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我心中偶像的作文

關於我心中偶像的作文七篇

  在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的我心中偶像的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我心中偶像的作文 篇1

  作為一個男生,心中當然得有目標,有偶像。我喜歡籃球,喜歡NBA,所以我有一個當籃球運動員的偶像。

  我的偶像是奧蘭多魔術隊的小前鋒卡特,他在球員中的個子不算高,穿著藍色球衣時顯得特精神,這二個賽季是他征戰NBA的第十一個賽季了。在這之前,他憑藉著出色的個人能力得到過很多的 榮譽,但是,他還缺少一個在NBA所有球員中都夢寐以求的東西——總冠軍,因為他一直在一個缺少好中鋒的球隊裡。但是現在不同了,他來到了魔術隊,來到了他的家鄉,而且魔術隊還有一個狀元中鋒 ——魔獸霍華德,這支球隊是上個賽季的亞軍。卡特可能在家鄉拿到冠軍嗎?他能抓住機會嗎?我一直堅信他是可以的。雖然他的個人得分少了點,但是他有一個好的集體,他可以和球隊一起取得勝利 。目前為止,卡特已經和球隊一起取得了9勝3負的戰績,我希望他能抓住機會,取得最後的勝利。

  人人都是一樣的,一樣平等的擁有機會,看你能不能把握。抓住並很好的利用了機會,那麼你就能創造奇蹟。但是如果你有了機會卻沒能很好的利用,那麼你永遠都不可能進步。我希望我也可以 抓住機會,創造奇蹟。

我心中偶像的作文 篇2

  她——快樂得小天使。她出生的那一天——她自認為偉大的日子——她帶招母親的痛苦和極大的希望降生了。在溫暖的繈褓中,她一天天愉快地長大,也一天天地給她的家庭帶來很多的快樂。可她也一天比一天更淘氣:和男生子一起爬樹,一起追逐玩耍,當然也很會捉弄人。晚上,和小夥伴一同出去捉迷藏。每次回家,縂會被她的媽媽生氣而又愛憐地輕輕擰幾下,而她卻滑稽地沖媽媽做了個大鬼臉。她——懂事的學生。7嵗了,告別了樹叢中、皓月下的嬉戲,背著小書包精神地走進了一個陌生而又新奇的天地——她上學了。她喜歡那個石頭式的拼音字母,“n”一滾就成了“u”;她喜歡她的老師,一笑就會露出兩個小酒窩;她喜歡這些新夥伴,他們會無拘無束的同她“稱兄道弟”。是的,她喜歡學校的一切。她第一批加入少先隊,她覺得應該靠自己努力,得到想要的東西,而不要幻想依靠別的什麼。不過,她沒有忘記去那堵墻下捉昆蟲,也沒有忘記仲夏夜玩捉迷藏,只是她要抽出一部分時間去做作業,去復習功課,可這並不枯燥。在書本裡,她看見了大海,拾到了貝殼,還認識了許多同爸媽一樣慈祥的人。

  儅她拿到畢業證書,又捧招錄取通知書的時候,她的家人很高興,都笑了。那時她的勞動果實得到報償的笑,那是充滿希望的笑。邁入中學大門,她努力地學習。雖然競爭激烈,但為了家人,更是自己,她仍是孜孜不倦地走那條她選擇的路。她累,但仍要走。她——愛哭得女孩。每個人都有弱點,當然她也不例外。她愛笑,但更愛哭。哭起來那是沒完沒了的。她不夠堅強,遇到挫折,縂用“哭”來解決。她的媽媽說過,她的爸爸也提過,她的心裡也清楚,為此,她的家人沒費少勁兒。她正努力地去改。她相信醜小鴨縂有一天會變成白天鵝。她知道時間在推移,她不能失去歡笑和青春的熱情。

  夜深了,更靜了。在她的夢裡她看見了:媽媽笑了,老師笑了,星星笑了,所有人都笑了,她也是。。。笑的好甜。。。——這就是我的偶像。

我心中偶像的'作文 篇3

  我心中的偶像是扁鵲,是因為他醫術高明,經常周遊列國,四處行醫。

  有一天他來到虢國都城,聽見街上的行人議論紛紛,原來虢國太子不知什麼原因一向好好的突然間就死了。於是,扁鵲對侍衛官說:我是秦越人,能使太子死而復生,國王聽了,急忙請他入宮,扁鵲走到太子的病榻前,切了脈,又把耳朵貼到胸前,凝神聽了一會兒,太子得的是‘厥症’,還有救,扁鵲在太子的頭上紮了幾針,又從隨身攜帶的藥囊裡揀出幾味草藥來,叫人煎成汁,太子喝了藥,沒多久就恢復了健康,聽了這故事後,讓我覺得扁鵲不僅具有高明的醫術,還具有謙虛的品德。

我心中偶像的作文 篇4

  所謂偶像,就是在你迷惘無措時引你一條明路,提起他就會不由自主地稱歎或淚溼眼眶,是你想成為的人,是無邊黑暗裡的一顆星。飛行員王偉在我心中便是這樣的人,他同他的811戰機一起,永遠刻在了海空中,永遠刻在了我的眼裡。

  頭頂是遼闊無垠的天空,朝下望去便是碧波盪漾的南海,他像盤旋在天地懷抱中的一隻鳥,羽翼折射出那片躍動的波光粼粼。轉眼之間,飛機碎片被炸的四處衝撞,火光迸濺。

  在肇事者欣然飛向海南陵水機場時,王偉聽到同志們的呼喚,接聽器摻著電流的聲音,呲呲作響。“呼叫81192,這裡是553,我奉命接替你機執行巡航任務,請返航!”

  “81192已不能返航,請你們繼續前進。”

  繼續前進。一汪平淡如水的話語,卻好似驚濤駭浪,掀起萬丈狂瀾,在血液中奔波流走的信念鑄成了這四個大字,它被海空洗滌的鋥亮,橫豎撇捺的鐫著,刻成他永存的墓誌銘。

  繼續前進。我看到了那個少年王偉,那個打小就巴望著飛上天空,為了瞥一眼機尾落下的航道,連飯都顧不上吃的他,和他破碎的殲8機一起,海天之中,擁抱著他破碎的大夢。

  繼續前進。這是期望,是希望,更是願望。為什麼美國的偵察機能夠肆無忌憚的進入中國領空,能夠正大光明的挑釁,把國家領土尊嚴放在地上碾踩?復興的路依然伸向遠方,一路上充斥著大大小小的挫折風波,王偉用他的血肉之軀,立起名為華夏尊嚴的屏障。

  向幸福吻別的飛行員,握下手柄向死而生的飛行員,用生命撰寫了一曲凱歌,那是英雄的訣別聲,迴響在天際。他道出的每一個字都盛著他短暫的一生,像一場簡短卻莊重的走馬燈。

  他凜然前行,只是帶走一身風沙。他和他的戰鷹一起,消失在碧天白雲,消失在呆了大半輩子的中國領空,消失在曾是航向的日出裡。

我心中偶像的作文 篇5

  有些人花容月貌,英俊瀟灑,但卻金玉其外,敗絮其中;而有些人樸實無華,相貌平平,但卻往往有著過人之處。這就像是我的哥哥,雖然他不是最好的,但他卻是我心中的偶像。

  哥哥今年高一,比我大三歲,悟性比我高很多。他在上初中時,物理學得極好,他的物理小製作在班上屢次獲獎。他為了把發動機的原理和結構弄清,購買了九種結構、大小、形狀完全不同的發動機,並一個一個分解,再一個一個組裝,甚至把它們改裝或合二為一。有時,我也在一旁聽著他背誦機器結構圖,也能撿點知識,但現在也忘得差不多了。他運用自己組合的發動機,以及一些雜七雜八的部件,組裝成了一個小巧的洗衣機,完成後,他自豪地說:“雖然太小,洗不了衣服,但洗個毛巾啥的還可以。”我又驚訝又佩服:運用課本上沒有的知識自制洗衣機,光想象就很難,何況做出來!不光如此,上九年級後,他運用化學和物理知識做出了更多新奇的玩意兒,像隨時變色水,電動步槍,遙控飛機……雖然小巧些,但功能一模一樣,最主要的是,這是他獨自努力的成果。

  我和哥哥一起學習吉他,可是他總是比我技高一籌。我五年級暑假開始學習,他初二暑假才開始學習。當時去老師那兒試課,老師無論教什麼,我才剛剛開始學習時,他就已經在終點等待――他永遠是我們那個班學得最快的。老師一眼看中了他,當得知哥哥馬上上初三時,老師嘆著氣說:“可惜了,要是早點學,一定有所成就,可惜了……”但哥哥沒有被打擊到,反而更努力了。若問原因,他會說:“正是如此,所以更要努力用最短的時間去趕上與他人的距離。”這令我深受啟發。在他初三下學期臨近中考時,老師因怕他中考被影響,所以強制讓他不準學吉他,中考後再來,他也很聽勸。中考之後,他怕落後,每天練習,從不動搖。再次上課後,他居然用一週的時間學完了我們半年的進度,並保持他一貫的作風――永遠第一個學會!

  哥哥對汽車和手機的研究頗深。也許是他整日研究物理的緣故吧,他甚至能把所有手機、所有處理器的容量、作用、功能背下來,他的資訊容量總很龐大,所以我們家人買手機或電子產品都先找他推薦,進行比較。別人的手機一拿出來,他不看標牌,單看相機容量、功能,他就知道是什麼手機,什麼處理器……別人車的副駕駛坐的是大人,可哥哥家的副駕駛成了他的“寶座”。他對車的瞭解也極為深刻,他每次都坐在副駕駛上指點他爸爸開車,“這是自動泊車系統,這是……”他的知識,讓大人聽了也不禁目瞪口呆。

  這就是我的哥哥,我的普普通通但卻愛好廣泛、樂思精鑽的哥哥,我心中永遠的偶像。

我心中偶像的作文 篇6

  我喜歡快女楊洋,如果你要問我為什麼,其實我也不知道為什麼。

  有一次,我在網上看見了關於楊洋的緋聞,我很傷心,難道真是正的嗎。可是經過認證以後,才知道這是假的。原以為楊洋會因緋聞導致比賽發揮不好,誰知她越戰越勇,在6進5的比賽中第一個晉級。

  可是她卻在5進4的比賽中失手,被淘汰了,我很傷心。

  現在我知道了我為什麼喜歡她了,因為她有氣質,她美麗,她唱歌很好聽。如果有機會的話,你聽聽她翻唱的那首回家,你也一定會喜歡她的。

我心中偶像的作文 篇7

  現在大多數同學都有自己的偶像,有的是歌手,有的是演員,有的是球星,有的是科學家……。然而我也是如此,在眾多的偶像當中,霍金,卻在我的心中佔有著重要的位置。他——一位眾所周知的科學家,卻逃不過命運,病魔是他要在輪椅上度過餘生。不能說話,肌肉萎縮,使他連翻書也都需要藉助機器。但他沒有失去理智,他迎著挫折,把它當作是一種挑戰,他認為只要他還活著,還有一顆始終執行著的大腦,他就和正常人一樣。我不明白的想著:一個怎樣的人才能夠有著如此樂觀的心態,他雖然身體殘疾,但是提出的問題是那麼深奧呀!在五彩光環下的他,命運卻對他如此不公平,但卻又是公平的,他擊敗了挫折,挫折使它變得更加堅強,為他塑造了一個輝煌的人生。我心中的偶像——霍金。他面對挫折,迎任而上,頑強不屈,在病魔的面前,不是他去屈服它,而是他露出天使般的微笑,以笑抗惡,讓他心甘情願的拜倒在他的腳下。