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我的理想六年級作文

【推薦】我的理想六年級作文集合十篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我的理想六年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的理想六年級作文 篇1

  我的理想是當一名生物學家。我從小就愛養小動物,蟲。養花。種草;也最愛看自然科學方面的書籍;還參加過兩次觀察活動;還有兩本珍貴的動物被人們獵殺。每當看到這些,我心裡就多麼渴望能夠去研究它們,開發它們,保護他們,所以我立志要當一名生物學家。我要走遍世界,到大海洋底揭開惡魔聽魚的秘密;去找出旅鼠城投河自殺的原因;去發現恐龍絕技的真正原因等等,我還要研究如何保護世界上珍禽異獸和森林資源,解決自然界生態不平衡的許多學問題,讓大自然更好地為人類造福。

  除此以外,我還要研究一種動物雌激素,給味道美的黃河鯉魚注射後,使它能長得比鯊魚還大趕上鯨魚的個頭。那是,人們可以買到許多物美價廉的鮮魚。如果給海參。金絲燕窗等注射後,它們比現在要大十倍。那時,它們就可以成為一般飯桌上的頂級美食了。

  從現在起我要好好學習科學文化知識,為將來能夠做一名為人類造福生物學家,為實現我的美好理想而努力拼搏。

我的理想六年級作文 篇2

  我的理想是當一名科學家。沒錯,這個理想你們會覺得“老土”,會覺得索然無味。但是,我並不那麼認為。

  科學並沒有人們想象得那麼簡單。比方說用科學術語描述煮雞蛋,就是“蛋清和蛋黃被放入100℃的H2O,並保持240秒……”,這已經讓你撓頭了吧!那你是否又能想象得出,E=MC2這個公式是表示什麼的嗎?但就是這一點,讓我喜歡上了科學。怎麼來描述科學的本質呢?是可怕的?是危險的?還是複雜的?但我覺得應該是有趣的,有吸引力的。我能體會得到,一名科學家,在經過幾十年的不懈努力後,發現以前從未被的真理時,那份激動的心情;在成名之後,被數不清的人敬佩時,那份得意的心情。牛頓這些偉大的科學家已經去世很久了,但他們的名字至今還被人們歌頌著,這也使得科學家這一職業對我有著神奇的吸引力。也許你會問:真理都被人發現完了,那當科學家有什麼意義呢?那我告訴你,絕對有意義。比如相對論和量子力學都是真理,但它們卻是互相矛盾的。如何能找出能相容量子力學的理論,是目前科學界的一大難題。還有多維空間和時間的奧秘等,這不就是一條條未被發現的真理嗎?

  為了達到這一理想,我要加強所有學科的學習。為什麼呢?首先,語文可以讓我的論文更加打動人。數學,是科學不可分離的另一半。英語,讓我能夠更加方便地與外國科學家交流。同時,這也是考上個好學校、為光明的前途鋪好道路的最好辦法。你可以想象,當我當上了一名科學家,發現了真理時,該是多麼的驕傲與自豪啊!

我的理想六年級作文 篇3

  每個人都有自己的理想。我也不例外!我的理想有很多很多個!如:人民教師、醫生、發明家……我最大的理想就是當一名人民教師!

  “教師”這是個眾所皆知的光榮名號。它像紅燭,點亮了別人,燃燒了自己,他把一切的青春無私的給了我們,他把自己的希望寄託給了我們,他把所有的努力又給了我們!教師的無私不差於我們的父母!

  如果我是一名教師,我就會把所有的精力用來講課。批改作業,不會浪費每一分每一秒。把所會的知識儘可能的教給學生。不會的話,我會知道講會為止。絕對不對一個學生產生絕望的態度,不去糟蹋每一個國家未來的可用之才。

  我是教師,就會盡量去呵護學生,不讓他們受到打擊,如果他們是含苞欲放的花朵,那我希望我是初升的太陽去照耀他們 。如果他們是黑屋子裡的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭,燃燒自己,照耀著他們走出困境 。如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無聞的雨傘,給他們關愛,給他們溫暖。

  為了我這個理想我會努力學習!讓我的理成為現實,讓我的理想插上翅膀遠航!

我的理想六年級作文 篇4

  每個人都擁有夢想,因為它是我們前進的方向,人的一生,不就是為做理想中的自己而奮鬥嗎?

  我曾經思考過自己該成為一個什麼樣的人,但是,理想始終是理想,如果沒有做任何努力,沒有信心去實現理想,理想就成了幻想。

  理想的力量是無法估量的,它不僅僅是一個目標,也是一個希望,更是一種動力。生命的確是黑暗的,除非有了激勵;一切激勵都是盲目的,除非有了知識;一切知識都是徒然的,除非有了夢想。因為有了夢想,所以我們才能不斷前進。

  我們在為夢想而奮鬥時,會迷茫,會失去方向,這種時刻,就應該多給自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅持著夢想並一直努力的人,總能綻放出令人敬佩的光彩。

  當然,總會有那麼些許例外,並不是每一個努力的人都能實現夢想。也許他們最終的結果並沒有想象中的那麼美好,但是要盡了自己最大的努力,不留下遺憾便足夠了,我們已經盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福,無法開花的扶桑同樣能用綠葉裝點大地。

我的理想六年級作文 篇5

  有人說,理想是人生的導航,可我卻有點與眾不同----我沒有理想。

  有人說,理想是一個目標。可是我認為,目標是用來實現的,當你達到目標是你會開心,當你還沒有達成目標的時候,你會沮喪,你可能會自甘墮落。當然這只是可能,不排除那些越挫越勇的人。所以還不如沒有目標,只要認真的做好每一件事,認真的對待每一件事就可以了。

  有人說,你最擅長什麼,或最喜歡什麼就是你的理想。可是我認為,喜歡做什麼是興趣愛好罷了,我喜歡繪畫,我到週末時會在家裡自學素描,但這並不代表我要成為畫家。老師說我具有領導才能,每次班裡的節日活動都是我來負責的,節目都是我來排練的,流程都是我自己設計的,但這並不代表我要成為導演,成為領導。我的寫作能力很好,我寫的作文是全班第一,這似乎是我的天賦,但不代表我要成為作家。這些只是我想做的,喜歡做的,不帶表我要向這個方向去努力,發展。

  有人說,沒有理想的`人生,不是一個精彩的人生。人生一定要精彩,轟轟烈烈嗎?不一定,平平淡淡的過一生沒有什麼不好啊。為了所謂的理想去不擇手段,整天與別人勾心鬥角的生活,如果是我,即使達到目標,實現了理想,我也不會快樂,因為那樣太累了,每天做自己喜歡的事,平淡的過一個自由的生活,才是我所希望的。

  理想終歸是理想,什麼時候能實現還不一定呢,所以做好現在的事,就很好了。

我的理想六年級作文 篇6

  理想,似夏夜天空中璀璨的群星,光華四溢,令人沉醉;理想,亦如沙灘上繽紛貝殼,引人拾取,珍藏永久。我在這境界立下理想,去當一個作家。

  作家,是每一本小說的根。他們可以使文章情節曲折複雜,也可以使文章情節簡單幽默。我,要當一個作家。為人們寫下一則則故事,一部部書。有人問我:“為什麼不去當醫生、老師或演員,偏偏要選擇當一名作家呢?”因為作家可以為讀者帶來快樂,使讀者知道的更多,明白的更多。作家,可以是小說家,可以是散文家…。不管是哪種作家都可以引領我們進入故事的幻境和了解歷史的塵埃。當一個作家,可以用筆來抒發愁悶,用墨來散發想象 ,用紙來絢麗人生,用字來充足生活,多麼愜意又勞累的職業生涯!可是就算有一點累又算得了什麼?我可以用勞累去換取讀者的喜愛,以艱辛來博得世人的認可。讓讀者乘著書的文符乘風破浪。

  我如果是一個作家,也許我可以以想象來揭密某人的生活,描繪幻想的藍圖。

  作家,並不容易當。要用想象去畫書的框架,用筆去描書的“美貌”,用積累去塗書的空白。在一段時間做到這些談何容易?不過我會努力的。因為人生不在於理想的難與易,而在於有沒有為這個理想而奮鬥。無論成功與否,你拼搏後留下的疤痕都是美麗的回憶。

  理想,像流星轉瞬即逝,燦爛瞬間,但當你抓住後,理想已變成你生命的永恆。所以,我願用理想扯一葉船帆,駕長風破巨浪,劃一柄木漿,引領生命之舟。

我的理想六年級作文 篇7

  每個人心中都有一盞燈,它名字叫理想;每個人都要走這一段路,它名字叫人生。有一句名言:人活沒有理想是最可怕。確,沒有理想哪有勁頭?我有就有自己美好理想。

  在我很小時候,我就為自己樹立一個遠大理想,那就是,長大後我要當電視臺主持人。一方面是因為:我覺得很威風,每一天都可以上電視,而且家家戶戶都認識是我;另一方面就是:可以跟大家講講當天發生國家大事、世界大事。

  為了當這個電視臺主持人。我每天都會看新聞,增加一些知識。我知道做主持人必須口齒伶俐,所以,一旦有時間,我就會讀書,讀書速度由慢到快,由不怎麼流暢到非常流暢。為了實現這個理想,我與母親進行了一次繞口令比賽,比賽規則是:誰繞口令快而準為勝者。母親開始比賽了,母親繞口令雖然十分準確,但在速度方面還需要提高。下面輪到我出場了,我繞口令不僅快還十分準確。這次繞口令比賽,我獲勝了!透過這一次獲勝,我就更加有信心當這個電視臺主持人了!我又為我理想邁出了一小步。

  我相信,只要我心中有這個想法,並且為這個理想去努力,就必定會實現。

我的理想六年級作文 篇8

  夢想是浩瀚宇宙中的一顆星,一顆最璀璨的明星;夢想是五彩花海中的一朵鮮花,一朵最耀眼的鮮花;夢想還是廣闊海洋裡的一朵浪花,一朵晶瑩剔透的浪花。人生需要事業,事業需要動力,動力需要夢想,夢想需要奉獻。夢想的光環時刻映照著我,它是我的精神動力,引導我一路前行。

  我的理想是用筆尖繪出我心中想的世界,不受約束,自由自在。

  我記得我只有9歲的時候,那時,便是我第一次看漫畫。當時,我看一部和我所經歷的物與事相差無幾的漫畫,故事的主人公在開始的時候是如此的自卑、軟弱。可是在後來,她在面對我所不敢面對的事的時候,總是會傾全力去做好,說到的事就會做到。我看到這裡就已經深深的吸引了我,其實,她面對的一切困難都很實際,不曾虛假,而且我都遇到過。雖這麼說,但是我倆去處理的方法總是相反。所以,她便成為了我人生所憧憬的人物,所向往的目標,讓我明白了許許多多的人生道理與原則。

  從此以後,我的心裡便種下一顆想要成為漫畫家的種子。

  我一直在追求一種卓越。希望在有限的滄桑歲月裡,在有限的生命中用無限的思緒譜寫人生年華,當一名漫畫家。我崇尚朱自清那種惜時如金的品質,居里夫人不求名利,無私奉獻的精神。而讓他們如此忘我的寫作,工作的主要動力,就是他們一生追求的理想。要不怎會有漫畫大王的誕生?怎麼會有一個貧困潦倒得連畫畫工具都買不起,整日和老鼠在又黑又髒的車庫中吃飯睡覺,最終成為著名的“米老鼠”的創始者?理想的力量是無窮的,他可以改變你的命運,使你從軟弱變為堅強,在無數的成功中,激勵他們走向成功的,就是理想,是理想讓他們從平凡化為偉大,從淪陷走向成功。

  寒冷的冬天過去了,一層層厚雪融化了,萬物復甦的春天也來臨了,我相信我那理想的種子會頑強拼搏,也會像我一樣不會像暴風雨低頭,它會開出鮮豔的花朵,到那時候我的理想也會實現。

我的理想六年級作文 篇9

  理想是什麼?是在你迷失方向時的一顆啟明星,是黑暗世界裡的一束光,是在陷入危險時的一根救命稻草,理想很重要,有了它,就有了前進的方向。

  我,想當一名人民教師,不僅僅是因為我喜歡孩子,也是因為老師是一個平凡但又偉大的職業,正是這個職業孕育了祖國的花朵,讓花朵一齊綻放屬於自己的光彩,將來替祖國爭光。老師可以與孩子們建立師生關係甚至是朋友的關係在上課時,便會有一雙又一雙的水汪汪的大眼睛聚精會神地盯著你,從孩子的眼睛裡,你總會發現那成人世界裡所沒有的善良和單純。我還喜歡孩子們的笑聲,清脆的笑聲迴盪在校園裡是多麼美好啊!下課鈴聲一響,孩子們迫不及待地衝出教室,在操場上無憂無慮、自由自在地玩耍,一聲又一聲的笑聲迴盪在校園裡,彷彿操場就是孩子們的快樂源泉。看著孩子們追逐打鬧,彷彿又回到了自己的童年。

  正如愛因斯坦所說的一樣“每個人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。”要想成為一名合格的教師,必須要從現在做起。嚴格要求自己,注意衛生,注意言行,注意形象,還要控制自己的情緒,合理分配自己的時間,在學習上多花點功夫,努力爭當全班第一。我心中理想的大學是師範,因為只有這樣我才能離教師這個職業更近一步。除此之外我還要會教育學、心理學,為以後的道路作鋪墊,我不僅要成為一個合格的教師,還要成為一名優秀的人民教師,把自己所得的經驗毫無保留地告訴孩子們,減少他們以後在社會上的挫折。我要不惜一切地努力去爭取,去奮鬥,哪怕最後與老師無緣,我也不會感到遺憾,畢竟我已經盡了自己最大的努力,最重要的不是結果而是逐夢的過程。

  “去追,去闖,去乘風破浪,就算鞋很髒,也笑得像國王。”就像這句歌詞所說的一樣,要勇敢,努力地去追求自己的理想,理想不是空話,而是一個信念。

我的理想六年級作文 篇10

  每個人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫生……每一個理想都那麼美好,每一個人都是那麼執著。為了理想,每個人都努力不懈地去實現,把瑰麗的理想成為現實。

  童年的是多麼天真,多麼幼稚。而從來沒有想過的理想是什麼。一天天成長,一天天成熟,開始顧及到的理想。我很想做一個天文科學家。可是那些大科學家,大多數都住在出名的大城市,而我住在這個不太出名的城鎮裡,縱有雄心壯志,也很難實現。理想對於我來說,是那麼遙遠、神秘…… 科學家,是一個不平凡的職業。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學家,對科學界有很大的影響。我十分佩服他們,因此,我想做一個天文科學家,在火星上發現生物,觀察遙遠的星球,到真空的宇宙探索…… 我一天天地長大,學的知識一天天多起來。

  我瞭解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物,這使我學會了許多做人的道理。成功,是努力、堅持、天賦組成的,所以我又創出這樣一條公式:實現理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想,有從小培訓的天賦,努力不懈地去實現,失敗了,繼續堅持,那麼理想才會實現。 我從書本上知道,有生命的星球必須有以下條件:

  1、有堅硬的外殼;

  2、有生物生存的適當的溫度 ;

  3、有適當的大氣(大部分是氧氣);

  4、有足夠的水;

  5、這也必須是一顆行星,圍繞著的中心天體必須是一顆穩定的中年恆星。

  生命存在的條件是非常苛刻的。我曾經痴迷地想象:“火星上會不會有生物呢?有生物的星球是怎樣的呢?會不會是……”我很想揭開這個迷,因此,我很想做一個天文科學家,去發現人類的另外一個家園,去解答宇宙的不解之迷。

  我當然知道做一個天文科學家並不容易,要有很高的學歷,有很強的求知慾、想象性,還要有一種不怕困難、失敗的精神。 “一個小孩想當天文科學家,未免太天真了吧!”不錯,聽起來的確很天真,但我深信,“只要有恆心,鐵柱磨成針”。 為了實現這個理想,我花了不少努力。我購買了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書我都把它讀熟透,吸取裡面所有的知識。

  有一次,我從中午開始讀書,覺得讀了不久,就叫我下去吃飯了。我十分奇怪,望望屋外面,原來已經是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個方面的知識,使我的理想與現實不斷縮短距離。 我不斷在生活中吸取經驗、知識。在學習上,我認真聽課,積極發言;在表演時,我積極當一個小主持;在辯論時,發表自己的意見、理論……等到長大的時候,我將運用這些知識,爭取做一個科學家。 “泉水挑不幹,知識學不完”,但只要肯學,再多的知識你也能學到手。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我就像一條魚,在廣闊的前途海洋裡自由自在地遊,選擇哪一條前途,是由我自己選擇的。

  但在這個前途海洋,不能全無風波,但我充滿信心,我有信心衝破各個難關,去追求我的理想,實現我的理想,為祖國爭光!