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大學生畢業自我鑑定

大學生畢業自我鑑定集合15篇

  自我鑑定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結,自我鑑定可以總結出具體的經驗,讓我們好好寫一份自我鑑定總結一下吧。自我鑑定你想好怎麼寫了嗎?以下是小編幫大家整理的大學生畢業自我鑑定,希望能夠幫助到大家。

大學生畢業自我鑑定1

  大學的x年時光,在我人生的歷程中,有著抹不去的印記,有美好,有難忘,也有失落,兼併著困惑,但卻都是純粹的自我,在這裡學到的知識,對生活的認知,還有那些最可愛、最最難忘的同學和朋友,將會在我的心中駐紮,永久永久。

  透過這x年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,x年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。相信今後的要面對的人生,會有荊棘,或許伴有辛酸的傷痛,但有了大學這樣一段滿滿的經歷,我們的羽翼會更加豐滿,藍色蛹向金色蝶的飛躍,終會迎來燦爛的霞光,相信:我的未來不是夢!感恩的心,感謝有你——我永久的美麗的校園!人生就是一個大舞臺,每一刻都是現場直播。透過這x年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇。面對現在,我努力拼搏。面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

大學生畢業自我鑑定2

  時間不等人,回想起大學前的意氣風發,四年的時間就這樣過去了,沒有一絲漣漪。四年的大學生活,造就了比之前更加豐富的我,變得成熟的我,有內涵的我,思想更加進步的我。這四年,是我人生中尤為豐富的四年,是不斷擷取人生財富的過程。值此畢業之際,對大學四年做一個鑑定。

  思想上,我始終朝著開拓進取的方向前進,從各方面提升自己,加強個人道德品質修養。對於有困難的同學積極幫助,在社會上積極參加各項社會實踐活動,以幫助更多的人為己任。像在學校的義務獻血活動每到半年的獻血期限我就去參加,在平時回家的車上遇見需要捐款的殘疾人士也會獻出自己的一份愛心。

  學習上,我準時上課,課前預習、課後複習的工作也認真做好。遇到不懂的問題積極尋找答案,考試每次都能取得較好的成績。除了課堂上學習的知識之外,我還在圖書館檢視各項課外資料,手不釋卷。在課後除了學習,我還積極參加積極參加學校舉辦的各項活動、比賽,拓展自己的能力。在開學時申請加入學生會、社團。在學生會期間,一步一個腳印,向學長學姐學習,提高自己的表達能力、組織能力、交際能力。在社團活動中,積極主動,時刻不忘鍛鍊身體。

  在大學這四年的時間內我不僅提升了自己,也交到了許多志同道合的朋友。自從進入宿舍的第一天起,軍訓時每一個人的自我介紹都深深的印刻在我的心間。班級就像一個大家庭,輔導員就是我們的大家長,操心同學生活中、學習上方方面面,班長就是老大哥組織我們參加比賽,進行班級活動,整個集體是團結友愛的。

  這四年期間我也改變了自己,在高中時期的一些小毛病、小缺點有的已經完全改善,有的變成更大的缺點。比如我對完成任務會有拖延症,並且因為不急就會一天拖一天,等到時間不夠時,就熬夜趕工;對一些事情的看法可能就比較偏激,有時候會偏聽偏信,對自己認為的事情固執己見等等。對於自己身上可以看得見的、明顯的缺陷我會在之後的工作中慢慢改正。

  回首過去,從懵懂到成熟,躊躇滿志的我昂首跨入社會,不會忘記母校的教導,在社會中不斷實現自我價值,積極面對生活的挑戰,勇敢創造未來。

大學生畢業自我鑑定3

  我叫xx,畢業於xx學院xx分院。經過2年的專業法律知識的學習警校自我鑑定和各項專業課程。受過嚴格的軍事化訓練。

  在性格上,我是成熟穩重,樂觀向上,耿直而富有正義感的,這樣的性格特點使得我非常適合做一名人民警察,去更好的為人民服務。生活中我喜歡看書,進取心強喜歡突破自己,人民警察隨時會遇到一些新情況,新問題,這樣的工作讓我覺得非常有意義。

  金無足赤人無完人,作為一名剛剛畢業的大學生,我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,在以後的工作生活中,我一定會在領導同事的幫助下不段完善自己。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難紮實工作,銳意進取,按照黨的要求做一名想幹事,能幹事,幹成事的優秀人民警察。

  在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

大學生畢業自我鑑定4

  兩年的自考大專學習生活就要結束了,透過兩年的學習和社會實踐,是我不斷的挑戰自我、充實自我的一個過程。我在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。畢業之即,我對自我兩年來的學習和生活作一個總結和鑑定。

  一、思想政治方面,我注重政治理論學習,能在工作和學習中認真實行思想,尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民。

  二、學習方面,自參加xx專業大專自考學習以來,我能按照教學的有關規定,利用業餘時光自學各門課程,用心參加集中面授和串講,按時完成各項作業。透過兩年學習,現已認真完成了本專業的13門課程的學習,掌握了所學知識,並透過了所學課程考核。

  三、生活方面,我勤儉樸素,謙虛謹慎,孝敬父母,樂於助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良。

  透過兩年的學習,我得到了一個很好的鍛鍊和提高,在今後的工作中我還要繼續努力,不斷提高和完善自我。應對此刻,我努力拼搏;應對將來,我期盼更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。

大學生畢業自我鑑定5

  光陰似箭,四年的大學生活過去了。自從進入大學就讀以來,一向以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。

  在思想上,熱愛祖國、熱愛人民,有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,嚴格要求自我,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。透過我的刻苦努力,榮獲院設一等獎學金,並被學院列為培養物件。

  在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作踏實,任勞任怨,職責心強,多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,用心為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自我的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

  四年的大學生活,使我的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,此刻我已經做好了準備全身心的投入到社會的搏擊中,我將以飽滿的熱情,堅定的信心去迎接新的挑戰,征服一個個的高峰,實現自我價值和社會價值。

大學生畢業自我鑑定6

  這幾年在學習當中我感覺自己有非常大變化,作為一名應屆畢業學生,我覺得還是應該要做好準備,未來步入社會之後還是應該要努力提高自己,畢業之際我回顧一下過去的幾年,確實是非常的美好,作為一名大學生我深深的意識到了這一點的,我認為我需要進一步的提高自己,對於過去的幾年也應該要有一個客觀的評價。

  學習當中我一直保持著好的心態,我也清楚我應該往什麼方向努力,對於我而言現階段的學習還是比較重要的,應該認真的對待,這一點毋庸置疑,現在要畢業了我還是非常感慨的,在這畢業之際,回顧過去幾年的學習我認為自己的進步是很大的,在學習當中我和周圍的同學認真的學習,虛心的請教,自己不會的知識就去問,從來都不會覺得驕傲,學習是一直不斷的,也是需要時間的,這方面我一直都非常的堅定,我知道自己應該往什麼方向發展,有些事情還是要有一個好的態度,在這樣的環境下面努力去做好分內的職責,我也是非常的清楚這一點,我認真上好沒一堂課,從來不敢忽視自己的學習,大學期間的學習是非常重要的,作為一名專科學生我現在非常的清楚自己應該往什麼方向努力,在學校學好專業知識是非常重要的,回顧過去的幾年確實還是應該要端正好心態。

  在生活當中我保持一個客觀的態度,積累的學習知識,我是一個性格很好的人,能夠和周圍的同學和睦的相處,這段時間我也是感覺自己進步了很多,我在學校的時候一直希望自己能夠充實一點,所以我是報了學校的社團,在這個過程當中認識了非常多的同學,我絕得大學期間應該讓自己更加的充實一點,作為一名專科畢業學生這是我應該要有的態度,生活當中讓自己更加充實一點,畢業之際我也需要對認真的去規劃一下接下來的生活,非常感激這大學的幾年,讓我能夠有這麼大的提高,真的感覺非常的好,大學階段我這是我應該要有的態度,畢業之際我也是感覺時間很快,這種感覺真的非常的好,以後我也一定認真的對待工作,不辜負了這幾年的大學生活,給自己更多的時間成長,這幾年來確實是一個非常大的提高,未來時間還長我一定會繼續努力,更加的優秀,感激這幾年,感激老師,感激同學。

大學生畢業自我鑑定7

  學三年的時間已經結束了,我現在感受很多,也為自己接下來的一個情況而感到一綠,因為畢業了,我必須要面對很多事情,畢業之際,對自己也應該有一個客觀的看待,特別是在自己這三年的一個生活,學習經歷有一個客觀的認知,當然不能夠誇其詞,也不能夠為自己的在工作當中的一些行為而去逃避,它一定要有一個正確的心態,我一直都認為自己有著這麼一個心態,才能夠發展好,才能夠的規劃好一些工作,有些時候不單單是自己的工作,也有他人的時間,要去自己的安排,認真的去感受好這些,有一個好的心理準備,也就是學三年來的一個學習生活,我也對自己鑑定一番。

  在生活當中,我是一個生活作風比較好的人,我周圍都是一些作風優秀的同學,結交的也是一些正派的朋友,在他們的影響之下,我積極的在向優秀靠攏,當然無所謂的,優秀不是那種各方面都優秀,而是對自己有一個正確的人生觀,價值觀,世界觀三觀都有一個好的發展路線,這麼一來,我的生活也會充滿來飛,積極的態度,也時候我真的是非常感激自己能夠結交到這麼一群朋友,都說,人以群分,物以類聚,這一點就像再說我一樣,我一直都非常遵守這一點,自己是一個什麼樣的圈子就是什麼樣的人?在生活當中我性格比較好,絕交的朋友也性格比較好,好,當然,這一點是我學三年當中一點一滴積累而來的,雖然只有短短三年的時間,但是在這學三年的時間,我一直都特別的珍惜自己的每一天,都非常認真的對待自己周圍的每一個朋友,當然,生活當中我也不會肆意妄為,我知道自己有哪些缺點,也有知道自己有哪些優點,有些東西是一定要去正確看待的,一定不要盲目的去評判他,更加不應該去逃避,有缺點就一定要糾正,有不足的地方,這一定要改善,這是我對自己的一個人生態度,也是對自己的一個人生觀念。

  在學習上面,我把自己的專業知識看的很重要,只有提高了自己的專業能力,提高了自己的專業知識,才能更好的去面對接下來的工作跟學習生活,我一直都體現自己的價值,都想去為自己的面的工作而努力著,因為有一個好的學習方式,讓我在學三年來都有這樣非常快的進步,學習上面進步了,才能夠對得起學三年來的付出,學就是主要任務,學習我不會辜負了這一點,也不會去破壞這一些,我知道自己的動力在哪裡,知道自己要去做哪些事情,有了一個明確的方向,才能更好的去做好接下來的每件事情,我知道有些東西不能去違,也不能去破壞,有的應該就是遵從,有的應該就是認真的去回顧,這一點是毋庸置疑的,我非常清楚自己的動力在哪裡?有一個好的正確的思想才是我應該去想的東西,學習上面我不敢耽誤,學期間我專業知識上面的問題,我都會虛心的請教老師,虛心的請教同學,優秀的同學往往都是那種比較專業能力較強的,所以我會向她們靠攏,我會向們請教問題,這樣對於自己來講也是一種進步,學習上面哦,沒有絲毫的耽誤,所以學三年來我對自己的專業知識還是比較看好的,有一個硬的底氣。

  雖然這學三年的時間已經結束了,但是我真的非常的感激,也感激周圍的每一個人,也相信在未來的生活當中會做得更好,我也會不辜負周圍的每一個人,不辜負這三年的時間,不辜負這三年的付出,更加不會讓自己未來沒有方向,沒有目標,我一定會沿著自己內心最深處的一個想法繼續的發展下去。

大學生畢業自我鑑定8

  三年的大專生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。三年裡,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇於行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

  在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的.人生觀和價值觀。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,遵守法律法規及各項規章制度,有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在xx年暑假,我在xx酒店實習,透過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

大學生畢業自我鑑定9

  在這畢業之際,我內心也是感慨萬千,不知道怎麼去回顧這幾年來的大學生活,我覺得自己還是比較充實的,在這方面也在不斷的提高自己各方面的成績,身為一名大學生,這也是我要有的態度,回顧過去的x年時間,我依然是很充實的,只是沒想到時間過得這麼快,我真切的體會到了自己各方面的不足,在這方面我也需要對自己抱有一個好的態度,現在也對自己做一番評價。

  首先我在學習當中能夠認真的思考,也從來都不會給自己施加太多的壓力,在這方面我覺得還是很難得的,考慮到這些之後,我更加是充滿了動力,在這個過程當中,我確實是的得到了很大的提高,我知道自己在這樣的環境下面也確實在一點點的增長,學習方面我特別注重對自己專業能力的提高,所以我也是認真的在思考自己的成績,我希望能夠在這樣的環境下面做進一步的填充,學習積累了這些之後,我也就更加充實了,對於個人而言,我當然是希望自己可以做出更好的成績來,在學習方面努力做的更好一點的,專業知識始終都是在第一位的,我確實應該要做出一個選擇,只有認真對待自己的在各方面的成績,才能夠做的更好一點我也深知這是一名大學生應該要有的態度。

  在生活當中,我知道自己應該往什麼方向發展,我一直都覺得這是一件很有意義的事情,作為xx的一員,我認為工作能力也是需要一個好的態度去維持的,生活當中,我一直都和周圍的同學相處的很好,能夠發現自身存在的一些缺點,然後去糾正,所以我對此還是看的清清楚楚的,我知道接下來我應該要往什麼方向努力,學習也是我需要有的態度,我非常感激自己能夠在這個過程當中,學習到那麼多的知識。

  作為xx的一員,我覺得自己是比較幸運的,我也很清楚未來需要怎樣去努力,這是作為一名大學生,需要有的態度,我一定會做出更好的成績來的,我深刻的體會到了這一點,學習方面我肯定會做出更多的成績來,這是我接下來需要努力的方向,感激周圍同事對我的認可,這一點是毋庸置疑的,以後我肯定要積累更多的知識的,感激大學x年,感激能夠透過這樣的方式學習到經驗。

大學生畢業自我鑑定10

  我是xx大學20xx屆本科生,我就讀於xx師範學院,數學與應用數學專業。我從還沒入校就覺得自己將來要做一個好老師,我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生,但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了。

  為人師表,敬業奉獻。作為一個師範學校的學生,我一直以來就特殊注重理論學習,尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能模範地履行一名教師的職責和義務。

  自在xx師範學院學習以來,我能正確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。透過x年學習,現已認真完成了所學知識,並通過了有關課程考核。就等著踏入社會做一個受人愛戴的好老師。

  在學習期間,我能自覺將所學知識用於指導小,初,高中的英語教學實踐。週末,暑期我一直帶著輔導班,大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創新的能力,所帶班級的學生學英語的愛好大大增加了,因而學習成績取得大大的進步。我還結合單位工作實際,出色的做好了自己的工作,得到了學校和上級機關的高度評價。

  我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種艱難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。永不忘校訓:為人師表,敬業奉獻!

大學生畢業自我鑑定11

  經過十多年的寒窗苦讀,很慶幸自己考上了_大學成為一名本科生。在大學期間,自己所學的專業是市場營銷專業,從高考填報志願的時候就選擇了市場營銷專業,很喜歡這個專業,也很慶幸自己所學的專業符合自己的興趣愛好。透過大學四年的努力學習,自己的各方面能力得到了很大的提高,尤其在市場營銷專業的理論知識方面有很大的提升,透過實習期間的社會實踐,透過理論加實踐的社會實戰,在公司裡得到了經理的認可,也證明了自己透過大學四年的學習具備了一定的社會實踐能力。回首這大學四年,我可以充滿自信的告訴自己:“我沒有虛度這大學四年,我有能力參加社會工作!”針對自己的成長經歷和學習經歷,做出自我鑑定:

  在思想上。我總是嚴格要求自己,用積極負責的態度對待自己的學習、工作和生活。思想上樂觀向上,健康積極,能助人為樂並積極參加志願者活動。無論是在學校還是社會工作當中,總能尊敬師長,團結同學,與單位領導、同事和諧相處,為自己的工作和學習創造良好的學習和工作環境。無論是在學校還是在社會實踐中,總會關注新聞,關注國家大事,關注有關農業、政治、經濟等形式,關心國家和社會的發展,也藉此來提升自己。

  在工作方面。從中學開始就利用假期時間在校外兼職並一直堅持到大學畢業,透過參加社會實踐,與各行各業的人進行交流,使自己的能力在社會實踐中不斷得到提高。尤其在公司實習期間,讓我更深刻地認識到實踐的重要性和理論知識的欠缺之處,愈加地激發我認真學習理論知識,尤其是有關會計、財務、網路設計等方面的理論知識。也暗暗下定決心,努力在工作之餘加強理論知識學習並做到理論結合實際,進一步提高自己的社會實戰能力。

  在學習上。總能刻苦學習,及時認真的完成老師佈置的作業,努力提高自己的主觀能動性,認真的專研本專業知識,並能學習專業以外的學科。經常利用課餘時間到圖書館翻閱各類書籍,努力的從多方位多角度進行學習提高自己。除了學習學校安排的課程外,還利用課外時間和假期時間到校外的培訓中心參加培訓,學習了關於物流等專業的知識,並考取了相關證書。

  在生活上。生活中,自己很注重勤儉節約,注重積累積蓄和個人理財。並努力讓自己勤儉節約的習慣影響身邊的同學、朋友、親戚,讓大家都能做到勤儉節約、節能減排。在生活上,自己的興趣愛好也很豐富,熱愛體育運動,喜歡音樂,知識講座等等,生活上很充實。

  即將告別大學生活,面對即將面臨的職場生涯,對這四年的象牙塔生活很依戀很不捨,同時,又對自己的未來很憧憬。自信的對自己說:“我是優秀的,我能勝任社會工作,透過在工作和生活中的學習,我將更加優秀。”感謝培養我的學校和老師,感謝這麼多年來給予我幫助的同學、朋友和親戚朋友!

大學生畢業自我鑑定12

  工欲善其事,必先利其器。大學幾年,我始終堅持天道酬勤的原則,一日三省,自信品格的日趨完善。勇於行事,務實求新,自信工作有所成績。三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

  在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀。

  為適應社會發展的需求,我努力學好專業知識,多次獲得獎學金,較深入、全面地掌握了軟體程式設計、硬體維護與開發、網路應用技術等計算機科學基礎理論以及計算機在企業管理、工業生產、輔助設計製造等方面的應用知識,同時注意結合自身專業特點,結合動手實踐,先後參與了校新聞網頁設計大賽、校程式設計大賽、挑戰杯中國大學生創業計劃競賽、校科研立項專案,同時根據自己的愛好,進行了物業管理師的培訓及資格認證考核、暑期社會實踐調查,都取得了不凡的成績。

  作為一名即將畢業的20xx年應屆計算機專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。

大學生畢業自我鑑定13

  四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

  在思想品德上,

  我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!

  在學習上,

  由於高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己,並在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

  在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

  現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

大學生畢業自我鑑定14

  一、生活學習上

  大學四年我自身不管是在學習上還是在生活上我做到了知行合一,多聽多學,少說多做,說到絕對做到,不違背自己初衷去做好每一件事情。

  生活上,我始終保持著積極樂觀的心態,為人處世都是時刻端正好自己的態度,並且平時有良好的生活作風,在校期間遵守大學生日常行為規範,平時團結同學,尊師重道,維護班級的集體榮譽感,私下更是與人為善,從來不與人交惡。

  學習上,大學四年做到了從不曠課,遲到,早退每天按時上課,並且在去年五四表彰中獲得了優秀學生榮譽證書,在專業知識上,也是對自己要求嚴格,上專業課的時候,認真聽講,從來都是不會就說,不懂就問,並且在外面報了培訓班進一步的加強自己的專業知識,透過三年的學習我熟練地掌握了專業知識技能,同時在除了專業知識以外還拓展了自己的個人修養,大一期間參加了學校的書法社,在書法社期間一直不斷在學習,提高自己個人的文化修養。

  二、社會實踐方面

  在大一的時候參加了學校的大學生志願社,積極的參加了學校組織的各種志願活動,如多次參加三下鄉,去敬老院陪老人,還有建設百日文明城市等等活動獻出了自己的一份力量,鍛鍊了我的社會責任感,在大二期間自己在學校食堂做兼職勤工儉學,鍛鍊了我的意志力讓我在以後的生活中有更好抗壓能力,以上種種經歷讓我收穫甚多,我也會在接下來的生活中繼續發揚。

  現在馬上就要離開學校了,大學四年的生活與學習即將宣佈結束,雖然內心充滿了很多不捨,但是時間就是這麼悄悄流逝,總是要離開的,在之後的日子裡我會繼續培養自己各方面的能力,為自己以後出了學校做好準備。

  以上就是我對自己的大學期間學習生活與社會實踐上的一個鑑定!

大學生畢業自我鑑定15

  四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

  如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

  深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。現對自我作個鑑定:

  一、生活方面

  自從來到xx師範學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,xx範學院事我都很是關心,就這樣我愛上xx師範學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

  二、學習方面

  自我進xx師範學院的第一天起,我就沒有忘記我來xx師範學院的目的——學好知識,學會做人。在xx師範學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。