實用的海洋作文600字（精選21篇）
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的海洋作文600字，希望能夠幫助到大家。
海洋作文600字 篇1
在寒假期間，我和爸爸媽媽一起在我家樓下觀看一場焰火盛宴，一個“花”的海洋。
這天晚上，我們三人吃完飯，便下樓去外面看焰火。我高興不已，第一個穿上鞋衝下樓去，爸爸媽媽也緊跟其後，我們一到樓下，周圍天空上已是五彩斑斕，引人入勝，聲音如雷鳴般響徹雲霄，響徹全城。忽然，幾個叔叔進入我們的視線，他們四人背了四箱炮，裡面全是各種大的焰火炮，讓院中看煙花的人都看傻了眼，我也驚呆了。連爸媽都說：“人家的炮真多！真是要過炮癮了”。
四位叔叔準備放了，他們先擺了四個炮筒，一人放一個，隨著“3、2、1點燃”的倒數聲，四個火機將導線一同點燃。隨著導火線的點燃，周圍人的心都揪了起來，院子中也沒有了喧鬧聲，我的心也提了起來，剛才還說說笑笑的媽媽也閉緊了嘴。隨著4道閃電劃過天空，“咚”的一聲巨響在耳邊炸響，黑漆漆的天空立即被色彩所渲染。天空中黃的、紅的、綠的·····五彩繽紛，五顏六色。忽然，筒裡的炮一下子飛出三、四個，好像第一個先衝出去的是在探路，確認完周圍很安全，便叫同伴一起出來玩吧，好像在說：“來，衝出來吧，同伴們！讓我們在天空中綻放自己，讓我們在天空中炫耀自己，讓我們點亮黑夜”。
這時，院中的其他人也出來湊熱鬧了。他們也點燃自己手中的炮，讓它們飛上天空，讓天空變得更加絢麗。黑夜的天空頓時被點亮了，好似一個“花”的海洋，令人們目不轉睛地看著，我興奮地大聲叫著，全神貫注地看著，恨不得再長出第三隻眼睛。心中想“哇！這真是太美了，真是一個“花”的海洋，令我遨遊其中”。這時，院中人聲鼎沸，人們不停地叫好，他們的心中都有一種說不出來的高興。“咦”那是什麼什麼東西？原來是從別處飛來的“小蝌蚪”它好像是夜空中的小精靈，“花”的海洋中的小蜜蜂，為海洋又添加了一道美麗的風景線。
等我和爸爸媽媽回到家後，嗓子都快喊破了。睡覺時，我還是睡不著，一心想著剛才那場焰火盛宴，那個“花”的海洋。
海洋作文600字 篇2
去年暑假，媽媽在百忙之中抽出時間帶我去了一趟珠海長隆海洋公園，至今我都難以忘記。
那天天氣晴朗，我和媽媽一早就來到了公園。我立刻就被它的美麗吸引住了，映入眼簾的是珠海長隆的大門，大門是藍色的，兩邊的柱子上海草、珊瑚礁成群，很漂亮。我和媽媽走了進去，旁邊全是商店，裡面的商品琳琅滿目，看得人眼花繚亂。突然，我的頭頂游來一條巨大的魔鬼魚，把我著實嚇了一跳。原來天花板上有個巨大的螢幕，媽媽告訴我這是LED顯示屏，裡面可以生動地呈現各種景象，讓人有一種身臨其境的感覺，我們正說著，就走來了一群可愛的小企鵝，它們都熱情地跟我打招呼。
首先，我們來到了企鵝館，“看，是帝王企鵝。”我興奮地叫道。帝王企鵝穿著一件黑色的燕尾服，帶著黃色的王冠，個子都快有我高了，像極了真正的帝王，神氣極了。接著我們來到了北極熊館，你看!北極熊的全身，雪白雪白的，配上大大的眼睛，憨態可掬的模樣真是可愛。別看它樣子笨拙，它可是游泳高手哦!只見它跳進水裡，四肢上下襬動著，遊得可快了。
最後，我們來到了公園的標識性建築——鯨鯊館。鯨鯊館的外觀很特別，是一條大大的藍色立體鯨鯊，我迫不及待地衝了進去，哇!太壯觀了!場館裡五彩繽紛，讓你彷彿置身於海底。那裡住著許多海洋居民，五顏六色的魚在你的身邊游來游去，有的魚粉嫩嫩的，身上還有白色的花紋;有的發著綠光，像一盞盞移動的燈;還有的魚紅彤彤的，像一個個紅燈籠，把你的臉都照得紅撲撲的。突然，魚群散開了，沒錯，海底之王——鯨鯊來了。它身體龐大，穿著深藍色的外衣，上面鑲嵌著淺藍色的小點，就像一顆顆水晶，它的尾巴非常大，好像隨時都能捲起龍捲風，但此時，它正慢悠悠地在海底散步，仔細打量從世界各地來看它的朋友。
海洋公園還有許多好玩的遊樂專案，很多專案都特別驚險刺激。在這裡，我認識了好多海洋朋友，學到了好多海洋知識，真是一次難忘的旅行。
海洋作文600字 篇3
星期五，學校組織我們去蘇州海洋館和綠光開心農場秋遊。
我們首先去的是蘇州海洋館，一進入海洋館，首先映入眼簾的就是海洋館的特色之一——長江和太湖流域淡水魚類展示。在這裡，我們欣賞了國家一級保護動物中華鱘，以及長江和太湖的各種特色魚類。
隨後我們來到了海洋館最吸引人的海獅、海豚區。有兩個可愛的小丑和我們玩了互動的小遊戲。接著，在一聲歡呼聲中，海獅“王子”首先閃亮登場了。“王子”跟在馴養員的身後，像一隻毛毛蟲一樣一扭一扭地爬到臺上，逗得我們大家哈哈大笑。接著出場的是海獅界的當家花旦海獅“公主”。在馴養員的帶領下，“王子”爬上了表演架給我們獻上了各種各樣的高難度的動作。而海獅“公主”也毫不示弱，給我們表演了呼啦圈，贏得了大家熱烈的掌聲。隨後，馴養員讓海獅“王子”做起了計算題。第一題是一道簡單的加法題——“1+1”，“王子”一下子就答對了；於是馴養員又給了“王子”出了一道更加難的乘法題，“王子”不緊不慢的做出了相應的答案。
接下來，蘇州海洋館的大明星——海豚出場了，明星就是明星，它們一出場就表演了“凌空飛躍”，之見四隻海豚先整齊地在水中潛行，再以迅雷不及掩耳之勢一躍而起，博得了全場一片長時間的掌聲。隨後，四隻海豚還用了自己獨特的方式來歡迎我們的到來。還給我們展示了最最原始的海豚音。最後，在一次完美的“凌空飛躍”頂球的歡呼聲中，表演結束了。
快樂的時光總是短暫的，我們依依不捨的與海豚揮手告別，踏上了去往綠光開心農場的路上，腦海中總浮現出這些美好的畫面。
海洋作文600字 篇4
魔幻海洋，是一片很美麗的海。海水既乾淨，又十分甘甜。離它最近的海岸，便是維多國。這是一個文明的國度，這裡的人民都十分單純、樸實、善良。可是有一天……
一個風和日麗、陽光明媚的早晨，一個維多國的漁民出來打漁，他在海上長時間航行著，感到十分口渴。他把船艙翻遍了，也沒有找到水壺。他實在太渴了，無意間喝了一口魔幻海洋裡的水。啊！一種甜滋滋又異常清涼的感覺直沁肺腑。這個漁民立即興奮起來。他又喝了幾捧水，然後也顧不得捕魚了，興沖沖地划著船靠岸，大步流星地直奔皇宮，迅速將這個訊息告訴了國王。國王一聽，頓時心花怒放。他立刻給予這個漁夫一大塊黃金作為賞錢，並通知有關部門馬上抽取大量海水供應給人們。這天晚上，全國人笑呀，跳呀，好不快活。“太好了。”“以後有好水喝啦！”人們有了這種水，就每天都抽取許多海水。人們不斷地抽取海水，抽呀，抽呀，人們開心極啦！
幾百年後，魔幻海洋日漸乾涸。有一天，海里出現了一種奇怪的聲音：“維多國的人們，你們好。我是大海姑娘。善良的人們，你們能否聽到我的話？因為你們沒有節制的抽水，明天早上八點，魔幻海洋就會乾涸。”人們聽到後，更加大量地抽走海水。第二天早八點鐘，魔幻海洋果然消失了，只留下了一個大坑。
後來，人們又用盡了溪流裡的水，而儲備的海水則留著救急用。有一天，儲水機壞了，流了一點點水到大坑裡，奇蹟發生了，水漲高了許多。
“快來看，快來看呀，魔幻海洋又有水啦！”
“水！水！好喝的水又回來啦！”
頓時，人們醒悟了，不但把所有水放進了魔幻海洋，而且大量修築水利工程，有規劃地抽水。人們又可以擁有那麼甘甜，那麼清涼的水啦！
從此以後，魔幻海洋再也沒有乾涸過。
海洋作文600字 篇5
那片寧靜的海洋，與別處不同，沒有一波又一波的人潮湧上來，但又不失當地人那的熱情洋溢。
那裡的海似乎比別處更藍，空氣裡還透著一股淡淡的鹽水香氣，彷彿為海洋增添了幾分愜意。光腳踩在沙灘上，1步、2步、3步……回頭望望這一一個腳印，漂亮極了！
岸上那些白沙，粗的粗，細的細，輕輕掬起一捧細沙，向海面吹散開來，如同給大海增添了一縷仙氣，蒙上了一層薄霧。海里的細沙隨著大海跳起了圓舞曲，在藍天映襯下，眼裡所見的沙子也被染成藍色的了。我躺在這片靜謐的沙灘上，欣賞這美麗的景色，再打會小盹，聽著晚歸海鷗的鳴叫，一切美好似乎與我緊緊相扣。
這種境界，既叫人舒適，又讓人略感幾分淡雅。既想在沙灘上與海鷗共舞，又想踏浪捧起那一片落日的餘暉。在這裡，連小鳥也會為海浪低沉的歌聲陶醉，靜靜享受這片刻的小確幸，回味這美妙的韻律。
海底世界可就不像海面這般寧靜了，伴隨五彩斑斕，極其熱鬧：小丑魚在海草裡嬉戲打鬧；細小魚兒一家約上兩三好友正散著步呢；海綿寶寶樂此不疲的在海底追趕著水母；章魚哥此刻吹起了豎笛；派大星居然在海底吃起了“蟹黃堡”……
徐徐涼風吹來，擾亂了我的思緒，起身站在海邊，任憑海風輕拂臉頰，我腦中所有的煩惱，都隨輕風與海浪消散而去。
如果開心就去來這片海吧，浪花們會與你一起分享這份歡樂！如果不開心也請來這片海吧，大海能帶走你所有的憂傷與不快！
恍惚中，我才反應過來，差點誤以為自己是海的女兒了！
海洋作文600字 篇6
海，是一種奇妙的景觀，廣闊無邊，似乎在這個世界上沒有人能夠阻擋它的浩瀚波瀾。它是智慧的象徵，無邊無際；它是生命的象徵，生生不息；它是力量的象徵，無窮強大……
我認為大海亦是人性的象徵，當我每每靠近大海，都會感受到它的壓抑感。源源不斷的浪花朝你湧來，深不可測的海看著是那樣的平靜。你永遠不知道它會給你帶來什麼。因為海是那樣的變幻莫測，如同人性。前一秒對你說說笑笑，後一秒卻對你背後插刀。揭開面具，真正的人性又是如何？海亦是寬容的象徵。海為何會如此廣闊。只是因為她接納一切，包容一切。海里的生物，遵從著自然規律，不去破壞。才會與海相處融洽。海接受外界水源並且包容它們，讓自己變得更加強大。我面對海常常深思：人與海之間又有什麼區別呢？只有不去計較，選擇包容，才會讓自己活的更加精彩，包容一切事物與人，才能減少人生的煩惱。海也是心靈的象徵。有人曾說“大海能沖刷人類的汙垢”在這個紛擾的世界裡，海它依然保持著她的純真潔淨。還保持著它的自由，它願向哪便去哪，願每個心靈都如大海般自由無束縛，出於紅塵中卻不沾染紅塵。海還是博大胸襟的象徵。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裡。日月的執行，星辰的璀璨，看起來都出自於這寬廣的海洋。它的博大是我們無法比擬的。李世民，曹操，辛棄疾等人的胸襟便如同這大海的胸襟。他們有著遠大的政治抱負，併為之努力，我們要學習他們博大胸懷，讓自己逐漸成為報效國家和社會的人。
“萬川歸之，不知何時止而不盈；尾闌洩之，不知何而虛。”大海永遠沒有自滿自足的時候，它永遠都在奮鬥，願我們都如同大海般為自己的人生而奮鬥，活出屬於自己最好的人生。
海洋作文600字 篇7
“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書籍是全世界的營養品。”這些名言都清楚地告訴我們，書對人類是有益無害的。
書能給予我們所需知識；書能補充大腦的空乏；書能給人生增添光彩。因此，我喜歡讀書。我經常像一隻辛勤的蜜蜂，不停地在書的百花園中採集花粉。在不同的書中我獲得了不同的知識：小說讓我懂得如何做人；詩歌喚醒我對美好生活的寄託、嚮往；童話故事教會我清楚地分辨善與惡。
可是，並不是每個人生來就喜歡讀書的。以前，我一見到書就頭疼，每次捧起書，看著那毫無生氣的方塊字，我總是大喊沒意思。這一學期學校舉行“書香伴我行”的活動：每天下午有半個小時的讀書時間讓我們自己支配。我感到自己變得愛讀書了。半學期下來，書就成了我最好的朋友，是我的精神食糧，我離不開它。
那是一個星期天，媽媽不在家，讓我在家寫作業，我正要開始寫時，忽然看見桌子上有一本《格林童話》，我高興得手舞足蹈，早把作業的事忘得一乾二淨，津津有味地捧起書就看起來。媽媽回來了，見我一個字也沒寫，就狠狠地批評了我一頓，但我一點也不後悔，因為我又多了一點知識。
讀書讓我知道了世上的善與惡，讀書讓我知道了世上的美與醜，讓我們以後能考上大學，找到一份好的工作，生活幸福，對社會有所貢獻。
熱愛讀書，是我們應該養成的良好習慣，是我們生活中不能缺少的部分，是許多上不起學的小朋友們求之不得的事，所以我們更應該珍惜讀書機會。
同學們，讓我們一起來讀書吧，它是進步的階梯，讓我們的世界成為書的天空，書的海洋。
海洋作文600字 篇8
今天早上醒來，發現我的四周怪怪的，不像是我家。我便坐起來一看，果然我不在自己家。
“這是哪裡？”我向四周問道。“這是二十三世紀人類生存的地方”一個機器人忽然跳出來說。我往四周一看，“怎麼外面是藍的？難道，我在海里？”“你說的沒錯，這正是二十三世紀人類的居住地。”
話音剛落，它便拉著我到了海面上。
我往海面上一看，發現在不遠處有著一排排的建築物。“那些建築物是什麼？”機器人答道：“你可別小瞧了那些東西，我們用的能量都來自他們。像那一排就是潮汐發電站，那一排在運作著的就是海水溫差發電站……“聽著一個個充滿科技的詞彙，我不禁開始佩服二十三世紀的人們的智慧。
“咦？那個在水底下的東西是什麼？“，”那個啊，那是我們用來捕捉食物的機器。你也餓了吧，我帶你去參觀參觀我們的餐廳。“
一邊說，我們一邊走到了餐廳。一進入餐廳，映入眼簾的便是各類的海洋生物。什麼魚、蝦、藻類等等，應有盡有。而且大部分都是剛捕撈上來的。“真的難以想象，二十三世紀人類的餐桌上竟然都是高蛋白食物。”說著，我常了一口“蘋果魚”，沒想到，還真的是蘋果味的。旁邊的機器人彷彿看出了我的心思說：“這是我們培育出的魚，吃起來會有一股蘋果的味道。”我又吃了一口蝦，“這咋是生的？”我吃到一半忽然發現不對勁。“這個品種的蝦生吃就可以。”機器人在旁邊補充道。
“都幾點了，還在睡覺？。”我正“品嚐”著美食，卻被我媽吵醒了。真希望這一切早點實現，但在此之前，我們必須要好好保護海洋，這樣我們才能利用他的資源。
海洋作文600字 篇9
街市旁是水晶宮。哇，不愧是水晶宮，不管是哪裡，都是用水晶做成的呢。走進去一看裡面也全都是水晶做成的，我一會兒東瞧瞧。一會兒西望望，水晶桌上擺滿了好吃的食物，真想嘗一口試試，看看魚兒的食物好不好吃？
剛好，今天魚兒們將要舉行一場腦筋急轉彎大賽，我正好趕上了，所以可以參加，在水晶宮的後面是一個大舞臺，成千上萬的魚兒站在臺下，在臺上主持的是一條活潑可愛的金魚，金魚說：“女士們，先生們，大家好，今天我們將舉行一年一度的腦筋急轉彎大賽，獲勝者將得到一串五彩貝殼的項鍊”。底下的魚兒在歡呼，好像都想要得到那串五彩貝殼。我心想，不就是一串貝殼，有這麼好嗎？金魚吧那條五彩貝殼拿出來，我一看，頓時驚呆了，每個五彩貝殼都閃耀著五光十色的光芒，它們忽暗忽明，時大時小，像一顆顆夜明珠，美麗極了。頓時，我決定一點要拿到那串貝殼。比賽開始了，第一個上去的一條紅花魚，她胸有成竹的說：“太平洋的中間有什麼”？我心想，這麼簡單的問題誰不知道啊，我把手高高的舉了起來，說道：“是平字”。紅花魚生氣地下了臺。我跑上臺去，思索了一下，說：“兩隻螞蟻抬單槓，一隻螞蟻上面望，打一個字”。我剛說完，下面立刻就有人舉起了手，我有點緊張了，站起來的是一條斑點魚，他說：“太難了，不知道”。我差點昏了過去，幾分鐘過去了，一直遲遲不見有魚起來回答，主持人舉起五根手指，興奮地說：“五、四、三、二、一，這位小女孩獲勝”，我開心極了，主持人把貝殼項鍊戴在我的脖子上，真好看。魚兒們都為我簇擁、為我歡呼，這時，我彷彿成了水晶宮裡至高無上的公主。
我相信，終有一天海洋將會變成人們安居的地方。
海洋作文600字 篇10
“忙裡偷閒賞花去，鬧中取靜看花來。”朋友，你到過深圳的花卉世界嗎？今天，我就帶你去裡面走一走，讓你一飽眼福。
進入花卉世界的大門，有一個小公園。走，進去瞧瞧！哇！真是不看不知道，看了嚇一跳！雖說是春冬之時，但裡面綠樹成蔭，各式各樣的盆景令人眼花瞭亂。這些盆景有小葉榆，榕樹、蘇鐵、還有一些綠竹等等。這些奇形怪狀的盆景及那些有趣的名字，讓人讚歎不已。你看，那美麗的“嫦娥奔月”，其實是因為小葉榆的樹枝和綠葉組成的形狀很像一個女孩直奔天空的模樣，因而得名；再看“比翼雙飛”，實際上就是兩棵榕樹的樹枝相連，象徵著一心要到遙遠地方去的一對夫妻，手拉著手飛向天邊；還有“蜿蜒盤鋸”的蛇，“一帆風順”的小船……
走出公園大門，還有許多花店。花店時有不計其數的鮮花：芬芳撲鼻的茉莉、星星點點的滿天星、火球似的雞冠花、顏色各異的康乃馨，還有高貴典雅的玫瑰……
在這數也數不盡、計也計不完的鮮花中，別具一格的還是蘭花。蘭花有一千多種——君子蘭、墨蘭、蝴蝶蘭、跳舞蘭……
蝴蝶蘭有三種顏色：白色、紫色、黃色，三種顏色的蝴蝶蘭都是那樣地高雅、富貴。蝴蝶蘭有三片大花瓣，一片在上面，還有兩片分別在左右，組成一隻翩翩起舞的大蝴蝶。其餘的花瓣組成一隻小蝴蝶，在大蝴蝶的懷抱中，它與大蝴蝶似科是母女倆。這種蘭花的名字就是由它的形狀引出來的。
跳舞蘭則與蝴蝶蘭相反，跳舞蘭比較優雅。遠遠看去像個亭亭玉立而又靦腆的小女孩。跳舞蘭看似文文靜靜，生命力卻比蝴蝶蘭頑強得多。
花卉世界除了花，還有假山、池沼等等。
走出花卉世界，既讓人心曠神怡，又讓人回味無窮，真是“偷得浮生半日閒，悠然觀景一時新。”
海洋作文600字 篇11
有人喜愛南國的的花香，有人眷戀藍色的海洋。而我卻喜歡那幽幽的鬱金香。
我從來沒有見過這種花，只是在那次舉辦“綠色展覽”時才有幸一見。班級裡需要一些花草來綠化教室。許許多多的花映入眼簾，有高淡清雅的曇花，嬌滴滴的蓖麻，潔白無瑕的葉荷……五顏六色、千姿百態、爭芳鬥豔、各有風姿，簡直是花的天地、綠的海洋、美不勝收，其中有一盆是鬱金香。
一叢叢、一簇簇，美麗、鮮豔的鬱金香花盛開在明媚的春光中。風吹拂著擺起了美妙多姿的身軀，彷彿在翩翩起舞，歡迎著春的到來。鬱金香的顏色可真多，有深紅色的，粉紅色的，金黃色的，橘黃的，淡黃的，相間的……
鬱金香的名字也是千奇百怪，洋味十足：“愛爾蘭”，“奧斯特拉，”“斯利卡特。”卡內基，”“金色拉普多爾，”還有的名字簡直讓人捧腹大笑：“北歐海盜。”
深紅色的鬱金香的花瓣宛如華貴的綢緞，那樣富麗、容花貴；潔白的鬱金香花瓣好像白雪，怪不得叫“迎春白雪，”清香淡雅、憨態可掬；金色的鬱金香就像它的名字——“金色拉普多爾”一樣絢麗多彩；還有粉紅色的鬱金香是那麼新鮮嬌嫩、賞心悅目。
雪白、灰白、金黃、粉紅，幾種顏色搭配的這樣和諧。如詩的韻味，歌裡的旋律，再加上綠也的襯托，正是凌波仙子了。幾根粗壯的雌蕊，顫動著散發出清幽的，沁人心脾的香味兒。
聽說，鬱金香是從敝國荷蘭引進的，它很難種植，尋常百姓難以培育、難以養好的。像這種花也是這兩年才有的，它的美讓人難以形容，我想長大後要讓這種花開遍每一個角落。
海洋作文600字 篇12
漫步在平坦的小路上，陽光撲在我的身上，暖暖的，很舒服。眼前浮現了一幅美麗的畫面：花朵在陽光的照拂下格外嬌豔，小鳥在天空的懷抱裡自由飛翔，而我在愛與感動的包圍裡快樂地成長。
春秋是播種和收穫的季節，我的媽媽也在辛勤地勞動。媽媽是一個地道的農村人，每年的春季和秋季，媽媽都要更勤勞地下地幹活。每一次我跟隨媽媽一起去時，她總不讓我幹。嘴上說是怕我幹不好，她還得重幹。其實我心裡明白，媽媽是怕累著我。中午太陽發出耀眼的光芒，火辣辣地照射到大地上。我坐在地頭上，額頭上冒出了點點的汗水。媽媽在地裡一直不停地幹活。我望著媽媽那面朝黃土背朝天的身影，忙著媽媽那汗流浹背的樣子，心裡說不出的難受和心疼。
媽媽幹活時，不時回過頭來衝我笑一下，看著媽媽額頭那巨大的汗珠和身上溼透的衣服，兩行熱淚忍不住衝出我的眼眶，滑落下來。
回到家後，我主動幫媽媽端來水，讓她洗一下手。媽媽的手放進臉盆的一剎那，我驚呆了。那是一雙怎樣的手啊！
粗糙厚重，佈滿了裂紋，像枯樹枝一樣的灰暗的顏色，又像那因乾旱而裂開的土地，指甲磨得很短，可每個指甲裡都還是塞滿了黃泥。
我忍不住仔細端詳媽媽。媽媽頭上那烏黑秀髮不知何時已摻雜了縷縷的白絲，那挺拔的背不知何時有些微微地彎了。看到這裡，我的淚水瞬間不能自制，我的淚淌在了臉上，滴在心裡。那一刻，我感動。
媽媽是世界上最偉大的人。媽媽那雙辛勤勞動的承載著無限愛的手，使我永遠難忘。母愛無言，感謝媽媽為了家為了我所做的一切。把愛全給了我，把世界給了我，您獨自承擔了全部生活。這是愛的海洋！親愛的媽媽，因為愛，我感動。因為愛，我幸福。
海洋作文600字 篇13
食物提供我們身體上的需求，而書籍則提供我們精神上的滿足。好書會使我們心曠神怡，讓我們感到無比興奮。
圖書館是知識的海洋。在知識的海洋裡，有著無窮的樂趣。在這裡，我會忘記一切煩惱，沉浸在書的海洋裡。我在書的海洋茁壯成長，吸取海洋的精華，是書養育了我，海洋就是我的搖籃。我對書籍有一種深深地渴望，渴望把自己埋在書的海洋裡，埋在書的世界裡，忘記一切煩惱、一切不愉快的事。
書的海洋一片浩瀚、一片汪洋，它容得下愛看書的人但永遠不可能容下討厭看書的人。如同在圖書館，愛看書的人進去時內心是渴望的；出來時內心是滿足的。而那些不愛看書的人則進也不想進去，似乎那是什麼可怕的地方似的。
而我，面對書的芳香，是最不能抗拒的。書的芳香飄蕩在每一個角落，它雖然沒有花香調嬌氣，也沒有玫瑰的豔麗，但它對我來說卻是非常有益的。
在知識的海洋裡，我感覺自己就像是這知識海洋中的一條小雨，在海洋裡自由自在地遨遊著。
遨遊在書的海洋中，我懂得了“讀書破萬卷，下筆如有神”，“讀書百遍，其義自見”。遨遊在書的海洋中，我知道了書有好有壞，有的精彩、有的枯乏。遨遊在書的海洋中，我明白了讀書的好處，知識的用處。
我愛看書，我愛圖書館。自從我愛上了看書之後，我便愛上了圖書館。每天，圖書館都會在我的腦子裡時時刻刻都徘徊著，趕也趕不走。所以。幾乎每天我都會去圖書館看書。
在圖書館這知識的海洋裡遨遊，我的心情總是特別愉快。我覺得圖書館就是讓我成長的神聖之地。
海洋作文600字 篇14
“映日荷花別樣紅”不錯的，八月裡的荷花池在陽光的照射下宛如一片流動著的粉紅色的海洋。
站在那通往海洋彼岸的橋樑上往下眺，一朵兩朵的荷花互相相依，重重疊疊的花像海底的星星，還眨呀眨的，誰說世界上最遠的距離是互相瞭望的星星沒有交匯的軌跡？荷花就是反例。
這裡春紅已謝，沒有蜂圍蝶陣，只有大批大批賞花的人群和夏季火紅生命裡的表現。在荷花池中，沒有一朵荷花是乖乖隱藏在別人的身下的，它們都爭先恐後地向世人展現出自己的美麗，等待著蜜蜂、蜻蜓的轟轟烈烈的到來。也就是這沒有梅花那樣傲嬌的姿態也沒有牡丹那樣包容世界萬千的微笑，使得他們這樣的嬌羞有這樣的動人！
“我在開花”它們在笑。
“我在開花”它們嚷嚷。
我只是佇立凝望，回想起之前在農村划著小槳，“誤入藕花深處”，它們並沒有荷花池裡的荷花開的那樣豔麗，而是在那荷花的本色上增添了一點淡淡的粉色，陽光也並無那樣強烈，只是和荷花互相挑逗著，看不出有任何現實感，只是夢幻地陶醉其中……
“啪”一滴水珠迸濺在我的臉上，我的目光朝那發端望去，原來是一個孩子用手撲騰著水面，想要嚇走那停留在一朵豔紅荷花上的蜻蜓，那蜻蜓被孩子的舉動驚住了，飛下荷花一迅雷不及掩耳之時的速度點著水面飛走了，那波瀾在一點點地擴大形成了一個巨大的漣漪，那朵大荷花卻依然亭亭玉立在那裡，看起來是那麼不堪一擊。我想：風雨過後就會倒下去吧！
可是，我錯了。狂風暴雨過後的一個週末我又散步到那裡。荷花池中只開放著一兩朵荷花，在風雨過後的洗禮中更加堅強！
海洋作文600字 篇15
是誰曾與松竹梅“歲寒三友”為伴，是誰傲霜怒放，把淡淡的一縷芳香默默地奉獻給人間？那是婀娜多姿的菊花。
菊花屬菊科是菊科中的多年生草本植物，也是我國的傳統名花之一。我國栽培歷史悠久，已有三千多個品種。菊花的花型更是美不勝收，別具一格。針松型、綵球型、翎羽型、平帶型……不勝列舉。像珠簾、似髮絲、如仙女下凡……極盡妍態，令人陶醉。菊花不僅型別眾多，而且花姿俊美，五彩繽紛。那層層疊疊的金繡球，莖粗壯挺直，葉子肥大稠密。花瓣一層包著一層，一瓣貼著一瓣，有秩序地排列著，猶如一個金黃色的線團。裡面嬌小可愛的花蕊緊緊地擁在一起，多麼像是一個害羞的少女，細細端詳，彷彿是在打量著這個似曾相識的世界啊！那晶瑩欲滴的綠雲，深受人們的喜愛。花瓣濃綠正抱，似朵朵白雲，難怪無不使人聯想到綠波仙子飄遊太空的美好情景，讓人賞心悅目。那鴛鴦菊的花更是美若天仙，紅色、黃色的花瓣平分秋色，這兩種顏色融入到了一起，真好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛，它那微微翹起的花瓣讓人忍不住想用手去輕輕撥弄。又彷彿一個金燦燦的小太陽，絢麗多彩。那優美動人的鳳凰振羽，外部呈棕紅色，基部黃色，屬舞環型。微風乍起，好像是為亭亭玉立的姑娘甩動著一頭飄逸的秀髮……此外，還有很多也數不勝數。有的花枝招展，好像在恭迎八方的遊客：有的蓓蕾出綻，好像一個個孩子的笑臉：有的傲然挺立，好像在與同伴爭齊鬥豔：有的隨風舞動，好象在翩翩起舞……
秋菊能傲霜，風霜重重惡，本效能耐寒，風霜其奈何？我依然徘徊在菊花的海洋裡，如痴如醉……
海洋作文600字 篇16
海洋，一個蘊藏著無限寶藏的神奇的地方，給人類帶來了許多便利。
回憶起21世紀上旬，人類還在被金融危機所困擾，地球上經常出現食物匱乏等情況，與現在相比，可算得上是天壤之別。還看今朝，人類因為種種情況，正式迎來了開發海洋、利用海洋的新時代。
海底城市保護膜
瞧，我現在所處的地方，就是人類新建設的“海洋城市”。可能有人會問：海洋城市？是不是和陸地上的城市一樣？那麼，跟隨我的腳步，在參觀中獲得答案。海洋中的城市，是被一層透明的膜包住的。可別小看了這膜，它堅固地連兇猛的鯊魚都進不來，可是，我們卻可以透過膜和海底的動物們玩耍。
城市不可缺少的東西：高速公路
說到高速公路，海底城市的和陸地城市的有很大的不同！陸地的高速公路是用水泥鋼材建造而成的，而海底的高速公路卻是用一層透明的高科技的凝固海水製成的。這海底的高速公路不用你走路，它自己會動，只需要站在上面，路就會像一條傳送帶一樣快速地送你到想去的地方。幾條高速公路交叉在一起，形成了海洋城市一幅壯麗的風景。
海底城市的建築物
要說到城市，更不得不說建築物了，海底的建築物可比陸地上的要奇特得多！海底的建築物是很隨意的，可以自己設計，而且每一個建築都不一樣，都有屬於自己獨特的寓意。就比如說我們學校，它的外形是一本被開啟的紅色的書本，外面是黃、綠、粉、藍四種顏色，寓意是讓學生在學校裡健康、快樂地成長，熱情地、活潑地待人……
海底的城市有趣吧！希望你能親自來感受這快樂的生活。海底的'城市呀，拓展了人類的生存空間，充分發揮了我們無限的想象力，讓我們在科技的道路上邁進了一大步！
海洋作文600字 篇17
成長是美好的，就像你眺望海洋一樣，望不到它的另一邊。——題記
成長，一件艱辛又值得回味的事。
小時候，給爸爸、媽媽倒一杯熱茶；在節日裡寫下一張明信片，悄悄壓在抽屜裡，看到爸爸、媽媽欣慰的笑容——“你終於長大了”，自己心裡也一陣甜蜜，那便是成長。
小時候，總仰著頭與爸爸、媽媽說話，而現在高過了媽媽，把手搭在媽媽肩上毫不費力，模樣也悄悄地發生了變化，那就是成長。
現在，青春叛逆期的寡言、冷漠，看見父母就感到煩躁，不願與對父母多說一句話，越來越愛與同學、朋友說話，待在一起，那也是成長。
成績由高分變到低分，由低分變到高分，從老師口中的好孩子變得去辦公室的次數越來越頻繁，因成績不好總偷偷地抹眼淚變得成為班裡的佼佼者，這同樣是成長。
成長誰都要經歷，重要的是誰更努力和踏實。在成長的路上是選擇繼續向前還是回頭往後看，這必須自己慎重決定。就如同龜兔賽跑的故事一樣，只要你在這途中想打盹睡上一覺時，對方卻在你看不到的時候早已超越了你，等你一個好夢之後醒來急忙追趕卻再趕不上。
不要選擇先甜後苦，那樣留下的只是惆悵和遺憾，不要在長大後別人問起你少年時的夢，只能苦笑“悔不當初”；在成長的途中，可以變得更好卻不願再努力，半途而廢是最可怕的事；遇到挫折就把它當做墊腳石，輕言放棄是你成功的勁敵。
現在苦一點，長大後就會輕鬆很多，人的一生其實都是成長，會越來越懂事，可成長只有一次，沒有後悔藥。“花有重開時，人無再少年。”
其實，我們所能做的，就是不斷進步和努力，不為自己留下任何遺憾。
其實，成長是美好的，就像你眺望海一樣，望不到它的另一邊。
海洋作文600字 篇18
傍晚躺在沙灘上，看著一望無際的海洋，聽著浪花撲打岸邊礁石的響聲，又抬頭仰望天空，只見成群結隊的海鷗無憂無慮地掠過已被晚霞映紅了的天空，我看著這美好的情景，不由自主地想象著未來的海洋是什麼樣的。
由於人類數量增長的太快，導致陸地已經沒有空間來給予更多的人居住，因此，我猜測在不久的將來，會有專門為人類建造的海底城市。這種城市十分美麗，在裡面可以與許許多多陸地上沒有的動物進行親密接觸，這些動物十分友善，只要不對它們進行攻擊，它們就會和你相處的很好，甚至還可以將它們當做寵物來養。
那我們應該住在哪呢？不必擔心，只要給予水手機器人一張手繪設計圖，它就會在短時間內建造出你最滿意的房子。這種房子的外圍是用玻璃製作而成，在裡面也可以觀賞海底的風景。如果人們要外出購買一些生活用品，也可以乘坐海底小火車，這種火車和陸地上的公交車一樣，有很多條線路，想去哪都行。
在海底，也不用擔心沒有氧氣而無法生存的問題，在這裡，有最新發明的氧氣罩，裡面還裝有一個氧氣轉化器，這樣氧氣就會無限迴圈了，它可以掛在衣服上，只要穿上衣服，把氧氣罩拉到臉上，人們就可以像在陸地上一樣盡情的呼吸啦！
人們也不用擔心食物匱乏，因為海洋中的空間比陸地上的空間大出好多，裡面有大片的農田可以提供人們種植蔬菜，而且在海底種植的蔬菜要比在陸地上種植的收穫多幾十倍。
聽了我的介紹，同學們是不是也很期待未來的海洋呢？是不是也很想體驗一下海底的生活？
海洋作文600字 篇19
她，在夢的海洋的深處艱難地遨遊著，那裡一片黑暗，沒有一絲陽光。而在這裡，許多人追逐著，想要見到一縷陽光，他們為著這個夢，拼命向海岸遊著。
慢慢的，慢慢的，有些人支撐不住了，被旁邊的黑洞吸了進去，而這些人將再也不能看見光明，他們是失敗之人。
你看見了嗎？她，在為著夢努力著、拼搏著，她並沒有讓旁邊的黑洞吸進去。你在深海中會看見黑洞中的人，有的哭著，有的絕望著，有的拼命掙扎著，還有的已經沉睡了。那些拼命掙扎著的人，呼喊著，用著渴望的眼神看著洞口，他們無法出去......漸漸的，漸漸的，他們沒有了力氣，也不再呼喊了，他們閉上雙眼沉睡了。
你會看見有幾個人一直停留在原地，他們就是停留在夢的長河中的人，他們沉入海底，最後他們就被所有的人遺忘了......
她，在不斷堅持著，奮鬥著，她在為著自己的夢鋪一條平坦的道路。慢慢的，她看見了一小縷陽光！她的眼裡充滿了激動，眼淚情不自禁的流了下來。那，是激動的淚水，她知道自己的努力會換來自己的夢。他看了看四周，只有幾個人，本來有千千萬萬的人在自己身邊，可怎麼變成了幾個人？
她，繼續努力遊著，越來越多的陽光照了進來，她的身上充滿了溫暖。最後，她衝出海面，臉上帶著笑容。她笑得那麼燦爛，那麼美麗。她上了岸，走上高山的頂峰，吸著新鮮空氣，看著這美麗的風景。深海里的人看著她，那渴望的眼神，敬佩的眼神，她一生都不會忘記。
夢想，是一個詞，但卻有千千萬萬的人在追尋，你要問為什麼？因為這個詞很不平凡，它蘊含著人們的想法，人們的目標。去追尋，你將會走上人生的巔峰，但只要停下腳步，你將會被人們遺忘。
走上成功的道路很艱難，但只要你努力，就一定會成功。
海洋作文600字 篇20
上幾周，我們班開展了“《輕叩詩歌的大門》”綜合性學習活動。讓我受益匪淺。
首先，我們先學習了幾首古詩和幾首現代詩，透過對比，我發現，原來，現代詩和古詩是有很大區別的。如：古詩的每一個字都是高度概括文章的。而現代詩呢，隨意性比較強，並不需要高度概括。透過這樣一對比，特點就明顯多了。所以，學習上對比方法，是個不錯的選擇哦！
俗話說得好：“不動筆墨不讀書。”既然學習了詩，當然也要動手寫一寫。一開始，我因找不到題材而發愁。怎麼辦呢？我參考了一下語文書，發現詩原來可以是貼近生活或者寫物的呀！原來這樣！最終，我寫了一首詩，並發表在部落格上。
最後，就是做手抄報了。平時，我做手抄報，總是不夠美觀。怎樣才能解決這個難題呢？我會想起那些做得好的同學的手抄報，都是有圖有字，排版十分工整。對呀！我也可以配一些畫，並寫上文字，那樣不就好看了麼嗎？我馬上開始製作了起來。
首先，按照慣例，我把題目“輕叩詩歌的大門”用空心字寫好，並塗上顏色。接著，把手抄報分為兩個板塊，一邊是“詩海拾貝”，一邊是“與詩同行”。並編上插圖。就這樣，衣服我自認為做得最好的手抄報誕生了。
功夫不負有心人，我的手抄報在班裡獲得了一等獎，這讓我十分高興。但是，我的標題還不夠醒目，這是手抄報的不足。所以，我要繼續努力，爭取做出更好的手抄報來！
接著，我們還舉行了詩歌朗誦會、知識競賽等活動。這些活動，是我真正體會到了詩歌的魅力，與他它給我們寶貴的精神財富。
讓我們在詩歌的海洋裡徜徉，今天我們所看到的只不過是詩歌花園的一角。所以，我們應該延續這次活動，使它真正成為我們生活的一部分！
海洋作文600字 篇21
80世紀，中國的首都有一棟十分神奇的教室。這是一間建在海洋中的教室。所有的學生都不用帶各種潛水裝備，只要有學生證就能進去，裡面的老師全是海洋生物。
教室門口有一扇水門，上面有一張笑臉，你必須先點一下眼睛，再把學生證放進它的嘴裡，等跳出一個提示“可愛的小同學你可以入內了”，你就可以把書包放在笑臉上，然後撲入軟綿綿的門中，踏著“鋼琴”地，就像音樂家一樣，“彈”出美妙的音樂，同時一條五彩斑斕的蝴蝶魚會將你的書包放到水桌上，拉開你的椅子。這時你可以馬上坐到自己的位置上，海馬先生會幫你把作業交好的。
再看看正前方的黑板，當老師寫不下的時候，它會自己拉長，或老師生病在“家”的時候，智慧粉筆會透過老師的腦電波自動寫下來，下課時將黑板的字刪掉，只剩下一堵牆呢，是不是很神奇呢！
再看看我們的桌子吧！上面有一層透明的保護膜，你可以在上面亂塗亂畫，等畫好後再按一下刪除鍵，就可以啦。但是專門畫畫的時候，桌子上會出現一層白紙，如果畫錯了，可以按一下回車鍵，就可以重畫那一步了。桌子底部貼著一隻“章魚”，原來是吸塵器，它只要看見桌子下有垃圾，就馬上跳下桌子吸進肚子裡，對它們而言，這是一種美味佳餚呢！
座位旁有一個抽屜，如果裡面很亂，它會幫你自動將裡面的垃圾吃掉。抽屜旁有一堵牆，會自動隔音，在教室裡連一億分貝的噪音都聽不見了！
雖然這僅僅是我的想象，但只要人們堅持不懈，努力探究，終能建造出這樣一間奇幻而又漂亮的海洋教室。