【精華】小學觀察日記模板彙編七篇
已到了一天的末尾，心中一定有不少感想，不妨坐下來好好寫寫日記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編為大家整理的小學觀察日記7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學觀察日記 篇1
兩年前我奶奶從上海給我帶來一隻小烏龜，我和爸爸趕忙去花鳥市場買了一個小玻璃缸，玻璃缸是兩層的，我往缸裡放了一些水，然後把小烏龜放了進去，它就歡快地遊了起來。
這隻小烏龜是巴西龜，它草綠色的背上有一個硬硬的殼，有四條腿、一條小尾巴、一個小腦袋。我用手輕輕的碰了碰它的頭，它的頭、腳和尾巴就都縮進了殼裡，怎樣都不伸肯出來。我查了查書才知道，原來烏龜行動緩慢又沒有什麼反抗敵人攻擊的本事，但它的殼卻個性結實，雖然只有兩毫米厚，但在上方站立一個人也壓不碎它。它的殼就像一副特殊的鐵甲，只要把身體各部位都藏在那鐵甲一般的殼裡，敵人就拿它一點辦法也沒有了。
小烏龜平時喜愛把四肢和頭縮在殼裡，像塊小石頭，它的殼被分成十多個小塊，上方佈滿像彩條樣的花紋，又像是破裂的地面。它個性喜愛曬太陽、吃肉，我在缸裡的放了塊石頭，有時候他遊累了就爬到石頭上曬曬太陽，一動也不動，有時候它又個性頑皮，它住的缸是兩層的，沒事就沿著樓梯往上爬，還經常從樓梯上摔下來，有時摔成四腳朝天，還要我幫它翻過身來它才能繼續爬，可它就是不長記性，把爬樓梯當成了一項日常戶外，它可真可愛呀!
小學觀察日記 篇2
同學送給了我五隻小蠶，我精心地照顧它們，希望它們早早長大!
6月5日
蠶寶寶開始吐絲了，它們一個個昂著頭，挺著胸，慢慢悠悠地晃來晃去，吐啊，吐啊，沒玩沒了，像蠶肚子裡有團絲線似的永遠也抽不完，扯不斷似的。它們有的吐金色，有的吐白色，大概是品種不同吧!我扯了扯它們吐的絲，啊，好結實哦!然後蠶就慢慢把自己裹進去了!
6月6日
蠶寶寶的嘴老是一拱一拱的，吃起桑葉來，嘴巴就像個耙子。兩隻黑眼睛長在頭的兩側。它的頭上有皺皮，身上還有環節，每個環節都有一個小黑點。蠶寶寶一共有14只腳，它頭上有6只，身上有8只。有時候邊吃就邊拉大便，樣子好可愛哦!
6月7日
早上起來一看，蠶寶寶消失了，它們變成了飛蛾。它們和蠶寶寶完全不同。它們的身體變短了，變胖了。身體的環節變得突出來了。蠶寶寶有14條腿，蠶蛾卻只有6條腿，可它多了一條一條的細線(我也不太清楚那是什麼)組成的觸角，長出了兩隻翅膀，可惜它們不會飛。蠶寶寶是靠環節爬動的，蠶蛾是靠6條腿走動的。
希望蠶蛾早日產卵，變成小蠶。
小學觀察日記 篇3
這天中午，我把老師發給我的一小勺綠豆放進裝著清水的碟子裡泡溼。過了一個多小時，我去看綠豆，發現綠豆比之前放在水裡的時候，變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的，長大了一倍，中間裂開，露出白白的肉，像一顆膠囊，又像個胖娃娃，但是還沒長芽。綠豆鼓鼓的。
這天，種子最後發出新芽了，抽出了一丁點兒嫩芽，細細的，彎彎的。像個頑皮的孩子，掙脫了綠色的外袍，長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲，我立刻把盆底有洞的花盆裝滿泥土，然後放綠豆在上方，再在綠豆的上方撒了點泥土。最後用花灑澆了水。看著它，盼它天天長大。
綠豆的嫩芽長高了，約有1釐米長。我那五歲的表弟就要來了，我害怕表弟會把我的綠豆折斷，正準備把綠豆芽放到床底下，媽媽笑著對我說：“傻孩子，植物生長是不能夠離開陽光、空氣、水分和養料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯！”說做就做，我把綠豆芽放在陽臺上。我仔細觀察，發現小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子，莖的頭部從淡紅色變成淡綠色，從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤裡，好像還不願意脫掉舊衣裳。這時，我的心十分著急。
這天，我拿著花灑去澆水。我又驚又喜，哇！長得可真快啊！綠豆苗像打了氣似的'，一下子猛長到好幾釐米，底部長著細細的白生生的根毛。窄長的葉子完全展開，沒有枝幹。莖上有一些胚芽，而且有的莖上長了兩個不是朝向一個方向的兩顆胚芽。它們奮力向上生長，好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉，好看極了。一陣風吹過，綠豆芽在風的吹拂下輕輕舞動，好看極了。喜的是我體驗了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中，我明白了一個道理：只要善於觀察，就會有所收穫。
小學觀察日記 篇4
我心裡一直有個疑問。自從那一次我在我家的院子裡看見螞蟻做的一件事，心裡一直就有個疑問，希望老師能夠幫我解開這個謎。
我在院子裡玩，看見一隻螞蟻馱著一隻螞蟻往前走，我心想：這是要幹什麼去呀！我就悄悄的跟著，過了一會兒我看見那隻螞蟻把那隻被馱著的螞蟻放了下來，放下來之後我才發現那被馱著的螞蟻 是死的。那隻螞蟻怎麼把另一隻死的螞蟻丟在那不管了呢？難道螞蟻也和壞人一樣嗎？為什麼要丟下自己的同類。而且自己的同類都已經死了，還要把它丟在那邊不埋了。之後那隻丟下自己同類的那隻 螞蟻又回來了，我還以為是良心發現了。原來是把那個死了的螞蟻有抬遠了點，為什麼要這樣？那隻螞蟻已經死了，就算犯了什麼錯，也要把它埋了呀！老師您可以告訴我這是為什麼嗎？我已經看到這 樣的情況兩次了。
小學觀察日記 篇5
為了更好地觀察動植物的生態環境，科學老師給我們佈置了一項科學作業——做一個動物或植物的生態瓶。
放學回家後，看著家裡陽臺上一個個長滿花草的花盆，就想：我最喜愛種花種草、觀察植物的變化，那就做一個植物的生態盆吧！我挑了個沒種東西的小花盆。首先，把適當的水倒入花盆中鬆鬆土，讓它變得柔軟些；然後，用鏟子鏟一點點土出來，把種子撒在泥土裡，把剷出來的土覆蓋上去，最後，再淋一點水就大功告成了！我種的是小白菜心和紅豆，我十分的著急，期盼我的寶貝們快點發芽、長大。
過了一個晚上，我發現小菜心種子發了一點點芽，我欣喜若狂，又蹦又跳的，小芽兒斑點似的，十分可愛。
兩天後，紅豆種子也發芽了，尖尖的小芽白白的，活像一個個小蝌蚪，搞笑極了！
每一天我都精心的護理它們，按時的給它們澆水。在這個時光裡，我發現紅豆芽竄得高高的，而小白菜心仍在緩慢的生長。小芽兒們長到了必須程度時，我就把它們放在有光照的地方了。
一段時光過去了，當我再次去看我的小寶貝時，哇！紅豆芽已經長出了幾片綠葉，個頭更高了，就像一個亭亭玉立的小姑娘；但小菜心呢，還是矮矮的身材，像個害羞的小姑娘。我明白了一個道理：雖然他們的生長時光和環境都一樣，但發芽和成長的過程卻有很大的差別。小菜心的發芽時光短，可是成長的時光要很長；紅豆的發芽時光要長一點，可是成長的速度卻又十分的驚人……
每個植物都有自我的生長過程，等待著我們去探索、去發現。這次的生態瓶作業我得到了老師的好評，我也收穫了不少的知識與快樂。
小學觀察日記 篇6
在樹葉下，我發現了一個乾巴巴的蚯蚓屍體，蚯蚓為什麼不鑽回地下？蚯蚓為什麼死了？為什麼……
找到《十萬個為什麼》，我才發現我忘記的一個問題：蚯蚓喜歡潮溼處。這幾天太陽高掛，地面乾燥，土變硬了，蚯蚓才鑽不到溼潤的泥土深處去，白天即使擋住了太陽光，蚯蚓身體中的水分也會流失，所以……哎！
小學觀察日記 篇7
我家有一盆仙人掌，我就開始觀察仙人掌。
過了幾天，我發現仙人掌，綠綠的，共有三大片，深深地插在泥土裡，很像三個直立著的大巴掌。每片都有幾釐米高。都是上面大，下面小。扁平的身子上長著一些尖銳的小刺。我很少給仙人掌澆水，因為仙人掌原先它是生活在沙漠地帶，所以一個月只澆一次水。如果我們半年澆一次水也沒關係，因為仙人掌的生命力很頑強，據說它可以活幾十年甚至是上百年。比我們人類的壽命都要長。
我知道，仙人掌一般一年開一次花，開花季節大多在夏季，花朵謝了，會長出花果，花果內包的是種子。一兩個星期內，花朵就謝了。綻開的時候是那樣多姿，凋謝後也不改本面。還有10月份是仙人掌生長最旺盛的季節，尤其是疏鬆、肥沃的土壤更有利於它的生長。而且在秋天是最會下大雨的季節，但是仙人掌會安然無恙，經過風雨的洗禮，會變得更加的蒼翠欲滴。植物觀察日記300字
透過這次對仙人掌的觀察，我對仙人掌的認識似乎又更進一步了。