黃山二日遊_小學作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的黃山二日遊_小學作文，希望對大家有所幫助。
去年暑假，我和媽媽一起隨旅行團去了黃山遊玩。
剛一下車，我就立刻衝了出去，只見一座大山矗立在我的眼前，再望望山頂，那裡雲霧繚繞，什麼也看不見，只有從雲彩裡露出的山頂隱隱可以看見，真可謂高聳人云啊！
當我們來到第一個景點——人字瀑時，我頓時被這大自然創造的奇觀給震住了。呀！快看！那奇妙的地殼運動，使石壁上裂出了一個“人”字形的裂紋，而那裂紋又將從上流下的泉水一分為二，這就形成了人字瀑這個奇觀現象。真是巧奪天工呀！
接著，我們乘纜車上山。在纜車上看黃山的景色更是別有一番風味：一朵朵的雲從我們身邊飄過，讓人觸手可及，下面的石堆中，長出了許多奇形怪狀的松樹（黃山的一大奇觀），有的一直向上，有的遮天蓋地，還有的伸出了一隻“手”．．．．．．
纜車到站後，導遊帶我們爬上了玉屏峰，這時，我們終於看見了文明遐邇的迎客鬆了。只見那棵松樹分為上下兩層樹冠，上面的樹冠非常茂盛，朝向東邊的樹葉多，朝向西邊的較少；而下面比下面的冠更大，且朝向相同，它們都是由粗壯的.樹枝連線在主幹上的。整棵松樹的枝葉全部指向黃山的最高峰——天都峰，其意也許是：迎客松正恭請各位遊客來遊黃山並爬天都峰。天都峰是黃山的標誌性山峰，是黃山上的最高峰，海拔1480多米，而且山勢險峻，最陡的地方是筆直的90度角，必須手腳並用才能爬上去。我想去爬，可是因為曾出過危險，所以我只能飽飽眼福了！
眨眼間，一天的功夫就過去了，到了第二天早上，我們蹬過蓮花峰後，就開始下山。我和媽媽選擇的是徒步走下去，雖然上來的時候還不怎麼累，可下山的時候卻被累得半死。正可謂“上山容易下山難”吶！
經歷過這黃山二日遊後，我深刻體會了“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽”的名副其實了！黃山太美了！！