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五年級縮寫作文

精選五年級縮寫作文(通用38篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的精選五年級縮寫作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  五年級縮寫作文 篇1

  由於徐庶向劉備推薦諸葛老師,使得劉備很是仰慕諸葛老師的才幹,想請他幫助自己統一國家。

  諸葛老師字孔明,是個隱居的世外高人,他住在一片清幽靜寂的仙境田園裡。

  一天,劉備兄弟三人來到諸葛老師家中,想見見諸葛老師,但諸葛老師出門遠遊了,他們只好失望而歸。

  回到新野,劉備聽說諸葛老師回來了,叫人立即備馬。不顧天寒地凍來到了諸葛老師的草屋,書童又說諸葛老師出門去探訪朋友了。三人怏怏而回。張飛和關羽有些不高興了,開始有些怨言。但是劉備的信心卻越來越足了。

  時間過得很快,劉備打算再三訪問諸葛老師。這次劉備誠心祈禱,希望這次能有所收穫。關羽他們卻認為這樣不值得,還想派人把諸葛老師抓過來,但均被劉備制止。劉備兄弟三人第三次來到隆中,離草屋還有半里多地,劉備便下馬步行。這時,諸葛老師在午睡,為了不打擾他,劉備恭恭敬敬地在臺階下等候。張飛見諸葛老師不出來迎接,很生氣,想放火燒茅屋,但由於劉備的嚴厲喝止而沒有放成。

  孔明醒來,把劉備等請進茅屋。等劉備說出來意後,諸葛老師再三推辭,說自己喜歡過自由自在的生活,讓劉備另請高明。最後,在劉備的誠心懇求下,諸葛老師似乎被感動了,就與劉備談論起國家大事。劉備見諸葛老師沒出過門卻瞭解天下大事,知道是遇上了高人,於是哭泣著跪倒在地請求諸葛老師一定要出山相助。

  諸葛老師見劉備三顧茅廬,誠心誠意,便答應與劉備共圖大業,振興國家。

  五年級縮寫作文 篇2

  周瑜妒忌諸葛亮的才幹。

  有一天,周瑜請諸葛亮商議軍事,讓諸葛亮立下軍令狀三天造好十萬之箭。

  諸葛亮向魯肅借二十條船,每條船上各有三十名軍士,一千多的草把子,船用青布幔子遮起來。

  直到第三天四更大霧漫天,諸葛亮請魯肅一起去取箭。諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字排開,又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊大聲吶喊。曹操聽到,只叫士兵放箭。箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過來,再次受箭。

  天漸漸亮了,二十條船順風順水駛回南岸,曹操想追也追不上了。

  周瑜拿到箭後,直佩服諸葛亮神機妙算。

  五年級縮寫作文 篇3

  有一富翁,他想要高人一等。便找來工人和工程師造了座三十層大樓,可他卻不滿意,他想要能瞭望全世界的大樓。這次,他招了許多工人和工程師,造了一座三百層的大樓。

  他還不滿足現狀,他想再加一百層,材料不夠了,他將周圍的房屋全當做材料加了一百層,這座大樓高得不能再高了。人們說,這座大樓頂層的天花板,也許已經貼著天國的地板了,誰要是再往上一鑽可就真見上帝了。

  他在頂層上想抓月亮,結果風一吹,大樓倒了,富翁掉到了月亮上。

  五年級縮寫作文 篇4

  黃昏時候,五連派來的一個火線運輸員閃進了我們的防空洞。它隨手給我一個蘋果說:“連長,給你!”我驚訝地問:“哪來的蘋果?”“在路上撿的,連長,你吃了潤潤喉嚨把!”

  但我想,運輸員這些天在火線上跑來跑去,比我們更艱辛,就對他說:“你太辛苦了,還是你吃吧。”結果他說什麼也不肯吃。

  給誰吃呢?這時,步話機員小李正用沙啞的聲音向上級報告戰鬥情況,這個小夥子一直沒休息。我說:“小李,這個蘋果你吃吧,好潤潤喉嚨。”

  小李出神地看著我,他接過蘋果,轉手遞給了小籃。她發現,原來有一個蘋果。小藍又把蘋果遞給了我。

  我有把蘋果遞給司號員,司號員轉手遞給了身旁的衛生員,衛生員又遞給了小籃。蘋果轉了個圈,最後又回到我的手裡。再這樣傳下去是沒用的。於是我決定防空洞裡的八個人一起來分吃蘋果。

  我們做完之後,我剛想命令大家認真吧蘋果吃了,忽然發現同志們都擦眼睛。我也被這種出自戰友間的關懷激動著,眼裡迸出了幸福驕傲的淚花。

  五年級縮寫作文 篇5

  周瑜十分妒忌諸葛亮的才幹。就在想這次與曹操水上交戰時為難諸葛亮,與是他就讓諸葛亮在十天之內造出十萬支箭,可諸葛亮表示只用三天時間就可以了。諸葛亮走後,周瑜吩咐魯肅,不給諸葛亮備齊造箭的材料,想為難他,同時還讓魯肅去探聽訊息。

  諸葛亮見了魯肅,問他借了20條草船和數百名軍士,並請他保密,魯肅答應了。回去後,魯肅果然不提借船的事,只說諸葛亮不用造箭的材料,周瑜很疑惑。

  諸葛亮在第三天四更時,帶上二十條船向曹營進發,這時河面上起了大霧,曹操在河對岸上聽見雷鼓聲、喊叫聲不斷。曹操不敢大意,就派了六千名弓箭手來友援這裡的水軍,共有一萬名弓箭手向諸葛亮的船放箭。箭向雨點似的落在諸葛亮的船上。於是諸葛亮又下令把船調過來,使船逼近曹營受箭。

  天很快就亮了,霧還沒散,船上已插滿了箭。諸葛亮下令調轉船頭回營。當曹操知道自己上當時,諸葛亮的船以經行使了二十多里了。

  周瑜得知事情的經過後,才明白,自己沒有諸葛亮神機妙算,真的比不上他。

  五年級縮寫作文 篇6

  周瑜很妒忌諸葛亮的才幹,想為難他。

  於是,諸葛亮請魯肅借20只船,並叫他不要告訴周瑜,魯肅答應了。

  第一天,諸葛亮沒有動靜,第二天,直到第三天四更時諸葛亮請魯肅去取箭,諸葛亮的船已經靠近曹軍的水寨,他叫船一字排開,又叫軍士一邊擂鼓一邊吶喊。曹操看不清虛實,不敢派兵出動,只叫一萬名兵將射箭。等船兩邊的草把子插滿了箭時,曹操知道上當了,可諸葛亮的船已順風順水地駛出二十多里。

  魯肅見了周瑜,把借箭的經過告訴他,使他不得不自嘆不如。

  五年級縮寫作文 篇7

  諸葛亮的才幹天下皆知,可是周瑜十分嫉妒他的才幹。

  有一次商議軍事,周瑜借造箭的理由來陷害諸葛亮,要他在十天之內造好十萬支箭。可是,諸葛亮不僅滿口答應,還信誓旦旦地立下軍令狀,說三天之內就可造好。周瑜心裡卻很高興,三天之內,造好十萬支箭,是不可能的。就叫人擺好酒席,好好招呼他。周瑜派魯肅去打探一下訊息。魯肅到了那兒,說明來意。諸葛亮對他說:“你可要幫幫我。”魯肅說:“這是你自找的,我怎麼幫你?”“你幫我準備二十條船,每條船上配三十位軍士,插一千多個草把子,再蒙上青布。對了,還不要對都督提我的事,不然我的計劃就完了。”魯肅回去果然沒提船的事,只說他造箭不用翎毛、膠漆、竹子。

  第一天,不見諸葛亮有什麼動靜。第二天,也不見他有什麼動靜。直到第三天四更,大霧瀰漫,天空白濛濛的。諸葛亮叫人把魯肅請來,說去取箭,魯肅很迷惑,但也去了。諸葛亮說我們只在船上飲酒取樂就好了。他令船用繩索首尾相連,一字排開,擂鼓吶喊,直逼曹軍。

  曹操見有人來襲,但有霧就令弓箭手放箭,萬箭齊發,猶如在下暴雨一樣。諸葛亮又令船調過頭來受箭。天快亮了,他令軍士齊喊:“謝謝丞相的箭!”曹操才知道自己上當了。下令去追,可是他們早就不見了。諸葛亮他們回到吳軍,正好碰上了周瑜派來的五百軍士。

  魯肅把事情的經過一五一十地告訴了周瑜,他長嘆一聲:“我真比不上諸葛亮啊!

  五年級縮寫作文 篇8

  周瑜很嫉妒諸葛亮的才幹。

  一天,周瑜和諸葛亮商議軍事,周瑜叫諸葛亮趕造十萬支箭,想以此陷害他。諸葛亮卻說只要三天便可造好十萬支箭,並當面立下軍令狀。

  諸葛亮見了魯肅,告訴魯肅這件事,請求魯肅幫助他,做好準備去向曹操借箭,且不能告訴周瑜。

  第三天四更的時候,諸葛亮把魯肅請到船裡,一起去曹操那裡取箭。這時大霧漫天,諸葛亮命令船上軍士把船頭朝西,船尾朝東,一字擺開,又叫船上的軍士一邊擂鼓一邊吶喊。曹操聽見擂鼓與吶喊聲,吩咐軍士放箭不讓他們靠近。船這邊的草把子插滿了箭,於是諸葛亮又下令把船調過來,使船逼近曹營受箭。

  天亮了,霧還沒散。這時候,船上的草把子已經插滿了箭,諸葛亮回到岸上,周瑜派來的五百個軍士正好到江邊搬箭,魯肅告訴周瑜借箭經過,這使周瑜自嘆不如。

  五年級縮寫作文 篇9

  魯達,李忠,史進來到潘家酒店喝酒,聽到隔壁有人啼哭,一問店小二才知道是賣唱的父女倆。

  過了一會兒,父女倆來了,一問原因,才知道是原來是女兒金翠蓮被屠戶鎮關西霸佔,金翠蓮還被鎮屠戶的大老婆趕出家門,並要他們還聘書上根本沒有給過的三千貫錢,可他們沒錢,所以只能哭泣。

  魯達很生氣。第二天,魯達來到鎮屠戶的肉店裡,叫他親自切了十斤精肉,不要半點肥肉。十斤肥肉,不要半點素肉。十斤軟骨,不要半點肉筋在上面。並都要剁成末。鎮屠戶大怒,舉起刀,向魯達撲去,魯達趁機把鎮屠戶按在地上,狠狠地踢了一腳,並重重打了三拳,算為金翠蓮婦女報仇雪恨了。不料,鎮屠戶就這樣死了。魯達打死了人,是要吃官司的,他收拾好行李,逃出城去了。

  五年級縮寫作文 篇10

  魯達和李忠、史進來到潘家酒樓,挑選了一個整齊華美的小房間喝酒。酒喝得正酣,忽然聽到隔壁有人啼哭。

  魯達是性情急躁的人,氣憤地讓酒保叫來啼哭的人問原因不一會,來了一對賣藝的父女。原來他們姓金,東京人,到渭州投奔親戚,誰料親戚搬到南京去了;金母又染病身故,父女倆流落到此靠賣藝為生。財主“鎮關西”看中了金姑娘的美貌,強娶她為小妾,寫了三千貫的賣身契,但是並沒有給錢,後來又趕走了她,還要金氏父女還三千貫錢。魯達聽了之後,氣從心來,想這殺豬的鄭屠欺人太甚。於是,魯達和李忠、史進掏出一些銀子給金氏父女當盤纏。魯達又護送金氏父女回店收拾行李回東京,而且痛打了為難金氏父女的店小二。並在店門口坐了兩個時辰,以防店小二去攔金氏父女。

  等金氏父女走遠後,魯達徑自來到狀元橋找鄭屠。讓鄭屠切十斤精肉,細切成臊子;切十斤實膘的肥肉,也細切成臊子。鄭屠只好照做,而那店小二看見魯達在,不敢來給鄭屠報信。切好後,魯達又讓鄭屠切十斤寸金軟骨,也細切成臊子。鄭屠生氣了,拿起尖刀來刺魯達。魯達衝上去就勢踢倒鄭屠,踏住胸脯;一拳打在鼻子上,打得鄭屠鮮血直流;又一拳打在眉梢,打得鄭屠眼稜縫裂,烏珠崩裂;再一拳打在太陽穴,打得鄭屠只有出氣沒有進氣,動彈不得。

  五年級縮寫作文 篇11

  從前有一個獵人,名叫海力布。他熱心幫助別人,大家都非常尊敬他。

  有一天,海力布打獵時看見一條小白蛇被老鷹抓住了,急忙救下了小白蛇。小白蛇告訴海力布,她是龍王的女兒,為了感謝海力布的救命之恩,小白蛇說她家有許多珍寶可以送給海力布。小白蛇還告訴他,龍王嘴裡含著一顆寶石,誰含著寶石,就能聽懂動物的話。不過動物說的話只能自己知道,如果對別人說了,他就會變成一塊石頭。

  海力布跟著小白蛇到了龍宮。向龍王要寶石,當海力布向龍王要他嘴裡的寶石時,龍王吐出寶石給了海力布。海力布臨走時,小白蛇再三叮囑他:要記住,無論動物說了什麼話,都不要對別人說。

  海力布有了這顆寶石,打獵方便極了。有一天,他外出打獵,聽見一隻鳥說:“咱們趕快飛到別處去吧!今天晚上,這裡的大山要崩塌,大地要被洪水淹沒,不知道要淹死多少人呢?”

  海力布聽到這個訊息,大吃一驚。他急忙回家告訴鄉親們趕快搬家,可儘管海力布焦急地催促大家,可誰也不相信他。海力布急得掉下了眼淚,無奈之下,他把為什麼要搬家,他是怎麼得到寶石的,以及不能把聽來的訊息告訴別人都原原本本說了。說完,他就變成了一塊石頭。

  大家看見海力布變成了石頭,都非常後悔、悲痛。人們世世代代紀念海力布。

  五年級縮寫作文 篇12

  從前,有一個特別喜歡穿新衣服的皇帝,他整天做的事情就是換新衣服穿。一天,從國外來了兩個騙子,他們說自己能織出世界上最美麗的布。如果用這種布做成衣服,凡是愚蠢的人和不稱職的人都看不見。

  皇帝非常高興,給了這兩個騙子許多金子和最好的絲線。兩個騙子整天裝模作樣地忙著織布,卻把那些金子都裝進了自己的腰包,而織布機上卻是空空的。皇帝先後派了兩位最誠實、最稱職的大臣去看布織好了沒有。兩位大臣什麼也沒有看到,但又怕被人說自己是愚蠢的不稱職的,所以只好對皇帝撒謊說:“這布美極了!”

  皇帝決心自己去看看,可是皇帝也沒看見織布機上有什麼東西,皇帝心想,我不能讓別人知道我是愚蠢的、不稱職的皇帝,於是就說讓騙子把他們織的布做成新衣服,並決定穿著它參加遊行大典。

  第二天早晨,兩個騙子來到皇宮,他們抬起手,好象託著一件什麼東西。他們對皇帝說:“請您穿上吧!”皇帝只好脫掉身上所有的'衣服,裝模作樣地穿上“新衣服”。大臣們在一邊大聲說:“太美了!這件新衣服太好了!”

  遊行開始了,街道兩旁的人們都說:“啊,皇帝的新衣服真漂亮!”沒有人肯說自己什麼也看不見,因為誰也不願被認為是愚蠢的人。忽然,一個孩子叫起來:“皇帝怎麼沒穿衣服啊?”

  小孩的話傳開了,最後所有的人都說皇帝沒有穿衣服。但皇帝心想“我必須把這遊行大典舉行完畢”因此他擺出一副更驕傲的神氣。他的內臣們跟在他後面走,收中託著一條並不存在的後裙。

  五年級縮寫作文 篇13

  從前,有一個很喜歡穿新衣服。他整天做的事就是穿新衣服。有一天,他的城市裡來了兩個騙子,他們說:”我們能編織出世界上最美麗的布。如果用這種布來織出的衣服,但愚蠢不稱職的人是看不見的

  皇帝聽了很高興,給了那兩個騙子很多錢和最好的布。兩個騙子整天裝模作樣忙著織布。卻把那些金子全都塞進了自己的腰包。而布機上卻是空空的,

  過了些日子,皇帝讓一個城裡最有頭腦的大臣去看看布怎樣了。那人什麼也沒看到但因為不想讓別人認為自己愚蠢不稱職,所以回去以後,對皇帝說那布非常好看。又過了幾天,皇帝又叫了一個人去看,那個人和第一個人一樣。後來皇帝自己去看了。但皇帝什麼也沒看到,他不想讓別人認為他是個愚蠢的人,於是他說很漂亮。所有的人都隨聲說著,隨後皇帝決定穿著它參加遊行大會。

  第二天早晨,騙子來到了皇宮,雙手舉起來,好像拖著一件衣服。他們對皇帝說:”請您穿上吧!”皇帝只好脫掉所有的衣服,裝模作樣的穿上了”隱形衣”。旁邊的大臣說:“太美了,這件衣服實在他好看了。”

  遊行開始了,街道兩旁的人都說:“太好看了”。沒有人敢說什麼也看不見,因為誰也不希望自己被稱為愚蠢的人。突然,一個小孩說:”皇帝怎麼沒有穿衣服啊?”

  小孩的話傳開了,最後所有人都說:”皇帝沒有穿衣服”。但皇帝心想“我必須把這遊行大典舉行完畢”因此他擺出一副更驕傲的神氣。他的內臣們跟在他後面走,收中託著一條並不存在的後裙。

  五年級縮寫作文 篇14

  從前有個獵人,名叫海力布。他熱心幫助別人,大家都很尊敬他。

  有一次海力布在打獵的時候把被老鷹抓住的小白蛇救下來了。小白蛇告訴海力布自己是龍王的女兒,為了感謝他的救命之恩,說家裡有很多珍寶可以送給海力布。她還告訴他,龍王擁有一顆神奇的寶石,誰含著寶石,就能聽懂動物說的話。不過動物說的話,只能自己知道,一旦告訴了別人,就會永遠變成一塊石頭。

  海力布有了這塊寶石,他捕捉的獵物更多了,熱情無私地分給大家。有一次,海力布在捕獵的時候知道山馬上就要崩塌,水也會到處湧出,危機四伏。海力布不管三七二十一,飛身到各位朋友家勸他們趕緊搬家。可是,不管海力布怎麼勸說,鄉親們都不相信他,堅決不肯搬家,甚至連他奶奶也不肯搬走。海力布急得眼淚都落了下來,他心裡清楚,如果不把事情的真相告訴大家,大家就躲不開這場災難了。

  為了不讓災難奪走鄉親們的生命,海力布把怎麼得到寶石、寶石的作用、他如何知道災難的降臨一五一十地告訴了大家。話音剛落,海力布就變成了一塊石頭,失去了生命。鄉親們恍然大悟,飽含著淚水,遵循海力布的勸告拖家帶口地離開了。沒過多久,大山崩塌,河把村子淹沒了,大家也活了下來。

  人們世世代代紀念著海力布。

  五年級縮寫作文 篇15

  從前有個獵人,名叫海力布,他熱心幫助別人,大家都很尊敬他。

  有一天,海力布打獵時看見一隻老鷹抓住一條小白蛇,他急忙救下了小白蛇。小白蛇告訴海力布自己是龍王的女兒。為了感謝海力布的救命之恩,小白蛇說她家有許多珍寶可以送給海力布。小白蛇還告訴他,龍王嘴裡含著一顆寶石,誰含著那顆寶石,就能聽懂各種動物說的話。不過動物說的話只能自己知道,如果對別人說了,他就會變成一塊石頭。於是海力布跟著小白蛇來到了龍宮,龍王十分感激海力布,便把寶石給了他。

  自打海力布有了那顆寶石,打獵就更方便了,他知道哪座山上有哪些動物,所以經常打獵物來分給大家。就這樣,村子裡的人安居樂業,日子過得很幸福,有一次,海力布和往常一樣去打獵,他聽到一群鳥兒說今晚大地會崩裂,洪水會淹沒村子,不知道要死多少人。海力布聽到這個訊息後大吃一驚,就趕緊跑回去告訴鄉親們,可他們沒有一個相信海力布的話,個個穩如泰山,待在那不願意走,不管海力布怎樣焦急的催促大家,鄉親們也不相信他,海力布急得掉下了眼淚,只好把事情一五一十的說了出來,剛講完他就變成了一塊冰冷的石頭,大家都很後悔,便領著孩子和老人,到很遠很遠的地方去了。

  災難過後,鄉親們又來到了那個村莊,那塊石頭依舊在那,人們為了紀念他,為他取名為海力布。

  五年級縮寫作文 篇16

  從前有一個獵人,名叫海力布。他很熱心幫助別人,鄉親們都非常尊敬他。

  有一天,海力布上山打獵時救下了被老鷹抓住的一條小白蛇。小白蛇告訴海力布,她是龍王的女兒。為了感謝海力布的救命之恩,小白蛇告訴海力布,她的家裡有許多珍寶,可以送給海力布。小白蛇還告訴海力布,龍王的嘴巴里還含著一顆寶石,如果誰含著那顆寶石,誰就能聽懂各種動物說的話。但不過動物無論說什麼,都不能告訴別人,只能他自己知道,如果對別人說了,他自己就會變成一塊石頭。

  海力布知道後便來到了龍宮,龍王重謝了他把自己嘴裡含著的寶石送給了海力布。海力布臨走前,小白蛇再三叮囑海力布不能把動物的話告訴別人,不然會變成石頭,並且永遠也不能復活了。

  海力布有了寶石,打獵方便極了。但他偶然聽一群鳥說這裡的山要崩塌了,並且洪水要淹沒村子。海力布大吃一驚,急忙告訴了鄉親們,要讓他們趕快搬走,可鄉親們一點兒也不相信。海力布知道著急也沒有用,不把為什麼說清楚,鄉親們是不會相信的。於是,海力布鎮定地說出了事情的真相。可海力布剛一說完,就變成了一塊石頭。

  鄉親們看見海力布變成了一塊石頭,都悲痛欲絕,他們帶著整村的人,往很遠的地方走去。半夜裡,大山崩塌,洪水湧出,淹沒了整個村子。人們世世代代紀念海力布。據說現在還能找到那塊叫“海力布”的石頭。

  五年級縮寫作文 篇17

  我冒了嚴寒,回到相隔二千餘里,別了二十餘年的故鄉去。

  時候已經是深冬,天氣又陰沉沉的,眼中的故鄉沒有一絲的活氣。這也許只是我自己心情的改變,因我這次回鄉,是專為了告別他而來的,所以本就沒有什麼好心情。

  第二日清晨我到了家門口。母親出來迎接我,還有八歲的侄兒宏兒。母親很高興,和我坐著談家事。說著說著,就說到了閏土。

  一提到閏土,我的腦海裡突然就閃出一幅月下刺猹的圖畫來。我認識那個刺猹少年閏土時,也不過十多歲。他和我年歲差不多。那一年他的父親帶他到我家來幫忙。他告訴了我很多有趣的新鮮事,帶給了我無窮的樂趣。我們很多年沒有見面了,母親說,閏土可能要來看我。

  正說著,有人來了,母親出去照看,我就和侄兒宏兒聊天。突然聽到一聲尖厲的怪聲。母親跟進來說,這就是以前開豆腐店的豆腐西施楊二嫂。楊二嫂憤憤地指責了我一通,順便將我母親的一副手套塞在褲腰裡,出去了。

  此後幾天我一面應酬,一面偷空收拾些行李,這樣過了三四天。

  一個天氣很冷的午後,我正坐著喝茶,覺得外面有人來了,回頭去看,發覺來的竟是閏土。但是他的外貌已經有了很大的變化,不是我記憶中活潑的閏土了。

  我很興奮,叫他“閏土哥”,可是閏土卻恭敬地叫我“老爺”,我似乎打了一個寒噤,我知道我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁了。

  五年級縮寫作文 篇18

  武松在路上行了幾日,來到陽穀縣地面,走得肚中飢渴,便在“三碗不過岡”酒店開懷暢飲十八碗酒。

  武松吃完酒,剛想走,只見店家走過來,說景陽岡上有隻老虎,可武松偏不信,以為店家要謀財害命,提起哨棒就往岡上走。

  武松走了一程,酒力發作,便躺在石頭上想睡一覺。忽然,起了一陣狂風,亂樹背後跳出了一隻威猛無比的大老虎。武松連忙翻身拿起哨棒,一閃,閃在了一邊。老虎把前爪按在地上,望上一撲,從空中躥下來,武松一閃,閃在老虎背後。老虎把前爪搭在地下,把腰跨一掀,武松一閃,又閃在一邊。老虎見掀他不著,怒吼一聲,把鐵棒似的虎尾倒豎起來一剪,武松一閃,又閃在一邊。老虎剪不著武松,再吼了一聲,一兜兜回來。武松急忙掄起哨棒,使勁從半空劈下來,可是打急了,卻打在樹上,把哨棒折做了兩截。

  老虎咆哮著,翻身又撲過來。武松一跳,退了十步遠。老虎把兩隻前爪搭在武松面前,武松又丟下哨棒,揪住老虎的頂花皮,按定老虎只顧亂踢。老虎不住的扒泥,扒出了一個坑,武松把老虎按下坑裡去,緊緊揪住老虎的頂花皮,提起鐵錘般大小的拳頭使勁打,打得老虎七竅出血。武松放了手,找回哨棒,又打了一氣,直到把老虎打死。

  武松筋疲力盡,又獨自走下崗去。

  五年級縮寫作文 篇19

  武松在路上走了幾日,來到陽穀縣地面,覺得腹中飢渴,看見一家酒店挑著一面旗子,上面寫著:“三碗不過岡”。

  武松進店坐下後,叫了酒菜。店主給他倒了三杯酒,就不來篩了。武松問其原因,店主解釋了“三碗不過岡”。可武松不聽,硬是要再喝,店主無奈,只好篩酒。武松一連喝了十八碗,喝完就準備上岡去,店主勸告他,說岡上有大蟲,等明天湊齊了二三十人再上岡。武松不聽,執意要上岡。

  在岡下,武松看見了樹上的字,以為是店家的詭計,是要嚇那些膽小鬼的,便繼續走,又走了一段,他看見官府的文榜,才知岡上真的有大蟲,只好硬著頭皮上岡。

  走了一程,武松酒力發作,熱起來了,看見一塊青石,便躺下來想睡一覺,忽然颳起一陣大風,風后,跳出一隻吊睛白額大蟲。

  那隻大蟲又飢又渴,它前爪在地上按了按,往上一撲,從半空中竄下來,武松一閃,閃到了大蟲背後,大蟲背後看人最難,它把腰胯一掀,武松閃到了一邊,大蟲吼了一聲,把鐵棒似的虎尾倒豎起來一剪,武松一閃,又閃到了一邊。大蟲沒抓到人,勁兒就洩了一半。武松掄起哨棒,一下打急了,打在樹上,把哨棒給打折了。

  大蟲咆哮著,發起性來,兩隻前爪搭在武松面前,武松揪住它的頂花皮,使出吃奶的勁,對大蟲拳打腳踢,大蟲七竅流血了,武松還不放心,又拿打折的哨棒把大蟲打了一頓,使盡平生氣力,手腳都酥軟了。

  武松怕又跳出一隻大蟲來,打不過了,急忙下了岡。

  五年級縮寫作文 篇20

  武松在路上走了幾日,來到陽穀縣地面,覺得腹中飢渴,看見一家酒店挑著一面旗子,上面寫著:“三碗不過岡”,

  武松進店坐下後,叫了酒菜。店主給他倒了三杯酒,就不來篩了。武松問其原因,店主解釋了“三碗不過岡”。可武松不聽,硬是要再喝,店主無奈,只好篩酒。武松一連喝了十八碗,喝完就準備上岡去,店主勸告他,說岡上有大蟲,等明天湊齊了二三十人再上岡。武松不聽,執意要上岡。

  在岡下,武松看見了樹上的字,以為是店家的詭計,是要嚇那些膽小鬼的,便繼續走,又走了一段,他看見官府的文榜,才知岡上真的有大蟲,只好硬著頭皮上岡。

  走了一程,武松酒力發作,熱起來了,看見一塊青石,便躺下來想睡一覺,忽然颳起一陣大風,風后,跳出一隻吊睛白額大蟲。

  那隻大蟲又飢又渴,它前爪在地上按了按,往上一撲,從半空中竄下來,武松一閃,閃到了大蟲背後,大蟲背後看人最難,它把腰胯一掀,武松閃到了一邊,大蟲吼了一聲,把鐵棒似的虎尾倒豎起來一剪,武松一閃,又閃到了一邊。大蟲沒抓到人,勁兒就洩了一半。武松掄起哨棒,一下打急了,打在樹上,把哨棒給打折了。

  大蟲咆哮著,發起性來,兩隻前爪搭在武松面前,武松揪住它的頂花皮,使出吃奶的勁,對大蟲拳打腳踢,大蟲七竅流血了,武松還不放心,又拿打折的哨棒把大蟲打了一頓,使盡平生氣力,手腳都酥軟了。

  武松怕又跳出一隻大蟲來,打不過了,急忙下了岡。

  五年級縮寫作文 篇21

  武松在路上走了幾日,來到陽穀縣,覺的腹中飢餓,看見了一家酒店挑著一面旗子,上面寫著:“三碗不過崗。”武松一連喝了十八碗,喝完就準備上岡去,店主勸他,說岡上有大蟲,等明天湊起了二三十人再上岡。武松不聽,執意要上岡。

  在岡下,武松看見樹上的字,以為是店家的詭計,便繼續走,走了一段,他看見官府的榜文,才知道岡上真有大蟲,但細想了一回,說道∶“怕什麼,只管上去,看看怎麼樣。”

  走了一陣,武松酒力發作,便躺下來想睡覺,忽然颳起一陣大風,風后,跳出一隻大蟲來。

  那隻大蟲又飢又渴,它往上一撲,從半空裡躥下來,武松一閃,閃在大蟲背後它又把腰胯一掀,武松一閃,又閃在一邊,大蟲見掀他不著,吼一聲,就像半天起了個霹靂,震得那山岡也動了,它又一剪,武松一閃,又閃在一邊

  原來大蟲抓人,只是一撲,一掀,一剪,三般都抓不著勁就洩了一半。那隻大蟲剪不著,再吼了一聲,一兜兜回來。武松見大蟲翻身回來,就雙手掄起哨棒,使盡平生氣力,從半空劈下來,一下打急了,打在樹上,把哨棒給打折了。

  大蟲咆哮著,發起性來,兩隻前爪搭在武松前面,武松揪住它的頂花皮,使盡平生氣力,對大蟲拳打腳踢,大蟲七竅流血了,武松還不放心,把打折的哨棒又把大蟲打了一頓。

  武松怕又跳出一隻大蟲來,打不過了,一步步挨下岡來。

  五年級縮寫作文 篇22

  戰國時期,楚國的楚襄王即位後,重用奸臣,政治腐敗,國家一天天衰亡下去。大臣莊辛看到這種情況,非常著急,勸襄王不要成天吃喝玩樂,不管國家大事;這樣長此以往,楚國就要亡國了。楚襄王聽了大怒,罵道:“你老糊塗了吧,竟敢這樣詛咒楚國。”

  莊辛見楚襄王不納忠言,只好躲到了趙國。結果莊辛到趙國才住了五個月,秦國果然派兵攻打楚國,攻陷了楚國的都城郢城。楚襄王惶惶如喪家之犬,逃到城陽。這時,他想到莊辛的忠告,又悔又恨,便派人把莊辛迎請回來,說:“過去因為我沒聽你的話,所以才會弄到這種地步,現在,你看還有辦法挽救嗎?”莊辛看到楚襄王有悔過之心,便藉機給他講了個故事:從前,有人養了一圈羊。一天早晨,他發現少了一隻羊,仔細一查,原來羊圈破了個窟窿,夜間狼鑽進來,把羊叼走了一隻。鄰居勸他說:“趕快把羊圈修一修,堵上窟窿吧!”那個人不肯接受勸告,回答說:“羊已經丟了,還修羊圈幹什麼?”第二天早上,他發現羊又少了一隻。原來,狼又從窟窿中鑽進來,叼走了一隻羊。他很後悔自己沒有聽從鄰居的勸告,便趕快堵上窟窿,修好了羊圈。從此,狼再也不能鑽進羊圈叼羊了。

  莊辛又給楚襄王分析了當時的形勢,認為楚國都城雖被攻陷,但只要振作起來,改正過去的過錯,秦國是滅不了楚國的。楚襄王聽了,便遵照莊辛的話去做,果真度過了危機,振興了楚國。

  五年級縮寫作文 篇23

  在很久以前,有一個小村子,村裡有一位姑娘,頭髮能垂到小腿,於是,大家都叫她長髮妹。

  一年,村裡的小溪都幹了,村民每天都非常渴。長髮妹決定到村子外面找水。

  長髮妹走啊走,走到了一片森林裡,在那裡,她發現了一個紅紅的蘿蔔。她心想,沒水,有個蘿蔔也行啊!於是長髮妹走過去,把蘿蔔拔了起來,一股泉水從那個孔裡噴了出來,長髮妹趕緊去喝,不想只喝了一口,蘿蔔就飛起來,堵住了小孔。長髮妹正奇怪,一股風颳過來,把長髮妹吹進了一個洞。洞的深處有一個聲音對長髮妹說,長髮妹喝的是他的水,讓長髮妹回去,不許對任何人說,更不能帶他們來喝,否則就給她頂厲害的懲罰!

  長髮妹回到村裡原本沒有說出這個秘密,但看著人們沒有水喝的樣子,長髮妹非常傷

  心,便對人們說了事情的原委。大家聽了,爭先恐後地衝到蘿蔔旁,把蘿蔔扔到了一旁,大口喝起湧出的水來。

  長髮妹開心地笑了,看著人們的笑容,她也很高興。然而,這時一陣風又颳了過來,這一次把長髮妹帶到泉眼下。長髮妹被泉水衝著,別提多痛苦了!

  過了好一會兒,人們歷盡千辛萬苦才找到了長髮妹,把她救了出來,與此同時,山洞裡那個聲音的來源——山神,也很感動,這才終於允許人們喝他的水……

  五年級縮寫作文 篇24

  母牛藍鈴在流沙河邊生下了一隻小牛犢,不幸的是,一隻華南虎突然出現在她的身後,把剛剛生下的小牛犢叼走了。母牛藍鈴像只發狂的獅子,儘管她剛生下小牛犢身體十分虛弱,但還是掙扎著站起身,忍著針刺般的傷痛,向華南虎奔了過去。

  要逃脫母牛藍鈴的追捕,必須跳過小河對面的堤坎,華南虎因嘴裡叼著小牛犢試了兩次都沒有躍上去。母牛藍鈴緊跟在華南虎的身後,一邊淌過湍急的河水,一邊緊盯著自己奄奄一息的孩子,也許是不專注,在距離河岸一步之遙的時候,腳下踩到佈滿青苔的大石塊,身體一歪,滑了一跤,頓時水花四濺,驚得華南虎一回頭,然後它仍然奮力一躍,跳上堤坎,消失在堤壩上。眼睜睜地看自己的孩子落入虎口,母牛藍鈴後悔莫及。從此以後,她每天都在小河邊呆呆地站著,或者練習快速淌水過河的動作,八年如一日。人們為了讓她從失去孩子的悲傷中走出來,為她物色了新配偶,卻讓它趕走了。它的淌水過河技術熟能生巧,再也沒有過失誤,也許她正默默等待華南虎再次出現,等待有朝一日報仇雪恨!然而,華南虎終究沒有再出現。一天早上,人們在小河邊找到了已經死去的藍鈴,她佈滿血絲的眼睛圓瞪著,盯著河岸對面高高的堤壩,十分可怕。

  最後,好心腸的人們把她安葬了。

  五年級縮寫作文 篇25

  一般說來,有三個方面的要求:

  第一,要體現原文的風格和麵貌。也就是說,縮寫不允許改變原文的中心思想,不能改變原文的體裁,甚至連人稱也不能變。要保持原文的主要事件,保持原文人物的基本特點。還有段落順序,表達方法也都要維持原樣。

  第二,要按縮寫的要求將原文的篇幅縮短或者去掉部分描寫語句,或者把有些次要事件加以概括,或者刪去無關緊要的介紹。縮到多短為止,這要根據題目的要求而定。

  第三,要銜接自然,首尾貫通,使文章成為一個整體。

  縮寫的具體做法是:

  1、要先概括全文的中心思想和各段落大意;

  2、圍繞中心弄清主要事件和材料,刪掉次要情節和材料;

  3、縮寫語言,把具體描寫的句子變成簡潔敘述的句子;

  4、最後要看銜接是否自然,首尾是否貫通。

  縮寫的方法主要有兩種,一是適當刪減,也就是刪去文章中的次要人物、次要內容;另一種是適當概括,即把文章中的敘述、描寫及對話進行概括。這兩種方法通常結合運用,在寫的過程可以分3步走:

  第一步:縮寫前要讀懂內容,抓住要點。

  我們在縮寫之前一定要認真閱讀原文,認真分析出文章的中心和每段的主要內容,明確文章的中心,保留原作的要點和部分優美的詞句,縮寫出來的文章才能有血有肉,吸引讀者。

  第二步:縮寫時要注意取材及連綴。

  第三步:縮寫後要對照檢查。

  縮寫完成後,還要與原文比較一下,看看是否保留了主要內容,意思是否與原文一致,語句是否連貫。

  五年級縮寫作文 篇26

  當你讀了一篇好文章,一定很受感動吧?要是你想把這個故事簡單的介紹給別人,就可以用縮寫的形式。本次習作練習的是縮寫,要求主要內容完整,重點突出;語言簡練,縮寫後文字不要超過三百字。

  縮寫是作文中的一種常見形式。所謂縮寫,就是在不改變中心,不改變體裁,保留原文的主要內容的情況下,把一篇長文章壓縮成短文章。學會縮寫,能幫助我們更好的理解課文內容,培養我們的閱讀能力和概括能力,進而提高語言表達能力。那麼,怎樣進行縮寫呢?

  (一)要留主幹、去枝葉。在縮寫課文時,我們要刪減次要的人物、次要的事件,以及說明、交代等地方,留下課文的主要內容。如《小抄寫員》一文中我們首先要思考:敘利奧是在什麼情況下開始幫爸爸工作的,他為什麼要偷偷地做,怎樣做的,結果怎樣,把最使你感動的地方畫下來。然後把幫爸爸抄寫的事情經過寫下來,而把當他被爸爸誤解後是怎樣想的等無關緊要的刪除。

  (二)要直接簡化任務語言。在敘述中,我們要把直接敘述變成間接敘述,儘可能簡化人物語言。這樣,既使情節連貫,又使語句“簡練”。

  (三)要保持文章脈絡清晰。縮寫課文要注意保持文章主要脈絡的清晰和完整,特別是故事發生的時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果等要素要齊全,讓人讀了對原文有個大概的瞭解。

  (四)要不改變課文原意。縮寫課文最要緊的是縮寫後不可改變課文原意,做到內容基本保持和原文一直,不會使讀者產生歧義。

  五年級縮寫作文 篇27

  從前有一個婦人,她很想要一個小巧又可愛的孩子。她便去請教女巫,女巫便給她一粒麥粒,讓她種在花盆裡。當這個花朵綻開時,拇指姑娘出生了,她生活得非常幸福。

  可是有一天,一隻醜陋的癩蛤蟆把她抱走了,讓她當小癩蛤蟆的妻子。水裡的魚兒很同情拇指姑娘,便把荷葉的一根莖咬斷。拇指姑娘順著荷葉飄到了外國。被金龜子拋棄在了一片森林。清晨,以露珠為飲料,以花蜜為食物,生活還算過得去。

  夏天和秋天過去了,但又寒冷又漫長的冬天來臨了,拇指姑娘來到了田鼠家生活。過了幾天,田鼠說:“我們這兒最富有的先生——鼴鼠就要來了,如果你和他結婚,就有享不盡的榮華富貴。”第二天,鼴鼠穿著黑天鵝的絨毛大衣來了,因為他是一個瞎子,看不清拇指姑娘的容貌,田鼠便請拇指姑娘唱了一首歌曲,鼴鼠很快就愛上了她。不過,鼴鼠並沒有表現出來,因為他很謹慎。過了幾天,鼴鼠正式提婚了。秋天來到了,鼴鼠讓拇指姑娘縫嫁衣。

  其實,拇指姑娘並不喜歡鼴鼠,因為他並不喜歡陽光和鮮花,而且對他們有反感。拇指姑娘曾經在地道救過一隻燕子,現在,燕子要飛去另外一個國家,他便問拇指姑娘:“你願意和我一起到另外一個國家去嗎?”拇指姑娘爽快地答應了。

  燕子揹著拇指姑娘飛呀飛呀,飛到了那個國度,把拇指姑娘放到了一朵最美麗的花上,上面有一個和自己一樣大的美男子,他就是所有花朵的王,他們倆結婚了,拇指姑娘便成了這兒的皇后。

  五年級縮寫作文 篇28

  從前有一個婦人,她很想要一個的孩子。她便去請教女巫,女巫說很容易,便給她一粒麥粒,讓她種花盆裡。當花朵開時,拇指姑娘便出生了,她生活得非常幸福。

  一天,一隻醜陋的癩蛤蟆把她抱走了,讓她當小癩蛤蟆的妻子。水裡的魚兒很同情拇指姑娘,便把荷葉的一根莖咬斷。拇指姑娘順著荷葉飄到了外國。被金龜子拋棄在了一片森林。清晨,以露珠為飲料,以花蜜為食物,生活還算過得去。

  夏天和秋天過去了,但又寒冷又漫長的冬天來臨了,拇指姑娘來到了田鼠家生活。過了幾天,田鼠說:“我們這兒最富有的先生——鼴鼠就要來了,如果你和她結婚,就有享不盡的榮華富貴。”第二天,鼴鼠穿著黑天鵝的絨毛大衣來了,因為他是一個瞎子,看不清拇指姑娘的容貌,田鼠便請拇指姑娘唱了一首歌曲,鼴鼠很快就愛上了她。

  不過,鼴鼠並沒有表現出來,因為他很謹慎。過了幾天,鼴鼠正式提婚了。秋天來到了,鼴鼠讓拇指姑娘縫嫁衣。其實,拇指姑娘並不喜歡鼴鼠,因為他並不喜歡陽光和鮮花,而且對他們有反感。拇指姑娘曾經在地道救過一隻燕子,現在,燕子要飛去另外一個國家,他便問拇指姑娘:“你願意和我一起到另外一個國家去嗎?”拇指姑娘爽快地答應了。

  燕子揹著拇指姑娘飛呀飛呀,飛到了那個國度,把拇指姑娘放到了一朵最美麗的花上,上面有一個和自己一樣大的美男子,他就是所有花朵的王,他們倆結婚了,拇指姑娘便成了這兒的皇后。

  五年級縮寫作文 篇29

  國外有一國土,名曰傲來國。國近大海,海中有一座名山,喚為花果山。那座山正當頂上,有一塊仙石。其石每受純真無邪地秀,日精月華,感之既久,遂有靈通之意。1日迸裂,產一石卵,似圓球樣大。

  因見風,化作一個石猴。那猴在山中,卻會行走跳躍,與狼蟲為伴,虎豹為群,樟鹿為友,獼猿為親;夜宿石崖之下,朝遊峰洞之中。

  一朝天氣炎熱,與群猴避暑,都在松陰之下頑耍。一群猴子耍了一會,卻去那山澗中洗澡。見那股澗水奔流,真個似滾瓜湧濺。眾猴拍手稱揚道:“好水!好水!原來此處遠通山腳之下,直接大海之波。”

  又道:“哪一個有本事的,鑽進來尋個源頭出來,不傷身體者,我等即拜他為王。”連呼了三聲,忽見叢雜中跳出一個石猴,應聲高叫道:“我進來!”他徑跳入瀑布泉中,只見正當中有一石碣。碣上有一行楷書大字,寫著“花果山福地,水簾洞洞天”。

  石猴喜不自勝,忽抽身往外便走,復瞑目蹲身,跳出水外,眾猴聽得,個個歡喜。都道:“你還先走,帶大家進來,進來!”石猴卻又瞑目蹲身,往裡一跳,叫道:“都隨我進去!進去!”

  石猴端坐上面道:“你們才說有本事進得來,出得去,不傷身體者,就拜他為王。我現在進去又出去,何不拜我為王?”

  眾猴一個個朝上禮拜。都稱“千歲大王”。自此,石猴高登王位,將“石”字隱了,遂稱美猴王。

  五年級縮寫作文 篇30

  詹天佑是我國傑出的愛國工程師。從北京到張家口的鐵路就是在他的主持下修築成功的。

  當時,清政府剛提出建造這條鐵路幹線時,帝國主義就此千方百計地來搗亂。

  1905年,清政府命詹天佑為總工程師,來修築這條鐵路。訊息一傳開,全國都轟動了。大家都說這可是為咱們中國爭了口氣了。而在帝國主義的人卻認為,因為工程艱難,中國人是無論如何都完成不了這項工程的。

  詹天佑沒有絲毫畏懼,毅然接受了這項任務。他親自勘測路線,進行周密的計算,不管條件是多麼得惡劣他始終堅持在野外工作。為了尋找一條合適的路線,他白天帶著學生和工人翻山越嶺,實地勘測。晚上在油燈下繪圖,計算。他還常常請教當地農民。遇到困難,他總是想:這是中國人自己給自己修的第一條鐵路,一定要把它修好了。

  鐵路經過高山要開鑿隧道。詹天佑採用兩端開鑿法,把工期縮短了一半。

  鐵路經過青龍橋附近的時候。坡度特別大火車上坡十分困難。詹天佑設計了一種“人”字形路線,使得火車上坡容易多了。

  這條鐵路比計劃提早了兩年竣工,給帝國主義者一個有力的回擊,長了中國人的志氣。為了紀念詹天佑,人們在青龍橋樹立了一座紀念詹天佑的銅像,許多外賓看到這位偉大的工程師都讚歎不已。

  五年級縮寫作文 篇31

  東漢末年,曹操率領魏軍佔領東吳領地,要水戰,因為魏軍都是北方人,所以都不習慣水戰,曹操只好下令將船全部連起來,讓士兵練好水戰功夫再出戰,由魏軍兩名水將領導。因為那天風向不適合火攻,曹操很放心。

  東吳地區的周瑜調兵保護赤壁,與曹軍隔江相對。曹操在練水兵的事被周瑜知道了,他非常著急,想有一個計謀,乘機殺死曹操,周瑜手下的老將:黃蓋知道了,便設下了苦肉計:要向曹操假投降,讓周瑜帶兵跟在後面,以用火攻作戰,火燒曹營,周瑜同意了。於是黃蓋給曹操寫信,說周瑜自不量力,吳軍肯定輸。他願帶著糧草來投奔曹操,曹操當然很高興。這天,東南風颳得很急,曹操來到江邊迎接黃蓋,只見江上來了一隊船,艦旗上寫著“黃”,曹操說黃蓋來投奔了,不需要防備。可曹操沒想到,黃蓋船的沒裝糧草,還裝著很多易燃物,黃蓋的船離魏軍還有不到兩裡時,周瑜的兵放出帶火的箭,將船引燃了,火船衝進曹軍水寨,頓時曹營一片火海,魏軍死傷不計其數。這次大戰,魏軍大敗,只有曹操與幾名士兵活了下來,他只好帶著剩下計程車兵從華容道逃跑了。

  赤壁決戰,曹操在有利形勢下,輕敵自負,指揮失誤,終致戰敗。孫權、劉備在強敵進逼關頭,結盟抗戰,揚水戰之長,巧用火攻,終以弱勝強。此戰為日後魏、蜀、吳三國鼎立奠定了基礎。

  五年級縮寫作文 篇32

  東漢末年,曹操帶兵要拿下江東,軍情緊急,蜀吳兩國被迫聯盟抗戰曹軍。九月,曹軍進佔新野(今屬河南),時劉表已死,其子劉琮不戰而降。依附劉表屯兵樊城(今屬湖北)的劉備倉促率軍民南撤。曹操收編劉表部眾,號稱八十萬大軍向長江推進。劉備在長(今湖北當陽境)被曹軍大敗後,於退軍途中派諸葛亮赴柴桑(今江西九江西南)會見孫權,說服孫權結盟抗曹。吳國大都督周瑜,看曹操那裡唯一有兩個懂水戰的都督——蔡瑁、張允。只有把它們兩個殺掉,這場戰爭才能贏,周瑜設下了反間計。

  幾天後,周瑜得知,曹操已把蔡瑁張允斬了,曹操知道中了計,可後悔也晚了。這樣,曹操那裡就沒有懂水戰將領了。龐統又設了“連環計”將曹操的戰船連了起來。

  周瑜和諸葛亮諸葛亮不謀而合,決定用火攻最好,諸葛亮到七星臺使用法術來借東風。三天後,東風吹起,大軍出戰曹軍,快要接近曹營的時候,孫劉聯軍在戰船上點起了硫磺火球,朝曹軍的船隊投去。因曹操的戰船用鐵鏈連著,無法分開,風助火勢,火借風威。曹操的船隊頓時成了一片火海,江面上火光沖天,曹操的軍隊死傷過半,喪失了戰鬥力,只好帶著幾個殘兵敗將從華容道逃跑了。

  赤壁之戰是中國歷史上以少勝多著名戰役。事實告訴我們,“將不在勇,而在於謀;兵不在多,在於勇。”

  五年級縮寫作文 篇33

  海外有一國土,名曰傲來國。國近大海,海中有一座名山,喚為花果山。花果山裡有一塊仙石,那石頭很大,內育仙胞,一日崩裂,產一石卵,因見風化作一個石猴。那猴在山中會行走跳躍,很聰明。夜宿石巖之下,朝遊峰洞之中。

  一朝天氣炎熱,與群猴避暑,都在松陰下玩耍。猴子玩了一會兒,卻去洗澡。見那股澗水壯觀。古云:“禽有禽言,獸有獸語。”眾猴都道:“這股水不知是那裡的水,我們順著澗邊去尋找源頭吧!”它們順澗爬山,直至源流之處,乃是一股瀑布飛泉。

  眾猴說哪一個有本事鑽進去尋個源頭,不傷身體者,他們就拜他為王。石猴高喊他進去。他一下就跳入瀑布泉中,睜睛抬頭觀看,那裡邊卻是一架鐵板橋。橋下之水,衝貫於石竅之間,倒掛流出去,遮閉了橋門,真個好所在。

  跳過橋中間,四處觀看,只見有一石碣鐫著“花果山福地,水簾洞洞天”。還有許多石具。石猴跳出簾子,眾猴都問他裡面怎麼樣,水有多深?石猴說沒水,沒水!裡面很好。

  眾猴聽了,個個歡喜。跳入簾子,跳過橋頭,一個個搶盆奪碗,佔灶爭床。

  石猴說:人而無信,不知其可。問群猴曾經宣誓有本事進來又出去,不傷身體者拜他為王,為何我進來又出去,卻不拜我為王?眾猴聽了,一個個序齒排班,朝上禮拜,都稱“千歲大王”。自此,石猴將“石”字隱了,遂稱美猴王!

  五年級縮寫作文 篇34

  東漢末年,曹操領著80萬大軍南下,想侵佔江南的東吳。曹軍計程車兵是北方人,不習慣水戰,來到江邊後,用鐵索把兵船連起來,鋪上木板,準備渡江。這時,東吳的周瑜調兵遣將,駐守赤壁,和曹軍隔江相對。可兵士呢,僅有3萬人,這怎麼抵擋得住曹軍呢?老將黃蓋見曹軍船尾接船頭、船頭接船尾,想出了個妙計——火攻。

  於是,黃蓋寫了封信給曹操,說周瑜拿著雞蛋碰石頭,自不量力,他願意投降。曹操看後,非常高興。

  一天,呼呼的東南風颳得江面波浪滔天。曹操正在船頭迎風遠望,忽然瞧見了一隊帆船向北駛來,定睛一看,果然是黃蓋領著士兵來投降了。可是,他想錯了,黃蓋的20條大船上裝的不是兵士和糧草,而是蘆葦、火硝和硫黃,外面還用布帳遮著,大船後面的小船坐的才是兵呢!

  帆船離曹操的船隊不到1000米了,黃蓋叫兵士把蘆葦一起點著,大家上了小船走遠了,讓火船順風衝進了曹操的船隊。

  曹操的船隊沒法兒散開,全著了火,火又隨風躥上了岸,燒著了兵營。這下子曹軍亂窩了,兵士們分不清哪裡是水,哪裡是岸,哭聲喊聲混成一片,燒死的、淹死的,數也數不清。

  曹操在殘兵敗將的保護下坐小船逃上岸,又見周瑜的兵追來了,他心驚膽戰,從華容道逃跑了。

  五年級縮寫作文 篇35

  那個下午,上五年級的小姑娘瑪利亞,放學後揹著書包往家走。在前邊,五個男生正在嬉鬧:一個男生搖動一根細繩,身邊一個男生伸手去搶,兩個人大叫一聲倒在地上。這時,另外三個男生衝上去想把同伴拉起來,卻同樣慘叫倒在地上。

  瑪利亞愣住了,她不明白他們在玩什麼把戲。她走過來,他們一動也不動,每個人都驚恐萬分。瑪麗尖叫著:“你們怎麼啦?”就要衝上前救他們。她發現他們身邊有一根斷了的電線。瑪麗明白他們觸電了,思索了一會,她把尼龍裙揉成一團,把電線包住,再把電線移開了。他們得救了!他們醒來時,瑪麗亞說:“要記住和應用學過的知識,學會保護自己呀!”

  在有時候,我們還應該用法律來保護自己。江雪正是這樣做的。

  一天中午,江雪和幾個女生每人買了一根冰棒吃。當天晚上,她們覺得肚子疼,瀉了好幾回。她們議論起來:“準是那冰棒兒變質了!”“是啊,怎麼以前吃肚子不痛呀!”江雪愛管閒事是有名的了。放學後,就去賣冰棒那裡給那個阿姨說了說,但那個阿姨卻拒不承認,江雪又弄了一根冰棒去工商管理所檢察,並把事情一五一十的說了說,共哨所的管理員還誇獎學有自我保護意識呢!在工商管理員有力的證據下,那個阿姨承認了事實。

  讓瑪麗亞和江雪機智勇敢的原因所在於,她們將愛心勇氣和智慧用於一身了。

  五年級縮寫作文 篇36

  戰國時期,秦國最強,常常進攻別的國家。

  有一回,趙王得了一件無價之寶,叫和氏璧。秦王知道了,寫了一封信,說願意拿十五座城換這塊璧。

  趙王接到了信很著急,找王賀大臣們沒有別的辦法,只好派藺相如帶著和氏璧到秦國去。

  藺相如到了秦國,見了秦王,獻上和氏璧。秦王只是連連誇讚,絕口不提拿城換璧的意思,於是,藺相如接著和氏璧有小毛病的藉口要回了和氏璧,又理直氣壯地靠著柱子站定,說要自己與和氏璧一字撞碎在柱子上,還要求秦王舉行一個隆重的典禮,秦王答應了,藺相如一回到賓館,讓手下人換了裝,抄小路回到了趙國。趙王封他為上大夫。

  過了幾年,秦王要請趙王到澠池相見,正在趙王前後兩難的時候,藺相如提議應該去,並讓廉頗做好了抵禦秦兵的準備,在澠池會上,秦王要趙王為他鼓瑟,趙王不好推辭,鼓了一下,秦王讓人記錄了下來,藺相如強逼秦王為趙王擊缶,然後又叫人記錄了下來。趙王又封他為上卿,比廉頗職位高。

  廉頗不服氣,說,他攻無不克,戰無不勝,藺相如靠一張嘴爬到了他的頭上。他得給藺相如下不了臺。藺相如知道了,就請病假不上朝,有一天,藺相如見廉頗過來了,連忙往回趕,藺相如的手下看著不順眼,於是藺相如為他們解釋,為了國家的利益,廉頗明白了,連忙身背荊條登門向藺相如負荊請罪。

  五年級縮寫作文 篇37

  孟獲來蜀國搶糧草,蜀國把孟獲包圍了,他下馬往山上跑,可是被蜀將魏延抓了孟獲說不服,諸葛亮用酒肉招待後就把他放了。孟獲對待手下很粗暴,一次他的手下受不了了,就把孟獲綁來送給諸葛亮,孟獲不服,諸葛亮又放了他。第三次,孟獲偷襲諸葛亮,孟獲中計又被抓了。

  第四次孟獲又來攻打諸葛亮,又把孟獲抓了。孟獲聯合朵思大王,一起對付蜀軍。諸葛亮領軍穿過森林,士兵不知泉水有毒很多人喝了都中毒了,一位久居山林的老人告訴諸葛亮,西面有個安樂泉,泉水可以解毒,諸葛亮命人取回泉水,士兵們很快康復了,諸葛亮領兵衝過森林再次抓住了孟獲,孟獲不服諸葛亮第五次放了他。

  孟獲回到洞裡商議對策,最終決定找木鹿大王,孟獲叫人去請木鹿大王,他施展法術一群怪獸打敗了蜀軍。為了對付野獸,諸葛亮做了巨大的假怪獸。木鹿大王帶領野獸進攻,諸葛亮推出假怪獸,嚇的野獸們四處奔逃,蜀軍城市追擊,第六次俘虜了孟獲。

  這次孟獲借來了藤甲兵,諸葛亮觀察了地形後想出了打敗藤甲兵辦法,魏延假裝認輸,把孟獲引到了一個山谷裡,諸葛亮指揮士兵將油塗在箭尖上,諸葛亮叫士兵們把箭射入山谷裡,藤甲兵噼裡啪啦的燒起來孟被捉孟獲終於心服口服了。

  南方的戰亂平息了,諸葛亮收服了孟獲,後來幫諸葛亮打了許多勝仗。

  五年級縮寫作文 篇38

  古時候,有個人叫牛郎,從小父母雙亡,跟著哥嫂過日子,但是哥嫂待他很不好,只有老牛和他很親密。後來,哥哥嫂子為了獨佔爹孃留下來的家產,將牛郎趕出了家門。他在山前蓋了一間草房住下來,和老牛開始了新的生活。

  一天晚上,老牛突然會說話了,他讓牛郎第二天黃昏時候,翻過右邊的山,到湖邊的草地上撿起那件粉紅色的紗衣,跟他要衣服的仙女就是他的妻子。第二天,牛郎按照老牛的指點做了,果真遇見了一位漂亮的仙女。原來她是天上王母娘娘的外孫女,名叫織女,能織得一手好彩錦,可王母娘娘需要的彩錦多,他就成天成夜的織,十分勞累。他們趁著王母娘娘喝醉了酒,偷偷下凡來洗澡的。牛郎織女互訴衷腸,一見鍾情,結為了夫妻,從此過上了男耕女織的生活。他們非常恩愛,生下了一對兒女,日子過得幸福美滿。一天,牛郎去喂牛,那頭老牛說,它快不行了,讓牛郎在它死後,碰上緊急事,就披上他的皮。說完,老牛就死了。後來,王母娘娘得知仙女們到人間去洗澡,就重罰了她們,還帶人下凡把織女捉回了天庭。等到牛郎回來,發現織女不見了,就披上牛皮,挑上兩個籮筐,裝著孩子往外追,眼看就要趕上了,王母娘娘拔下玉簪,劃出了一道天河,從此,牛郎織女被迫分開,成了天河兩邊的牽牛星和織女星。但織女不肯死心,王母娘娘只好允許他們每年的農曆七月初七鵲橋相會一次。