關於助人為樂的二年級作文（通用35篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的助人為樂的二年級作文，歡迎閱讀與收藏。
助人為樂的二年級作文 篇1
有一天，天空中烏雲密佈，雷聲轟隆隆的響起，不一會兒，就下起一場傾盆大雨。放學後，小兔沒帶雨具，就冒著雨跑回家。在路上，小烏龜看見了，心裡想：如果小兔跑到了家裡，小兔衣服早就已經溼了。想到了這裡，小烏龜連忙從背上取下烏龜殼，找了一根樹枝，做成了一把傘，幫它遮住了雨。
擋到小兔子頭頂，小兔回頭一看，笑著說：“謝謝你小烏龜”。小烏龜也笑了，說：“小兔，我們一起回家吧！”小兔說：“好呀”他們手牽手一起走在回家的路上。
助人為樂的二年級作文 篇2
“轟隆”一陣雷聲把我的美夢打斷了。我伸伸懶腰，穿好衣服，往窗外望去，樹呀，房子呀，都朦朦朧朧的。忽然，一陣風吹的樹枝亂擺，玻璃上留著雨水的足跡。路上的行人有的穿著雨衣，有的打著雨傘，急急忙忙的去上班。
我本來打算和媽媽去看姥姥，下雨了，我的願望沒實現，但是我並不難過。農民伯伯的小麥需要很多甜甜的飲料，大地也應該舒服的洗個澡，池塘裡的小魚和小蝦在蹦蹦跳跳的歡迎雨滴娃娃的到來！
助人為樂的二年級作文 篇3
在我的記憶裡，張藝嘉是個熱心的女生，因為她幫了我一個大忙。
前一段時間，我的腳崴了，走去上洗手間總是件痛苦的事。有一次，我又去上洗手間，走啊走，路怎麼變得這麼遠？當然，路是很近的，只是因為我的腳痛，步子變慢了，路就變遠了。這時張藝嘉從一旁經過，她立刻向我走了過來。張藝嘉一邊挽著我的手，一邊問我：“劉純熙你走得吃力嗎？”我當時心裡一陣陣的溫暖，連忙回答：“不吃力！”她不再說話了，把我扶進了洗手間。洗手間出來又扶回教室，一路上，她說了不少關心的話。
我覺得張藝嘉是個熱心的小姑娘，她會主動幫助同學，真是個值得信賴的學生。
助人為樂的二年級作文 篇4
週四的上午，晨陽當空照，師樂悅拿著揹包，拿著好看的小帽，樂悠悠地漫步在讀書道路上。此時，走在旁邊的老伯伯突然停下，師樂悅跑上前來看了下，原來是老伯伯買的楊桃的袋開了一個大口子，楊桃掉了好些。
這下子可急壞老伯伯了：“袋開了，我怎麼拿回家啊？老伴還等著我帶楊桃回家呢！”師樂悅看了下自己的揹包，也沒有可以裝楊桃的袋。
就在此時，師樂悅想出了一個好法子，她拿自己的小帽取下，之後把老伯伯的楊桃一點一點一點一點地放進小帽裡。老伯伯看著師樂悅把楊桃放進了小帽裡，極度高興，師樂悅這時說：“老伯伯，楊桃有點重，我送你回家吧！”老伯伯高興地答應了。
就如此，師樂悅拿著楊桃把老伯伯送回了家。老伯伯一勁讚揚師樂悅是個懂事的孩子。跟老伯伯道別後，師樂悅心底喜滋滋地往學校去。
助人為樂的二年級作文 篇5
一天，陽光明媚，萬里無雲。今天，可愛的小兔子小小到田地裡拔蘿蔔，它一直拔呀拔呀。突然下起了傾盆大雨。幸好兔子小小帶了雨傘。
下了雨，小小急急忙忙地撐起雨傘，往家裡跑去。往家裡跑的同時，居然遇到了沒帶雨傘拼命往家裡挑去的小袋鼠跳跳。跳跳因為跑得太匆忙，所以沒看到小兔子小小。
小兔子對小袋鼠跳跳叫到：“小袋鼠跳跳，你沒帶雨傘吧，那就到我這兒來避避雨吧！”
跳跳這才轉過頭來，往小兔子小小的雨傘下跳去，它來到小兔子小小的雨傘下，對小小說：“謝謝你，小小。
助人為樂的二年級作文 篇6
一天晚上，月亮高高地掛在天空，皎潔的月光照在茂密的 森林裡。森林裡顯得格外的美麗迷人。
一隻小鹿正在森林裡踩著月光高興地散步。它開心地看著 自己漸漸長高的身影，想著學到的本領和以後要做好多好多的 事情，心裡就非常激動。就在這時，它突然聽到一陣嗚嗚地哭 聲。小鹿連忙順著哭聲走過去，驚訝地發現是一隻小烏龜在 哭，小鹿問清楚原因，原來是因為小烏龜貪玩忘了回家的路。
小鹿安慰了小烏龜幾句，答應送小烏龜回家，它問清了小烏龜 的家在小河邊，它讓小烏龜爬在自己的背上，快速地將小烏龜 送回了家。
送走了小烏龜，小鹿心裡特別高興，它又為別人做了自己 力所能及的事，月光照在它的身上，小鹿感到自己有長高了。
助人為樂的二年級作文 篇7
兔子自從上次因為驕傲輸了比賽後一直很難過，決定要再跟烏龜再比一回賽跑，一定要贏了烏龜。
比賽這天，很多動物都來看熱鬧。比賽開始了，兔子一溜煙就沒影了，烏龜在後面慢慢地跟著。在兔子跑到一片樹叢裡時，忽然聽見了呼救聲，一看，原來是松鼠在採藥時候，不小心從山崖上掉了下來，把腳摔折了。兔子看見了，二話不說就把松鼠背在背上，跑向山羊醫生的診所裡把松鼠的腳包紮好，買了些藥，又把松鼠揹回了家。兔子把松鼠安頓好後，才想起來比賽。當它跑到比賽現場時候，烏龜已經到終點了。
這次雖然兔子還是沒有獲得冠軍，但它並不難過，因為這次它的失敗不是因為自己驕傲，而是因為它幫助了別人做了好事。
助人為樂的二年級作文 篇8
有一天早上，紅彤彤的太陽昇了起來，天空上的百靈鳥嘰嘰喳喳，快活的飛翔。一隻小猴子迷路了，它急得大哭：“媽媽，媽媽，快帶我回去。”正在吃草的牛哥哥聽見了。走到小猴子面前，對小猴說：“小猴子，小猴子，你是不是迷路了？來，我揹你回家吧！”說完，牛哥哥跪下前腿讓小猴爬上去。牛一邊走，一邊轉頭跟小猴子交談。
牛哥哥把小猴子送了回家，猴媽媽看見了，感激地說：“謝謝您，善良的牛哥哥！”牛哥哥說：“不用謝，這是我應該做的，謝謝您的稱讚消除了我一天的疲勞！”
助人為樂的二年級作文 篇9
今天，我在午託不寫完作業，就出去完跳皮筋了。
剛沒玩多久跳皮筋，我們三個就聽見“轟”的一聲，一看，只見一位身穿白色上衣，黑色褲子的老奶奶開著一輛三輪車，“突然”那輛白色的三輪車突然翻車了，我們三個趕快過去幫忙，到了那裡我們就一起扶那輛三輪車，我們試了好幾次但都沒有扶起來，我們幾個一起說：“我們數一、二、三，沒想到奇蹟出現了！那輛白色的上輪車竟然被我們個給扶過來了。”
老奶奶高興的說：“謝謝你們這幾個小女孩。”我們說：“沒事，這是我們少先隊員應該做的。”我們應該互相幫助。
助人為樂的二年級作文 篇10
一天，小明和小剛正在踢足球，看見了一位和藹可親的老奶奶，正推著一輛小推車，推車裡有許多胡蘿蔔，老奶奶推著推著，突然，在不遠處的山坡上出現了一堆小石子。
小推車從石子上壓過去，發出“咯咯咯——咯咯咯——”的響聲，只見許多胡蘿蔔從車上掉了下來，小明和小剛看見了，他們想：去不去幫老奶奶撿蘿蔔呢？小明想了想：還是去幫老奶奶撿胡蘿蔔吧！於是，小明飛快地跑過去幫老奶奶把胡蘿蔔撿到推車上。小剛看到小明都去幫助老奶奶，小剛也跑了過去，到了老奶奶的家，老奶奶非常感謝他們。他們今天真開心啊！
助人為樂的二年級作文 篇11
2006年11月的一個星期天，天空格外晴朗。我和爺爺奶奶乘坐5路公交汽車去運達商城買花。
上了車後，我們坐了兩個站。這時，上來一位白髮蒼蒼的老奶奶，車上沒有座位位了，我見她沒有座位。我連忙把老奶奶拉在我的座位上讓她坐下來。老奶奶問我：“你是哪個學校的學生？你上幾年級了？”我回答說：“我是碗鋪街小學的學生，我上四年級了。”老奶奶說：“謝謝你，小朋友。你們老師把你教育得真好，你真是一個助人為樂的好孩子。”我說：“不用謝，這是我應該做的。”
到了運達商城，我對老奶奶說：“老奶奶再見。”老奶奶也說：“再見。”
助人為樂的二年級作文 篇12
一個風和日麗，陽光明媚的早上，小明在上學的路上看見一位白髮蒼蒼的老奶奶不小心摔倒在地上，小明連忙跑到老奶奶身邊把老奶奶扶起來關心的問到：“老奶奶，您沒事吧？”
老奶奶說：“我沒事。”小明說：“老奶奶，您沒事就好。”小明看了下自己手錶，老奶奶說：“小朋友，你快去上學去吧，不然要遲到了。”
小明一到學校裡，老師說：“小明，你為什麼遲到了？”小明把早上的事情告訴了老師，老師說：“大家要向小明學習做個助人為樂的好孩子。”
助人為樂的二年級作文 篇13
風和日麗，萬里無雲的早晨。小蘭正在上學的路上，忽然，看見前面有位老奶奶摔倒了。
小蘭連忙把老奶奶扶起來，小蘭說：“老奶奶，您沒事吧？”老奶奶說：“我沒事。”
小蘭說：“老奶奶，我送你回家吧。”老奶奶說：“小朋友，謝謝你。”小蘭很開心，突然小蘭發現自己上學要遲到了，馬上趕到學校，老師說：“你為什麼遲到了？”
小蘭說：“我在路上幫助老奶奶才遲到的。”老師說：“我們要向小蘭學習，要做個助人為樂的小孩子。”
助人為樂的二年級作文 篇14
一個風和日麗，陽光明媚的早晨，小明在上學的路上看見一位白髮蒼蒼的老奶奶不小心滑倒了，小明看見了，連忙跑過去把老奶奶扶起來，小明關心的問："老奶奶，您沒事吧？"老奶奶說："沒事，沒事，謝謝小朋友。"
小明說："我送您回家吧。”老奶奶說：”謝謝你，我的家人已經在路上了，我讓我的孩子送你去學校吧，不然要遲到了。”小明說：”不用，不用，這是我應該做的。”說完小明加快腳步走到學校老師說：”小明你為什麼遲到了？”小明說：”我幫助老奶奶才遲到的。”老師對著同學們說：”我們一定要這個和小明一樣樂於助人的好孩子。”
助人為樂的二年級作文 篇15
我曾做過很多好事，我幫助過阮江旭寫他不會寫的字。他不知道“這”怎麼寫，我就跟他說：“一個‘文’再加一個走之兒就是‘這’。”他沒有向我道謝，而我也沒有計較。
我還幫助過汪鈴鈴趕跑了一群可惡的螞蟻。我用水沖走了螞蟻。不然，螞蟻就可能會欺負汪鈴鈴了。另外，我還做過一件非常有意義的事兒，那就是拿著我存的一百元錢，送給了殘疾人，扶助他們的.生活。
果然，幫助別人，快樂自己。今後，我要幫助更多的人，才能收穫更多的快樂。
助人為樂的二年級作文 篇16
放學了，天空中下起了小雨。小明打著雨傘急匆匆的往家裡走，正當小明過馬路時，看見一位老爺爺摔打了，小明急急忙忙跑過去問：“老爺爺，您沒事吧？”老爺爺笑著說：“路太滑了，我沒事。”小明說：“老爺爺，讓我扶你起來吧。”老爺爺說“謝謝，你真是個懂事的好孩子。”
小明想馬路上車子那麼多，老爺爺自己走路多危險啊！小明扶起老爺爺，小明說：“老爺爺您家住在哪裡？我送你回家吧。”老爺爺笑了笑說：“好，好。”兩個人打著雨傘，就這樣小明把老爺爺送回了家。
助人為樂的二年級作文 篇17
今天，我和爸爸坐公交車去購書中心買書。剛坐了兩站，車上已站滿了人，這時，一個老人手拄柺杖，顫顫悠悠地上了車，他不僅年紀大，而且眼睛也非常不好，刷卡、走路都很吃力。
我趕緊給老人讓了一個座位，老人說：“謝謝你，小朋友！”我聽了心裡美滋滋的。
過了一會兒，有一個阿姨掏錢的時候掉了五角錢，卻沒有看到，我提醒說：“阿姨，你掉了五角錢！”阿姨撿了錢，向我道了謝。我心裡像喝了蜜一樣甜。
雖然我站了很久，但我一點也不覺得累，原來助人為樂也讓人快樂呀！
助人為樂的二年級作文 篇18
豐收啦！豐收啦！農民伯伯收到了很多又紅又大蘋果，農民伯伯打算把這幾筐蘋果賣完。農民伯伯一邊走一邊：賣蘋果了！賣又紅又大的蘋果！走著走著，走到一個山坡上，農民伯伯要上山坡呢。可是，農民伯伯怎麼拉也拉不動，農民伯伯說：這可怎麼辦，才好呀？
二小放學了，小明從學校裡出來了。小明看見了馬上就去幫忙，小明和農民伯伯一起把一車蘋果拉上山坡，農民伯伯說：你真是一個好孩子，送給你一個蘋果吧，還有你叫什麼名子？小明說：我不吃蘋果，老師也說過要助人為樂，我要學雷風做好事不留名。小明剛說完，農民伯伯笑了。
助人為樂的二年級作文 篇19
一天下午一隻小螞蟻給外婆送東西。
走到河邊為難了，怎麼過河呢？忽然小螞蟻看到一隻烏龜慢吞吞的爬過來，小螞蟻連忙說：“小烏龜我要到外婆家送東西，可是我不會游泳，你能馱我過去嗎？”小烏龜爽快的答應了。小螞蟻爬到烏龜的殼上，剛剛走到河中間，小魚提醒小螞蟻：“這條河很深一定要抓緊，”小螞蟻說：“知道了，”到了河對岸小螞蟻說：“小烏龜再見！”小烏龜說：“小螞蟻再見，”
我也要像小烏龜學習，做一個助人為樂的好孩子。
助人為樂的二年級作文 篇20
今天，我和媽媽去逛街，在路上，我看見一個殘疾的孩子，她很可憐，沒有了雙腿，我管媽媽要了一元錢，媽媽問我：“寶貝，你幹什麼”？我說：“給那個殘疾的孩子”。聽了我的話，媽媽笑了。媽媽給了我一元錢，我給了那個殘疾的孩子，殘疾的孩子說：“謝謝”。我說：“不用謝”。媽媽誇我有愛心，我和媽媽高高興興地回家了。我回家把這件事告訴了爸爸，爸爸說我是個助人為樂的好孩子。
今天我過得非常開心！因為我做了一件很有意義的事。
助人為樂的二年級作文 篇21
助人為樂助人為樂有一天，狂風大作，剛從學校門口出來的小亮沒帶傘，幸虧小明看見了馬上跑到小亮旁邊說：“我跟你拼傘回家吧。”小亮說：“不行啊，你媽媽今天生日，家裡有很多客人等著你。”小亮說：“不行啊小明。”小明說：“沒關係。”
就這樣，小明把小亮送回了家，小明把傘給了小亮帶，自己跟在後面，卻被雨淋溼了，心裡卻暖洋洋的。走著走著，不知不覺就到了小亮家。到了家，小亮對小明說：“謝謝你，你真是我的好朋友，你的助人為樂的精神真值得我學習。”說完，小明不好意思的笑了。
助人為樂的二年級作文 篇22
有一天，陽光燦爛，哥哥拿著照相機帶著小明去公園裡遊玩。
來到了公園裡，哥哥拿起相機正打算給小明照一張相片的時候，小明聽到了不遠處傳過來了一個小女孩的哭聲。小明跑過去一看，原來是一個小女孩在玩的時候不小心摔倒在地上，受傷了。小明連忙把小女孩扶起來，細心地看了看她的腳，小女孩站起來對小明說：“謝謝你的幫助，大哥哥，我沒事了。”小明說：“不用謝，這是我應該做的，你沒事了就好。”
不遠處的哥哥看見了這一幕，臉上露出了讚許的笑容。他還幫小明和小女孩拍了一張照片。在回家的路上，小明的臉上一直掛著甜甜的笑容，他心裡想：幫助了別人，別人開心，自己也很開心。
助人為樂的二年級作文 篇23
老師常常教育我們要助人為樂，我把老師的話牢牢的記在心裡只要是我能幫助的我一定會盡力去幫助別人。
那一天的是很讓我受到啟發，那一天我放學回家的時候看見一位白髮蒼蒼的老爺爺闖進了我的視野，他仔細打量則每一輛公交車，他終於打量出了他要做的8路公交車，他雙手撫著柺杖一小步一小步的走我正想去幫助那位老爺爺但是老爺爺已經上去，誰知他又下來了。這時候來了一位助人為樂的小朋友雙手扶著老爺爺送他上去。
只要我們所有的人向社會注入一股的清泉，那麼我們的社會就一定充滿了愛，一定會變得更美好。
助人為樂的二年級作文 篇24
星期二放學的時候，陽光燦爛，我看到一位老爺爺正在推著拉著兩大兜東西的車子，艱難的行走在路上。
我連忙跑過去說：“老爺爺，我來幫助你！”老爺爺說：“好，謝謝你。”到了上坡時候，我和老爺爺都流了好多汗，但是，我們依然堅持著，我們推呀推，五分鐘過去了，十分鐘過去了，二十分鐘過去了……我們的車在慢慢前進，老爺爺在前面推，我在後面推，汗水溼透了衣服，我們還是堅持著，推著推著，我們終於到了老爺爺的家，老爺爺說：“謝謝你，小朋友。”我說：“不用謝，爺爺，再見了，媽媽還在家等我。”老爺爺說：“再見，小朋友，路上注意安全。”然後，我就回家了。
回到家我把這件事告訴了媽媽，媽媽一晚上都在表揚我呢！
助人為樂的二年級作文 篇25
在一個晴空萬里的上午，小貓要去公園裡玩。
小貓去了公園裡，看見茂盛的大樹，像一個又大又綠的帳篷。有五彩繽紛的小花，還有綠油油的草地，就像給大地鋪上了一層綠色的地毯，小河裡有好多的小鴨子在快樂地游來游去。
小貓看見了這些風景，就決定在這裡玩。小貓先踢了一會兒足球，玩了一會兒，小貓累了就坐在鞦韆上盪鞦韆，突然，天空烏雲密佈，下起了傾盆大雨。小貓沒有帶傘，這時，小狗看見了就走過去說：“小貓你如果沒有帶雨傘會淋溼生病的。來，給你這把雨傘。”小貓說：“謝謝你。”小狗說：“不客氣。”
從此小貓和小狗成為了好朋友。
助人為樂的二年級作文 篇26
在一個春光明媚，風和日麗的下午，我和我們班的六位同學，外加我的表妹相約一起去河濱公園玩。
我們正玩的起勁兒，忽然聽到一個蒼老的聲音在叫我們，我們立馬跑過去，一看，是一位白髮蒼蒼的老爺爺在叫我們。他說：“你們能幫我拿一下這個布嗎？”我們不約而同地回答道：“可以。”然後我們就行動起來，每人抓著布子的一角，這位老爺爺用耙子清掃地上的樹枝，還有幾位同學用手把這些樹枝拿起來，放在布子裡，我們清掃完了，老爺爺要把他扔進到河灘邊的垃圾桶裡，我們怕老爺爺累就決定我們幾個孩子去，讓老爺爺在前面帶路，我們幾個使出吃奶的勁兒才把這包垃圾扔進垃圾桶裡，這可把我們給累壞了。
我們雖然累著，可心裡卻是高興的。
助人為樂的二年級作文 篇27
一個週末的下午，我和媽媽去買菜。見到一位老爺爺提著兩大袋紅薯，這些紅薯看起來很重。我就伸手幫這位老爺爺拎了一袋，不一會就到了老爺爺的家了。路上老爺爺告訴我他姓田，以後可以叫他田爺爺。
把田爺爺東西送到以後，我和媽媽在回家的路上，我特別高興。這時候我深刻的體會到幫助別人是這麼開心。從我們身邊小事做起，發現需要幫助的人和事，盡力而為去幫助他人。平時生活中尊老愛幼，守規則，懂禮貌，做個全面發展的小學生！
助人為樂的二年級作文 篇28
我的同學，他身高不高也不低？眼睛笑成了一條縫，中等身材，他今年八歲半了，她每天都去做幾件做人為樂的事情，有一些人看見一小寶寶在臺階上玩兒玩兒著玩兒著就摔倒了然後這時候我的同學就飛快地跑過去抱起了小寶寶，小寶寶還給了他的媽媽。
小寶寶的媽媽，非常感謝的說，謝謝啦，有一次我的同學寫完了作業，吃了飯吃，知道有一些飽了，出來散散步，忽然聽到了一陣哭聲，直接有一個小孩子，大約三四歲吧，然後就問她哭什麼長媽媽，然後就幫助他找到了媽媽。
助人為樂的二年級作文 篇29
只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的藍天。——題記。一天下午，風雲突變，原先晴朗的天空下起大雨了。“叮零……”放學了，小強撐著雨傘回家，走著走著，突然，她看兩位小同學在屋簷下躲雨，小強想，小同學體質差，如果被淋溼了，就會生病的。於是，她跑過去，誠心誠意的說：“小朋友，我送你們回家好不好”。
他們簡直不敢相信這是真的，都以為小強在詐他，可他們看到小強真誠的面容，放心了，便馬上躲到小強的傘下，小強為了不讓小同學淋到雨，就儘量地將雨傘移到小同學那兒，小同學一點也沒淋到，可小強卻被淋成了“落湯雞”，小同學回到家，倚在門前，向她揮手告別……第二天，小強感冒了，小強真是一位助人為樂的好同學！
助人為樂的二年級作文 篇30
在一個空氣清新，陽光明媚的早晨，小兔在森林裡玩。沒玩一會兒，天陰沉沉的，看上去馬上就要下雨了，機靈的小兔發現一片蘑菇叢，想出了一個辦法，連忙朝蘑菇叢跑去，他選了個最大的蘑菇拔出來，時間剛湊巧剛做完這一切天就下起了傾盆大雨。走了沒多遠，看見蜜蜂在大雨中艱難的行走便迎上去說：“蜜蜂妹妹，快到我這邊來躲雨吧！”“謝謝你，小兔姐姐。”
小兔儘量把蘑菇傘挪向蜜蜂這邊，就這樣把小蜜蜂們送回了家。等小兔回到家後，雨停了，太陽出來了，小兔把自己溼透的衣服晾在門外的樹枝上，太陽公公笑著豎起大拇指說：“你真是一隻助人為樂的小兔。”聽了太陽公公的讚賞，小兔真正體會到了“助人為樂”的真正含意。
助人為樂的二年級作文 篇31
一天下午，粗大的雨點劈頭蓋臉地砸下來，馬路上像開了花似的。
小明撐著雨傘，急匆匆地往家跑。突然，他看見一位老爺爺沒雨傘，駝著背，拄著柺杖，一步一步艱難地向前走去……
小明見此情形，連忙跑過去，用雨傘幫老爺爺擋雨。可是，小明太矮了，夠不著。小明踮起腳尖，伸直手臂，還是夠不著。怎麼辦呢？小明一轉眼看到老爺爺的柺杖，靈機一動，他想起了兜裡還有一條繩子，就把老爺爺的柺杖系在傘柄上，雨傘一下子高了很多。小明一手撐著雨傘，一手扶著老爺爺，向雨中走去……
一位阿姨看見了，誇獎小明真是個助人為樂的“小雷鋒。”
助人為樂的二年級作文 篇32
人類有助人為樂的行為，在動物園裡也有這樣的事。
一天，小鴨子去河裡游泳，一隻小白兔跑了出來。小白兔看見河岸上有許多白蘿蔔地。他想去對岸的時候，正好被這個河擋住了。其實更多的時候，小兔子在河岸只有觀望的份了。能吃上對岸的蘿蔔成了小兔子的心願。但總是未能如願，因為他過不了河了。
當小鴨子知道這件事之後，他就想幫助小兔子，於是他決定背小兔子過河去吃蘿蔔。
於是小兔子就站在小鴨子的背部，鴨子慢慢地遊了過去。最終，小白兔吃到了甜美的蘿蔔。
助人為樂的二年級作文 篇33
“助人為樂”這個詞大家都聽說過，但有沒有親自體驗一下，原來幫助了別人，自己也會很快樂，很開心。
在家裡，我幫助媽媽洗碗，在洗碗時，我很浪費洗潔精，媽媽教我怎樣不浪費，我把碗都刷了，而且每個碗都讓媽媽檢查過了，媽媽反而也幫助了我，我很開心。
在10月1日，我和爸爸、媽媽一起去姥姥家，這時候正是玉米收穫的季節，我姨夫把玉米從地裡拉回來，我和我姨、姨夫在家剝玉米，我姨夫剝玉米可快了，三秒鐘就能剝好一個，而我剝完一個時，他已經剝完三、四個了，我好崇拜他呀！不過，幫姨姨剝玉米我真的很開心，因為姨姨不僅表揚了我，還把剝玉米的秘訣告訴了我。
我終於知道“助人為樂”這個詞的意義了。
助人為樂的二年級作文 篇34
下雨了！下雨了！小烏龜興高采烈地走出門。豆大的雨點打在小烏龜的殼上，彷彿給它痛痛快快洗了個澡。 正在這時，它看見自己的好朋友—小白兔，正揹著沉重的書包，雙手捂頭從自己的面前跑過。
它想：小雨下得這麼大，小白兔沒有帶傘，一定會著涼的。我是它的好朋友應該幫助它。可我也沒有帶傘，這可怎麼辦呢？它苦思冥想起來。忽然，它眼珠咕嚕一轉，想出了一條妙計。
“小白兔，你別跑，我有辦法來幫你”。
小烏龜一邊扯著嗓子喊，一邊快速跑到它面前，脫下身上笨重的龜殼，又隨手撿一根木棍頂在龜殼下，送到小白兔面前說：“我的殼先借給你用，下次一定要還給我。”
小白兔接過傘，說：“謝謝你，你真是我的好朋友。
助人為樂的二年級作文 篇35
晚上，媽媽帶我去公園散步，說要給我減減把。我們頂著寒風向公園走去。
在路上，我看到一個小姑娘領著一個帶著墨鏡的叔叔，在路邊唱歌。寒風中，小姑娘的臉凍得紅通通的，她不停地搓搓手，跺跺腳。叔叔在一邊唱歌，歌聲很好聽。媽媽說他們在賣藝賺錢。
我好想讓她們早點回到溫暖的家裡，我問媽媽：能不能給點錢？媽媽給了我五元，我跑過去把放在她們前面的盒子裡，小姑娘輕輕地說了聲：“謝謝！”
我很開心，因為我幫助了需要幫助的人。