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學校的桂花作文

精選學校的桂花作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的學校的桂花作文9篇,希望能夠幫助到大家。

學校的桂花作文 篇1

  如果你問我的學校有多少花草樹木,那我就跟你娓娓道來:“活化石”銀杏樹、四季常青的樟樹、朝氣蓬勃的松樹……其中,我最喜歡的卻是那茁壯的桂花樹。

  桂花樹的姿態,常常使我著迷。他們有的躲在其他的樹後面,就像一位害羞的小姑娘;有的筆直地挺立在道路旁,猶如一位忠誠的哨兵守衛著校園;還有的向四周伸展開那粗壯的樹枝,好似一把撐開的大傘。風兒一吹,桂花樹就枝搖葉動,發出“沙沙”的細響,好像在說:“我們一起跳舞吧!”霎時,一朵朵淡黃色的桂花從那灰褐色的枝幹上跳了下來,就像在玩著跳傘的遊戲;有的轉著圈兒落了下來,就像在比誰轉得更優美;還有的左飄飄,右飄飄,好像一位頑皮的孩子,在跟我們玩遊戲呢……每當我看到校園的桂花樹,心裡就會暗暗讚歎:好一棵姿態優美的樹啊!

  桂花那甜甜的香味,更是迷人呢!大體與桃花相似,但桃花的香味比較淡,不仔細聞是聞不到的。而桂花的香味是濃濃的,頗像是被噴了香水一樣。我常常站在那兒,聞著桂花濃郁的香味,感慨道:這迷人的香味兒,真是誘人呢!

  桂花樹的樹葉也是校園的亮點。它們有的深綠,有的淺綠,還有的黃綠……真的是一片綠的海洋,綠的世界啊!

  我愛學校桂花樹,愛它美麗的枝幹,愛它誘人香味,愛它漂亮的花,愛它生機勃勃的葉。

學校的桂花作文 篇2

  早晨,迎著朝陽走進學校,清風送來陣陣沁人心脾的芳香。啊!是桂花,那香味濃濃的,還帶了幾分清爽,使人陶醉其中。

  我加快腳步向前走去,近了些,只見前方出現了一棵樹,那棵樹枝繁葉茂。可是,它既沒有梧桐樹高大,也沒有柳樹秀美,它只是一棵極普通的樹。我走到那棵樹的旁邊,終於看清楚了,這是一棵桂花樹!它的葉子呈鋸齒狀,彷彿一種武器,用來保護那嫩黃色,只有米粒般大小的小桂花。我又扒開葉叢,發現:那桂花小巧玲瓏的,只有四片花瓣,有著金黃色的花蕊。而且它們長得一簇一簇的,不留一點兒縫隙。它們有的躲在葉子後面,似乎非常害怕;有的大膽地展開花瓣,為人們展現出自己的美麗;有的若隱若現,像是在和大家做遊戲似的。桂花們競相開放,比著誰最美麗,誰最芳香。那一朵朵可愛迷人的小桂花像灑了香水的星星,點綴在綠色的大地上,增添光彩。

  有時,風會呼喚桂花,桂花們便會這一朵那一朵地落下來,像一場金色的“桂花雨”,要是你正站在樹下,定要好好地欣賞,欣賞這迷人的“桂花雨”。

  桂花,雖然不引人注目,但是它那芬香撲鼻的味道,卻會久久地留在大家心中,為校園新增一份迷人的芳香,我喜歡桂花!

學校的桂花作文 篇3

  我的學校裡有一棵桂花樹。桂花樹春天長出嫩芽;夏天滿樹綠葉;秋天十里飄香;冬天枯葉凋零。

  春天,萬物復甦,桂花樹也漸漸甦醒,開始萌發新芽,嫩嫩的小芽從桂花樹上探出小腦袋,東張西望,彷彿對這個世界充滿了好奇。 夏天,滿樹嫩綠的葉子漸漸地變成墨綠色了,墨綠色的葉子起初軟軟的,逐漸變硬。如果你仔細觀察會發現葉子邊緣有小鋸齒,碰到手上癢癢的。

  秋天,天高雲淡,桂花樹開了花。花五個一團,八個一簇。桂花樹遠遠望去宛如金星撒落在桂花樹上一樣,桂花開得最茂盛的時候,不說十里飄香,至少整個校園都有桂花香撲鼻而來,那香味沁人心脾,所有煩惱都拋到九霄雲外去了,頓時不愉快的事就會蕩然無存了。

  冬天,桂花樹上光禿禿的,一片葉子也沒有。藍天、白雲、雪地、桂花樹構成了一條美麗的風景線。

  桂花樹的四季多姿多彩。這讓我明白了一個道理:花有重開日,人無再少年。

學校的桂花作文 篇4

  我的學校風景誘人。學校裡有高聳的旗杆直插雲霄;有高大的教學樓,白色的瓷磚,在太陽下閃閃發光;還有翠綠的黃楊樹和小草,在太陽下顯得非常可愛、漂亮……學校裡有很多值得我觀賞讚美的景物,可是我卻喜歡那不起眼的桂花樹。

  春天,百花盛開,桂花樹吐出嫩芽,翠綠翠綠的,枝丫重重疊疊,陽光只能從枝葉間極其細密的縫隙中射進去,許多小小的光斑在地上織出一片搖動的“光網”。

  夏天,烈日炎炎,可桂花樹依然那麼精神,枝葉茂盛,葉子也漸漸變成深綠色,一片掩蓋著另一片,層層疊疊,彷彿在竊竊私語,像同學們在一起討論問題。在課間,去桂花樹下乘涼,涼涼的,感到十分愜意。

  秋天,落葉紛飛,一片片落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。這時,桂花卻開了,密密細細的淡黃色小花。一陣微風吹過,一股清香撲面而來,使人神清氣爽。

  冬天,北風呼嘯,雪花飛舞,桂花樹的葉子上堆滿了厚厚的積雪,遠看就像一朵朵盛開的菊花,婀娜多姿。

  桂花樹,我愛你的高尚!你默默無聞的為我們遮蔭,為我們送來清香,而你毫無怨言。你這種只講奉獻,不求回報的的精神值得我們學習。

  我愛我們的學校,更愛學校的桂花樹!

學校的桂花作文 篇5

  花開了,花也會謝。

  正是金秋,前幾天走在學校中,縈滿身的,是空氣中無處不在的香。任你是怎樣一個遲鈍的,後知後覺的、沒有情趣的,又或者是工作繁忙,行路匆匆的人,只要你走在學校西面的這條小路上,你就不能不被這陣陣襲人的香氣吸引,你就不能不做到用力地,大口地呼吸,讓花香由鼻而入,直沁心脾。除非,你沒有嗅覺。

  八月桂花香。

  學校花圃中,桂花正開得旺盛。這桂花的香,不似梅的“暗香浮動”,也不似蓮的“香氣益清”,它熱烈,芬芳,是一個正熱戀的女子,吐露著最濃烈的情思。用馬老師的評語,這花的香,只有一個詞可以恰當地形容馥郁。我的感覺,香氣,也是甜的。

  每天吃午飯,行走在這樣一條香氣四溢的路上,那一刻的感覺便是,幸福。學校也因此覺得可愛起來。

  桂花其實是外形很平凡的花。米粒大的黃色的花,細碎的,密密的,一叢叢地藏在綠葉間,要不是有香氣招引著人的眼光,只怕是很難引人注意的。我也僅知道,桂花有金桂銀桂之分,想必,顏色黃一點的,是金桂了。此外,對桂花的認知,也就寥寥了。

  在我的印象中,古代的文人雅士們,也多以喜花愛草來頤養性情。如陶淵明之於菊,周敦頤之於荷,林靖和之於梅,鄭板橋之於竹。古代的文化中,和花草有關的佳話為數不少,吟花詠草的佳句也比比皆是。孤陋如我,也能脫口而出一些菊花桃花荷花之類的佳句,相信,吟詠桂花的應該也不在少數吧。可惜,搜遍我的`腦海,實在是見識淺陋,只勉強想到了柳三變《望海潮》中的一句詞:“有三秋桂子,十里荷花。”傳說,這首描寫杭州繁華富庶的詞,竟引得當時的金主完顏亮看後“遂起投鞭渡江之志。”傳說真實與否無須深究,至少,光這三秋桂子十里荷花的美景就夠人浮想聯翩的了。

  但似乎,桂花的花期並不很長。前段日子還是香氣濃郁,這兩天,便隱隱約約起來,只怕,再過兩天,香氣便會消失了吧。

  也知道,花開了,花終究會謝。

  可是,桂花謝了的時候,我想我不會有太多失落。

  因為,桂花的香,是可以留存下來的,可以留在食品上,也留在心靈上。

  更何況,花謝了,花還是會再開。

學校的桂花作文 篇6

  秋天到了,正是桂花飄香的金秋時節。學校裡的桂花開得正熱鬧呢。

  瞧!青枝綠葉間,那一朵朵,一簇簇,一叢叢繁星似的桂花,正向我們展示它那優美的舞姿呢!

  桂花很小,只有米粒那麼大,但桂花很多,桂花挨挨擠擠,密密麻麻,如同親密無間的朋友在說悄悄話呢。桂花很美,猶如仙女在枝頭繡了一幅幅精美的十字繡。桂花不但好看,而且很香,很遠的地方就能聞,真是“十里飄香”啊。湊近桂花,深吸一口氣,哇!一股濃濃的香氣撲鼻而來,沁人心脾,令人心曠神怡。看著純潔玲瓏的花兒,嗅嗅濃郁的花香,我呀,真的被陶醉了!整個學校裡都瀰漫著桂花的香氣。

  金秋十月,丹桂飄香,桂花給秋天帶來了香氣,給學校帶來了美麗。

學校的桂花作文 篇7

  我的學校在一座小山的背後。

  校園裡,吸引人的東西很多,比如外操場的小葉榕樹,花壇裡的鐵樹,黃桷蘭等等,不過最引人注目的,還是那內操場裡的一棵粗壯的桂花樹。

  桂花樹的樹幹,有一個“二碗”的碗口那麼粗,樹葉長得很茂盛,如果你仔細看,還會發現樹葉的邊緣是鋸齒狀的,如果不小心,手指還可能被樹葉劃破。遠遠望去,整棵桂花樹猶如一把巨大的綠傘。

  春天,桂花樹發芽了。那嫩綠色的芽兒,就彷彿是剛剛出世的嬰兒,愜意的躺在媽媽溫暖的懷抱裡。而那些老葉子也光榮地“下崗”了,它們一片接一片的從樹上落下來,隨風飄動,就好像在說:“你看,我這把年紀了,都還會飛。”這可真有趣。

  夏天,桂花樹正在茂盛的時期,好像把他的全部生命力展示給我們看。那麼多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動,這美麗的桂花樹!

  秋天,桂花樹開花了。桂花有四瓣花瓣,大小跟一粒米差不多,散發著淡淡的清香。每到下課時,同學們總愛到桂花樹下撿桂花,夾在書裡當書籤,這樣,書裡也有桂花的香味了。桂花沒有牡丹花那樣豔麗;沒有茉莉花那樣濃濃的花香;沒有草莓擁有的累累果實,可它仍然被很多人喜愛,因為它是桂花!

  冬天,桂花樹像一位包經風霜的老人,時時刻刻地守護著我們的校園……

  我愛我的學校,更愛我們學校的桂花樹!

學校的桂花作文 篇8

  我們學校的教學樓和科學館後面都有一排桂花樹,校園裡的桂花樹.這些桂花樹比一個大人還高,主幹大約和我們的手腕差不多粗,枝幹不可計數,一年四季常綠.那翠綠的葉子長滿了葉脈,像老人臉上長滿皺紋似的.我用手去摸一摸卻是光溜溜的,舒服得很.

  今年中秋節過後,桂花樹上長出了一個個綠色的小花苞,像米粒般大小,看起來飽脹的要破裂似的.過了幾天,淡黃色的花從花苞裡鑽了出來,像是嬰兒從他媽媽的肚裡生出來.幾天以後,有的開出了兩三片花瓣,像一個小孩露出害羞的笑臉一樣.這是,你不仔細聞,還聞不到香氣呢?有的花瓣全開了,像一把把金黃的四葉傘,為樹葉增添色彩.我們一走進校園,就能聞到香味.上課時,香氣偷偷地從窗戶裡溜進來,教室裡充滿了香氣,把我們都醺醉了,怪不得人們都說桂子花開十里飄香.田野裡的油菜花是不能和桂花相比的.下課了,我和同學們來到桂花樹旁,摘了一朵桂花放進嘴裡嚼,呀,真苦啊!原來桂花聞起來香,吃起來苦.我搖了搖桂花樹,頭上、身上、都落滿了桂花,彷彿我就是一棵桂花樹.蝴蝶停在我的頭上,告訴我飛行的快樂;螞蟻從我的腳旁爬過,跟我述說昨天的趣事……一陣風吹過,我才記起我不是桂花樹,而是再看桂花.

  聽大人們說,桂花可以泡茶,還可以做桂花糕,一年四季都能聞到桂花的香氣.我愛桂花樹,更愛我們的校園.

學校的桂花作文 篇9

  在學校大操場的兩旁,一棵棵桂花樹巍然挺立在那兒,在春、夏、秋、冬,譜寫著一曲曲青春的讚歌。

  春天,這些桂花樹發出了新芽,那嫩綠的看著就讓人喜歡,我們常在她下面捉迷藏,玩耍著、嬉戲著、春天她是一個剛剛吐芽的嬰兒。

  夏天,烈日炎炎,我們總是在她的樹蔭下快樂地玩耍著,她那茂盛的枝葉成了我們的遮陽傘。

  秋天,她發出了那沁人心脾的桂花香。那小小的桂花經風一吹,便散發出了一種獨特的香味,令人讚歎不絕。上課時,這些桂花樹也站立不動,彷彿也在認真地聽老師上課。下課時,我們一湧出教室,她便“釋放魔力”,那桂子的香氣是那麼奇妙、美麗、神清氣爽、心曠神怡,給人一種夢幻般的感覺,這種感覺是那麼朦朧。

  我愛這些桂花樹,不是因為她的婀娜多姿,也不是因為她的清香,而是她那種不求回報的精神感動了我。