【精品】描寫外貌作文600字（通用27篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的描寫外貌作文600字，希望能夠幫助到大家。
描寫外貌作文600字 篇1
某個早上，伴隨一聲響亮的啼哭，我來到了這個絢麗的世界，我的生命就此擁有個性。
我，一個"樂天派"。我是出了名的淘氣鬼。為此，父母給我起了一個小名——"歡歡"。小時候，我是個安靜不下來的孩子，最喜歡滿屋子亂跑，在地上又滾又爬，不亦樂乎。於是，我變成了親戚長輩們眼中調皮的標準，要是評論哪個好動的孩子，都會說："他啊，像’歡歡’那樣調皮呢！"
我，一個話匣子。我的口一開就合不上。晚上在家吃飯時，飯桌上談話的主角永遠是我，我每天都要在那個時候"倒"出一籮筐話來。可是說了半天，飯還沒來得及吃上一口呢。
我，一個熱鬧人。因為性格開朗，我尤其熱衷於交朋友。升上初中的第一天，我就耐不住寂寞了，索性拿了紙筆到處"採訪"班上的新同學。只一天的工夫，我就認識了半個班的同學，"收集"到了好多新朋友，為我適應初中新生活打下了一個基礎。
我，一條"書蟲"。平時沒事幹了我就"啃書"，這可是我的每日"必修課"！被我"啃過"的書不計其數，如果哪本書"味道"太好了，我定要再去"啃"它幾遍。要問我究竟"啃"些什麼書，那可就不好說了：文學著作，科普書，科幻小說……就連報紙刊登上的"豆腐塊"文章，我都要去"嚐嚐鮮"。
看！這就是我——留著一頭短髮，帶著一副眼鏡，嘴上總是掛著頑皮的笑。對，這就是我，淘氣的我，活潑的我，快樂的我，獨一無二的我！
描寫外貌作文600字 篇2
我最敬佩的人是我的班主任謝老師，他的身上有很多優秀的品質，我們班的同學們都很喜歡他，他不但教會了我們很多數學知識，而且還傳授了我們很多做人的道理。
謝老師是一箇中年男老師，中等身材，方方的臉上戴著一副方方的眼鏡，眼神炯炯發光，閃著智慧的光芒，他走起路來大步流星，給人一種陽光健康的感覺。
聽謝老師講課真是一種享受。開始上課的時候，他總是先讓我們回顧上一節數學課學到了什麼？接著巧妙地引入這節課的內容。他特別喜歡提問，當我們回答正確的時候，他的臉上就會出現滿意的笑容；當我們回答錯了，他就會用鼓勵的眼神看著我們說：“再想想，再想想！”在謝老師的課堂上，我們都搶著回答問題，學習積極性特別高。當我們完成作業之後，他會引導我們做一些數獨遊戲或者七巧板拼圖，來開發我們的大腦。
謝老師不僅數學課教得好，而且很會管理班級。在班會課上，他經常會選一些有意義的主題讓我們來討論。記得有一次的班會主題是“怎麼樣在課堂上約束自己？”大家紛紛發言，有的說上課不能隨便說話，只有舉手後老師叫到你才能發言；有的說上課不能做小動作，還有的說上課不能發呆，要多動腦筋……最後謝老師總結說：“大家說的非常好，可是大家都知道”言必信，行必果“，不要光說不做，要從身邊的小事做起。話說“沒有規矩，不成方圓”，我們要嚴格遵守這些課上的規矩啊！這次班會課後，我們班的上課紀律有了很大的好轉，上課效率也大大的提高了。
有人說，老師就像春蠶，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子；也有人說，老師就像園丁，那盛開的桃李，就是對您最高的評價。我要說，謝老師，您就像神奇的魔法師，把調皮好玩的我們變成了追求智慧的孩子！
描寫外貌作文600字 篇3
那年7月，爸爸幫我買了兩隻虎皮鸚鵡。
這兩隻鸚鵡非常可愛，我很喜歡它們。它們披著一件翠綠的外衣，身上夾雜著像老虎一樣黑色的花紋，頭頂頂著一頂淡綠的小帽子，臉上那些紫、黑色的點點斑紋，把原本就“萌萌噠”的小鸚鵡點綴得更可愛了！它們那粉嫩而像鉤子一樣的尖嘴巴老是閒不下來，不是吃東西，就是喝點水，不是玩鬧，就是梳理羽毛。它們吃東西時，把頭一低，嘴巴一張，鉤子似的嘴巴就會把食物鉤住，頭一仰，食物就入肚子了。
我把一隻取名為“憨憨”，是公鳥。一隻取名為“靈靈”，是母鳥。
靈靈平時太好動了。一會兒蹦到那裡，一會兒又跳到這裡，活蹦亂跳，又叫又鬧，把籠子裡搞得雞犬不寧。有時還會去梳理憨憨的羽毛。把憨憨惹火了，就朝靈靈大聲叫喚，如果情況再惡劣一些的話，靈靈只有捱打的份了。畢竟，靈靈終極比憨憨小啊！
比起靈靈來，憨憨反而就要老實多了。憨憨每次吃完東西，都是一動不動的立在那裡，像個小衛士。他唯一不好的就是脾氣大，動不動就大聲叫喚，或是直接“動手”，連吃東西也要打一架，真是霸主氣範啊！連我都怕它三分。
我買了幾包小米，倒了一些放在飼料盒子裡。它們倆聞到了小米的香味，立馬蹦了下來，一頭就往飼料盒子裡栽。吃著吃著，它們發出像口哨一樣的叫聲，像是在說：“我們喜歡吃小米，以後我們還要吃！”吃完後，們站在杆子上，發出一陣陣歡快的鳥鳴，似乎在說：“謝謝你，小主人！”
我走到它們面前，它們立馬活躍起來了。它們用晶亮的小眼睛看著我，搖著它那毛茸茸的小腦袋，彷彿在問：“我美不？我可愛不？我是不是很萌萌噠呀？”
雖然虎皮鸚鵡不如孔雀美麗，不如百靈鳥歌聲動聽，但它是我心中最可愛的動物，給我平淡的生活增添了無限的樂趣！讓我的童年變得多姿多彩！
描寫外貌作文600字 篇4
孔雀，人們都是特別喜歡它，因為，它有著非常漂亮的尾巴，它的樣子也是非常的惹人喜愛，我也是特別的喜歡孔雀，孔雀的頭上有一些有毛，特別像以前的時候，大王的標誌就是這個，孔雀的嘴巴咬起人來一點兒也不疼，可是，孔雀的膽子太小了，我非常的想摸一摸它，可是，一摸它，它就躲到旁邊去了，孔雀的毛有的時候也是會掉的，有的時候是被我們拔掉的，有的時候是它自動掉的，比如說，去年的夏天，我到杭州的孔雀園去玩，在夏天裡，孔雀的毛都是稀稀拉拉的，一點兒也不惹人喜愛，那個時候的孔雀的脾氣也不是特別的好，因為它沒有漂亮的羽毛了，所以，有的時候，孔雀就會無緣無故的亂咬人。春天的時候，孔雀的羽毛要算四季中長得最漂亮的時候了，因為我在百鳥園的時候，一隻孔雀一直對著我們開屏開了足足有二十分鐘，甚至有半個小時。
孔雀特別喜歡紅色、黃色、綠色、藍色等各種各樣鮮豔顏色。今年的冬天我去杭州孔雀園的時候，我穿著一件“紅色”的羽絨服，當我走近一隻雄孔雀的時候，它突然向我開了屏，我驚訝極了，因為孔雀是不會無緣無故開屏的，它是要和我紅色的羽絨服比美呢，那孔雀的羽毛是那樣的光亮，最光亮的地方要算每一根羽毛的尾部有一個就像眼睛一樣的圖形，我知道，這些羽毛有兩個用處，第一是向大家展現它的美麗，第二是為了保護自己，每當有敵人攻擊它的時候，它會用很快的速度張開羽毛，一時還沒有反應過來的敵人，一看到那麼多的眼睛，就會被嚇跑了。
孔雀開屏的時候，我們可以發現在靠近屁股的那些羽毛會抖動，原來是孔雀開屏的時候需要很大的力氣，所以，任何事情都要付出力氣的。
描寫外貌作文600字 篇5
在我們的這可藍色的星球上，不僅有我們人類，而且還有動物和植物。
動物有許多，我最喜歡的動物就是美麗的孔雀。
有一次，我們去黔靈公園玩兒。我有幸看到了真正的孔雀，揭開了孔雀的廬山正面目。有一隻孔雀身著青藍金屬光澤的羽衣，頭上長著一簇直立的羽冠，形似牡丹花蕊，約長11釐米，好似一頂漂亮的王冠。一會兒，一位飼養員端著一盆飼料放在地上便走了。這時，別的孔雀都一擁而上，只有那隻藍孔雀悠然自得地不去跟別的孔雀爭食，你看他站在那兒，昂著頭，挺著胸，好像自己是尊貴的王子，不願和別人一般見識似的。它走近那正在搶食的孔雀群，圍著他們走了一圈又走開了。我從《動物樂園》裡瞭解到，雄孔雀很好看，會開屏，雌孔雀卻沒有雄孔雀好看，也不會開屏。雄孔雀求偶時節會開屏，在遇到敵人、受驚嚇時，也會開屏。
我正看得津津有味，突然，不知是誰大聲地唱起了歌，嚇了我一跳。就在這時，那隻剛才還昂頭挺胸、大步走著的雄孔雀突然放慢了腳步，只見它後面的尾屏正在慢慢的開啟，開啟，越開越大，越開越大。最後，尾屏完完全全地打開了。這開啟的尾屏像一把碧紗宮扇豎立在孔雀身後，那五彩繽紛的色彩，構成一幅美麗的圖案，金光閃閃，那漂亮的色彩更是華美絕倫，鮮豔奪目，另遊人驚歎不已。歌聲戛然而止了。藍孔雀也慢慢閉屏了。
我想一定是藍孔雀受到那歌聲的驚嚇才開屏的把！不管怎樣，我得以親眼目睹孔雀開屏的感覺，真是有幸。
我喜歡這美麗的動物——孔雀。
描寫外貌作文600字 篇6
今天，太陽公公躲到雲層裡去了。外面秋風瑟瑟，讓人感覺有一絲涼意。爸爸提議步行到廣場玩。
道路兩邊人來人往，車道上川流不息，街兩邊的店有些櫥窗上都貼著國慶促銷活動海報。
走著走著，發現農業銀行門口圍著一群人。我走近一看，裡面有一個大約三十左右的女人坐在地上，懷裡抱著一個四五歲的小孩子。她頭髮篷松，身上的衣服髒兮兮的，下半身穿著一條黑色中褲，腳上是一雙破拖鞋，。小孩子嘴裡吃著路人給的雞蛋，眼睛緊閉著，好像身體不舒服一樣。來來往往的路人，有的停下來瞄她們一眼轉身離開，有的扔給她們一枚硬幣……
旁邊有人在議論：“現在乞丐假的比真的還多，都分不清是真是假了。”
“你看她這麼年輕，有手有腳的，賺點錢吃吃飯總是可以的。”一個大媽指指點點地說道。
我拉了拉爸爸的手，小聲說：“這小朋友好可憐哦。”爸爸從口袋裡拿出十元錢給我，我連忙走到乞丐身邊，遞給她。她點著頭，嘴裡嘀咕著：“謝謝，謝謝……”
媽媽看了我們一眼說：“走吧。其實她們雖然值得我們同情，但很多乞丐家裡並沒有我們想像中那麼糟糕。，很多報道上說大部分乞丐都是假的，是成團結夥的。”
我聽到這裡，想到了很多。她們這樣做，不但影響了交通，而且也影響了市容。一個人有手有腳，故意不勞動，就想要別人給錢來生活，那麼我也再不會可憐她們了。希望有關部門嚴加管理，讓這個天下沒有騙子乞丐。真正的可憐人，社會上還是會有熱心人伸出雙手來幫助他們的。
描寫外貌作文600字 篇7
一直以來，總認為想要老師對我笑是多麼的不容易，總以為老師永遠只會對好學生的展開眉宇，翹起嘴角爽朗地笑，或者只會對那些能說會道的同學毫無顧忌地笑。可永遠不會對我笑，永遠不會。
可是，就在一個下午，老師，您對我笑了，笑得那麼開心，那麼欣慰，那麼……
將近期末考了，我的每一根神經都繃得緊緊的。這個下午我必須留下來複習，我暗暗想著。
“叮鈴鈴……”最後一節課上好了，大家只等著老師最後的解放令了。老師說的“下課”二字餘音還在，教室裡剩下的人就寥寥無幾了，就連那幾個平時動作都慢半拍的同學，也都陸續走了。空蕩蕩的教室裡只留下了我和老師。我拿出課本，認真地複習著。
老師驚奇地望著我：“怎麼不去吃飯？”我無語，只是搖搖頭，我不太會和老師溝通。
當我偷偷地抬起頭時，發現老師仍在關切地看著我，嘴角輕輕向上揚起，露出讚賞的微笑，笑得那麼開心，那麼欣慰，那麼……雖然老師的笑容是那麼短暫，可是對我來說，足矣。
慢慢地，我覺得老師開始關注我了，時不時地對我微笑。
一次，老師分發剛剛改好的測試卷。我迫不及待地想知道自己的分數，我不求考得最好，只求比上次好點就行。“某某，90分。”我居然破天荒考了這麼多！簡直難以置信。於是，我連蹦帶跳地上了講臺，老師朝我微微一笑，又是那樣的動作，嘴角向上揚起，不過是上次的加倍級。老師的笑就像溫暖的火爐，有說不盡的溫暖。我也開心地笑了。
或許在別人看來，這沒什麼好高興的。可是在我眼裡，老師的笑是那麼的美，那麼的溫暖。只要老師對我笑，我就會感到極大的幸福。
描寫外貌作文600字 篇8
冬天的天氣冷得可怕，寒風時不時地在窗外和我打招呼。偏偏媽媽又和病毒扯上了關係。
平時，天冷了，媽媽都會泡一個熱乎乎的熱水袋給我，而我，總是悠閒地躺在床上，吃吃東西，看看電視，好像所有的事情都與我無關，我只要享受現在這種美好的生活就行了。可是，今年冬天，媽媽卻躺在了床上，我那種美好的生活就不見了。
看著躺在床上異常虛弱的母親，我覺得自己好像做錯了什麼，我感覺到自己的良心在罵自己不孝順。於是，我決定為媽媽泡一個熱水袋。
我想像著媽媽平時為我泡熱水袋的樣子，先把熱水袋裡的水倒掉，然後，在鍋裡放些水，蓋上鍋蓋，開啟煤氣。然後，坐在一旁，耐心地等著水燒開。過了好一會兒，我開啟鍋蓋，水沒開！“為什麼這水這麼難開？”我納悶。我時不時地開啟鍋蓋瞧瞧，覺得時間過得好慢。終於，水開了。我用杯子輕輕地從鍋裡盛了一杯水，小心翼翼地將水倒入熱水袋裡。可是不知為什麼，熱水袋的口裡濺出了水花，還“啪啪”地響著。雖然水花很小，但畢竟是熱水，把我的手指燙得紅通通的。我忍著疼痛，終於把熱水袋灌滿了。我用冷自來水衝了一下手指，用乾淨的布包好熱水袋，給媽媽送去了。
我輕輕地推開門，生怕把媽媽吵醒。然後掀開被子，把熱水袋放在媽媽的腳邊。媽媽似乎知道我來了，輕輕地叫了我一聲。她發現了腳邊的熱水袋，招招手讓我過去。
我來到媽媽邊上，媽媽用她那雙溫暖的手慈愛地撫摸著我的頭。她笑了。
媽媽笑了，那笑容比陽光還燦爛，就像綻開的鮮花，美極了。
窗外，寒風還在呼呼地颳著，但房裡卻洋溢著溫暖、幸福的氣息，好像生著一個大火爐。
描寫外貌作文600字 篇9
笑，猶如冬日裡陽光般的溫暖；笑，恰似飄灑在久旱土地上的甘霖；笑，就像飄蕩在夜空中的歌謠。也許一個不經意的笑，就會勾起許多的遐想，帶來許多的慰藉。陌生人的笑便是如此。
那時是在春天，雖然這春已經進入我們的生活中，可這天氣依舊一如既往，冷冷的。我蜷縮著身子，揹著沉重的大書包，走在鄉間小路上。
人流逐漸增加，嘈雜聲不斷變大。我垂著腦袋，猛地看到一團紅色的影子在一叢綠草中微微顫動。那是什麼？鮮紅鮮紅的，紅得像團火，在草叢中肆意燃燒著。仔細一看，那正是我們少先隊員的標誌——紅領巾。
這會是誰的呢？是誰將它拋棄在草叢中，或是不小心丟在了這裡呢？要知道，在我們學校，假如誰丟了紅領巾，那後果可是慘不忍睹的啊。除了挨老師一頓批外，還會被罰掃地一星期……想到這兒，我急忙四處張望，路人行色匆匆，每個同學的脖頸上都佩戴著鮮豔的紅領巾。
突然，一個身著粉色外套，扎著馬尾辮的女孩兒闖入我的視線——她的脖子上什麼都沒有，更沒有佩帶紅領巾，光禿禿的。我一個箭步衝上前，拉住她的手。可能是這突如其來的動作嚇到她了，她滿臉的驚訝與迷惑，呆呆地看著我。
“對不起，”我抱歉地說，“這紅領巾是你的嗎？”她摸摸自己的脖子，又看看我手中的紅領巾：“對，這是我的。謝謝你！”說完，小女孩臉上綻放出一個像向日葵般的大笑容，暖暖的。在這個初春，可能沒有什麼能比這個笑容更為溫暖的了。
這個笑，這個樸實的笑，沒有太多華麗的包裝，顯得異常的珍貴，讓我的心一下子溢滿了春日的暖意。
描寫外貌作文600字 篇10
這是成功的笑，這是喜悅的笑，這是浸在汗水中最燦爛的笑。
——題記
那一次，我笑得是那麼的燦爛，臉蛋就像是一朵綻放的菊花。
記得那是一次實驗課，老師讓我們做一個有趣的實驗。實驗是這樣的：用一根導線與小燈泡連線起來，再用一根線纏繞在鐵釘上，讓鐵釘與導線連線，然後把纏繞的線用力一拉，讓機械使小燈泡亮起來。老師剛講完實驗步驟，同學們就躍躍欲試了。老師提醒道：“這個實驗有一定的難度，同學們一定要量力而行，看看哪個小組的同學能完成這個實驗。”
開始做實驗了，我先拿來一個電燈泡，按照老師說的步驟小心地做著，最後把線一拉，小燈泡沒亮。看看周邊的同學個個都愁眉苦臉的，估計實驗也沒成功。我毫不氣餒，按照實驗步驟又重做了一次。這一次我找到了實驗的不足之處，記得老師說過拉線時一定要用力些。於是，我使出了全身的力氣，一拉，可小燈泡好像在和我作對，就是亮不起來。
“耶，我的小燈泡亮了！”一旁的同學歡呼了起來。後排也有好幾個同學實驗成功了。我看在眼裡急在心裡，可是，一直到下課，我都沒能成功。
回到家，我想到這次失敗的實驗，就是不甘心。又拿出實驗器材認真地做了起來。我想，實驗不成功，一定是哪個地方出錯了。我又拿出科學書，對照書上的步驟一步步來做，把線多纏繞了幾圈，使鐵釘和導線連線得更緊一點，然後，使勁一拉。“哦，我成功嘍！”我高興得歡呼起來。
那一刻，我笑了，笑得那麼甜美。在小燈泡發亮的那一瞬間，我看到了一個人生道理——只要向著目標，永不低頭，勇於克服困難，就有可能取得最後的勝利。
描寫外貌作文600字 篇11
在我的記憶中，媽媽的`笑容永遠那麼燦爛，那麼美麗……可是，自從我來到寄宿班，見到媽媽的次數少了，見到媽媽笑容的次數就更少了。
星期五放學後，我提著笨重的行李，拖著疲憊的身子進了門。撲面而來的是一股蛋的香味和蔥的清香夾雜在一起的味道。軟綿綿的，熱乎乎的。
透過廚房的玻璃，我望見了媽媽。只見她一手拿著鏟子，一手端著碗，身子微側著，還不時地用鏟子翻翻鍋裡的飯。
我閉了眼，感受著這種說不出的感覺，不禁讚歎道：“真香！”媽媽聞聲回過頭，對我微微一笑。
“來，快點進來，快吃點。”媽媽溫柔地話語傳入了我的耳朵。
我連忙放好行李，端過媽媽遞來的碗。呀，是蛋炒飯。雪白的米飯混合著金黃色的蛋粒，星星點點的蔥花撒在上面，碧綠碧綠的，裡邊還有一些粉紅的香腸。真是令人垂涎三尺。
我迅速拿起勺子，狼吞虎嚥地吃了起來。頓時，一種淡淡的鹹味融進了我的舌頭，真好吃。蔥的清香又撲鼻而來，簡直是錦上添花。
“慢點吃，慢點吃，別嚥著。”耳邊是媽媽關心的口吻。
我抬起頭，媽媽笑了，笑得那麼甜，那麼美。我從她的笑容中看到了快樂與滿足。我指指蛋炒飯，“媽媽，你也吃點吧。”
“我不餓，你吃吧。”
在燈光的映照下，我看到了媽媽臉上的皺紋，而媽媽頭上的銀絲也似乎比以前增添了許多。這時，屋裡的時間好像停止了，我好像感受到了陽光般的溫暖。哦，我明白了，起初看媽媽炒飯時的那種感覺，不就是在陽光照射下的那種溫暖的感覺嗎？
媽媽的笑永遠是那麼燦爛，我從媽媽這燦爛的笑容中感受到了母愛的光輝。媽媽笑得真美！
描寫外貌作文600字 篇12
餘暉如歲月的金沙。
透過高大的老樹深綠的葉子，斑斑駁駁的撒在了窗臺上。母親倚在窗臺，眼神黯然地注視著前方……
母親，哭了。這是我第一次看到她的眼淚。
“給我兩百塊錢。”哥哥站在門口，一邊理著自己的頭髮，一邊拿出手機擺弄著。“要幹什麼？昨天才剛給過你錢啊。”正在收拾早餐的母親顯得有些不滿。“染頭髮。”
母親沒說什麼，回頭走進屋子。
奶奶蹣跚著步子，從屋裡出來，看見母親回屋是身影，眼皮垂了下來：“阿×啊，你該多為你媽想想了。你成人了，該懂事了，怎麼就……”“你管這麼多幹嗎？又沒向你要錢，心疼個什麼勁兒啊？”哥哥似乎有些不耐煩，瞪了奶奶一眼，奶奶的話就被嚥了回去。
媽媽從屋裡出來，那雙本應嫩白的手，卻顯得有些暗黃：“怎麼這麼跟奶奶說話？”她顫抖著手，拿出兩張紅色的鈔票。哥哥一把奪過去，“煩死了！”隨著“嘭”的一聲響，哥哥重重地甩門而去。
我一直站在一邊看著，注視著他們的一舉一動，可是，我什麼也沒說，也許是因為害怕吧。
幾天後，回到家，母親依舊在廚房忙碌著。我興奮地從書包裡拿出綠色的成績單，抿著嘴唇，站在母親身邊，把單子遞給了她。我一直注視著母親的臉，像是在期求什麼出現，比如說，那一瞬即逝的微笑……
終於，母親的眉微微鬆開了，嘴角微微上翹，形成好看的弧度。母親笑了，她的笑，如同穿街而過的陽光，照進我的心裡，暖暖的。
原來母親笑的時候是這麼好看。
我就這樣呆呆地站著，手輕輕地掂著母親握住的成績單，雙眼盯著母親微揚的嘴角。
這一刻，陽光照在我身上，我感受著陽光的溫度，還有母親嘴角的彎度、母愛的溫度。
描寫外貌作文600字 篇13
小時候，我不明白笑的含義，天真地認為笑只是快樂的表現而已。可是，他卻讓我懂了……
他，一個茫茫人海中最卑微的生命；他，一個目光黯淡衣衫破爛的人；他，一個瘋瘋癲癲只會求人憐憫的人。對於他，我有的只是厭惡，避之惟恐不及，因為他是乞丐。
與他的初次相會是在菜市場，那個喧鬧、嘈雜的地方。無數雙高跟鞋、皮鞋從他那骯髒的手、破爛的碗、懇求的雙眼前過去，不停留一秒鐘。我挽著媽媽的手臂，走過他的面前，不屑地飛快瞄了他一眼。可是，那一瞬間，我竟看到了淚。那是一種怎樣的辛酸和自尊最後被瓦解掉的難過啊！那串不知是淚還是“血”的液體滾燙、晶亮，緩緩地從那雙眼中落下，浸溼了他那經歲月滄桑留下的印痕，迸落在破碗裡，無聲無息。
那一刻，我愣愣地看著，不自覺地掙脫了媽媽的手臂。“叮噹”，我輕輕地將一枚硬幣放在那滴淚上，恍然地看著淚珠擴散直至消失。
“謝，謝謝。”他注視著那塊銀白色許久，蠕動著乾涸的嘴唇，費勁地吐出這幾個字。
“不用謝，叔叔。”我衝動地叫了出來，路人紛紛扭頭看我，媽媽想拉我走開。我卻執意站在原地，注視著那張臉。他那雙渾濁的眼中似乎多了一份晶亮，“叔叔”，可能是他很久沒聽到的稱呼了吧。他輕輕地扯動嘴角，一縷笑意，那麼那麼深刻，印在我的腦海。那是怎樣的一種笑啊！它包含著太多太多。是感激嗎？不，比它更濃厚。是欣喜嗎？不，比它更幸福。是辛酸嗎？不比它更讓我酸楚。我呆呆地站著，許久許久……
笑，是春風，明媚而溫暖；笑，是濃陰，寬容而博大；笑，是陽光，熱烈而瘋狂；笑，更是白雪，純潔而美好。他，只是一個乞丐，而他的笑，卻讓我想了很多很多，明白了很多，很多……
描寫外貌作文600字 篇14
隨著“咚咚”的高跟鞋聲由近而遠，教室裡頓時鴉雀無聲，一個熟悉的身影出現在門口，然後走到講臺桌前。“嘭”的一聲，一疊可憐又無辜的試卷被老師打到了講臺桌上。它們一定很疼吧，我想著，慢慢地抬起頭，一張熟悉得不能再熟悉的憤怒之臉出現在眼前。
“我想，大家應該很清楚吧，不用再讓老師多作解釋了。現在發試卷！”老師的聲音變得很沉重。
她，就是我們班的班主任。初次見到她，我就覺得她是個非常溫柔、愛笑的老師。可是，我卻從未見她開懷大笑過，偶爾嘴角露出點笑意，也顯得很勉強。
元旦那天，我們初一安排了遊園活動，每個班級準備一個節目，比賽哪個班級的人氣最旺。老師幫忙準備著，我卻一直注意著老師的表情，但還是一張苦瓜臉。我好幾次想去問老師為什麼不笑，笑起來多好看啊，但我就是沒有信心和勇氣。
去別的班級玩了一圈回來，我一眼就看見老師坐在門口，一副很想哭但是又哭不出來的模樣。進教室一看，原來是我們班教室太冷清了，連個音樂也沒有，自然來光顧的人就很少了。老師像個寂寞的孩子一樣，坐在門口數著票數。
我靈機一動，想到了一個兩全其美的辦法。我飛跑出去，找來一大幫小學時的同學，叫他們到我們班來玩。很快，教室裡響起了喧鬧的玩樂聲，老師接過一張又一張的票。這時，我聽到了老師的笑聲，她笑了！老師笑了，笑得那麼燦爛，好像春天即將來臨。老師好像回到了童年。
人生的哪一刻是最美好的？有人會說是金榜題名時，有人會說享受天倫之樂時。而我卻覺得最美好的時候就是老師笑的那一刻，真心希望這笑能永遠保留在老師臉上，保留在我的心裡。
描寫外貌作文600字 篇15
無論嚴寒與酷暑，無論春夏和秋冬，只要往那個熟悉地喧鬧街口望去，我都會看見一位交警叔叔認真地執勤。
這位交警叔叔眼睛不大，鼻樑挺挺的，嘴唇有點厚，皮膚被曬得黝黑。個子不高，樣子也不帥，一臉嚴肅的表情，長得實在是太普通了！可是，沒了這位交警叔叔指揮交通，我們能在川流不息的馬路上走過去嗎？
我每天早上去上學，總能看見站得比機器人直，動作做的比機器人準確的交警叔叔，要是來我們學校比廣播操，準能拿“特等獎”。我很羨慕交警叔叔，一有空就學著交警叔叔在家裡指揮交通，但每次都累得抬不起手來。
我可真佩服交警叔叔！去年夏天我去幫媽媽買牙膏，一開始我興高采烈，邊唱邊跳來到樓下，可一出門，我就開始叱責、責備自己，天空中的太陽火辣辣地照在我身上，熱浪一陣接一陣，兩旁的法國梧桐耷拉著腦袋，小狗都熱得吐出舌頭，好像在抱怨太陽。
汗流浹背的我像蒸籠裡的包子，真想吃一根冰棒，逃進空調間。好不容易走到樹蔭下，總算涼快點兒了，我抬頭一望，發現交警叔叔正在烈日下認真地指揮交通，衣服已被汗水貼在了身上，額頭、鼻尖、兩頰、脖子、胳膊肘接連不斷地滴下汗水，像被大雨淋過。
雖然離安全島不到五米處有一棵參天大樹，但交警叔叔卻不去躲躲，仍然站得筆直，動作依舊準確。我可真想去給交警叔叔送上一杯冰水，拿上一塊溼毛巾，再讓他到樹蔭下休息一會。
就是這位普通的不能再普通的交警叔叔，不分春夏秋冬在崗位上執勤，少了他馬路就會堵得水洩不通，人們上班會遲到，學生上學會遲到。
就在這個盛夏，交警叔叔成了我最敬佩的人。
描寫外貌作文600字 篇16
朋友，是生活中不可缺少的一部分，他能給你帶來開心與快樂。當然，我也有一個好朋友，她的名字叫蔡文雅。大家一聽這名字兒，就肯定能想到她是個漂亮、文靜的女孩兒。沒錯，她是我們班的“一號美女”！她長著漂亮的瓜子臉，淡而細的眉毛，亮晶晶的眼睛好像能把你看透。她還有小巧的鼻子、又紅又小的嘴巴、細嫩柔白的皮膚，披垂到肩的短髮顯得她更加美麗。
你有所不知，她不但長得漂亮，歌聲也很動聽喲！她的嗓音清脆，聲音甜美，比百靈鳥的歌聲還動聽。每當她唱歌時，眼睛就會放出一絲光，嘴角微微一笑，手還會隨著音樂晃動，身體輕輕地搖著，這時的她完全陶醉在音樂之中，不管你說什麼她都聽不到了。所以，我也給她取了個雅號“音樂痴”。
當然，朋友之間是心連心的，她也是我遇到困難時首先向我伸出援手的人。記得暑假的一天，我約了幾個人到奧體中心遊泳，當然少不了蔡文雅。雖然我一直喜歡游泳，可我卻還是個門外漢，技藝不精，在深水裡只能“狗刨”。所以，一進池子裡，我並不急著游泳，而是坐在淺水區裡享受這日光浴。
蔡文雅見我不怎麼遊，便靠在我旁邊問我：“怎麼不遊呀，是不會嗎？”
我沮喪地點了點頭。她接著說：“那我來教你吧，保證你一學就會！”
我開始有點懷疑，但在她的教導下，我還是認真地學起來了。漸漸地，我十分信服她了。因為她教會了我仰泳、蛙泳……甚至自由泳。從蔡文雅的游泳課中我收穫非常多，不僅學會了各式各樣的游泳，而且，我也感受到了友情帶來的快樂，更懂得了友誼的重要。
我為擁有這樣一個朋友而感到高興和快樂。同學們，你喜歡我這個文靜、漂亮的朋友——蔡文雅嗎？
描寫外貌作文600字 篇17
我有個朋友，名叫趙哲。長得胖乎乎的，圓圓的臉，明亮的眼睛。
趙哲和我是在同一家醫院出生的，他比我小一天。後來長大後，他和我又成了同班同學，也算是有些緣分吧。
有句名言是這樣說的：“朋友是分憂解難的良藥，是分享快樂的天使。”記得四年級的一天，體育老師讓我們做仰臥起坐。當輪到我的時候，我不由緊張起來，因為我以前在家做仰臥起坐時，一個都做不起來。我躺在墊子上，只聽見老師一聲哨響，我做了起來。可一分鐘過去後，我還是和以前一樣，連一個都做不起來。當我看見別人都能做二三十個，心裡有一種說不出的滋味。這時，趙哲走上來對我說：“董馳寧，別擔心。我以前也做不起來，只要你回去慢慢地練習，每天比前一天多做一個，總有一天你在一分鐘內會做很多個。”聽了趙哲的話，我心裡好過多了。如今，我一分鐘能做四十個仰臥起做了。
“什麼是朋友，兩個身體，一個靈魂。”我和趙哲也是這樣。每次放暑假，媽媽總要給我報好幾個培訓班。這時，趙哲就會問我：“董馳寧，你報了什麼培訓班？”然後他也和我在一處報名。趙哲每次和我形影不離，所以別人都說我倆是“雙胞胎”。
我和趙哲的友情也出現過危機。今年夏季的一天，放學後，我依舊和趙哲一塊兒走回家。走到一個小店時，我停下來了，拿出身上僅有的一元錢買了根五角錢的冰棒。這時趙哲走上來，讓我用剩下的五角錢給他也買一根。我說：“不行，這五角錢是我下午買冰棒的錢。”趙哲生氣了，一溜煙跑了。過了幾天，趙哲走到我身邊說：“董馳寧，對不起，哪天是我不好。”我說：“哎，那麼一件小事，我早就忘了。”說完，我倆笑了起來。
朋友之間最重要的一句話——朋友是真，所以珍惜。
描寫外貌作文600字 篇18
我有一個好父親，他很勤快，長相比較特別：你看他濃密烏黑的頭髮，強壯有力的胳膊，大肚子是他的“標誌”，圓鼓鼓的肚子很突出，拍下去還會“嘭嘭”作響。
在我父親的眼裡，圓鼓鼓的肚子就好象是他的寶貝一樣，不信你看吧：他和媽媽出去散步的時候，父親總是熟練地將一隻手放在肚皮上，邊摸著邊和媽媽聊起天來。這樣的動作往往會引得路上的行人把眼光都投到父親這裡，讓媽媽覺得很尷尬，給他提意見，叫他不要再做這樣的動作了，他卻怎麼也改不了，還滿不在乎地說：“這有什麼啊，是我的自由！”聽聽，聽聽！
父親屬猴，當然就和猴子一樣，停不下來，表現在他很勤快。週末時，只要父親閒著，他就會操起掃把，把家裡好好地打掃一遍，接著裝上吸塵器，把灰塵徹底弄乾淨，還不行哦，還要拿起拖把，把每個角落都拖得乾乾淨淨的，這才停下來歇歇。父親在家裡，媽媽可就輕鬆了。為什麼呢?有了父親這個大廚師在，媽媽就只有在旁邊等的份了。到了晚上，你會聽到我們家的衛生間穿來嘩嘩的水聲，那是父親在搓洗衣服呢！看，我父親夠勤快吧！可是當媽媽稱讚他的時候，他卻扭捏地說：“哎喲，這有什麼呢，我難得有機會表現嘛！”
父親五音不全，但他還是很愛唱歌，可一唱起來就走調，引得我和媽媽偷笑，他也不理會我們的笑話，繼續他的歌聲。下軍棋在父親看來是比較倒黴的事情了，每次他和媽媽下軍棋，他都要輸給媽媽呢！我的父親愛看古裝的武打片，看得可認真了：看到搞笑的地方，他就會哈哈大笑，還拍著大腿;看到危險的地方，他就屏住呼吸，比片中的人物還要緊張。
這就是我的父親，怎麼樣?很有趣吧?
描寫外貌作文600字 篇19
看到《我的父親》這個題目，我不禁想起了我的父親。
我的父親是一個十分儉樸的人。他身材並不高大，有點胖，黑黝黝的皮膚，看上去十分健康，雖然身材不高大，但在我和媽媽眼裡，覺得特別有安全感。
父親是一個十分滑稽的人，特別愛開玩笑。我不知道是不是他天生就是這麼滑稽，反正就覺得我父親身上充滿了幽默細胞。不管他有多忙多累，只要一進家門，確切的說，只要一上飯桌，他就立刻眉開眼笑，我們家人也就跟著哈哈大笑，媽媽總是說父親沒有一個正形。還說：“父親不像父親的樣子，像小孩子似的。”可能是父親的幽默細胞太多了，遺傳到我的體內，導致我現在在鄰居朋友面前成了幽默小天王。
有時候，家裡的氣氛不夠好，父親就會挺身而出，又翻開了他的“幽默詞典”，在那津津有味、栩栩如生地說著，家人們也邊聽邊笑。我也學了他這一招，有的時候如果鄰居的朋友吵架，我也翻開父親的“幽默小詞典”給她們說笑話，讓她們消消氣。
我的父親還是一個愛看書的人。他的書架上擺滿了整齊的書，有小說，有名著，有字詞典等，各種書籍都有。有一次，父親在書桌上看著小說。過了一會兒媽媽把飯煮完了，然後叫我去叫父親下樓吃飯。我來到父親的房間，看見他正坐在椅子上津津有味地看著書，我來到他身邊，他似乎沒發覺到，我就喊道：“父親，吃飯了。”可父親還沒反應，我氣極了，一手奪過父親的書，父親這下才察覺到我的存在，就說：“幹什麼搶別人的書呀?”“父親，你真不知道我是叫你去吃飯?”父親聽了，就和我下樓吃飯。這我才知道，原來父親讀書是那樣認真。
這就是我的父親，一個既普通又樸實的父親。
描寫外貌作文600字 篇20
看到《我的爸爸》這個題目，我不禁想起了我的爸爸。
我的爸爸是一個十分儉樸的人。他身材並不高大，有點胖，黑黝黝的皮膚，看上去十分健康，雖然身材不高大，但在我和媽媽眼裡，覺得特別有安全感。
爸爸是一個十分滑稽的人，特別愛開玩笑。我不知道是不是他天生就是這麼滑稽，反正就覺得我爸爸身上充滿了幽默細胞。不管他有多忙多累，只要一進家門，確切的說，只要一上飯桌，他就立刻眉開眼笑，我們家人也就跟著哈哈大笑，媽媽總是說爸爸沒有一個正形。還說：“爸爸不像爸爸的樣子，像小孩子似的。”可能是爸爸的幽默細胞太多了，遺傳到我的體內，導致我現在在鄰居朋友面前成了幽默小天王。
有時候，家裡的氣氛不夠好，爸爸就會挺身而出，又翻開了他的“幽默詞典”，在那津津有味、栩栩如生地說著，家人們也邊聽邊笑。我也學了他這一招，有的時候如果鄰居的朋友吵架，我也翻開爸爸的“幽默小詞典”給她們說笑話，讓她們消消氣。
我的爸爸還是一個愛看書的人。他的書架上擺滿了整齊的書，有小說，有名著，有字詞典等，各種書籍都有。有一次，爸爸在書桌上看著小說。過了一會兒媽媽把飯煮完了，然後叫我去叫爸爸下樓吃飯。我來到爸爸的房間，看見他正坐在椅子上津津有味地看著書，我來到他身邊，他似乎沒發覺到，我就喊道：“爸爸，吃飯了。”可爸爸還沒反應，我氣極了，一手奪過爸爸的書，爸爸這下才察覺到我的存在，就說：“幹什麼搶別人的書呀?”“爸爸，你真不知道我是叫你去吃飯?”爸爸聽了，就和我下樓吃飯。這我才知道，原來爸爸讀書是那樣認真。
這就是我的爸爸，一個既普通又樸實的爸爸。
描寫外貌作文600字 篇21
我有一個慈祥的爺爺，他已經80多歲了，頭上長著稀疏的白髮，臉頰在歲月的照應下佈滿了皺紋，但爺爺給人的第一感覺就是“和藹”。每逢過寒、暑假，我總會回鄉下看望爺爺，之中也發生過不少事。
我記得有一次我剛到鄉下，爺爺就已經幫我準備好了一切，牙刷啦、毛巾啦……但是我發現爺爺忘了我每次回鄉下最喜歡吃的食物，“肉鬆”，我心裡想著卻不敢告訴爺爺，因為爺爺十分疼愛我，我怕我一說：“爺爺，肉鬆呢?”爺爺準會在我還沒起床前買回來，我為什麼不敢說呢?第一、爺爺上了年紀身體自然就不好了，怎麼還能東跑西跑呢?第二、爺爺跟我說過好吃的肉鬆要到離我們這很遠的長美鎮上去買，路途這麼遠，我總不能為了一己之私而辛苦了爺爺，我可不想揹負這“不孝”的罪名。所以，我只能選擇了沉默，口水已不知在何時留了滿地，“你快回來，我一個人承受不來”我不知不覺唱起了這首歌。
隔天一早，我揉了揉昏睡的眼睛，映入眼簾的是兩個黑色的大字“肉鬆”，我急忙從床上爬起來，拿著肉鬆，鞋也不穿的奔向了正在做早餐的爺爺，“爺爺，這是你今天一早去長美鎮買的嗎?”爺爺緩緩的說：“不是，這是我託你大姑從長美那兒帶回來的，爺爺老了，身體不像以前那麼好，不能給你買肉鬆啦！只好託你大姑給你買來。”聽了爺爺這番話，我有一絲的慶幸和一絲的悲涼，慶幸的是爺爺沒跑那麼遠去為我買肉鬆，悲涼的是爺爺的身體還能陪我走多久?我緊緊的抱著那罐肉鬆，緩和了一下情緒，說到：“好！今天我要吃肉鬆宴！”
爺爺對我的愛，我永遠都不會忘記，我會把這份愛埋藏在心裡，直到我生命的盡頭！
描寫外貌作文600字 篇22
我的爺爺是一位年過花甲的老人，那濃密的眉毛里加夾著幾根銀絲，有著一雙炯炯有神的眼睛，嘴唇裡露出經常潔白的牙齒，那佈滿皺紋的臉上，常常掛著慈祥的笑容。這，就是我的爺爺。
我的爺爺是位熱愛環保的老人家，家裡的佈置都和環保有關，井井有條。
一天的中午，我在床上聽著MP3，那柔美的歌聲在一瞬間沒了，仔細一看，哦！原來是電池沒電。我剛準備把電池往旁邊一撇，爺爺無意的開了門，想找點東西，進來一看，把我要把電池隨便亂扔的場景看的一清二楚。爺爺的臉上頓時嚴峻起來便說了一番讓我牢記在心的話："電池沒電了，也不能隨便亂扔，電池裡含有許多不好的物質，隨隨便便亂扔的話對環境保護會有很大的影響，如果把電池扔進土壤裡花草兒在那將會無法生長，準備一個塑膠袋，把電池放進去吧！”雖然這句話很簡單，但足以讓我知道電池對環境保護的危害有多麼的嚴重。
爺爺的家不僅十分乾淨，爺爺也喜歡把外面打掃得乾淨。
在我一天放學的下午，遠遠的看著爺爺正收拾著垃圾旁邊的廢瓶子。顯然則是別人倒垃圾不小心倒出來的瓶子。我忙跑出過去“爺爺這多髒啊！會把衣服弄髒的。”爺爺聽了我這番話，並沒有走開繼續收拾起來，邊收拾還邊對我說;"保護環境是大家的責任，是我們應進的公德，如果人人能把自己家或自己家樓下的那片小地方打掃乾淨，世界將會多麼美麗呀！"聽爺爺這一番普通的話.我愧疚的低下了頭……
這就是我的爺爺，那個從小事做起的老人家，我敬重他！
描寫外貌作文600字 篇23
我的爺爺是個熱心腸的人，今年60多歲，身體很健壯，爺爺每天早起都要去鍛鍊身體，平時幹事手腳很麻利，他平時說話聲音很洪亮，而且還特愛幫助別人。總之，我的爺爺是個受人誇獎的好人。
我的爺爺就是一個勤快、忙碌、閒不住的人。每天天剛矇矇亮，爺爺就拿著掃帚掃院子，無論春夏秋冬從不間斷，而且他還義務當起了小區的執勤員，看見不文明行為就會上前制止。小區綠地的花草樹木爺爺經常會給它們澆水施肥，連花兒都要對著爺爺笑。爺爺還有最拿手的就是飯做得特別香，只要是爺爺做的飯，我肯定愛吃。真是家有一老，如獲一寶。
我的爺爺也是熱心腸、樂於助人的人。記得一天下午，我和幾個小夥伴在小區花園玩，我一進大門就看見一個大泡沫箱子，拿腳一提就分成了兩半，我一邊踢一邊喊，不一會兒來了許多小夥伴，我們把泡沫箱當成了足球，不一會兒雪花覆蓋了整個小區。正當我們玩的盡興時，爺爺掃地來了，只聽她大喊一聲“你們這些小兔崽子，誰讓你們踢的?”爺爺的大嗓門把小朋友都嚇跑了，只有我留了下來，爺爺把掃帚給了我，說：“好了，開始掃吧。”於是，我們就掃了起來。掃完後，爺爺對我說：“小區是我家，清潔靠大家。”我聽了後，用電腦列印了出來，貼在了牆上。
我的爺爺手也很巧。鄰居家的物品一壞了，就找我爺爺修，因為爺爺經驗豐富，比如鬧鐘，電燈等。這些東西爺爺都能一一修好。如果有不會修的東西，那麼爺爺就把他們搭成精美的擺件和玩具。
總之，我爺爺是一個既勤快又樂於助人的人，我真喜歡。
描寫外貌作文600字 篇24
今年我過生日的那天，媽媽問我：“杜思穎，你想要什麼禮物啊？”“媽媽，媽媽，我想要一隻垂耳兔。”我興高采烈地回答到。於是我們就出門買兔子了。
剛剛走到寵物市場，那裡熱鬧非凡。我走到一個角落裡，哇！這裡的兔子可真多呀！個個都非常可愛。我選了一隻灰白相間的垂耳兔。它的毛又細又密，像一 個絨球，身上就像穿著灰白色的皮襖，在燦爛的陽光照射下，像一堆閃閃發光的棉花糖，美麗極了，因此，我給它取了一個名字叫“小美”。它的腦袋特別小，兩隻 長長的耳朵像兩把大大的扇子，垂了下來。只要有一點點動靜，那對耳朵就會豎起來，然後前後擺動著，而且眼睛也很漂亮，只有小玻璃球那麼大，紅光閃閃，就像 鑲嵌在白玉里的紅寶石；還有一張惹人喜愛的三瓣嘴，嘴的兩側還有幾根細細的鬍鬚。它最愛吃白菜、蘿蔔和樹葉。每當我向它投白菜葉時，它總是樂得物品手舞足 蹈，貪婪地吃著，是個“好吃鬼”， 還 發出“嘖、嘖、嘖”的叫聲，彷彿在對我說：“謝謝你，這嫩葉真香，真好吃呀！”吃完青草，它就美滋滋地躺下了，安祥地 閉上了雙眼。
睡了覺以後，它顯得更精神了，連忙跑到草地上，和其它兔子們玩起了遊戲。它蹦蹦跳跳來到草地上和兔子們追逐，說悄悄話。
過了一段時間，垂耳兔漸漸的長大了，要生小兔子了，老是想在牆上打洞。有一天晚上，它真的生下了小白兔，可愛極了。
耶！我們又有一群兔子了。媽媽說：“我們把它送給你的好朋友吧！”“那好吧，不過不要全部送了啊！”媽媽說：“那我就給你留三隻既可愛，又乖巧的小兔子。”於是，我把其它的小兔子送給我最最要好的朋友。
現在，我們都成了“兔友”了，經常在一起談兔子之間發生的故事。
描寫外貌作文600字 篇25
“全身像雪球，尾巴短又圓。耳朵非常長，眼睛紅通通。”聽到謎面，大家應該知道謎底了吧！答對了，就是那毛茸茸的小兔子。
我家有隻小白兔是奶奶的朋友送給她的。我妹妹給它取名為“白白”。“白白”身體的顏色是雪白的，遠遠望去就像一個小雪球站在那裡。瞧，兔子的耳朵非常的長，像兩把鋒利的寶劍一般。再往下面一看，咦？怎麼會有兩顆紅寶石呢？嘿嘿，其實是兔子的紅眼睛呢。如果你仔細看，你還會發現幾根白鬍子，那些白鬍子和身體顏色一致，所以看上去鬍子是在嘴巴里的一樣，就像一個老頭在吹著菸斗呢！“白白”的肚子肥嘟嘟的，四肢又十分短小，尾巴又白又圓像是一個玩具球。
“白白”的腦子可機靈了！有一次，我想考驗一下“白白”聰不聰明，於是，我和妹妹便做了個釣魚鉤，把一根胡蘿蔔放在上面，又做了一個小洞充當陷阱。考驗開始了，我先把“白白”放出來，沒想到“白白”立刻發現了那個蘿蔔，飛快奔過去，妹妹急忙釣起起蘿蔔跑了出去，“白白”也跟著跑過去。這時，妹妹走到設好的“陷阱”後面停了下來。沒想到“白白”早有準備，急忙一跳，咬到蘿蔔後就急忙跑回了籠子裡。
“白白”的吃相很有趣。當我把一個蘿蔔扔給它，它一看見蘿蔔，就急忙奔去，叼住蘿蔔，又跑到一個角落，環顧四周，見是安全的才開始吃。“白白”的睡姿也很好笑。夜裡，“白白”跑到籠子裡，躺在大白菜做的床上，一個翻身之後，就睡著了，如果不拿蘿蔔來“打”它，它是不會醒的。
“白白”真是可愛。其實你們身邊的小動物也有特別之處，快來找一找吧。對了，你們還要保護動物呀！
描寫外貌作文600字 篇26
人們都說孫子是爺爺的眼睛，而孫女是爺爺的眼中刺。我聽了這話，一點兒也不相信，因為我這個女孩子是在爺爺的關懷和疼愛中長大的。
爺爺今年72歲。平時，他見人總是樂呵呵的，光禿禿的頭頂上經常扣著一頂黑色的小氈帽。爺爺總是揹著手走路，那模樣真像一個“大官”。爺爺是個老鞋匠，平時掙下的錢都花在了我和弟弟身上。爺爺對我的關懷和疼愛，令我終生難忘。
記得五年前，我和弟弟要上學了，爺爺說要給我們倆禮物。我和弟弟聽了都高興得活蹦亂跳，猜想著爺爺會送給我們什麼禮物。
這天，爺爺把我和弟弟叫到跟前，從抽屜裡拿出一個新書包和一個十分漂亮的文具盒，說：“你倆明天就要上學了，爺爺該送你上學的禮物了……”在一旁的媽媽見了，悄悄地對爸爸說：“你看，爸這次的禮物像是給一個人的，你說他能送給誰呢？”“當然要給小亮啦，爸可喜歡這小孫子了。”爸爸十分肯定地說。我聽了這番話，剛才那股興奮勁兒立刻消失了。正在這裡，只聽爺爺說話了：“雅雅，快過來領你的禮物呀！”啊！這些禮物是給我的，我驚喜地伸出小手，接過了我盼望已久的禮物。再看弟弟，他愣住了，一雙會說話的大眼睛看著爺爺，好像在不滿地說：“爺爺，你怎麼這樣不公平呀！”爺爺見了，笑眯眯地說：“小亮，你對爺爺的不公平有意見吧？”“沒——有，只是我明天也要上學……”弟弟委屈地說。“別急，少不了你的……”爺爺說著又從抽屜了拿出一個新書包和一個文具盒，給了弟弟、我和弟弟高興得跳起來，歡笑著撲到爺爺的懷裡。
描寫外貌作文600字 篇27
“姚琛琛，快點交語文作業！”語文課代表響亮的聲音在鴉雀無聲的教室中迴盪。“姚琛琛，你的數學補了幾道題了?”數學課代表的聲音也不失時機地響起。“知道了，知道了，馬上給你！”發出清脆聲音的正是我們班公認的“拖拉大王”——姚琛琛同學。
她是個表裡不一的人。你瞧，紅紅的臉蛋，像朵含苞欲放的花骨朵，加上那雙忽閃忽閃的眼睛，閃動著智慧的光芒，怎麼看也不像拖拉的人呀！嗨，可她磨磨蹭蹭的拖拉性子卻與外貌截然不同。這會兒她正施展她的“磨功”呢，瞧——
只見她優哉遊哉地坐在自己座位上，悠閒地啃著自己的指甲。我扭頭問她：“作業補完了?你怎麼像沒事人似的玩呢?”她瞪著眼睛白了我一眼，過了一分鐘，才緩緩道：“我不會做，你幫我寫。”嗨，無藥可救。她的同桌急得像熱鍋上的螞蟻，無可奈何地問：“哪道題不會?”姚琛琛於是慢慢掀開作業本，漫不經心地道：“我一道題也不會做！”同桌驚得一口氣沒喘上來，差點噎住，只得無奈地慢慢從頭講起。嘿嘿！因為姚琛琛是她的監管“扶貧”物件。
英語練習課上，她埋頭看著題，就是不動手寫，一邊拿著筆蓋玩著扭著，一邊還時不時偷偷地把頭抬起來瞟老師一眼。只要發現老師沒有注意她，便繼續玩著筆啃著手，直到老師要上交作業才開始動筆。有一次老師忍無可忍地嘆了口氣說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。你智力再好，不肯動筆，是永遠不會進步的。”
“無人不知，無人不曉”的姚琛琛同學，你磨蹭拖拉的毛病什麼時候可以改呀！