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難忘的記憶作文

【實用】難忘的記憶作文九篇

  在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的難忘的記憶作文9篇,希望對大家有所幫助。

難忘的記憶作文 篇1

  還記的在我很小的時候,發生過一件令我至今難忘的事,事情是這樣的。

  那天晚上,正在熟睡的我突然醒了過來,見爸媽不在家,就嗚嗚大哭了起來,光著腳丫往離我家最近的小姑家跑去,一到她家,小姑就問:“發生了什麼事”?於是,我把事情的來龍去脈告訴了小姑。小姑聽了之後,趕緊給我爸爸媽媽打了一個電話,原來,爸爸媽媽見我已經熟睡了,便悄悄地去他們在附近開的一家商店裡看店去了。媽媽說她一會就來接我,我這才停止了哭泣。不一會兒,媽媽來了,我跑了過去緊緊地擁抱住媽媽,媽媽說:“對不起,我不應該把你一個人丟在家裡”。說完,媽媽就帶我回到家,我又進入了甜美的夢鄉。

  這一件事成了我人生中一段抹不去的記憶,現在想起來還是記憶猶新。

難忘的記憶作文 篇2

  那是一個炎熱的夏天,正午火辣辣的太陽炙烤著大地,飢腸轆轆的人們頂著烈日急匆匆地走在回家的路上,可是萬萬沒有想到,接下來的一件小事卻讓那抹綠定格在了我的記憶之中。

  剛上完書法課的我隨著熙熙攘攘的人流,費力地張望四處搜尋著人力三輪車的蹤跡。終於,功夫不負有心人,在一家雜貨店的門口總算找到了一輛,車伕穿著綠色的襯衫,自信的眼神裡充滿睿智的光芒,我們談好了目的地和價格就出發了。

  上車後,我才發現原來體型貌似很魁梧的車伕竟然只有一隻手!僅用一隻手騎行三輪車,在常人看來幾乎是不可能,至少也應該是步履維艱的。只見他身體微微向前傾,右手穩穩地操縱著龍頭,倔強的左肩下方懸掛著一隻空蕩蕩的衣袖,隨著車身的顛簸自由擺動,他兩眼正視著前方,雙腿在費力地向前蹬,三輪車在他的操縱下如行雲流水一般,穿過大街小巷,使一旁的路人都側目驚歎。

  汗水漸漸溼透了他的衣衫,我的眼眶不禁溼潤了:也許他是在一次意外中失去了一隻手臂,但從他身上折射出來的這種身殘志堅的精神,是值得我們學習的。他不因自身的殘疾而自暴自棄,卻是緊緊扼住了命運的咽喉,沒有屈服於命運的不公,而是靠自己的雙手辛勤地勞作,自強不息,最終被這個世界溫柔以待。

  到家了,我跳下車,無意中瞥見車伕飽經風霜的臉上刻滿了皺紋,眼神裡卻充滿了慈愛,我摸摸口袋,裡面只有兩塊錢,我不好意思地和他說明了情況,請他稍等一下,等我爸媽回來給他。他猶豫了一下,收下兩塊錢,說了聲“沒關係”,就走了。我不禁震撼了,要知道,他一整天拼了命也只能賺幾十塊錢呀!我不由得對他肅然起敬!

  夕陽西下,晚霞染紅了半邊天,獨臂車伕那浸透了汗水的背影漸行漸遠,和天邊的雲彩構成了一幅完美的圖畫。

難忘的記憶作文 篇3

  每一段記憶都是珍貴的,令人難忘的,對於我來說,最難忘的記憶還是小學六年的生活了,這裡面的一點一滴,都將記錄在我的心中。

  還清楚地想起老師對我們的循循善誘,對我們的犧牲、付出,就像一個辛勤的園丁,種植著花兒,看著花兒能茁壯成長,這就是老師的最大心願。閉上雙眼,回顧六年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著老師的心血和汗水,我們的每一點進步,都離開不老師的幫助和教誨。為了讓我們在課堂上能輕鬆愉快的掌握知識,老師日夜操勞,不知付出了多少努力,我們才一天一天快樂的成長。如今,老師的額頭上卻爬滿了皺紋,青絲被染成了白髮。老師給予我們的精神財富,我們怎能忘記?

  回憶往事,綠草如茵的操場,窗明幾靜的教室,天真爛漫的同學,好像就在眼前,伸手就可以觸控到。還記得我和同學們一起快樂,一起難過的情景。當我們比賽取得勝利時,大家會高興得相互激掌,臉上泛起了紅光,散發出了青春的無限活力;當我們遇到挫折時,大家會互相鼓勵對方,共同承擔責任,一起尋找失敗的原因,而戰勝困難;當我們產生矛盾,鬥嘴吵架時,儘管一開始我們會記仇,可過上幾天,大家能站在別人的立場上思考問題,寬容別人,感情危機也化解了……上課時,同學們的思維跟著老師轉,大家的想法凝聚在一起,解決了許許多多的難題;下課時,同學們在一起嬉戲玩耍,放鬆了大腦,準備迎接下一個有趣的四十分鐘,接受新的挑戰。俗話說:“陽光總在風雨後。”我們大家度過了六個春秋,不知經歷了多少個風風雨雨,走過多少挫折,現在同學分離了,不要傷心難過,要流淚也要流得痛快,畢竟淚水是沖刷不了我們美好的記憶,因為我們的記憶中充滿了陽光。

  有的記憶是不可抹去的,是難忘的,它們將永遠存放在我的心中。

難忘的記憶作文 篇4

  冬去春來,校園的時光已過去六載,耳邊依舊停留著燕子御風而來的鳴叫,校旗在操場上獵獵作響,給我帶來了一點一滴的校園回憶。

  我的校園十分有趣,每天都會發生一些好玩的事情,從校門進來,就看到幾棵高大挺拔的樹木,我不知道他們是什麼樹,也不知道他們在這裡站了多久。再往裡走就是教學樓,已經有幾年歷史了,他曾陪伴著數以千計的學生學習。再往裡走一點就是操場了,我們在這裡舉行升旗儀式,在這裡一起玩耍,一起吵鬧,一起經歷許多有趣的事。

  我們也有許多老師,比如班主任王老師,數學老師唐老師,英語老師李老師等,我們有五十個同學,我就是其中之一,臉特別大,頭特別圓,眼睛特別小,看起來充滿了喜劇天賦。

  我們一起發生過的事有很多,其中我印象最深的是那次運動會,那天,萬里無雲,主持人趁著陽光明媚,就馬上宣佈:“比賽開始!”首先,就是班級走隊形了,我們井然有序,從容不迫地走過主席臺,舉旗手神態嚴肅,好像一副拒人於千里之外的樣子,領隊不慌不忙地喊著:“一,二,一。”隊員從容不迫,每走一步,就好像恨不得把地踩穿一樣。

  走完隊形,就是運動會的專案了:跑步,跳高,跳遠等等。我參加的就是跳遠。我屏住呼吸,每走一步,就踉踉蹌蹌的像要昏過去一樣,我看著前面的同學接連不斷地跳出好成績,心裡就更慌張了,我的心震動的厲害,好像要爆炸了一樣,完全不敢正視前方,生怕一抬頭,就會直接昏倒。終於輪到我了,經過了許久的自我安慰,我感到放鬆了許多,但還是有一點的擔心,生怕自己跳不出好成績。隨著裁判一聲令下,我奮力一搏,跳出了將近2米的成績,還得到了同學的讚揚。

  校園裡的回憶我有很多,遠遠不止這一個,我相信,校園裡的回憶我一定會永遠珍藏在心裡。

難忘的記憶作文 篇5

  時鐘定格在了那個瞬間,世界的一切彷彿都靜止了,那個令人難忘的日子,在那天突如其來的災難降臨到了汶川,一霎啊災難迅速把一個諾大的城市瓦解了,看到這條新聞時,我對災民表示深深地哀悼,悲傷地心情也迅速在我的心頭蔓延開來。

  我和媽媽看到各大衛視都在播汶川的新聞,雖然當時的我還年幼無知,但從那觸目驚心的畫面,不寒而慄的數字前還是感受到了這場災難帶給大家的震撼,我和媽媽的心也隨著那此起彼伏的餘震忐忑起來:現在災民的情況怎麼樣呢?汶川什麼樣子呢?由於新聞快速地傳播,一時間汶川大地震的新聞成了大家口頭談論的“頭條”新聞,茶餘飯後談論的焦點,在那時我和媽媽在時事新聞中看到呼籲大家幫助災民,我和媽媽毫不猶豫的獻出了一份愛心,感覺心裡比吃了蜜糖還要甜。

  長大了,我告訴自己真正的快樂不是向別人索取,而是用自己的力量去幫助他人。我想小時候不僅送出了一份愛心還有現代社會幫助他人的美好品質。這件事成了我最難忘的回憶,像粘了強力膠,永遠貼在了我的腦海裡。

  我想我們的愛心還有我們一起攜手突破困境的團結,決心,組成了三個永不會泯滅的大字——中國愛!

難忘的記憶作文 篇6

  傍晚下班時,我耐心地坐在二十分鐘一趟的小客上,等待回家。愛動的兒子在車外活潑地踢著踺子,一不小心,踺子飛上了小客車的車篷,望著踺子那藍色的羽毛在微風中搖動,兒子大方地說:“不要了!”於是,我想起了那件早已封存在記憶中的一件小事。

  在我也像兒子這般年齡的時候,我們家正在下鄉。

  記得是鄰居的一個小姐姐,送給我一個至今都讓我難以忘懷的“口袋”,就是那種即可以跳格子,也可以扔著玩的口袋。其實那隻口袋沒有什麼特殊的地方,藍色和灰色的布塊拼成,只是做得方方正正的,手工非常的好。而我平時也自己做口袋,通常情況下,不是長的就是偏的,從沒讓自己滿意過。但這隻口袋如此地讓我愛不釋手,更主要的原因是用它跳格子或扔口袋,它都會發出叮鈴叮鈴的金屬的撞擊聲,聲音是那樣的悅耳動聽,在那沒有音樂,缺少一切娛樂設施的年代裡,口袋裡發出的叮鈴叮鈴的聲音,從我幼小的心靈劃過,給我帶來了無限的歡樂。

  我日日夜夜地拿著它,和小朋友跳格子,扔口袋,爭大王,那些日子裡,有好些小朋友都羨慕我有一個“寶貝”,我也曾因此而顯赫一時。

  但不幸的事情卻發生了!

  那是一個陽光明媚的下午,放學回家的路上,我揹著書包,一邊走,一邊搖晃著我的寶貝,滿足地欣賞著從那裡邊發出的神奇的叮鈴聲……到了家門口,我將書包放在大門口的石頭上,將口袋放在書包上就去了自家的廁所。沒有幾分鐘,當我出來的時候,不知是誰家的一頭大花豬,正香噴噴地吃著我的口袋,方方的布塊已經被撕破,裡面的玉米撒了一地。我那時還太小,簡直被眼前這突發的事情驚呆了,我想哭,想叫,但都發不出聲音。僅僅幾秒鐘的時間,我反應過來了,我向那可惡的大豬衝了過去,飛起一腳,踢在了那豬的屁股上,隨即憤怒地哭喊起來,“討厭!討厭!躲開!你躲開!”我淚流滿面,渾身顫抖起來,可你看那豬,根本沒把我放在眼裡,對待我的飛腳,他只是用鼻子哼了哼,稍稍扭動了一下屁股,那態度現在想起來,分明能讓我感到那可惡的大花豬在若無其事地說:“Ha!別打擾,我正忙著呢!”面對這不要臉的“強盜”,我對它實在是無可奈何,只有站在那揪心揪肺地看著它把我的寶貝吃了個精光,而那時我也就哭成了淚人一般。

  也不知過了幾個世紀,那可惡的傢伙覺得實在是沒有什麼可吃的了,終於一步一搖地走了。我定了定神,向那殘局望去,陽光下幾片小鐵片,白白的折射出耀眼的光芒。啊!我的.小鈴鐺!我最動聽的音樂!我忘情地撲過去,輕輕地將小鐵片捧在手中,儘管它有些粘粘的,粘滿了那頭大花豬的口水,我也顧不了那麼多了……

  多少年過去了,多少事情也都在心中隨風飄去了,可那口袋,那能夠發出音樂般聲音的口袋,卻讓我永遠不能忘懷,那是我童年中最好的玩具,我永遠不會說不要了的寶貝!

  小客車啟動了,將我從記憶中拉了回來,如今想起那蠻橫的大花豬,那花豬旁無可奈何的淚人一般的我,我禁不住笑了起來!

難忘的記憶作文 篇7

  在我記憶的裡,有過許多的美好往事,有些事情已經隨著時間的流逝而淡忘了,唯獨有一件事印在我腦子裡,無法忘記。

  依稀記得一年前的夜晚,我的尖叫聲打破了原本寧靜的家,媽媽和爸爸從睡夢中驚醒。媽媽忙問:“你怎麼了,告訴媽媽”。我很吃力的回答道:“痛,我的肚子好痛好痛。”邊說邊哭,眼淚都已經侵蝕了我的衣襟。爸爸說:“快,送孩子去醫院”。媽媽便急急忙忙的幫我穿好衣服,然後由爸爸揹著我往醫院的方向奔去。

  冬天的夜裡,特別的涼,寒風直直的吹向臉上如刀割一般。伴隨著寒風,還有奇怪的東西打到臉上,有些小疼。此時我只感覺到一個寬厚的臂膀揹著我不停地向前走去。這時,我心疼地說:“爸,歇會兒,讓我自己下來走吧!”爸爸說:“沒事,我不累,再說馬上就到了,相信老爸。”這時我的眼淚又開始翻江倒海了。

  “醫院快到了,醫院快到了,到了就沒事了,孩子堅持住啊。”媽媽一路上都在重複說著這句話,我更是心疼無比啊。

  終於進了醫院,可是醫生卻不在,只有值班護士。這下可把爸媽急壞了,媽媽對護士阿姨說:“能馬上找醫生來嗎,拜託了,孩子的病耽誤不得啊”。看到我難受的樣子,媽媽急得來回跺腳。經過護士阿姨的幫忙,醫生終於來了。經過醫生的診斷,我得的是急性腸炎。

  終於檢查完了。爸爸和媽媽一起說:“醫生,怎麼樣啊,孩子的病嚴不嚴重啊?”。醫生說:“爸爸媽媽彆著急,沒什麼大事兒,我開個藥輸液就好了。”這時已經接近天亮了,我清楚地看見爸媽的眼睛裡佈滿了血*。護士阿姨說:“真是可憐天下父母心哪!女兒生個病,把父母急得團團轉”。聽到這裡,我的眼淚又止不住地流了下來。

  愛,是多麼神聖的字眼,這件事是父母關心子女的一件極普通的小事,但表現的卻是神聖偉大的父母愛,它像涓涓細流,滋潤著我幼小的心靈,難以忘懷。

  點評:“父愛如山,母愛如海”。本文較有可讀性,在於描寫的比較真實可信,似乎每個孩子都能從這篇文章上找到自己生活的影子,併產生共鳴。這種真實感來自於作者的寫作手法,語言描寫、動作描寫、心理描寫很成功。

難忘的記憶作文 篇8

  下課了,我正和同學們玩,看見袁老師在跟黃佳楠說話,只見黃佳楠直搖頭。過了一會,袁老師又叫馬欣怡上去,聽了袁老師的話後,卻也搖頭。正當我納悶的時候,袁老點到我的名字讓我上去。袁老師問我:“下星期二,有一節讓學生來上的課,我問問你想不想來參加。”我立刻點了點頭,袁老師說:“好,就這麼定了。你可以講講空模哦。”我點點頭。一會兒才醒過來,我為毛答應給同學們上課,怎麼上?一連串的問題迎面撲來。

  星期日,我和老爸一起做ppt,經過我和老爸的篩選,好的資料做到ppt裡。有了ppt它就可以成為上課的好幫手。

  星期二的第四節課,上課鈴響了特緊張,心想:“會不會說得不好啊,講錯了會不會被笑話……”反正就是往不好方面想的。過了一會,我的心情才好了一點。講了差不多7、8頁的時候我已經和同學們打成一片了。Ppt講完了,接下來是展示我看家本領的時候了。我放好飛機,開啟遙控器,拉上油門,直升機像離弦的箭,很快地飛到空中,同學們都驚歎不已,飛機下來的時候,我迅速地接住,飛機乖乖地停在了我的掌心。同學們又一次開心地尖叫起來,連王老師都說我好酷,我的臉霎時紅了。

  今天,我真開心,以後這種活動我不用害怕了。

難忘的記憶作文 篇9

  外面的天空,烏雲密佈、電閃雷鳴,看來磅礴大雨馬上就要來臨了。而我,此時的心卻跳的十分厲害,讓我有種不詳的預感。

  果然不出我所料,放學時語文成績發了下來。那血淋淋的70分,看的我頭暈目眩,我可是創造了歷史最低分啊!此時,媽媽那張牙舞爪的樣子浮現在了我的眼前,頓時渾身起滿了雞皮疙瘩。我忐忑不安地回到家,媽媽一眼就瞥見了那刺眼的70分,氣得滿臉通紅,“啪”一巴掌落在了我的後背上。怒氣衝衝地說:就考這點分數,嗯?“分數就那麼重要嗎?”我衝媽媽吼道,接著奪門而出。

  我在馬路上瘋狂地奔跑著,雨,一滴一滴落下來,落在了我的頭上、肩膀上、衣服上,更落在了我的心上。我懷著對媽媽的怨恨跑到了小區前面的公園裡,但是曾經熱鬧無比的公園現在卻變得格外冷清。

  雨越下越大,我也被雨水澆成了一隻“落湯雞”。我賭氣坐在一張被雨水打溼的長椅上,看著此刻屬於我一個人的公園,聽著讓人心煩意亂的雨水聲,對媽媽的怨恨又增加了幾分。突然,一位年輕的媽媽和一個5、6歲的小女孩出現在了我的眼前:媽媽把自己的外套脫下來,輕輕披在了小女孩身上,雨水順著她的頭髮“滴答滴答”的落到了地上。她倆手牽著手往前跑著,身後傳來一陣陣歡笑聲。踏過的水坑,濺起了一個個調皮的水花。不知為何,她倆忽然停了下來,只見媽媽用自己的衣服擦拭著小女孩頭髮和臉頰的雨水,小女孩用自己的小手也幫媽媽擦試著。這一幕好熟悉呀!我的眼眶漸漸地溼潤了。

  霎時間,我想到了我正在怨恨的媽媽:她冒著生命危險生下了我。從此以後,與洗衣、做飯為伴,不知何為疲倦。從牙牙學語、牽著我走路到現在接送我上學、放學,不論颳風下雨,都能看到她的身影。當我受傷時,擔心的是她;當我生病時,難過的是她;當我受委屈時,安慰我的是她;當我犯錯時,教導我的還是她。

  而我是如何對待她的呢?撒嬌、耍賴、再加上無理取鬧,不斷的給她找麻煩,不理解她的良苦用心。想到這,我的眼前一片模糊,我錯了!我真的錯了!媽媽批評我無非是想讓我好好學習,無非是想讓我長大後能有份好工作。

  想到這,我再一次瘋狂地奔跑起來,向著家的方向,向著媽媽的方向。就在我推開門的那一刻,我看見媽媽正在屋裡來回的踱步,臉上寫滿了焦急。媽媽看見我,立馬迎了上來,著急地問:“冉冉,你去哪了?這麼久才回來,媽媽擔心死了!媽媽錯了,媽媽不該。”沒等媽媽說完,我便撲進了媽媽的懷裡:“媽,是我的錯,我知道以後該怎麼做了。”媽媽的懷抱依舊是那樣的溫暖。

  外面的天空,逐漸晴朗了。“誰言寸草心,報得三春暉。”母親的愛深深地印在了我的記憶中,讓我終身難忘。