我和好朋友作文彙編15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我和好朋友作文，希望對大家有所幫助。
我和好朋友作文1
昨天，我和周稞約好，今天一起玩。所以，今天一大早起床，就想回奶奶家。可是媽媽學校有事請要加一會班，我就不能及時回去了。後來，等媽媽加好了班，爺爺來接我們的時候，我迫不及待地問爺爺：“周稞有沒有來找我？”爺爺說“他來找你好多次了，你回來得太晚了，他已經到外婆家去了。”我不相信，到奶奶家了，我連忙騎著小腳踏車，看看他到底在不在家。原來周稞真的不在家了，我嘆了口氣，只好失望地回家了。我打電話問周稞，他說只能晚上和我一起玩了。
到了晚上，周稞終於出現了，我興奮地跳了起來。不巧，爸爸催我去洗澡了。我急急忙忙洗好了澡跑出去，周稞竟然又不見了。姑姑說：“他不跟你玩了，已經回家了。”“才不信呢！”突然，我聽見細細地叫聲“喵喵喵“，一定是周稞！我順著聲音找去，真的是他。我們一起打球，一起捉迷藏，別提有多高興了。
和好朋友在一起的時候過得真快。我心想，要是每天都可以和好朋友在一起該有多快樂啊！
我和好朋友作文2
皮皮是誰？小男孩？No。 小女孩？No。 It is a rabbit。 皮皮是我再三請求媽媽才給我買的，這可是我養的第一隻小寵物。當時所有兔子中，我一眼就看中了皮皮，它有著一身雪白的絨毛，好像一個小雪球，嘴上還有兩簇灰色的毛，像長著一對八字鬍，甭提多可愛了。
它之所以叫皮皮，當然是因為它非常調皮了，皮皮只要醒著，就會在籠子裡蹦來蹦去，所以我把它原來的小籠子換成了大籠子。小傢伙實在太聰明，別看它胖乎乎的，可是稍不留神，它就能找到最大的縫兒，鑽出去玩，看著兔去籠空，嚇得我心驚肉跳，恨不得把整個院子給翻過來。皮皮是不是很調皮啊？
皮皮跟它的小主人我一樣是個實足的吃貨，它只要一聽到我的腳步聲，就會豎起兩隻前腿，鼻子到處嗅，等著我餵食給它吃。皮皮的食量大得驚人，青菜、白菜、兔糧都是它的最愛，每天我都是先餵飽它，自己再吃飯，每當它美美地吃著東西的時候，就是我一天最開心的時刻。
皮皮的排洩物也都是我清理，我一點都不覺得髒，因為他可是我最最親密的好夥伴。
我和好朋友作文3
在我的記憶中有過許多的好朋友，有令我難忘的、愉快的、開心的。
但最使我深受感動的是陳佳圍，那件事如同星一般印在我的心裡，使我至今難忘。
那是一天下午，我借陳佳圍一本《作文選》並再三囑咐他明天上午換給我，因為我要去老孃家還給表姐的書。
第二天，風和日麗，我們一家匆匆清完東西準備出發。這時我突然想起表姐的作文便讓媽媽等一會。於是時間一分一秒的過去了，這時太陽公公像孩子的臉一樣—說變就變，頓時雷電大作下起了雨。我心裡嘀咕著：“他肯定是忘了還《作文選》了，怎麼辦？”我像熱鍋上的螞蟻一般在走道上來回排行，心裡焦急不安最後媽媽催促道：“走吧！再不走雨就下的更大了。”於是我上了車子，這時後面傳來叫聲，陳佳圍就出現在我的面前，他淋得和落湯雞差不多。他遞上書我接過書對他說：“你明日再還也不遲。”“今日事今日必，我借了你的書就要按時歸還。”他答道。
這件事使我深受感動，歌得說的真沒錯：“有一個有益的朋友就像和一個高尚的人談話。”他的話我永遠都忘不了。
我和好朋友作文4
我和翟杉杉是一對形影不離的好朋友，每天一起上學，一起放學，還經常一起玩遊戲，下棋，親密極了!
有一次，第一節下課時，我和翟杉杉發生了一件不愉快的事情，我們倆因為一件小事而吵了起來，吵完架我們誰也不理誰，就連半句話也不說。畢竟是心裡有事，老師說的話我一句都沒聽，在想：我有什麼錯呢?是翟杉杉的錯！
終於捱到了放學，我就像關了好久的鳥從鳥籠了飛出來了。
我回到家，把今天發生的事一五一十的告訴了媽媽，媽媽和顏悅色地說：“如果你的好朋友都會像你今天這樣，你都不理她們，那麼你再也不會有朋友了，那你會感到很孤單。”媽媽接著說：“每個人都有缺點和優點我們不要為了一件小事斤斤計較、要寬宏大量，這樣你才會有更多的好朋友，你明天和杉杉道歉，請她原諒並和好！”
我聽了媽媽的話，臉不由自主的紅了起來，小聲地說：“好吧，媽媽，我明天去和翟杉杉道歉。”
來到學校，我想翟杉杉不會理我，我一見她，就主動說對不起，她也對我說了對不起。
從此以後，我們都答應對方，再也不吵架了！
我和好朋友作文5
我和“嘟嘟”是好朋友，我在上學就和他在一起，到現在已經學習了五年。我們已成了一對形影不離的好朋友。
平日裡，我們課上一起學習，課下一起玩耍。關係密切的我們，卻因為那一件事，鬧翻了。
那次，我和他在課間玩耍的時候，我和他都把新買的悠悠球拿出來。自然我的技術不如他，我常常來請教他。我把球借給他，他一下子，甩了出去，球繩斷了，悠悠球狠狠地摔在了地上。我看著已經粉身碎骨的悠悠球，心裡火冒三丈，一把把他的球給摔倒了地上。從那以後，我們的關係變成了死對頭，見了面誰也不理誰。
就這樣，彼此之間不相交往。相互之間都很彆扭。直到那一天，發生了一件事，讓我們的關係重歸於好。
事情發展是這樣的。那天下午，我的水都喝完了。這時“嘟嘟”看到了，給了我半瓶水，但他臉上沒有笑容。我想：“他是……”我不知所措地說了一句“謝謝”。然後他轉身就走了。
經歷了那件事後，我和他似乎比以前更好了。儘管我們還有爭執，有摩擦，但我和“嘟嘟”都明白了一個道理：朋友之間要學會忍讓和謙讓。如今的我和“嘟嘟”正肩並著肩，手牽著手，共同學習，共同進步。
我和好朋友作文6
我的身邊有一大群好朋友，他們有的細心，有的可愛，有的腦子好使，有的是遊戲高手，還有的熱心，愛幫助人，還有繪畫天才，他們都是與我感情深厚的人。
今天，就從我的一位繪畫天才好友說起，，她平時扎馬尾辮，穿紅色黑色之類的衣服。在班裡每次畫手抄報、出黑板報必須有她的份兒，首先她學了兩年畫畫，她畫什麼都特別像，記得那次老師出黑板報，讓我們在禮拜天去畫，我星期六那天去她的家裡找她玩兒，剛進她的房間，就看到她的身邊擺著一大堆的水彩筆再看她，她正在一絲不苟的畫畫，我進來都沒察覺到，我走在她身邊一看，畫的什麼東西都特別像，特別是旁邊的小孩和中間的那朵大紅牡丹，真漂亮!我一邊看她的畫，一邊對她讚不絕口，她卻只是特別謙虛的說哪有，她的成績也是不錯的，這不，最近她就被老師誇獎了一番，其實，她之所以能畫得這麼好，全是因為她的勤奮，她曾經對我說其實她不是一開始就畫這麼好的，靠的是努力，我佩服她，不僅因為她畫的好，還因為她的努力，她的勤奮!
我和好朋友作文7
今天，我和往常一樣待在家裡看電視，我覺得非常無聊。突然一個宏大的聲音把我從無聊中叫醒，原來是我的好朋友鄒韞叫我下樓去打羽毛球，嚇了我一跳。我們準備好了打球裝備，就朝樓下的休閒廣場直奔而去。
我們先在地下畫了一條分界線，各站一邊，拿出羽毛球拍，我們做好了充分的準備。我心想，他比我小，就說：“你先發！”我話音剛落，一個側旋快球就向我飛來，我沒有接到，我大吃一驚，心想：我還以為他是低手。沒想到他這麼厲害，我可不能掉以輕心了。這次換成我發球，我上來就給了他一個直扣球，他手一揮反扣了回來，我又沒有接到，我再一次給了他一個直扣球，他又一個反扣打回來，我也反扣打過去，他做了一個吊短球的姿勢，我跑到線前，其實他是要打遠球，做打短球的姿勢只是為了吸引我到線前。我們彼此這樣引誘著對方，一場精彩的比賽正在進行著，最終我以11：9贏了他，真是打了一身的汗啊。
這場比賽讓我懂得了一個道理，千萬不要被表面現象所迷惑，要看清事情的內在。
我和好朋友作文8
每個人都有自己的好朋友。而我的朋友，是三年來我最好的朋友。我和她的感情很好，甚至沒有任何一次爭吵。她叫章洛銘，我們是同班同學。我在章洛銘身上隱隱約約看見了自己的影子。因為我們有同樣的愛好：愛設計公主裙、愛畫畫、愛看書、愛爬山、還愛唱歌。
在我考得不好時，她會勸我不要傷心難過，要繼續努力，使我從失望山澗裡走了出來。當我考得好時，章洛銘會勸我別驕傲，要更上一層樓。當然，我也會這麼勸她。我們之間有許多小秘密，比如：我們在學校花壇的一座假山下，有一塊石板是鬆動的，裡面有一個很深的坑。我們每天把想與對方說的心裡話寫在紙上，扔進坑裡，然後對方就會把紙條收起來，慢慢看。你猜我們各自扔的第一張紙條是什麼嗎？哈哈，是“我們永遠是好朋友”八個字。
對了，我們每次都向對方請教題目，因為章洛銘是數學課代表，我是語文課代表呀！
有一次，我們比誰歌唱的好聽，沒想到，我們唱出來的聲音簡直一模一樣。最後，全班同學把我們的歌聲稱為班級大合唱。
哈哈，這就是我和章洛銘的友誼和秘密，你覺得有趣嗎？
我和好朋友作文9
從一年級開始，它就一聲不響地來到了我的身邊，它像我的好朋友，也成為了我生命中不可缺少的一部分。在我傷心時有它陪伴著我;在我難過時它也陪著我度過，它就是書。
我還隱隱約約地記得在我一年級時，媽媽給我買了幾本童話書，名字叫《安徒生童話》，那時我只喜歡看圖片，媽媽每天在我睡覺之前都會拿著一本書，一篇一篇給我講。我總會靜靜地躺著，津津有味地聽著，彷彿自己置身於書中所描繪的畫面之中。
等到我上二年級後，感覺自己跟書已經很熟悉了，金老師已經表揚了我的作文，於是我我想可以不用再看書了，我都寫的那麼好了，幹嘛還要看書呢簡直是多此一舉，所我我跟我的好朋友說再見了。過了幾個月，我的作文水平被別人超越了，作文能力逐漸下降，當天語文課上，老師說了一句話：“驕傲自滿是我們的座可怕陷阱。”而且這個陷阱是我們親手挖的。這句話使我緊記在心，過了幾天，我才明白了老師的意思，我又重新拿起了書。
我覺得“書就像神秘的寶石，裡面藏著無限的階值，書也是知識的寶庫，使無知的人變博學;書還是你忠實的朋友，在你遇到困難時，總會默默給予你幫助。”所以我愛書。
我和好朋友作文10
我有一個好朋友，名字叫章欣妍。她扎著兩個麻花辮，喜歡穿裙子，是個聲音柔柔的可愛的小姑娘。
我常常和她一起玩，我們有時候到小橋邊去拽柳枝，做成頭環、手環，雨後去拽的時候，還會下一場“柳雨”，我們可喜歡了，故意在柳樹下等著。有時候還去滑滑梯玩兒，那裡有一個掛鞦韆的杆子可以爬上去。那旁邊是我們的“秘密基地”。
我們還會一起去彈鋼琴，琴房不夠，我們就在一間琴房裡，你彈一首我彈一首，或者互相伴奏。
有一天，我們彈完鋼琴回來的時候，天上烏雲密佈，下起了毛毛雨。我心想快點跑，可以早點跑回家。正巧媽媽打了一個電話來，問我們進小區了沒？剛掛上電話。雨突然就下大了，變成了傾盆大雨，葉子被雨水打的噼裡啪啦的。雨可大了，我們倆又沒傘，就只能用鋼琴書遮住頭，拼命的往前跑呀跑。
我們跑到一個大郵箱這停了下來。郵箱頂上的棚子可以遮住雨，我們倆很開心，看著外面的大雨咯咯地笑。爸爸聽到訊息後趕了過來，把我們接回了家。
躲雨的經歷很難忘，一想起這事兒，我就忍不住咧嘴想笑。
我和好朋友作文11
星期六的下午，我約他來到足球場一起踢足球，他跟我說：“我們比賽看誰先把球踢進球門？”我說：“可以呀。”於是我們開始踢球了，我先用力將球向他的球門一踢，可是他把球防住了。他也用力將球向我這邊球門一踢，可是他收腳時候沒有站穩，滑倒了。我急忙跑過去問他：“沒事吧？”他說：“沒事的。”我們又玩了起來。
我們踢了好久，也沒有分出勝負，最後他把球給踢飛了。我見球太高，也沒有防。就這樣，球劃了個漂亮的弧度射進筐了，他贏了。我們倆都累得滿頭大汗，我們喝了一點兒水，之後坐在那裡休息。我們一起看夕陽，這時天上出現了好多雲，可美了。天上的雲紅紅的，像被火燒過似的，太陽也紅得耀眼，可好看了。整個天空都是紅色的，像是被血染了一般。
我和好朋友作文12
在中華淵源上下五千年的歷史中，出現了成千上萬熠熠生輝的偉大人物，他們都是捧著一本好書不肯放下的人。因為他們知道多讀書、讀好書，書是他們的良師益友，只有書才能成就他們的`大事業。我們也要和他們一樣，孜孜不倦地讀好書，讀那文質優美的散文；讀那涓涓潺潺的童話故事；讀那詩情畫意的詩歌。
有人曾經說過：“好書彷彿人生四季，或恬靜如春，或激情似夏，或充實如火，或靜思如冬，伴著怡人的幽香，撥響智慧的心曲。”事實就是如此，無論是在哪一本書上，它都會給予智慧。
在書的海洋中，我可以體會到張繼“月落烏啼霜滿天”的幽暗靜溢；我可以感受到劉方平“落日清江裡”的江水清澈，金壁輝煌，水波粼粼的迷人景色；我可以理解劉長卿“人自傷心水自流”的孤獨；我可以理解張謂“一樹寒梅白玉條”的潔白如玉，凌寒獨開的梅花。這裡草長鶯飛，鳥語花香，繁花似錦，綠海蕩波，這裡嫩草是小說，大樹是散文，鮮花是戲劇。這裡充滿了故事，充滿了生靈，充滿了人生的驚奇。這裡漾出一圈圈的波紋，拂過一棵棵垂柳，飛出一個個誘惑。
書，使人眼睛明亮；書，使人靈魂明淨；書，使人品德高尚，讓我們和好書交朋友吧！
我和好朋友作文13
我又一個好朋友叫千千，我們從幼兒園時就結下了深厚的友誼。
千千的個子總是比我高那麼一點點，她喜歡穿一身休閒裝，她有一頭又黑又亮的頭髮，高高的紮起來。
我還清楚地記得，上幼兒園的時候，我倆每天都是最晚離開學校，玩滑梯，拍皮球，捉迷藏……直到看門的爺爺說清校了，該回家了，我們才依依不捨地說再見。
現在上了小學，不在一個學校，見面的時候少了，只能趕個假期在一起玩一玩。我們有時候在家裡玩，有時候去迎澤公園，還去參觀過博物館。今年寒假，我們一起去拍了藝術照，穿了影樓的好幾套衣服，換了好幾種髮型，像“小魔女”一樣，可神氣呢！
千千的學習非常好，次次考試都在前十名，她還是班裡的班長呢！有一次她有心事跟我說，我彷彿是她的知己，幫她解除了煩惱，她高興地笑了，她笑起來的時候眼睛都眯成一條縫了。
這是一個多麼可愛的朋友，我們永遠是好姐妹！
我和好朋友作文14
有那麼一個人，我和他再熟悉不過了。
他有一個不高不矮的個子，有著紅蘋果似的臉蛋，短短的頭髮，兩道月牙一樣的眉毛淡淡的，他的眼睛是雙眼皮，大大的眼睛如同鑽石般閃耀。
他的愛好很多，畫畫啦，看書啦，玩電腦啦等等都是他的愛好，他可投入了。說到畫畫，現在他家的衣櫃上、茶几上、電腦檯上到處都是畫，在他的心中，那些可都是他的寶貝呀。
他總喜歡捉弄別人，比如，上語文課時，我們正在寫生字，他趁老師不注意，偷偷拿走了我的文具盒，然後等我找不見的時候告訴我說是牛雨傑拿的，經過我再三追問，他終於承認是自己拿的，真是讓人又好氣又好笑。
不過，他也有很多的優點，比如，上課的表現非常好，也願意幫助同學。他還是我們的數學組長呢。
想知道他是誰嗎，他就是我的好朋友牛浠源。
我和好朋友作文15
在開學的第一天，我第一個認識的好朋友叫翟昱晴。她和我一樣，都喜歡畫畫，而且她跟我一樣愛畫畫。她喜歡的小動物是可愛的小花貓，其實我也很喜歡小花貓。她喜歡小花貓甚至於，開了一個小隊，名字叫：“五大小貓”這個對一開，哇！我們班原來有這麼多喜歡小花貓的呀！嘿嘿嘿！我們兩個還有一的共同的特點，那就是：“不愛睡覺！”嗯—，給大家講一個關於我們兩個不愛睡覺的故事吧：“有一天中午，我和翟昱晴吃完中午飯，準備去教室裡睡覺。忽然，袁老師攔住了我們倆，說等她一下，她吃完飯帶我們兩個去個地方。我們兩個在那兒傻待了一會兒。袁老師終於吃完了飯，她拉著我又接了幾個其它班不認識的同學。這是，我聽見翟昱晴問老師：“老師，你要帶我們去哪裡？”老師說：“我要帶你們去畫一幅更好看的畫，就在中午。我和翟昱晴一聽，心理高興地不得了，翟昱晴對我說：“喂，老師選對人了！”我說：“怎麼選對了呢？”翟昱晴說：“我們不是不愛睡覺嗎？老師把中午的時間放在畫畫上，那麼中午咱們就不用睡覺了呀。”我想：“嗯—，好主意！”這時，到了。我們就開始畫畫了。……”說完這個故事就結束了。
這就是我們的友誼！