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遊園活動作文

遊園活動作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的遊園活動作文,歡迎大家分享。

遊園活動作文1

  星期五下午,我們有遊園活動,我對陳若彤說:“加油,加油!”陳若彤點了點頭。

  我帶著興奮的心情,等到了中午進校,我已經迫不及待了。王老師發下了入場卷,說:“不見了,看不清了不能玩!”我心想:一定不能讓這場悲劇在我身上發生。

  遊園活動開始了,我拉著陳若彤,奔向了玩的道路,還有陳婷婷、邵佳欣。我們第一個玩的是四(4)班(自己班)的盲人敲鼓,遊戲是要把眼睛蒙上,拿著棒子敲鑼和鼓。30秒內敲到就有三分,只敲到鑼就兩分,只敲到鼓就只有一分,什麼都沒有敲到零分。只能敲兩下。陳若彤敲好了,就問我:“葉心,你幾分?”“零分,一個也沒有敲到。”我垂頭喪氣地說。我們又開始前進了,第二個專案是四(3)班的比運氣。我心想:我的運氣是最差的。我對陳若彤說:“我的運氣很差,希望我這次的運氣好一點兒!”陳若彤說:“對嘛!”輪到我的時候,陳若彤信心十足地對我說:“葉心,加油!”我心想:不能沒有一個紅色!我堅持著,終於有一個紅色的了。我笑了。就去走廊上,把每一個人的這張紙(入場卷)和人一起拍了一張照。還有4個專案。

  最後我只有三等獎,遊園活動真好玩!

遊園活動作文2

  今天是星期五,很熱,我們學校舉行了慶祝6.1兒童節和端午節的活動。

  別的不多說,就說我最喜歡的遊園活動吧!後操場上精彩的節目才剛剛結束,後操場的同學們都拿著各自的小凳子,臉帶微笑地跑向前操場,因為前操場的遊園活動已經開始了。大家都想得到許許多多的糖果。

  一剎那,校園裡充滿了同學們的歡笑聲。我們都跟在王老師的身後,像是跟在大將後面準備戰鬥計程車兵。忽然,王老師指著一個地方說:同學們,把凳子放在那裡後,就可以去參加遊園活動了。話音剛落,我們就一窩蜂地衝到了王老師指的那個地方,把自己的凳子放下。

  剛放下凳子就發現每個參加遊戲的人數已猶如長龍。我向一個離我不遠的隊伍奔去。這個遊戲叫踢籃球,只有你把籃球踢入箱裡,就獲得一顆糖。過了一會兒,該我了。只見在前面的那個同學把籃球滾到我面前,我用腳踩住球,以免球滾動。我又把球對著箱子,輕輕一踢。我踢得太輕了,沒進。我垂頭喪氣地離開了。

遊園活動作文3

  元宵節真快樂啊!

  我、媽媽、爺爺和奶奶去浦興路街道活動中心,參加遊園活動。這裡人山人海、熱鬧非凡。我看見9根繩子上各掛著10只五顏六色的燈籠,有雪白的兔子燈、胖胖的小豬燈、張開翅膀的鴿子燈、還有小小的蝴蝶燈……我最喜歡的是放在門口的小豬燈,它頭上帶著一頂金黃的帽子,圓圓的腦袋,胖胖的身子,它好像在說:“祝大家元宵節快樂!”

  我還去看了魔術表演,魔術師請了兩位男的一位女的,她先把一件衣服給一位女的穿,然後,魔術師把助手請來了,她把助手綁的結結實實,把一塊魔術布蓋在助手的身上。最後是女的身上衣服不見了,變到助手的身上了,而他的繩字還是在他的身上。還有滾龍、踩高蹺等許許多多有趣的活動……我依依不捨離開了活動中心。

遊園活動作文4

  今天學校搞了一次令我非常難忘的遊園活動,我這次是第一次參加學校這樣的活動。所以我很激動的去上學,而且我是當工作人員的,校長說完話,遊園活動就正式開始了!李老師先讓我們這些工作人員出去做遊園前的準備工作,準備完畢了之後就可以開始玩了!李老師讓其他同學排成三行隊伍,然後工作人員給每行隊伍發三個圈圈,他們就開始玩了。下課鈴聲漸漸的在同學們的歡聲笑語之中響起來了,雖然我們這些工作人員玩得時間非常短暫和辛苦,但也非常開心。能幫助到老師和同學是我最大的榮幸,接著就是交換禮物和賀卡的環節了,我和幾個好朋友圍成一個圈,然後交換彼此的禮物和賀卡,交換完畢後,我就捧著一大堆好朋友們送我的禮物回到座位,放學時間到了,今天真是難忘的一天啊!

遊園活動作文5

  盼星星盼月亮,終於盼來了有趣的六一遊園活動。

  上星期五下午,同學們興高采烈地來到教室,等待著六一活動的開始,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……不知誰響亮地喊了一聲:“遊園活動開始啦!”同學們紛紛走出教室,去參加各項活動。

  最有趣的要數“過獨木橋”了,說是過獨木橋,其實是用乒乓拍託著乒乓球走到對面,球不掉到地上,就算贏。我懷著一顆“怦怦”跳的心,手裡緊握著乒乓拍,雙眼直盯著乒乓球,生怕它掉到了地上。一步,兩步,三步,我小心翼翼地挪動著雙腳,乒乓球像喝醉了酒似的,在球拍上,東搖西晃,但始終沒有落到地上。“耶!”我高興得手舞足蹈,信心加倍。

  我來到教學樓門廳,“小雞快跑”深深的吸引了我。我一看,不就是頭頂著紙杯向前走嘛!對我來說簡直小菜一碟。很快輪到我了,“工作人員”把紙杯往頭頂一放,汗水就像膠水一樣把紙杯粘在頭上了。我慢慢地向前走去,杯子紋絲不動。我加快了步伐,終於到終點了。

  我拿著記錄表,向另一個班級走去……收穫更多的糖果。

  快樂的時光總是很短暫,下個六一兒童節再見!

遊園活動作文6

  我們學校為了慶祝元旦,特地為我們舉行了一次盛大的遊園狂歡活動。有《套圈》、《掌上明珠》、《勇往直前》、《搶椅子》、《比比誰的運氣好》等,總共有十二個活動專案。

  這天早上,我和子博早早地起了床,懷著興奮的心情來到了學校。我們似乎走錯了地方,學校完全變了樣。在家長們的精心打扮下,學校更美了。裡面人山人海,小朋友有的在排隊,有的已經在玩了,還有的已經去換禮物了。

  最好玩的專案是《勇往直前》,也就是單腳跳運球。把三個球從第一個籃子裡面運到第二個籃子裡,不能雙腳同時落地,誰運的最快,誰就贏。

  遊戲開始了,我成功地運走了第一個球,但是運第二個球時,一不小心,手一滑,球在我手裡“很不聽話”,還趁機“逃走了”。這時,我也不甘示弱,“你想逃,門兒都沒有。”我暗暗較勁,趕緊把它“抓”了回來,繼續往前衝。我想:這局必輸。這時,我腦子一閃,靈機一動,就直接把球投過去,“哇噻!百發百中,真過癮”。我大叫一聲,又連忙跳了回來,這樣多節省時間啊!運第三個球的時候,我還想用這種方法贏過來,但是沒投中。最後老師還是給了我一張獎券。我好高興啊!

  今天我玩得好開心,童年真快樂,希望學校再次舉辦這樣的遊園活動。

遊園活動作文7

  8月18日 星期三 睛

  星期三的晚上,爸爸、媽媽帶著我去參加青少年活動中心舉辦的遊園活動,我心裡非常的高興。

  6:30的時候我們就到了活動的地方,只見有許多的活動專案一字排開,有:釣魚、甩球、記憶力、日常用語等遊戲。我看的眼花繚亂,都想去玩一下。媽媽說:“先去人少的專案,這樣就不會浪費時間”。我點點頭,於是我去了甩球遊戲的地方,我們三個小朋友一組,老師把一個裝有乒乓球的簍子系在我腰上,當開始時,我就上下左右的扭身子,在一分鐘內全部把球甩出來,結果取的比賽的勝利,老師獎勵我一張鼓勵卡。

  第二個專案我去釣魚,我想:釣魚很簡單,看我給你露一手。但第一次我只釣了五條魚,我很傷心,因為沒有鼓勵卡,媽媽對我說:“不要灰心,你很棒,但沒有掌握方法,第二次再試一下吧”。在第二次的釣魚中,我吸取的第一次的教訓,結果獲的了鼓勵卡,我心裡非常的開心。

  透過這次活動,我學到了很多知識,今天晚上是我最高興的夜晚。

遊園活動作文8

  在20xx年的最後一天,我們學校舉行了一個慶祝元旦的活動“遊園活動”。遊園活動是每年的最後一天我們學校都會舉行的一個活動。活動之前我們把教師佈置的漂漂亮亮的,在門上貼了小羊的圖片,牆上貼了七彩的鈴鐺和氣球,窗上掛滿了綵帶,迎接我們的遊戲。我們班的遊戲是“畫鼻子”,遊戲規則是:工作人員在黑板上畫倆個臉,分別在臉上畫出眼睛、嘴巴。讓玩遊戲的人來畫鼻子。就這樣我們開始了活動。我們玩的很開心也很高興,整間教師都是我們的歡聲笑語。歡聲是我們開心的聲音,笑語是一些同學把鼻子畫錯了我們笑的聲音,呵呵......到聶皓峻時,我看見他轉了五圈後,就像一個喝醉的人一樣,搖搖晃晃的去貼鼻子了。二班的遊戲是“踩氣球”。到聶皓峻時,我發現他一腳踩爆了三個,真厲害,不過我也踩爆了幾個,真開心!

  遊園活動真好玩!我希望學校經常舉行這種活動。最後我祝大家:一帆風順,二能騰飛,三羊開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八方來財,九九同心,十全十美,百事享通,千事吉祥,萬事如意。新年快樂!

遊園活動作文9

  今天是五月三十一日,也就是“六一兒童節”的前一天,學校為了給我們慶祝這個節日,在一樓架空層給我們舉行了遊園活動。

  上午眨眼就過去了。到了下午,同學們來到班上,先互相分享了一些零食,就排隊下樓開始遊園。

  遊園的專案有很多,像“羽毛飄飄”、“幸運綵球”、“海底撈住”、“聯想ABC”、“雙人夾球跑”、“袋鼠跳跳”、“扶乒乓球”等等共18個遊戲。

  其中,我最喜歡的是“羽毛飄飄”。剛開始,我經驗不足,第一次吹羽毛放的太低,一下就掉了。第二、三次的時候,我吸取經驗,羽毛放的高了一些,可還是離終點差了一點。後來,我和 曾禧一起吹,我們齊心協力,終於把羽毛吹過了終點。

  我還玩了“海底撈珠”這個遊戲。其實,就是在一個裝滿水的盤子裡用筷子夾住彈珠放在杯子裡,四個人一組。隨著一位家長義工一聲令下,我們拿起筷子開始夾珠子。我很緊張,手老是抖, 夾到的珠子一下就滑掉了。而那些珠子彷彿擦了潤滑油一般,老是在兩根筷子間滑來滑去,讓我夾不到。過了一會兒,我摸出了竅門,剛夾了幾個事,有兩個同學已經夾了10個了,很可惜,沒拿到印章 。

  今天真是快樂的一天!

遊園活動作文10

  六一兒童節下午,我媽媽單位搞遊園活動。

  我非常高興,3點鐘我就到了媽媽的單位,活動開始了,阿姨笑眯眯地說:“我們先做個遊戲。遊戲規則:我把我手中地三個球分別給三個人,然後我就擊鼓,你們就開始傳,鼓聲停了,就請接到球地派他們地子女出節目。好,開始!”

  開始了,一陣陣擊鼓聲從我耳邊滑過,停,不料,一個球傳到了我媽媽那,沒辦法,只有我出節目了,我講了一個故事,大家都聽得津津有味。

  開始遊園活動了,你別看只有三個活動,但都好玩極了,它們分別時投球、釣魚和套圈,我參加了投球,我之前投了兩個都沒進,我不耐煩了,姿勢都沒做好,嘴裡唸叨:“這次沒希望了,絕對不準!”說罷,我就隨手扔了過去,可老天爺老跟我“作對”,倒讓球進了,在一旁得大姐姐說:“真奇呀!”聽到讚美,我又投了一次,我精神抖擻地拿起一個球過線,一邊罷腳抬起,一投,投進了,第二個球我也投進了,心裡暗自高興,在撿球地叔叔說:“你可真能呀!”我投第三個關鍵球了,天有不測風雲,我沒進,我的嘴裡唸叨:“天不助我也!”前後我又參加了其它的活動,我希望明年六一節還有更豐富的活動。

遊園活動作文11

  六一兒童節我們學校為我們舉行了一場別開生面的“快樂遊戲,熔鍊團隊,健康生活”的嘉年華活動。

  遊園嘉年華的時間到了。我的隊員和我首先去玩“蠶爬行”,遊戲的規則是每人把一張穿了大洞的報紙套在脖子上,然後蹲下用雙手託捏住自己的身前報紙和前面隊員的報紙。遊戲開始了,我們和對方不分上,你追我趕,毫不相讓。對方也很強,一下子超過我們,在衝刺的時候我們的隊員有點累了,所以讓對方以微小的距離贏了,雖然我們輸了,我們已經儘自己的能力去比賽了,我們也沒有什麼遺憾了。

  我們玩了“毛驢運瓜”的遊戲。毛驢運瓜是這樣玩的,一個人在前面,另一個人在後面用頭頂著足球在前面的同學的身上。我和一個隊員組合,,開始了,我們有些緊張,在快到終點的時候,球掉了,對方追平了,我撿起球繼續前進,最後我們沒失誤,得了第一名。我和隊員開心地擊掌慶祝。

  這次遊戲嘉年華活動真是多姿多彩,讓我懂得做什麼事情都要團結,為我們的六一兒童節增添了不少的快樂!

遊園活動作文12

  10月3日城市廣場在搞活動。

  我和媽媽也參加了這個活動。我們走進廣場,就看見廣場上人山人海,裡面的玩的專案也很多,比如跳繩子、人體飛行棋、釣魚、體驗機器人,投籃、CS射擊、轉呼啦圈、轉鐵環、飛鏢。 看得我眼花繚亂。但我最覺得好玩的是轉呼啦圈。

  一開始風把呼啦圈套在腰上,兩手拿著呼啦圈,然後手用力一甩,同時全身都扭了起來,但是我失敗了,我還以為很簡單的.呢,我一幅愁眉苦臉的樣子,看著媽媽,媽媽微笑著對我說:“你不要全身扭起來,只要腰扭起來,掌握好技巧,可以成功了的。”我似乎聽懂了媽媽的話,我就鼓起勇氣振作起來,繼續努力地學了起來。把呼啦圈套在腰上,兩手拿著呼啦圈,然後手用力一甩,同時腰扭了起來,可是呼啦圈不聽我的使喚,還是掉了下來,,媽媽又對我說:“任何事情看似簡單,但都必須經過勤學苦練,才會有結果的,加油。”我媽媽的鼓勵下,一次,二次,三次,最後,我終於學會了。我興奮地對媽媽說:“媽媽,事上無難事,只要肯登攀。”

  我從這件事受到了啟發,我一定要好好學習,記住這句宋慶齡的名言,還有隻要堅持,就會勝利。這一天我既懂得了道理,又玩得很開心。

遊園活動作文13

  今天對於我們來說是一個非同一般的日子,學校為了慶祝六一國際兒童節的到來,特地為我們舉行了遊園活動。

  遊園活動開始了,我和小明還有小尹一起去玩了五一班的“渾水摸魚”,這個遊戲非常有意思。在水盆裡倒入了清水加墨汁的混合,並放入一些玻璃彈珠,一組四個人,聽哨聲,一定時間內,用筷子把玻璃彈珠夾到碗裡超過了七個的話就會獲得獎品。我們大家都做好了準備,就等裁判下令比賽開始了 。哨聲一響,我的神經一下子緊張了起來,剛夾上來一個,望向了別人碗裡,什麼?已經有不少了,神速呀!我不禁著急了起來,加快了速度,想要超越那個人 ,於是速度也愈來愈快,動作也愈來愈嫻熟了。我暗暗想道:這下應該趕上他了吧!後來我又望了望他的碗,一下子暈菜了,原來剛才是我看錯了呀,他到現在才加了兩個而已。當我正準備再加的時候,又一聲哨聲無情地響起,但我還是在這幾個人裡面最多的,我自豪地把碗端到黃老師面前,我達到七個了,又有不少獎品了。

  這次的遊園活動給了我一段美好的記憶,給了我一段抹不去的回憶,給了我一個難忘的六一兒童節。

遊園活動作文14

  星期天的晚上,月亮靜靜地掛在夜空,周圍圍繞著雲朵。小區為了迎接聖誕節,專門舉行了豐富多彩的遊園晚會。

  媽媽和我吃完飯,興致勃勃地去參加小區舉辦的遊園晚會。遊園活動的專案除了唱歌、跳舞,還有許多遊戲,比如猜謎語、踩氣球、呼啦圈......但最令我難忘的還是“袋鼠跳”。

  這個遊戲規則是用袋子套住雙腳,再向前小心地跳,否則會摔倒,然後從放在二十米外的椅子後面繞一圈,最後跳回原地,那個對先到就算贏。

  我參加了這個遊戲的比賽,隨著評判的一聲口令,我按照遊戲規則去做。我一跳完,馬上把袋子傳給一位肥胖的叔叔。那位叔叔立刻手忙腳亂地套上袋子,像一隻大熊一步步艱難地往前跳。一不小心,叔叔摔倒了,整個人撲在地上,屁股翹起,大家都捧腹大笑。讓我驚訝的是,叔叔還是費力地爬起來,繼續往前跳,這時,我大聲地喊:“叔叔,加油!”儘管他的動作不協調,好不容易跳到終點。他還喊著:“我贏了!”大家都被他的表情逗得哈哈大笑,紛紛鼓起了掌。

  今天,我才知道遊戲的快樂不僅屬於我們孩子,也屬於大人,屬於那些可愛的大人們。

遊園活動作文15

  20xx年12月31日是學校開元旦慶祝會的日子,興高采烈地來到學校。

  走進教室,印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的綵帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著綵帶、插著彩旗…… 慶祝會開始了,是的數學老師打扮成聖誕老人模樣走上講臺給飛幸運紙飛機,然後是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式,最後是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操,同學們都喜笑顏開。 遊園活動開始了,我來到二年級一班參加“貼鼻子”的遊戲,我看見同學貼到上,同學貼到了耳朵上,還同學貼到了牆上,逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布矇住我的眼睛,再把我轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學們會嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身後傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

  遊園活動結束了,我玩得興,也很難忘,這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。