小學六年級我的植物朋友作文10篇
在平日的學習、工作和生活裡，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的小學六年級我的植物朋友作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學六年級我的植物朋友作文10篇1
我家裡有一盆可愛的多肉植物。多肉肥肥的葉子，富含水分，橢圓形的葉子外寬內窄，厚厚實實的，像一個個胖嘟嘟的小熊掌，可愛極了。
肉肉的葉子成草綠色，青翠欲滴的葉子異常光滑，摸上去軟軟的，滑滑的，好像一不小心就會把它捏破。每一片葉子都往不同的方向伸展，像一隻只小手在召喚你。還有那未長出來圓滾滾的葉子依附在莖上，好像在和你玩捉迷藏。
我很愛護這盆多肉，天天給它澆水，讓他曬太陽，像對待朋友一樣。一天我來到陽臺準備給它澆水，突然發現它的葉子都爛了，我傷心極了!後來問了媽媽才知道多肉不喜歡多喝水。之後我一直按照媽媽說的多曬太陽少澆水，果然一個月後那盆多肉不僅復元了，還比以前長得更加飽滿了。看到多肉植物這麼頑強，讓我更喜歡它了!
小學六年級我的植物朋友作文10篇2
“縱有梅花不畏寒，偏生傲骨百家羨。庸人只愛枝頭媚，漫賞蝴蝶獨品蘭。”只有這麼美的詩才配得上我的植物朋友蝴蝶蘭。
春節，我和媽媽去奶奶家。一進門就看見蝴蝶蘭開了，遠遠望去，像一群美麗的蝴蝶飛累了在枝頭上休息。走近一看，紫色的花有五瓣。左右兩邊大的花瓣就像蝴蝶的雙翅，上面小的花瓣就像蝴蝶的尾翼。蝴蝶蘭的上面有一小片扇形花瓣，彷彿是蝴蝶的頭。蝴蝶蘭的葉子是深綠色的，摸上去光滑如玉像綢布，上面還有幾條細細的紋路。低頭一聞，陣陣清香撲鼻而來。閉上眼睛，聞著淡淡花香，我彷彿變成了身穿紫衣的蝴蝶，在陽光的照耀下翩翩起舞這時奶奶叫了我一下，我才發現我看花入了迷。
奶奶告訴我，蝴蝶蘭三季開花，有著頑強的生命力，就算一週不澆水，它也會生機勃勃。
它還有“洋蘭王后”之稱。它象徵著美好和吉祥，希望奶奶家的蝴蝶蘭給我們家帶來幸福和美好。
小學六年級我的植物朋友作文10篇3
我的植物朋友就是五顏六色的菊花，在我的眼裡它比玫瑰還要漂亮。在我的書桌上就有一盆菊花，遠遠望去它的花就像太陽的陽光一樣，耀眼奪目。離近了看，像一個穿著裙子的美麗公主。
它的根細細的長長的，像一條大蟲子，花瓣金黃金黃的，像一個小太陽。有的時候，我還把它當成金黃的小燈籠。
菊花的顏色有很多種，黃的、白的、紫的、粉的……真叫人看得眼花繚亂。
秋天來時，菊花仙子就會跳起美麗的舞，當秋雨來時，菊花仙子跳得就更熱烈了。
我愛菊花!我愛它不畏寒冷，在秋天為大地增添繽紛色彩，為人們展現自己的舞姿，菊花啊，你不嬌弱，我佩服你的堅強!
小學六年級我的植物朋友作文10篇4
大家應該都會有自己喜愛的植物朋友，今天，我就來介紹一下我的植物朋友吧!
我的植物朋友名叫“桃花”。春天是她們開放的季節，
她身穿一件粉紅色的長裙，像美麗的公主一樣優雅、高貴。她笑起來可愛，動人，如果有人生氣了，她只要一微笑，就可以把那個人溶化似的。她只要一生氣，就噘起小嘴，把手交叉在肩膀上，理都不理你，更別說是看你一眼，不過，她一會兒，就笑起來啦!把生氣的事拋到了九霄雲外去了。
桃花不是全部都一起開的。有的是全展開的。露出了小花籽，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，還有的才展開了兩三片花瓣。
桃花不僅美還有很多用途呢?可以裝飾喲!有一次，我們全家人一起去酒店吃飯，有一道菜就用上了桃花當裝飾。桃花也可以用來煮糖水像果凍一樣透明。美麗的花瓣就嵌在晶瑩剔透的果凍裡。
我愛這優雅、高貴、可愛又有用的桃花!你們喜歡嗎?
小學六年級我的植物朋友作文10篇5
在植物中，有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花，有美麗高貴的國花—牡丹，還有引人注目、高坐樹冠的桃花，但這些我都不喜歡，我只喜歡我房間裡放的植物朋友一桂花，我獨一無二的桂花。
我的桂花樹是在一個花卉市場裡買的，是那次兒童節時爸爸送給我的。我特別喜歡，看到桂花樹的那一刻，我歡天喜地的使勁兒親了爸爸一口。我給它起名字為“金桂桂”。
開始，我可憐的“金桂桂”朋友，唉！它一點也不適應這裡的環境，由於我不知道桂花什麼時候該澆水，也沒有囑咐家人，我的“金桂桂”在我去外婆家的那幾天，無人照料，等我回來時，小東西已經奄奄一息了。我一去院子裡看到它，風兒吹動著它，它彷彿在使勁兒搖晃自己，那樣子好像在說：“小主人，我好渴呀，你快看看我，給我一點水喝，好嗎？“”我一見這情況，馬上打了一大盆水，澆了起來。就這樣，我從死神的手裡挽回了我的“金桂桂”朋友。
隨著它的漸漸長大，我不得不把它放到一個精緻的大盆子裡，澆水也得澆得多一些。不知不覺中，在一場雨後，我發現“金桂桂”的根部竟然長出了十幾片葉子，那些葉子是翠綠的，我不禁讚歎道：這些葉子要衝出土地又不沾上泥土，那該有多大的毅力啊！”又過了幾天，小小的桂花便從這些葉子中冒了出來，它張開嫩黃的胸脯，送給我最甜的清香。因為我救了它的命，所以它以清香來回報我。它笑著，我也對它笑著，它的笑那麼純潔，好似天使在對我笑;它笑著，好似全世界都在陪著它一起笑。
我常常對它善意地微笑，雙眼溫柔地看著它。不知不覺中，我入神了，我感覺自己就是一朵桂花，在風中擺著各種各樣的姿態，在風中盡情地舞蹈，把我的清香散發到各個地方，過了好一陣子，我才知道我不是桂花，我是在看桂花呢！
而我的“金桂桂”朋友在結出桂花後，還可以做成特別可口的零食，比如：桂花糕、桂花餅等，但我從來都不用它來做，而是買——因為我和桂花既然是朋友，就不能互相傷害嘛！
這就是我的植物朋友——桂花“金桂桂”。
小學六年級我的植物朋友作文10篇6
清晨，我去公園玩，我看見花園裡已經開了不少的玫瑰花，它一般長在比較乾燥的地方。
玫瑰花的外表迷人，外形像一個紅紅的小太陽，你靠近它，彷彿就像靠近一個溫暖的小太陽，消除你一切的大大小小的煩腦。玫瑰花的顏色有很多種，紅色的，白色的，粉紅色的。它的味道是淡淡的清香。玫瑰花的作用可以泡腳和泡澡，還可以美顏，特別合適媽媽。
玫瑰花的葉子是橢圓形的，它的.根差不多大，玫瑰花的莖上有許多小刺，玫瑰花可真好看。種子比芝麻大幾倍，玫瑰花沒有果實，但是我還是覺得它很漂亮，玫瑰花的花瓣像一個個小小的搖籃，只不過只合適露珠。
我喜歡玫瑰花，你們喜歡嗎?
小學六年級我的植物朋友作文10篇7
我的植物朋友是蒲公英，蒲公英的顏色有黃色、白色，它的根是一種藥材可以治高血壓，蒲公英一年四季都長在路邊，只是冬天它長得很小，小得都快變成花骨朵了。
蒲公英的葉子是貼在地上生長，它的葉子上長著像劍一樣的刺。蒲公英在早上花辮合攏的時候是綠色的，中午花瓣張開的時候是金黃色的，我覺得蒲公英像是一個花鐘，不一樣的時間有不一樣的顏色，蒲公英只要乘著風它們就會帶著自己的種子四處安家。
只要風一來，蒲公英就開始四處飛舞，真像一個個的降落傘，我在想如果只種一粒蒲公英，那會不會成為一大片蒲公英，蒲公英的作用真大呀!所以我好喜歡我的植物朋友——蒲公英!
小學六年級我的植物朋友作文10篇8
清晨，我在一陣花香中醒來。我信步到菜園中，原來，是柑橘花開了。
柑橘花外型小巧，素雅光潔。一朵花有五片花瓣，花型呈橢圓狀。呈色白。花蕊有凸出之處，如一人站臺之，眾人在其之下。凸出之物，乃小柑橘也。
葉色。呈綠，但綠之度不同。有墨綠之葉，在下。乃先生葉也。淡綠之，其上也，乃新生葉也。
樹其高度，在50至60公分之間也。樹多，樹高參差不齊，有高之，也有矮之。
花之香，與普通不同。其香，需仔細聞，才能聞其也。香甜而不膩也，有時不經意撲鼻而來。
柑橘，不如牡丹其之富麗、堂皇。不如玫瑰其貴，不如其嬌豔也。我心中，誰富，誰美並不重要。重要之，乃，你覺得其好，或其不好，乃心中所喜也。萬花之中，唯其最美。其花語甚好，大吉大利，吉祥如意也。
柑橘色澤金光，個大多汁，香甜可口，營養豐厚。集賞花、觀果、觀葉、聞香於一體。
小學六年級我的植物朋友作文10篇9
今天老師帶來了一盆蝴蝶蘭，它真的和蝴蝶一樣美麗。
蝴蝶蘭的葉子尖尖的，綠綠的，還有點發黃。蝴蝶蘭的莖是棕色的，像戰士一樣立在土上。
含苞待放的蝴蝶蘭，小巧玲瓏，比一些工藝作品還好看。蝴蝶蘭開放的時候還算大的，跟一隻蝴蝶一樣大。它和其它花不一樣，其它花的花瓣都是圍著花粉，而蝴蝶蘭只有三片花瓣在花粉上方。蝴蝶蘭的花瓣薄薄的，摸起來好好玩。它的顏色就像桃花一樣紅。
靠近蝴蝶蘭，輕輕地聞上一口氣，你就會聞到一股淡淡的清香。就這樣看著，聞著，想著，我彷彿覺得，眼前不是一盆花，而是一群美麗的蝴蝶。它們在天空中飛來飛去，在比誰的翅膀更美麗呢!
啊，蝴蝶蘭，美麗可愛的“小蝴蝶”!我真想把你放進我的房間，伴我睡覺和玩耍。深夜，你會進入我的夢鄉嗎?放學，你會和我一起玩耍嗎?
我喜歡的植物朋友——蝴蝶蘭!
小學六年級我的植物朋友作文10篇10
我家的陽臺上有一盆仙人掌，仙人掌的顏色五彩繽紛，它們的形狀各種各樣，有的像黃瓜，還有的像手掌，還有的像天上的星星。它們的姿態很漂亮。
它們不但顏色鮮豔，形狀美觀，而且還有好多作用，仙人掌可以吸收二氧化碳，吐處我們需要的氧氣，而且還可以緩解我們的眼部疲勞，藥用價值也很好，仙人掌的好處很多吧，我們要愛惜它。
仙人掌的生命力非常旺盛。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，它還是一塵不變色頑強的生長著。
仙人掌有很多品種，比如：它的外形千奇百怪，多姿多彩的它百花園中一顆明珠。
我愛我家的仙人掌，那造型美觀的仙人掌，那惹人喜愛的仙人掌，它用它頑強的生命力感動著我，也影響著我。它不像其它弱不禁風。美麗的鮮花。它沒有那般的示弱，渾身的刺使它更加堅強，就像那風雨中屹立不倒的男子漢，也是我生活中需要學習的榜樣!