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初中開學作文

【必備】初中開學作文彙總5篇

  在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的初中開學作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中開學作文 篇1

  我學校的開學典禮可不一般,不像傳統的那樣,校長、老師代表、同學代表一一在臺上發言,我學校的開學典禮是學校的老師帶著我們去烈士殿堂參觀,讓我們感受他們身上的熱血,來激發我們同學對學習的熱情。

  這一天裡,學校的校門口外面停了很多輛大巴車,每一個班都派出兩位老師帶隊,差不多一個班級分配一輛大巴車,我們要去參觀的地方離學校還有些距離的,光我們坐車也需要一個半小時,所以今天一大早我們就出發了。

  同學們的心情是可想而知的興奮,興奮到我們在車上都唱起了歌來,我們歡樂的歌聲在車廂內迴響,接著又飄出車窗外,在道路上灑滿了一路的音符。

  道路兩旁的鳥兒似乎也被我們的歌聲感染了,嘰嘰喳喳的亮喉也加入了進來,車子的速度不是很快,我們間或的還能聽到小鳥的歌聲。開車的司機也被我們興奮與激動感染了,時不時的也跟著我們唱上一兩句。

  當我們到達目的地的時候,這個開學典禮就達到了高潮部分。

  我們先會集合一番,接著校長會對我們說一通勵志的話,隨後規定時間,在多久後原地集合。這些事情交代完畢後,我們這群學子就結伴著去找起了各自心目中的英雄來。

  烈士殿堂裡的英雄有許多,他們都懷著一腔報國熱血,他們或足智多謀、或英勇無畏,他們是我們民族的英雄,是我們心中的英雄。

  這別開生面的開學典禮,讓我們切實深刻的去體會這群英勇人們的一生,比起那些口頭上的激勵語實在得多。

  我們參觀完後,當我們重新在廣場上集合的時候,每個人的臉上都帶上了敬佩,我想每個人或多或少都有收穫。

  回了學校,進了教室,這一場開學典禮徹底宣告結束,但是卻是我們奮發學習的開始。

初中開學作文 篇2

  又要開學了,不管是哪個學生,更不管你成績是好是壞,最不希望的開學又要來了,哪一個學生不希望假期能長一點,假期作業能少一點呢?可這永遠都是遙不可及的啊!無論是自己的家長,還是學校的老師,還不都是想望子成龍、望女成鳳,更希望自己的學生能夠個個是優等生,之後便是把假期作業安排的妥妥的,可是每個學生對這更是煩躁,恨不得抱著“什麼都不做,反正有資格上學”的心態。這不,又要開學了,不光是其他的學生,我也一樣,就像是有一種焦躁症,但這種感受每年的有,期期都有,可是每一次的感受都不一樣。這一次的開學,我的感受也不一樣。

  今天是9月1日,四面八方的學生又開始了緊張的學習氛圍了,又聚集在了一間教室,見到了原來的班主任,老同學。我也快臨近這種生活了,可是,我卻不能像現在的低年級一樣,見到熟悉的老師、同學了,也再也不能坐到熟悉的教室了。只能面對一張張新面孔,能見到以前的同學機率也很小了。我知道,老師也說過,父母也說過,每一個人都會面臨第一次的師生分別,這也是印象最深的一次,至少對我來說是這樣。或許是因為年紀尚小,或許是對以前的老師和同學已經產生了一種依賴性了,以前不怎麼覺得,越是到了分別的時候,這種感覺也是愈發地強烈啊!所以我才會對這一次的畢業如此的敏感,如此的焦慮,總是想著日後如何和新的老師、新的同學怎樣相處,也想著以前能和相處了好幾年的同學打打鬧鬧,也不用顧忌自己開的玩笑話會不會使朋友們在意,但進入了新的環境裡交新的朋友,我就會對自己說:以前大大咧咧的性子該收斂了!要很斯文、很禮貌、很溫柔地跟別人說話。不過現在便想到了將來的交友情況,我也會自我安慰:慢慢熟悉就可以了!

  今天是9月1日,也許對於每一位學生來說,“痛苦”又要開始了。但是我們仍需要知道,所謂的這種“痛苦”,其實也是一味良藥,一味可以讓人獲得知識,結交新友的良藥。

初中開學作文 篇3

  歡喜地和家人度過了春節和元宵節後,寒假就風似的在歡笑中溜走了。天氣轉暖了,又是一個新學期,我邁著輕快的腳步,懷揣著複雜的心情來到了學校,經過一個假期的洗禮,我又有了些進步。還沒有進教室,那裡早已熱鬧非凡,充滿歡笑的嚷叫聲鑽進我的耳朵,想必同學們終於盼到了開學,盼到了久違的朋友,一定非常開心吧。進教室後,噢,我的天啊,同學們還是“高高在上”,一個假期的增高計劃又失敗了,看來再等下一個假期吧。

  老師們有了不小的變化,可能是整個假期都在鑽研如何管理學生,風格也稍微變了一些。比如說:一向在管理班級方面嚴厲的班主任,使出渾身解數來將嚴厲發揮到極致,(不過平時還是挺和藹的)。而英語老師,性格卻溫和了不少,並不像學期末一樣繃著臉,揮舞著手中的板子。而數學老師可能認為自己的教學方法有效果,於是做起了守舊派,基本上沒有太大的變化。

  同學們的身高也比以前高多了,至於我,即使制定了增高計劃,並每天按時完成,站隊時卻還在隊伍的前排。而且,同學們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現象也少了許多,同學關係也變得越來越融洽了。

  校園變化也不小,操場南邊的教學樓已具雛形,即將竣工,著也就意味著,我們六中的學生越來越多了,這當然是好事了,而且學生的空間,也可以擴大了。校園裡枯黃的柳樹經過一個假期的積累,終於再次吐出一些嫩綠的新芽,小的像穀粒兒,給校園增添一些綠意。

  最最重要的變化,還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結束了初二上學期的低谷時期,考試的失利,讓我體會到了:一分耕耘,一分收穫的道理。但僅一個假期,我就由萎靡不振變得精神勃發,胸中充滿了對新學期的憧憬。一切重新開始,以前的成功和失敗,僅僅是代表過去,而我只能忘記過去的喜悅與傷痛,認真地做好我自己,把握好現在,認真學習,踏踏實實,邁好堅實的每一步,爭取在新的學期中取得更優異的成績。

  這就是開學後的景象,這就是我心中的新學期,願老師、同學、校園和我自己的新面貌能保持下去,不斷進取,爭取在新學期中取得理想的成績。

初中開學作文 篇4

  有夢想就有動力,有夢想就要堅持,沒有堅持,夢想就像沒有發動機的飛機,也會墜落。所以他,依靠自己的不懈努力點亮了夢想。他是誰?他十五歲出國學習,演出,堅持著自己的夢想,最終,他在國外從一個小小的替補獲得無數大師、觀眾的.認可,成為了一名人人敬仰的大鋼琴家。沒錯,他就是郎朗。在開學第一課裡,郎朗講述了他實現夢想的經歷。

  郎朗自小就喜歡鋼琴,十五歲就因為琴技不錯獲得了出國學習的機會。他在國外一邊學習一邊參加一些比賽,卻只成為一場音樂會的第六替補,但他不灰心,仍然不停的練習,玩命兒的練。正好前面的五個替補演員竟全生病了,郎朗這個替補自然就代替他們站在了臺上。當他彈完一首曲子後,臺下所有觀眾全站起來,報以熱烈的掌聲,足足持續了六七分鐘。郎朗說這是他見過最振奮最感動的場面。他在開學第一課裡說:“有夢想就能出彩,就算是個替補,也有精彩的機會”。

  郎朗是因為堅持才達到夢想的,那我呢?在我的成長路上也過載著這樣一個優美的鋼琴夢,但我沒有努力,差點就讓它像殘敗的花兒一樣凋零。我只因為自己獲的了幾次一等獎,拿到了十級證書就開始洋洋得意,每次練琴都心不在焉,甚至偷工減料,再也沒有當年的我那麼執著、認真,心甘情願的付出汗水了。怪不得鋼琴老師不再教我新的曲子,而是讓我多練基本功,怪不得媽媽讓我每天多彈十分鐘,還在一旁監督我。我今天才意識到自己是多麼的驕傲和渺小,老師是多麼的失望。想到這裡,我不禁流下了慚愧的淚水,我終於知道了夢想為什麼要堅持到底。

  開學第一課裡說,夢想總是留給有準備的人,有夢想的人生才會精彩。所以點亮夢想,讓它實現願望;點亮夢想,別讓它沾滿灰塵;點亮夢想,讓它飛得更高更遠;堅持得越多,飛得就越精彩,人生,因此而更美麗。

初中開學作文 篇5

  一直以來很喜歡《開學第一課》,它的故事很真誠,它的話語激勵人,它的顏色如彩虹。而這次,我懷著敬意、懷著感恩來守候。

  許多老戰士們,以及他們家屬,都講述了他們抗戰時的故事。有的慷慨激昂,因為他們取得了勝利,有了前所未有的收穫;有的悲傷坎坷,因為他們犧牲在了戰場,留下的是血淋淋的身軀……

  我們聆聽了聶耳創作國歌的真實故事,用我們的血肉築起了我們新的長城,這不是編出來的,是真實的故事。我們身臨其境的感受到了王二小奮不顧身,用自己弱小的身軀挽救了八路軍和百姓們的故事。現在更喜歡喊他“二哥”,他是我們心中永遠的二哥!左權將軍外表冷漠,內心確實無比溫柔,他愛著他的女兒和妻子,那十一封信,正是他的思念。

  還有許多許多的老兵們,他們十幾歲就參加抗日。七十年過去了,他們已是白髮蒼蒼的老人,但那種不服輸、奮勇殺敵的精神永遠不變!

  真誠、善良、勇敢、自強、努力、向上、堅持……這些精神將永遠激勵著我們前進。我們二十一世紀的少年不用上戰場,但在學習、生活中也一定要懷揣著這些精神品質,現在是祖國的花朵,未來是祖國的棟樑!