我的漫畫老師五年級滿分作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的我的漫畫老師五年級滿分作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的漫畫老師五年級滿分作文7篇1
我的漫畫老師是一位新來的老師——宋老師,她是我們的英語老師,也是我們的新副班主任。她有時很嚴厲,但大多時候都是很溫和。
我們的宋老師和別的老師都不一樣,她胖胖的,但是胖的可愛,她很幽默也會搞笑。每天,宋老師都像小學生一樣背個書包,每次進班的時候都會晚,就像小學生遲到一樣。
我們的宋老師有著一雙水汪汪的大眼睛,兩隻耳朵在一張圓臉的兩側,下巴尖尖的,有一張紅紅的嘴唇,像個紅辣椒一樣,很好看。
我們的宋老師佈置的作業非常的少,只是每次她都會用到她的“法寶”!那就是,發現誰在課堂上違紀,比如亂說話,就扣整個小組的分,只要扣分,就要把作業多抄一遍,再扣分,就再增加一遍,原本很少的作業,到最後反而有了很多。
宋老師有一點非常好玩,那就是,她非常喜歡吃水果,經常會看到她拿些水果在辦公室,休息的時候就會吃。
我的宋老師總是那麼天真無暇,就像一個天使一樣天天陪著我們。
這就是我的宋老師,你們覺得她可愛嗎?
我的漫畫老師五年級滿分作文7篇2
如果要給語文老師畫一幅漫畫,那她在漫畫裡一定是這樣的,她穿著時鬢的裙子;一張小小的瓜子臉,二雙明亮的大眼睛,一幅金色的眼鏡,烏黑濃密的頭髮,嘴唇紅紅的。
我班的語文老師很認真,而且她一直用獎勵的方式在鼓勵我們。
有一次我語卷考的不好,老師特地的留給我留了下來,一個一個講錯題的原因是什麼。而且在課上的時候老師目不轉睛的看著我們,哪怕是有一個不聽課的,她都會用眼神去警告他們。
還有一次是我舉手在班級裡表演《搭石》課文裡的老爺爺拿石頭,當我表演完時,突然發現全班人都笑了,是因為我演的太搞笑了,而且老師也看到了我表演的認真,就給我了獎勵,但是我在心裡想雖然我有了老師的獎勵,我也不能驕傲。我也從老師的眼神中看出了要加油的目光。
我喜歡我們班裡的語文老師,因為她能給我和同學們帶來有趣的課,而且她能認真的給我們審題、講題。這,就是令我們喜愛而認真的語文老師。
我的漫畫老師五年級滿分作文7篇3
每個人都有過老師,但你會不會知道自己相處多年的老師有什麼特點呢?我有一位老師,他的特點非常突出。
我的音樂老師就是我要說的老師,他教我們音樂已經有兩三年了,我們非常喜歡他。音樂老師才藝出眾,做過好幾次的舞臺主持人,享受過無數人的掌聲和讚美,而且老師唱歌也很好聽,但除此以外我更覺得老師像一個表演京劇的人,因為老師變臉很快。
老師開心時,會擺出許多有趣的動作,有時還會鬧出笑話來,老師會和顏悅色的給我們說一個小故事或唱一首歌以及讓我們看個電影或一些有關音樂的電視節目。但如果老師不開心那我們都完了,如果有人上課不好好聽課或坐姿不好,那木棍就要落在……反正有一位同學上課說話老師讓他站了一節課!
我還有一個充分的例子可以說明老師的“面具”,有一次老師正為我們講著一個課本上的故事,講著講著不小心用棍子打到了燈,那時老師的表情真是難以形容,等事情平下來以後,全班同學都笑出了聲,也因此捱了好多下。
這就是我的音樂老師,我喜歡的老師,京劇老師!
我的漫畫老師五年級滿分作文7篇4
每一個人一生中都有很多的老師,比如:表情包美術老師、開朗的外教老師、喜歡古文詩的語文老師等等,其中我最愛嚴厲的數學老師。
我們班的數學老師姓謝,原名叫謝診。一頭烏黑的頭髮,一雙寶石般的黑眼睛。嘴角總是緊緊閉著,平時很不愛說話,在我的記憶裡,我的數學老師喜歡穿藍色的上衣,黑色的裙子,感覺和她的嚴厲非常匹配。
有一次,開始上數學課的時候,老師寫出了兩題,叫張俊傑和周友深這兩位同學上黑板寫。老師說:其餘的`在下邊做。老師說完,我們就拿起筆刷刷地寫起來。過了一會,數學老師看見這兩位同學不會寫,頓時,眼瞪得非常大,憤怒地說:你們這兩位同學,這樣的小數除法怎麼還錯,這兩位的組長每天給這兩位同學出二十道題目,不會做就留在學校不要回家,什麼時候做完,什麼時候回家。
還有一次,老師說:來位同學,上樓幫我把基礎訓練抱下來,注意別給我弄混了。有一摞作業完成得不好,是要挨批評的。我們聽了有一摞是要捱打的,我們緊張得連忙搓手,都很害怕裡面有自己。當老師念第一個名字就叫那個同學上講臺領獎時,只見老師非常生氣,訓得同學眼淚止不住地往下流,可老師並沒心軟,還繼續念著名字。老師每念一個名字我就非常緊張,好像心臟都快蹦出來了。老師一個名字接著一個名字念,直到老師唸完了,我才放鬆了一些。
數學老師認真負責,教學態度在我的眾多老師中數一數二。我的數學老師嚴厲的教育方式確實能教育出高徒,你們喜歡嗎?
我的漫畫老師五年級滿分作文7篇5
老師是園丁,我們像小樹苗,辛苦地哺育我們長大。
這麼多老師中,讓我記憶最深的是漫畫老師——林老師。
今年我升五年級,我們的漫畫老師已經懷孕了,本該在家休息,但漫畫老師說:“我不能在最關鍵的時候放下。”
上課時,林老師挺著一個大肚子,下課時,只能自己一步一步慢慢地走回去。
一次,我路過漫畫老師的辦公室,透過窗戶看,英語老師正在辛勤地備課,陽光照耀下,漫畫老師的一舉一動我看得格外清楚。雖然有代課老師,但英語老師依舊給我們上課,很少讓代課老師上。每天上課,她總是笑盈盈的,從不把她的痛苦表露在我們面前。
一次課上,老師讓我們寫課堂作業本,寫完後,英語老師正在改,代課老師說:“讓我改吧?”“不用了,我改。”林老師又笑了,她的笑容是那麼美,那麼自然,那麼感人,如冬日裡的暖陽,溫暖了我的心窩,老師站起來,一本本、一題題、一個字一個字地批改。
老師,您把自已的春青獻給了學生。老師,我不是您最出色的學生,但您是我最敬愛的老師。
“我不能在最關鍵的一年放下。”這句話會永遠刻在我心中。
我的漫畫老師五年級滿分作文7篇6
我的“漫畫”老師是一位語文老師,她特別喜歡笑,每次我看到她的笑容就像太陽光灑在了我的身上,你們猜到了她是誰了嗎?她就是黃老師,黃老師的全名叫黃懿。
黃老師她有一雙大大的水靈靈的大眼睛,眼睛的外面帶了一副眼鏡,這副眼鏡是圓形的。她那時時刻刻都在笑的嘴是小小的,紅紅的。最讓人喜歡的是她說話的時候,聽起來心裡就像吃了糖一樣甜。黃老師她有一頭短短的黑髮,她原來是有一頭長長的黑髮的,不知道什麼時候剪短的,也不知道為什麼剪短的,我猜也許是夏天太熱了吧。她喜歡穿寬鬆的襯衫和緊緊的牛仔褲,有時候還會穿長長的連衣裙,漂亮極了!
黃老師她的性格很溫柔,有一次我們班上的同學在課堂上大吵大鬧,黃老師一聲不吭直到我們說完安靜的時候才開始講課。在讀書的時候,黃老師喜歡叫同學來讀課文,而且還是一個同學按順序讀一個自然段。有一次在我讀的時候,不小心讀錯了,我心裡十分緊張,黃老師便叫其他同學糾正,再讓我讀一遍正確的讀法,所以我覺得黃老師的性格很溫柔。
這就是我的“漫畫”老師——黃老師,她是那麼美麗、溫柔,她是所有老師中我最喜歡的一位老師。
我的漫畫老師五年級滿分作文7篇7
一說起老師,我馬上就想到我的班主任——孫老師。
她是一位體態中等,又和藹可親的老師,在她圓圓的臉上有一雙大而明亮的眼睛,在開心的時候會笑的彎成兩道“月牙”,一頭烏黑的短髮顯得精明幹練。孫老師還有一個特別好看的地方,就是在額頭的正中間有一個“美人尖”,讓整個人都顯得溫柔又善良。
自從上五年級以來,班上好多同學都出現了懶惰的感覺,孫老師為了減少我們的惰性,實施了一個新的方法——站著聽講,積極回答問題的同學和認真讀書的同學可以依次提前坐下,這可養成了我們搶著回答問題的習慣。在上大課間不能出去的時候,孫老師就會讓我們看書,寫作業,做操等,有時會帶領我們把一些課外的古詩記在摘抄本上,把它背誦出來。
孫老師特別喜歡她的職業,不管在辦公室還是教室裡,都認真的備課或批改作業,為的是把更多的知識傳授給我們。
在作業本上,再細微的差錯都逃不過孫老師的“火眼金睛”,面對同學們的每一個錯誤都會用紅筆仔細的圈出錯題,並在旁邊打上括號,要求我們及時訂正。每當我的作業本發下來,我就迫不及待的開啟找一找有沒有錯的地方,讀一讀老師寫的評語,看一看老師畫出的好詞好句,還有那醒目的符號能給我信心的力量,鼓舞著我奮進前行。
我們的班主任老師,好像一縷春風,溫暖著我們的心。她是我們心中最好的老師!