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勤奮的中考語文作文

關於勤奮的中考語文作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的關於勤奮的中考語文作文,希望對大家有所幫助。

關於勤奮的中考語文作文1

  “業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨”,古有大文學家韓愈一言,告誡我們成就工業需要“勤奮”。勤者,不惰也,惰者則萬事無成。翻開找尋歷來成功者的成長曆史,哪一頁沒有“勤奮”二字?回顧成功者的成長曆程,哪一個沒有辛勤的“汗水”,古今中外,無所避免。

  “不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”。東晉大書法家王羲之自有苦練書法。相傳他每每寫完字,到要到自家門前的池塘裡洗毛筆,時間長了,一池的清水已然變成了一池墨水,人們於是便把這個池塘稱為“墨池”。王羲之透過勤學苦練,久而久之終於成為了書法家,被人們稱為“書聖”。他的勤奮鑄造了他日後的輝煌成就,從而名流千古,被人們深記於心。

  “讀書師易事,思索是難事,但兩者缺一,便會毫無用處”。我們皆熟悉的魯迅先生從小便是喜歡認真學習的人。少年時的他,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校給他了一枚金質獎章。他拿到獎章後立即去南京鼓樓街頭賣掉,然後買了幾本喜歡的書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時夜讀難耐,他便摘下那一顆顆紅色的辣椒,放在嘴裡,慢慢咀嚼,知道額頭冒汗,他便是由此種方法驅逐寒冷,堅持讀書。由於苦讀書,魯迅先生髮表了許多文學作品,最終成為我國現代為學的奠基人,享有盛譽。

  大物理學家牛頓,從小便對生活中的許多物理現象感興趣,做起實驗來更是勤奮刻苦,忘乎所以。有一次,他在做實驗之際,忽然有些餓,便想著煮雞蛋來吃,於是便把“雞蛋”放入鍋中蒸煮,又繼續實驗。過了一段時間,他忽然想起鍋中還煮著雞蛋,於是便把鍋開啟,可鍋裡那是雞蛋,只有一隻懷錶躺在其中,而雞蛋卻一直握在他的手中。正是由於他的勤奮,最終才成為經典物理學家奠基人。

  無論是王羲之,魯迅或是牛頓,他們的成功皆源於勤奮這一偉大的母親,才有如今的偉人之稱。

  而作為我們當代青年具有遠大理想,更是需要勤奮與實踐,如果只想著成功而不去努力奮鬥,那麼到頭來只是一場空談。沒有勤奮的人生便如同零一般虛無縹緲。

  勤奮是通向金字塔頂端的階梯,勤奮是通向成功的必經之路。

關於勤奮的中考語文作文2

  古今中外,都流傳著這樣一句話:勤能補拙,勤奮是人們對自己努力最好的獎賞!但是勤奮到底又為何物呢?

  勤奮是成功的助推劑。我國的一位生物學家名叫童第周,他在年輕的時候學習很不努力,所以在班上的成績也可想而知。但是他到了大學的時候,目睹中國被欺凌、被侵略的歷史,毅然回首自己的往事,覺得自己也不能虛度了時光,便重新拿起課本,早上的時候在那裡不停地記單詞,中午吃飯的時候也捨不得放下課本,犧牲睡覺的時間,用來學習讀書,做筆記……終於造就了一個享譽中國,也享譽世界的著名生物學家。他的成功之路可以給我們帶來許許多多的啟示:在生活中不要輕言放棄,不要覺得自己什麼也不行,而要覺得自己無所不能,自信的應對!更不要虛度光陰,讓有限的時間化為成功的小船,載著我們度過成功的彼岸……

  勤奮也是拙笨的反義詞。還記得我們有這樣一個同學,他上初中的時候非常的笨拙,幾乎連最簡單的數學推理題都不會做,但是現在偶遇,卻發現他在班裡的名次名列前茅,甚至能考到前一二名!我當時非常的不理解,怎麼這樣一個我們眼中的笨蛋反而可以成為一隻金鳳凰呢?後來細細的想,我也發現了其中的道理:其實,如果我們天生具有天賦,需要勤奮,而我們天生笨拙的話,更需要勤奮,勤能補拙,只有勤奮才能是笨拙轉化為成功的助推劑,只有勤奮,才能是成功,作為我們彼岸和目標!

  反思我再現現實生活中的學習,也有許許多多的不勤奮之處。沒有按時背誦單詞,沒有按時做筆記……這其實是非常不對的,我天資並不聰穎,而更應該勤奮,所以我在日後的學習中一定要將自己的勤奮,轉化為成功的動力,讓自己在學校還在學海中更暢快地遨遊!

  勤奮的人,必將會受到生命的優待。勤奮的人,必將會受到人生的眷顧。

關於勤奮的中考語文作文3

  勤奮,是一種來自於內心的動力,是一種堅忍的精神。沒有它,就沒有人能夠學有所成;勤奮,就是在困難面前不低頭,對取得的成績不滿足,不斷地追求能更近一步,敢於克服困難,不解決困難便決不罷休的頑強意志。

  勤奮,貴在“家貧志不貧”。

  晉代孫康因為家貧無法買油燈,晚上不能讀書,他覺得很可惜,白白浪費了光陰。一天,外面下起了鵝毛大雪,半夜夢醒,見一絲光亮從窗縫裡鑽出來,原來是大雪映出來的。於是,他起身,對著光亮看起了書。他經過發奮苦讀,終於成為一代飽學之士。

  若是我們也有孫康的那股拼勁兒,我們也能夠出類拔萃。這是多麼強大的一股拼勁呀。貧窮擊不碎它,環境的惡劣消磨不盡它。這就是“家貧志不貧”的勤奮學習。

  勤奮,就是不惜一切要達到目的,不達目的誓不罷休。

  相聲語言大師侯寶林只上過三年小學,因為他勤奮好學,他的藝術水平達到了爐火純青的境界,成為有名的語言專家。有一次,他為了買到自己想要的一冊明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京城所有舊書攤也未能如願。後來,他得知北京圖書館有這冊書。就決定把書抄回來。適值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館去抄書,一冊十多萬字的書,終於被他抄錄到手。

  侯寶林為了一本心愛的書,一連十八天去圖書館抄書,不怕狂風不怕大雪。正是他的勤奮,才使得他成為了相聲語言大師。

  勤奮,是飯裡茶裡的'刻苦。

  魯迅先生從小刻苦學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎勵了一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然後買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴裡嚼著,辣得額頭直冒汗。他就是用這種方法驅寒堅持讀書。後來終於成為我國著名的文學家。

  倘若我們在魯迅那樣的環境中,我們一定會叫苦不迭,徹夜難眠。

  沒有勤奮不能成才,沒有勤奮不能成大事。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”勤奮,是通往夢想的最佳途徑。讓我們以夢為馬,勤奮為風,向未來衝刺!

關於勤奮的中考語文作文4

  人生漫漫,道路坎坷,風雨常在。我們需要多一點勤奮,才有可能一步步走向成功的彼岸。

  勤奮猶如喇叭,它能吹開智慧之花,釋放出清幽的馨香;勤奮猶如燈塔,它能點亮茫茫的黑暗,照亮人們前方的道路。

  上五年級時,我還是沉默寡言、安靜、性格內向的女孩,成績在班裡也並不突出。有一次,放學的鈴聲清脆地響起,正在同學們爭先恐後往教室外跑的時候,突然,英語老師抱著一疊試卷從走廊上嚴肅的走進教室,大概是要宣佈段考成績。

  教室裡頓時鴉雀無聲,老師那白皙的臉上露出嚴肅的神情,與同學們彷彿等待命運宣判的態度形成對比。英語老師開始發試卷,我忐忑不安的接過試卷,天哪!一個個鮮紅鮮紅的大紅叉印入眼簾,才六十分,我不禁鼻子一酸,眼淚在眼眶中不停地轉啊轉,我拖著沉重的步伐回到座位。

  獨自走在回家的路上,路,光禿禿的;樹,光禿禿的;天,陰沉沉的。天地一瞬間失去它原本該有的顏色。

  回到家,我跑進房間,鎖住門抱起枕頭大哭,眼淚嘩啦嘩啦流了下來,彷彿是水龍頭未擰。一陣痛哭之後,我的目光最終落在書桌上,我擦了眼淚走過去,是《名人傳》,我開始認真讀起來。過了不久,我開始醒悟了,要想考取好成績,就應該多一點勤奮,而不是懦弱的哭鼻子。

  我要勤奮!我要努力!從那天開始,我每天認真複習,認真聽講,認真完成作業。經過幾個月的努力,“工夫不負有心人”,我終於取得了第一名的好成績,我的汗水換來了一番成果,正所謂“不受一番苦,哪得一番樂?”

  再妖豔的鮮花,也要經過風雨的吹打,才能綻放鮮豔、甜美的笑靨;再璀璨的珍珠,也要經歷沙子的打磨,才能釋放出奪目的光芒。

  愛迪生說過:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”的確,多一點勤奮,才能獲得多一點勞動成果。付出的汗水越多,收穫的也越多。