我心中的那片海作文（通用19篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我心中的那片海作文（通用19篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的那片海作文 篇1
誰人心中沒有一片海？東漢大學問家宋廉曾經為了自己心中的那片海，負篋曳履行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知，前蘇聯文學家奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾。柯祭金為了自己心中的那片海頑強不屈，誓死與病摩做鬥年。匡衡為了心中的那片海，夜晚鑿壁偷光讀書，最終成為了歷史上有名的學者。古人為了心中的那片海，勤奮努力，頑強不屈。而現在年輕的我們，有什麼理由不去為了心中的那片海而努力拼搏呢？我心中的那片海需要我去努力奮鬥，方能看見海的輝煌氣勢。為了心中的那片海，我努力了，拼搏了。
在教室裡，我為了心中的那片海。上課時我總是積極發言，回答老師問的問題。下課後，我總是第一個詢問老師同學們難題的人。在圖節館裡，可以隨時見到我那繁忙的身影，看一些中外名著來增長自己的見識，也順便學習主人公身上的優秀品質。有人問：“你為什麼總是讓自己這麼忙碌。我笑了笑說：“為我心中的那片海。”
下課鈴聲響起，我總是第一個衝出教室，跑進餐廳的人。為的是能夠快速吃完飯，有一些空閒時間來做題。月中考之前的時間裡，我總是每天在題海中遨遊，也覺得興奮無比。為的是考到一個重點高中，為了那片海。為了我心中的那片海，我堅持過，奮鬥過，努力過，我相信我一定明會看到心中的那片海。朋友們，為了我們出中的那片海，加油吧。
我心中的那片海作文 篇2
每個人心中都有一片萬里陽光的海。
這片海域是如此的純潔光明，清澈高遠。常年深居高樓，只見淒冷寂靜幽暗。面對車水馬龍，只有塵世的喧囂汙染著光明。
心中的那片海，又如此的不切實際，在這個無神論的時代，心中的那片海在何方？
世道不會比寒冬冷漠，每在無事可做的週日晚上，我常會下樓走一走，我家樓下有一家舊書攤，店主人心很好，把舊書擺在桌上，任來往的人群翻閱，每本價格都便宜，一元兩元的書常見，閱後不買也無妨，小店下次仍歡迎，讀者中，有學生也有過路人，但有一個讀者引起了我的注意。
他看上去三四十歲，穿得破破舊舊，常帶著一個破爛的布袋，大概是遭遇了什麼苦事——無家可歸。他大概是小店最忠實的讀者了，儘管他認字很困難，仍每天艱難地讀著書。
小店老闆人心雖善，但也沒有達到聖母一般。見這可憐漢子成天來，就是不買書，日久天長也對他產生一種厭惡之情。加上他久久不清洗自己，難免有一種怪味，人們更不喜歡他了。
他自然也看得出來，於是讀書地點遷到了一個沒人的角落，可這樣店主就得看著他，免得他把書拿走。日復一日，一種憎恨的心情在店主心中油然而生，終於有一天，他不被允許看書了：“你要麼買走它，要麼走！”店主衝他喊到。他用一種苦悲的請求語氣道：“我沒有錢買它，我只想看書，不影響別人的，你讓我看吧。”“不買它，你就走！”老闆最後警告他，沒人願意幫他。
他走了，從此之後再也沒回來過。
也許正如《悲慘世界》所描述，世道如此。
我會尋找那片心中的海，也許只有少年的心中那片海未凍結。
我心中的那片海作文 篇3
“很難分辨出哪裡是天，哪裡是海，只是一片一望無盡的藍色。”
——題記
這眼前莫非就是浩瀚無垠的大海嗎？是的。這就是令我朝思暮想的海啊！放眼望去，盡收眼底的是一片藍色，無窮無盡的藍色。藍得透明，藍得耀眼，藍得無瑕……
海風是她的呼吸，海浪是她的心跳，演奏著一曲曲悅耳的交響曲……
海風輕輕地踮起腳尖，悄悄地來到了我面前。我仰著臉，盡情享受海風柔情的撫摸，暖暖的，好不愜意，好不快活！
站在柔軟的金黃色的沙灘上。細小的黃沙在太陽的照射下，暖融融的。浪兒可耐不住性子，追著趕著要和我一起嬉戲。一個小浪兒打到我的腳丫上，弄得我癢癢的，癢癢的觸感從腳板升起，直竄向心窩裡。小浪約摸覺得沒意思，想來點兒更刺激的。變成了一堵小水牆向我撲來，把我的褲腿打溼了。看著這可愛的面孔，我卻不忍罵它，只是不自禁微微勾起嘴角一笑。噢，這是什麼？呵呵，原來是浪兒送給我的禮物——貝殼嗎？貝殼上錯落有致的精美條紋，如同大師精心刻畫的微雕。曾經竟有生命在這裡存在過！浪兒偷偷地躲在一旁註視著我，許是高興極了，四處亂竄，與崖邊的石礁撞了個滿懷，散落一灘的“珍珠粒兒”。
這時，海鷗也成群結對地趕來湊熱鬧。瞧！它們身著一襲潔白的禮服，先是呼朋引伴地唱著歌，嘹亮的嗓音迴盪在無垠的海面。不久，他們便三個一群，五個一夥地上演著“空中芭蕾”。
你可以閉上眼睛想象：海鷗飛旋在蔚藍的天空中，調皮的海浪翻騰在浩瀚的海面上。置身於這樣美麗的畫面，縱有太多的糾結與紛擾，此時也都煙消雲散了！
海，如此湛藍，如此寬容，能容納千萬條溪流，能包容海浪的調皮搗蛋。也許因為這樣，海鷗才願意把海面當做舞臺，與海風歌唱，為海浪伴舞，將大海點綴得更美麗！
細想人生，胸懷就應當像大海一樣寬廣，容得下別人，“退一步，海闊天空”，這樣，我們的人生才會變得璀璨、絢麗，我們才會不枉此生！
那片藍，那片海，是最美的畫面，也是最美的胸襟！
——後記
我心中的那片海作文 篇4
面朝大海，春暖花開。
——題記
衚衕深巷裡的車鈴聲劃過清晨，小城揉著惺忪的眼，漸漸甦醒了……
母親遞給我一杯溫熱的牛奶，濃濃的奶香繾綣著她的髮尾，在空中顫巍巍地打了個轉兒，緩緩地消散開來。一杯牛奶下肚。暖暖的，心兒暖，臉上也被這暖催開了蓮花般的微笑。
母親笑著，面龐像春日裡的迎春花溫柔地開放。她細細地叮囑我：“喝了才有精力上課，在學校要和同學好好相處……”心中的大海，母親是那盈盈的海水。
清晨的薄霧未散，像一大團棉花。我背上書包，踏入清晨，撲進這片柔軟中。路邊的青草上露水未晞，露珠在“綠色滑梯”上“哧溜――”滑下，花兒也紅了半邊臉。
突然，我的肩膀被人重重一撞――是好友。她笑著，如沐浴在陽光下的向日葵，溫暖動人。“嘿，複習的怎麼樣啦？”她踢著一塊石子，那石子一骨碌滾進草叢間，驚碎滿地珠玉。“還好還好。”我雙臂枕在腦後，感受晨的清涼。“這一次我會迎頭趕上你的。”她撇撇嘴，卻和我相視一笑。
心中的大海，好友是那翻飛的海鷗。
當陽光刺破薄霧，晨曦傾灑大地，我到達了學校。梨花枝頭俏，燕雀也在花間叫，小城甦醒了。迎面走來的是我的老師，我微欠身道聲“好”，老師回以我一個微笑，目光飽含期望。那平靜的面容似海棠花開，無香也動人，內斂而含蓄。心中的大海，老師是那揚帆的船隻。
我努力，為了是那片海。因為那片海，我才像鮭魚逆流而上，回溯萬里；因為那片海，我才像鯨群遨遊四海，尋找故地一樣為信念而拼搏。
我努力，為的是將來能面朝大海，看星河斗轉，笑談春暖花開。
我心中的那片海作文 篇5
我在安靜的水裡遊啊遊，不知日月星辰，不知晨暮輪迴，不知時光的流逝……遊啊遊，我唯一知道的就是我要游到一片海去。傳說中，海廣闊無邊，有著許許多多新奇的東西，我很好奇，所以我毅然決然地踏上了尋找海的旅途。
我是一條魚，一條不知名的魚。在自我的世界裡孤獨靜默。沒有目標沒有方向，整天在自我的世界裡遊蕩，一天就想著活下去，還有吃什麼能不餓死？這算不算是一種渾渾噩噩的生活？我不知道。終於有一天，我恍惚中似乎聽到了什麼東西小聲細語的討論著那片海。它們說那片海是蔚藍的世界，看不到邊境，有著我住著這條溪流裡沒有的東西。我很好奇，我想去看看，自此我的魚生好像有了方向。
我開始遊啊遊，一路上也經歷過許多艱難險阻。就像有一次，我在淺潭中不小心睡著了，然後醒來潭水已經快被熾熱的太陽曬乾了，我著急卻沒有一點辦法。只能期盼著快點日落，快點下雨。這是我第一次發現自己竟然如此渺小無力，好像隨時都會失去生命。但是我不甘心，我還沒看到我的那片海，沒看到它的壯闊。我一點也不甘心就這樣離開這個世界，終於我熬了幾天後，下了一場傾盆大雨，我的救了，也繼續踏上了征途。我更加小心翼翼了，我想活著到那片海。
如今的我，還在路上。我不知道一會能不能找到吃的，不知道現在那片海離我有多遠，甚至擔心自己能否活著到達……可我心安，因為那片海就在心中，我一點也不迷茫。
你跟我一樣，有海嗎？
我心中的那片海作文 篇6
睜開眼睛，一片迷霧，我不知道前方，也不知道如何前進，就像一隻沒有槳的船，漂浮著。
我伸出手，試圖觸控給我安全感的物體。我瞪著眼，想看清霧後面的路，可惜，面對迷茫，一切都沒用了。手指能感覺到死水的寂靜，彷彿它在等待下一個黎明的明。靜靜地躺在船上，感到絕望。
一會兒大地震動，一會兒睜開眼睛看著熟悉的天花板，才知道那是一場噩夢，但現實的絕望真的讓我有同感。靜靜的坐著，傻乎乎的，想著媽媽的話：好好學習！
是的，這句話真的很熟悉，但我一直沒聽懂。每次的回答都只是一句簡單的話：哦。就十幅畫那麼簡單。但是當我今年得知我媽媽因為我的成績而流著淚寫了時，我意識到了這句話的分量，我也明白了學習對我的命運有多重要。
和很多人一樣，我既嚮往撒哈拉，又嚮往北上廣，但當我有這樣的想法時，我不禁瑟瑟發抖，問自己：怎麼辦？或許，連我也無法在短時間內給出答案。當我問那片海在我心中是什麼時，我無法回答。
總覺得離我很近很遠，就像夢一樣，遙不可及。不會有人問我小時候的夢想是什麼樣的長大，我會一下子給出多個答案：當醫生，當老師，當警察，當糕點師傅
如果你現在再問我，也許答案只是一個無聲的微笑。
雖然那片海很遠，但是很遠。
但是去爭取吧！加油！不說別的，就為了未知的大海。
我心中的那片海作文 篇7
“一，二，三……十三，十四，哈哈……”往身後望去，十四個大小不一的腳印在沙子上安靜地排列著。
看著一連串的腳印，我咯咯的笑了起來，好像不遠的前方，就是那片花海。
小時候，總會幻想著有那麼一個花海，裡面有好多蝴蝶，有小蜜蜂，有五顏六色的小鳥，像童話故事裡一般。
於是小時候的我，格外喜歡童話故事，抱著書，看了一遍又一遍，只為尋求自己心中的那片花海。
小時候的自己總會很任性，更何況又是在奶奶的寵溺中長大，脾氣更是壞得不行，奶奶總是很包容我，會抱著我講故事，會給我買好吃的，會在我嘟著嘴時從背後撓我癢癢。我會很“寬容”地跟奶奶“求和”。那時，我對媽媽很生疏，跟媽媽在一起的時間很少，見到媽媽總是哭著要走。
奶奶總會在媽媽來之前將我藏進衣櫃裡，媽媽走後我和奶奶總會很得意地大笑，現在回想起來，那段時光，真的很開心，我心中的第一個花海，是奶奶給的。
後來，便長大一些回到了媽媽的身邊。媽媽的管教方式和奶奶是截然不同的，我總會受不了地嚷嚷著要回奶奶家。媽媽總是嚴厲地教導我一番，在我心中，還是很害怕媽媽的，這倒使我的性格收斂了不少。
在媽媽的管教下，我安靜了不少，學會了不少，也長大了不少。我學會了自己的事情自己做，雖然有時也會怨恨媽媽的狠心，媽媽的訓斥，但也明白媽媽的一番苦心。
媽媽十分看重我的成績，當我第一次拿著優異的成績給媽媽看時，媽媽笑了，因為在我印象中，媽媽是很少笑的，所以那一刻，心中就像開了花似的。
媽媽也讓我成長了不少，在我成長的足跡中，媽媽的功勞不小。我心中的第二個花海，是媽媽給的。
現在的我，一一走過這些心中的花海，十四個腳印，十四個意義，見證了我的成長。
那麼多愛我的人陪我一路走來，走過心中那片花海，只留一縷淡淡的芳香，在你我心中
我心中的那片海作文 篇8
帆船的乘風破浪是為了到達理想的彼岸；鳥兒的展翅翱翔是為了飛向更高的天空；陽光的慷慨傾灑是為了給予萬物溫暖；大樹的茁壯成長是為了為人們撐起一片綠蔭而我的努力與付出都是為了我心中的那片海。
回首成長路上的點點滴滴，感動於成長路上的一切，當我升入中學不久，我的英語老師也就是董老師，她把我叫到辦公室一旁，很耐心且認真的和我說：要努力彌補不足，有什麼地方不懂，一定來問我哦！”聽了老師的話，我的心裡有些複雜，後來再次斟酌，覺得老師很重視我，於是我帶著不辜負老師的希望去彌補弱科。
在老師長時間的教導之下，我發現自己愛上了這門學科，並且努力學習起英語來。可就當我十分感激董老師並對自己充滿信心時，上帝和我開了一個大大的玩笑。由於級部成績不均勻，初三要重新分班，我們相處兩年的老師同學要各奔東西了。對我來說，最放不下的是董老師。得知不能在一起學習交流後，我覺得我對英語的支柱徹底倒了那天陽光明媚，可我的心裡淚如雨下我想成為一個精通英語的人，因為我熱愛，可是沒有董老師和我一起了
後來，偶然碰到董老師，她似乎一眼就看透了我的心思，對我說：對於你來說，老師只是引路人，憑你的興趣以及初中兩年的基礎，一定沒有問題！加油！”我的心裡彷彿一下子通透了，用力地點點頭。我努力的去適應新老師的教學方法，保持自己的良好習慣，值得慶幸的是，我找到了最初的信心與熱愛！我可以的！
慢慢黑夜中，燈光是一雙雙眼睛，他們一直在為遠方的路人指引方向。我為了心中的那片海，在坎坷的道路上前行，用自己喜愛的方式過一生，向我的海洋奔去
我心中的那片海作文 篇9
我是花木蘭。我愛我的家人，而父母對我的關愛與兄弟姐妹對我的友情和親情就像我心中的那片海一樣，給了我無窮的力量，是我唯一的依念。所以在我沒有哥哥的前提下，為了我年幼的弟弟、妹妹和年邁的老夫老母，我毅然選擇了替父從軍。在沒有從軍之前，我的生活很平靜美好，母親教我織布的`技巧，而我也學的津津有味，因為父親對我的擔憂和不放心，我便在他的教導下天天練習騎馬的技巧，而離去戰場的日子越來越近。
在我前往站出去的路上，經過了黃河，在那裡我聽到了黃河的流水聲，但是在心中只聽到了父母對我的期盼，到了黃昏又經過了黑山，離戰場越來越近了，我聽到了燕山胡騎啾啾地鳴叫，但是我在內心裡卻只聽到了父母對我的擔憂。
到了戰場之後，我每天過著吃不飽，穿不暖的生活，還要日日面對兇殘的敵人，常常九死一生，但是隻要想到家中還有家人在等我，我就一次次地堅持下來，為了早日回家，結束戰役，我只能拼盡全力，在戰場上奮勇殺敵。最後一戰裡，敵人前所未有的多且難纏，為了不犧牲在戰場上，為了再見到我的家人，我只能盡力保護自己，奮勇殺敵，我披堅執銳，身姿敏捷，趁面前敵人稍不注意，便重重地將長矛刺近敵人身體裡，再狠狠地抽出來，在那一刻，敵人的鮮血噴濺了我一臉，有些腥甜溫熱，但是我已顧不得擦拭了，便又迎來了另一個敵人，在敵人眼中宛如羅剎的我與戰友密切合作下，終於贏得了此次戰爭。但使我激動的不僅如此，還有－我可以回家了！我看著眼前的一片血海，內心卻思念著我最愛的家人，思念著我心中的那片海。
在皇上對我極其賞識，想讓我成為將軍，留在京城的情況下，我毅然選擇了回家。因為在哪裡有我的家人，我最愛的家人，他們就是我心中的那一片海。
我心中的那片海作文 篇10
閉上眼，和煦的陽光暖暖地照在皮膚上，海鷗自由地在天空中翱翔，叫聲充斥在耳邊。海風帶著些許的鹹味迎面拂來，浪濤永不停息地拍打著岸邊的礁石。海水“譁”地湧上海灘，又急急退去，來不及逃走的浪花被沙層吞噬。一雙腳丫踩在海邊溼潤柔軟的沙上，慢慢地走著，這是片一望無際的大海。這也是一份獨特的喜悅與享受，一份內心少見的平靜與放鬆。
這是一次重要的考試，像往常一樣，車窗外的天依舊晴朗，剛升起的太陽溫暖地照著大地，人們也各自井然有序地為生活奔波。我的心情卻稍微有些緊張。
今天的身體有些僵硬，人行道經過十幾年的侵蝕，變得老舊，有些鬆動的地磚踩上去會發出“咣噹咣噹”的聲響，聽到這種聲音心裡多了幾分煩悶。
停下腳步，一遍遍地回想起媽媽說的話“考不好沒關係，主要在於查漏補缺”，閉上眼，聽到海水嘩嘩地湧著；看到幾隻海鷗在天空中嬉戲；聞到海風帶著些許的鹹味。每當急躁與不安想佔據我的內心時，大海的波濤便洶湧地衝走他們，捲進浩瀚的大洋，無處可尋。
深吸兩口氣，睜開眼，看到考生們邁著平靜與自然的步伐，帶著一身自信從我身旁走過。所有的急躁與緊張都隨大海而去，換來的是那份平靜和勇氣。
迎著陽光，面朝大海，滿懷自信，勇敢地向前邁去。
也許每個人心中都有一片海，有的海洶湧澎湃，有的海風平浪靜。但我心中的那片海，它帶著媽媽對我的信任與寬慰，總會為我捲去急躁和緊張，帶來平靜和穩重，它不曾停息，我也不曾緊張到不能自已。
我心中的那片海作文 篇11
人生就如同一座座山、一道道嶺，重巖疊嶂。放眼望去，無邊無際，沒有盡頭。人們翻山越嶺，就只為在最高的那座峰上，眺望自己心中的那片海。
每個人心中都有一片海，它用畫筆描繪仍清澈透亮，與太陽相輝映，如同一張巨大的畫板，描繪出人生的形形色色。它彷彿擁有魔力，總能在我遇到困難時，給予我信心，使我充滿希望。
自打小時記事開始，我便喜歡畫畫，家裡的牆、桌子、門窗……到處是我隨手留下的印記。5歲時，我第一次參加繪畫班，對於一張張陌生的臉，我感到恐懼，面對嚴厲的老師與三五成群談笑風生的同學們，我不禁心生孤獨。對自己完全沒有信心，甚至有那麼一瞬間，覺得畫畫是那麼枯燥乏味。經過一年的努力奮鬥，當時六歲的我成功從基礎班升入動漫班。望著班裡二三十雙羨慕的眼神，我突然心底油然升起一股自信，也是那一次我感覺到畫畫是件多麼美好的事。我知道，心中的那片海微光粼粼，指引我繼續走下去。
進入新的班級，我卻成了班裡墊底的那個，面對比我大許多的學生及每次被拿上講臺當做錯誤示範的繪畫作業，我像被巨浪拍打，鹹溼的海水嗆的我喘不過氣來。但我知道，我要堅持走完我選擇的路，哪怕沉沒海底，也絕不放棄。於是，我便付出加倍的努力，外形、結構、遠近關係、線條粗細，一筆筆，一張張。功夫不付有心人，終於，我的繪畫作業在優秀作品裡展出，我難以掩飾自己內心的喜悅，我清楚地感知到，熾熱的陽光毫不吝惜地把光和熱撒向大海，海沸騰了，它彷彿在為我歡呼。
每個人心中都有一片海，我喜歡翻山越嶺站在最高的那座峰上，眺望心中的那片海。因為那裡，有我用畫筆描繪的精彩。
我心中的那片海作文 篇12
海子曾說：面朝大海，春暖花開。也許每個人心裡都有一片海，是心靈的淨土，是船的風帆，是沙漠旅行者的水源。心裡也有一片海，不算大也不算小，承載著我所有的夢想。
我的夢想是成為一個有才華的人，能夠寫出漂亮的文章，能夠解決隱藏在秘密中的難題，探索世界未解的奧秘，但這些都太遙遠了。現在我能做的就是學習。
深夜，我一個人伏在書桌上，靜靜地想著作業。沒有結果，我走在陽臺上，望著酒吧，一片漆黑，一片寂靜，彷彿只有我家這點燈光和幾隻很微弱的蟬，一種睡意油然而生。為什麼要學習？我問自己：學習有什麼用？如果你這麼苦，這麼累，一天下來就忘了。我看著床就忍不住頹廢。我想睡覺，走到床邊，卻瞥見陽臺上盛開著一朵茉莉花。花瓣很小，但是顏色出奇的白，沒有任何雜音，那麼美，那麼純粹。站在枯樹枝的頂端，是那麼的生機勃勃，散發著沁人心脾的清香，讓人心曠神怡。記得這盆花買回來後因為疏於打理，長得不好。到現在，只有一根樹枝，一朵花，幾片綠葉，卻形成了這樣一幅美麗的畫面。我很驚訝，不管它怎麼綻放，最後都只是曇花一現。花了一年時間，為這朵花吸收陽光和雨水鋪平了道路。在這個過程中，蚊蟲叮咬和風吹日曬缺一不可。
一想起來，突然明白，花吸收水分、陽光和營養，在土壤裡生根發芽。開花是大自然的義務、責任和回報。就像學生努力學習是一種態度，是一種責任。同時，開花也是自己努力的表現，開花是植物的夢想，為此過程付出了很多努力。就像我們一樣，為了夢想而學習和努力，在夢想的過程中，會有很多挫折和失敗，甚至會流汗、流淚、流血。這朵花從未放棄，我也不應該放棄。我毅然走向燈火通明的書桌。
去修遠的路很長，所以我會上上下下。為了那片海，為了那個夢想，我願以汗水為馬，不負青春。
陽臺外，茉莉花開，那片海風起雲湧。
我心中的那片海作文 篇13
“你赤手空拳來到人世間，為找到那片海不顧一切。”
——題記
無數個夢裡，渲染著大片的藍，無數的白色泡沫升起，暈來了初升的光。遠方地平線上有著無數奇異的夢，海灘上你瘋了般要去追那些夢，直到繁星嵌滿天幕，潮也退了，留下的貝殼是海留給你的念想。
我心中的海，如是被大霧遮住一樣，看不清它的樣貌。我常常問，那是什麼呢？
當我聽到遠方的流浪者嘶啞的歌聲和旋轉的吉他味時，大霧散開了。我看清那片海，要追逐音樂的腳步。
於是多少個夜裡我拿吉他撥響過風暴，多少夢裡夜空多麼湛藍我的吉他那麼響亮。等流浪者停止了歌唱，吉他味停止了旋轉，我的風暴還未停。我甘願做一片世界唯一的會彈吉他的海。我在那片奇異的夢裡找到了屬於自己的一樣，即使它未甦醒，我也用我的溫度去孵化。多少年過去了，天上的星星都眨累了，我的吉他伴隨著我去某一個地方，看某一處風景，就彈某一首歌曲。
為我心中的那片海，我愛上了音樂，要聽要看，要消化。那片海讓我不要放棄，讓我以天作希望，以地為勤勞。為我心中的那片海，我從不放棄，從不懈怠。夢想之花是用汗水澆灌出來的，以希望為泥土，以努力為光，奮力生長。
心中的那片海，讓我哭讓我笑，讓我嚐盡人間百味，饒是再大的困難我也願意闖。
少年長大了，離開了家，成長的味道，須慢慢品嚐。生活不止眼前的苟且，詩和遠方的田野，還有夢，還有光，值得你去追逐，去回望。我們努力，我們堅持，我們笑著咬牙面對生活，我們堅強地站著。因為背後有夢想，我們要去實現。又是無數個夢裡，光芒佔據整個空間，畫筆描繪海，結尾是夢想。就為我心中的那片海，逆風飛翔，微芒盛放。
我心中的那片海作文 篇14
我是一隻小魚兒，我在大海中成長，大海就是我的母親。大海心中裝著我，我心中裝著大海。
白天，我剛醒來，歡快地跳出海面；中午，它給予我美味的食物；傍晚，它陪著我一起跳躍；晚上，它陪著我入睡。大海在每個人心中都是獨一無二的。因為她有廣闊胸襟。
我和夥伴們很嚮往海面上的生活。清晨，雲霧繚繞，太陽從東方緩緩升起；傍晚時分，遠方有海鑼聲傳來，夕陽西下，這是一天中最美好的時刻。但是，我很疑惑，為什麼遠遠眺望，大海能與天相接呢？
我曾經詢問過大海母親，但是她只是笑了笑，不說話。於是，我找到了活了幾百年的老海龜奶奶，她告訴我，因為大海里有無窮無盡的生物。我不甘心只得到了這樣簡單的答案，我又去詢問章魚姐姐。她告訴我，因為大海母親擁有一個寬廣的胸懷，這種胸懷能抵達天空的高度。章魚姐姐告訴我一個例子：海就像山，但是山卻不如海那樣寬闊、有偉大的胸懷。為什麼呢？因為“海納百川”，它聚集了上千條江、河、湖，它有著不為人知的胸襟。我終於得到了滿意的答案。
我心中的那片海，四季更有別樣的美。海上，雖然沒有大地上的花兒，但是，春天時依然能夠聞到“面朝大海，春暖花開”的美好氣息。夏天，雖然沒有草原上的草那麼深沉，但是，在陽光下，湛藍的海面卻是波光粼粼，生機勃勃。秋天，那海雖然不如山上那般顏色多姿多彩，但是，它的心中有一番番快樂的場景：魚兒在嬉戲，海鷗在翻飛，夕陽染紅海面。冬天，大地上雪花飄零，海上卻熱鬧了，海面千里冰封，萬里雪飄，正是滑冰的好時節。
我心中的那片海，雖然大海不如山那樣高大，但是它有著寬廣的胸懷。那碧綠的海面，像絲綢一樣柔和，微蕩著漣漪。從高處看，煙波浩渺，一望無際；而有時，海水就在你的腳邊，輕輕絮語，這像極了母親的愛。
我心中的那片海作文 篇15
往事如煙，有時會被微風吹散；記憶如冰，春天會被豔陽消融；唯有我夢想的那片海，在我的心中永遠不會泯滅。——題記
每一滴水的心中，都有自己的一片海。為了心中的那片海，它會奮勇地趟過湍急的溪流，滲過乾涸的沙灘；我的心中，也有個大海般美麗的夢想，就是有一天，能當上遨遊太空的宇航員。
小時候，我就愛看夜空。愛獨自靜靜的坐在陽臺上，凝望著浩瀚璀璨的夜空，讓心靈追逐著飄渺閃爍的群星，任思緒展開無限的遐想。
小時候，總夢想有一天長大了，能駕駛著宇宙飛船，去遨遊太空，探索宇宙的奧秘；去和外星人交朋友；為人類尋找更美麗的家園。
我把這美麗的夢想——我心中的“海”，端正地寫在一張紙片，貼在我寫字的桌面上。
可是有一天，我不喜歡的數學竟考了67分，全班倒數第三。頓時，我的語文、英語的成績，也直線下降。我頹喪地坐在桌旁，心裡幾乎絕望。
無意中，我看見了桌面上，那一行久違的文字：為了心中的那片海，加油！
我的信念頓時覺醒了。我長大可是要去當宇航員的呀！怎麼能因為一點小困難，就輕言放棄呢！我的心，燃起了一團希望之火，重新振作了起來。
於是，我為自己制定了拼搏的計劃。每天上課前，別人在戲耍打鬧，而我會認真的預習；每天的晚上，完成了作業，別人早早地睡覺休息，而我會認真地“掃”奧數題；每個週末，別人在家看電視、打遊戲，而我會在家看參考書、做練習；每一個假期，別人跟爸爸媽媽出去旅遊，而我卻讓媽媽為我報作文奧數班，學習新的知識。於是，我的學習成績飛躍猛進。
那學期期末考試，我的總分追到了全班第六名。為了獎勵我，爸爸媽媽真的帶我去看了大海。
在大海邊，我遙望著一望無際的碧海、藍天，心想：大海，之所以那麼遼闊，是因為容納匯聚了許多河流。成功的人，之所以能美夢成真，是因為堅持不懈、日積月累的努力。我在心中，為自己吶喊：“為了心中的那片海，加油！”
我心中的那片海作文 篇16
歲月悠悠，波光明滅，轉眼我已經度過了十二個春秋，我也有著許多記憶，但最令我難忘的還是那片海。我坐在椅子上，開始回憶起那段關於海的記憶。
我小時，家就住在海的旁邊，我經常去海邊玩，有的時候去沙灘上玩沙子；有的時候去海邊嬉水，去迎接海浪；有的時候，跟著奶奶去趕海……總之，那片海是我成長的地方，也是我心中揮之不去的美好回憶。
有一次我跟著奶奶去趕海，看著奶奶把一塊塊青綠的石頭搬起來，把手伸進去一撈，有好些個小魚小蝦在奶奶的手心裡亂蹦，雖然它們很小，但還是讓我十分高興。我也學著奶奶的樣子，用力去搬一塊石頭，可我費了九牛二虎之力，石頭仍絲毫不動。隨後，我使勁推，大石頭才微微挪動了一點點，我於是用手去石頭底下掏，左掏右掏，什麼也沒掏出來，手倒是被石頭劃了一個口子，我痛得哇哇直哭，奶奶只好放下手中趕海的東西，背起我回家。回想起那個下午，我好開心，好快樂。
一陣陣嘈雜的聲音將我從回憶中拉了回來，我感慨萬千，心潮騰湧，心裡依舊有著對那片海的思念。
那片海是我印象最深的地方，雖讓我已搬家了，已離開海邊，雖然我學習繁忙，不能回去看看，雖然我對那片海的記憶越來越模糊，但那片海仍舊是我最嚮往的地方，也是我充滿童年回憶的地方。
我心中的那片海作文 篇17
金色的海灘在陽光的照耀下，印出了一串串腳丫。蹲下撫摸著軟綿綿的沙粒，用小手握著細長的木棍在沙灘上畫個愛心。
第一次給我寫信的荷友是你，你一次為我滴血的人是你，第一次能對我傾吐心語的人是你。
當手中握著你的信紙時，我仰望著窗外的那一片灰濛濛的天，已經暗了下來，但我感到的是絲絲的溫暖。你曾問過我，當你面對友誼之愛時，你會滴血為誓嗎？我答：我會！為了友誼，我願意！你說我是你小荷網裡唯一的依靠，我感覺到我似乎無法能做別人的依靠，包括你。你在信中說過：“愛你，不變心！”願這句話伴你到天涯海角，海枯石爛。在流星劃過天空之際，願它能帶著我的祝福達到彼岸，把心的祝福送給你！我知道，我們之間的友誼只存在著行動，而不在於言語，而言語或許能夠玷汙我倆之間的友誼。
我能感覺到，我們的關係似乎越來越疏遠了，不知為什麼，也許是因為時間的推移吧，那我們還是順其自然吧，情感是不能強求的。
昏暗的巷口，微弱的燈光下，昨日的承諾早已消逝。回憶倒流回到我們相遇的地方，是個美好的午後，那時的畫面割捨不斷。如果能回到曾經，我想，或許我會沒有時間的，所以，玉，我很抱歉。其實，在小荷裡，我能上的原因也只是我掛念的些朋友，所以，我依舊每天都會在電腦前的。
原諒我辜負了友誼，因為學習問題使我現在上的機會越來越少了。信，我也許不會回，因為我媽不讓我寄，抱歉。在此，祝你生日快樂！記得我們那次完美的邂逅，玉，如今，我該回復你的一句話：“愛你到永遠！”這句話也是你曾經在信紙背後說得一句話。
相信我們會回到曾經。
我心中的那片海作文 篇18
持起一支紅木毛筆，鋪開一張宣紙，我寫的一橫、一豎、一撇、一提，都是為我心中的那片海。
我從小就愛書法，因為每寫下一筆，都會體會到一種如大海般廣袤而澄澈的感覺。記得以前在家，週末有空閒時，總愛揮上兩手，緩緩向石硯中注入烏黑得發亮的墨汁，一股澀澀的墨香便噴湧而出。洗淨毛筆後，輕柔地蘸上些許墨汁，待仔細對照字帖，手中有了掂量後，才敢毫無顧慮地寫下一筆。
六年級甚愛王羲之的《蘭亭序》，我於是特地向老師借過字帖。剛拿到字帖的我躍躍欲試，迫不及待地就想下筆書寫，可是不盡如人意。我要麼連筆拉不順利，要麼歪七扭八，像一個個打了敗仗的逃兵。
認真反覆思考過後，才發現是我太心急了。書法從古至今就遵循“寧靜致遠”，只有如大海般、保持波瀾不驚的胸襟，才能擁有那份達到遠方的心境。
我剛反省出自我錯誤之所在，就要步入艱辛的初中生活。當然，因為沉重的學業，母親也只好扼殺了我練字的權利。
漫長而繁瑣的兩年過去了，我即將要步入初三。儘管中考在即，我還是想要在這個暑假再次為我心中的那片海——書法，追求一次。
還是那本《蘭亭序》，只不過書頁有些泛舊。我閉著眼，投入全部精力，努力使自己安靜下來。我有些猶豫，但還是下定決心提起筆，邁下了激動的一筆。雖比王羲之差了許多，但總算比前面多了些模樣。
我努力地傾聽筆尖在宣紙上掠過的聲音，投入身心地去體會行書那行雲流水的舒暢。我看著寫下的字，嘴角上揚，笑了笑，因為那是我為心中的那片海追求過的痕跡。
我心中的那片海作文 篇19
海，波光粼粼或風平浪靜，或波濤洶湧。撞擊在礁石上，便開出了浪花。我心中的那片海，亦是如此。——題記
我心中有一片屬於自己海，它是一望無際，景色優美，它似乎近在眼前，卻似乎又離我遙遠。那片海是那麼神秘優雅，使我努力一點點靠近。即使有一次次的跌倒，我也會用盡全力去靠近它。因為那片海，承載著我的希望，我的作家夢。
兒時的我特別喜歡看書，當看到那一個個有溫度的字時，我每每會忘記煩惱、憂愁，忘記時間的流逝，忘記太陽的離開，月亮的到來。我曾覺得作家就像一個控制情緒的精靈，他們筆下流淌下來的字使人笑、使人哭、使人憤怒、使人焦急、使人有一種身歷其境的感覺。於是我佩服他們，想成為一個像他們一樣帶來情緒的精靈。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，那時的我陶醉在書的海洋裡，像一隻魚兒，自由穿梭其間，讀的書便越來越多。於是作文便寫的越來越好，常常得到老師的讚賞。我知道我離我心中的海又進了一步。
然而，誰的路上無荊棘。本以為一帆風順的`我，卻發現本該是強項的作文漸漸變得平淡無奇，沒有新鮮感。大腦漸漸空白，寫作文成為了我的苦惱。以往提筆就能寫出作文的我，現卻仿徨，思緒不停地徘徊，不知該如何下筆。
慶幸的是我從未想過要放棄，“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”時常縈繞在我耳邊，激勵著我。於是縱然我前行緩慢，卻不曾停息。
我心中的那片海，那片承載著我的希望、灌注著我的夢想的海，它激勵我為之奮鬥、努力。那片海總在我的心底翻騰，讓我不要停息，不要安於現狀，直到夢想之花綻放，直到海面灑滿陽光。