舉手之勞,快樂你我作文
考完試後，如釋重負。心情愉悅了不少，走在回家的路上，腳步都不禁加快了許多，而思緒卻早已飛到了九霄雲外，不由自主地想起了一件事，呆愣愣的出神了……
還記得，那天早上，我照常在看著同學們早讀，忽然發現，交作業的桌子上變得亂七八糟，你瞧瞧：家庭作業本一個個“東倒西歪”;練習冊也是有幾本攤開“曬日光浴”;迴圈的現狀就更加慘不忍睹了，一個個夾的就不是“一家的”，都安詳的`趴在那兒“睡得正香”呢!
於是，我想去幫幫忙整理整理，便慢慢走過去，仔仔細細、認認真真地把它有秩序的排排隊，對號入座：首先把小的、薄的本子，一組一組放在桌子空閒的地方摞整齊，在一組疊著一組的放好，再將別的薄而小的本子照第一次做的那樣放好，再把大的、厚的本子兩組並一摞，要是會倒就把前面已經摞好的小本子放上這麼兩三摞，頂著，從而讓在邊緣的、容易掉落的本子保持原有的模樣不掉。再把低的一摞放到不一樣高的、矮一點的上面，慢慢摞好，最後調整一下位置，然後放整齊，便大功告成嘍!
眼裡只有我的“得意作品”，雖然樂開花了，但並沒有喜形於色，只是心裡覺得樂呵呵的，看了一會兒，便慌慌張張地匆匆回位。那是因為，不知不覺中，時間推移地特別快。僅僅在我完成得意作品之後，便有老師來早讀了。
老師似乎很滿意，看著作業本摞得整整齊齊，一絲不苟，不但露出了一絲絲不易察覺的微笑，但還是被細心的我“捕捉”到了，而且發現老師還心滿意足地點了點頭。雖然沒在嘴上說什麼，或許是以為組長弄的吧?不過無論怎樣都沒有關係，反正認為是我做的也好，不是也罷，都無所謂，只是順手幫個小忙而已，但卻讓我樂呵呵的，就足以“滿足”我的小小的想要收穫快樂的“私心”了!
所謂舉手之勞，就是這樣的吧?舉手之勞，快樂你我!