查文庫>[第六單元]難忘小學生活> 難忘的小學生活作文400字(精選12篇)

難忘的小學生活作文

難忘的小學生活作文400字(精選12篇)

  在平日的學習、工作和生活裡,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的難忘的小學生活作文400字(精選12篇),歡迎閱讀與收藏。

  難忘的小學生活作文1

  小學時光總是那麼的短暫,轉眼間就到了六年級,就要離開這個美麗的校園了,我的心裡有十萬個不捨,但是那又有什麼辦法呢?“時光一去不復返”。

  在小學六年裡,我收穫了很多東西。有許多優秀的老師,教會了我們許多知識和道理;有許多暖心的朋友,一起度過了六年的美好時光。

  記得我剛來學校的時候,心裡十分恐懼,但是老師的溫柔、樂於助人,幫助了我克服了我的恐懼。有一次放學,我們剛走到樓下,下起了傾盆大雨,老師大聲詢問我們:“同學們都帶傘了嗎?”同學們都是肯定的回答,而她走下來的時候,發現我的手空空如也,她二話不說,遞過來一把傘。第二天來到學校,老師的咳嗽聲不斷地響起,我突然明白了,原來是老師把自己的傘給了我。

  在這個充滿歡聲笑語的校園裡,我為美好的回憶開心,也為即將到來的離別難過,可時間不能倒流,今天的離別是為了明天更好的相聚。我十分感謝母校教會我知識,感謝同學們的陪伴。

  在離別之際,祝同學們學業有成,考上理想的初中!祝老師桃李滿天下!

  別了,難忘的母校。

  別了,我的好朋友們。

  別了,快樂的小學生活。

  難忘的小學生活作文2

  時間飛逝,六年小學生活轉眼就要結束。不久,我們將告別校園,告別老師,告別同學,跨進新的中學校園。回首往昔,六年的小學生活令我難忘。

  再回首,記得讀六年級時。學校組織班上前30名的學生去勝利路小學參觀科技展,當我聽到老師點到我的名字時,我已經興奮不已。我懷著激動的心情參觀了一些人工發電機器和關於宇宙的一場小電影等他的科技展,夾的時候我在想,原來世界有這麼大。

  再回首,我們和老師玩丟手絹的遊戲,那時的我們才上一年級,我們圍成一個圈,坐在地上,由老師來丟手絹,手絹丟在誰的身後誰就去追丟手絹的人。現在想起來都感到很快樂,我們那時還是一個天真的孩子,而今已成長為智慧的少年。

  再回首,看一眼那寬敞的教室,在教室老師教我們讀書。寫字和做題,老師教我們畫畫和唱歌,教我們懂得了大道理。如果我們是黑夜中的一顆繁星,老師就是陪伴我們的月亮,如果我們是河中的魚兒,老師就是一條小河,滋養著我們,如果我們是一棵小樹苗,老師就是地下的泥土。

  如今這些都將成為我人生中的美好回憶,回首間,已淚目。再見了,母校!再見了,這讓我永遠不能忘懷的六年的小學生活。

  難忘的小學生活作文3

  歲月如歌,轉瞬即逝,6年的小學生活有如一張張泛黃的照片,又如一杯茶,苦盡甘來,又如一杯美酒,回味無窮。在這6年的時光裡,在老師們的教導下,我們從懵懂的孩童長成了有知識的少年;結交了許多朋友,大家一起玩耍,一起學習,一起歡笑。

  如今我們將要告別母校,我思緒萬千。我忘不了學校裡的一切一切。

  我忘不了這一幢幢的教學樓,6年前的我總是對高年級充滿憧憬,總是想:我何時能夠成為高年級的學生,成為老師口中的大哥哥大姐姐呢?

  我忘不了老師們的循循善誘,老師們的教誨有如點點春雨,滋潤著我們的心脾。一二年級的我們總是特別淘氣;三四年級的我們又懵懵懂懂,老師們費盡心思教會我們學習的方法;現在的我們,有理想,有抱負。我們有了一個又一個的夢想,並朝著夢想努力前進。我銘記老師對我們的教誨:要愛祖國,要勤勉,要做一個對社會有用的人。

  我也忘不了與同學們那份真摯的友誼,在這6年的時光裡,我們一起在課餘時間玩耍,一起在教室裡認真地學習,一起在操場上盡情的歡笑。

  我更忘不了校園裡的花草樹木,是他們默默無言的陪伴,讓我在學校裡度過了這6年美好的小學時光。

  今天,我要以大隴小學為榮,明天,母校會以我為驕傲!

  難忘的小學生活作文4

  時間像條金河,記憶像張大網,捕捉著生活中各種難忘的事,使我最難忘的便是我的小學生活。

  在學校樓前,總是我們玩耍的場所。下課時大家便到那裡跳繩,玩空竹,歡聲笑語總能迴盪在校園的每一個角落。

  記得有一次,學校舉行一場激烈的拔河比賽。下課時,有些同學議論今年拔河比賽的冠軍可能是哪個班級……

  對於體育委員的我來說,這次拔河比賽冠軍,我更希望屬於我們班,正所謂,“兄弟同心,其利斷金。”

  終於,激動人心的時刻到了,廣播通知,六年級全體同學來到操場上進行拔河比賽,我們大家都信心滿滿,一切準備就緒。“準備,開始!”

  隨著裁判的一聲令下,雙方開始用力往己方的後面拉,中間的紅繩一會兒往對方去,一會往我方來。再看看同學們,咬著牙,雙手緊緊地拉著繩子不放,前腳使勁蹬地,右腳後退,他們的臉漲得通紅,慢慢的比賽進入到了白熱化。各班同學的拉拉隊開始瘋狂的吶喊,同學們更加興奮了,開始用盡渾身力氣向後拉,“人心齊,泰山移。”經過同學們的努力,我們班終於獲得了冠軍。

  今年,我已經快要成為一名初中生了,但是我卻永遠忘不了那難忘的小學生活!

  難忘的小學生活作文5

  光陰似箭、日月如梭,一轉眼六年的小學生活就快要過完了,從一年級時的“aoe、1+1。”到現在的“修辭手法、體積公式。”我們都在不斷地成長著。剛剛入學時,我們就如同一棵棵嫩綠的幼苗,弱不禁風,是老師授予我們神聖的知識,如同陽光、雨露,使我們長成一株株生命力旺盛的樹苗,茁壯生長……

  在這六年裡,我們既經歷了風雨,又見到了彩虹,我們不僅遇到了挫折,而且又體會到了勝利的喜悅。真是有苦、有樂、有收穫啊。

  在這六年裡,我們成長了很多,簡直可以說是脫胎換骨了:我們從一個開始什麼也不懂的“小屁孩”,到現在這麼一個優秀的小學生。這其中不僅有我們的一些努力,更有老師的一份關懷、同學們的一份鼓勵!當我們遇到難題時,老師就會繪聲繪色的給我們講解;當我們學習遭到挫折時,同學們相互幫助、相互鼓勵;當我們……

  小學六年的學習生活給我的印象很深、很深;雖然時間過的很快、很快;即使我的忘性很大、很大,我也會把這六年快樂的時光珍藏在我的心裡,永遠不會淡忘、永遠、永遠……

  難忘的小學生活作文6

  從學前班開始,小學生活即將開播,不知事誰按了“快進”,一眨眼之際,就要到離開母校的日子。我們在這裡過了六年的快樂時光,也有許多數不清的回憶。比如,精彩的運動會,難忘的郊遊,一次辯論會,同學們的你追我打,和老師的叨嘮細語。

  六年了,回憶裡,我們有哭,有笑,有打,有鬧,這已見證了我們的友誼,一本同學錄,記下了我們的檔案,一本相簿,刻印了我們純真的笑容!

  在我們放學之後,老師的汗滴還在不停的流落,燈光上的燈還在不停的釋放,影子裡,是我們辛勞的老師,一遍一遍,在我們的本子上,寫下老師的評語,忘不了,老師教我們的知識,更忘不了,他們臉上洋溢的笑容!

  上課時,整整齊齊的朗讀聲還在繼續,下課後,我們的笑聲,洋溢的笑容正在臉上表現著,不一會兒,原本安靜的班級,變成了同學們歡樂的場地,“大戰”之後,全是我們活潑亂跳的節奏,同學們的友誼永遠排在第一!

  別了,母校!別了,班級!同學錄上和大樹的年輪上還存在著我們的回憶,忘不了小學的生活,忘不了在我們身後默默付出的老師,更忘不了,我們六年中的洋溢的笑容!

  難忘的小學生活作文7

  六年的時光如輕煙,被微風吹散;如薄霧,被初陽蒸融了。我們也由一個不懂事的小孩子變成了一位六年級的學生了。在這六年裡,我們留下了許多的美好時光,所有的一切我都銘記在心。

  走過寬闊的操場,我想起同學們一起為體操比賽的勝利而努力著,誰都沒有因為累而抱怨,每個人都在儘自己所能,努力地練著,一遍又一遍……

  走過明亮的教室,耳畔迴盪著同學們嘹亮的讀書聲和歡快的笑聲,眼前浮現出同學們認真聽講的模樣。在這裡,老師教我們讀書、寫字;在這裡,老師教我們唱歌、跳舞;在這裡,老師教我們要有遠大理想……

  走過美麗的花壇,我聞到迷人的芬芳,看到了各色各樣的花朵,想到了我們一起在花壇中種的小花小草;想起了看到花開後的興奮模樣……

  走過階梯教室,我想起至許多的榮譽和獎項,都是從這裡得到的……

  時間流過去了,它默默地改變著一切。當一切都成為過去,漸漸被遺忘的時候,我用筆淡淡地描繪這幅不願遺忘的畫——六年的小學生活。

  難忘的小學生活作文8

  難忘班上同學一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的夥伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘,一切都是難忘……

  回想以前的小學生活,對我D一個即將畢業的小學生,面對人生的第一個轉折點,心裡充滿了激動。

  我的夥伴,永恆的夥伴,那在我遇到困難的時候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!

  在這離別之即,我才感受到老師的淳淳教誨是多麼的重要,我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,老師對我說的每一句話,在我即將畢業之即全部湧上了心頭,當我犯錯誤時,當我做錯事時,一句句,一點點,一滴滴……千言萬語化做一句話就是“清新呀,好好學習,好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的麼?此時此刻我真想大聲呼喊:“老師謝謝你們!

  過了足足六年的春夏秋冬,風吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影,當我早晨輕輕的走過校園,聽見校內傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多麼的悅耳多麼的清脆,我感到母校是那麼偉大,那麼慈愛,她哺育了我們這麼多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學校,我戀戀不捨。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。

  難忘的小學生活作文9

  哎,難忘的小學生活就要結束了,可我不能接受這樣的事實。因為在我的童心世界裡,那些酸甜苦辣常常交織在一起,給我的童年增添了一份樂趣現在來得這麼突然,叫我怎麼能接受?所以我獨自坐在窗前,呆呆地望著天空中的那輪明月,不禁想起了那年的.聯歡晚會。

  那是一個氣氛融洽的夜晚,天空的月亮顯得那麼圓,那麼亮。那就是八月十五中秋節的聯歡晚會。

  那天晚上,校園裡其樂融融,每一個同學都顯得非常高興,老師們在臺上也笑眯眯的,吃著月餅,磕著瓜子。到了7點,只聽見老師在臺上將到:“這是一個令人期待的中秋節,讓我們用唱歌,用跳舞來迎接這個中秋節,所有的不開心,都讓我們忘了吧!好嗎?”同學們大聲齊喊:“好,好。”老師說:“那麼,節目正式開始。首先有請張紅獨唱《十五的月亮》”張紅開唱了,唱得那可是真不錯,臺下的觀眾也不時尖叫幾下。後來鄭小梅又上臺唱了一曲《月餅歌》他便唱了起來:“八月十五月兒圓呀,我幫爺爺做月餅呀……”歌聲盪滌在大家的心中,許多同學都陶醉不已,歌唱完了,大家還陶醉在他的歌聲中。校長見他唱得好,還獎勵了他兩個月餅呢!我呢?在臺上跳了一支舞,臺下的掌聲也是接連不斷……節目在這個和睦的夜晚進行著,我彷彿真的離不開小學生活了。

  那夜,天空中的月亮真的異常明亮,深藍的天空中,那星星眨著眼睛,銀河橫貫天穹。這時,我真想讓時間停止,讓世界永遠銘記這一次小學生活。別走,我的小學生活。

  難忘的小學生活作文10

  六年,難忘的六年時光,竟在一眨眼之間便從指縫中溜走了。六年,難忘的六年,在同學們一起嬉笑玩耍中匆匆而過。六年,難忘的六年,在朗朗的讀書聲中,在同學們談天說地中,在考場上奮筆疾書中,悄然流逝。回憶過去,剛入學的時候彷彿是發生在昨天。一閉上眼,滿腦子都是我們曾一起度過的回憶,那些歡樂的時光,一起承受老師責備的日子,那些珍貴的友誼。即使再苦,心裡也是甜滋滋的。

  六年,說長不長,說短也不短,在這六年之中,有多少珍貴的回憶,有多少心酸的淚水。伴隨我度過這六年的,有恩師,有同學,還有親愛的母校。閉上眼,同學們可愛的模樣總浮現在我的腦海之中,怪里怪氣的譚耀昆,多才多藝的吳佳妮,伶牙俐齒的李其彥,成績拔尖的曾紫禕……前幾天,才聽老師說起,要照畢業照了,頓時,才感覺,原來,時間過的如此之快,剛踏入小學校門的事,彷彿是發生在昨天。

  這六年,就是我們成長中的一首歌,雖然會結束,但是,每一個同學的名字,每一張天真的笑臉,都會珍藏在我的心裡。雖然就要離開,可是,我不會忘記曾經教導過我的每一位老師。

  親愛的母校,可敬的老師,可親的同學們,這六年,會紮根在我心中,永遠都不會忘記!

  難忘的小學生活作文11

  時光飛逝,六年的小學生活即將結束,我將告別我的母校。回首往事,我的母校的一切使我覺得那麼親切,那麼難以忘懷,我和她那樣難捨難分。讓我依依不捨的說一聲:再見了,我的母校,您的恩情,我永遠也不會忘記!

  望著學校的一草一木,一磚一瓦,我思緒萬千,想我就要離開母校了,淚水竟然止不住奪眶而出。在花池旁,大樹下,留著我們學習生活的趣聞;迴盪著我們一串串歡樂的笑聲。美麗的校園就像一個大花園,我們在她的懷抱中長大成人,美麗的校園又像慈祥的母親,無時無刻不在教育我們長大。

  看著校園中嬉戲的小朋友,我就想起了和我朝夕相處的同學們,當我遇到困難的時候,同學們向我伸出援助之手;在我委屈的時候,他們會給我安慰;當我繁忙的時候,他們會給我排憂。這一切的一切,我怎麼能忘懷?我的沒一點每一滴進步,都有夥伴們的功勞。內心裡滿是深深的感恩。如今就要分離了,怎不能不滿懷留戀呢?

  母校,我可愛的母校,感謝你給了我難忘的關愛和培育,以後我會加倍努力的學習,用優異的成績回報您那濃濃的恩情!母校,我深深的向你致敬!

  難忘的小學生活作文12

  小學生活是我成長和學習的搖籃。小學生活是一個美麗的天堂。轉眼間,短暫的小學生活即將結束,再也不會回來了……”六年的小學生活留下了許多美好的回憶。一切都快結束了,我仍然沒有放棄。畢竟,我們在這裡一起學習、玩耍、寫作業、玩遊戲和玩耍。快樂,悲傷,驕傲和悲傷,這些場景出現在我們眼前,就像發生在昨天一樣。

  六年!十二個學期,一個學期有100天,假期除外。十二個學期是1200天。在這個地方呆了1200天后,你認為我會願意離開嗎?

  除了學校,我特別捨不得我的同學和老師。

  每次,當我難過的時候,總有很多同學安慰我。每次下課,幾個同學都會拉我出去透透氣,一起玩。我們一起分享快樂的事情,分享美味的小吃,一起吐出某人或某事。

  我們班的三位主要老師,我也很捨不得離開他們。他們的講座生動幽默。他們總是表揚和鼓勵我提高我的學習。他們是培養我學習興趣的嚮導。

  轉眼間,我下學期已經六年級了。我的小學生活才兩三個月。我很快就要和我的母校、同學和老師說再見了。在我的心裡,我是如此的焦慮,以至於我決定珍惜這兩到三個月的學習時間,並爭取在小學畢業後把優異的成績回報給我的老師、父母和同學。