我們迷失時就會想到放棄，若放棄了，就會更久地迷失。貝多芬的堅持足以震撼人心，他身為一個音樂家，卻雙目失明、兩耳失聰，用自己的雙手敲打著黑白琴鍵，彈奏出生命的悲壯樂章，訴說自己的命運。人們常說：“不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是無悔，總有一天，你會為你的堅持不懈而感到無悔與欣慰。
拼搏的青春是美的，是貴的。席慕蓉說：青春的美與貴，就在於它的無邪與無暇，在於它的永不可回。青春是花一樣的季節，多姿多彩；青春是詩一樣的韻律，瀟灑活潑。在這個花樣的季節裡不去拼一把，怎樣對得起這燦爛的青春！
同學們，不要等到了兩鬢斑白時才去後悔未拼搏的青春，不要用這頹廢的人生去給子女當反面教材，不要等到了風燭殘年時才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次，要把握青春，把握當下，在這金黃的歲月裡，拼搏吧！
拼搏過才無悔一生，無悔青春！
把拼搏寫進青春裡記敘作文600字 篇3
秋風乍起，一杆孤枝，一片孤葉，經不起蕭瑟寒意的催促，花凋無聲，葉落無影，就那麼一瞬間，繁華褪盡。
青春，閃耀著活力，裝點著人生，在我們內心留下永不凋朽的痕跡。短暫的青春裡，卻囊括了生命最精彩的風景，當我們想起時，駐守在這路口，回憶起青春的汗水，你會會心一笑，原來青春如此華麗。因此，在青春的圖紙上需要我們繪製，繪製自己獨一無二的青春。
《田埂上的夢》，一部僅僅擁有七分鐘的微電影，卻深深烙在了我心頭，帶給我的不是七分鐘，而是久久的震撼，無法塗抹的記憶。來自小山村的他，為了舞蹈夢，不顧別人的嘲笑、譏諷、謾罵，仍就堅守了自己的夢想，在那焦黃的田埂裡一遍遍的揮灑汗水。父親是唯一的觀眾，夢想是支援的動力，一切的苦難默默的承受。為的就是那個夢，不顧一切的付出，無所畏懼，陪伴著他的是那一輪輪的朝陽和那拉長身影的夕陽。堅定與執著所留給他的是夢想的光環真實的環繞。
而我們也不能讓青春如此孤寂，所以，我們要努力的拼搏，在青春的天空塗滿我們的色彩，就像凡 高、莫奈那些後來享譽世界的畫一樣虔誠。
當你抬頭仰望天空，流星劃過天際，只留下一瞬的美，青春也是這般短暫，和驚鴻一掠無異。所以，讓我們努力將青春變得美好。抓住夢想，緊緊不放，我們沒有放棄的理由，沒有放棄的資本，因為青春不容我們放棄，我們的青春圖紙需要我們演繹，讓我們不留下遺憾，不留下後悔，不留下感嘆。
青春，是一場華麗的拼搏，讓青春的宣言從此嘹亮而高昂，緊握雙手，大聲的宣告：“青春，我要為夢而拼搏”。
把拼搏寫進青春裡記敘作文600字 篇4
青春的脈搏奏起生命的樂章，青春的激情捲起生命的巨浪，青春的火把點燃生命的希望。青春+拼搏=財富。
題記
青春為何物？青春是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，是“風景這邊獨好”的曠達超然，是“採菊東籬下，悠然見南山”的舒暢清高。青春的微風拂過我心靈的窗戶，點亮我的人生之路，告訴我“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的英雄氣概；青春的波濤拍擊我的心靈，向我訴說“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”的歷史典故。在青春的原野上，我感覺到了“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的美妙；在青春的海洋中，我努力探尋生命的真諦，體驗到了胸有家國的萬丈豪情。
青春需要拼搏，拼搏是什麼？拼搏是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的追求；拼搏是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執著；拼搏是“眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的頓悟。
拼搏是通向成功的階梯。倘若當初蛹沒有拼命地掙脫繭的束縛，怎能有彩蝶翩翩落花間的瀟灑？試想當初魚兒沒有經過暴風海浪的洗禮，怎能有鯉魚躍龍門的壯舉？倘若麥苗沒有經歷寒冬的考驗，怎能有麥浪翻滾的壯闊……青春需要拼搏，只有經歷冬的拼搏，才有夏的絢爛。
歷經拼搏，我們青春的枝頭會結出碩果。碩果是什麼？碩果是司馬遷“史家之絕唱，無韻之離騷”的傳世之作；碩果是貝多芬“我要扼住命運的咽喉”的激昂旋律；碩果是譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的壯志豪情……青春唱響了財富之歌，唱響了生命的最強音。
青春+拼搏=財富！
把拼搏寫進青春裡記敘作文600字 篇5
經過了一個緊張又繁重的高一，我們終於迎來了暑假。西瓜，空調，遊戲機……這些美好的幻想終於有了變為現實的機會，我一定要抓住時機，實現它們！抱著這些幻想，我渾渾噩噩的度過了3天。然而，我卻並沒有想象中那麼快樂，我會出人意料地懷念充實的學習生活，會有負罪感，會想要開學……
很慶幸，這時候老師們召開了主題班會，將我重新拉回了現實世界。詳細的時間安排，充實的學習任務，恰當的體育鍛煉……這些都讓我百無聊賴的假期生活變得豐富多彩！每天閱讀《紅樓夢》時，我會沉浸於賈府紙醉金迷的生活，悲嘆寶黛木石前盟的愛情；英語的新聞練習，讓我在學習的同時，瞭解到了周邊時事；各科的預習任務，讓我即使在假期，也可以學習到新鮮有趣的知識。
然而，僅僅完成老師佈置的作業，是遠遠不夠的。當你完成作業想要放鬆時，已經有同學背完了3500詞彙，做完了數理化的專題強化，彌補了自己的知識漏洞。你每一次懈怠的時候，別人都在付出你意想不到的努力。
學習之餘，體育鍛煉也是必不可少的。長時間緊張的學習會讓我們的大腦不堪重負，所以抽出時間去嗅一嗅室外的花香，沐浴下溫暖的陽光對我們來說是最好的放鬆。黎明時冉冉升起的紅日，黃昏時刻的漫天紅霞，夏日夜晚的璀璨星空，都是大自然對我們努力奮鬥的獎賞。呼吸著戶外的新鮮空氣，進行適當體育鍛煉，既是強身健體的良藥，也是放鬆身心的秘方。
學習是一條漫漫征途，我們要有奮起直追的勇氣，也要有堅定前行的毅力。想要實現鳳凰涅槃的蛻變，就要付出別人意想不到的泣血努力。假期裡復一日的堅持與努力，總會在某一刻讓我們看到堅持的意義。
把拼搏寫進青春裡記敘作文600字 篇6
有人會問：“青春是什麼？青春要幹什麼？我曾經也有這樣的疑惑！但現在我知道了。每個人的青春都是不同的，但我認為青春就是拼一拼，闖一闖。如果不拼搏，那要青春幹什麼呢？那一次，我在學校。已經臨近期末考試了，但我還是處於那種整天不知道學習，上課也不聽講，不是睡覺就是和同桌說話。已經被老師叫到辦公室無數次的我一點也提不起來精神。當別人在認真地努力學習時，我在那裡不亦樂乎的玩耍。當別人深夜不睡，點燈複習得到一個好的成績的時候。我卻早已進入了夢鄉，不是我已經有了把握，而是我已經不在乎了。
直到離期末考試只有一個星期的時候，老師的一句話就把我從非常深的洞裡，給一把拉了出來。那天我像往常一樣，坐在教室裡享受著這溫暖的陽光，老師進來了，我卻不在意，這節老師說了大半節課，直到最後的那一句話：“青春就要拼，就要闖。如果你不闖一闖，那你活著又有什麼意思呢？那你要去青春又有什麼意義呢？有些同學可能會說：“我學不會，那我想問你，你學了嗎？如果你認真去學，就不可能學不會。只有一種可能那就是你不願意學習。”在那之後，我心裡每一分，每一秒都在重複著這句話終於我開始醒悟了。我幾乎每一分，每一秒都不想放過。因為只有五天了，從此我每天都在學，書上沒有筆記，我就抄別人的。
到了家，我每天晚上都在11點之後睡，雖然在網上看到了別人講課，但還是不全面。上面沒有我們老師講的那麼多，講的方法好。這時我才知道老師的良苦用心。終於到了考試那天，考完後我仰天一笑。當成績發下來的時候，把老師嚇住了。從年級800多名之間奔向前100的時候，我懂了。我只是努力了四天，卻取得如此大的進步。何不努力而為之。拼搏的青春是最美的。
把拼搏寫進青春裡記敘作文600字 篇7
深夜，窗外此時已是一片迷茫的黑暗，彷彿有一大塊漆黑的布，緊緊地裹著。遠處幾點昏黃的路燈，像幾顆星星閃著微弱的光芒。偶爾幾聲鴉雀的嘶鳴，如針般刺破了寧靜，卻又隨即消失。
我此時仍在桌前，奮力與一道數學難題做著“殊死搏鬥”，但貌似一切都是徒勞。
很快，我認輸了，輸得那麼徹底又那麼不甘心。但縱有萬般無奈，都只能化為一聲嘆息。
正當我收拾書包時，無意碰掉了一張卡片，我彎腰拾起——是一張書籤，但隨即上面的字讓我如雕像般立在那兒一動不動。
“強者，蔑視困難；弱者，仰視困難！”
這十二個字如十二道驚雷，聲聲震撼著我的心。到底是努力拼搏登上強者之巔，還是心甘情願頹廢在弱者之伍？我低頭陷入思考。當我的眼神再次落在卡片上時，我心中瞬間彷彿“日出而林霏開”，毫不猶豫選擇了前者。
我重新回到屬於我的“戰場”，重拾“武器”，心中自信之火已經熊熊燃燒起來，拿出“不破樓蘭終不還”的氣勢，相信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。
雖然解題之路十分坎坷，分針和時針相互追逐，無數團廢紙被塞進了垃圾桶，但我心中卻仍迴響著那十二個字，給我源源不斷的勇氣和力量，讓我奮進，讓我拼搏。最終，憑藉不懈的努力，我終於找到了突破點，成功解決。
我一躍而起，歡喜之情溢於言表。我望了望窗中自己的映象，竟看得入了神。發現自己居然有一種獨特的美麗。是啊，梁啟超曾說過：“少年強則國強，少年獨立則國獨立。”
無汗水，不拼搏，無拼搏，不青春，拼搏的青春最美麗！
把拼搏寫進青春裡記敘作文600字 篇8
轉眼間我們就要結束了自由快樂的暑假，放下手機，告別讓我躺床上知天下的微信抖音，告別讓我歡笑讓我憂的QQ微信好友，告別讓我可以茶飯不思的遊戲……軍訓前一天晚上我把手機清理了一遍，一一向好友道別，告訴他們我要開始去體驗烈日和汗水了。
陌生的同伴和老師。因為是新初一我們都互不相識，老師同學都是陌生的大家心裡都有些壓力，沒有了以往的嘰裡呱啦。好在老師看起來十分親切溫柔，有點像我媽媽的感覺，這樣心裡也安慰了一點。在五天的訓練過程中班主任吳老師細心照料著我們，時時刻刻陪伴在我們左右，心存感激。在患難與共中同伴們漸漸地熟悉起來，更多的是互相傾訴。哎呀好熱呀！這炙熱的天實在太考驗人了！若干年以後回憶起來大家都會感慨萬千啊！
威嚴的教官和基地。來到軍營中，教官的威嚴讓我們一群素不相識的孩子們緊緊地團結在一起。教官的一句話就是命令，誰也別想偷懶，誰也不敢偷懶。站在烈日下，大顆大顆的汗珠不停地流下來，真擔心自己會被曬乾了，心裡好想爸爸媽媽，想念起他們的嘮嘮叨叨，想念家裡的美食，好想家裡那張舒服的床，可以隨時躺下……但是軍令如山我們每個人都沒有倒下，都堅持下來了。青春萌動的我們堅持下來了，相信自己我們都是好樣的。
團結與統一很重要。五天的軍訓很快就結束了，在結束前，教官們讓我們發表自己的軍訓感言，我勇敢地衝上去發表了自己的感言，因為這感受實在是太真切了：我認為團結很重要，統一行動很重要，在訓練中如果有一個人開小差那就影響到了整個團隊，如果有一個人步伐不一致那整個團隊就不整齊了，因此團結一致很重要，在今後的初中學習中我們同樣要做到有鐵的紀律，要統一行動，步調一致，團結拼搏，共同進步！
把拼搏寫進青春裡記敘作文600字 篇9
青春，猶如一張肆意張揚的畫，你的樂觀，是畫中的陽光；你的自信，是畫中的和風；而你的拼搏，則是畫中那抹最靚麗的虹。
難忘校運會上的場景。
我一步步走在賽場上，就那麼觀察著或在比賽或在訓練的同學。他們不厭其煩的在跑道上來回奔跑；不厭其煩的在沙坑邊練習者跳遠；不厭其煩的在墊子邊練習著跳高……儘管他滿臉汗水，儘管她衣著狼狽，儘管他們疲憊不堪，但他的眼中，她的眼中，他們的眼中都透露出一抹難以言喻的色彩。
我停止了腳步，微微一愣，是了，我明白了那抹色彩——令人無法忽視的拼搏！嘴角微微牽起，我想：這樣拼搏的青春，他們無悔！
猶憶那一個個夜深人靜的夜晚，我依舊飛快地在草稿紙上演算著式子，嘗試著不同的輔助線，只為了算出那道壓軸題。抬眼望去，整個小區只有寥寥無幾的燈光隱隱閃爍，玻璃中映出自己堅定的雙眼。玻璃中，那個女孩依舊在燈光下拼搏……
我勾起一抹輕笑，對著玻璃中的女孩輕輕道：“加油！”。我想：這樣拼搏的青春，我無悔！
如今，身在考場，緊張的氣氛擠滿了整間考場，只聽得見大家刷刷的落筆聲和翻動試卷的聲音。這裡，是個沒有硝煙的戰場，是檢驗我們與一個學期以來成果的戰場。放眼考場，在這裡我們誰也不認識誰，但每張帶著些許未退去稚氣的陌生的臉上，都帶著相同的表情，眼中都流露出一樣的訊息——拼搏！
我頓了頓，再一次揚起笑容，這就是我們的青春，這樣拼搏的'青春，我們無悔！
放下筆的那一刻，我想：每個人的青春都是一幅肆意張揚，與眾不同的畫，但那幅畫中，定然有有一抹最靚麗的虹——拼搏。
把拼搏寫進青春裡記敘作文600字 篇10
人生，需要拼搏！拼搏的勝利，才是最高的享受，為青春拼搏。幸福，屬於生活中無畏的拼搏者。
在20多年前“我”在上海大世界露天劇場看了一場雜技表演。一位英俊的少年表演頂碗。起初12個碗就想少年計程車兵一樣乖乖地躺在少年的頭上。可是，到了最後一個極高難度的時候，12個碗想故意似的，跳起了舞蹈從他頭上掉了下來，重重地摔到了地上。
第2次也一樣。當臺下的觀眾起鬨說著：“看下一個表演！下去，下去！”頂碗少年進行了第3次表演。這一次他吸取了前兩次的教訓，終於成功了。他在兩次失敗後博得了成功，獲得了雷鳴般的掌聲。“我”被這種不怕失敗，敢於拼搏的精神深深的打動了。
不錯。在困難的時候只有不斷地拼搏才能邁向成功的道路。正如居里夫人。
1895年瑪麗（居里夫人）與他的丈夫比埃爾。居里結婚後，倆人同甘共苦，攀登科學高峰。居里夫人為了尋找一種能透過不透明物體的射線經常要把20讀千克重的容器般來般去……
提煉中經歷了無數次的失敗，但他沒有被困難下倒和灰心，散文隨筆《為青春拼搏》。整整堅持了4年終於成功了，以好幾萬噸的礦渣是提煉出110克的鐳化合物——氧化鐳，它具有極大的放射性。從而獲得了諾貝爾獎。
居里夫人和頂碗少年是靠什麼成功的？是不別的，正是那一次次失敗後的拼搏。他們並沒有像“大雪天吃冰條——涼了心”一樣喪氣和灰心，而是透過拼搏踏上成功之路。
高爾基曾說過：“敢於拼搏的人才是命運真正的主人。”只要頑強拼搏就會成功；在山窮水盡時博一博也許能看到柳暗花明；在寒冷的冬天博一博可能就回迎來溫暖的春天……
把拼搏寫進青春裡記敘作文600字 篇11
試卷、試卷、試卷，還是試卷……每天埋沒在無數的試卷中，模擬卷、衝刺卷、押題卷……似乎到了這個階段，只剩下刷題。面對高考這個沒有硝煙的戰場，誰都不敢掉以輕心。
每天早晨，天還沒亮，便早早起床去跑操。”十年寒窗,百鍊成鋼,勇奪五百,非我莫屬！“”一百天,我拼！五百分,我行！“激勵的口號一遍又一遍響徹在依然灰濛濛的天空，鏗鏘而有力。
朗朗的讀書聲一陣一陣傳來，飽滿激情的聲音，似乎具有穿透力，它說著：”來吧，高考！我已經準備好了！“
再沒有高一、高二的嬉笑打鬧，再沒有那時的無所謂，更沒有那時的輕言放棄。為了創造6月屬於自己的輝煌，灑下的是一日又一日的無悔汗水。
聽課倦了，依舊睜大雙眼，就怕錯過老師講解的任何一個題目；做題累了，抬頭看看黑板上方的口號”沒有高考 你拼得過富二代嗎?“，馬上低頭繼續鑽研下一個題目；模擬考試考砸了，沒有關係，這不是高考，我可以在下一次考得更好！
抱怨聽不到了，取而代之的是滿滿的信心與鬥志。高考路上，並不只是一個人。”一起加油！努力就有收穫！“課後，班上的同學總是互相鼓勵，這樣的奮鬥，才不會覺得孤單，才不會在想要放棄的時候那麼無力。
”衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。“只為了走進心中的那個大學殿堂，只為了實現內心最真實的理想，所以不管熬夜刷題，不管早起背書，不管被試卷壓得喘不過氣來，都要堅持到最後，都要無悔得打完這場屬於自己的戰，都要趁著青春走出不一樣的人生！
6月，待我蟾宮折桂，待我金榜題名！不管最後夢想實現與否，我留下的，是最好年華里最好的青春！
把拼搏寫進青春裡記敘作文600字 篇12
眨眼間，一個月過去了。但記憶彷彿仍停留在剛放假的那個下午。這個暑假，過得好快。
習慣了六點前就到母校操場。來鍛鍊的人很多，孩子在大人的帶領下跑步，即便腳步笨拙滿臉通紅但仍想追上大人的腳步；幾個婦女邊走便聊家常，風聲把她們的笑聲傳得很遠。認識的或不認識的，都以笑臉相迎，溫馨友善縈繞在周圍。我也邁開腳步，任汗順著臉龐滑下，浸溼衣衫。回頭看看自己跑過的路，笑意不由躍上臉龐，心裡只剩下滿足。
習慣了吃完飯後，在晨風中，和著清脆的鳥叫聲朗讀單詞抑或者是文言文。朝陽親吻著我的額頭，撫摸著我的髮梢。樹葉的“沙沙”聲不絕於耳，空曠的後院頗有一種“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”的意境，伴著書聲的早晨，同樣可以很美好。
習慣了下午靜下心來與數學題奮戰到底。我明白即使不喜歡也要面對，因為逃避解決不了問題。慢慢的，我發現自己即便被數學題佔據了整個下午也樂在其中。當我把苦思冥想的難題終於解決的時候，就像是完成了一項偉大的事業那樣極有成就感——原來，我也可以。
我不認為暑假時間長便可以拿來任意揮霍。暑假，是個蛻變的好時機。看必讀書，背古詩單詞，做好預習工作，一天便很快過去。然而在閒暇時我會出去散步，天氣漸涼時約幾個朋友聚聚，偶爾看看電視給心靈放個假。這樣安排的暑假，算是勞逸結合吧。
老師說，學習不是一件快樂的事情。但我認為，一定會有快樂的時候。
我想，叛逆不是青春，談戀愛更不是青春，唯有拼搏過的那段時光，才有資格叫青春。或許別人不能理解，覺得這樣太累。可是咬咬牙挺過來後，發現也就這麼回事。
年華易逝，青春韶時，正當少年拼搏。我想，未來的我一定會感謝現在奮鬥的自己。
把拼搏寫進青春裡記敘作文600字 篇13
青春，是我們現在所處的成長階段。“青”，表示我們青澀，年輕，還不成熟。“春”是四季中的第一個季節，說明我們尚處於人的一生中最開始的一段時期。青春，就是這樣一個寶貴的東西。
這樣寶貴而短暫的時光，對我而言，也只剩下了幾年，而我原以為會十分漫長的初中生活也只剩下了一年。剩下的時間，我該怎麼度過，才能令我的青春值得自己，而不留下什麼悔恨呢？
答案很簡單，在剩下的幾年中，我應該好好拼搏。這樣，才能不辜負我寶貴的青春。
別人而現在，擺在我眼前的第一個目標，便是即將來臨的，初三末的中考。老師曾經跟我說過，初三末，我們迎來的，是學習生涯中的第一次真正意義上的考驗。而同時，初三也會是我們所將經歷的，最為辛苦的一年。
但是，人不拼搏枉少年，如果我們的青春不去拼搏，不去努力，那麼我們的生活又會有什麼趣味，我們的青春又會有什麼作為呢？
曾經在書上看見過一種神獸，它的名字是龍雀，是鳳凰的一種。在它幼年時，只能在海中吃些小魚小蝦。但是，等到它長大後，它便會從海底起飛，一飛沖天，巨大的黑色羽翼展開後，有數十米寬。它起飛後，永不落下，人們抬頭就會看見它的身影。
而我們，每個人就像一隻龍雀，初時默默努力。龍雀起飛後永不停息，而我們，一但決定開始拼搏，就要一飛沖天，永遠不能放棄！
青春是漫長的，但是卻會一直持續下去；青春是短暫的，但是也能夠成為永恆。只要我們持續拼搏，持續努力，不為自己的青春而後悔，我們才算真正成長，真正青春過！
把拼搏寫進青春裡記敘作文600字 篇14
青春是一種令人羨慕的資本，憑著健康的體魄，你可以撐起一方蔚藍的天空；憑藉旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑藉巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目，青春需要去不斷地奮鬥，不懈地拼搏，才會有成果，有豐收。青春因搏擊而美麗，青春因挫折而飛揚，青春因奮鬥而精彩。 青春需要耐心、恆心和勇氣。最美的樣子並不是最容易得來的，這需要我們去奮鬥、去搏擊，只有搏擊過，你才能體會到青春的真正價值、青春的美，雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮，這時我們就要同困難作鬥爭、同苦難搏擊、同自己拼意志，去戰勝它們，使我們的青春散發出誘人的光彩；在困難面前，我們不要害怕，不要氣餒，要對困難勇敢的說：“不！”挫折是我們成長的動力，前進是我們堅定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏後才有了意義、有了價值、有了成功。拼搏是我們的支點，奮鬥是我們的力量，青春的路需要我們不斷地拼搏、奮鬥，去收穫屬於我們的精彩。
青春因奮鬥而精彩，有了奮鬥，青春才會飛揚，有了拼搏，青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮鬥、向著成功搏擊，做最好的自己，向著我們的目標“衝！衝！衝！”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮，那麼就去拼搏吧、去奮鬥吧！ 青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因為這是青春的一種贊禮，對青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無敵。青春是不固執，不偏激，不保守，不僵化的時代。
青春時代是人生大放光彩的時代，手續不斷奮鬥才能精彩的一代。
我的青春，我做主。當青春來到的時候，就是奮鬥的時候，是最艱苦的時候，青春因奮鬥而精彩。
把拼搏寫進青春裡記敘作文600字 篇15
坐在窗前，明月依舊。月光洋洋灑灑的從窗前滑落，如絲、如綢……不知是誰將這一輪滿月推上天空，我望著如鏡的圓月、望著寂靜的黑夜，顯得無比惆悵。
月光照在了那張考卷上，再次刺痛了我的內心：“為什麼我總考不好？我不想再讀下去了！”媽媽一聽淚水就默默的流下來，抓住我的手說：“孩子，就這麼輕易放棄嗎？”父親看著我，一臉怒色：“不爭氣的東西！”說完，站起來，摔門而去。
我早就料到這樣的結果。晚飯後，回到自己的臥室，矇頭就睡，什麼也不想了。
鬧鐘又響了，清晨的陽光已經射進屋裡。我乾脆起來，去外面走走。
我百無聊賴的走著，一邊用腳踢著路上的石頭。一會兒，就走到了山坡上。山坡上，低窪的地方還殘留著一處一處的積雪，枯敗的蒿草在春風中搖擺著，似乎在訴說著他們抗拒嚴寒的經歷。
忽然間，我的眼睛被一從暗黃色的東西吸引了：那是殘雪下幾片暗綠色的葉子，葉子中間，一朵冰凌花傲然綻放，十幾片淺黃色的花瓣晶瑩剔透，顯示著特有的堅強，花蕊也是黃色的，顏色略深。旁邊還有幾個黃中帶綠的花骨朵含苞待放……
我愕然了！在這春寒料峭的早晨，冰凌花以它獨具的魅力征服了我！在這都沒春初冰雪尚未消融的極為寒冷時節，它頂著冰茬，不懼寒冷，傲然盛開……而我呢？一次考試失利就放棄嗎？我不是正處在青春花季嗎？我就應該懼怕那學習路上的艱苦嗎？我是不是缺少那種拼搏的精神呢？
看著這叢冰凌花，我堅定了自己的信心。我要繼續拼搏，在青春這條道路上永不服輸！
把拼搏寫進青春裡記敘作文600字 篇16
剛讀了一篇文章，標題是《不吃苦，你要青春幹嘛？》我覺得其中有句話特別耐人尋味——“如果你為人生劃出了一條很淺的吃苦底線，就請不要妄圖跨越深邃的幸福極限。”我們應該都明白，青春所謂的絢爛，不是你碌碌無為就可以得到的，相反，這就是建立在青春的拼搏之上的。
什麼是拼搏，你把吃苦定義為什麼？確實，在現在的年齡，我們對吃苦的感覺還很淺，但你有沒有想過，如果我們能認清吃苦並努力拼搏，這何嘗不是另一種成功？
當你坐在教室的窗邊，看著同學們在操場上揮灑汗水，盡情奔跑的身影，又看到自己眼前的作業，你是否會感到不甘，想過放棄？但請堅持住，當你完成作業，並奪得理想成績之時，你會明白，當初的堅持，是一種勝利。
在誘惑面前的堅持，是你青春拼搏的見證，是敢於吃苦的寫照。
當你望向面前發下的試卷上刺眼的紅色分數時，你是否想過放肆大哭，發洩不甘，是否會責怪老天的不公？你要知道，每個人都會有失利時，看看那些成績優異的同學，哪個沒有經歷過失敗，又哪個不是在一次次失敗中堅強站起，在這個佈滿荊棘的道路上又一次摸索前行的？所以，請不要放棄，現在的重新振作，是成功的必經之路，也是通往勝利之顛的墊腳石。
一次次摔倒後的站立，是你拼搏向前的證明，也是你堅持不懈的印證。
青春的路是未知的，我們常說：“青春具有無限的可能性”，我們在青春這條路上都是懵懂無知的少男少女，但我唯一明確的是：拼搏是我青春中不可或缺的一部分，拼搏是通往未來的金鑰匙。
我知道，拼搏是我青春的底色，拼搏使我的青春更出彩。
我知道，我的青春是絢爛的，我的青春裡有拼搏！
把拼搏寫進青春裡記敘作文600字 篇17
人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什麼意義？這是我看電影《銀河補習班》裡馬飛爸爸告訴馬飛的一句話。這句話一直牢記在我的心中。
曾經有一天，我和媽媽在小區裡轉悠，媽媽微笑的對我說：“孩子，你已經10歲了，你有沒有什麼夢想，屬於你自己的夢想？”“嗯……我還沒想好呢。”我一邊撓著頭，一邊用納悶的眼神看著媽媽。“每個人都要有一個的夢想，你要有自己的夢想。”媽媽臉上還保持著微笑，“要不你再想想，過幾天告訴我好不好？”當然好啊，我還真沒有仔細想過我的夢想呢。可為什麼當時我的心裡有思考人生的感覺？
過了幾天，在同樣的時間，同樣的地點，同樣的人。媽媽問我：“你的夢想是什麼？”“我想過當一名老師、想過飛上太空，想過治病救人救死扶傷，還想過美食家，但我更想要當一名科學家，搞發明創造！”我理直氣壯的回答。媽媽很開心，笑著對我說：“箭靶子已到位。現在開始拉弓吧！”
拉弓？對！萬丈高樓平地起，萬事都要打地基。我認為要有足夠的知識，不僅僅是對科學的熱愛，更要學好語文、數學等知識。“常常聽老師說，數學就是最基本的科學，數學要從讀題開始，讀好題目就要用語文了。多讀書，讀好書、善於積累，才能學好語文……”媽媽聽後臉上露出滿意的笑容。
找到了目標，從此我便在學習上更努力更認真，像一臺永不疲倦的機器，就是每天在練習拉弓罷。
這一句話已牢記在我的心中，每個人都要擁有自己的夢想，知識為了學習而學習就是無用的，現在，我設定了自己的夢想，我就要向著夢想而進發。
把拼搏寫進青春裡記敘作文600字 篇18
理想是一盞明燈；
理想是這個世界的主宰；
理想是通向成功的動力；
理想是生命中的一團火，點燃了人們的激情。
是啊！正如——何塞黎薩爾說的“如果不獻身給一個偉大的理想，生命就毫無意義。”從古至今，人們在那無邊的天空放飛了多少夢想在天空遨遊，飛向未來。斑斕的星空又見證了多少偉大夢想的實現，人類就是在夢想中一部一部從蠻荒走向文明，從過去走向未來……
而我的夢想是什麼呢？哦，是當一名作家。
當一名作家，是我的夢想。用手中的筆記錄過去，暢想未來，我讀著一本又一本的書，書是指路的箭頭，勤奮是我的柺杖，堅持是我的食糧，他們幫助我在不可預知的道路上追逐一個夢想，助我前行。
可是我沒想到，當我費勁心思寫的作文，卻被老師評價像一杯白開水，平淡無奇，心中像熬著，一股中藥，翻滾著一股不為名狀的苦味漸漸溢滿了我的心靈。
記得那天夜裡我手抓著筆怎麼也找不到思緒，稿紙丟了一地，想起老師的評價，我的心便隱隱刺痛起來。“或許我沒有當作家的天賦吧，連老師都這麼認為。”
“你在幹嘛，逃避嗎？有什麼用？還不如再努力一下，說不定就可以寫出一篇向老師刮目相看的作文呢？。”“可是我行嗎？在努力結果不同嗎？”“會，只要你肯努力，你想想你之前真的盡力了嗎？”“不，沒有”我開始重拾信心，繼續再追逐夢的路上前進。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我相信只要心中有夢，向著夢想前進，不畏艱難險阻，一定會取得成功。
把拼搏寫進青春裡記敘作文600字 篇19
夢想，就像一隻小船，在無邊無際的大海里飄洋；夢想，就像一棵小草，在慢慢地成長；夢想，就像海洋中的一座燈塔，在前方給你指引方向……每一個人都有自己的夢想，而我自己的夢想，是成為一名優秀的聯合國親善大使。
之所以我要當聯合國親善大使，是因為我曾經在網上看到過這樣的一張圖片：一名三歲的小男孩溺亡在沙灘上，他身穿紅色上衣和藍色短褲，面部朝下，海浪無情地拍打著他小小的身軀。這是一名敘利亞的小男孩，他是敘利亞戰爭無辜的、弱小的受害者。
我上網查了一個敘利亞兒童在戰爭威脅下的死亡人數，不查不知道，一查嚇一跳——我得到了一個驚人的資料：大約一萬名不到5歲的兒童面臨嚴重的營養不足，其中有1800名兒童瀕臨死亡。而新生兒大多也是如此，有的孩子還會落到人販子的手中，16歲的大女孩只賣1000歐元（相當於7730元人民幣）。敘利亞的兒童是在炮火不斷襲擊與威脅中長大的，他們的童年與戰火廢墟相伴，他們的家園早已化做一片火海！
如果我成為了一名聯合國親善大使，我會認真完成自己光榮的使命，讓世界的孩子們不再遭受槍彈的襲擊；讓世界的孩子們更快樂、更幸福；讓世界的孩子們不再失去自己的家園；讓世界的孩子們不會因為戰爭失去家人、朋友；讓世界的孩子們擁有一個堅固的教室，在裡面讀書、寫字；讓世界的孩子們擁有一個美麗又美好的童年！
如果夢想是一隻小船，那麼我的那隻小船正在慢慢地向一個叫“聯合國親善大使”的港口駛去。我堅信，在夢裡能到達的地方，有一天，腳步也會到達！
把拼搏寫進青春裡記敘作文600字 篇20
拼搏，就在我們的身邊，它無處不在，為了理想而努力，而拼搏，相信吧，那成功的日子就會到來，拼搏，生命的樂章。為了學習而拼搏，只要努力付出，一切都是浮雲。
拼搏，是可以把一個在人生低谷的人走向成功，走向終點，相信吧，那凱旋的號角之聲為我們喝彩，為我們歡呼。
拼搏，不管在潺潺流水的小河中，還是是波濤洶湧的大海中，拼搏，是一隻小船，是一艘輪船，都是開闢一條人生的道路，開闢一條走向成功的路，相信吧，走向終點的你，是一位成功人士。
拼搏，是一盞明燈，它帶領我們在黑夜中前行，在坎坷的道路中前進，拼搏，就象一條船的駕駛器和指南針，就算在荒無人煙的地方，就算在沒有導航的黑夜，在沒有太陽的光輝的地方，我們也一定會走向成功之路，拼搏，正因有了它，我們的世界才多姿多彩，我位的世界才有挑戰。
拼搏，是走向成功的，走向令人羨慕的道路，走向成功人士的路。拼搏，是必須有汗水，有付出的。只有勤奮，只有努力才能構造出一座通向成功的大橋。
拼搏，是命運，是樂章，正是它，譜寫出了生命的價值，體現了靈魂的昇華。拼搏，可以讓一個人活力無窮，可以讓一個人的成績名列前茅。失去了拼搏的人的品格直線下降，失去了拼搏的人學習成績下降。
拼搏，是生命的樂章，拼搏，體現了人的價值，拼搏，昇華了人的靈魂，拼搏，可以讓人進步。拼搏，可以有志者事竟成。拼搏，可以讓有心人克服無數的困難。無難度的挑戰，只有那些不想拼搏的人會挑戰；有難度的挑戰才值得能拼搏、敢拼搏的人去挑戰。
拼搏，是靈魂的昇華。
拼搏，是生命的價值。
拼搏，是生命的樂章。
把拼搏寫進青春裡記敘作文600字 篇21
不拼搏的青春是不完美的，只有努力過了，奮鬥過了，將來才能換來一個完美的人生，開啟成功世界的大門。
“快考試了，怎麼還不去複習？”媽媽一把推開門，怒氣衝衝地問著我。“要緊嗎？一次小考試而已，至於這樣大驚小怪嗎？”我依舊樂此不疲地玩著手裡的魔方，頭也不抬地回應著了媽媽。”你自己看著辦！說完她便氣憤地走開了。我抬起頭，冷哼了一聲，便再次沉浸在玩樂的世界中。
星塵消散，太陽徐徐地升起。轉眼間，期末考試到了。
考場上，看著別人的筆尖如行雲流水般在答題卡上流淌而過，我越發緊張，雙手不停地撓著已經發紅的額頭，冷汗如脫韁的野馬般從頭上滾滾落下。怎麼辦？究竟要怎麼辦好？我無助地趴在桌上，看著答題卡上寥寥無幾的字跡，心中懊悔的花朵，開始綻放。
成績出來後，結果不盡人意。一時間，同學們的詢問聲，老師的責罵聲接踵而來。我握著試卷，宛如一堆行屍走肉，在街上漫無目地地走著。身後的落葉，隨風飄蕩。
回到家，我灰心喪氣地走進了房間。這時，媽媽走了進來，平靜地說：“考差了是吧。”我傷心地點了點頭，淚水開始不住地往下流淌。
媽媽走到我的身邊，坐下來，語重心長地說道：“人這一輩子，拼搏了，不一定會成功，但不拼搏，就一定不會成功。你現在正處青春時期，正是努力學習的好時光。不努力，將來就不會幸福。人生就永遠留下了一個不可抹除的遺憾。”
一番話，令我恍然大悟。是啊，不努力，又怎能成功？縱觀歷史長河，囊螢映雪，頭懸樑，錐刺骨，匡衡鑿壁偷光，祖逖聞雞起舞……古人正是在這樣惡劣的環境，早在青春時期，就努力拼搏，創造了一個又一個的奇蹟。那我們，又有什麼理由不拼搏，不努力呢？
馬雲說：“不拼搏，不努力，你要青春幹什麼？”是的，只有擁有了一個拼搏的青春，我們才能不留遺憾，換來一個幸福美滿的人生。相信將來的你，一定會感謝現在的努力的自己。
把拼搏寫進青春裡記敘作文600字 篇22
青春是一張白紙，用汗水去描繪；青春是一塊巧克力，需要我們去品嚐；青春這個詞對我來說有些陌生，因為我今年才上初一，老師經常跟我們說，我們現在長大了是正值青春的。要努力拼搏的學習。不要讓以後後悔。
青春需要拼搏嗎？
我曾經問過一位老者，他肯定得跟我說：青春一定要拼搏，不然以後會後悔，如果青春就不拼搏，以後的生活就會變得無味。青春是一個很好拼搏的時候，錯過了這個機會是不會回來的。你們這個年齡段童年告別了，你們青春向你們招手。你將青春拼搏的故事，留著講給你的子孫後代。可是我還是不能理解為什麼青春必須要拼搏？為什麼？為什麼？
今天我到街上去玩，遇見了一位年齡較大的清潔工。我突然之間想到了這個問題，我問他你的青春是幹什麼的？他一臉回悔意地望著我說；青春時，我不喜歡學習，所以說我經常逃課。後來中考沒考上我直接去打工了。我原本以為打工我也能舒舒服服的過一輩子。可後來主人嫌我老了。並不要我做活了，我便來說清潔工了。現在我想起來好後悔呀。後悔我青春時的任性。後悔我青春時的不拼搏。我突然之間懂了。青春必須要拼搏。
現在我來回答這個問題，我會一臉肯定的說，青春必須要拼搏。
我要讓青春像風帆一樣，在狂風波浪敲擊的時候，也要瀟灑走一回，哪怕最終被風浪淘汰，也不悔這一生，畢竟經歷富有意義的旅行。我要讓青春像種子一樣，在泥土乾燥冷水浸泡的時候也要吐一吐志向，哪怕最後在秋天裡枯萎，也不悔這一生畢竟孕育了果實。
青春總有著無限的希望，有淚水與歡笑的陪伴。拼一個春夏秋冬，換一世無怨無悔。堅持註定孤獨輝煌，質疑嘲笑也無妨。
讓我們以青春為骨，努力為翼，在天空高越飛越高，越飛越遠。記住：鷹，不需要鼓掌也在飛翔，小草沒人疼，也在成長。
把拼搏寫進青春裡記敘作文600字 篇23
青春，對於每一個人來說都是公平的，它讓每個人都擁有。但每個人的青春價值卻是不同的。
每個人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表，但無青春熱力的底蘊。
而我們正值青春年華，正當拼搏少年。
青春如同雨後斑斕的彩虹，如同黑夜中燦爛的煙火，青春很短，但不應該是匆匆過客，青春充滿著激情，充滿著希望，我們應該把握青春，為充滿希望的未來奮鬥。
不可否認，如今的青年，有成長的煩惱，有學習的焦慮，有現實的壓力，面對著一張新的人生答卷。人的一生只有一次青春，如何度過才能給將來的自己留下充實無悔的回憶？青春之路有千萬條，哪一條才能讓青春綻放奪目光芒？“只有承擔過的青春才會更加厚重。”這是一個再樸素不過，但絕不失深刻的道理。比如學習。
學習本身就不是一件輕鬆的事情，但學習最靠近成功。人生，在不同階段有不同的使命，對於學生來說，學習就是現在最重要的責任。儘管學習比較辛苦，但不學習，就要飽嘗無知的代價讀書，是寒門子弟改變命運的最大轉機。
教育從來就不是一件輕鬆的事情，但能夠坐在寬敞的教室裡學習，接受老師和學校的教導，已經是不少孩子渴求的幸運。童年只有一次，人生無法重來。所以，請別浪費寶貴的學習機會。
“花有重開日，人無再少年”。一生能有幾個青春？青春消逝即逝，別等消逝了，發出“白了少年頭，空悲切”的感慨。花草的種子先要穿越沉重黑暗的泥土，才得以在陽光下發芽微笑；小鳥要練飛，失去無數根羽毛，才能錘鍊出堅硬的的翅膀；就連上帝，也不過是曾經在地獄走了最長的路掙扎最艱難的那個人。
人生亦是如此，人生不平的，人生是坎坷的，但我堅信：在人生中只有在奮鬥中曲線前進的快樂，沒有直線上升的成功。奮鬥的激情如六月的烈火，前進的腳步若江濤海浪，遇山開山，遇水截水！抓住青春的一分一秒，勝過虛度的一年一月。
把拼搏寫進青春裡記敘作文600字 篇24
青春，是令人難忘的；青春，是朝氣蓬勃的；青春，又是短暫的。對於這樣的青春我們為何不拼搏一次，追求自己的夢想！
——題記
我學習古箏已有五年，從小學二年級的一次無意間的接觸，我便喜歡上了這門藝術，愛上了彈古箏。
在我的軟磨硬泡下，媽媽終於給我報了古箏藝術培訓班。
起初開始學習時，興趣極高，恨不得每天都與古箏相伴。當時上二年級，作業也少，每天都是“吃飯，睡覺，彈古箏”的節奏，放學回家的第一件事也不是寫作業，而是彈古箏。
漸漸地我的古箏學習進度很快，趕上了比我早學習一年的集體班，我便有些小驕傲，小自滿，覺得自己很厲害。可老師和爸媽說，你才學到五級，古箏的真正“入門”為十級！你呀，離成功還遠呢！
我又腳踏實地穩下心來，繼續踏上我的古箏藝術之旅，不論是六級的一個大的難度曲，還是八級那讓我連譜子都背不下來指法練習曲，我都穩穩當當的，勤勤懇懇的認真練習。後來隨著學習任務的增大，我練琴的時間少了，興趣也低了，但是效率卻依然還在。
終於在六年級的暑假，我獲得河南省一次古箏比賽的銀獎。我欣喜若狂，可是這並不讓我滿足，我又接到可以參加北京比賽的通知書，那可是全國比賽啊！我毅然決定了：我要為我的青春去拼搏一把！
於是，我懇請媽媽贊助我這筆“資金”，又讓古箏老師為我好好指導一下曲子，畢竟“人外有人，天外有天”，我用了半個暑假的時間去練習這首曲子，可輔導班把我的時間限制住，使我不得不請出兩個星期的假，來實現我的這次為追求夢想的“拼搏”。在別人品嚐美味時，在別人與家人其樂融融時，在別人在公園歡樂地玩耍時，我卻在練古箏……
堅持付出總會有收穫。十月份，從北京寄來了我的銀獎獎盃。雖然只拿到了銀獎，但是它卻充分證明了我為夢想努力過。
我曾經為夢想努力過，我為青春裡有拼搏而自豪。