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我的家風故事作文

描寫我的家風故事作文(通用12篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的描寫我的家風故事作文(通用12篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  我的家風故事作文1

  今天,我來和大家講一講我們家的家風故事。我出生在農村,爺爺奶奶和爸爸媽媽也都生活在農村,爸爸參軍轉業後留在了城市發展,我和媽媽也來到了城市。在老家,爺爺奶奶經常跟我講艱苦奮鬥的故事和他們那個年代的生活。從小他們就教育我要有艱苦奮鬥的精神,我知道這是我們中華民族的傳統美德。

  以前農村生活是吃不好、穿不暖的,過的都是苦日子。我喜歡聽爺爺奶奶講他們的故事,將他們那時候賣饅頭的故事,講他們兄妹因為東西分配不均勻而吵架的故事。當時爺爺奶奶住的是土坯房,再想現在我們的生活,我充滿了感激,感激社會主義,感激70年來祖國的發展與進步,沒有這些哪來我們今天的幸福生活?

  祖國經過這70年來的艱苦奮鬥,已經站在了世界的前列。奧運會的成功舉辦,神五、神六、神七的成功發射,中國在向世界證明自己。雖然有雪災有地震,但壓不垮中國人的脊樑,在這些災難中湧現出的人和事,更讓我們看到祖國的希望。

  家風是一盞燈,照亮我們前行的路;家風是一條小船,將我們安全地載向成功的彼岸;家風是一句良言,警戒著我們,約束著我們。同時,家風也是一個家庭的主旋律,是一個家庭文化的象徵。所以,好家風就是一種正能量,我們要從每個家庭做起,讓每家每戶都有良好風氣。

  我的家風故事作文2

  常說家庭教育是我們成長過程中非常重要的因素,家風就是一個家庭的風氣。下面我給大家介紹我的家風故事。

  我和爸爸媽媽三口人生活在一起,爺爺奶奶,姥姥都不在長春。爸爸平時工作辛苦,每天還要接送我上學,媽媽以前是大學老師,這幾年創業很辛苦,總是加班工作,還要照顧我。在家裡自己的事情自己做,我們家每週末大掃除都是自己的房間自己負責打掃,學習用品,衣服,玩具都要自己整理,不用爸爸媽媽監督我,我不想讓爸爸媽媽操心,大家一起勞動才能更開心。

  雖然爸爸媽媽工作很辛苦,但他們只要有時間都會多多陪伴我,每年假期都會帶我出去旅遊,豐富我的經歷,增長我的見識。媽媽基本每週都會帶我去看電影,無論是我最愛的動畫片,還是她最愛的戰爭片,每一次都有不同的感受,而每一次我都特別珍惜和媽媽在一起的時光。每週六下午爸爸會領我去他們球隊踢足球,去游泳健身。因為平時爺爺奶奶,姥姥都不在長春,節假日的時候爸爸媽媽也會領我回通化,回延吉,說一家人要常常在一起,還要多回家看看老人,孝敬老人,多陪在老人身邊。

  我想家風就是一個家庭良好的生活習慣,是父母的教育,可以陪伴我成長,像一面鏡子一樣,讓我學習,去模仿的榜樣,使我們做好人,做一個會懂得感恩的人。

  我的家風故事作文3

  修身、齊家,才能治國、平天下。而良好的家風幫助我養成良好的習慣,成就人生的目標。

  我家的家風有兩條:一曰誠,二曰靜。

  所謂“誠”,體現在兩方面,一方面,對別人要誠信。另一方面,對自己不姑息。對別人要說到做到,言而有信。對自己要實事求是,知之為知之,不知為不知,不要欺騙自己。我在讀一年級的時候寫字常常漏筆畫,又要偷懶且害羞不肯承認錯誤,所以有漏筆畫的時候,就偷偷補上,而且常常加上去的筆畫很不清晰,一段時間後,我的錯別字就很多,成績也下降。後來在爸媽的教育下,我認識到了實事求是的重要性,改掉了這個毛病。成績好了,字也寫得漂亮了。

  早在三國時候諸葛亮在《誡子書》中就這樣說過“靜以修身,儉以養德。”就是告誡後人要從寧靜來提高自身修養。這就是所謂的“靜”。而閱讀是讓人靜下心來的好方法。從我記事開始,我就看到爸爸媽媽一有空就捧著書津津有味地閱讀,在他們的潛移默化的影響下,我也愛上了閱讀,現在我可以靜下心來看上半天書。當我心無旁騖地遨遊在書的海洋裡,小白齊威王動腦筋要一飛沖天了、雄才大略的漢武帝已經決定明犯強漢者雖遠必誅、契訶夫的草原美得讓人心醉神迷、老麥哲還在喋喋不休地講述動物王國的美好明天。寧靜早已致遠,淡泊正在明志。

  好家風是一位好導師,能讓我變得更好。

  我的家風故事作文4

  家風就像是一個家族的靈魂,是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的部分。而在我們家也有家風,那就是誠信。

  記得那一次,我和媽媽一起去小麗阿姨家做客,卻遇上了傾盆大雨。小麗阿姨借給我們一把深藍色的格子大傘。

  第二次去的時候,我們剛走到小區院子的門口,媽媽突然停了下來,轉頭問我:“上次你小麗阿姨借咱們的傘,你拿了嗎?”我心裡咯噔一下,急忙說:“我沒有拿,怎麼辦?”媽媽讓我趕緊去拿傘,我嘟嘟囔囔的說:“下次再拿不就行了。”媽媽嚴厲的瞪了我一眼,生氣的說:“做人要講誠信,拿了別人的東西,就一定要還。不然就算下一次借別人東西,別人也不會借給你了,因為你已經失信了,以後可不能這樣了,這可是咱們的家風。”

  我聽了這話,臉一下子紅了,羞愧萬分,急忙跑回家拿來了那把深藍色的格子大傘。

  對別人的承諾要做到,對自己的承諾也要做到。在暑假前,我就已經制定了暑假的學習計劃,並對自己承諾要認真完成。可是暑假開始了,我也沒有按照我的暑假計劃學習。媽媽問我:“你的暑假計劃照做了嗎?”我一拍腦袋,不好意思的說:“還沒有呢。”從那天起,暑假開始到暑假結束,我一直按照自己的暑假計劃學習,學習果然提升了很多。

  家風就像一盞燈,照亮了我前行的路,伴隨著我,從懵懂無知走向了成熟。家風如春雨,潤物細無聲,隨風潛入我們的心靈,它們必將一直伴隨我們成長。我希望它世世代代傳承和發揚下去。

  我的家風故事作文5

  家風,即家族世代相傳沿襲的風尚,它是引導我們成長的無聲力量,是一個家族的精神風貌,是中華民族的優秀傳統,是傳承千年的精神尺度。家風,亦是吾國之民風,它不僅影響著家族的傳承,更影響著民族的未來,是極其必要而不可或缺的。給予我精神力量的,正是這樣的一種家風。

  孝之風

  俗話說:“百善孝為先”。孝,是一種優良傳統,是中華民族的傳統美德。在我的家中,所有人都為傳承這一家風而努力。我的父母對待家中長輩,態度恭敬,關愛有加,照顧得細緻入微,尊重長輩的意願,十分孝敬。在這樣的良好家風的薰陶下,我也學會與長輩們溝通交流,為他們做一些事情,關心他們,孝敬他們。在孝敬長輩的家風影響下,整個家庭彼此關係融洽,相互關愛。傳承這樣的家風,有利於形成良好的道德風尚,構建和諧社會。

  禮之風

  孔子云:“不學禮,無以立。”我家的家風,就要求每一個家庭成員明禮學禮。我的父母總是言傳身教,十分講究禮儀,待人接物落落大方,彬彬有禮,謙和溫厚。他們經常教育我要有禮貌,做一個有素養的人,教我主動同長輩打招呼,對人謙和有禮,言行舉止端莊大方。禮儀代表著一個人的精神風貌,是現代文明的標誌,是社會進步的體現。傳承這樣的家風,能提升一個民族的形象,盡顯我泱泱大國,禮儀之邦的風采。

  誠之風

  “誠者,天之道也;思誠者,人之道也。”在誠實守信的良好家風中,我始終謹記祖輩們的諄諄教導。我以親身實踐來傳承我的家風,在生活中,我銘記誠信的傳統美德,待人誠懇,不輕易許諾,一旦承諾,必當竭力做到。正是這樣一種誠實守信的優秀家風,告訴了我樸素而又真切的道理,給予了我受益一生的品格。傳承這樣的家風,能加強社會主義精神文明建設,營造一個誠信的和諧社會。

  家風是中華文化的一個重要組成部分,也影響著整個社會的風氣更決定著民族的未來。家風,不可遺失,家風,需要傳承。

  我的家風故事作文6

  人們常說:“無規矩不成方圓”,我們家就有許多的規矩。從小,爸爸媽媽就告訴我:“百善孝為先”,“孝”是中華民族的傳統美德,也是做人的基本準則。爸爸媽媽常對我說,一個人,失去了孝,就好比人失去了心臟,只有一具軀殼立於世上,已經失去了生命的價值,更何談頂天立地,闖出一番天地!

  凡事都可以從小事做起,盡孝也是這樣。我在爸爸媽媽的實際行動中親身感受到濃濃的親情和孝道。每當爸爸媽媽給爺爺奶奶、外公外婆過節買東西和幫著做飯、洗碗的時候,我發現爺爺奶奶、外公外婆都特別高興,我想,老人們看到自己的兒女孝順,都會感到很欣慰,很幸福吧!

  今年的中秋節在不知不覺中悄然來臨,在往年中秋佳節的時候,我們家人會早早團聚,但是因為今年我和妹妹的學業加重了不少妹妹,再加上妹妹即將小升初,大姨和媽媽自然是不肯放鬆我們倆的學業,於是在今年我和妹妹都沒有回到老家去看望外公外婆,讓我和妹妹都十分的不適應。外公外婆年齡大了,總是希望自己的兒女有時間多多回家看看他們,但是他們心裡也懂得兒女的難處,他們總是害怕打擾了兒女的工作和休息,中秋節爺爺一定十分想念我們。

  考慮到這些特殊情況後,小姨作為代表帶著弟弟回了家,讓外公外婆的中秋節增加了一份親情和溫暖。他們專門教會爺爺如何使用微信給我們影片,所以我們雖然沒有當面問候外公外婆節日快樂,但是透過影片問候二位老人,他們還是很高興的。這樣以後每個週末爺爺婆婆想我們了還可以透過影片見到我們,這樣做外公外婆還是很滿意的。

  爸爸媽媽孝敬老人的做法對我影響還是很大的,我以後會像爸爸媽媽那樣孝敬老人,孝敬父母。好家風才能塑造好的家庭,俗話說:“家和萬事興”,家庭是社會的細胞,只有家庭和睦了,社會才會穩定。所以我們要把好家風一代一代的傳承下去。

  我的家風故事作文7

  我們蕭山人的春節沒有北方的那麼濃烈,大家更多的是以閤家團聚的形式來歡度節日。今年的春節,我們照常地回老家陪伴年邁的太太。

  一到太太家,媽媽和奶奶就係上圍裙忙開了!媽媽整理桌椅、淘米洗菜,奶奶插壺燒水、點火熱鍋,而我和爸爸就負責跟太太嘮嗑。太太總是問我:學習累不累?上了什麼興趣課?我一一回答後,太太還會繼續問:奇奇,樂高是學什麼的?拉丁跳一段,行不行?得到全部滿意的答案後,太太會轉而問爸爸:今年生意怎麼樣?最後不忘加一句:掙多掙少不是關鍵,身體最重要!爸爸總是順從的點點頭。

  還沒聊完,年夜飯就開始嘍!我們都把太太愛吃的菜夾到她碗裡,太太連連說:夠了,夠了,吃不完嘍!看著太太眯成一條縫的笑眼,我也樂得合不攏嘴。飯後,春節聯歡晚會還沒開始,所以我先給大家唱了個歌,爸爸又給我們拍了集體照。這個集體照是每年必拍的,它見證了我的成長,也蘊含著我們一家人血濃於水的親情!

  媽媽總是說:孝順孝順,就是要順著老人的心意!爸爸總是說:有愛有愛,先有小愛才能有大愛!爸爸媽媽是這麼說的,平時也是這麼做的。

  自從爸爸媽媽知道我們班有個幫助貧困山區孩子的“滴水公益”活動後,就想法設法讓我積攢更多的零花錢,捐獻愛心。上個暑假,爸爸還特意帶我去了一趟麗水山區,去看望結對的小姐姐。當我看到山窩窩裡的.土坯房,看到房間裡的泥地,看到家徒四壁的場景,我震驚了,這是我在實際生活中從未見到過的!但小姐姐的開朗樂觀和感恩之心,讓我明白:這份愛很沉很沉,沉得我可以傾盡所有去維護!

  家庭是夢想起航的地方,無論時代如何變化,無論經濟如何發展,爸爸媽媽良好的家風,是我一生為人處事的參考。他們所展示的生活態度、處事精神,以自身的言行傳授給我,我會繼承“孝為先愛隨行”的家風家訓,把中華美德傳承下去!

  我的家風故事作文8

  我的爺爺是老師,無論是給爸爸還是給我說話,總是用教育學生的口吻教育我們要做一個誠實善良的人。誠實善良就是我們的家風。

  在學校裡,爸爸媽媽給我規定是允許犯一些小錯誤的,前提是犯了錯誤,回家後要誠實的講清事情的經過,還要勇於承認錯誤,最後,要積極的改正錯誤。這樣我就是犯了錯誤也可以有一次不受懲罰的機會。如果我不誠實,那就慘了,輕則罰站,重則挨頓揍。記得有一次,我在學校和同學發生了矛盾,把一個女同學惹哭了,放學時怕挨訓,沒敢給爸爸說。回家後老師在電話裡給爸爸講了這件事,爸爸狠狠地懲罰了我,這次懲罰比以前都重,爸爸問我知道為什麼嗎?我當然知道是因為自己不誠實,我承認了錯誤後。爸爸的態度也變得和氣多了,給我講了一個人誠實是多麼重要。我覺得爸爸講得很有道理,以後我一定會做一個誠實善良的人。

  孝敬長輩也是我們家家風的一部分。今年3月份的一天,爺爺生病了,需要做手術,還需要人照顧,爸爸便放下手裡的工作,不分晝夜的守在病房裡,媽媽也忘記勞累般的照顧著爺爺,他怕爺爺吃外面的飯不好,就帶著弟弟給爺爺做飯,做好再給爺爺送到醫院去,我一有時間,就希望能去探望一下爺爺,陪爺爺聊聊天,讓爺爺心情好一些,忘記病痛。在我們一家的努力下,過了半個月,爺爺的病就康復啦!

  我們的家風還有樂於助人。記得有一天,弟弟還小,我和媽媽推著嬰兒車帶弟弟去玩,路上遇到一位阿姨,她想把電動車停到地下室裡,阿姨的電動車比較大,可是門太窄了,她進不去,看著阿姨左右為難,這時媽媽讓我看好弟弟,她去幫阿姨把車子推進門裡。阿姨連連道謝,媽媽微笑著說:“不用謝!”看,對於我們來說只是舉手之勞,卻能給別人幫一個大忙。

  熱情有禮貌,也是我們的家風之一。爸爸媽媽總是教育我要懂禮貌,每次我出門碰到爺爺奶奶叔叔阿姨,我都會熱情主動的向他們問好。大家都誇我是個懂禮貌的好孩子!

  這些就是我的家風故事,我愛我的家!

  我的家風故事作文9

  家風是什麼?

  對於這個問題,一千人可能有一千種回答,但我以為家風應該就是一個家庭的道德標準。

  從古至今,但凡有家庭存在,一般都擁有屬於自己獨有的家風;有些家庭甚至還將自己優良家風歸結成代代相傳的家訓和家規,當然也有一些家庭雖然沒有成文的家訓、家規,但同樣也有著自己特有的不成文的家風。我家就屬於後者。

  商賈之家的家風是“誠信經營”,軍人之家的家風是“保家衛國”,我家屬於知識分子家庭,從父母長輩的言傳身教以及我個人成長的經歷來看,我覺得“勤奮好學、嚴格自律”這八個字應該就是我家的家風濃縮與寫照了。

  說到我家的家風,這還得從我們家的奶奶輩說起——“孩子,來——背首唐詩給奶奶聽聽……”記得祖奶奶還在的時候,每次和她在一起時,她常常慈祥的撫摸著我的頭,笑眯眯的對我說。然後,一臉享受的聽著我稚氣的背誦。後來爸爸告訴我,其實祖奶奶並沒有讀過書,但她卻能認識很多字。這一方面因為她上過一段時間的識字課,另一方面在爺爺和爸爸小的時候,祖奶奶就要求爺爺、爸爸每天將所學的課文都背給她聽,同時她自己還經常翻看課本,讓爺爺和爸爸教她識字。記得她在90多歲的高齡時,每天還要戴著老花眼鏡端坐在陽臺上看書。於是,那些年咱家的陽臺上,就經常出現老人獨自斜坐在懶懶陽光下的單人沙發上,人已經睡著,書和眼鏡也已經散落一地了……

  如今祖奶奶雖已不在,回頭仔細想想,“勤奮好學,活到老學到老”在我家其實從祖奶奶那一輩乃至更上輩就已經在踐行的了。

  “勤奮好學、嚴格自律”這就是我家的家風,它有著一種無形的力量一直潛移默化的影響著我們家庭中的每一個人,讓我們的家庭和和美美、健康快樂;它又有如一股和煦的春風,拂面而來,催人奮進,去書寫咱家更美好的新篇章。

  我的家風故事作文10

  俗話說得好:“沒有規矩不成方圓。”學校裡有學風、班風,我們家當然也有家風。家風,它是一個家的靈魂,如同人的精氣神,必不可少。

  我還深深地記得,那個十分寒冷的冬天,天空陰沉沉的,像打翻了墨水瓶,天空下著鵝毛大雪,我和媽媽正準備去“新華書店”買書。走出門,就與寒風撞了個滿懷,一股冷氣直追心田。冬天,好冷!我們順著大道向“新華書店”跑去,三十米,二十米,近了,更近了。忽然,我看到新華書店旁坐著一個和我彷彿年紀的小朋友,他身上只穿了一件衣服,那張爪子大的小臉被凍成了紫色,身體蜷縮在一起,瑟瑟發抖。他伸出他的那雙又黑又有一點龜裂的手正在那兒乞討,更可惡的是那些買書的人竟沒有一點兒憐憫之心,好像他不存在一般,我憤怒地走了過去,將自己準備買書的錢全捐給他。媽媽問我“樂豪,你為什麼要將自己買書的錢全部給他呢?”我對媽媽說:“媽媽,你看,那小朋友連書都讀不起,他比我更需要錢!”此時,我明白了慈悲善良之於家風的含義。

  我相信大家都聽說過“己所不欲勿施於人”這句話吧。一想到這句話,我就想起了那一次。那天,天氣晴朗,萬里無雲,我和爸爸正在鄉下奶奶家玩。奶奶家旁邊有一條小巷子,這條小巷子是去鄉下的必經之路。忽然,我發現小路上有一隻老鼠在鬼鬼祟祟地走著,我見了,心想:看我不打死你老鼠,於是,撿了一塊又扁又平的石頭朝它扔過去,偏了!老鼠也一溜煙不見了,我也轉身打道回府。我爸爸看見了,對我說:“樂豪,你怎麼能這樣!還記得上次你摔的那一跤嗎?”我下意識地摸了摸那傷口,想起被小石塊絆倒的那一,當時可真痛啊!“你想,因你扔的那一塊石子,讓別人摔了一跤,走路的不要緊,而那些騎車的呢?肯定很痛。

  如果是別人扔的你摔一跤,你會怎麼想,要記住害人之心不可有呀,哪怕是無意。”爸爸語重心長地說道。我聽後十分慚愧、傷心。於是,我走過去,默默地把那塊石頭拾了起來。

  我的家風故事作文11

  我的父母都是七十年代的中專生,我的爺爺奶奶則是四十年代的農民。自從我懂事開始,我聽的最多的話是:做人要勤儉節約,以人為善,禮貌待人,誠實守信。特別是在我做錯事時,爺爺最喜歡給我上政治課,奶奶則說了又說,我有時煩起來會來一次反抗式的大喊:“拜託,奶奶同志,您已經講了N次了,我的耳朵都長了啊……”可是奶奶似乎沒聽到我的反抗,還繼續說:“你這孩子啊,要懂禮貌,剛客人來了都不懂得打個招呼……”“我似乎對這樣的教育已經習以為常了,這應該說是我這個家的家風吧。

  從我記事起,我的家經常有客人,長輩們從來都是笑容滿面地招待客人,把最好的東西拿給客人吃,最後客人走了才輪到我們這些孩子的份,我們從不敢吭聲,客人們總會表揚我們:”你們家的孩子真懂事啊”,但是我調皮的個性,有很多時候也會招來長輩的不滿……有一年的春節,我把家族要請叔公的鹽雞偷吃了一半,把雞翻過身,當叔公吃時才發現,過後爺爺狠狠地批評了我,要我半蹲一個小時記住這次教訓。

  在我的家裡,最勤儉節約的人是奶奶了。奶奶每天天沒亮就起床做家務,等我們要上學時,奶奶已經出門去買菜了,每次家裡有剩菜剩飯,奶奶從不倒掉,而是自己吃了。爸爸擔心她胃不好,不讓奶奶吃剩的食物,奶奶只好偷偷地吃了。有一次,我剛放學回家,發現家裡來了三隻小雞,原來是奶奶為剩菜剩飯找到好的“去處”了……哈哈,這真是兩全其美呀!

  要說誠實守信,那就要屬我的老爸了。有一回,老爸心血來潮,向村委會承包了1000棵荔枝樹,合同承諾收成時付給村委兩萬元,沒想到那年剛好碰到強颱風,1000棵荔枝總的收成不過兩千多,很多好朋友都說情有可原,勸老爸向村委提意見……結果老爸向舅媽借了錢毫不猶豫的把兩萬付給村委,老爸過後說“我的固執,是因為我的父親從小對我說:做人要誠實守信。我沒有預測好,只能自己負責呀!”

  家風是雨,孩子是苗,這樣的家風讓我受益匪淺啊!

  我的家風故事作文12

  家是人們最溫馨的港灣,給予人們溫暖。

  今天老師佈置了一篇關於家風的寫作,一回到家,我就苦思冥想。什麼是家風呢?“盈盈,發什麼呆呢?怎麼不寫作業呢?”正在忙著為我們一家人做飯的媽媽喊道。聽,多熟悉。趕快寫作業……對,這不就是我們的家風嗎——今日事,今日畢!

  我認認真真地寫起了作業。可寫到一半,我那不爭氣的肚子咕咕叫起來,趁媽媽不注意,我偷偷地跑到餐桌前拿起筷子準備吃。耳邊又響起媽媽的聲音:“爸爸還沒有回來,你怎麼可以先吃呢?媽媽經常講的餐桌禮儀呢?”

  如果說陪伴是最長情的告白,那麼爸爸媽媽對我是絕對的深情,只要他們不出差,每天都會有半個小時以上的親子閱讀時間。這是幼兒園養成的習慣,以前是他們讀,我聽。現在是我讀,他們聽,並各自發表對書本內容的見解。在閱讀時爸爸媽媽絕對是全身心的投入,關閉一切電子產品。這讓我進一步理解了專注這樣一個詞語。

  我們不是杭州人,為了有更好的生活,來到了杭州。為了讓我接受更好的教育爸爸媽媽接到了這裡。雖然他們知道帶上我,在工作或經濟上會有很大的壓力,他們婉拒了爺爺奶奶的提議——將我留在老家,毅然決然地這麼做了。爸爸媽媽為了我,選擇的工作都是壓力較大並相對自由的工作。

  爸爸媽媽還經常帶我去各地遊玩,帶我去領悟大自然的美。媽媽常說,讀萬卷書不如行萬里路。

  爸爸媽媽和我在他鄉。他們自然對爺爺奶奶、外公外婆疏於照顧,我經常聽到爸爸媽媽責怪自己不孝順。每到雙休,就一定得爺爺奶奶外公外婆打一通電話,報一聲平安。每次去逛街,看到一些衣服或其他物品就聽到媽媽唸叨,這個適合爺爺,這個適合姥姥……似乎沒有什麼是適合自己的。其實我心裡清楚。媽媽有多久沒自己給自己添過新衣裳媽媽是多麼愛美的一個人,媽媽就是這麼一個人,為自己想得少,為別人想得多。

  隨風潛入夜,潤物細無聲,這就是我的家風,伴隨著我慢慢成長。