我和好朋友作文(彙編15篇)
在我們平凡的日常裡，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的我和好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和好朋友作文1
你們知道嗎？我最好的一個朋友，今天我要找她去一個地方。（設問開頭，引出下文。）
我和張贏坐著公交車，我們來到了住邦，來到了五樓遊樂場，換了金幣。我和張贏每人50個金幣，我們開始抓娃娃，我抓到了很大的一個小狗，還抓到了布朗熊。還用金幣推城堡。張贏抓到了很多小熊。還有一盒牛奶。張贏也用金幣堆城堡。我們很開心。
接著我們兩個又來到了做手工的地方，我們做起了蛋糕。
到了中午我們吃了涼皮。
下午，我們來到了電影院裡看電影，還坐的VIP會員位置。我和張贏看的是《哪吒傳奇》。電影從1：00演到了3：00。看電影后，我們又去的圖書館借的書，然後各自回家了。（寫文章不能只是一味地平鋪直敘，還要加強描寫技巧的訓練才行！望你今後作文，加強描寫技巧的訓練，多看老師空間裡的優秀範文，你會有所借鑑和思悟的！再有本文是讓你寫和孫悟空、哪吒等人物在一起經歷了什麼事，屬於一篇想象文，望你認真看老師空間優秀同名範文加以認真揣摩！）
這是我和張贏的一天，我們都很開心。（卒章顯志結尾，緊扣主題！）
我和好朋友作文2
在中華淵源上下五千年的歷史中，出現了成千上萬熠熠生輝的偉大人物，他們都是捧著一本好書不肯放下的人。因為他們知道多讀書、讀好書，書是他們的良師益友，只有書才能成就他們的大事業。我們也要和他們一樣，孜孜不倦地讀好書，讀那文質優美的散文；讀那涓涓潺潺的童話故事；讀那詩情畫意的詩歌。
有人曾經說過：“好書彷彿人生四季，或恬靜如春，或激情似夏，或充實如火，或靜思如冬，伴著怡人的幽香，撥響智慧的心曲。”事實就是如此，無論是在哪一本書上，它都會給予智慧。
在書的海洋中，我可以體會到張繼“月落烏啼霜滿天”的幽暗靜溢；我可以感受到劉方平“落日清江裡”的江水清澈，金壁輝煌，水波粼粼的迷人景色；我可以理解劉長卿“人自傷心水自流”的孤獨；我可以理解張謂“一樹寒梅白玉條”的潔白如玉，凌寒獨開的梅花。這裡草長鶯飛，鳥語花香，繁花似錦，綠海蕩波，這裡嫩草是小說，大樹是散文，鮮花是戲劇。這裡充滿了故事，充滿了生靈，充滿了人生的驚奇。這裡漾出一圈圈的波紋，拂過一棵棵垂柳，飛出一個個誘惑。
書，使人眼睛明亮；書，使人靈魂明淨；書，使人品德高尚，讓我們和好書交朋友吧！
我和好朋友作文3
我有一個好朋友，她的鼻樑上架著一副精美的眼鏡，她還有雙又大又黑的眼睛，和大號桂圓核也差不了多少。大家知道是誰嗎?對了，她就是我們班的“作文女將”——婍婍。我和她之間發生了許多有趣的故事。
婍婍寫得文章長受到表揚。在暑假裡，我三天兩頭會到她家去和她一起討論作文怎樣寫更生動。我現在寫得作文也和她相差不了多少呢!我和婍婍還一起主持過學校的“紅領巾廣播”，經過我們倆的完美合作，金老師也表揚我們朗讀和主持水平不錯。
最令我記憶深刻的就是上次體育課老師讓我們同學找到夥伴一起來玩“兩人三腿”。我便毫不猶豫找到了婍婍，和她一起玩。我們先把每人一條腿用繩子綁在了一起。接著就是喊“一”時，我跨左腿，她跨右腿，喊“二”時，一起跨綁住的腿。剛開始，我們還算是馬馬虎虎成功吧!可是好景不長，再跨到第四步時，我因跨錯腿，我們兩全都摔在地。婍婍不但沒有指責我，反而對我說了些鼓勵和安慰的話，使我信心百倍，又一次開始了“兩人三腿”。在這中間，我和婍婍出了無數次錯，摔了無數個跤，終於玩得不錯了。雖然不是屢戰屢勝，但總比剛開始的“無勝”好吧!
怎麼樣?我的好朋友不錯吧!這只是我和婍婍發生的一部分事哦!
我和好朋友作文4
我和小麗是從小到大一起長大的非常要好的朋友，每天我們一起上學，一起回家，一起玩耍。就像親姐妹一樣。
我們從小到大都沒吵過架，一直和和睦睦的，可是誰也沒想到就在我們上五年級的時候，我們竟然分到了一個班。就在選班幹部的時候，老師選了我而沒選她，正是因為這樣小麗就認為是我在老師面前說了她的壞話。回到家，小麗把我約了出來。我來到小麗約我的地方，“小麗！‘”我高興地喊到。因為我以為小麗的氣消了，約我出來玩。可我沒想到的是小麗竟對我說“小瑩，我們絕交吧！”我聽了不爭氣的眼淚竟然流了下來。我含著淚說：“為什麼？難道我做錯什麼了嗎？”“對，肯定是你在老師面前說了我的壞話，老師才選了你而不是我小麗。”“小麗，你誤會了，我沒有。”“你是我最好的朋友我怎麼可能說你的壞話呢？”“好了，你不用說了，不是你還有誰？我們每天一起用功地學習，不，我比你更用功！老師真是眼瞎了！好了，我從現在開始我和你絕交了。再見！”“為什麼？我到底做錯了什麼？小麗你要和我絕交？”我在那哭了整整一個下午。
從那以後，我和小麗再也沒聯絡過。
小麗，你在哪？我們可不可以和好？你一直都是我最要好的朋友！
我和好朋友作文5
從一年級開始，它就一聲不響地來到了我的身邊，它像我的好朋友，也成為了我生命中不可缺少的一部分。在我傷心時有它陪伴著我;在我難過時它也陪著我度過，它就是書。
我還隱隱約約地記得在我一年級時，媽媽給我買了幾本童話書，名字叫《安徒生童話》，那時我只喜歡看圖片，媽媽每天在我睡覺之前都會拿著一本書，一篇一篇給我講。我總會靜靜地躺著，津津有味地聽著，彷彿自己置身於書中所描繪的畫面之中。
等到我上二年級後，感覺自己跟書已經很熟悉了，金老師已經表揚了我的作文，於是我我想可以不用再看書了，我都寫的那麼好了，幹嘛還要看書呢簡直是多此一舉，所我我跟我的好朋友說再見了。過了幾個月，我的作文水平被別人超越了，作文能力逐漸下降，當天語文課上，老師說了一句話：“驕傲自滿是我們的座可怕陷阱。”而且這個陷阱是我們親手挖的。這句話使我緊記在心，過了幾天，我才明白了老師的意思，我又重新拿起了書。
我覺得“書就像神秘的寶石，裡面藏著無限的階值，書也是知識的寶庫，使無知的人變博學;書還是你忠實的朋友，在你遇到困難時，總會默默給予你幫助。”所以我愛書。
我和好朋友作文6
皮皮是誰？小男孩？No. 小女孩？No. It is a rabbit. 皮皮是我再三請求媽媽才給我買的，這可是我養的第一隻小寵物。當時所有兔子中，我一眼就看中了皮皮，它有著一身雪白的絨毛，好像一個小雪球，嘴上還有兩簇灰色的毛，像長著一對八字鬍，甭提多可愛了。
它之所以叫皮皮，當然是因為它非常調皮了，皮皮只要醒著，就會在籠子裡蹦來蹦去，所以我把它原來的小籠子換成了大籠子。小傢伙實在太聰明，別看它胖乎乎的`，可是稍不留神，它就能找到最大的縫兒，鑽出去玩，看著兔去籠空，嚇得我心驚肉跳，恨不得把整個院子給翻過來。皮皮是不是很調皮啊？
皮皮跟它的小主人我一樣是個實足的吃貨，它只要一聽到我的腳步聲，就會豎起兩隻前腿，鼻子到處嗅，等著我餵食給它吃。皮皮的食量大得驚人，青菜、白菜、兔糧都是它的最愛，每天我都是先餵飽它，自己再吃飯，每當它美美地吃著東西的時候，就是我一天最開心的時刻。
皮皮的排洩物也都是我清理，我一點都不覺得髒，因為他可是我最最親密的好夥伴。
我和好朋友作文7
我有一個好朋友，名字叫章欣妍。她扎著兩個麻花辮，喜歡穿裙子，是個聲音柔柔的可愛的小姑娘。
我常常和她一起玩，我們有時候到小橋邊去拽柳枝，做成頭環、手環，雨後去拽的時候，還會下一場“柳雨”，我們可喜歡了，故意在柳樹下等著。有時候還去滑滑梯玩兒，那裡有一個掛鞦韆的杆子可以爬上去。那旁邊是我們的“秘密基地”。
我們還會一起去彈鋼琴，琴房不夠，我們就在一間琴房裡，你彈一首我彈一首，或者互相伴奏。
有一天，我們彈完鋼琴回來的時候，天上烏雲密佈，下起了毛毛雨。我心想快點跑，可以早點跑回家。正巧媽媽打了一個電話來，問我們進小區了沒？剛掛上電話。雨突然就下大了，變成了傾盆大雨，葉子被雨水打的噼裡啪啦的。雨可大了，我們倆又沒傘，就只能用鋼琴書遮住頭，拼命的往前跑呀跑。
我們跑到一個大郵箱這停了下來。郵箱頂上的棚子可以遮住雨，我們倆很開心，看著外面的大雨咯咯地笑。爸爸聽到訊息後趕了過來，把我們接回了家。
躲雨的經歷很難忘，一想起這事兒，我就忍不住咧嘴想笑。
我和好朋友作文8
有那麼一個人，我和他再熟悉不過了。
他有一個不高不矮的個子，有著紅蘋果似的臉蛋，短短的頭髮，兩道月牙一樣的眉毛淡淡的，他的眼睛是雙眼皮，大大的眼睛如同鑽石般閃耀。
他的愛好很多，畫畫啦，看書啦，玩電腦啦等等都是他的愛好，他可投入了。說到畫畫，現在他家的衣櫃上、茶几上、電腦檯上到處都是畫，在他的心中，那些可都是他的寶貝呀。
他總喜歡捉弄別人，比如，上語文課時，我們正在寫生字，他趁老師不注意，偷偷拿走了我的文具盒，然後等我找不見的時候告訴我說是牛雨傑拿的，經過我再三追問，他終於承認是自己拿的，真是讓人又好氣又好笑。
不過，他也有很多的優點，比如，上課的表現非常好，也願意幫助同學。他還是我們的數學組長呢。
想知道他是誰嗎，他就是我的好朋友牛浠源。
我和好朋友作文9
昨天，我和周稞約好，今天一起玩。所以，今天一大早起床，就想回奶奶家。可是媽媽學校有事請要加一會班，我就不能及時回去了。後來，等媽媽加好了班，爺爺來接我們的時候，我迫不及待地問爺爺：“周稞有沒有來找我？”爺爺說“他來找你好多次了，你回來得太晚了，他已經到外婆家去了。”我不相信，到奶奶家了，我連忙騎著小腳踏車，看看他到底在不在家。原來周稞真的不在家了，我嘆了口氣，只好失望地回家了。我打電話問周稞，他說只能晚上和我一起玩了。
到了晚上，周稞終於出現了，我興奮地跳了起來。不巧，爸爸催我去洗澡了。我急急忙忙洗好了澡跑出去，周稞竟然又不見了。姑姑說：“他不跟你玩了，已經回家了。”“才不信呢！”突然，我聽見細細地叫聲“喵喵喵“，一定是周稞！我順著聲音找去，真的是他。我們一起打球，一起捉迷藏，別提有多高興了。
和好朋友在一起的時候過得真快。我心想，要是每天都可以和好朋友在一起該有多快樂啊！
我和好朋友作文10
在我的記憶中有過許多的好朋友，有令我難忘的、愉快的、開心的。
但最使我深受感動的是陳佳圍，那件事如同星一般印在我的心裡，使我至今難忘。
那是一天下午，我借陳佳圍一本《作文選》並再三囑咐他明天上午換給我，因為我要去老孃家還給表姐的書。
第二天，風和日麗，我們一家匆匆清完東西準備出發。這時我突然想起表姐的作文便讓媽媽等一會。於是時間一分一秒的過去了，這時太陽公公像孩子的臉一樣—說變就變，頓時雷電大作下起了雨。我心裡嘀咕著：“他肯定是忘了還《作文選》了，怎麼辦？”我像熱鍋上的螞蟻一般在走道上來回排行，心裡焦急不安最後媽媽催促道：“走吧！再不走雨就下的更大了。”於是我上了車子，這時後面傳來叫聲，陳佳圍就出現在我的面前，他淋得和落湯雞差不多。他遞上書我接過書對他說：“你明日再還也不遲。”“今日事今日必，我借了你的書就要按時歸還。”他答道。
這件事使我深受感動，歌得說的真沒錯：“有一個有益的朋友就像和一個高尚的人談話。”他的話我永遠都忘不了。
我和好朋友作文11
在我的記憶中有過許多的好朋友，有令我難忘的、愉快的、開心的。
但最使我深受感動的是陳佳佳，那件事如同星一般印在我的心裡，使我至今難忘。
那是一天下午，我借陳佳佳一本《作文選》並再三囑咐他明天上午換給我，因為我要去老孃家還給表姐的書。
第二天，風和日麗，我們一家匆匆清完東西準備出發。這時我突然想起表姐的作文便讓媽媽等一會。於是時間一分一秒的過去了，這時太陽公公像孩子的臉一樣—說變就變，頓時雷電大作下起了雨。我心裡嘀咕著：“他肯定是忘了還《作文選》了，怎麼辦？”我像熱鍋上的螞蟻一般在走道上來回排行，心裡焦急不安最後媽媽催促道：“走吧！再不走雨就下的更大了。”於是我上了車子，這時後面傳來叫聲，陳佳佳就出現在我的面前，他淋得和落湯雞差不多。他遞上書我接過書對他說：“你明日再還也不遲。”“今日事今日必，我借了你的書就要按時歸還。”他答道。
這件事使我深受感動，歌得說的真沒錯：“有一個有益的朋友就像和一個高尚的人談話。”他的話我永遠都忘不了。
我和好朋友作文12
我和翟杉杉是一對形影不離的好朋友，每天一起上學，一起放學，還經常一起玩遊戲，下棋，親密極了!
有一次，第一節下課時，我和翟杉杉發生了一件不愉快的事情，我們倆因為一件小事而吵了起來，吵完架我們誰也不理誰，就連半句話也不說。畢竟是心裡有事，老師說的話我一句都沒聽，在想：我有什麼錯呢?是翟杉杉的錯！
終於捱到了放學，我就像關了好久的鳥從鳥籠了飛出來了。
我回到家，把今天發生的事一五一十的告訴了媽媽，媽媽和顏悅色地說：“如果你的好朋友都會像你今天這樣，你都不理她們，那麼你再也不會有朋友了，那你會感到很孤單。”媽媽接著說：“每個人都有缺點和優點我們不要為了一件小事斤斤計較、要寬宏大量，這樣你才會有更多的好朋友，你明天和杉杉道歉，請她原諒並和好！”
我聽了媽媽的話，臉不由自主的紅了起來，小聲地說：“好吧，媽媽，我明天去和翟杉杉道歉。”
來到學校，我想翟杉杉不會理我，我一見她，就主動說對不起，她也對我說了對不起。
從此以後，我們都答應對方，再也不吵架了！
我和好朋友作文13
書是人類的朋友，是人類進步的階梯。書是知識的寶庫，讓我們不斷進步。我愛書，我總和好書交朋友。
在小的時候，我是不喜歡書的。記得有一次，媽媽給我買了一本書。這樣不愛讀書的我非常反感，總是躲著那本書，看見它就繞道走。有一次，我在家裡很無趣，什麼也幹不了，無意間又看見了那本書。因為沒有其他別的選擇了，我只好拿起了它。我漫不經心地翻看了幾頁，竟然發現它有趣極了，再也放不下它了！
我迷上了書，總是和媽媽一起扮演起書中的場景和角色，這成了我們最大的樂趣。每看完一本，我們都會把家裡裝扮一番，自己也打扮成書裡的角色，玩起了最漂亮的cosplay。
不但如此，我還在書裡學到了很多知識。比如從《十萬個為什麼》中學到了穿三件薄衣服比穿一件厚衣服保暖；從《海的女兒》中學到了做人不能自私，要善良；從《寶葫蘆的秘密》裡知道了幸福要靠自己的雙手
你看，知識的海洋無邊無際，你只要深入瞭解它，便無法自拔。這就是書的神奇！所以，和我一起去書的世界吧！
我和好朋友作文14
我和小劉是一對好朋友，我們總是一起玩耍，非常要好。
早上，我們一起來到公園玩耍。我們看到綠油油的草坪上有許多小朋友在玩耍。五顏六色的鮮花，正迎著朝陽悄然綻放。我們玩累了，我提議說：“小劉，你到我家做客吧。”小劉說：“好的。”
就這樣，我們手拉手來到了我家，先坐在沙發上休息，我去給你倒一杯涼白開，我把水杯遞給小劉說：“你先喝水，我去給你切西瓜。”說著，我又走進了廚房去切西瓜。我將切好的西瓜端到客廳，小劉拿起了一塊吃了口說：“這西瓜真甜。”吃完西瓜，我提議去打羽毛球。小劉同意了。
午休過後我們來到羽毛球場，打羽毛球。一進羽毛球場，我們發現球場的人真多。我倆很快進入了比賽場地，加入了比賽。你一拍，我一拍，球被打得“暈頭轉向。”我和小劉打了好幾個回合，也不分出勝負。可是我們都已經累得滿頭大汗了。唉，時間過得真快啊！天已經漸漸黑了，我們只好各自回各自的家了。
雖然我們很累，但是我們這一天過得很開心。
我和好朋友作文15
我和“嘟嘟”是好朋友，我在上學就和他在一起，到現在已經學習了五年。我們已成了一對形影不離的好朋友。
平日裡，我們課上一起學習，課下一起玩耍。關係密切的我們，卻因為那一件事，鬧翻了。
那次，我和他在課間玩耍的時候，我和他都把新買的悠悠球拿出來。自然我的技術不如他，我常常來請教他。我把球借給他，他一下子，甩了出去，球繩斷了，悠悠球狠狠地摔在了地上。我看著已經粉身碎骨的悠悠球，心裡火冒三丈，一把把他的球給摔倒了地上。從那以後，我們的關係變成了死對頭，見了面誰也不理誰。
就這樣，彼此之間不相交往。相互之間都很彆扭。直到那一天，發生了一件事，讓我們的關係重歸於好。
事情發展是這樣的。那天下午，我的水都喝完了。這時“嘟嘟”看到了，給了我半瓶水，但他臉上沒有笑容。我想：“他是……”我不知所措地說了一句“謝謝”。然後他轉身就走了。
經歷了那件事後，我和他似乎比以前更好了。儘管我們還有爭執，有摩擦，但我和“嘟嘟”都明白了一個道理：朋友之間要學會忍讓和謙讓。如今的我和“嘟嘟”正肩並著肩，手牽著手，共同學習，共同進步。