關於分享快樂作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的分享快樂作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
分享快樂作文 篇1
那天，我遇上並認識了你——阿檢。生來就長著“三瓣嘴”而被父母丟棄的你，從小就在一個陰暗的小屋子裡長大，嬰兒時的你被一個老人抱養，老人便是這個屋子的主人。因為家窮，你總是穿著滿是補丁的破衣爛褲。最為可憐的是，你總是被別的小朋友稱為怪物小孩。從此便沒有人與你玩。看到孤單寂寞的你，如果可以將快樂分給別人，我願意。
終於，我實現了這個願望。一天清晨，我懷揣著懷疑的心情來邀請他，與我一同去附近的小河去捉魚，他聽了這話頓時遲疑了一會兒，然後才問我是真的嗎？也許是因為他太不自信才有這般舉動，我回答說是真的後，他高興地笑了。我們快步來到小河邊，然後一齊脫下鞋子，挽起長褲，便開始了整整一上午的捉魚旅程。大概是由於他經常一個人在河裡玩，摸透了魚的行蹤，他捉到的比我兩倍還多。
突然，我的腳不知被什麼給刺出血來了，他見我腳出血，急忙用嘴巴為我吸出淤血，還用他身上的衣服撕成布片為我包紮。
看著這魚，這水，這傷，再看這人，我感到身上的血液在沸騰，迅速浸滿全身，油然而生出一種情感，這是世間少有的，又是人人都有的，那就是友誼。
“包紮好了。”我從沉默中猛醒過來：“謝謝。”“沒什麼，你是我的第一個朋友，你肯陪我一起玩，我真的好高興。”
不久，我總能聽到他活潑、快樂的笑聲，讓我心曠神怡，讓我感到解脫。那聲音在空中迴響，傳向那遙不可及的地方，我也真的好開心。我給予他快樂，我做到了。你聽，他的又一個笑聲傳向遠方，很遠，很遠……
分享快樂作文 篇2
在悄然無息間又來到了你我的身邊，它是那麼的迷人，到處都洋溢著豐收的喜悅。一群群的“蝴蝶”又開始活躍起來了！也許你在納悶：怎麼會有蝴蝶呢？有！那就是被秋風吹落的樹葉呀！正如兒歌中唱的那般的美妙，“小樹葉，飄呀飄，飄到地上睡大覺。”
但秋天並不是所有樹木的“休眠期”，我家院裡的那棵樹就是正處在它的“旺盛期”。
你看，它滿樹的綠葉，那麼的翠綠。在綠葉間躲著的嬌嫩的“小黃花兒”是那麼的可愛，似乎還有點害羞，藏在綠葉間。但那欲語還羞的嬌俏模樣，越發地惹人憐愛。可是沒過幾天，那滿樹的黃花就在枝頭盛開了，在綠葉的襯托下，更是好看。
人們喜愛桂花，不僅因為它那朵朵小黃花的美麗，更多的則是喜歡它所散發出來的香味。
由於我家這棵桂花是我年輕時就種下的，好幾年了。所以整棵樹比較大，整個大樹冠就佔去了院子的一大半空間。這桂花樹的生命力很是頑強，雖然一到桂花盛開的季節，總有很多的同鄉來折幾枝回去，養在花瓶裡，讓花香也能飄在他們的院子裡，可是桂花樹還是一年比一年長得好。於是，每年的這個時候，我們整個村子就都瀰漫著桂花的香味。
那天，我說要折幾枝桂花到辦公室裡去，讓同辦公室的能在桂花香中備課，批改作業，那將會是一種享受！於是，我就幫著折起了桂花枝來。可轉念一想，對，我們的教室裡為什麼就不能也放上一束呢？那樣，我們的任課，我們班那麼多的都可以聞到桂花香了，讓大家都來分享這沁人心脾的花香，那該多好呀！就這樣，桂花香就一路飄到了老師們的辦公室，老師們頓覺神清氣爽；桂花香還飄進了我們的教室，們立刻歡呼雀躍了起來。
當你把自己的快樂和別人一起分享時，一份快樂就變成了兩份快樂，甚至是無數份的快樂。花香也是如此，我樂於和大家分享我家的桂花香，更樂於和大家分享我生活中的快樂，因為分享本身就是種最大的快樂。
分享快樂作文 篇3
錢可以換來很多東西，但是開心、快樂、感情、分享……卻都是用錢買不來的。
一次去作文班的路上，我路過一個小賣鋪，買了兩包餅乾。到班裡的時候還沒有開始上課，我便偷偷開啟餅乾開始吃。我瞟了一眼旁邊的同學，拿出香甜的餅乾遞給他們，他們高興地接受了，還微笑著對我說了聲：謝謝。聽到“謝謝”兩個字，我的心裡就像吃了蜜一樣的甜。
我默默地看著他們，只見他們學著電視廣告上那樣：先扭一扭，再舔一舔，吃法很萌很可愛。於是我也加入他們的行列中，學著他們的樣子，動作誇張地繼續吃著。他們看到我和他們一樣，也都開心地咧開了嘴，我的心裡覺得美滋滋的。
短短的幾分鐘，最後一塊餅乾就被我消滅了。雖然只是幾分鐘，但我覺得好像幾十分鐘，我在喜悅中忘了時間，忘了一切煩惱。
看著他們開心的微笑和意猶未盡的模樣，我明白了，分享就是快樂。我便把剩下的另一包餅乾送給了他們。直到上課，我們還沉浸在這歡快的氣氛中。
這小小的餅乾雖然很不起眼，但這是我給大家的分享的，所以他們才會珍惜。在生活中也一樣，有時你送的一件很不起眼的東西，對別人來說可能會是一件很好的禮物，因為這是你的心意。
讓我們學會分享，享受快樂吧！
分享快樂作文 篇4
在一座美麗的森林裡，有一隻智慧超群的小猴。它是一個發明家，它總是發明一些稀奇古怪、各種各樣的好玩的東西。
這天，小猴發明了新奇的電腦，它把所有的朋友都來玩，還教它們怎麼玩，大家玩得不亦樂乎，過了幾天，小猴有些不耐煩了，它想：我這麼聰明，為什麼要和這些什麼都不會的“小笨蛋”一起分享呢？我要獨自享受我的發明。於是它很不客氣地把朋友們趕走了。
趕走了朋友之後，小猴開始獨自享受，剛開始玩得興高采烈，可過了不久，它就覺得頭暈眼花，更奇怪的是，小猴越來越冷，冷得瑟瑟發抖，它只好鑽進被子裡，它想：為什麼房間越來越冷，我的心越來越孤獨呢？
第二天，小兔正好從小猴家經過，看到小猴瑟瑟發抖的樣子，小兔子二話不說，就跑到小猴家裡，用身體給它取暖，它又拿熱水袋給小猴保暖。小猴慢慢恢復了正常，它感受到了朋友的溫暖，就慚愧地對小兔說：“小兔，之前是我不對，你能把朋友們請回來嗎？”小兔說：“好的。”於是朋友們又來到小猴家一起玩電腦，看到朋友們的笑容，小猴才明白，分享是最快樂的。
從此，小猴每發明一樣東西，就叫朋友們過來一起分享。
分享快樂作文 篇5
這天爸爸出差了，晚上媽媽把我叫到跟前說：“現在爸爸經常要出差，家裡就我們倆個，我們要一起承擔起他的家庭工作，你來承擔一些家務勞動，每天餵魚澆花，一週打掃兩次衛生，你管客廳和你的臥室。我來打掃廚房、衛生間和大房間，我還負責燒飯。”我聽了非常高興，現在我終於能為家庭做事了，就連忙說：“大房間我也要管，因為爸爸出差我經常要過來的。”說完立即行動起來。媽媽笑著點了點頭。
我先拿了塊幹抹布打溼它，再把茶几上的玻璃掀了起來放在沙發上，用牙籤一點一點把縫隙裡的垃圾摳出來，再把玻璃抹得透亮放回原處。把整個茶几抹乾淨後我開始收拾客廳，我把凌亂的物品擺放整齊。用拖把把客廳拖了一遍。媽媽讓我休息一會兒，她拿著拖把去打掃廚房去了，我趁這時澆了花，餵了魚。魚兒看我走過去蜂擁而上，好象在對我說“小主人，我們餓了，快喂一點食物吧。”
等媽媽打掃好了，我洗乾淨拖把把兩個臥室的地都拖了一遍，還把所有拖鞋的底都抹乾淨就收工了。
放眼望去，真乾淨呀！我想象出爸爸明天回來驚喜的樣子，我感到很快樂。我覺得我長大了！
分享快樂作文 篇6
國慶節的晚上，我和爸爸媽媽一起去看夜景。大街上人流如潮，燈火通明。街上的景色真美呀！我的心裡有說不出的高興。
在人民商場的門口，有很多人在賣氣球。看到五顏六色、各種造型的氣球，我情不自禁地喊道：“我想買氣球！”媽媽很大方，一下子給我買了八隻氫氣球。拽著一大把氣球，我開心極了！
一回到家，我就把氣球拖到我的書房裡，手一鬆，氣球立刻飛向屋頂。粘在屋頂的氣球像一朵五彩繽紛的大花，我的心裡樂得美滋滋的。
就在這個時候，鄰居家的小寶寶到我家來玩，她一看見我的氣球就大喊：“我要球！我要球！”邊喊邊跑向我的房間。這下我可急了，趕忙說：“不能給你！”小朋友一聽，急得大哭了起來。看到小朋友哭了，我的心裡也非常難過。我趕忙喊媽媽拿兩隻氣球給她。一拿到球，小朋友立刻破涕為笑。這個時候，我也跟著高興地笑了。雖然我的氣球少了兩隻，但是，我深深地感覺到：自己的快樂只有與別人分享，才能得到真正的快樂！
分享快樂作文 篇7
快樂其實並不陌生，只因你不懂的快樂的.真諦而感到不快樂，有一天我發現了，快樂其實就在分享當中。
那一次，我即如往日來到學校，我為今天而感到快樂，因為是春遊啊。經過一番長途跋涉終於來到了目的地，一解散，我們就匆匆散開來，為什麼我們組人多？因為我們懂得分享，善於分享，所以我們每一次彼此都會分享會很快樂。終於開飯了，我們不再像一年級一樣——自顧自。圍在一起分享快樂，分享美好的時光，有的同學手裡拿著其他同學給的食物，一邊吃一邊笑，分享使我們友誼俱增，“因為分享，不會輕易悲傷，所有一切都是歡樂地模樣。”因為我們懂得分享，所以才在班上有許多朋友，每天會很快樂！
又有一次，一位同學數學測試考得不理想，許許多多的同學都來一起“分享”他的傷心，分享不只是物體上的分享，精神上的也可以分享。“這一次沒考好下一次努力。”同學一句句安慰的話語，如甘雨般灑在了那位同學的心田。笑容又重新回到了他的臉上。他在下一單元裡考出了出乎意料的成績。
這是一個真實的果實：有三位士兵打完仗返鄉，路經一村莊討吃，但村民們很吝嗇不願給，所以士兵們就煮了一鍋石頭湯，村民們拿來菜料，石頭湯做好了，士兵與村民們唱歌、跳舞，度過了一個難忘的夜晚。
快樂就在分享中，分享是快樂的，分享不僅可以分享物品，還可以分享精神上的一些東西，其實快樂很簡單，只要你懂得快樂，善於挖掘快樂，快樂就會伴你左右！
分享快樂作文 篇8
如果把快樂與他人分享，將會收穫兩份快樂，如果將快樂與很多人分享，你將會收穫很多快樂。
——題記
快樂是什麼？可能是與好朋友一起玩耍，可能是親人的關懷與鼓勵，可能是實現了多年的夢想，也可能是達成了某種目標，還可能是得到他人的誇獎……而我認為：最大的快樂是學會與他人分享。
分享有吃的、玩的、用的、穿的……包含分享物質的和精神的，只要懂得與他人分享，其分享過程就是最快樂的。
小時候——拒絕與他人分享
父親的一位兄弟來家裡做客，看到正在吃糖的我，面帶微笑地說：“莘元啊，你有那麼多的糖，分叔叔一顆好嗎？”我直搖搖頭，把糖收到背後，跑到母親後面躲著。“人別這麼小氣嘛，分叔叔一顆。”那位叔叔用執著的語氣說。我還是搖頭。母親說：“兒子啊，就分叔叔一顆吧。反正你有這麼多的糖，少了一顆也不會怎麼樣的。”我還是不願意。最後，還是不想把糖分給那位叔叔，我急哭了，嘴裡還吐著“不分不分”幾個字。叔叔見情況不妙，忙哄我：“叔叔和你開玩笑呢！”母親也說：“叔叔只是想和你玩，不要你的糖。”那時的我真是一隻“鐵公雞”——一毛不拔，覺得和別人分享是最不快樂的事。
上學時——初次與他人分享
在學校裡，數學老師要講畫圓，她要求同學們準備好鉛筆。恰巧，我的同桌找不到他的鉛筆了，他沒有辦法，只是在那乾著急。忽然，他將目光移向我的文具盒上，看見我有兩支鉛筆，並湊過來找我借。我說了聲“不借”，他又說：“別這麼小氣啊，你不是有兩支嗎？借我一支又會怎樣？”不管同桌說什麼，我還是不借，問憑什麼借你。他沒轍了，只好去找別人借，可是別人也沒有多餘的鉛筆，他也就沒借到。眼看就到數學課了，他慌得不成樣子，一直說完了完了……我猶豫了片刻，嘆了口氣，白了他一眼，拿了一支鉛筆給他。他如抓到救命稻草一樣，激動得不成體統，對我說了聲“萬分感謝”。我心裡好像輕鬆了好多，我開始體會到與他人分享的快樂。
讀初中——享受分享之樂
“要不要？”我將手中的零食遞給朋友。“哦，謝謝！”他往零食袋裡拿了少許。“怎麼只拿這麼點，在拿點，多著呢。”我說。朋友又說了聲謝謝，又拿了一點。我和他都笑了，笑得是那樣真誠，無邪。
“嘿，下節課是數學，你尺子在嗎？”我問了問同桌，“沒在的話我借你。”我把尺子遞給他“哦，那謝謝你了！”同桌邊說，邊接過我的尺子。“下次記得帶好需要的東西。”我提醒他說。“記住了！”同桌笑了笑。那節數學課，我倆聽得都很認真。
現在的我，不僅學會了與同學分享物質的東西，還學會了與同學分享精神層面的東西。我們分享彼此的歌聲，分享各自的故事，分享讀書的感受，分享人生的理想，分享老師的關愛……在這些分享中，我和我的同學都在快樂中成長。
學會與他人分享，我將收穫快樂！
學會與他人分享，大家都會收穫快樂！
分享快樂作文 篇9
這是個陽光燦爛的下午，咦？學校的操場上怎麼鬧嚷嚷的，哦！是一場跳短繩比賽在體育節之際展開了。
我早早地來到操場上。那裡已是人山人海，很多班級都在做著準備，有些同學正在跳繩，看樣子還打算再練習；有些同學則低著頭按手錶，幫助朋友記時；也有一些同學似乎早已胸有成竹了，在操場上玩了起來。身為數跳繩個數的小裁判，我拿好計數用的紙和筆，來到指定區域等待。大約20分鐘後，參賽的隊員各就各位了。我看見一位身材矮小的小姑娘站在了我的對面。她身穿一件粉紅色的上衣，一條藍褐色的牛仔褲，顯得落落大方。看來我數的第一位同學就是她了，我默默為她加油。“嗚！”一聲哨響。她甩起了繩子，跳得輕快靈活。她手中綠色的繩子，像彩環飛舞，輕輕一抬腳，繩子就從她腳下一閃而過，身輕如燕。跳著跳著，她越來越猛烈地搖著手中的繩子，繩子掠過頭頂，擦過地面，上下翻飛，猶如十幾條青蛇在狂舞，發出“呼呼”的聲音。她臉脹得通紅，，鼓足了勁兒，頭髮一聳一聳地，腳一高一低來回運轉著，卻不見繩子的蹤影。轉眼間，30秒過去了，小姑娘滿頭大汗，衣服都溼了，她不停地喘著粗氣。“89，90，91，92……”她一共跳了124個，我有點驚訝，她才二年級呢。在我目瞪口呆之際，她衝我一笑，然後走進人群裡。
輪到我們班了。我懷著激動又緊張的心情走上了場地。再看同學們，也是激動萬分的樣子，大家都生怕跳不好，給班級丟名次。我也被種氣氛感染得身體身體有些發抖，握著繩子的手也隱隱冒出汗水。我被分在了第二小組跳。站在我前面的同學似乎有些力不從心，他的樣子很滑稽，雖然速度不快，但他停下來好幾次，我暗暗為他捏了一把汗。輪到我了，我抖了抖繩子，定了定神，向前走了一步，做好了跳繩的準備。“預備，開始。”裁判大聲說。“1個，2個，3個……”跳著，跳著，我發現我這一分鐘是那樣漫長。也不知過了多久，我只是機械式地甩動著那條綠色的繩子。綠色的光在我眼前一閃一閃得，我真的有點體力不支了，真想坐下歇會兒。“加油！加油！”身後傳來這樣的聲音，這聲音如同黑暗中的一枝蠟燭，一下子驚醒了我。想到集體的榮譽，我又使出最後的體力開始了挑戰。“停！”我大口地呼吸著空氣上氣不接下氣地問裁判：“多少個？”“186。”幫我數繩同學說。我鬆了一口氣，癱坐在操場上。我盡力了。
真正的成功，贏在過程，而不是結果。
分享快樂作文 篇10
一座美麗的森林住著一位智慧超群的小猴發明家，經常會發明一些新發明，小動物們都很喜歡他。
有一天，小猴發明了一臺新型遊戲機，他把所有的好朋友都邀請到家裡來。然後教他們怎麼操作，他們玩得很開心。
可是沒過多久他就覺得不耐煩了，他心想：我這麼聰明，為什麼要和這些“小笨蛋”分享我的發明？小猴就把所有的小動物不客氣地趕了出去。
趕完所有的小動物後，小猴就坐在那裡開始玩起自己發明的遊戲機來。一開始小猴玩得很起勁，漸漸地小猴覺得頭暈眼花，身體冷得直髮抖。他只躺在被窩裡。他想：為什麼現在我會這麼冷呢？而且我的心也越來越孤單呢？
第二天，小白兔剛好經過小猴家，她看見小猴冷得瑟瑟發抖，就連忙衝進小猴家，來到小猴身邊，用自己的絨毛給小猴取暖，又拿來熱水袋，放在它頭上。小猴看了看小白兔，慚愧地說：“對不起，是我不對。我之前不應該把你們，你能把其它動物帶回來嗎？”小白兔爽快地說：“好的。”說完，小白兔蹦蹦跳跳地離開了。
不一會兒，小白兔回來了。她帶來著一大班動物進來了。現在小猴不覺得房間裡這麼冷了。他爬起來和大夥兒一起玩期盼已久的遊戲機。看著夥伴臉上的笑容，他才明白跟朋友分享才是最快樂的。打這以後，他一有新發就把朋友都叫過來，讓他們也玩一玩。