關於五年級心意作文彙總6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的五年級心意作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級心意作文 篇1
父愛如山，母愛如水。父母養育了我們，並且為我們付出了一切，是我們用任何東西都無以回報的。所以，我就要先來報答一下母親。
星期六下午，媽媽疲憊不堪地從醫院回到了家，然後，又急忙地跑進了廚房開始做飯。我想：我到底該怎麼報答媽媽呢？我百思不得其解。突然，我的眼前閃現出洗腳的樣子。我想：就這麼辦。我十分興奮，因為我終於可以報答母親了。可是，媽媽已經走了一天的路了，腳肯定已經“臭味十足”了，我到底是洗還是不洗呢？不洗，不能報答一下媽媽；洗，可媽媽的腳有“臭味十足”。我猶豫不決。最後，我決定要幫媽媽洗腳。
晚飯後，我拿來一個水盆，先到了一些熱水，然後，有兌上了一些冷水，用手試一試，水溫剛剛好。我把水捧到媽媽旁邊，然後，脫下她的鞋子，一股刺鼻的氣味從媽媽的腳上湧進我的鼻子，我忍住，把她的襪子脫下來，放入水中，我捏捏媽媽的腳趾；搓搓她的腳背；揉揉她的腳心。當我摸到媽媽腳上的老繭，我思緒萬千：媽媽是個牙科醫生，每天都要給大家看牙齒，讓他們不痛苦。可是，每次我都會打電話給她，打擾她工作，要是媽媽不接，有時我還會發脾氣，這麼做都是不應該的……在不知不覺中我把媽媽的腳洗好了，我拿起一塊乾毛巾，擦乾媽媽的腳，然後，拿來拖鞋，給媽媽穿上，然後把其他東西放好。
媽媽激動地說：“子涵，你真是長大了。”這一句短短的話語，讓我十分感動。
媽媽對我們的愛是偉大的，而我們對媽媽的愛只是微薄的。只要我們幫媽媽做一件事：穿針，夾菜……媽媽都會很感動。母親是偉大的，我愛我的母親！
五年級心意作文 篇2
媽媽，也許在你心中，我還是個天真不懂事的孩子。還是個整天只知道瘋玩傻樂的小丫頭。但是，媽媽，其實我已經長大，已經能懂得你的擔心，懂得你的關愛，懂得你的牽掛了。
有時週末，我會約幾個要好的同學一起出去玩，當我的心已像蝴蝶一樣飛出家門時，你卻不停地嘮叨：有幾個同學呀？幾點能回家呀？你們在哪裡玩呀？一定要注意安全呀！以前的我聽到這種聲音就心煩意亂，趕緊匆忙逃出家門。可現在，媽媽，我懂得了你的心意，懂得了你對我的關心與牽掛。
每個週末，別人在外面自由自在玩耍的時候，我卻要去上興趣班，我心裡真是厭煩極了，我在心裡怨恨媽媽，覺得媽媽剝奪了我的快樂。可現在，媽媽，我懂得了你的心意。你是想讓我好好學習，並且興趣更廣泛，學習更上一層樓。
還有，你總是讓我在學習後整理書桌，每次都會不停地催促，我一直不理解，作業完成就好，幹什麼要天天收拾書桌啊。所以我會很不情願的隨手整理一下而已。可現在，媽媽，我懂得了你的心意，你希望我學會自立，並養成良好的生活習慣，給自己創造一個美好的學習環境。
媽媽，我已經成大了，不再是兩三歲的小孩子了。我懂得了你的心意，我會努力學習，不再抱怨你讓我上興趣班，不再厭煩你的嘮叨。因為我知道，這一切，你都是為了我好，為了讓我健康快樂的成長！
媽媽，我懂得了你的心意！
五年級心意作文 篇3
有的同學會說：“老師可真是的，體育課不上，還要讓我們在這訓練走路！” 有的同學會說：“老師偏向，我都坐好了，老師不表楊我，總表揚別人！”可是，誰又真正理解老師呢？老師，我懂您的心意。體育課您讓我們訓練，是為了讓我們走得更整齊，更有精神。因為我們平時在隊伍中有的講話，有的打鬧，腳步聲也很大，簡直是一群殘兵敗將……您說過紀律是一切的保證，您是為了讓我們養成好習慣。可是，有些同學卻不懂您的心意 。老師，我懂您的'心意。
您表揚同學是因為他們一直都堅持表裡如一，而有些人卻是在提醒下才有進步的表現。您表揚同學是為了同學拿他做榜樣，讓我們都像他那樣好。老師，我懂您的心意。您建議我們中午在學校用餐，並不是為了私利，而是為了我們能夠多學習，多懂知識。所以我理解您，我會到學校來就餐。可是真遺憾，有些同學卻不理解您。 …… 老師，我懂您的心意，您的慈愛、嚴格都是為了我們好。可是，有些同學卻不理解您……
五年級心意作文 篇4
這個世界上，最愛我的人是媽媽。她為我擔心，她為我操勞；因我而生氣，又因我而傷心。媽媽是我生病時的依靠；媽媽是我生活中的導師，媽媽是我最親最親的人。
去年冬天，媽媽給我報了一個英語班。我不想去，但又不想讓媽媽生氣，只好硬著頭皮去上英語班了。那一天正下著大雪，媽媽冒著大雪送我去上英語班，送到了之後還在樓下等著我下課。在這麼冷的天裡，媽媽冒著風雪，不辭辛苦地送我來上英語班，為的是什麼呢？只是為了我的學習不會落下來。
還有一次，我發燒了。那天正是晚上，還下著大雨，媽媽二話不說，冒著風雨把我背到了醫院。她排隊的時候，眼淚都流了下來。到我的時候，醫生給我檢查了一下，說：“放心吧，沒什麼大礙，只要多喝水，再多休息休息，病很快就會好了。”媽媽聽了，這才鬆了口氣，媽媽，我知道您是怕我的健康不好。
媽媽永遠是我最親愛的人，她處處為我著想，是這個世界上最愛我的人。
五年級心意作文 篇5
我是一名大隊委，在同學面前，我也許是一個熱愛自己的職位，“恪盡職守”的大隊委，可是沒想到，我也有過自己的苦衷。
在四年級，我當過一學期的大隊委，到了五年級，也是同樣，可五年級上冊還沒過完，我就想放棄了。
那是一次期中考試，我考得很差，比其他同學低了好多分，我心裡很不甘心，也會有一點點沮喪：我是大隊委啊！怎麼分數比他們都還低！想了很久終於決定去和我的班主任——語文劉老師商量……
走進辦公室，劉老師正在批改作業：長長的頭髮垂在肩上，手中的紅筆在作業本上塗塗畫畫。看見了我，便停下筆問我：“有什麼事嗎？”看到老師微笑的臉，我把眼睛盯著地板，臉微微發紅：“劉老師，我這次期中考試考得很差，可能是我能力不夠，所以我想請其他同學代替我來當大隊委……”劉老師聽了，語重心長地對我說：“這一次沒考好也許是發揮失常，老師既然讓你當了大隊委，就一定要勝任這份職務，既然當了就要好好地當……”( )
後面我已經不記得了，只記得當時我鼻尖一酸，眼淚就落下來了，是啊！劉老師讓我當大隊委，我就得勝任這份職務，而不是選擇逃避。只要勇敢地面對，什麼事都挺得過去。
劉老師對我的諄諄教誨，我永遠銘記在心，我已不會逃避，這也是劉老師對我的期望。
老師，我懂得您的心意！
五年級心意作文 篇6
每當我睜開眼，看到的總是您那忙碌的身影；每當我考試取得好成績時，您那佈滿皺紋的臉上就會路出欣喜的表情；每當我浮躁時，您就嚴厲的批評我。
媽媽呀，您時常說大人對小孩子的愛我不懂，媽媽，我告訴你，我懂！那忙碌的背影是愛的背影，那欣喜地笑是喜的表情，那對兒女的責罰，是嚴的教育。這些，我都懂！
媽媽，我親愛的媽媽，那天您不顧一切衝進大雨裡可曾有過顧慮？那次黑夜我發燒您一個人揹著我去醫院治療您有猶豫過？沒有，您沒有！您常說，孩子的福氣就是來自於家長，父母必須有責任心，才能讓一個孩子健康成長。
記得上小學三年級那次，我數學成績不好，80來分，我還嬉皮笑臉的，媽媽見了，狠狠地罵了我一頓，我紅著臉，羞愧得低下了頭，回家自覺寫了反思，媽媽見了，又露出了欣慰的笑容。
還有一次，我考了比較好的成績，浮躁極了，於是媽媽嚴厲的批評了我，我不以為然，媽媽說：“孩子，不求最優秀，只求更優秀，不要因為一點小成績就自滿，今後的路很長。”這句話點醒了我，我以後不管取得了多好的成績，也不自滿了。有一天晚上，我看見媽媽迸出了淚花——幸福的。
媽媽，媽媽，我知道，我真的懂得您的心意，您那默默奉獻的精神，我懂……。