留住這片風景作文(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的留住這片風景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
留住這片風景作文1
傍晚，天喝了大海釀成的美酒，紅著臉醉成了晚霞。我漫步在街頭，愜意地享受著這美好時光。
我往前走著，眼前出現幾級臺階，我毫不費力地跑下去。此時，旁邊的一對老夫婦吸引了我。歲月在他們臉上留下了深深的印痕；而原本烏黑的頭髮，也被時間奪去了青春的色彩。兩位老人衣著都極為樸素，老爺爺身穿軍大衣，腿上是一條黑色的褲子，腳踩一雙黑色帆布鞋，頭上戴著的棉帽已經有一處破裂了。老奶奶穿著紅色的毛衣，灰色的褲子。手裡的柺杖是用木頭製成的，十分質樸，流露出時間的痕跡。
我下完樓梯，並沒急著離開，轉過頭，本想再仔細看看那對老夫婦，卻看到了令我感動的一幕。老奶奶的腿似乎有些疾病，不能正常地走路。只能拄著柺杖，戰戰巍巍地往前挪。
面對眼前這幾級樓梯，她犯了難，輕輕試探了幾次都沒伸下腳，皺起眉頭，臉上流露出困難的神色。老爺爺見狀沒有著急，向老奶奶招招手，告訴她沒有事，然後走到老奶奶，將自己的腳放在第一級臺階下，讓老奶奶踩上去。他黑色的布鞋正好和臺階的高度一樣。
“可以嘛？”老爺爺溫柔地看著老奶奶，用帶一點口音的普通話問。
老奶奶沒有回答，看著老爺爺、點點頭、笑了笑，臉上的褶子舒展開來，向老爺爺表達著她的快樂。
老爺爺看自己的老伴笑了，他自己也笑了，黃濁的眼睛裡射出興奮的光芒。笑得如此開心、如此燦爛，像得到糖果的孩子一樣。
這樣的動作重複了許多次，老爺爺也漸漸有些吃不消，腰微微有些佝僂，輕輕皺起了眉。老奶奶彷彿察覺到了自己老伴的不對勁，抬起頭用詢問的目光看著老爺爺。老爺爺收斂起自己的反常，仍然笑著。老奶奶放下心來，又專心走起路。
很長時間之後臺階下完了，我回過神來，天黑了下來，天空像暈染開的墨，較黃昏時多了幾分寧靜和神秘。身旁行色匆匆的人從未停下腳步，我才發覺時間的流逝，向家走去。
回家路上，剛才的一幕幕仍縈繞在我的腦海中，一股感動湧上心頭。雖然是一個簡單的動作，但我分明感受到了，感受到時光流轉你仍在的暖，感受到願做一切只為你的心安。
我真想留住這片風景，留住這份愛。花開花落有定，月圓月缺無情，唯有我記憶中的這片風景，日久天長地溫暖著歲月的寒涼。作者：單俊哲
留住這片風景作文2
姥姥家，如世外桃源般，有山有水，人們男耕女織，無憂無慮。
每到假期，我就會和姐姐一起，去姥姥家小住幾天。清晨，窗外小院的地上撒滿金色的陽光，宛若夢境。
從姥姥家沿著陡峭的山坡順勢而下，一條3米左右寬的金色大道映入了我的眼簾，我記得好像是條土路啊，說罷我就向前飛奔，走到跟前定睛一看，路的兩邊盡是金黃色的玉米棒，真是一片鄉村大豐收的美好景象。穿過金色大道，便走上了彎曲而又泥濘的羊腸小道，盡頭是一汪汩汩流淌的小山泉。
我最喜歡的就是那一汪小山泉了。
半青半灰的石磚將山泉圍了個圈兒，泉水從一塊刻有“日月”二字的石刻下面緩緩流淌出來，山泉較深但泉水清澈見底。
山泉的水非常清涼，早上用來洗把臉，瞬間精神抖擻。渴了，可以隨時用泉水邊上的水瓢舀來喝，人多時也可用手直接捧一捧來喝，水質非常好，有點兒甜，簡直就是免檢的天然礦泉水。嘿嘿，泉水還有一大好處，天熱時，還可以和小夥伴在泉水的中下游用水槍打水仗，幾個回合，你會瞬間變成落湯雞，真是過癮！
泉水沿著羊腸小道左側的水渠緩緩流向遠方，雨少田干時，這小山泉就成了莊稼的救星。姥爺會舀著泉水，一瓢一瓢的澆灌那些乾渴的幼苗。
金黃的玉米、青灰分明的石磚、綠水青山相互映襯，倒映在在山泉的水面上，繪就了一幅濃墨重彩的田園山水畫。
玩著，玩著，在不知不覺中，太陽已日上三竿，該回家吃飯了。此時，姥姥早已準備好了飯菜，菜都是從姥姥的小菜園裡摘的。姥姥得小菜園裡，種滿了各種時令蔬菜，有芸豆、橄欖、黃瓜、西紅柿、香菜、菜花……五顏六色，非常新鮮。菜園裡，還有四個“看園人”，小虎和他的三個“護法”（三隻小鴨），它們白天在園子裡嬉戲打鬧，晚上又盡職盡忠的看著園子，還為姥姥逮住過隔壁來偷吃的小雞。
晚上，我和姐姐順著臺階爬上南屋的平頂，躺在席子上，一起數星星，看月亮……
如今農村發生了翻天覆地的變化，汩汩唱歌的山泉、看園的小虎和小鴨、夜晚美麗的星空、辛勤耕作的姥姥、姥爺……一幕幕兒時恬靜美好的景象，也只能殘存在我美好的記憶中，時時縈繞在我的腦海……
留住這片風景作文3
曾記得蹣跚學步的我們，被父母一步一步牽領著；曾記得深夜苦學的我們，父母一刻一刻的陪伴著我。學會感恩，懂得感恩，發現感恩，把孝傳承下去。
閒暇時，猶愛漫步在那片幽深的小樹林中，每當和媽媽鬧矛盾時，我就走進這裡，輕撫濃郁的樹葉，細聽悠揚的鳥叫，甚至那風吹著樹葉沙沙的聲音，都能安撫我煩躁的心靈。不理解媽媽為什麼這麼令人討厭！天天對我一臉嚴肅，甚至嘮叨個不停，我又只得忍著。
一次偶然，我又在小樹林中散步，細細碎碎的陽光，從樹葉間灑進來。我大口大口吮吸著甜甜的空氣，嗅到花開的香氣，縈繞在我耳邊的是溪水嘩嘩的聲音，心情頓時放鬆下來了。樹林深處，有一條小溪，我又來到了這久違的地方，望見了一位女孩推著輪椅，上面是年近花甲的老奶奶：頭髮花白，神情慈祥，安靜的坐著，臉上洋溢著幸福。我向他們打招呼，那位姐姐走過來，笑眯眯的望著我，我撓撓頭，好奇地問，高中不是沒放假嗎？
我看她眼圈泛紅，強忍著淚水說：“奶奶病了，我若上學就沒人來照顧她了……”
我不禁被他感動了，我有無盡的悔恨，為什麼要和媽媽發脾氣，為何要惹她生氣？
這時風漸漸起來了，颳起了塵土，繼而越刮越猛，彷彿一頭兇惡的虎，把我們吞噬……那位姐姐神情也開始緊張。
我們倒不是問題，可奶奶身體單薄，禁不住風寒，姐姐突然從揹包中取出兩張毛毯，神經變得緊張，幾乎不假思索地用手把奶奶抱起。我驚呆了，猜她一定經常抱起奶奶，手臂才會這麼有力啊。我這才覺悟，幫著他給奶奶鋪好、蓋好。
這時那白楊正在冷冷風中挺立，像那小姑娘一樣那麼堅強，為了親愛的奶奶竟然輟學，我真想把她將奶奶抱起的那一片風景，留下來永遠珍藏在我的心靈深處，激勵著我。
白楊下的那雙背影，相互依偎著，把這片風景留下來，把孝留下來，“百善孝為先”時刻記得父母和親人，永遠愛你。
留住這片風景作文4
老街兩旁，種滿了梧桐，像屋頂一樣相對著生長，樹枝交錯，遮住了長街的陽光，留下一片綠意與清涼。
記憶中的畫面似乎已經泛黃，像陳年的老照片，帶著時光過遷的氣息，梧桐樹與道旁的一層樓平房同齡，都是平房中的居民親手栽下，看著它們長大的。
長街頭的第二棵長得歪歪歪扭扭的老樹，是我們家的。外婆說，這是她像我這麼大時，她的外婆栽下的，大約有五六十年的歷史。這棵經歷了半個世紀風雨的老樹，是我童年最美好的回憶。金色的陽光之下，幼小的我站在石階上，伸手觸碰梧桐寬大的葉子，描繪葉上的筋絡，透過枝椏看破碎的太陽閃著光，度過一個午後的時光。
無奈時光也是殘酷的，這片老房子要拆了，長街周圍築起了矮牆，矮牆之內的人家陸續走空，平房拆除。沒有了遮攔，遠方的天空變得很低，兩排梧桐樹在天空之下搖曳著，使人不禁駐足，同樣，我也想留住這份美好。
三月末的春雨下過後，梧桐開始發芽，我站在石階望向我們家栽下的樹，期待著它長出更多的枝條，為院落留下幾抹綠意。當梧桐葉長到手掌那麼大時，下樓時習慣性一望，粗壯的老樹不見了，取而代之的是一棵細細的小樹苗，端端正正佇在那裡，一臉天真地隨風搖著葉子。我嘆了口氣，最終該來的還是來了，老樹年齡大，長得也醜陋，被砍是在情理中，不過至少還有一棵新的生命來繼承它的位置，也算沒有留下遺憾。
長街的梧桐正經歷著劫難，空地將要進行建造，老街將改為商業街。“礙事”的'樹自然將逃不過砍伐的命運，也大約不會有人再把它栽上了，我想留住這片風景，但無能為力。
我想留住的，不僅是梧桐吧，我還想留住過去的回憶，美好的事物總是瞬轉即逝，時光的齒輪從未停下，我與梧桐的情結也無法解開。願六十年後，我也能對我的後代說，這棵梧桐樹，是我年輕時種下的。再看一代代興衰輪迴，盡我所能留住哪怕只有一縷懷念。
留住這片風景作文5
前年，家鄉的高架開工了！
一輛輛的工程車來往於公路之間，一道道屏障一般的隔離欄豎立在人們面前，不絕於耳的轟隆聲，日夜不息的鏟機聲……人們往來於城市之間，雖有些吵鬧，但心中充滿滿足。
不久前，高架建成了。市民們興高采烈，高架上高掛著歡慶的紅色旗幟，報紙上刊登著代表榮譽的報道，大街小巷口耳相傳的的喜訊……高架確是給我們帶來許多便利。
寒冬之時，乘車出去，經過高架，視線無意間轉移到那高架橋下，驚奇地發現竟還有那一小片嫩黃色，是什麼？我十分吃驚。定睛一看，原來是一叢淡黃色的雛菊。
在高架這高大無情的水泥怪獸下，它們是顯得多麼地柔嫩，多麼地惹人憐愛啊！
正逢那時，遇到紅綠燈，車停了下來，不偏不倚的停在了它的旁邊。慌忙地搖下車窗，細細的品味一番，那叢雛菊，雖生長在碎石堆中，卻還是傲然挺立在枝頭。那花瓣雖只有幾片，不如牡丹那樣國色天香，但又多了幾分樸素，多了一絲溫馨。那花的顏色，不是十分濃豔，像一個個體弱多病的孩子，淡淡的米黃色上輕輕地覆蓋著一層淡灰色的塵土，微顯淒涼，但又像積雪初融的高原上的那一株或一排白楊樹，樸質，嚴肅，也不缺乏溫和。
呵，多麼頑強的的生命力！
正想要進一步細微觀察時，車卻走了，無可奈何，只好目送那花遠去，再一次見到它，是在陽光明媚的春天。
又一次經過那兒，心中充滿了驚喜，那一層雛菊，早已變成了那一片米黃色的花海，中間還零星點著一些五顏六色卻不知名的野花兒，與那冷灰的怪物頑強地鬥爭著。
無意間不知聽誰說道：“哦，這一片花馬上就要被剷除了，這裡要建別的建築。”心中猛地一涼。竟情不自禁地替它們擔憂起來。
但其中更多的，是反思，冰冷無情的城市奪走了人們心中僅存的那一片為花而準備的淨土，塗上了鋼鐵般冷漠的色澤，為無情又多做了一絲辯解。
我多麼想要留住這一片風景，多想要留住人們心中的美好，可我無力迴天。
莫以城市的名義，讓風光入殮。
留住這片風景作文6
曾記得蹣跚學步的，我們被父母一步一步牽領著曾記得深夜苦學的我們父母一刻一刻的陪伴著我，學會感恩，懂得感恩，發現感恩，把孝傳承下去。
閒暇時，猶愛漫步在那片幽深的小樹林中？每當和媽媽鬧矛盾時，我就走進這裡，輕撫濃郁的樹葉，細聽悠揚的鳥叫，甚至那風吹著樹葉沙沙的聲音，都能安撫我煩躁的心靈。不理解媽媽為什麼這麼令人討厭！天天對我一臉嚴肅，甚至嘮叨個不停，我又只得忍著。
一次偶然，我又在小樹林中散步，細細碎碎的陽光，從樹葉間灑進來，我大口大口允吸著甜甜的空氣，嗅到花開的香氣，縈繞在我耳邊的是溪水嘩嘩的聲音，心情頓時放鬆下來了。樹林深處，有一條小溪，我又來到了這久違的地方，望見了一位女孩推著輪椅，上面是年近花甲的老奶奶：頭髮花白，神情慈祥，安靜的坐著，臉上洋溢著幸福。我向他們打招呼，那位姐姐走過來，笑眯眯的望著我，我撓撓頭，好奇地問，高中不是沒放假嗎？
我看她眼圈泛紅，強忍著淚水說：“奶奶病了，我若上學就沒人來照顧她了……”
我不禁被他感動了，我有無盡的悔恨，為什麼要和媽媽發脾氣，為何要惹她生氣？
這時風漸漸起來了，颳起了塵土，繼而越刮越猛，彷彿一頭兇惡的虎，把我們吞噬。那位姐姐神情也開始緊張。
我們倒不是問題，可奶奶身體單薄，禁不住風寒，姐姐突然從揹包中取出兩張毛毯，神經變得緊張，幾乎不假思索地用手把奶奶抱起。我驚呆了，猜她一定經常抱起奶奶，手臂才會這麼有力啊。我這才覺悟，幫著他給奶奶鋪好、蓋好。
這時那白楊正在冷冷風中挺立，像那小姑娘一樣那麼堅強，為了親愛的奶奶竟然輟學，我真想把她將奶奶抱起的那一片風景，留下來永遠珍藏在我的心靈深處，激勵著我。
白楊下的那雙背影，相互依偎著，把這片風景留下來，把孝留下來，“百善孝為先”時刻記得父母和親人，永遠愛你。
留住這片風景作文7
曾經有一個地方，繁花綻有聲;
曾經那一個地方，我真想永遠不要告別。
春風化雨，春蕾含苞。
迎面走來，是分開了僅僅一個假期的同學。每次相逢，我們都會微笑、點頭致意。我們都由父母領著，將剛才加快的步伐放慢，在這已熟悉不過的操場上，說笑著步入並不陌生和教室，迎接初中最後一個新的學期。
在那個熟悉的操場上，點頭致意成了最亮麗的風景，我真想永遠將其留住。
夏雨傾盆，蓓蕾依舊。
“下到什麼時候才停啊……”似乎這是站在風雨操場所有同學共同的心聲。滂沱的雨，綴成雨簾，早已模糊了視線。“拿著，快回家!”那熟悉的聲音。他把兩把傘穩穩地塞到了我和好友手中。而來不及接受我們謝意的他，卻自己頂著一把最破舊的天堂傘，在我們視線範圍內將背影濃縮成一點。隱隱中，我似乎感覺到，那把傘破得搖搖欲墜。
在熟悉的雨幕中，友情幫助成了最感動的風景，我真想永遠將其留住。
秋日暖陽，含苞欲放。
“抄生詞是哪一頁上的。”我用一貫性從無暖意的語氣問他。“在最後那頁的生詞表，記得一個抄一次。”出乎意料的是，他竟然用平時極其“罕見”的暖意的語氣回覆我。手中剛還在亂筆塗鴉的筆桿停止了振動。想想平時我們都時不時吵一下架，但是現在倒有點不習慣。但他最後還是頂回一句：“不會連這都不懂吧，看你那傻樣!”咧嘴便笑。“得了，我聰明得很，再笑小心合不攏嘴!”之後依然是不休的爭吵……
在最熟悉的爭吵裡，友情的傳遞成了最快樂的風景，我真想永遠將其留住。
寒風凜冽，花開有聲。
冬天在校門口做值日生，無疑是當“雪人。”冬風無情呼嘯，我們都蜷縮起來。“為了展現我們的紳士風度，幾位小姐請到那一邊無風的地方繼續你們的值日，謝謝配合。”詼諧幽默的言語，在這寒風肆虐的罅隙裡，透出綿綿暖意，那是友愛互助的溫暖。“我們輪流吧，十五分鐘後換一次。”我們女生陽光的臉上，嘴角上揚，流露出深深的感動。
在最熟悉的校門口，溫暖的關心成了最唯美的風景，我真想永遠將其留住。
那熟悉的母校，開著一樹繁花;那熟悉的地方，有最美麗的風景。我真想留住這片風景，我不要說再見。
留住這片風景作文8
處僻靜的村落中，雖是不見大漠孤煙的豪壯，卻也能欣賞村中小橋流水的恬靜安然。身旁景物交替。轉眼，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我想留住這片恬靜的景，等待你上前的步伐。
十年的春去秋來，四季輪迴。終於，我同你一同回到了這片承載著回憶的土地。重回故鄉，我說服不愛出門的你陪我散步，初夏的風景十分美好，豐盈著沉悶了許久乾涸的心靈。
我牽著你的手掌，一步步踏在熟悉的草地上。漸漸地，你的腳步變得沉重。你倦了，我告訴你休息一會再跟上來，我去找野花。本想給你個驚喜，但不曾想到許久未歸的家鄉給我準備了一處動人的景。剛剛踏盡草地，不覺走到池塘邊。
此刻，一朵小小的睡蓮正盡全力展開自己的花苞，它的花朵微微顫抖。原本包裹在周身的綠色保護傘開始從尖端抽出，一瓣瓣脫落。輕輕的平鋪在水面上，泛起一絲波紋。這是一個新生命的誕生卻也是另一個生命的消逝。羸弱微小的花此刻全部綻放，似一個初生的嬰兒伸出雙臂擁抱這個陌生的世界。這所風景讓我不由得停下了腳步，我想留住這片風景，想留住它直到你趕上來親眼目睹。
這一刻，我有種錯覺，錯覺分不清究竟是蓮花開落，還是你的老去和我的成長。
十多年前，一個嬰兒出生後便由你悉心照顧。你看著他學會走路，學會說話，學會吃飯。看著她一步步長大。你牽著她的手一同散步，在湖邊指著盛開的蓮花對她說：“寶寶，這是蓮花。”這是我第一次認識蓮花。而今，不覺你己步履蹣跚。才意識到，原來你不是不愛出門，只是不願一人走在這熟悉而又陌生的小徑。
我匆匆轉身，找到身後的你，牽起你的手就像你當初牽起我的手一樣。到湖邊，我指著那朵盛開的睡蓮對你說：“奶奶，這是蓮花。”你笑了，說：“我知道，小時候帶你來過，你那時太皮了，都管不住……”原來你都記得嗎？原來你的心中一直留著這片風景！
再次低頭，對上你眷戀的目光。是啊！我想留住這片風景，等你上前的步代。只是歲月勿勿阻擋了你的前進。我想留著這片風景，向前追趕你的腳步，追趕你老去的腳步。
花，微微顫抖，蓮花衰落，蓮花綻放。我漸漸長大，你不斷變老。我想留住這片繁花似錦，只是殊不知，我的成長早已烙進你的生命中，這片景色又何嘗不早已被你留住。
留住這片風景作文9
時間就像流水，無時無刻在流逝，我總想用手抓住，它卻又從我手指間溜過。在不經意間、眨眼間，我們又錯過了許多！
一個人最想留住的是什麼？這個問題有太多的答案了，有人會毫不猶豫的選擇金錢，有的人會選擇尊嚴……所有的選擇無疑是這個人所需要的，是這個人一生中最重要的一刻，於我而言，最想留住的是童年。
童年是什麼？在時間的長河中，只是一段微不足道的時光，或許早已被人淡忘，卻是一段最純潔、最快樂的時光。童年是《春居》裡“兒童散學歸來早，忙趁東風放之紙鳶”裡的自由、快樂；是袁牧詩中的“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”中的活潑、童趣；更是白居易的“小娃撐小艇，偷採白蓮歸”裡的調皮、淘氣。
孩童是天真的，沒有任何戒心，所以孩兒之間的交往並無大人交往般的相互盤算，矯揉造作態；孩子們只需一根樹枝，一個共同的話題便能說玩到一塊，孩子們的吵鬧也不是真的吵鬧，也只消一句話便能重新合好。
兒時最大的快樂莫過於回老家。老家裡的“野”孩子無一不是我最快樂的玩伴。老家許多人依然以耕種為生，偶爾幹一些其他的雜活；孩子們的知識水平雖不那麼高，卻是山裡的“山大王”。山裡有一條小溪，溪水清涼，自然清新，這毫無疑問成了我們玩耍的地盤。一次我們約好去小溪裡抓魚，魚沒我想象中的那麼好抓，看到一條核仁大小的魚，在石卵旁靜止不動，我屏息斂聲，伸手準備去抓，而它好像在和我們玩捉迷藏，搖搖尾巴悠然向遠處游去！我卻摔在水裡弄溼了一身，結果不出意外地被父母“修理”了一頓。
去年回老家再想邀同伴去小溪玩耍，卻發現同伴們已悄然長大。那一張張面孔有了成人的成熟，令人感到熟悉又陌生。我欲言又止茫然地望著他們，再也沒有那種相見無話不談的感覺。我明白了：時間不知不覺在流逝，我們都已長大，他們再也不能陪我像小時候那樣歡快的玩耍了。
今年，同學之間嘻哈少了，也穩重了不少，他們都在埋頭苦學，我又失去了一些玩伴，也擁有了不少共同話題的同伴。
我真想留住童年——這片風景。時光慢走，童年快樂永伴！
留住這片風景作文10
陽臺上，爺爺正抽著煙，那一頭白髮在夕陽中反射出光亮，菸頭上的紅光忽明忽暗，隨著爺爺的一吸一吐，仙氣繚繞，身旁的植物綠得發亮，陪著他。
爺爺一直接送我上下學，風雨無阻。每次接我，他都站在最前面，怕我找不到他；出來任何一個班的孩子，他都會瞪大眼睛看著，目光在每個孩子臉上聚焦，一個個鑑別，好像我會混在其他班孩子中一樣；聽到有孩子喊爺爺，他就會猛地轉頭到處看，怕是我在喊他。在接孩子的人群中，我一眼就能找到爺爺，他的白髮在我的眼裡就是人群中最閃耀的風景。
爺爺每天用電動車送我上下學，天冷時，還要給我穿上厚厚的外衣，戴上帽子，有時還套上護腿，我曾經因為這樣的全副武裝而不好意思，爺爺卻不以為意，他把電動車騎地飛快，其他電動車都追不上，風馳電掣間，這是我最驕傲的風景。
我覺得爺爺像江湖中的好漢，他當過兵，正是這點讓爺爺時而和風細雨，時而暴風驟雨。有話不吐不快。
有一次他喝了些酒，衝舅舅大聲嚷嚷“老子就是要買房子！我要回我的房子裡！……你們把我的房子賣了，我去哪裡住！……”我不敢看，但聽得出來，爺爺在哭。是不是人老了就格外容易生出許多惆悵呢？後來媽媽告訴我，爺爺的意思是讓舅舅省錢，不要亂花錢，要給舅舅自己買房子。我頓時訝然，原來愛也可以這樣表明嗎？
成人的世界太複雜，我不懂，但我知道爺爺是一心為了這個家的，儘管爺爺早該安享晚年，儘管這個家的擔子不歸爺爺挑。我默默地看著爺爺孤獨的駝著背的側影，像一幅晚秋的風景，樹葉蕭瑟、寥落，落在樹下，卻滋養著家的大樹。
時間如流水，我想留住爺爺接我上下學的風景，留住爺爺騎電動車的風景，甚至只是爺爺坐在陽臺抽菸的風景、駝著背生氣的風景，我也想留住。我能感覺時間正在把我和爺爺分開，那些美好的瞬間都印在我腦海，這是我曾經感受過最美的風景。
爺爺抽完煙，向學校走去——明知我放學要拖到六點，他卻總是五點就在那兒了，這道風景，我也想留住。
留住這片風景作文11
早晨，我迷迷糊糊地從睡夢中醒來。睜開眼睛張望四周，無意間被窗外的景色吸引住了：“哇!好大的霧哦!”原來，僅一夜之間，霧妹妹調皮地給大地哥哥蓋上了一層輕紗。
放眼望去，愈看霧中的景物愈變得朦朧了。此時，天依舊是灰濛濛的，周圍的樓房都被輕紗所遮蓋著，怎麼也看不清它們真正的面目。遠處的路燈依然亮著，雖瓦數很大，但在茫茫的大霧中不見了往日那般閃耀，影影綽綽，只能看到無數金黃色的小亮點兒，頑皮地眨巴著楚楚可憐的大眼睛，像是告訴我些什麼。
看到這樣美麗的風景，我激動的難以用語言來形容，迅速地穿好校服，拖著厚重的“大黃蜂”咬著麵包，迫不及待地衝出大門，投入深深的、涼涼的大霧中去。
隨著時間的推移，天漸漸地亮起來，霧氣略微地變淡了一些，周圍的景色仍然是那麼縹緲。人們的頭髮上、路邊的花花草草上，都閃著晶瑩透亮的小水珠。看，遠處來了一群人，他們劈開雲霧，彼此談笑風生，咋一看好像是從天上而來，那是正趕去上學的小學生。身後傳來“叭叭……叭叭……”的聲音，是汽車按著響亮的喇叭發出的。開著刺眼的大燈，緩緩從我身邊駛過。腳踏車的鈴聲更是不絕於耳，身著五顏六色如同戲服一般的阿姨們，騎著共享單車，在霧中小心翼翼地行進著，從我身邊一晃而過，簡直如同仙女下凡。她們迅速地飛進那美妙的仙境之中。
扭頭便可以望見此起彼伏的群山。在那山巒之間，纏繞著一圈又一圈白而軟的圍巾，平添了幾許神秘色彩。此時此刻，我彷彿感到自己如童話中的花仙子般快活地漫遊著。
我，漸漸地陶醉在神秘的童話世界當中，忘記了一切的一切。
太陽徐徐地向上升起直至天空，而後綻放出如花般的笑臉，霧越來越淡，愈來愈輕了，周圍的景物好似在說“再見!”
哇，多麼美的人間天堂，我真想留住這片風景，永遠!
留住這片風景作文12
身居幽靜的山村，看不到“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯氣。但也感受不到“枯藤老樹昏鴉”的淒涼。一切都非常普通，卻獨有一片風景。
星期天，這晴空萬里的景象使人心怡。媽媽帶我去地裡，雖不情願，但是看到媽媽那滿臉的皺紋，我不忍拒絕。剛開始我也沒感到累，一腔激情，隨時間的推移，我感受太陽的炙熱，想回家，媽媽看出了我的情況，媽媽讓我休息一會兒再跟上來。我去找野花但不曾想到這家鄉結了一處動人的景。剛剛踏進草地，不覺走向池塘。
此刻，一朵小小的睡蓮正盡全力展開自己的花苞。他的花朵微微顫抖，原本包裹在周身的綠身開始脫下，一瓣瓣脫落，輕輕躺在水面上泛起一絲絲波紋。這是一個新生命的產出，也是另一個生命的消逝。贏弱微小的花，此刻全部綻開似一初生的嬰孩，伸出雙手來擁抱這個美麗而陌生的世界。這風景使我忘卻了身體的疲憊，就是風景給了我煥發的力量，我想留住這風景，想留住這個生命產生的瞬間。
這一刻有種錯覺，錯覺分不清究竟是蓮花引出，和你那逐漸老去的母親。
15年前，一個嬰兒出生後便由你悉心照顧，你看著他學會走路，學會說話，學會吃飯，看著他一步步成長。你牽著她的手一同散步，在湖邊，指著盛開的蓮花時，她說：“寶寶，這是蓮花。”這是我第一次認識蓮花，竟不覺你已步履蹣跚，才意識到，原來你已逐漸老去。
我匆匆轉身，找到田地中你躬著身子，那辛勞的身影，我指著那朵盛開的睡蓮，大聲說：“媽，這是蓮花。”你笑了，緩緩直起身子說：“我知道小時候帶你來過，你那時候太皮了，都管不住。”原來你都記得呢，原來你的心中一直保留著這片風景。
花，微微顫抖。蓮花衰落，蓮花綻放，我逐漸長大，你不斷變老，我想留住這片繁花似錦。只是殊不知，我的成長已烙進你的生命之中，這片荷花又何嘗不早已被你留住。
留住這片風景作文13
你離開時，世界下起一場不會停的雨。
生活的地方是一個小鎮。有著幾座小山，我和朋友喜歡在夏天的時候去山上的小亭子下閒聊。旁邊挨著幾顆大榕樹。枝繁葉茂，充滿著生機。只見星星點燈的光從枝葉間的間隙散落下來，照在她臉上。
“光落在你臉上，可愛一如既往。”
這大概是我最想留住的風景。
我們漂泊在時間的海洋裡。
走過的路在變，路上的風景更是如此。像一陣急風，著急的跑過來又著急的走了。知識很重要，但是比起失去你，我更寧願當個白痴。
她是我的最佳損友，我們能瘋瘋癲癲的跑在街上撒野，我們也喜歡穿同系列的衣服恨不得別人一看就說姐妹裝。我們情緒失控的時候，你大哭我給你遞紙巾，這個時候我們只需要給對方一個擁抱就好。你憤怒，我陪你一起大罵，我們沒有秘密，跟親人似的。我想，你長大結婚了我們還是朋友。嘿，無論什麼時候，你回過頭，我一直都在。
她父母離異，要和她媽媽去杭州了。她很早就告訴我了，我一直以為，時間夠著呢，還有一段時間她才會離開。可是，時間偏偏走的越來越快了，這彷彿是一個致命玩笑，一刀刺進我的心臟。
我不知道這是什麼感覺。像是溺了水的人在拼命掙扎卻越陷越深，像冬天刺骨的風吹進我的心臟。
啊，這大概就是心痛吧?!
她走的前一天，小鎮的空中下起了飄飄灑灑的小雪。這裡可是個不愛落雪的地方。
“我在呢，在豔陽十里之後注視著你們呢。”
她離開了。
後來，我去了我們經常去的那個亭子。景色依舊，美的像畫，可是畫中......少了誰?
開學後的我還是經常去她教室裡望一望，走到一半才想起，哦，她離開這裡了。
原來，她是我最想留住的一片風景。也許，某天醒來，還是和往常一樣?可是一切已是不可能。
我看了我手中的雨傘，最後還是合了。我在雨中繼續前行，不再畏懼生命中的壞天氣。
我真想留住這片風景。
留住這片風景作文14
夏夜的微風吹動了枇杷濃綠的枝葉，吹動了歲月，拂過心絃，留下了盛放的風景。
詩詞裡說，流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。可幼小的我絲毫不解，將充裕的時光大把揮霍。到了暑假，大汗淋漓也絕不肯和夥伴少玩一分鐘。待到天只剩一點光亮才捨得踱回家。蟬不知疲倦地叫著，家門口的枇杷樹前靠著一把長長的勾刀，靜靜立在細細的樹幹前。
外公笑盈盈地喚我進屋。洗好澡，吃完飯，坐在小院裡。一把蒲扇，一陣微風。洗得發白的睡衣寬寬套在外公身上，他早早地準備好了枇杷，洗淨淡白細密的絨毛，露出黃色細膩的果皮。小碗中盛放著三四個飽滿香甜的枇杷，藏在紋理之間的小小水珠霎時間閃出亮晶晶的光影。入口，酸甜可口，汁水沁人，果肉飽滿。
於是，燈把黑夜燙了個小洞，它一點點流走，變成了白晝。盛夏的風景是濃綠的枝葉，嫩黃的枇杷，還有笑眯眯的外公。
我漸漸認識到了時光的易逝，長成了大孩子。歲月為什麼越走越快？我加快了腳步，想得到答案。暑假裡，我總要補課到深夜。外公打著手電筒，把光柱當作了柺杖，拄著光接我。我看見他，趕緊迎上去。他和我並肩走，步履蹣跚。外公拉著我，還是我在攙扶著他？
祖孫倆一起藉著光，踱步回了家。門前的枇杷樹在微風裡招著手，在它細細的腰肢前，有一把靜立著的勾刀。光打在葉片上，是流動的鮮濃的盎然綠意。走進屋中，桌上還是一個小碗。白瓷碗中安放著四個鵝黃色的大枇杷，光潔鮮亮。小水珠閃著細碎的光。我一個個剝開皮，嘗它飽滿爽滑的果肉，依舊酸甜可口。外公套著寬大發白的睡衣，滿意地望著我吃。
這一刻我猛然領悟到歲月為什麼越走越快了。因為日子對自己越來越重要，身邊的人越發變老，滿頭銀絲。我的長大就意味著不斷目送他漸行漸遠。當我企圖快些長大時，卻發現歲月悄然流逝。夏夜裡光影撲朔迷離。
我想留住這風景，鮮濃的綠意，嫩黃的枇杷，還有笑盈盈的外公，盡我最大可能使他歡喜。於是，我大口吃了一個枇杷，遂望著他，一齊歡喜著美好易逝的盛夏。
留住這片風景作文15
古典詩詞是徜徉在歷史長河中的點點星光，亦是岸邊的無雙美景。
“葛之覃兮，施於中谷，維葉萋萋。”(《國風·周南·葛覃》)是詩經中清澈而令人動心的景。餘冠英老先生譯道:“葛藤枝葉長又長，漫山遍野都生長，嫩綠葉子水汪汪......”蒼翠嫩綠遍佈整個山谷，葉片如翡翠一般圓潤可人，清風拂過，便是一片低語般的窸窣。鳥鳴與風聲齊吟，輕聲唱出春的聲音。文字是最美的風景。
“落日熔金，暮雲合璧”(李清照《永遇樂·元宵》)是絕代女詞人李清照筆下的落日。暮色萋萋，落日從暮雲的罅隙中透出奪目的金光來，天地之間頓時陷入了一片沉寂，僅有落日耀眼的餘暉將一切籠罩，光線的強烈反倒讓人有些看不清，雲朵被渲染成了詭譎的紅，似隨意潑灑在空中的一抹異彩。天地沉寂，唯景動人心。晚風吹散了回憶，只留下詞中的一闋輕言訴說。一幅壯麗的古老畫卷，便在她的詞中盛開。
“湖上風來波浩渺。秋已暮、紅稀香少。水光山色與人親，說不盡，無窮好。”(李清照《憶王孫》)也是一片引人的秋景。有時李清照的詞讀來更像一首歌謠，靈動清新，你能感覺到百年前的她內心的波動與筆下的跳躍，輕靈可人，偶然的才思泉湧更是讓人心中一動，彷彿牽引了內心中的一個開關，蕩起了層層難平的漣漪。清麗的文字，又是這樣的清新美景。水光瀲灩山波渺，小船盪開鏡般水面，晃動了水中的山影。與“支枕聽河流”倒是有異曲同工之妙。短短一闋詞，卻讓人宛若身置其中，構建了一片文字之境。
“十里湖光載酒遊，青帘低映白蘋洲。西風聽徹採菱謳。沙岸有時雙袖擁，畫船何處一竿收。歸來無語晚妝樓。”(納蘭容若《浣溪沙》)是納蘭不多的一首田園之作。採菱姑娘吟唱著清涼的民謠，青絲輕綰，眉目如畫。纖纖細指在紅菱中顯得格外白嫩如玉。歌聲在湖面上回蕩，空靈動聽，撥人心絃。清風吹散了水面，也拂過了採菱姑娘的歌聲，如珠落水面，清脆悠揚。
詩詞是何等美麗哀愁的存在，宛若一片仙境，引人心馳神往不復歸。滄海遺珠般令人慾挽。只是卻隨著時代的發展漸而消逝了。令人痛心卻無計可施。
我真想留住這片風景，這篇充滿離情悲歡的人間絕景。