同學情作文精選15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的同學情作文，歡迎閱讀與收藏。
同學情作文1
姚唐軍是我們班無人不知的人，也是我們班的開心果，他長得很帥，非常惹人喜歡。他的成績優秀，是我們的好同學，也是老師眼中的好學生
20xx年12月28日，姚唐軍被查出得了“白血病”，我們都為姚唐軍傷心，一向開心，快樂，活潑，經常惹同學們笑的姚唐軍竟然得了“白血病”我們都不相信這個事實，可是，我們不相信也不行了，這的確是事實，可是姚唐軍還不知道自己得了這個病，為了掩蓋這個事實，陳老師就叫我們說“如果姚唐軍問起我們，自己得了什麼病？我們就說是得了感冒。可是後來不知怎麼的？姚唐軍也知道自己得了白血病，可是姚唐軍沒有退縮，而是更加樂觀的面對生活，他還是有說有笑，逗同學們開心。學校也為姚唐軍捐了款，全校都知道這件事，都紛紛捐款，經統計全校師生共捐款一萬多塊，姚唐軍感謝這些為他捐款的師生。
好人就是有好報，經檢查姚唐軍的病是可以治的，我們聽到這訊息非常高興，姚唐軍也非常高興。在去蘇州的前天晚上，我在網上對姚唐軍說“我相信你一定會回來的，因為我們會等著到初中，如果我們不是一個班，我也會記著你，我們相信你一定會好起來的。”他也很高興，表示感謝！
姚唐軍馬上要進行手術了，雖然我不能呵護他，但是在我心裡我永遠祝願他，祝願他早日康復。
同學情作文2
同學情
江蘇省東臺市江蘇省東臺市實驗小學四(二)班高健偉一雙閃亮的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴，細細的眉毛，留著烏黑俏麗的長髮，上身穿著一件白色襯衫，下身穿著一條紅色揹帶褲，腳穿一雙粉紅色的皮鞋。她就是我的同班同學--丁潔嫻。我們倆是一對形影不離的好朋友，課間一起玩，放學一起回家，平時無論是在學習上，還是在生活上我們都互相幫助、互相關心，共同進步。記得有一次下午放學，天空像孩子的臉一樣說變就變，剛剛還是晴天，轉眼間就下起了大雨，爸爸出差，媽媽上班，我又沒有帶雨具，怎麼辦呢？於是，我咬咬牙，衝進雨幕，冒著大雨向家跑去。這時，後面傳來一陣清脆的喊聲：“高健偉，高健偉。”我回頭一看，原來是丁潔嫻，她右手舉著一頂小花傘，在雨中奔跑著。丁潔嫻跑到我身邊，把雨傘舉到我的頭頂上，遮住了我淋溼的身子，對我說：“我送你回家去吧。”我心裡一熱，連忙說：“謝謝”。我倆並肩在雨中走著，嘀噠、嘀噠的雨點兒有節奏地打落在我們的傘頂上，走著、走著，不知不覺就到了我的家。回到家裡，我透過玻璃向窗外望去，只見路上的行人打著一把把雨傘，真像雨中開著的一朵朵花兒，我覺得其中最漂亮的是丁潔嫻那一朵，它是同學之間相互關心的友誼之花。
同學情作文3
我們班有一個搞笑的同學，他叫杜明浩，他是一個很陽光的男同學。他有一雙看起來炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑，一張能說會道的嘴巴。
他是我們班裡的超級搞笑大師，只要你去向他請教，保證你就可以自著《一本十萬個大笑話》啦!你不信?那就讓我來給你們講講他的搞笑故事吧!
有一次，他居然進入女孩兒的“基地”——女衛生間!本來正好看見了這一幕的我，以為他是把女衛生間當成了男衛生間，可這一想法很快就被我否定了，因為衛生間的門口都有男衛生間和女衛生間的金色小牌子啊。正當我疑惑不解之時，有一大群女生從衛生間裡跑了出來，來了一次女生“集體大逃亡”。這次女生集體大逃亡真是“驚天地，泣鬼神”呀!幾乎把全校的老師和同學們都給引來了，當然就連學校的領導和校長也不例外，這件事在校園裡傳聞了一個月，才漸漸平息下來。
他還有一個小外號，叫“招財貓”，這是有原因的。比如，那次我們班舉行了朗誦比賽，他居然背了一首他自著的搞笑兒歌：
星期天的早上白茫茫，
撿破爛的老頭排成行，
警察一指揮，
衝進垃圾堆，
破爛撿了一大堆。
聽了這兒歌，我們和老師都笑得前仰後合。啊!老師的笑聲驚天動地，把四年級的老師們都引來了。老師們聽了這搞笑的兒歌表演哈哈大笑起來。唉，這隻“招財貓”可真是為我們班“做好事”了呀!
這就是我們班的搞笑大師，你們喜歡他的搞笑故事嗎?
同學情作文4
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，畢業已經20餘年了，大學定格在青春的路上已經愈發遙遠了，可珍藏在記憶深處的同學，卻隨著年齡的增長，思念的情愫在心底卻越發變得渴望濃烈了……
曾經認為經歷了人生太多的變遷，沒有什麼在會使我可以輕易落淚的了，可當昔日的同學再次相聚的那一刻，大家欣喜、激動的情感在相互間彼此傳遞著，眼中分明有淚珠閃爍，多年想要表述的話語此刻卻如哽在喉，無聲的淚水代替了所有的語言。
分別了多年，當你們再次喊出了我的名字，那麼久遠而又熟悉的聲音，我真得不敢相信眼前的一切，彷彿又回到了課堂上，溫馨的名字不知每天要被你們喊過多少遍，親切感會再一次的油然而生。
難忘啊！我們一同暢響飛揚著的青春旋律，共同經歷過成長的煩惱，承受著考試的壓力，我們一起預習功課，一起做實驗，畢業設計我們會各自分工，機械製圖好的，會負責全組的繪圖，理論知識好的負責線路設計和撰寫畢業論文，我們相互間配合的真是默契，今日回味，別有一番情趣。
大學時光轉眼即逝，留下了我們的歡聲笑語，難忘啊！我們情同手足，為積攢班費，全班上街推銷空白磁帶，一起去農場勞動揮灑汗水。忘不了啊！學校教學樓的每一處角落，因為它留有我們的氣息，我們青春的足跡，忘不了我們共進午餐，一起分享菜餚的甜蜜。忘不了……真的還有好多好多的忘不了……
畢業了，我們各奔東西，相繼成家，如今各自的孩子已經是當初我們的年紀，生活的壓力曾使得我們把相聚的願望一直蟄伏在心底，不是不聯絡，而是一直未忘記，生活會帶走很多東西，卻帶不走同窗三載的真純情誼，相信，這份濃濃的同學情誼已經成為了溫暖我們的感情礦藏，成為我們生命中最厚重的一生擁有。
又是一個落雪紛飛的冬季，我們再一次握手相擁，這一刻，我們穿越了時空，回到了往昔，回憶的笑聲在耳畔迴響，激動的淚滴在臉頰劃過，無論時間如何流逝，歲月如何變換，相信，那份濃濃的同窗之情會一直在86級電班37名同學心中珍藏……永遠，永遠……
同學情作文5
“叔叔，求求你了，讓他留下吧！”這是來自同學們哭泣的哀求，然而這件事的起源卻是來自這位同學自己身上。
這個學期一開始，我們都大了一歲，這也意味著我們很快就要上初中了。但是我們班的Z同學卻像長不大的豆芽，上課時當“說話小霸王”，下課時做“作業抄襲小能手”。為此，老師沒少給他家長打電話，可他仍然無動於衷。這個學期開始後，他得寸進尺，上課不僅不好好聽講，還打擾別的同學。終於，老師忍無可忍了，就把他的爸爸叫來，並且讓我們大家揭發他的“惡習”。
Z同學的爸爸來了，我們爭先恐後地向他訴說著Z同學平時的種種壞習慣。而他卻很尊重我們，不時地說著：“謝謝你們！”最後，老師讓他發表一下意見。他表情很嚴肅地說了幾句，突然他停住了，好像在猶豫著要不要說出來。他頓了頓，終於又緩緩地說：“對不起，這幾年給大家添麻煩了。如果他換一個學校，也許會有所改變。”說道這裡，空氣突然像被凝固了，我們都說不出話來。
不知過了多久，有一個微弱的聲音說道：“叔叔，如果他變了，他可以留下來嗎？”這時候，大家才緩過神來，立刻都請求讓Z同學留下來，並且表示願意幫助他改變。Z同學的爸爸看著我們，臉上露出感動的神情。
最終，我們贏得了勝利，Z同學留了下來，是濃濃的同學情留住了他，因為這麼長時間的同學情誼，早已讓我們大家成為一個不可分割的整體。我們為這份珍貴的友情而歡呼！
同學情作文6
深深朋友深深情，一滴雨表達了我們表彼此的情意，一句話代表了我們彼此之間的友好往來，有時只需要一句話，有時只需要一個行動，就可以體現出我們之間的同學情。
有一個人既是我的同學又是我的好朋友，他麼名字叫——劉芳。
她戴著一副眼鏡，他們已經相識了六年（劉芳和這副眼鏡），她有一頭烏黑的長髮，總是被一根“繩子”綁在一起，她有一張櫻桃小嘴，水汪汪的大眼睛，還有長長的睫毛，看起來好像一個洋娃娃。
我與她之間發生過無數次的衝突，但我們彼此之間的感情卻永遠也不會發生衝突，往常也只是鬥鬥嘴而已，並不動真格的；我們之間互幫互助，並不會因為這種小事情給阻礙著。
有一次天下大雨，我急急忙忙的問同學借了電話卡，希望奶奶能夠來學校接我，可是電話一直打不通，我突然想起來：奶奶今天不回來了，要讓媽媽給我做飯。可是媽媽晚上七點多才下班！我又生氣又心急，心想：我今天豁出去了。於是我頭頂著書包就一個勁兒的往前跑，我跑著跑著就聽見好像有人在叫我，於是回頭一看，原來是劉芳，於是我就一個勁兒的想了起來，突然我想到劉芳的家不應該往這邊走，反而應該向相反的方向走，她向我走了過來，對我說：“我送你回家吧，千萬別感冒了。”聽了這一番話，我的心暖暖的，但還是禁不住打了一個寒戰，我還想說什麼，但是我拉著我向前走去，在路上，我看見她的傘有意向我這裡偏，我提醒了她一下，可她的傘還是有意向我這裡偏，我到家了，看見她匆匆忙忙離去的身影，我禁不住又打了一個寒戰。
第二天，劉芳沒有來上學，聽老師說她感冒了，聽到這話，我的鼻子不禁酸了一下，差點兒沒哭出來。
大街上，無數的小花傘，像滿山遍野的蘑菇，在雨中開放，但是，我依然覺得她的那朵是最美麗的、最鮮豔的……她是我的夥伴也是我的知音，我永遠也不會忘記她，永遠永遠……
同學情作文7
酷暑，烈日，這天兒，可真晴啊！
站在烈日底下，呵，這滾燙的夏日，我們還要去軍訓，真是要激起民憤了！
我們在操場上盡力地蹭著步子，整整一上午，我們再也不向往陽光對我們的愛撫，休息時大家坐在樹蔭底下，開始談天說地，也總少不了抱怨的聲音，享受著微風，一排排小馬紮擠在難得的陰涼處，小小的綠蚱蜢在草地間蹦來蹦去，似乎對我們堵塞了它的空間而感到氣憤。
突然，“誰還有水！”一個沙啞的聲音傳遍整塊綠地，這時才想起自己的水瓶，拿起來搖一搖，一滴水都沒有了。同學們也都遇到了同樣的問題，水沒了，我們該怎麼辦？
於是，有幾個同學自告奮勇，向著學校準備的酸梅湯開始了“跋涉”。中午的地面被太陽烤得燙腳，薄薄的鞋底上承載著一個個汗流浹背的身子，拿著超大號的水瓶，揹著刺骨的熱在陽光下一勺勺地向瓶裡舀著，讓我想起面朝黃土背朝天的農夫，為了果實彎著黝黑的背，但這不是在農田裡，而是在軍訓基地被陽光照得刺眼的操場上，這一群身著校服的孩子們，一個個幼稚的心，只承載著一陣陣深深的情。
“叮叮噹噹！”水瓶碰著水瓶，響著悅耳的水聲的`顫音，同學們都樂開了花，正當他們抱起空水杯再準備回去，吳雨大喊：“教官站起來了！”我們都知道，當他走到中央臺上吹哨時，休息便停止了，完了，再回去打第二輪水肯定來不及！
“大家分著喝，快點！”我喊著。“先讓‘勇士’們喝！”不知誰扯著乾渴的嗓子說道。
於是，大家不約而同地把水遞給打水的勇士。他們也只是不好意思地笑笑，不敢耽擱時間，灌了兩口馬上傳給第二個人，沒有爭搶，也不推讓，時間好像停滯住了，被微風吹動的柳樹，也屏住了呼吸，觀看這緊張的一幕。水傳到我手裡，只還有小半瓶，我也不敢多喝，似乎要捏住半個嘴，喝了一口，用盡力氣傳給下一個，不想讓本來緊巴巴的時間隨便丟失一分一秒。一個個五彩的水杯，像一個個承載著情誼的接力棒，確也溢滿了同學間深厚的愛。終於，在教官走到中央的短短的幾秒鐘裡，十幾瓶水卻讓班裡的每一個人都喝到了。當他吹起了長長的口哨，每個人都站起來，陽光下響起了笑聲，或許這是陽光下最美的笑聲。
是的，酷日微風裡，最美的聲，最美的情。
同學情作文8
在這個集體中，有許多同學幫助過我，我也感受到了愛的溫暖。但有一件事深深地印在了我的腦海裡，忘也忘不掉，就像是昨天發生的一樣。
三年級時的一天，我生病了，沒有去上學。到了下午，我接到了孫影春打來的電話，她對我說：“王雨菲，你怎麼樣啦？明天能來上學嗎？一定要多喝水啊。”聽了孫影春的話，我感動極了，我對她說：“謝謝你啊。”聽了我的話，她才放心了，高興地對我說：“我真替你高興，我把今天留的作業告訴你吧，你的作文字和詞典在我這裡，我知道你生病了，就幫你帶回來了。”
孫影春仔仔細細地把作業跟我說了一遍，她說得特別細緻，把老師提的要求和作業格式也清清楚楚地和我講了一遍。
說完了作業，她還對我說：“你的作文字和詞典，待會兒我給你送家去啊。”我著急地說：“不用你送了，讓我爸爸去取就行。”她說：“你生病了，讓你爸爸照顧你吧。”過了一會兒，孫影春和她爸爸到了我家，把作業給我帶來了，她一進門就說：“王雨菲，我怕在電話裡講得不夠清楚，我再把老師教的主要內容跟你說一遍，你要是有什麼不懂的，就問我啊。”於是，她開啟書和作業本，詳細地給我講解了一遍，邊講邊問我：“你聽明白了嗎？不明白的話，我再給你講一遍。”我點頭說：“明白啦。”她才放心繼續往下講。講完以後，她還讓我複述了一遍，我說對了，她才放心。
這件事雖然只是一件小事，但那份濃濃的同學情讓我感到異常溫暖。
同學情作文9
我是一名六年級的學生，在六年的小學生活中我經歷了許多事情，雖然有很多已離我而去，隨著時間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學之間的互幫互助的友情。
記得有一次，我在老師佈置的課堂作業中發現了一個不懂的題目，雖然經過反反覆覆的思考、計算，我算了四次，答案竟然都不一樣，實在無法得出正確結果。搞得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉，怎麼也找不到解決的方法。正當我忙成一團糟的時候，只聽見身後有人叫我，回頭一看，原來是我的好朋友張鈺涵，我的大救星來了！她數學還不錯。“快，張鈺涵！請你幫我看看，這題我做不出來。”張鈺涵聽了，馬上就坐到了我身邊拿起作業本看了起來。“這題我還沒做，我們一起研究吧。”張鈺涵拿起桌上的筆，在草稿紙上畫起了線段圖。我在一邊把我的思路和想法說了出來，她看了我的計算後，又看了看書，笑了：“你把161寫成167了。”“啊？我看看！”我趕緊拿過來對照，可不是，難怪總不對，又犯馬虎的毛病了！“謝謝，張鈺涵，要不是你，我可算到放學也是錯。”“白明慧，不是我要說你，你馬虎的毛病哪天才會好呀，上次“斂”字寫成“劍”字，計算加號看成減號，這樣怎麼行呀！“看著她真誠的目光，我羞愧萬分。“張鈺涵，放心，我一定改，你看我的行動吧！”這件事雖然過去了很久，但我一直將這封珍貴的友情珍藏在心中。
同學是學習中的競爭對手和合作同伴，有不懂的問題大家一同探討，相互競爭，共同進步。同學就是和我一同成長的小樹,他是最不像老師的老師,他是促使我不斷前進的動力。對待自己的同學沒有必要隱藏什麼，我可以敞開自己的胸懷。心情不好時,同學就是我們的傾訴物件；學習中需要幫助時，同學可以做小老師；盡情歡樂時，同學與我共同分享。
現在，我們即將畢業，很多同學不一定在同一所學校，更不可能同班了。但六年的同學情，我會永遠記在心中。願同學情這顆友誼之樹常青。
同學情作文10
同學情是春天的雨，細膩潤滑，同學情是夏天的風，激情盎然，同學情是秋天的風，碩果飄香，同學情像冬天的雪，晶瑩剔透，潔白無瑕。
週末的晚飯過後，我與幾個小學同學相約到家附近的球場教我籃球的入門學習，我按約定匆匆趕到時已有幾個早到了。先教你們投籃，一個洪亮的聲音響起，緊跟著聲音的是熟悉而敏捷的身影，一個華麗的轉身，球從他手中飛出去，在空中劃過一道完美的弧線，哐當球進了，在一旁的我們歡呼起來。
隨著夜幕的降臨，我也躍躍欲試，加入到他們的行列裡，快，球傳給我！，我順手一投，哐當，很遺憾一個完美的三分落地。隨後，他們耐心給我指導，教給我投籃的要領，我們歡快的身影閃動在球場上，時光彷彿回到了小學，二班的孩子們剛入學，懵懵懂懂的開啟了小學生涯，再後來，無論春夏秋冬，操場上都有她們追逐嬉戲著歡快的身影。啪，球砸在我的肩膀上，把我從回憶拉回現實。是啊，我們漸漸長大，雖然幾乎沒有時間在一起玩耍了，但同學的情誼依然不變，一轉眼，我們不再是小學的那群小不點，而是當下有理想、有目標、青春洋溢的少年，這就是成長！
球場上的人越來越少，我們不得不道別回家了，走在忽明忽暗的路燈下，回頭遠望著那些熟悉的身影，快樂的時光無法永留，可同學情永駐長存！
同學情作文11
每當我看見毛筆時，眼前就會浮現那幅感人的畫面。
他長著一雙小嘴，個子和我相仿。他就是李旻昊，我以前認為他是一個小氣的人。然而自從發生那件事以後，我對他有了新的認識。
我們期盼已久的藝術百家活動拉開了序幕，我是班裡參加書法的一名隊員。那天正準備上場。我拿出毛筆放在桌子上，毛筆好像故意搗亂，在桌子上滾來滾去，突然毛筆掉了下來，摔了個粉身碎骨，我看著面目全非的毛筆不知所措。
眼看比賽就要開始了，我趕緊打電話給我老爸，要他送筆來。老爸卻說：“不行我現在沒空，你自己借吧。”我非常氣憤，懊惱地跺著腳，傷心地回到教室裡，趴在桌子上“嗚嗚”地哭了起來。
我沮喪極了，呆呆地望著天花板，委屈像水一樣漫了上來。“肖鑫，這支筆借你，我身體有些不舒服，還是你上吧！”不知何時，李旻昊站在我的面前，一隻手拿著毛筆正微笑著對我說。當我結果毛筆的那一刻，忽然覺得沉甸甸的。
這件事已經過去很久了，一次偶然聊天，李旻昊不小心說漏了嘴，才知道那次是為了我才說不舒服的。他也是特別想參加的呀！我聽到此，敬佩之情油然而生！多麼無私的同學呀！多麼令人難忘的同學情呀！
同學情作文12
友善是強大的，生活中它無處不在，只要你用心去找，就一定會找到。友善也是理解和寬容，寬容讓人間有了濃濃的友情，即使是陌生人，你也要學會去寬容和理解她。
那是一個星期二的下午，我們上完課去水房提水，一個比我小一點兒的小同學不小心把水潑在了我的身上，那可是我最喜歡的短袖和短褲啊！我當時就氣憤極了，連聲對她呵斥：“你怎麼搞得？”她一連給我說了好幾聲“對不起”，而且還在她的口袋裡掏出紙來，讓我擦擦，我卻用不好的語氣責備她，然後我就甩身而去。接下來的幾天裡我就一直沒去提水，我也一直在想這件事，媽媽發現我總是不高興的樣子，她問我怎麼了，我就和媽媽說起了這件事，媽媽語重心長得對我說：“那個小女孩一定不是故意的，而且你看看你的衣服不是好好的嘛！再說，她還比你小呢，你怎麼就不能原諒她呢！你應該找個時間去向她道歉才對！”“不，我才不呢，而且是她潑了我一身水，我為什麼給她說‘對不起’？”我噘著嘴很不樂意。媽媽說：“那像你這樣，好朋友只會越來越少。而且，學會寬容別人，就是學會善待自己。”我不好意思地低下了頭，
回到書房我想了很久，終於決定找個機會去找她道歉，沒想到，我一去水房，就看見了那熟悉的背影，我走了過去，看見的正是那個女孩，她正在扶一個摔倒了的同學，看著她笨拙又努力的樣子，頓時，我呆住了，我趕緊上前和她一起扶起了那個摔倒的女生一起把她送到教室……最後，我還給她說了聲“上次的事對不起了”。她笑了，說：“沒關係，現在我們就是好朋友了。”
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。”是一聲“對不起”讓我們成了好朋友，也是她讓我明白了上面這句話的真正含義。此時此刻，我感到友善是一股多麼強大的力量啊！
同學情作文13
前不久，一個性格開朗，愛廣交朋友的小學女同學突發其想，用現在新興的聊天平臺，透過周邊還在聯絡的小學同學，一個個的拉線，加友，就是在很短的時間就把小學的同班同學都加入了一個聊天群。
久違之下的寒喧，欣喜，交談，也有一些帶著莫名其妙和不知所措的，總之，再把已經辭職下海的老師一併拉來後，整體班集體倒也齊整。
有些日子大家沒見了，初中，高中，很多人都往著不同的方向，也有些家庭稍微貧困的，早早地輟學學手藝，在很好同學還在向家裡伸手的時候，他們已經能自己養活自己，有的甚是已成了半大不小的小老闆。
春節期間加的群，紅包很自然地夾雜在聊天內容中，各自回憶起陳年舊事，當初誰愛打小報告，誰愛哭，誰家買的書包最好看，等等。一切關於回憶的話題，都讓大家憶起童年那純真的友情。
但話總歸會聊完的，畢竟多年不在一處，性情多少也有變化，近況三言兩語也能瞭解，於是乎這個群不可避免的從24小時不間斷的閒聊到了聊天記錄也少了。
然而，還是有一些活躍分子。
我整天看到那上百上千的未讀聊天記錄，也沒爬樓的興致。近幾日，翻閱了些，更是沒了興致，反而有了想退群的衝動。
那些活躍的分子，如今談論的最多的就是同學配對，誰追求誰，雖說是口頭言語上的調侃，然而他們中大多有的已有家室。難道，如今的同學情只能靠這種話題維繫?
我不知那位集結同學入群的女同學有沒注意到這些內容，變味的同學情，真的還值得回憶嗎?
同學情作文14
時光促，歲月如梭，一眨眼六年從前了，一眨眼就要跟我心愛的同學離開了，我可真捨不得啊！
每應下課我就會一個箭步衝下樓往與大野一伏遊玩，望著校園中嬉戲的小敵人們，我就不禁得想訖了與我晨旦相處的同學們。每當我碰到某種艱苦的時候，同學們就會向我伸出他們這小小的，但充斥暖和的手。每當我有疑難的時候，同學們就會耐煩的為我講授。每該我有了毛病，同學們就會為我指沒，並監視我矯正。
我就有這樣的一個美友友愛姐妹：盧柯廷。
他長得很不錯，長長地睫毛下，一單大眼睛炯炯有神，一頭漆黑油明的欠領，烘托得他圓圓的臉蛋更添奇麗動聽。他的嘴巴粉粉嫩嫩的如同一顆櫻桃。長的甚是可惡。
這多少年中我們也替一些小事件爭吵，誰也不理誰然而沒功多久咱們又變成了閨蜜。還有些時候我有不會幹的題，她皆會讓我佳賴考慮一番才告知我準確謎底。
有己說：接對了冤家，你的前程才會光亮。我感到這句話說的對極了！
又聽到時光的號召，又覺得取共學分辨的日子又近了，我實捨不得同學們啊！
敬愛的同窗們感激你們伴我渡過了六年快活的時間………
是你，是你們讓爾在教習成長的路上不在孤獨。是你們讓我得到了誠摯的友情讓我睹證到了鐵哥們，惡姐妹的義氣。
此時此刻，只能讓我們好好的愛護剩下的時間，再對同學，友人講一聲露著你真摯的祝願的“保重”！
同學情作文15
在我們的身邊圍繞很多令人感動的人間之情。有老師和學生之間的情意，有兄弟姐妹之間的情意，有父母之間的情意……但是，有一件發生在我和同學之間的友情，讓我至今難忘。
因為我比較內向，班上的同學都不願意和我交朋友。三年級秋季開學的第一天，老師分配桌子時，別人都分配好了，唯獨我還沒有坐下。老師說：“有誰願意和李佳欣同學一起坐？”班長王子菲同學舉起了那雙最漂亮的皙白小手。看到這一幕，同學們嘰嘰喳喳起來了，有的說：“不愧是班長。”有的卻冷嘲熱諷：“班長就是想得到老師的表揚。”她聽到這些話一臉淡定。這時，老師點頭微笑並用表揚的語氣說：“嗯，王子菲，去坐在李佳欣的旁邊吧！”我當時也以為她想出風頭，就在上課時候不停地打擾她，有的時候還故意踩她一下……可是，她不但沒有抱怨，反而每天微笑著面對我。漸漸的，我對她的敵意消除了，在她的影響下，我開始變得活潑起來，交的朋友也越來越多了，從此我和她成了形影不離的好姐妹……直到經歷了那件事情改變了我們之間的情誼。
期末散學典禮評選三好學生，同學們全都選了王子菲，當我看見拿著獎狀開心笑的王子菲時，心裡有點妒忌。我以為得三好學生就是她要和我做同桌的目的，心想：“你心裡可美了吧？”典禮結束後，她興沖沖地跑過來對我說：“放假了，你去我家玩吧？”我臉一沉，冷冷地說：“你得了三好學生就不需要我了，我以後也不是你的朋友了。”說完我氣呼呼地跑了，只剩下她呆呆地站在那裡望著我跑遠的身影。
晚上睡覺時，我躺在床上翻來覆去地睡不著，眼前總是晃動著她的音容笑貌，她和我一起開心遊戲、學習的點點滴滴。第二天早晨，我想找她道歉，可有點不好意思又不敢去，到了下午，誰知她主動來到我家對我說：“佳欣，我不是那個意思，咱們以後還是好朋友。”我羞愧地看著她說：“好的，好的！”卻不知道接下來還要說些什麼，這時她微笑地看著我，頓時，眼淚模糊了我的視線，她的大度寬容讓我看到了我們之間的差距。
同學情是一陣春風，吹拂著人們的心胸；同學情是一縷陽光，照耀著人們的心靈；同學情是一輪明月，永遠掛在天空。