實用的課餘生活作文9篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的課餘生活作文9篇，歡迎大家分享。
課餘生活作文 篇1
說起我的課餘生活，有打羽毛球、踢足球、騎腳踏車……不過，我最喜歡的是跟趙澤宇、馬鉞一起玩槍戰。
星期六中午我們茶廠相會，趙澤宇一本正經地說：“我們玩槍戰。”馬鉞也說起來：“說起槍戰我可是最有經驗的。”
我們先找好射擊點，躲在灌木叢裡，就像電視劇裡的狙擊手一樣。我輕輕地說：“趙澤宇、馬鉞前方有5個敵人，1個狙擊手，加強警惕！”他們倆異口同聲說：“好！”我爬著往前走，突然，我被一個坑卡住了腳，不管我怎麼掙扎，都是弄不出來。我的兩個兄弟看見了，趕快過來幫我把腳抬起來。我說：“讓我們並肩作戰吧！”“好！”他們說，我們奮力地拿著槍往前衝。終於的把敵人“殺”得連個影子都沒了，說明我們勝利了！
和小夥伴玩遊戲真開心啊！這就是我的課餘生活，你呢！
課餘生活作文 篇2
今天，天氣很熱，太陽火辣辣的，照在人身上像火烤一樣，真難受。
下午，媽媽帶我去體育星城游泳，一到那裡我就急急忙忙地去換游泳褲，換好後，我向水上滑梯跑去。到了滑梯那裡我就坐在滑梯上滑下去。游泳池裡的水濺在我身上那感覺真好。我一下一下，一次又一次，好舒服，好愉快呀!玩膩了，我就跳到游泳池裡游泳。我往游泳池裡一跳濺出的水花都飛到媽媽的臉上了。我在游泳池裡遊啊遊啊。一會兒仰著遊，一會兒像田雞一樣在水裡腿一蹬手一劃，有時也會鑽到水裡去。我遊了三十分鐘，媽媽就叫我回家了。
今天真是開心快樂的一天，下次我還要來，我可喜歡游泳了!
課餘生活作文 篇3
每天我一回到家就去拿我的洋娃娃出來玩。我把洋娃娃拿出來以後，才放下找樓下的邱茹芸來我家跟我一起玩我的洋娃娃。
我們開始玩起來。我們先拿洋娃娃的小梳子幫洋娃娃梳頭，有時梳個小發髻，有時給她扎兩條辮子。梳好頭以後我就拿一件粉紅色衣服給洋娃娃穿上，有時我會給她配上一條黃色裙子，有時配上一條黑色褲子。我和邱茹芸特別喜歡拿裙子給洋娃娃穿。我拿的是一條腰圍有花邊的裙子，裙子是雙層的，外層是一層紗，裡面是一層布，裙子上面有一些漂亮的花紋。我還給料娃娃穿了一雙藍色帶上點粉紅色的高跟鞋。邱茹芸給洋娃娃穿了一條小裙子，小裙子只有一塊白色的布和一些漂亮的花紋。她給洋娃娃穿了一雙紅色的高跟鞋。我們還給洋娃娃採了兩朵花分別戴在她們頭上，看起來非常漂亮，也非常美麗。
和好朋友在休息時玩洋娃娃真是非常非常開心，也很高興。我愛玩洋娃娃。
[教師點評]：這是小作者第三次修改的作文，一次比一次精彩。作者把玩洋娃的玩法敘述得十分仔細，讓我們看到了她和小夥伴玩洋娃娃的景象，讓我們看到了她們裝扮得十分漂亮的洋娃娃的穿著。
課餘生活作文 篇4
每次到哥哥家去，都看到兩個哥哥在拉小提琴，他們是那麼投入那麼專注，聲音是那麼的優美，我被吸引了，我想讓媽媽買一把，媽媽就爽快地答應了。
我摸摸小提琴喜歡極了。
開始學的時候，我很好奇，老師先教握琴，再教我們持弓識譜，頭幾節我還很喜歡，可是後來我就覺得煩了，特別像小蝌蚪，五線譜上下高低不平，節拍也不同，比我預料的難多了，拉得我頭也大了，剛開始拉的時候，只聽見“咕吉，咕吉”這把琴怎麼到我手裡就發出這麼難聽的聲音啊！我真後悔學小提琴，我只能硬著頭皮去學，漸漸的我有了很大的興趣。
二年過去了，我已經拉得得心應手了，一有空就拉小提琴放鬆心情，優美的琴聲傳得很遠很遠。
“六一”的時候，老師叫我到臺上去拉琴，增強了我的信心。
現在拉小提琴是我的課餘生活不可缺少的一部分，拉小提琴給我帶來了許多樂趣。
課餘生活作文 篇5
殘陽如血，清風相隨，孤影凜琳，枯花敗葉。夕陽的殘輝打在河邊林木下，經由樹下的敗葉折射向遠方，一對母子，手持風箏，放飛“理想”。收緊，拉線，回線，放線，一串動作讓風箏越飛越高，越飛越遠。
有人說：孩子是風箏，父母就是放風箏的人。既想把孩子放出去，卻又擔心孩子會受到傷害。
孩子是每一個父母生命中最如意最珍貴的東西。作為孩子的我們，既理解，又明白，我們深切的體會到你們寄託在我們身上的全部理想和希望。
母親，我們無數次偷偷地望著您為了放飛我們而努力奔跑所留下的汗滴；無數次看著您放出去了，而我們卻不爭氣的下墜，讓您流下傷心的淚水。我們深深地體會著，理解著，並慚愧著。
因此，我們暗下決心，我們不斷努力，渴望著在一次“大風起兮雲飛揚”的時候，帶著母親的希望與祝福，上天一覽那亮麗的色彩。
可正當我們準備好的時候，您卻突然害怕了。怕我們受不了雷雨的驚嚇、狂風的考驗。您怕我們受到哪怕一點的委屈和半點閃失。你們，怕我們飛得太高，飛得太遠，飛到了你看不到的地方。您為浮雲遮望眼，甚至害怕“別君去兮何時還”，唯恐我們離開您！
於是，您不斷地收緊手中的線，害怕線被歧途扯斷；在晴天轉陰天時，在狂風更緊的時候，就在我們要接近雲端的時候，您卻毫無顧慮的將我們拉回。
感受到了您給我們世間最珍貴的愛，但是同時也給我們的理想套上了枷鎖和束縛，在心底也湧起了一絲苦澀和無奈。您是否知道，在一次又一次的放飛中，我們不斷看到其他風箏翱翔在雲端，我們的心裡是何滋味啊！
我們知道放心是非常難的事情，放手則更難。我們明白您的顧慮和憂愁，可哪一個孩子捨得走出母親的視線呢？而我們又怎能夠飛出您的視野呢？
我們只希望你有勇氣放開您手中的線，給我們足夠的空間去翱翔，去探索，去追求屬於我們最初的理想。正如起風時，放風箏的人將風箏線有限度的放出，有限度的拉緊。我們只想讓您放長您手中的線，讓我們迎風高飛！
其實人生就好像放風箏，要有張有弛，要有松有緊，要有不怕被狂風暴雨擊落的勇氣和信念。在和其他人風箏放飛之前，我們在同一個高度，而放飛之後我們要在風雨中超越對手，在超越中享受極大的樂趣，我們超越了艱難的磨難，正如風箏超越雲端的時刻，它感受到了成功的喜悅！
朝陽東昇，青樹蔥蘢，滿山遍野，一望無際。晨曦的美好散在河邊的林木上，經樹上的綠葉折射向天空，那個風箏正是我們！
課餘生活作文 篇6
每個人都有課餘生活，每個人也都需要運動。而這兩者融合一下，就是我的課餘生活的一部分。運動生活！
每天，我都生活在忙碌的學習生活中，上學，作業，興趣班…所以每天我都要擠出時間來運動。
每天吃完晚飯後，我都會和媽媽出去散步。俗話說，“飯後百步走，活到九十九”。而以前天真的我，真的數著步子走，走完一百步，我就跟媽媽說：“媽媽，我一百步走完了！”後來我才知道，這句話說的意思是：每天飯後散散步，有益健康。於是我就有了，飯後散步的習慣。走在路上，天黑了。路上的路燈，小區每家每戶的燈…讓黑漆漆的路亮了起來。看看樹，有樹葉的輪廓，可是看不清它的顏色了，。太陽“睡覺”去了，輪到月亮“值夜班”了…“白天和晚上真是不一樣啊！”我邊走著，邊感嘆著。也不知走了多久了，我累了，就和媽媽一起回去了。
到了週末了，我會和爸爸媽媽打羽毛球。每次打半個小時。其實打羽毛球在我看來，有這麼幾個作用。一、可以鍛鍊臂力。二、鍛練跑步速度。三、鍛鍊反應。四、放鬆眼睛。（我們現在，高科技產品太多，本來長時間看書，對眼睛就不好。現在電腦，手機，電視…用的太多了，又加重了眼睛的負擔。所以要時常放鬆眼睛）。當然，現在我打羽毛球的水平，還是“菜鳥”水平。
到了暑假，我會和媽媽，一起去游泳。避暑，運動二合一。在夏天是一個不錯的選擇。而冬泳，可以發鍛鍊體質（雖然我沒試過）。
我呼籲大家：要多運動。除了學習，運動也不能忘了。還有大人們，忙碌的工作，也不能忽略健康哦！身體是本錢，沒有健康的身體，怎麼工作、學習？常運動吧！這樣可以忘掉煩惱，放鬆身心，還有益於健康哦！
課餘生活作文 篇7
我的`課餘生活豐富多彩：畫畫、跳舞、打羽毛球……彷彿象一道彩虹，泛發著耀眼的光芒。有了這光芒，我才不會覺得學習單調乏味無趣。
在豐富多彩的課餘生活中，我最喜歡的是畫畫。不是我自誇，我畫畫可厲害了，獲得過很多畫畫大獎。為什麼我畫的這麼好呢?那可要從我剛學畫畫時說起。
一年級的時候，我非常好動，媽媽便送我去學畫畫，因為畫畫需要耐心，可以把我好動的壞習慣磨掉。知道這訊息後，我死活都不肯去，後來媽媽跟我講了很多好話，我才勉強答應了。
記得有一天老師叫我們畫一個盆景，我立馬開工。我按照老師說的畫，先畫出盆景的盆子，然後再畫出植物。開始畫得還蠻順利，可是我畫著畫著，越畫越亂，不是把彎線畫成直線，就是把直線畫成彎線。畫了不到一半，我就變成了一隻洩氣的皮球，心情很煩，不想畫了。老師看見了，語重心長地對我說：“同學，你畫畫首先要把心靜下來，然後仔細地觀察要畫的東西，這樣才能畫出一幅出色的畫，你懂了嗎?”“嗯，我知道了。”聽了老師的話後，我的腦袋瓜開竅了。當我把畫給老師批改時，老師看了看，說：“你看，你這根線條和其他線條畫的不一樣，畫的還可以，要加油。”“嗯，我一定會加油的。”後來，我慢慢地喜歡上了畫畫，畫得也越來越好，還在畫畫比賽中獲了很多大獎。
畫畫雖然是我的愛好，是我的課餘生活，但是它對我的學習幫助也很大，它不僅讓我考試的時候能認真審題，不再粗心。寫作時，它為我開啟想象的大門。
光陰似箭，日月如梭，一晃我已經是六年級的學姐了。因為我畫畫好，所以，老師經常叫我主辦黑板報，發揮自已的想象力，展示我的畫畫才能。每次畫畫比賽，老師都是選我去。
我的課餘生活是豐富多彩的，它不僅打開了我的想象空間，提高了我的邏輯思考能力，而且還能把我的一些壞習慣改掉，我愛我的課餘生活。
課餘生活作文 篇8
我的課餘生活豐富多彩，像白雲一樣無憂無慮，像海浪一樣快快樂樂。
每天我剛一到家，就把書包一放，開始寫作業，寫完作業可以學炒菜，也可以做飯，炸土豆……不過最有趣的還是第一次炸土豆了！
第一次我剛炸土豆時，我先把油倒在鏟子上，然後開啟鍋，把油倒到鍋裡，這不倒可不要緊，一倒嚇一跳，你猜怎麼了？對，就是油賤的到處都是，我嚇了一跳，也不敢把土豆放進去炸了！我突然想起一個辦法：放水！說幹就幹，我立即倒了一碗自來水，把自來水往鍋裡一倒，嘿嘿，見效了！油不濺了！我立刻把土豆放進去，我怕油又起來，立即又添了二碗水！結果我發現土豆一直不熟，很奇怪，等了半個小時，我再開啟鍋看看，結果鍋裡全是水，我這才想起：土豆炸的時候不能放水，要不然就變成了燒土豆……
當然了，我炸土豆沒有成功，我並不屈服，又準備炸番茄汁喝～我自小喜歡喝番茄汁，這次炸土豆失敗，這個晚上我起碼也得弄好一樣吃的啊！我想著想著，立刻把榨汁機刷了刷，就把番茄拿了出來，這次我很小心，怕又弄不好！
我小心翼翼的把番茄的皮剝掉，然後用菜刀切成片，最後把番茄放進榨汁機裡，就可以了。炸了大約十分鐘，就炸好了！
這只是我課餘生活的一部分哦！
我喜歡的課餘生活有很多，例如：踢足球、打羽毛球、看書、跑步，不過，在各類活動中，我最喜歡一項，就是打乒乓球。
我們家人都對乒乓球不感興趣，只有我對乒乓球感興趣，所以我每天都和朋友練習乒乓球，現在基本動作我練的很辛苦，我說過一句話：“要練好乒乓球，可以不吃飯，可以不睡覺。”於是，我有了練乒乓球的決心。
每天我早中晚都和別人打乒乓球，有一天，我那個朋友要和我打比賽，可是，我輸了，我一氣之下說：“可惡，我連你都打不過，我那還有臉和別人比賽，我不學了。”我朋友說：“不要灰心，一定要堅持，堅持就是勝利。”聽了這句話，我加緊了練習。
第二天，他又要和我比賽，不過這場比賽我打贏了，我高興極了。
有一年快暑假的時候，在學校，我參加了一次比賽，開始時我很緊張。比賽中我不斷努力，最後我得了第四名，我知道：真比賽，我不能緊張。
過了幾個星期，我的球技有了很大進步。雖然我水平大大提高，但我還要努力，為成為世界級的乒乓球隊員奮鬥。
瞧，我的課餘生活多好。
課餘生活作文 篇9
想知道課餘時間我都是在跟誰作戰嗎？哈哈，慢慢往下看吧。
“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，書是我最好的朋友，我的課餘生活大都在浩瀚的書海里度過的。
但是最近常常出現一些漢字小兵，它們搞得我讀不懂文寫不成句，讓我很是惱火。於是，我決心向它們宣戰！要和它們作戰到底，一個不留的消滅它們！
可是，要怎麼消滅呢？得要有明確的作戰計劃才行啊。我冥思苦想，制定了個作戰計劃。遇到漢字小兵的時候，如果爸爸媽媽或者其他大人在旁邊就向他們求助，如果他們都不在身邊的話，我就請我的“大救兵”---字典來幫忙！
作戰開始了！能認出名字的漢字小兵，我就用音序查字法來解決它們，先查它的姓---大寫的英文字母，再查音節，什麼意思就一目瞭然了。認不出名字的我就先把它解剖出偏旁部首，利用部首查字法找到它的大本營，再數一數剩下的筆畫數，輕輕鬆鬆就搞定！
看！在我猛烈的攻勢下，漢字小兵們一個個橫屍遍地了！以後再也不用為它們而煩惱咯。
怎麼樣？我和漢字小兵的作戰好玩吧？你也可以像我一樣哦。