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萬聖節的作文600字

萬聖節的作文600字錦集七篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的萬聖節的作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

萬聖節的作文600字 篇1

  如果你被陰森森的墓場嚇到,如果南瓜燈在每扇窗前閃爍,街上到處都是妖魔鬼怪,別怕,這些都是好玩的事情,無論是分糖果還是搗亂。讓我們把燈開啟,一起來聽聽有關萬聖節的故事吧!

  在很久很久以前,人類的歷史還很短斬,冬天的白天也很短斬,凱爾特部落的農民們認為:每年都會有一天是生死季節的轉換,在這一天鬼魂會從墳墓中出來,遊蕩於活人之間,在公元前的愛爾蘭,這一天被稱為“Samhain”也就是凱爾特語的“夏之盡頭”凱爾特人通常會點起營火,並且喬裝打扮去驅趕和迷惑鬼魂。在公元8世紀的時候,為了制止凱爾特人這種異教徒的習俗,教皇Aregoory三世下令:每年11月1日為“all gallow's day”來表示對所有神靈的尊敬。歐洲人接受了這個新節日,也很樂意享受這個節日的傳統專案,很快,“samhain”的說法就被“allhuow'sexe"”(萬聖夜)取代了,也就是眾所周知的"萬聖節"。19世紀中期,一艘運送土豆的貨輪送來了成百上千萬的愛爾蘭人,他們為了躲避饑荒,來到美國的港口城市。美國的傳統也開始改變,點營火變了製作南瓜燈。傳說窮人挨家挨呼的要“靈魂之餅"”作為回報,他們答應為過世的家人祈禱。

  看完了短片,我不禁想到:萬聖節好玩、驚險、恐怖!學習了一些關於萬聖節的知識後,我們就玩起一些有關於萬聖節遊戲來。

  先是玩討糖果的遊戲,每個人先敲一下老師的門,然後說出“Trick or treat”的威脅,老師說“請進”的時候,就可以進來拿糖果了。但如果你一說錯,就會被關在屋子裡。遊戲開始了,每個人都拿到了糖果。輪到我了,我一緊張,結果說錯了詞兒,不過老師還是饒我一命,沒把我關起來。也給我了我糖果,這可就我一人說錯呀!

  還有一個遊戲是咬蘋果。遊戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的水盆裡或懸掛在繩子上,然後讓孩子在不用手的情況下去咬蘋果,誰先咬到誰就是優勝者,蘋果也歸誰。大家玩的不相上下,千方百計的想咬到蘋果。我也咬到了一口,可是時間已經到了。

  這個萬聖節不僅學到了很多,而且也玩了個夠,最後還戴著稀奇古怪,奇行怪狀的面具拍了照呢!這不但是個快樂的萬聖節,也是個快樂的週末!

萬聖節的作文600字 篇2

  時鐘指到七點半,我與往常一樣匆匆背起書包上學,一進校門,就覺得今天似乎發生了一些大變化,喔!校門口一大幅鮮豔的廣告懸掛在側面,上面赫然寫著“天長萬聖節狂歡開始了!”原來明天就到萬聖節了,我的心頓時興奮起來。

  走到教室門口,我一下子被眼前的景象驚呆了,新掛的黑色門簾,半垂半掀,一個披著白髮、齜牙咧嘴、面目猙獰的骷顱,正吊在門框上,在風中搖頭晃腦,要不是心裡早有過“鬼節”的準備,我準會嚇得叫媽!可是今天我不僅不怕,相反覺得骷顱很可愛,甚至還有親吻她一下的念頭。再往教室裡看,牆角上結著一張巨大的蜘蛛網,幾條毒蛇正在網上痛苦地掙扎。瞧!教室的音箱上,地板頂上爬滿了大大小小的毒蛇,日光燈上掛滿了許許多多的專喝人血的蝙蝠,一個令人毛骨聳然的骷髏正從我座位旁的窗戶裡飛入教室,難道她們也是來參加我們班的狂歡節的?

  再瞧瞧,電腦桌旁的架子上放著一盒盒裝得滿滿的、令人垂涎欲滴的糖果,一切預示著明天將是一個歡樂的節日。

  和我一樣班上的每個同學一進門就被這氣氛感染了,有的同學不禁摸摸骷顱的柔軟白髮,笑著走進教室;有的同學看到黑板上方掛著的燈籠,就忍不住走近去開啟燈籠的開關,看他們到底能不能點亮。特別是黃乙韋同學,只見他興奮的跑來跑去,手裡還拿著一條白色絨布做的毒蛇甩來甩去,很是開心。

  節日的氣氛在我們班四處盪漾開去,其他班的同學也耐不住,三三兩兩、絡繹不絕來到我們班門口掀起門簾往裡張望,有的還拿著相機,在教室裡東拍拍西拍拍,大概是來取經怎樣佈置教室的吧。最有意思的是有二個女同學看見門口掛著的骷髏時,還很有禮貌的對著骷髏說了聲“你好”,稍一猶豫,她們倆對視了一下,不禁哈哈大笑起來。

  節日的氣氛籠罩著我們全班,歡樂的氣氛充滿著我們的心頭。我期待著,期望著明天裝扮成海盜的樓校長和裝扮成什麼模樣的王老師和我們一起狂歡。

萬聖節的作文600字 篇3

  回想去年的萬聖節,那時的情景我至今還歷歷在目。

  記得那天,我和我的同學們這些兩眼不聞窗外事的人突然心血來潮,想看看那天是幾號,結果一看才驚訝的發現當天是萬聖節,我們馬上興奮的討論那天晚上怎麼玩,我和5個同學約定在晚上帶著自作的面具去要糖。好不容易熬到了放學,我心急火燎的往家跑,匆匆做完了作業,吃完了飯就往樓下跑,跑到了約定地點,發現有3個同學已經到了,於是我們等著最後一個同學的到來。可是等了好久,也不見那個同學的影子。這時,一個同學壞笑得說:“哎,要不我們不等她了,乾脆去她家直接要糖得啦!”這個主意馬上被我們同意,於是我們的“要糖大隊”就衝向了那位同學的家。等我們敲開她家們時,我們說得第一句話就是:“不給糖,就搗亂!不給糖,就搗亂!”之只見這位可憐的傢伙親眼看著自己的“戰友”變成了“敵人”。她瞪著一雙欲哭無淚的表情說:“不帶你們這樣的!”無奈,她只好貢獻了5元給我們這些“饞貓”買了糖。我們接著向第一戶目標走去。

  到了第一個目標,我們敲開了們,這是我們同學家,他一開門,見到我們,看見了我們面具,大概我們的意圖也猜出了七八分,只見他一臉警惕的問:“你們要幹什麼?”我們賊笑的說:“你應該知道了吧!交出來吧!”他見我們堅決的樣子,長嘆了一口氣,給了我們10快錢,說:“我家沒買糖,給你我的零花錢,你們自己買吧!”我們歡呼一聲,就跑了出去。

  第2個目標,也是我們同學家,我們剛敲門,他就伸出了頭,扔給了我們5快錢,說:“別難為我了,我被“打劫”好多次了。”這樣一句話就縮回頭了。這時我們可高興啦!

  這時,我們累了,不願東奔西跑,就分了分我們“打劫”所得的財產,高高興興的走向廣場,到了廣場,我才發現我們同學都在那裡啊!我們先打了招呼,然後說:“要不玩點什麼?”這時,一個同學說:“大家請注意!我要撒糖了!”“奧!”我們歡呼一聲,接著去搶糖了。撒完了之後,又一個同學說:“你們都站著不要動,對我圍成一個大圈,我閉上眼,摸著誰我就給誰糖!”“好啊!”我們非常高興,於是馬上圍成一個大圈。但是時間過得很快,這一場快樂的聯歡會就在歡呼聲之中結束了。

萬聖節的作文600字 篇4

  在萬聖節,孩子們穿上特殊的服裝,戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的遊戲。他們敲鄰居家的門,高聲喊道:“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果,他們可能會對鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈,在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形狀,把燈放進去,燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來。

  今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬聖節晚會,得到這一訊息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室裡久久迴盪。

  光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的`,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,鬨堂大笑。y同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什麼。他鎮定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

  到了晚上,萬聖晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐後向樓下衝去。到了晚會場地,外教早已經準備完畢,手裡都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到牆角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

  這種晚會真的很有趣。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當然很重要的一個因素是,表演多多,禮物多多嘛。

萬聖節的作文600字 篇5

  盼星星,盼月亮,終於盼來了十月一日的萬聖節,這一天,還沒到十一點,我就迫不及待地奔出家門。

  到了小桔燈,掃了一眼,啊!教室的佈置好奇怪呀!牆壁上都掛著南瓜燈,而且形狀各異。有的呆頭呆腦,在牆上傻笑;有的眼神很兇惡,好像在尋找自己的敵人,有的則咧開了那猙獰的大嘴,在這麼可怕的環境裡,還傳出一陣令人毛骨悚然的音樂,真叫人出一聲冷汗,再仔細一看,每一個班都貼著標籤。這讓我對這次的遊戲更加期待了。走進教室,我差點叫出了聲,只見我們班裡的人各個穿得可怕異常,看,那個穿魔女裝的俏皮女孩,紫色的衣服穿在她的身上把她顯得更加可愛;瞧,我們班的“殭屍”,一套殭屍服彷彿貼在她那削瘦的身上。眨一看,就如剛出土的殭屍一般,“胖魔鬼”吸引了我的目光,只見他身穿魔鬼服,頭戴面具,我看著他,不僅沒有害怕,還笑出了聲……

  接下來,我們要抽任務卡了,看著那麼多五顏六色的卡紙,我的心裡七上八下,還暗暗地乞求佛祖:天靈靈,地靈靈,保佑我們班抽到一個簡單的。不一會,我們就抽到了,開啟一看,這麼簡單的任務,我們肯定能得第一名,我喃喃自語道。很快,我們都準備就緒,準備出發了。

  而我們的人物則是指定商店去要糖果,一路上,我們的眼睛東張西望,絕不放過一絲一毫的線索,我的心裡也是激動萬分,希望“小燕子”立刻出現在我們的面前,很快,我們找到了“小燕子”了,大家一窩蜂的衝了過去,爭先恐高地說:“快交出糖果,不然就搗亂。”而店主要求我們唱一首小燕子才行,於是,大家齊聲唱了小燕子,阿姨無奈,只能給我們糖果,接下來,我們又到了報刊,叔叔也同樣給我們一包糖。

  回到小桔燈,我們開始玩遊戲,一開始,我就跑到“恐怖屋”裡面看了十分鐘的電影,恐怖屋裡面黑漆漆地,讓人看著毛骨悚然,而裡面的電影卻一點也不恐怖,反而很有趣,看來恐怖屋只是徒有虛名的,接著,我還玩了壓氣球、滾彈珠等遊戲。

  愉快的遊戲如同箭一般離去,我們又回到教室上課了。

  指導老師:王老師

  點評:小作者還是很擅長場景描寫的,文章前半部分一連串的排比與比喻手法的運用,無不烘托著萬聖節恐怖的氣息,棒極了!如若在遊戲過程中加入對人物心理活動、動作的描寫就更棒了!

萬聖節的作文600字 篇6

  關於萬聖節有這樣一個故事。是說有一個叫傑克的愛爾蘭人,因為他對錢特別吝嗇,就不允許他進入天堂,而被打入地獄。但是在那裡他老是捉弄魔鬼撒旦,所以被踢出地獄,罰他提著燈籠永遠在人世裡行走。

  在十月三十一日愛爾蘭的孩子們用土豆和羅卜製作“傑克的燈籠”,他們把中間挖掉、表面上打洞並在裡邊點上蠟燭。為村裡慶祝督伊德神的萬聖節,孩子們提著這種燈籠挨家挨戶乞討食物。這種燈籠的愛爾蘭名字是“拿燈籠的傑克”或者“傑克的燈籠”,縮寫為Jack-o'-lantern 現在拼寫為jack-o-lantern。

  現在你在大多數書裡讀到的萬聖節只是孩子們開心的夜晚。在小學校裡,萬聖節是每年十月份開始慶祝的。

  孩子們會製作萬聖節的裝飾品:各種各樣桔黃色的南瓜燈。你可以用黑色的紙做一個可怕的造形——一個騎在掃帚把上戴著尖尖帽子的女巫飛過天空,或者是黑蝙蝠飛過月亮。這些都代表惡運。當然黑貓代表運氣更差。有時候會出現黑貓騎在女巫掃帚後面飛向天空的造形。

  在萬聖節的晚上,我們都穿著爸爸媽媽的舊衣服和舊鞋子,戴上面具,打算外出。比我們小的孩子必須和他們的母親一塊出去,我們大一點的就一起鬨到鄰居家,按他們的門鈴並大聲喊道:“惡作劇還是招待!”意思是給我們吃的,要不我們就捉弄你。裡邊的人們應該出來評價我們的化裝。

  “噢!這是鬼,那是女巫,這是個老太婆。”

  有時候他們會跟我們一起玩,假裝被鬼或者女巫嚇著了。但是他們通常會帶一些糖果或者蘋果放進我們的“惡作劇還是招待”的口袋裡。可是要是沒人回答門鈴或者是有人把我們趕開該怎麼辦呢?我們就捉弄他們,通常是拿一塊肥皂把他們的玻璃塗得亂七八糟。然後我們回家,數數誰的糖果最多。

  還有一個典型的萬聖節花招是把一卷手紙拉開,不停地往樹上扔,直到樹全被白紙裹起來。除非下大雪或大雨把紙沖掉,紙會一直呆在樹上。這並不造成真正的傷害,只是把樹和院子搞亂,一種萬聖節的惡作劇。

萬聖節的作文600字 篇7

  樹上到處懸掛著鬼怪小玩偶,屋頂盤踞著巨大的塑膠蜘蛛,墓穴裡伸出一雙血淋淋的塑膠手……一年之中最恐怖的夜晚到來了,你準備好了嗎?

  10月31日萬聖節前夜是美國、加拿大和英國最受歡迎的節日之一。這個節日源起於對死者的紀念日。但現在它已經完全成為一場大狂歡,人們盡情享受著改裝易容互相恐嚇的樂趣。

  萬聖節前夜還是一年之中孩子們最喜歡的一個夜晚。他們打扮成妖怪去鄰居家,敲著門大喊:“不給糖就搗蛋!”當然,人們通常會給他們“糖”——比如甜食或者巧克力。但如果你不給,那就等著一場惡作劇吧,你會發現你的車窗被塗上了肥皂,垃圾桶翻倒在地,等等。

  萬聖節前夜還是舉辦化妝舞會的好時機。你會看到女巫坐著掃帚柄飛進來,鬼怪和骷髏則在舞池中竊竊私語。“你還可以化妝成像吸血鬼那樣特別可怕的妖怪。有句諺語說:“越恐怖越好。”

  甚至連萬聖節前夜做的食物也要像下了咒語或者配備魔法飲料。在英國,人們喝一種叫“巫師之飲”的東西,用蘋果、橘子、葡萄和漿果的汁調配而成。孩子們還喜歡吃“萬聖節蟲子”,是用雞蛋麵做的。你覺得“眼珠子”聽上去怎麼樣?別擔心,那只是用幾勺巧克力和香草冰激凌做的,只不過像是人眼的形狀。頭蓋骨形狀的餅乾同樣也很受歡迎。

  萬聖節前夜的一個眾所周知的傳統就是用南瓜做成燈,叫“傑克燈”。首先,把南瓜裡面掏空。然後在南瓜上切出一張臉孔,通常是一張笑眯眯的魔鬼面孔。最後,在裡面放上一隻蠟燭,然後把南瓜燈放在房子前面用來嚇跑那些邪惡的幽靈。

  除了切南瓜,“叼蘋果”也是很流行的遊戲。把幾隻蘋果放在一個大水桶裡面飄浮著。孩子們的手被綁在背後。他們只能用嘴巴把蘋果從水裡叼出來。當然了,人們會全都溼淋淋的,光看著就很有趣。