【必備】寫荷花的作文9篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的寫荷花的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫荷花的作文 篇1
夏天中午，父母帶著我和表妹、表哥一起到池塘邊看荷花。我和表妹、表哥都很高興，因為我們從來沒見過荷花。到了池塘邊，母親說：“咱們先吃點東西再近看荷花吧！”我們三人答應了。我和表妹、表哥匆匆吃了幾口就纏著父母趕緊去看荷花。無奈，父母只好收起東西，帶我們去近年荷花。“多美的荷花啊！”表妹讚歎到。“瞧”，我驚奇地說：“荷花下是淤泥呀！”“在淤泥里長出這麼美而白的荷花，真是太讓我佩服了！”表哥激動地說。父親問：“你們為什麼喜歡、佩服荷花呢？”我說：“因為荷花那麼潔白，而下面卻是淤泥。我真的想不到髒泥裡能長出白荷花！”表妹說：“荷花的精神另我震撼，它不向髒泥低頭，自己頑強地拼搏，使自身不沾一點髒汙。”表哥說：“一般在淤泥里長不出什麼好看的花。可荷花呢，它擁有潔身自愛的精神！”父親說：“荷花的精神沒有誰不佩服，可佩服的主要原因是：它不像別的花，生長在乾淨、有營養的泥土裡，而荷花呢，它生成在淤泥裡，需要頑強拼搏的勇氣和力量，也是因為它不畏惡劣環境的精神使它衝出淤泥，俗話說得好：‘出淤泥而不染，濯清蓮而不妖’。這正是荷花的精神，它擁有潔身自愛的品質。”我們都說是，母親也點點頭。父親又說：“所以，你們要像荷花一樣，無論在怎樣惡劣的環境裡，都要有荷花的精神。”
雖然這件事已過去很長時間，但父親的話我卻銘記在心。
寫荷花的作文 篇2
夏日的池塘，是熱鬧的，是迷人的，是美麗的。而這些，全是因為有了它——“水中仙子”荷花的裝點。
正如詩中所說的那樣，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
七、八月份，荷花已經開了不少。荷葉也挨挨擠擠地，像一個個綠色的大圓盤。荷花在這些大圓盤中間冒出來。有的才剛剛展開一兩片花瓣，有的剛剛盛開，有的已經全部展開了，露出了裡面鵝黃色的小蓮蓬，有的已經凋落了，留下了一個小巧玲瓏的小蓮蓬，邊上還有幾根花蕊呢、、、、、、
在明媚的陽光下，這些“水中仙子”越發顯得亭亭玉立、婀娜多姿了：有的淡如潔玉、純淨潔白；有的紅似楓葉、千嬌百媚；有的含苞欲放，宛如一位羞羞答答的小家碧玉；有的向著天空，彷彿是一位孤傲公主；有的嬌美淡雅，猶如一位嫋嫋婷婷的大家閨秀、、、、、、
荷花真的好美！我在想：它會不會是水下的一位公主，一位按捺不住水下的寂寞，所以像梁山伯、祝英臺化蝶一樣化成了一朵荷花上來了？對，一定是這樣的。只有像公主那樣冰清玉潔的人，才可以出淤泥而不染！
微風乍起。看！公主偏偏起舞，多麼輕盈！多麼優美！多麼嬌美！真的是姿態萬千、飄逸灑脫呀！周圍的一切都被帶動了：池裡的魚兒為她伴舞；池裡的青蛙也為她伴奏；河邊的柳樹開心地笑彎了腰；天上的鳥兒、樹上的知了也加入了青蛙的伴唱活動，一起組了一隻樂隊；過往的`蜻蜓與蝴蝶也為荷花的優美舞姿和脫俗氣質多折腰；荷葉上的水珠也隨著荷葉一起搖擺身體，太陽照在上面，它便像閃光燈一樣一閃一閃，吸引了更多動植物的目光、、、、、、
荷花，好美的荷花！
寫荷花的作文 篇3
暑假裡，我和爸爸媽媽去公園裡玩，一進公園大門，一股淡淡的清香撲面而來。
我迎著香氣向前走，發現了一池荷花，一朵朵荷花爭相開放，有白色的。粉色的，它們有的是盛開的，它們由層層疊疊的花瓣組成，有的荷花好象很害羞一樣，只輕悄悄的展開兩三片，有的剛剛露出水面，亭亭玉立可更顯的嬌小而美麗，我正看的出神，就聽爸爸說：“你們喜歡荷花嗎?你們誰能說出荷花的好處來。”
我大聲說：“我喜歡，我說，荷花從汙泥裡抽出花苞來，開出來的卻是美麗而清香的荷花，荷花凋謝後又結出蓮蓬，，蓮蓬裡的果實也可以吃，也可以用藥。”
媽媽說：“荷花的莖——藕的營養特別豐富，可以炒。煮，涼拌，還可以生吃，藕的節還可以入藥，它的好處可多了。”
爸爸說：“是的，藕的好處很多，有一樣最可貴，就是它生在淤泥裡，卻能出汙泥而不染。”
聽了爸爸的話我想了想說：“爸爸。媽媽我明白了，我們做人要做像藕一樣的人，無論條件多麼惡劣，都要堅持正義，保持高尚的品格，不要做隨波逐流的人。”
爸爸說：“對，這也是我們對你的希望。”
荷花在微風搖曳，可爸爸的話卻留在了我心裡。
寫荷花的作文 篇4
清風徐徐，秋意漸濃。獨自躊躇在池邊，守望著和我一樣孤獨的一塘殘荷?
夕陽下，斷莖殘葉顯現出無比的幽寂，，眼前，既沒有“小荷才露尖尖角”的清澈;也沒有“映日荷花別樣紅”的燦爛，只有幾分“留得殘荷聽雨聲”的悽清和幾縷“寒水映殘荷，冷風搖殘枝”的傷感。
秋風拂過.池面泛起漣漪，緊挨著的殘葉發出摩挲的聲響，交織在我的耳際。落日下的這塘殘荷，曾經，它有那“出淤泥而不染，濯清泥而不妖”的品性，也有那“中通外直，不蔓不枝，亭亭淨植”的特質。而如今，昔日輝煌無比的一切都隨記憶隱去。眼前，只足一堆殘葉在秋風中搖曳、落日餘暉下，這塘枯：千殘敗的葉，它，被池水侵蝕，被暴雨擎打，被西風摧殘，被淤泥消融。
眼前此景，不驚感嘆：殘枯的荷葉，為何還死守著這片秋日下寂寞的池塘?是為了曾經的輝煌，還是為了蓮藕的豐腴，或是為了意寓一個遙遠的夢。
寫荷花的作文 篇5
眼裡，除了憐愛還是憐愛。就像雨巷裡的那位帶著丁香般幽怨的少女，在夢裡，揮也不去散也不去。除了她的身影還是她的身影，除了她的俏麗還是她的俏麗。牡丹？玫瑰？百合？菊花？面對這些後宮佳麗，我卻像一位挑剔的美食家，一位追求完美的藝術家，總覺得它們少了點什麼，不能給我完全喜悅的感覺。也許這正是偏愛蓮的原因吧！
荷葉們在池塘裡召開了擠壓大賽。每片綠油油的荷葉像個大力士，你擠我，我擠你。有些大力士支撐不住了，就被其他大力士擠到了角落裡去。一陣雷雨過後，小水珠像斷了線的珍珠，一粒一粒的爬在荷葉上曬太陽，金光閃閃，非常美麗。有些荷葉是斜過來的，小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘裡，過一會兒就沒有了聲音。蜻蜓在天空中自由自在地飛翔，它落在蓮蓬上，蓮蓬就更加充滿生機。
我一眼望去，池塘裡的荷葉像似把荷花托了起來，荷花像似在池塘裡舞蹈，一顆顆蓮蓬像個小喇叭似的，給荷花伴奏
情人眼裡出西施。蓮，讓我覺得它就是花中之王，無可比。朋友說我過於喜愛它，忽略了其他花的美麗，也許是吧！暮春三月，百花爭豔，牡丹芍藥，豔麗嫵媚，使人為之震驚；夏日炎炎，紫羅蘭、玉蘭散發淡淡幽香，祛除夏意，讓人心曠神怡；秋高氣爽，菊獨傲枝頭，正直傲潔油然而生；隆隆寒冬，梅獨自爭妍，不畏嚴寒，吐放清香，讚美之詞不可勝數。但是，我仍固執地認為蓮才是完美。
荷花出於泥而不染，它無私地把清香奉獻給人們，它用那豔麗的丰姿裝點了人們的生活，美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花，我更愛荷花那無私奉獻的精神。
寫荷花的作文 篇6
我愛的花有很多如：月季，菊花，茉莉……但在相比之下，我最愛的是那亭亭玉立的荷花。
看，那滿地挨挨擠擠綠色的荷葉，大的大，小的小；有的是卷在一起的，有的又好像一把綠色的大傘。浮在水面上荷葉好似一張碧綠的大玉盤，玉盤裡盛滿了”珍珠“。透過那密密麻麻的荷葉可以看見那一根根墨綠色並帶有小刺的荷葉梗，荷葉梗上託著一朵朵美麗的荷花。倒影在水中，這時的荷花，荷葉更是亭亭玉立，楚楚動人了。
荷花是千姿百態的，更是美麗高雅。雨過天晴，荷花就像剛沐過奶浴似的。有的含苞欲放；有的剛綻開幾片花瓣；還有的像害羞的小姑娘看一看外面的世界但又不肯向人們露出它迷人的笑臉。微風中這些荷花翩翩起舞，引來了青蛙和蜻蜓伴舞。那一片片荷花瓣有的白如雪，有的粉似霞，無論看上去還是撫上去都是鮮嫩細滑。一個個嫩黃小蓮蓬被花蕊包著，又被荷花花瓣護著，好像是一個弱小的孩子需要媽媽的保護。雖然荷花是在淤泥里長出的，但荷花瓣就像在牛奶浸泡過似的一點也沒被汙染。
荷花不單美麗，更重要的是荷花全身都是寶。荷花謝後長出的果實——蓮子是營養價值很高的食品；根是人們愛吃的藕；荷葉在炎熱的夏天可以清熱解暑。荷花不但裝點了周圍的環境，更美化了人們的心靈。
我愛荷花，愛它出淤泥而不染，但更愛像荷花那樣默默無聞的人。
寫荷花的作文 篇7
夏天裡，天氣十分的乾燥，人們都很少出門，都在家吹空調，吃冰棒。雖然有很多花都被太陽曬死了，但是，池塘裡的荷花仍然挺立地開著。
池塘裡，荷花美麗極了！有白色的，有紅色的，有粉色的，它們都長在荷葉上，讓我想起了一句名言“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。荷花醫生在土地裡中，但是它從來身上帶著淤泥的汙濁，展現了荷花高尚的品格。
你看，荷花不僅很美，像一隻只漂亮的蝴蝶，在湖水裡偏偏起舞，風兒吹來，荷花們在清風中跳舞！
荷花也有許多作用，比如，荷花裡的蓮蓬長出來了後，就可以吃了。蓮蓬子可以做成藥材，它也可以加在湯裡吃。
荷花的作用可真大啊！
寫荷花的作文 篇8
那已經開放的荷花，中間有像蛋黃一樣金黃的花蕊，再加上那雪白的和粉紅粉紅的花瓣，那不把人美的摔跤才怪。
這是我以前再荷花池邊看的景色，那正是夏天，夏天是荷花開放的季節，那時候好像還有紫的荷花和藍色的荷花，反正每一朵荷花都是那麼的漂亮，全部開放的荷花就是成熟的小姑娘，是花骨朵的就是還是一點大的小姑娘。
看，那碧綠的荷葉，襯托著荷花，非常的美麗，我以前看的荷花都很漂亮呢。
寫荷花的作文 篇9
今天，我和爺爺一起到小河邊去看荷花。老遠我就 聞到了荷花的香味。
走近一看只見荷花已經開了很多了。荷葉圓圓的，挨挨擠擠，像一把把雨傘，又像一頂頂帽子。還有幾條小魚躲在葉子下玩耍。荷葉上滾動著晶瑩的露珠，在太陽的照射下閃閃發光美極了！荷花在挨挨擠擠的荷葉之中冒出來。它的顏色有純白的，有粉紅的，還有深紅的，微風吹來，滿河的花兒像蝴蝶一樣隨風舞動。荷花的樣子千姿百態，有的是花骨朵，像一個個害羞的小姑娘；有的剛剛展開一兩片花瓣；有的全開了，像一個個亭亭玉立的少女。中間露出了黃黃的小蓮蓬，裡面還有小蓮子呢！
荷花真美啊！