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分享快樂小學作文

分享快樂小學作文(集錦11篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的分享快樂小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

分享快樂小學作文1

  共享是一種美德,懂得共享的人得到充足,但許多人往往無法捨棄自己剩餘的金錢或物品,伸出給予之手,由於捨不得。其實咱們在支付給予的當下,反而會得到價值連城,那就是心靈層面的充足。

  爸爸媽媽經常提示我,如果咱們連一次也沒有伸出過援手,那麼人生便沒有完美可言,即便成果了一些工作,生命依然是殘缺不全的。當咱們開啟心扉共享時,身邊的花也會為之開放,帶來極為芬芳的香氣,用心交流,共享自己所具有的,將會感到滿意。

分享快樂小學作文2

  分享,乃人生一大樂趣 在我們成長的道路中,有著快樂與悲傷,有人說過:如果你把你的快樂告訴你的一個朋友,你將會獲得更多的快樂;如果你把你的悲傷告訴你的另一個朋友,你將減少一半的悲傷。而我,常常把自己的快樂、悲傷向朋友傾訴,分享,已成為我人生中的一大樂趣。

  有一次,我在網站上看到了徵稿的訊息,我便把我的作文拿了出來進行修改,鼓起勇氣向作文網站投了搞,隔天我開啟電腦一看,我的作文發表了,我高興得一蹦三尺高,連忙將這個好訊息告訴我的同學,同學們聽了也為我高興,最後我們決定多寫作文,向作文網站投稿。

  這個訊息很快就傳到老師的耳朵裡了,老師還鼓勵我們繼續努力呢!我們的作文能力也漸漸提高了,學習氛圍也越來越濃了,我們為此都感到高興。 隨著年齡的變化,雖然我的性格該變了不少,但這個習慣依然陪伴我,我悟出了一個道理:分享,乃人生的一大樂趣。

分享快樂小學作文3

  在一節語文課上,劉老師正在講著課,我們也在津津有味地聽著。突然,一隻蜜蜂從窗戶外面飛了進來,頓時,教室裡一片喧譁。有的同學在躲、有的同學在笑、有的同學還帶上了帽子。

  飛來飛去的蜜蜂,好像喜歡上了唐宇,別看他是個男生,可膽子比女生還小,見蜜蜂向他飛來,嚇得手忙腳亂。我想:蜜蜂大概把他當成了花蕊了吧!

  過了一會兒,蜜蜂覺得唐宇一丁點兒也不好玩,又去玩五花八門的帽子了,你還別說,仔細瞧瞧,咱班的帽子還真夠新鮮:有尖尖帽、有格子帽、有黃色的、有白色的……各種各樣的帽子。

  見我們這樣,劉老師讓同學們把門和窗戶都開啟,好讓蜜蜂飛走。可蜜蜂似乎喜歡上了我們,就是不肯走,我們真拿它沒有辦法。

  過了一會兒,蜜蜂飛走了,教室裡漸漸安靜了下來,同學們都在互相說自已是如何躲蜜蜂的,對方都忍不住哈哈大笑起來。

  這次的蜜蜂來襲,雖然打亂了我們的課堂秩序,卻給我們帶來了無限的樂趣。

分享快樂小學作文4

  早晨,小兔在草地上送氣球。小雞和雞媽媽在草地上散步。小兔看見了,就送了雞寶寶們一些氣球。母雞媽媽說:“雞寶寶們快跟兔姐姐說謝謝。”雞寶寶們聽了雞媽媽的話,急忙一起對姐姐說謝謝兔姐姐。小兔笑眯眯地說:“不客氣”。

  遠處走來一隻小貓。一隻小兔看到了說:“小貓,你要不要一個氣球?”小貓接過氣球表示感謝。

  小兔耐心地把氣球慢慢地送完了。

  她把快樂分享給大家,開心地回家了。大家都開開心心地回家了。

分享快樂小學作文5

  我的快樂無邊無際,誰也阻擋不了,哪怕我犯了一個很大的錯誤,不到半小時我就把它拋到腦後去了。比如,今天爸爸批評了我,當時我又羞又愧,可不到20分鐘我就又有了笑臉。再比如,今天把心愛的文具盒弄丟了,找了半天也沒找到,我都急哭了,但沒多長時間又就忘了。

  請你記住,我就是一個快樂精靈。

  早上醒來,開啟窗子,就看到外面下著鵝毛大雪,我高興極了,飛快的穿好衣服,衝到院子裡,在雪中跳呀跳呀!看,院子裡的那幾棵青松上,堆著一層厚厚的雪,但是青松一點也不怕冷,依然蒼翠挺立,還有那蠟梅也不怕冷,在雪中開放著呢。

  我約了好朋友欣蓉、然然一起堆雪人。我們堆了一個大雪人,我們用胡蘿蔔做成了雪人的鼻子,用兩個小紐扣做成了雪人的小眼睛,還找來了一條漂亮的小圍巾給它圍在脖子裡,看上去可漂亮了。我們圍著雪人高興的唱歌、跳舞!開心極了!

  真是一個快樂的下雪天呀!

分享快樂小學作文6

  遊戲至今已伴隨了我四年,可是從未在其中得到過真正的快樂。但是同學讓我明白了怎樣得到遊戲當中真正的快樂。

  有一次資訊課,我們都在玩遊戲。同學突然跑到我身邊說了一句:“徐前琛,你那彈彈堂號借我玩玩。”我看了他一眼:“不借!”“不接就不接”話說完轉身找別人借號去了。

  過了一會我眼睛有點疼(看電腦看的)於是往別處看了看。突然,我眼睛一亮,一看有一臺電腦沒人玩,上面登這個彈彈堂47級的號。出於好奇就過去看了看,突然剛才找我借號的同學過來:“別碰!”我說“看看!”“找你借個號你都不接,幹嘛讓你看呀?”“我說咱們是同學,剛才不接你是因為我玩著呢。以後再玩彈彈堂接你不行嗎?”“此話當真?”“當真!”於是我們分享著遊戲的快樂,再次進入了彈彈堂那精美的畫面……

  這件是讓我明白了遊戲真正的快樂,他就是分享……

分享快樂小學作文7

  週六的下午,小兔子的爸爸送給他五個氣球。小兔子興高采烈地來到草地上。那裡有大樹、小山、五顏六色的小花和綠草,美麗極了。小貓遠遠地看著小兔子和氣球,它就跑過來說:“小兔子,你能不能送我一個氣球啊?”小兔子說:“我可以送你一個啊!”小兔就送給了小貓一個氣球。

  後來小雞看見了,也想要一個氣球。小兔就每個人都送了一個氣球。最後,只剩下一個氣球了,小兔看到雞媽媽沒有氣球就把最後一個氣球送給了他。

  小兔看到它們玩得很開心,它也很開心呢!

分享快樂小學作文8

  在一座美麗的森林裡,住著一隻智慧超群的小猴,它總是會發明各種各樣稀奇古怪的機器。

  有一天,它又發明了一臺新奇的電腦,它把好朋友都請到了家裡,動物們都很好奇,小猴教它們怎麼玩,大家玩得不亦樂乎,開心極了。

  過了幾天,小猴有些不耐煩,心想:我這麼聰明,為什麼要和這些“小笨蛋”分享呢!於是它很不客氣地把小動物們全都趕走了。

  它開始獨享自己的電腦,一開始它玩得很開心,沒過多久它覺得頭暈眼花,它也很冷,冷得瑟瑟發抖,只能縮在被窩裡,它心想:為什麼,我的房間越來越冷,我的心也越來越孤單?

  這時,小兔剛好經過,看到生病的小猴,二話不說,就衝進它的家裡,用身體給它保暖,還拿了熱水袋給小猴溫暖,小猴漸漸恢復健康,它後悔莫及,慚愧地說:“之前我把你們都趕走了,您能幫我把所有的小動物叫來嗎?”當小猴看見它們的笑容,才知道分享是最快樂的。

  從此以後小猴每發明出一樣東西,就請它的好朋友到這裡來玩。

分享快樂小學作文9

  在這個世界上,我覺得快樂最重要。人們應該時時都努力保持一份快樂的心情。這樣,你才會對生活時刻充滿熱情。更重要的是,當你找到快樂時一定要與別人分享,因為快樂是可以傳遞的,就像耕作一樣,你播撒的種子越多收穫也就越多。

  每一天,我們都從各個角落尋找到快樂。一本好書,一句幽默的話,一些有趣的電視節目,往往都會使你擁有一天的好心情。對於我來說,能夠去世界各地走走是最大的.心願,而且我總夢想著能做一個電視節目的外景主持人,這樣就可以把自己的快樂最多地與大家分享了。

  在分享快樂的過程中,我又發現其實很多我周圍的人都有一個自己發掘快樂的獨特領域,而這往往是其它人缺乏的。人與人之間是需要溝通的,在不經意間,你會發現快樂也能碰撞出絢麗的火花,在每一次交流中我們都會收穫友情、知識,也收穫了快樂。

  努力地尋找快樂吧,盡情地分享快樂吧,分享本身就是一種難得的快樂呀。

分享快樂小學作文10

  從小到大,和別人分享某一樣東西,總會令我感到快樂,分享快樂,收穫的是更多的快樂,分享憂傷,又上也會減少一半,從而感到輕鬆。

  在現實的生活中,很多人都會去抱怨這些、那些,其實,只要我們用心去看,用心去聽,學會和別人分享快樂,然後把所有的快樂之花編成一個大花環,當遇到困難時,這個花環自然也會從多種方面去幫助你。

  在一個生日會上,一個人吃著蛋糕會很孤獨,而當我們把這個大蛋糕和大家分享時,收穫的是更多的友情和喜悅。

  分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。

  分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。

  分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,也明白了存在的意義。

  一份快樂如果乘以十三億,將是很大的快樂,一份悲傷如果除以十三億,那就是很小的悲傷,這就是分享的真諦!

  分享是奉獻的果實。

  分享是快樂的前提。

  從今天起,從現在起,讓我們與他人分享吧!

分享快樂小學作文11

  國慶節的晚上,我和爸爸媽媽一起去看夜景。大街上人流如潮,燈火通明。街上的景色真美呀!我的心裡有說不出的高興。

  在人民商場的門口,有很多人在賣氣球。看到五顏六色、各種造型的氣球,我情不自禁地喊道:“我想買氣球!”媽媽很大方,一下子給我買了八隻氫氣球。拽著一大把氣球,我開心極了!

  一回到家,我就把氣球拖到我的書房裡,手一鬆,氣球立刻飛向屋頂。粘在屋頂的氣球像一朵五彩繽紛的大花,我的心裡樂得美滋滋的。

  就在這個時候,鄰居家的小寶寶到我家來玩,她一看見我的氣球就大喊:“我要球!我要球!”邊喊邊跑向我的房間。這下我可急了,趕忙說:“不能給你!”小朋友一聽,急得大哭了起來。看到小朋友哭了,我的心裡也非常難過。我趕忙喊媽媽拿兩隻氣球給她。一拿到球,小朋友立刻破涕為笑。這個時候,我也跟著高興地笑了。雖然我的氣球少了兩隻,但是,我深深地感覺到:自己的快樂只有與別人分享,才能得到真正的快樂!