快樂時刻_750字_小學作文
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的快樂時刻_750字_小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂時刻_750字_小學作文1
伴隨著綿綿的細雨，我的十二歲生日拉開了序幕。
那天早晨，我很早的醒來，顯得格外有精神，爸媽早已去飯館了，我一個人興高采烈的等待客人的來到。一個上午，門庭若市，屋子裡坐滿了人，我熱情的倒茶，親切的問好，長輩們誇我長大了，我靦腆的笑了。朋友們也來了，看著他們送的一個個精美的禮物，我愛不釋手，這真是鐵哥們兒。臨近中午，我像導遊似的帶著滿屋的人來到餐館。
爸媽正打著雨傘笑眯眯的站在餐館門口，媽媽打扮的花枝招展，爸爸一身西裝革履，他們激動得滿臉通紅，迎接著客人。雖然下著小雨，可來參加我十二歲生日的人還是絡繹不絕。走進餐館大院，一股新鮮空氣撲鼻而來，只見院子裡的了花草樹木沐浴在綿綿細雨中，為我的生日泛著綠光，感謝父母為我選擇了這麼好的環境。
進了餐廳，客人們正在火熱的聊天，屋內的氣氛與屋外的形成了鮮明的得對比，只見牆上寫著“祝秦澤昭十二生日快樂”幾個紅光閃閃的大字，講臺上還放著一個大蛋糕，看著這場景，我感到從未有過的幸福。客人差不多到齊了，我和爸媽走上講臺，臺下立刻安靜了起來，客人們目不轉睛的注視著我們。主持人微笑的說：“請秦林（我爸爸）講話！”爸爸拿起了話筒，情緒高漲的說了幾句話，看得出他非常的激動，辛辛苦苦付出十二年，他怎能不高興呢？接著，我興奮的接過了話筒，醞釀在心中的話語與脫口而出：“感謝大家的關懷……”臺下立刻騰起一片掌聲，久久在我心中迴盪，是啊，是大家和父母的關懷才使我健康成長的呀！
最激動人心的時候到了，“點蠟燭，切蛋糕。”主持人發話，小朋友們一個個都擠了過來，像小饞貓似的緊緊地盯著蛋糕。不久，蠟燭點好了，那火苗伴隨著音樂跳著舞，我閉上眼睛，心想：吹了蠟燭，我就十二歲了，我長大了，這十二年是我人生路途的一部分，也是我童年美好的回憶。我睜開眼，吹滅了蠟燭，朋友們紛紛拿起了奶油，朝我臉上抹，頃刻間我就變成了花花臉照相機趁機拍下了這個美好的鏡頭。
伴著綿綿的細雨，客人們也都帶著微笑陸陸續續的離開了餐廳，我還沉浸在生日的幸福之中。
快樂時刻_750字_小學作文2
暑期生活豐盈充實，但也太折磨人了。倘若整天只與一大堆字貼，單詞，作業打交道，鐵打的金剛也會被累得暈頭轉向。好在我乃英雄自有救自於水火的高招，使得枯燥的學習中，增加了許多樂趣。
每當我寫完所有的作業時，就馬上，立馬，飛一樣的飛奔去外婆家，因為那裡有我最想學的——騎腳踏車。
不知為什麼，每當我看見別人騎腳踏車時，心裡總是癢癢的，可我老爸又不幫我買腳踏車，沒法了，只有向老姐“請教請教”。
我和姐姐來到門前一大片空曠的水泥地上，姐姐將座位調低了。我騎上腳踏車，雙手緊握車把，兩腳踏著踏板，顯得十分緊張。姐姐在後面扶著貨架，對我說；“不要怕，眼睛要看前方，不能看腳下，身子要直……”我邊聽邊歪歪扭扭地騎，差點就要摔跤了，這時，姐姐又說；“車子往哪倒，你就將龍頭移往它想反的方向，但你的身體還是要直。雖然一開始有點難控制，但慢慢地你就會習慣了。”我照著姐姐教的方法騎，可我每次都將龍頭使勁一移，結果姐姐一下子沒扶住，我就摔了一個“狗屎”，我就感覺膝蓋上有點痛，同時感覺我的雙腳也有點痛，我脫下鞋子一看，哇！原來我的雙腳都被磨破皮，流血了，姐姐心疼地看著我說：“看你，邊說邊將我身上的灰拍掉，扶我站起來，不能用力移龍頭，輕輕地移一下就可以了，你還繼續騎嗎？”我堅毅地說：“騎”！就這樣大約過了一兩個小時，騎著騎著，我感覺我好像有點不平衡，失去了重心似的，一回頭，原來姐姐沒扶我了，我心裡一慌，車子又搖晃起來了。我忘了剎車，車子扭了幾下摔倒在地上。我將車扶起。又接著騎。騎著騎著。我漸漸掌握了騎腳踏車的方法。一上午過去了，我已經學會了騎腳踏車。我騎著腳踏車上了路，從姐姐家騎到了心怡廣場，再從心怡廣場騎了回來，當我那時騎在腳踏車上兜風時，心裡真是好快活，好開心。
有志者，事竟成，功夫不負有心人。其實堅持也是一種快樂，但堅持將這件事做好了之後，心中更開心快樂呢。
快樂時刻_750字_小學作文3
一天晚上，正在翻箱倒櫃找東西的我，偶然發現了一本相簿，仔細地一看，發現原來是我小時候的照片，可能是三、四歲時候的照片。
一個高大的身影，筆挺的身子，還有地中海的頭型，顯得很和藹。他正在與身邊的人交談，懷裡還抱著個小孩。那孩子就是我，而抱著我的人，正是我的表爺爺。
我閉上了雙眼，開始仔細回憶那天的事，記得20xx年8月12日，在徐州去見爺爺的路上，好奇的我忍不住問：“我們去幹什麼呀！”媽媽笑了，她回答我：“看爺爺都不知道呀！他在南京還給你寄給壓歲錢呢！爺爺是個大將軍呀！”“禁用詞語知不知道他？”“當然嘍！”媽媽自豪的對我說。聽媽媽這麼一詳細解說，我這個表爺爺還真是個大人物呀！不得了，不得了！我真了不起，有那麼厲害的表爺爺。終於到了古城南京，我張開雙臂，呼著新鮮的空氣，大膽地幻想見面時的場景：我衝過去，爺爺蹲下來輕輕將我抱起來，看著我，對爸爸說：“你這個女兒是越長越高了！長大了一定很聰明，很有出息！”“這麼小，又看不出了，怎麼知道！”爸爸謙虛地說。突然，兩人都笑了。走著走著，被一塊石頭絆倒，不知道跌進了誰的懷裡。有些害怕、緊張，又很憧憬、期待，真是我從懂事以來第一次見到表爺爺，我期待見到他和藹慈祥的面孔。
我悄悄抬起頭，望著那個人，他很慈祥，但並不太年邁，他把我抱起來。媽媽在一旁說：“快叫爺爺！”我來不及叫了，我開始四處張望，周圍有一大堆人，把現場弄得轟轟烈烈的。根據我的初步判斷，他應該就是媽媽說的大將軍表爺爺來了。第一次見到這樣轟轟烈烈的場面，我好激動，不由得一笑，隨後便大聲地喊叫起來。爺爺笑了：“柯柯，你怎麼也越來越調皮了？”我又大笑起來。爸爸在一旁說：“哦！見到爺爺都不叫！真調皮！”爺爺聽了爸爸的話，也笑起來。一下子來了好多人，都是親戚，我們站在一起，爸爸媽媽都去一個個的問候，不時地笑著。爺爺包著我，親人們來了，都要來看看我。看著一大家子的人在一起談天說地，我覺得非常溫暖、和諧。總覺得還有一絲絲陽光，照在我身上，給我一種見到親人的激動與歡樂。
一大家子的人站在一起，表爺爺抱著我，聽見照相機的“咔嚓”一聲響，一瞬間描繪出了一家人團聚時的歡笑時刻。
慢慢睜開雙眼，撫去照片上的灰塵，吹走歲月留下的痕跡。呼吸，感受過去美好的往事，感受一切快樂的時刻。
快樂時刻_750字_小學作文4
此次，我代表甌海實驗小學南甌校區參加甌海區體育節中小學生棋類比賽—中國象棋，在眾多對手中，我記憶最深的有這樣一位對手，只見對方面容清秀，一對眉毛掛在水靈靈的眼睛上，一張小巧玲瓏的嘴巴上有一個小小的鼻子。我不禁看呆了。聽見了一聲“開賽”，我執紅棋一馬當先，立即擺上了我的看家本領：雙車守河。對方也不甘示弱，擺上了他的絕招：急進中兵。見此陣型，我暗暗一笑，因為我早有準備，立馬將車壓在馬上。對方陷入了深深地沉思中。這讓我信心加倍了許多。
我心想：嘻嘻，我看你怎麼辦，看你怎麼保護你這雙馬。我不禁笑出了絲絲“哈哈”的聲音，因為我堅信我即將走向勝利。
然而，我不想發生的偏偏發生了，對方想出了方法：他並沒有管自己的雙馬，而是將車移到了我的河口。這小小的舉動引發了我大大的思考，對方雙馬不要了?難道管它三七二十一呢，不吃白不吃，我出動雙車和馬，很快就將這個雙馬“大軍”給吃進了肚子，我突然發現棋盤如同戰場，到處都是硝煙，到處都是遺棄的後器，到處都是敵軍軍隊的屍體，血流成河，兵器和烈火遍地都是，令人躍起絲絲悲傷之情。
對方突然一笑，讓炮狠狠地打了我一炮，並和車合併在一起直衝我總部，我如果再無動於衷的話，我將敗在他手下，然而對方這一招，我不知道怎麼應對，趁對方在和他同學玩耍之際，我進入了沉思。此時的我就像是熱鍋上的螞蟻，急得我團團轉，臉上冒著冰冷無情的汗水。
突然，我想到了白楊樹：不軟弱，堅強。讓我恢復對自己的希望。再次對對方發起了攻擊。三十多個回合下來，對方終於被我的雙馬殺得只能認輸，我勝利了。
我快樂極了!我快樂極了!
是白楊樹給了我勝利的力量，它讓我懂得：任何時候都要堅強，不軟弱，也不動搖。
勝利的時刻，快樂的時刻，它使我懂得：人生，不能軟弱，要堅強。當我們遇見難題時，我們千萬不要向困難低頭，陽光總在風雨後。
快樂時刻_750字_小學作文5
我一直是一個循規蹈矩的女孩。從未想過自己回去幹摘樹上的果子這樣的淘氣事。
幾星期前，李倩要去摘桑葉，邀我和惠文靜同去，最終經不住她的死纏硬磨，只得陪她同去。到了林學院的門球場，只見球場旁有幾棵大樹。李倩好像是來過多回了，因為我沒有養過蠶。李倩指指其中一棵較小的樹說：“就是這棵。”說完便動手採摘著一片片翡翠似的桑葉，話都不多說。不一會兒，塑膠袋裡就鋪滿了一層汪綠的桑葉。這時，李倩抬頭端詳著什麼，接著就欣喜而又興奮地大聲叫：“哎呀！我剛看見幾顆桑葚了，有這麼大，紫紅紫紅的！”她連比帶畫，似乎有著說不出的得意。
我一下精神起來，可多少帶點兒遲疑：我從來沒摘過桑葚，而且樹又高，怎麼摘啊？爬上樹去摘嗎？只有那些淘氣的男生才爬樹去摘呢！可容不得我多想，李倩已經指手畫腳地指揮開了，並示意讓我從門球場的圍欄空兒中鑽進去。為什麼不走門呢？我帶著疑惑向門那邊望去。好傢伙！一排老人坐在門口，正在觀看一場激烈的比賽呢！我可不敢等進去後，被老人們教訓一頓。不過由於我太貪吃了，只得硬著頭皮、呲牙咧嘴地使勁從欄杆之間的空兒站了進去。我的心終於落地了，一轉身，看到的這幕景象可把我嚇得不輕：李倩翻到圍欄上，慢慢地站起來，抱住了身旁的電線杆。這時她正嚷嚷著要一根樹枝。我把樹枝遞給李倩時，心裡暗暗想：還有這麼淘氣的女孩！每當李倩用樹枝把桑葚打下來時，我和惠文靜便滿地找桑葚。我一會兒幫李倩拉樹枝，一會兒跳上跳下地夠桑葚，一會兒還要從李倩折彎的樹枝上摘果子，忙得不可開交。
有齒紋的桑葉一次又一次像小刀般劃過我的手背和胳膊，又粗又硬的樹枝一次又一次扎著我的手。等到摘得差不多時，我的手臂和手上，都是一道道的紅印子，還有可惡的小蟲子咬的小紅包，火辣辣地疼。而且最終還是在一位老奶奶的痛斥下，灰溜溜地向小老鼠似的站了出去。
當我們品嚐著勝利的果實時，覺得口中的果子是那麼甜，這股甜味兒一直滲到了我的心裡……。
快樂時刻_750字_小學作文6
說起我第一次看動感電影，真是快樂極了。
今年，我和爸爸媽媽到北京去遊玩，當到世界公園裡時，聽媽媽說有什麼動感電影。當時，我對什麼是動感電影產生了極大的好奇心。我纏著媽媽驚奇地問：“什麼是動感電影呀？”媽媽微笑著告訴我：“動感電影是一種利用高科技攝製的立體電影，坐在特製的椅子上觀看，能使你有身臨其境、驚險和刺激的感覺。”
我半信半疑的跟隨媽媽來到了動感電影院，那是一座別緻、漂亮的建築，門口還有許多小朋友正在焦急的等待入場。我們買了票，走了進去，找到座位坐好。嘿！這個椅子可真稀奇，上面有一些小孔，兩側配有安全帶，下面還有個橡皮墊子，真雅觀、特別。
當觀眾坐好後，管理員叫大家系好安全帶。忽然，數以百計的照明燈剎那間全熄滅了，電影院裡黑洞洞的，伸手不見五指，過了一會兒，眼前出現了影象。椅子也隨著螢幕上的情節逐漸動了起來。呀！我們好像坐在一艘冒險飛船裡，這艘“飛船”正在飛速向前衝。哇！不好了！“飛船”快要撞山了，我的心咯噔、咯噔直跳。說時遲，那時快，“飛船”突然一急轉彎，避免了這次事故的發生。剛剛心平氣和地喘了一口氣，前面突然一群龐大的恐龍撲過來，我嚇得冒出了一身冷汗，嘴裡還不停地說著：“快往上飛，快往上飛……”正在我驚恐萬分之時，“飛船”急忙向右上方的天空飛了上去。我們的椅子也跟著螢幕上飛船的飛行角度搖晃著，真的太像是坐在冒險飛船裡了。這動感表現得太強烈、太逼真了。這下，我明白為什麼叫它“動感電影”了。我當時興奮的無法形容。沒想到自己也有幸看到了“動感電影”。我繼續屏住呼吸，凝視著螢幕。忽然刷地一下，眼前全黑了。我心裡十分納悶，“怎麼回事？”我急切問媽媽。媽媽說飛船鑽進黑洞了。果然，正前方出現了一個小光點，越來越大了，終於出洞了。咦？從那裡飛出來了一個巫婆，“哈哈……”嘴裡發出陰森可怕的笑聲，她打扮的跟小丑似的，你可能想像不出來，好笑極了，我不禁笑出聲來。後面還有許多精彩的部分，比如：“飛船”掉進懸崖，碰見巨人，失控的運煤小車迎面撞來等等。
電影很快就結束了。許多人都發出嘖嘖地讚歎聲，我也不例外。這次看動感電影不僅使我得到了無窮的快樂，還讓我領略了科學技術輝煌的成就！
快樂時刻_750字_小學作文7
爸爸媽媽，你知道嗎，今天我遇到意見開心的事兒。
上午第一節課開始，老師告訴我們一個開心的好訊息：“請同學們排好隊，到樓下去照畢業照。”老師話音未落，教室裡就喧鬧了起來。“照畢業照啦！照畢業照啦！”同學們興高采烈地喊著，顧不上排隊，就爭先恐後地衝下樓去。
我們很快地來到臺階上站好。我站在最後一排，周圍的都是6年來朝夕相處的同學。6年來，我們從互不認識，到親密無間，建立了深厚的友誼。在學習上，我們互相鼓勵，互相競爭；在生活中，我們互相關心，互相幫助。有困難，我們一起戰勝；有快樂，我們一起分享；有任務，我們一起承擔；有成績，我們一起慶賀。我們為共同的目標，走到一起來，快樂地學習，快樂地生活。我們一次又一次奪回了優秀班級的光榮稱號，可以自豪地說：我們是一個團結的班級，是一個友愛的班級，是一個快樂的班級。
前排坐著的是6年來為我們的成長而嘔心瀝血的老師。他們雖然年齡不同，所教的科目不同，但都盡心盡力地為我們上好每一節課，繪聲繪色地為我們講述著大千世界的種種奧秘，帶領著我們在知識的海洋裡遨遊。老師，是您為我們打開了知識的大門，為我們揚起了知識的風帆，大我們播下了理想的種子。在課堂裡，您向我們傳授知識，是我們的導師；在課堂外，您和我們一起遊戲，是我們的朋友；軍訓時，您和我們一樣起早貪黑，陪我化訓練，是我們的戰友；春遊時，您帶我們登山、野炊，是我們的長輩。您是我們的良師、益友。
我環顧四周，莊嚴的北樓、清幽的西苑、堂皇的逸夫樓，無不留下了我的腳印。它們記錄下了我朗朗的讀書聲，快樂的歌唱聲。看著腳下的操場，我彷彿看到了：在這裡，宣誓人隊的我，上臺領獎的我，為班級比賽的勝利而興奮不已的我，與同學們追逐嬉戲的我，在球場上激烈拼搶的我……
“準備！”攝影師喊了一聲，我回過神來，看著鏡頭，露出了笑臉。為有這樣的同學、這樣的老師、這樣的校園、這樣快樂的小學生活，我會心地笑了。
我們這64朵燦爛的“小花”與辛勤的園丁 美麗的“花園”，還有那6年的快樂時光一同裝進了那黑色的方盒裡，也裝進了我的心裡。爸爸媽媽，過幾天，我就會把開心的照片拿給你們看，讓你們也分享我的開心。
快樂時刻_750字_小學作文8
上下學都要經過一條蜿蜒而幽寂的小道，路途不遠，但每天都這麼走，不免覺得有些乏味。
一天放學，與某同學並行回家。我只顧著低頭走路，而他卻神采奕奕。“哇，今天的夕陽多美啊！”我一怔，放慢了腳步，抬頭望向天空。“是啊！的確很美！”夕陽映紅了藍天，漫天的紅霞自在地搖擺著柔軟的身軀。站於臺階上，還能眺見遠處最後的一朵浮雲與天邊的一角青山。一切都是緋紅色，我以為，或許這是燃盡生命前那一抹美麗的色彩。
我陶醉其中。當然，這“陶醉”二字對我此時沉悶的心態來說，不過是瞬間美好的體驗罷了。
若是真的陶醉，美好的事物在我的眼中，又怎會只是這般景緻呢？
週末早上，帶著如此困惑的心情，我在小城裡信步遊走。不知不覺間，來到了公園旁的人行道上，目光不經意掃視牆上各式的壁畫，還有道旁的假山、柳枝與草坪。那草兒竟讓自己的裙袂在風中嫋娜地飄舞，草坪裡有兩條交錯的小路，花兒正開在路的兩側，可以用奼紫嫣紅來形容。路面上的方磚有點韻味，由內而外透出一種不規則的美。不知為何，我的心情剎那間開朗起來。此刻，陽光是那麼的燦爛，天空是那麼的蔚藍，而我心中的煩悶幾乎銷聲匿跡。這一刻，我的心絃被輕輕撥動，一種莫名的快樂湧上了心頭，這也許就是生活本身所給予的`樂趣吧！
“哥哥！”一個清脆如銀鈴般的聲音突然從背後傳來。我詫異地轉過身來，一個三、四歲，臉色紅潤的小女孩睜著大大的眼睛，天真地看著我。她又清楚地叫了一聲：“哥——”。小女孩牽著媽媽的衣角，歪著頭又打量著我，而她的媽媽則對我莞爾一笑……多麼快樂的瞬間，多麼美好的畫面啊！
此刻，我真的能以“陶醉”二字冠名了。頭倚著牆，嘴角微微上揚，我欣然，道是尋常，卻是那麼的光鮮亮麗！於是，我揣摩著：“其實生活是最原始、最質樸的，只要每個人用美好的心靈觀察世界，那麼生活中的種種快樂就會出現在每時每刻！”
快樂時刻_750字_小學作文9
“叮叮噹噹，叮叮噹噹……”鍋碗瓢盆奏出的交響樂響遍了整個操場。今天是我們特別高興的日子，我們將要到大自然中去親自體驗生活的樂趣——野炊。
那是春光明媚的一天，老師告訴我們要去野炊，同學們蹦得三尺高，別提有多高興。因為我們從來沒有自己做主做個飯，我們一定要大顯身手，讓今天我們來做主。
同學們在教室裡準備材料，一切都萬事俱備之後，我們就邁著大步向目的地出發了。一路上，同學們談笑風生，臉上洋溢著燦爛的笑容。在和煦的陽光照耀下，花兒豔得醉人，草兒綠得鮮亮……鳥兒唧唧喳喳叫過不停。一會兒我們就到達了目的地——桃花山下的一片小樹林。到了那兒，同學們迫不及待地準備開工，大家打水的打水，挖灶的挖灶，分工明確，配合默契，都幹得熱火朝天，其樂融融。這時，老師走過來說：“你們這些生長在溫室裡的花朵，肯定會遇到困難，你們得自己想辦法。”我們聽了，驕傲得說：“老師，你等著瞧吧。”我們個個都幹勁十足，都想在老師面前露一手。我們開始做菜了，我們的大廚——小名，使出了他的看家本領。只見他把油倒進鍋裡，將準備好的菜倒入鍋裡，鍋裡立刻發出“噼裡啪啦”的聲音，還冒出一縷縷輕煙。他拿起鍋鏟來回地翻炒，眼看菜就要熟了，再加了點作料，攪拌均勻，就放進盤子裡。一份清香可口的菜就出爐了。就這樣，一會工夫，“桌子”上擺滿了香噴噴的菜，讒得我們直流口水。再看小強他們的飯，也散發出誘人的香味。“哈哈、、、”一陣陣笑聲傳來，原來是負責燒火的小紅成了一隻花貓了，把同學們笑得前俯後仰的。笑過之後，同學們開始品嚐自己的勞動果實了，心裡美滋滋的。我們請來老師嚐嚐，她豎起了大拇指。我們吃得更開心了。有的同學還去“視察”其他的小組，大家嬉戲追逐，真是一個和諧、友愛、團結、向上的集體。
我們在歡聲笑語中結束了這次野炊，這快樂的時刻，這和諧的時刻，將永駐我心，這將會給我的童年生活添上一筆美麗的色彩。
快樂時刻_750字_小學作文10
在我的小學生活中，有許許多多使人快樂的事情，這些事情彷彿是天上的星星，每顆星星都記著我小學中快樂的事情。
今天我就摘下最耀眼的那顆。
記得我讀三年級的時候，羅老師是我們班的班主任。他宣佈了一項規定：班裡同學過生日的時候，能當一次班長，還能得到羅老師的一份生日禮物和一句贈言。因此，同學們都盼望自己過生日，因為老師和同學們會一同為自己慶祝生日。
可我過生日的那一天卻懊腦極了。原來，我10歲生日恰恰是在星期天，同學們與老師都不能聚集在一起為我慶祝生日，我也不能當班長了。整個星期天，我都悶悶不樂。
星期一早晨，我邁著沉重的腳步走進教室，默默地走到自己的座位上。上課鈴響了，羅老師滿面春風，手裡拿著一個精美的盒子走上了講臺。“哦，又有同學過生日了？”我猜測著。”同學們！”羅老師開口了：“昨天是方誌軍同學的生日，可昨天是星期日，我們今天為他補上，好不好？”好！”同學們異口同聲地答著到。我一聽，高興極了，心好像要跳出來似的。昨天的不快頓時消失得無影無蹤。我兩手不停地拍著，想站起來對老師說聲“謝謝。”
“方誌軍，請上臺。”羅老師親切的招呼我。我立刻從座位上站起來，迅速地跑上講臺。我站在講臺上，心情激動極了，我真想變成一隻小鳥飛到世界各地，敘說羅老師對我的關心。窗外的白楊樹被風吹得”沙沙”響，彷彿在為我慶賀！小鳥”嘰嘰喳喳”地在為我歌唱……這時，同學們唱起了<<生日歌>>，教室裡充滿了甜蜜的歌聲。我站在講臺上，望著老師慈祥的面容，心裡像吃了蜜一樣，兩眼不由得溼潤了。
歌聲停了，羅圓珠筆老師將盒子遞給我。我激動地開啟盒子，哇！是一支漂亮的圓珠筆。羅老師將圓珠筆掛在我胸前，鄭重地對我說：“回首昨天，應該問心無愧；面對今天，應該倍加珍惜；展望明天，應該信心百倍！”啊，這就是羅老師給我的贈言。“羅老師，謝謝您！”
這快樂的時刻將永遠留在我的心中。
快樂時刻_750字_小學作文11
人生中有許許多多快樂的事，如去游泳去唱歌，去郊外等，我最快樂的時刻是去外婆家的河邊游泳。
在夏季裡，我回到外婆家去玩。
天氣真熱！剛走進外婆家的門口，我就嚷嚷開了，“熱死人了，熱死人了，什麼天氣哪！”接著，我吵著鬧著要媽媽帶我去河邊游泳，媽媽就是不答應我，因為我從來都沒有學這游泳後來，外婆看見我鬧得太兇了，只好到外面給我買了一個救生圈和一件游泳衣，游泳衣和救生圈可美麗了。我高興得在外婆臉上親了親，外婆和媽媽都笑著說：“你這個小調皮啊！”
我和外婆、媽媽一起去河這游泳。我蹦蹦跳跳的來到了河邊。哇，多麼美麗的小河啊！我穿好了遊衣，鑽進了泳圈歡快的衝進了像畫一樣美麗的河中。清涼的河水撫摸著我的小腳丫，頓時，一種清爽舒暢的感覺從腳底湧遍了全身。河水很深，我不敢往深處去，只是坐在石梯上用雙腳打著水。後來，我是在媽媽和外婆的鼓勵下，我緊緊地摟住救生圈，小心翼翼地向河邊“飄過去。”
就在這時，村裡的小夥伴們也來了，她（他）們比我都小，也穿著美麗的游泳衣，不帶救生圈。她（他）們先是排著隊站在小木橋上，隨著一聲喊：“一、二、三跳”，“撲通”他（她）們也一個個的跳進了水中，隨之濺起了水珠，一下子打溼了我的臉和頭髮。
我還待著呢，一個小妹妹遊了過來，她（他）們也就都遊了過來。我們在水裡嘻嘻哈哈的笑著，互相追逐，嬉戲起來。他們時而鑽到水底摸我的小腳丫，時而冒出水面撓我的背，癢得我咯咯地笑個不停。漸漸地，我不緊張了，我也不害怕了，我們遊呀、笑呀、打呀、追呀，多麼的開心啊！
我都不知道，我是什麼時候學會游泳的，我想有可能是在抱著救一圈學會的，有可能也是在和他（她）們打鬧，嬉戲時學會的。
鄉下的生活真是太有趣了，在河水清清地流著，柳樹枝繁茂，魚兒快活地遊著的地方生活，真是太美好了。
我也不知道過了有多久，媽媽和外婆叫我上岸了，說是去吃飯，我才戀戀不捨地向岸邊游去。
要是以後還有機會，我還要來到這裡。
快樂時刻_750字_小學作文12
詩人說，童年是歡樂的，是追逐的夢幻。雖然可愛的布娃娃和媽媽那溫暖的搖籃曲已經遙不可及了，但我珍惜它，記憶的相簿裡，把它隨著童年的夢一起珍藏著。哦！那是多麼快樂的時刻呀！
心靈深處，最懷念的還是媽媽去河畔賞蓮。
曲曲折折的河塘上面，彌望的是田田的葉子。荷葉出水甚高，如亭亭的舞女的裙襬。層層綠葉之中，零星地點綴著些荷花，有嫋娜開著的，有羞澀地打著些荷花朵兒的。那像什麼呢？如一粒粒明珠，又如碧天裡的星星，猶如剛出浴的美人。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直……”在荷花叢池邊，媽媽時常對我吟誦《愛蓮說》，她要我學習蓮的氣質，而我則是小和尚唸經——有口無心。當人們蕩著小船去採蓮時我總會吟唱著《西洲區》裡的句子：“採蓮南搪秋，蓮花過人頭，低頭弄蓮子，蓮子清如水。”脆脆的聲音蕩在天空中，也帶來了濃濃的快樂。
夏夜——我的最愛。每當這時候，我總是依偎在媽媽的懷裡。“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……”仰望著無盡的蒼穹和蒼穹中的明月，遐想牛郎織女的愛情故事，夢幻著天宮去偷摘蟠桃……童年的夏夜真像一杯品味不盡的香檳。
每當大人們“採了蠶桑又插田”，我也禁不住好奇心，學著人們“也傍桑陰學種瓜。”我在牆角里買下了一顆希望，也天真地憧憬著：再過幾個月，它該結滿瓜了吧？於是，快樂在心中蔓延開了。
在那青苔遍佈的水溝邊，知名的，不知名的野花稀稀疏疏地點綴著大地，也有幾位好強的“花姑子”在互相爭奇鬥豔，跟底飛的蝴蝶聯絡感情。而我和幾個小夥伴正無拘無束地打著水漂。任溪姑娘調戲著我們的小腳丫，讓魚兒輕輕地撫弄著，一邊盡情地捏著泥巴，把我們的夢想全都塑造在泥巴身上。瞧！一個糖果狀的小車從小夥伴的手中誕生了。哦，這兒還有一雙小鞋……“你瞧我的自塑像，帥氣吧！”“我做了一支小鉛筆！”一陣天真無邪的笑聲傳蕩在空中，飄呀，蕩呀！久久地，不曾褪去。
童年啊，那快樂時刻呀！當你為我輕輕地抹去煩惱時，當你為我調皮地掛上微笑時，你可知道，我已經把你銘刻在腦海裡了，回憶並珍藏它，即使是片刻的快樂也是一筆寶貴的財富。
快樂時刻_750字_小學作文13
每個人的一生中，總有那麼一兩件，值得快樂的事情。那一刻，我感到很快樂，它將永遠定格在我腦海裡。
還記得，那是在暑假的一天，我獨自一個人展開我的歡樂之旅，去了姥姥家，在坐車的路上，我發現風景是那麼的迷人，心想到了姥姥家一定要好好觀光一番。在路上，有一個老爺爺隨口問了我一個問題，他說：“你認為什麼是真正的美？”我思考了一會，又環繞四周的風景說：“一種清新、透明、生機的美才是真正的美。”老爺爺聽了這話，讚揚了我一番。
在不知不覺中，我已經到了姥姥家，這時天氣卻不知不覺得旋轉了360度——天，下起了小雨。
雨後的清晨，推開窗戶一股清香撲鼻而來，我漫步在小路上，看到輕盈的露珠舒服的躺在小草上，在陽光下照射出耀眼的光芒，一陣清風揚人心曠神怡，這時，我心中所有的煩惱，所有的不快樂都消失得無影無蹤了。這一刻，我非常快樂。
不知不覺已至中午，此時的陽光已不再溫柔，它無情的朝我們放出了毒箭。植物們低下了頭，不敢直視太陽的光芒，動物們無精打采，懶洋洋的趴在地上，連人也躲在家裡不敢出門，只有那知了精力充沛，還在不停地高歌，似乎是在向人們傳達自己心中的那一份欣喜。我隨著知了的歌聲，好奇地走進山中。在樹蔭的庇佑下，我已不再理會外面的酷熱，只擇一陰涼處歇腳，靜靜地欣賞著山下無限的風光。青的山，綠的水，錯落有致的村莊，銀白色的公路相互交錯，方塊的田野似棋盤穿插其中……這一刻，我終於明白知了為什麼會這麼興奮，我也忍不住想要高歌一曲，抒發自己此時快樂的心情。
晚上，我坐在院子裡，看著天空，數著星星，星星調皮的朝我眨著眼睛，好像在說：“快來數我，快來數我！”月光毫不吝惜自己的光芒，將聖潔的光輝灑向大地，使原本暗淡的地面重新煥發活力，掛在空中又為天空增添了幾分“姿色”。一陣涼風吹來，吹走了所有的不悅。這一刻，我只想將這份快樂帶進夢鄉……
雖然一天很快就結束了，但是這一天的快樂之旅卻是我有史以來，最快樂的一次。透過這次快樂之旅，我懂得了如何去發現美。美，其實就在我們身邊，它等待著你去探索與發現。
享受大自然風光的那一刻，我真的很快樂。
快樂時刻_750字_小學作文14
七月的一天，是我等待的一天，是我高興的一天，你知道為什麼嗎？是我觀看籃球比賽的一天，快樂時刻。我在想：今天的籃球賽特別精彩，場上的情景已經浮現在我的眼前，姚明的三分球投的太棒了。
我興高采烈地走出家門，可天空卻下起了淅瀝地小雨，我想：“這天早不下，晚不下，偏偏這時下。當我轉身回家拿雨具時，聽到隔壁鄰居王奶奶的呻吟聲。我從門縫看去，見王奶奶躺在床上，臉色蒼白，我心裡想：別管她，還是走吧！
可當我邁出去的一剎那，王奶奶的呻吟聲又一次的迴響在我的耳邊，它就像一隻小刀在割我的心。我衝進房屋，把王奶奶扶起來，倒了一杯水，王奶奶的手筋脈突出而且瘦弱，我用手摸摸王奶奶的頭，太熱了，肯定發燒了。我說：“王奶奶我給你拿藥。”王奶奶用無力的話對我說：“沒有藥，都用完了。我焦急地說：“您坐在這兒別動，我給你買藥。”
我衝出家門，用最快的速度跑向藥店，儘管雨水打溼我衣服，但我只有一個念頭……突然一輛疾馳的汽車飛奔過來，我來不及躲閃，白褲上留下了一道清晰的痕跡。心中不免產生後悔之情，這是何苦呢？放著精彩的球賽不去看，反而被雨水弄溼我的衣服。片刻，王奶奶那蒼白的臉立即浮現在我眼前，我要給王奶奶買藥。我對自己說。
雨越下越大，終於，我看到了光明，來到藥店，我對售貨員說：“我要買退燒藥，”掏錢時不小心觸到了那張籃球票，一時傷感起來。王奶奶的呻吟聲再次迴響在我耳邊，剎那間，那種思想沒有了，買完藥，我迅速往回跑。
在道路上，我小心翼翼地把藥藏在懷裡，不被雨水淋著。
到了王奶奶家，我把藥給王奶奶喝下，用被子輕輕地蓋在王奶奶身上，讓王奶奶好好睡上一覺。我長長地舒了一口氣。
雖然我沒有去看籃球賽，但我幫助了別人；雖然我沒看到姚明三分球，但我做了一個好孩子；雖然我沒有得到籃球明星的照片，但我做了一件快樂的事。
快樂時刻_750字_小學作文15
雨，總是這樣來了，又這樣走了，總是這樣地匆匆。
人生的快樂有很多，一段快樂的時光總能給你留下無限的幻想，而聽雨，便是我的快樂時光，聽雨正在下的時刻，是快樂的。
“嘩啦嘩啦，”外面又開始下雨了，外面開始有了一種微妙的變化。這聲音，總是那樣的響亮，直穿我們的心，它總在洗刷著街道，而它的聲音，也能洗涮我的心靈。“嘩啦啦，滴答滴答……”它在我的心中戰鬥著，骯髒的回憶，不想記起得那一個世界，都在這一瞬間，被這奇妙的聲音封印了。你不再是原來的那個你，你重新成為了一個只有美好回憶的人。在那一時間，你的眼睛會微微緊閉，去享受這放鬆的時刻，嘴角露出了微笑，從心底去接觸它，去聆聽它。它那無窮的魔力也許會讓你想永遠留在那個國度。它總是那樣美妙。“譁”和“啦”組成了它，但是，它卻讓你在喧鬧的城市中安靜下來，在心中那個美好又有它的世界裡歡聲大笑。“哈哈哈哈”，聽著它，也許會讓你壓抑的心情得到解放！當你真正容下它的時候，你就不會忘記它。它，總能讓你在心裡歡聲大笑，“嘻嘻嘻，哈哈哈……”在臉上有著溫暖的微笑，下雨時，我總會快樂地躺在那。
下雨時的傾聽別有滋味，而下雨後那踩水坑的遊戲也有它獨特的魅力。
雨就這樣停了，看著窗外的水坑，隱約聽見“哈哈哈”的笑聲，我順著聲音看去，原來小a和小b他們在踩水坑，我的心被牽過去了，我也加入了他們的隊伍。水坑在我們的一腳兩腳之下四分五裂，又重新凝聚在一起，水坑的破裂，使水滴濺到了一個又一個人的身上，水滴在小a的衣服上畫了畫，看見這樣的衣服，小b笑了：“呵呵呵……”小a笑了：“嘻嘻嘻……”我笑了：“哈哈哈……”每個人的心中都洋溢著歡樂的笑聲，水滴被我們踩得在每個人的身上都留下痕跡，而每個人的水滴裡，都有我們的聲音。
水坑和雨聲，都是下雨創造出來的，雖然很常見，可能你還不珍惜，但是，它卻有能力在你的心中激起你的快樂。雨是快樂的，就算必走了，它的雨跡也讓我們很快樂。就有人說過這樣的話：“細數門前落葉，傾聽窗外雨聲”。涉水而過的聲音此次響起。聽雨帶給了我快樂。