關於磨鍊作文集合十篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的磨鍊作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
磨鍊作文 篇1
生活像一把斧子，只有多磨鍊，才能使它更銳利；生活是一片果園，只有磨鍊這滴甘露，才能使它碩果累累；生活是一隻奶牛，只有磨鍊這把新鮮的草，才能讓它擠出濃醇的牛奶……
“叮鈴鈴”，上課鈴就像一根鐵鏈，把我們硬生生地拽回了教室，要英語測試了。試卷發了下來，我頓時傻了眼：我都沒複習，這麼難，這回肯定考不好了。我緊鎖眉頭，懊惱地啃著指甲，絞盡腦汁與魔題頑強地鬥爭。我緊咬著筆頭，滾燙的汗水從額頭上冒出來，順著臉頰往下流，最終落到桌面上，閃耀著刺眼的光，好像在責怪我：“誰讓你不認真對待學習，成績肯定不堪入目！”看著周圍的同學都在奮筆疾書，此起彼伏的沙沙聲迴盪在整個教室，就像是同學們那尖銳的嘲笑聲，我頓時面紅耳赤，咬著蒼白的下唇，不讓眼淚流下來。
下課了，我看著試卷上那鮮紅的大叉，我心灰意冷，羞愧難當，恨不得找個地縫鑽進去。回到家裡，媽媽語重心長地教導我：“考試是檢驗你平常的學習是否認真，所以對待學習要一絲不苟，不要疏忽，這樣才能取得好成績。”於是我在心中暗暗下定決心：今後一定要努力學習，爭取靠滿分！
生活就像一場較量，你要與自己競爭，把握現在的自己，珍惜身邊的一切，腳踏實地，不要給自己留下遺憾！
磨鍊作文 篇2
磨鍊是走向自信的脊樑與支柱，自強是獲得成功的正道和坦途。
——題記
敢自信，敢真我，是王十朋筆下的紅梅品質，“桃李莫相妒，夭姿元不同”。紅梅也許未和百花爭過豔，然梅開百花之先，獨天下而春，有過鬥雪傲霜而凌寒留香，是為清雅俊逸毫無傲氣。他沒有將視野侷限於一桃一李一花一草之中，而是不屈不饒留冰肌玉骨盛放在寒冬。
敢自信，敢真我，是李清照筆下的桂花品質，“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”。沒有國色牡丹的姿意，卻可以用自身孤苦自在的嫋嫋桂香，獨開清秋第一樹，惹得群芳爭妒，害的菊花含羞。
敢自信，敢磨鍊，是《周易》中的君子品格，“天行健，君子以自強不息”。胸懷廣闊，力求進步，剛毅堅卓，發憤圖強，像天體執行一樣執行不息。於是就有了朝政更替之時，嵇康不屈服於司馬氏的脅迫，寧願讓一曲《廣陵散》成為刑場絕唱；深陷於衛國還是保命的兩難抉擇之際，文天祥誓死不向元軍投降，只是“留取丹心照汗青”；變法失敗之際，譚嗣同勇敢地為變法獻出了自己年輕的生命，一句“有心殺賊，無力迴天，死得其所，快哉！快哉！”震響當時黑雲密佈的蒼茫天際???????自強不息，不僅捍衛自己的尊嚴，更是對敵軍嘲諷的最有力的反駁。
敢自強，敢磨鍊，是毛主席“數風流人物，還看今朝”的風度；是“一萬年太久，只爭朝夕”的決心；亦是從漫長時光中磨鍊自己，隨時準備機會的謙遜風度，自強更是國際社會上中國一次次鏗鏘有力的發聲，支撐著中華民族不懼未來，奮勇前進。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，每次奮進躍升都伴隨著苦痛和披荊斬棘。我們當伴著花之清香，淨化心中的雜念，洗滌塵世的汙穢，踏歌而行，自信前進。
磨鍊作文 篇3
天漸熱，太陽直射，打在玻璃杯的清香，映出磨鍊魅力。
茉莉花，幹得脆弱，似乎經過陽光吸收一碰就碎，不知何時還有餘香。水沸騰，費力地頂著壺蓋，迫不及待。漱，晾，擺，倒，幾個動作一氣呵成，品嚐茶的意境。茶葉小而精，在碩大的茶具中也不一定有一席之地，但就是這小葉子，此時在壺裡翻騰，自己就編織了一套舞蹈。起初，細絲般的茶葉黑中帶淡黃，各自嵌在各自身上，寧靜不喧鬧。進杯，在熱水撫摸醞釀中漸漸展開身姿，喝茶便成一幅畫了。扭著自己的腰，與兩片葉互相打交道。變了，變了！幾片嶄新綠葉重新展現在眼前，綠得嬌嫩，綠得惹人愛。倒出，被分濾器阻礙了的茶葉，安靜地候在水中，給杯底又造出綠毯似的關懷。茉莉花在水中打著旋兒，綻放那令人陶醉的笑臉。經過磨練，總成彩虹。茶葉顯露出綠，茉莉綻放出美，磨鍊教育出魅力！
品茶，賞綠，這是獨有清閒生活，但磨練魅力讓我也為之震撼。效率需磨鍊。“計時開始！”百詞聽寫大會開始！懷著緊張又忐忑的心上臺，時間一分一秒般過去，效率也就分出勝負。回家，一關車門便無話。那時是秋天，踏著嘎吱響的秋葉，樹上葉也迎風而落。但有那麼幾片，死死地抱在一起，雖冷得發抖但也不想就是凋落。葉脈由黃到紅，極好看的顏色使它們再一次地勃起生機。“我努力了，失敗都是值得的！”還是落上了，落上了屬於磨鍊的記號。樹葉懂得磨鍊，到死亡也肯去拼一把，這也就是魅力。
磨鍊，磨鍊一壺茶的翻騰，磨鍊一片葉的凋落，磨鍊一個人的一生。
茶最終還是要換掉新綠，葉最終還是凋落歸地，但磨鍊必不可少，磨鍊具有著魅力！
“願你走出半生，歸來仍是少年！”
磨鍊，魅力猶存……
磨鍊作文 篇4
今天，是我校四、五年級園山青少年活動基地軍訓的最後一天了，我感到有一些捨不得這個風景優美的地方呀！
在回想第一天時的閃電報數，我們五（6）班派出20個同學參加這次活動。剩下的同學做啦啦隊幫忙加油。當選出20名同學時，趙教官正在嚴厲地跟20名同學講閃電報數的技巧，其他同學跟著朱老師一起說出啦啦隊的口號，鼓勵著那些緊張的20名同學。20名同學聽到啦啦隊的口號聲，也平靜了下來。
比賽要開始了，五（4）班和五（5）班都比完了，暫時是4班領先。到我們班了，教官們手裡拿著秒錶，慢慢地走到我們面前。“六班準備，預備？—開始！”教官說。“一、二、三、四、五、……二十。”我們班20個同學的聲音如同閃電一樣快，雷聲一樣大聲，我們終於撥出了一口氣。
過了一會兒，一位教官站在主席臺上，眼神是那樣專注，軍姿是那樣標準，拿起話筒 高聲宣佈：“布心小學五年級閃電報數的冠軍是五（4）班和五（6）班！總冠軍是……五（6）班！”“好耶！我們勝利了！”我們高興地跳起來。
這次活動，比的是聲音又大又快。而在以前我們每次回答很小聲。經過活動，我們肯挑戰自己、接受磨礪，我們就是未來的英雄！
磨鍊作文 篇5
蝶，掙脫了繭的束縛，只為變得更加美麗；蛇，將外皮蛻去，只為變得更加壯大；樹，把舊葉脫落，只為變得更加茂盛……而在生活中，只有學會突破、學會放棄，才能度過人生的風雨。
魯迅先生放棄了從醫，用文學喚醒了人們的內心，突破了自己，成為了遠近馳名的文學家；畫家梵高放棄了做傳道士，從事繪畫創作，一次一次的突破是他成為了有名的畫家……
有時，突破又是一種放棄，只有放棄生活生活中那些浮華的景象，突破人生道路上的一一個個坎坷與困難，才能找到一條真正屬於你的成功之路。
突破雖艱，如蝶掙繭；放棄雖痛，如士斷臂。可是如果將可能已不屬於自己的`東西緊緊地拽住，不捨得放手，那你，只會傷的更重，傷的更慘。
我們要果斷的放棄那些已不屬於我們的東西，只有放棄這些，我們才會減少不必要的損失與傷害，也只有這樣，我們才能一次次地突破自己，超越自己，那我們所得到的，將遠遠的多於所失去的。
突破與放棄，其實並不難做到，只要我們的判斷正確、果斷，不被人生旅途中虛偽、浮華的景色所誘惑，努力去突破自己，讓自己變成生活的強者。
當我們學會了正確、果斷的放棄以及具備了去突破、去超越的勇氣和努力、奮鬥的動力，那我就可以說我們是生活上的成功者了。
放棄後的天空，是蔚藍的、是寬廣的。放棄也是一種放鬆，是緩解疲勞的工具，如果不懂得放棄，便只會作繭自縛；突破也是一種成功，是減輕打擊的榮耀，如果沒有了突破，生命就失去了奮鬥的動力，只會變得碌碌無聞、無所事事。
生活需要放棄，而學會了這些，就得到了開啟成功之門的鑰匙。
磨鍊作文 篇6
人們常說現在的我們是祖國的花朵。但花兒也是各種各樣的：有卑微的；有在惡劣的自然環境下生長的，有在溫室中生長的……在不同環境下生長的花兒，也是不同的。在惡劣的環境下生長的花兒，經受過風吹雨打等種種磨難，雖然環境苦，但是它卻開放得很燦爛。而在溫室中生長的花兒，一直備受人們精心的照料、呵護，柔弱地開放著，似乎花朵更美，但是這種花兒若是經受一點風雨，便支援不住，就像一個弱不禁風的孩子一樣，到底是誰笑得最燦爛呢？
我們就像花兒一樣。常常看見生活中有這樣的情況：從小備受父母關愛的孩子，到了中學竟然連鞋帶都不會系。而有些缺少父愛、母愛的孩子，生活自理能力卻特別強。兩種花兒不正是這兩種人的縮影嗎？
只有在風雨中拼搏，才會開放得最燦爛。
蝴蝶，總是一種美麗的昆蟲。但它的誕生，卻是艱難的。蝴蝶的幼蟲先會成為一個蛹，到了一定時候，它會從蛹中破殼而出，才成為美麗的蝴蝶。
曾經有一位老師上課時給孩子們看一個蝴蝶的蛹。孩子們圍了上去，一邊討論著。那時，蝴蝶正在蛹中掙扎著要鑽出來。孩子們於心不忍，決定幫助蝴蝶。於是他們扎破了蛹，幫助蝴蝶鑽出了蛹。可是不一會兒，蝴蝶一動不動，顯然是死了。孩子們傷心地哭了。老師問怎麼了，孩子們訴說了一切。老師明白了：“蝴蝶想要存活，必須自己努力鑽出蛹啊！”“為什麼呢？”“因為……只有在風雨中拼搏之後才能迎來陽光！”
是的，拼搏之後才能迎來陽光！溫室中的花兒備受呵護，弱不禁風，自然只能存活在溫室中；而在風雨中生長的花兒，一直受到磨難，但它在磨難中與風雨鬥爭著，也就愈發頑強，開得也愈燦爛，蝴蝶在蛹中掙扎的同時，鍛鍊了自己適應外面生活的能力，所以才能在蛹外存活；而受人幫助出蛹的蝴蝶，沒有拼搏，也就無法適應外面的環境，脆弱得無法生存，無法迎來陽光！
陽光總在風雨後。我們不做溫室中的花兒，我們要做自己努力鑽出蛹的那隻美麗的彩蝶。不要總抱怨環境的惡劣，問題的關鍵在於：你是否努力拼搏了？我們缺少的也不是沒有惡劣的環境，而是沒有付出，沒有拼搏。
如果，你想做一朵最燦爛的花；如果，你想做一隻自由飛翔的彩蝶，那麼就接受風雨的磨鍊與挑戰，迎來最溫暖的陽光！
磨鍊作文 篇7
“白玉不毀，孰為璋。”
雪白的玉石不破玉雕琢，哪能在為貴重的玉器呢?同樣道理，如果我們沒有經過磨練又怎能成為一名有用之才呢?人的一生充滿著大大小小不同程度的困難，而這些困難正是阻礙我們成才的絆腳石，所以我們要想在社會上有所成就，就必須勇於面對困難，把這些困難看成是一塊磨練出人才的試金石，而決不能畏手縮腳，擔驚受怕。
同樣是孩子跌倒了，其中一位母親慌忙地走過去並抱起孩子，不停地自我責備，並叫孩子打她幾下以討得小孩不哭;而另外一位母親的態度則截然相反，她卻沒抱起孩子，而是站在孩子的身邊，並鼓勵孩子在他跌倒的地方站起來，雖然小孩子在哭，在撒嬌，但最後還是自己站起來。這兩位母親的不同做法，必然會對孩子的成長帶來一些不同的影響。相對後一位母親來說，第位一母親的目光就比較短淺了。她應該明確地知道，今天是由昨天發展而來的，必須嚮明天發展而去。人的一生會面臨無數的困難挑戰，如果連這麼小的困難也應付不來，那麼將來面對稍微大一些的困難時又怎能“站”起來呢?
從前人馴養了一隻虎皮鸚鵡。約半個月後它逃出了籠子。主人痛心，惋惜，但又想，鳥歸林，魚入水，正是“得其所哉”，便也心境安然。誰料十多天後，在山坡上的樹林子裡，找到的卻是它的僵硬屍體。看林老人說：“家養的鳥兒，用不著找吃找喝，慢慢地便失去覓食的本領。一旦飛出籠子，難免會餓死?"主人半信半疑，拿回來一解剖，可不是，腸胃空空，沒有一點食物渣子。可悲啊，天底下竟有這種鳥兒，飛到廣闊的世界，餓死在果實累累的林子裡。人總是在長大的。換一個角度說，人是會變老的。那位母親究竟還有多少天可以照顧自己的孩子呢?如果不讓他從小經過一番磨鍊，讓他的意志堅強起來，那麼長大後遇到挫折時就會一蹶不振，最終成為社會的廢棄品。
“舉世人生何所依，不求自己更求誰。”忠告所有的家長大人們，孩子長大後靠的還是他們自己，如果你不讓他們經過一定的磨鍊，那麼他們長大後經受不起挫折，必然遭到失敗。我看你們還是像第二位母親一樣，培養你的孩子成為一個可以在高空飛翔的雄鷹吧!
磨鍊作文 篇8
我們在一天天長大，單純的想法越來越複雜,在不經意間我們長大了，成長的快樂與憂愁，我們在成長的過程中一一品味到了，磨鍊中的成長，會讓我們成長得更好。
今年暑假，我終於作出了這個決定——打暑期工。媽媽說讓我鍛鍊一下也好，知道掙錢的辛苦。我去的是媽媽工作的工廠打工。進去以後，跟我想的完全不同，這裡又有噪音，又髒，真想不明白媽媽為什麼可以在這裡工作這麼長時間。一星期下來，我的骨頭都散架了，又不敢跟媽媽說想辭工，只好硬著頭皮做下去。那一天，我和值班阿姨搬貨上樓，休息的時候，阿姨笑我說：“小小的人兒，挺能熬的嘛！你啊！真有你媽媽幹活不怕累，不怕多的遺傳。”“我媽乾的活很累嗎？”我不經意地說了句，因為我盯著樓梯想看還要搬上多少層樓。“你媽媽，我們可夠佩服她的，我們做一份活就已經累死了，可你媽媽呢，一個人做兩個份活，唉，真夠她累的。”什麼？一個人做兩份活，我聽到這裡嚇了一跳，我有忿忿不平這工廠也太黑心了吧！我問阿姨：“為什麼我媽要做兩份活，工廠沒有其他人可以幹了嗎？”哦，是你媽媽自己申請的，做兩份活工資就多一倍了，但是我可不願做兩份活，多少工資也彌補不了身體的健康，不過，我聽說她近幾個月以來才開始兩份兼做的，怎麼，你家現在很缺錢嗎？”我低下頭不語，獨自把貨品搬上樓，阿姨見狀，什麼都不說了。確實，我家最近很缺錢。爸爸生病了，病了很久，錢，我想也快用完了。現在回想起來才發現媽媽每天差不多十點才回來，回來時身體發出陣陣汗味，我還常常做出厭惡的表情，避得遠遠的，想到這些我就感到自己很不孝，心酸溜溜的，無法形容當時的感受。
當我搬完貨後，在樓梯間看到了媽媽正在清洗又髒又臭的機器，看到她那辛苦而又落寞的身影，淚，再也忍不住了，眼裡媽媽的身影由清晰變到模糊，想起了阿姨的話，想起了媽媽的付出，想起了自己的不孝，我一口氣衝上了樓頂，在樓頂裡哭了很久，當眼前的一切由模糊變回清晰，心裡暗自發誓，我再也不哭了，我絕對不會讓媽媽的付出白費。擦乾眼淚的瞬間，我長大了。
從那天以後，我一工作完了就去幫媽媽忙，回到家就先做好家務，直到假期結束。媽媽欣慰地笑著說：“讓你去磨鍊一下，果然長大了不少。”可是您知道嗎？成長磨鍊的不是身體，而是心，我的心因你而成熟。
在磨鍊中成長，我們也許不會立刻長高，可我們的心會在磨鍊中成長，成熟！
龍小嬋
磨鍊作文 篇9
生活需要磨鍊作文
磨練如同風雨後的彩虹，絢麗斑斕;磨練如凝成珍珠的沙礫，圓潤光澤;磨練如同海嘯中的海燕，高傲飛翔。人生如果沒有磨練，那又怎能展現出人生的精彩。
正如冰心所說：成功的花，人們只驚羨她現時的明豔，然而當初她的芽，浸透了奮鬥的淚痕、犧牲的血雨。
烏雲密佈，電閃雷鳴，狂風大作，雨點紛至。滾滾的烏雲如同一團濃墨，一條條銀色毒蛇在其中翻騰，嘶咬著天空;狂風如曠野中受了驚的野牛，勢不可擋;雨點如戰場上的槍林彈雨，紛紛而至。如此惡劣的環境下卻造就了一朵出淤泥而不染的荷花--彩虹，閃著絢麗的光芒，散發七彩的高貴氣質。
沙礫鑽進蚌中，給蚌帶來了痛苦，蚌用身體將沙礫一點點擠出，可沙礫卻牢牢地粘在蚌上。於是，蚌將沙礫不停地卷磨，希望將沙礫磨平，以至於不傷害它的身體，但卻付出了自己的鮮血，承受著痛苦的折磨……很久以後，當人們發現它時，在它乾枯的體內找到了一顆豆大的，有著晶瑩光澤的圓潤的珍珠。
南極大陸周邊的沿海如鏡面，各種生物在這裡快樂生存。突然，烏雲迅速聚攏，一條長長的閃電劃過這寧靜和諧的天空，烏雲越壓越低，彷彿要塌下來一般，海浪拍擊著海岸，越來越猛，海嘯來臨了。企鵝低聲沉吟著，手足無措地走來走去。此刻，烏雲滾滾中，波濤翻騰裡穿過一個個黑亮的身影，那就是勇敢的海燕。海浪毫不留情地拍擊著海岸，砸得浪花四濺，海燕如一支支離弦的箭，飛速穿越，按捺不住的生命的活力。最後，一陣洶湧狂浪襲來，海燕毫不退縮，勇往直前，全力以赴。終於，天空烏雲散盡，明淨的天空下，留住了海燕高傲無畏的身影。
只有經過嚴冬才能迎來盛春，只有歷經風雨才能看見彩虹，只有經受磨練才有收穫。相信人生中的磨練都是為了美好的明天，加油吧!
磨鍊作文 篇10
一個人的成長過程並非一帆風順，想要從幼稚變成成熟，還需不斷磨練。
以前小姨總說我長不大，太幼稚，我總是想：我怎麼長不大？我都十幾歲了，都快要和你一樣高了，怎麼可能還沒長大？但是有一次，我站在媽媽身邊看她蒸飯，她熟練地淘米，洗米，這些動作都讓我十分佩服，更讓我敬佩的是——媽媽蒸出來的飯還香噴噴的，吃到嘴裡又柔口！
有一次吃午飯時，媽媽突然對我說：“以後我教你蒸飯，這樣我不在家的時候，你就可以蒸飯給爸爸吃了。”我於是高興的答應了。
下午的時候，媽媽看了看鐘，見到了五點多，就叫我，說：“走吧！我教你蒸飯！”接著她就領我到了廚房裡。首先，她先教我淘米：“用碗裝兩碗半米倒進電飯煲裡。”我照著她的指令用碗先裝了一碗飯。她立刻阻止我，說：“哎呀！這一碗太小了，照你這樣的，那得裝三碗米。”我“哦”了一聲，就又連續倒了兩碗米進電飯煲裡。接著是洗米——洗米很簡單，只需放些水進電飯煲裡，然後用手洗米，再挑出髒東西就行了。再然後就到了最難的一步：放適量的水進電飯煲裡，媽媽說：“這個水要完全浸住米，還要留一指頭寬的水在上頭。”我試著放了些水，媽媽點頭表示了認同。
當天晚上，我就吃到了自己做的飯，心裡美滋滋的！媽媽還說，我做的飯比爸爸蒸的飯可強多了呢！當媽媽在小姨面前提這事時，連小姨都誇我長大了呢！
我以前從不敢買東西，因為我怕那些陌生人，而且我還聽說有人在買東西的路上被綁架了呢！這讓我更加不敢了。所以叔叔總拿這件事嘲笑我。
有一天放學後我肚子特別餓，到外婆家裡四處找東西吃，可惜沒有。叔叔說：“你要吃東西，自己去買啊，我給錢，你敢不敢啊！”我猶豫了一小會兒，堅決地說：“哼！買就買！誰怕誰啊！我一把搶過錢，就一溜煙跑了。我來到離外婆家最近的一家超市，小心翼翼地走進去，拿了兩包薯片，付了錢後，就飛快的跑回了家，叔叔見我真的做到了，就獎勵了我一顆糖，還說：“膽小鬼膽變大了哈！果然長大了！”
終於，我擺脫了那些不堪回首的傷痛，成長了！