【實用】觀察作文合集八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的觀察作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察作文 篇1
一天，我在樓下玩耍，無意間在牆角發現一一絲絲蜘蛛網。引起了我強烈的好奇心，我下決心要弄明白蜘蛛到底是怎麼捕捉食物的呢？
“糟糕，一隻飛蟲被蜘蛛網粘住了！”不久，網的震動引來了這裡的主人，蜘蛛從網的另一頭慢慢逼近……“嘿嘿！落到我佈下的天羅地網來，諒你插翅也難飛！”
網可以說是造網性蜘蛛捕食的一大利器，昆蟲一旦不小心掉到網面上，被帶有粘性的蜘蛛絲粘住，就難逃厄運了。奇妙的是，蜘蛛竟然懂挑選網面上不帶粘性的蛛絲走到，而不會自己纏在上面。
面對逐漸逼近的大敵，獵物更慌亂了，拼命地想掙脫重圍，反而卻被討厭的蛛絲纏得更緊了。
才一會兒工夫，可憐的獵物已經被白色的蜘蛛網牢牢地捆了起來。蜘蛛滿意地看著眼前的獵物，“嗯，可以好好地飽餐一頓啦！”
從這件事中，我知道了大自然的奧秘是無窮無盡的，只要我們細心觀察，認真研究，一定會有許多新的發現。
觀察作文 篇2
在窗戶邊，發現了一位“不速之客”——蜘蛛。
這隻蜘蛛大約有兩枚硬幣那麼大，深褐色的皮，像穿了一件黑大衣，背部帶有花紋，小腦袋，一個圓球似的腹部，八條彎曲分節的腿。
仔細觀察，發現蜘蛛的體內有粘液，它把粘液從尾部拉出來，粘液遇到空氣，就變成了有強性的粘絲。它大多在早晨結新網，慢慢地爬到窗戶的左下角，拉出一股粘液——絲，又拉著絲向對面的窗戶爬去。在空中架起橋後，便織起網來，一圈又一圈，一道又一道，好似一個巧手姑娘在繡花，不久便織起了一張像八斗風箏似的網，接著，蜘蛛就等著甲蟲、蚊子自投羅網啦。
果然，一隻小甲蟲一不小心掉進了蜘蛛的“陷阱”裡。只見蜘蛛先不慌不忙地爬到甲蟲身邊，吐出絲把甲蟲纏繞了一圈又一圈，纏成了一個“小絲球”，然後，再吸掉甲蟲的汁液，不一會兒，網上就只剩下一個空殼了。
一隻甲蟲就這樣活活地被吃掉了。
這隻蜘蛛，不僅讓我學到了知識，還給我的生活帶來了很多樂趣。
觀察作文 篇3
每個週末，我都會早早的將作業完成，剩下的所有時間都任憑我支配。我總愛觀察動物的一舉一動，這下，小蜘蛛又成了我的一個觀察人物了!別看它只是一隻小小的蜘蛛，而它的身上就有許多我們平常不知道的事情呢!
我家的陽臺上正巧有一隻小蜘蛛，我將它捉來後便把它放進一個蓋有玻璃片·四周扎滿小孔的盒子裡。還沒等小蜘蛛織網，我就又從地上撿起來一隻死的小蟲子和蒼蠅，我把蟲子和蒼蠅放在蜘蛛的面前，蜘蛛置之不理，繼續等著其他的飛來將。即使用手碰撞盒子，蜘蛛理都不理就向其他方向爬去了。
為了徹底弄懂蜘蛛吃不吃死蟲子，第二天，我又來到盒子前觀察，看到死蟲子和蒼蠅還在原來的地方，可盒子角處多了一個網，蜘蛛在網上安靜地趴著。這時，我想：昨天死蟲子和死蒼蠅沒被吃掉是不是因為沒有網呢?於是，我又把蟲子與蒼蠅拿起來，小心翼翼地放在蜘蛛網的一端，可蜘蛛還是一動不動，我緊接著用手中的筆輕輕地觸動網的邊緣，咦?蜘蛛好像有了反應，開始向顫動的地方爬去，我把筆收回，網停止了顫動，訊號斷了，它便停了下來，不一會兒，蜘蛛又向網中心爬去。我好奇極了，我又用筆尖觸動網上死蒼蠅與死蟲子的身體，網開始顫動了，蜘蛛就開始向這邊爬來，我又把筆尖收回，蜘蛛就停了，像上次那樣，過了一會兒，蜘蛛又向網中心爬去。噢!我終於明白了：原來蜘蛛是靠網的顫動來產生感覺的，也是靠織網來捕食的。
為了再一次證實我的猜想，我又接著做實驗。將筆尖繼續放在死蟲子身上，長時間地顫動，網的震動越來越大，蜘蛛的反應也越來越強烈，它迅速來到蟲子的身邊。等蜘蛛碰到蟲子，我忙將筆尖收回，再看蜘蛛，只見蜘蛛尾部很快噴出黏乎乎的絲將蒼蠅捆住，等到下午去觀察蜘蛛時，蟲子與蒼蠅已經不見了，只留下蟲子與蒼蠅的軀殼。我心想：蟲子和蒼蠅是被蜘蛛吃了嗎?蜘蛛到底吃不吃死蟲子和死蒼蠅呢?
於是，我便上網查了一些有關蜘蛛的資料。原來蜘蛛的種類很多，它們並不是直接吞食固體食物，當昆蟲等獵物撞到蜘蛛網上的時候，獵物會用力地在網上掙扎，這樣，網絲顫動起來，蜘蛛很快就發覺了。它會順著縱向的絲向獵物爬去，用蛛絲包裹獵物，固定在網上。蜘蛛的螯肢裡有毒腺，會分泌出毒液，蜘蛛把毒液注入捕獲到的獵物體內，就能把獵物殺死，然後再分泌出消化酶灌進獵物體內，很快地分解成液體，最後吸進消化道內，蜘蛛大吃一頓之後，只剩下獵物的體殼完整的留在蜘蛛網上。由此，我得出結論：說蜘蛛不吃死的昆蟲的原因是死的東西被粘到網上後，是不會持續顫動的，從而蜘蛛沒有辦法感到死蟲子的存在，所以就不會來吃了。
看，是不是各種昆蟲各有各的特點、長處呢?昆蟲的世界是不是很神奇呢?昆蟲世界還有很多謎題等著你去回答哦!我相信，只要我們留心觀察，就一定能解答出這些謎題的。
觀察作文 篇4
在我童年的回憶裡，最讓我忘不了的就是那不起眼的小草。
小草雖然小，但他有頑強的生命力，他在小河旁，在馬路邊，甚至在石頭上……都處處是見得到頑強的小草，難道小草的頑強不值得我們去學習嗎?
春天到了!世界萬物到甦醒了，小草也發芽了，如果你現在用一把火把小草燒燬，一旦春風一吹頑強的小草又生根發芽，正是詩人所說的一樣“野火燒不盡，春風吹又生。”這也證明了小草頑強的生命力。
春天過去了，烈日炎炎的夏天到了!小草也隨著溫暖的微風翩翩起舞，瞧，那小草的舞蹈是多麼高雅、新穎呀!著時一位工人向小草走來，他背靠著大樹，坐在小草上，來乘陰，小草象理解工人的心情一樣，這時正在翩翩起舞的小草突然變得象母親一樣張開雙臂抱著這位工人。
夏天過去了，涼爽的秋天到了，小草也變黃了，一位位農民踩著小草向金黃的稻田走去，這時金色的小草變成了金色的“地毯”，迎接豐收的到來，那金色的“地毯”上長滿了小花有：紅色的、白色的、紫色的、綠色的、黃色的……五彩繽紛，讓人眼花繚亂，這些小花把金色的“地毯”裝飾得五顏六色漂亮極了!
秋天過去了，白色的冬天到了，你看不見小草了，其時小草還躲在土裡等待春天再次到來……
啊!小草!頑強的小草。
觀察作文 篇5
今天我在家裡發現了一種茶，聽媽媽說這種茶名叫荷葉茶，可我還是很好奇，想知道它的顏色與味道，於是，我便去找家人徵求意見，經過家人的允許我便開始行動了。
首先，我開啟蓋子，發現荷葉茶竟然只是像豆子一樣大小的東西，我更好奇了。我聞了聞，哇，還真苦呢！如果喝下去一定會很苦很苦的。它的顏色是很常見的綠色，跟樹葉的顏色沒什麼兩樣。對了，它放進水裡是什麼樣子我還不知道呢！
我邊想邊抓了幾粒荷葉茶放進了我的小水杯裡。
過了幾分鐘，荷葉茶從一個珠子大小的豆子變成了手指頭大小的小葉子了。我又聞了一下它，它的氣味不再那麼苦了，而是有了一點香味。
30分鐘過去了，我發現荷葉茶又變大了許多，而且它又變香了許多，但還是有一絲苦味。現在荷葉茶已經完全泡開了，我迫不及待的嚐了幾口。“好苦！”我尖叫起來，怎麼和藥一樣苦呢？我怎麼才能讓它不是那麼苦呢？想了兩分鐘我終於想出了一個辦法，那就是——倒蜂蜜，果然，倒過了蜂蜜，荷葉茶不是那麼苦了呢！還是很好喝的呢！
觀察作文 篇6
課間休息我和朱偉傑正玩得起勁，突然，劉星宇神秘兮兮地遞給我和朱偉傑一個杯子，裡面有一根不太長的樹枝。我對劉星宇說：“這又不是什麼寶貝，拿過來幹嘛”！劉星宇只是淡然的笑了笑，也沒告訴我們這是什麼。忽然，那樹枝上的一根枝條動了一下，我很好奇，枝條放在杯子裡，本來是靜態的東西，怎麼會動。這時我腦海裡閃現了一個詞語“保護色”，弱小動物在保護自己時，透過偽裝自己而不被強敵發現稱為“保護色”。
我和朱偉傑，你一句我一句的就這個樹枝發表自己的不同看法，朱偉傑說是昆蟲竹節蟲，而我堅持認為是一種”保護色“的昆蟲。兩個人爭論了一會還是不知道是誰的答案正確。
我和朱偉傑只好帶著疑問去問科學老師，顏老師觀察了一下，說可能是一種變態的蟲，就像毛毛蟲變蝴蝶時的'幼蟲，但具體叫什麼名字昆蟲顏老師也不知道。
心中的疑團還沒解開，我們倆個不甘心就此把這個疑問給擱置下來。就又去問錢老師，錢老師一時也給不出合 理的答案，他便用手機把我們提供的枝條拍下來，說："去問問其他老師"。
一節課過後，錢老師告訴我這種動物叫尺蠼，是無脊椎動物，行動時一曲一伸像個拱橋，所以叫拱橋蟲。它是一種害蟲，幼蟲專吃果樹、茶樹、桑樹、棉花樹的葉片、花蕾、嫩芽等植物。成蟲翅大，體細長有短毛，觸角成線狀或羽狀。休息時，常用腹足和尾巴抓住枝幹，身體向前斜身頗像一個樹枝，聽到錢老師一番細心的講解，心中的疑問終於撥雲見日了，我和朱偉傑的心理也無比的喜悅。
大自然的生物充滿著無窮的奧秘，需要我們努力去探索、去細心觀察，這樣會增長很多知識，同時也讓我們收穫了發現的快樂。
觀察作文 篇7
豆芽的中間已吐出了長長的“牙”，好像小寶寶正在伸著懶腰。我給它們換了一下水，等待著明天更多的驚喜。
20xx年10月3日晴
中午我再次揭開紗布時，不由得大吃一驚，綠豆芽已經長了有5毫米，根根豎在了盤子裡，潔白、細嫩，十分可愛。今天陽光充足，我把盤子移到了窗前。
20xx年10月4日晴
在陽光的照耀下，豆芽們在快樂地成長，今天又比昨天長了許多。我再次給它們換了水，鼓勵它們更好地成長。
20xx年10月6日晴
昨天去了姥姥家，今天回到家後，我發現豆芽又長了很長了，大約有5釐米了。雖然沒有了前幾天的驚喜，但看著生機勃勃的豆芽，我的心裡還是有一種說不出的喜悅。這可能就是“一分耕耘，一分收穫”吧。
20xx年10月7日晴
晚上，豆芽已經長到了10多釐米，明天就要開學了，爸爸教我用豆芽和海米做了一道菜—“金鉤銀針”，雖然多少有些捨不得，但看著全家人一起分享我的勞動成果，還是很有成就感的。我勞動，所以我快樂！
觀察作文 篇8
我們小區裡有一棵楊樹，楊樹又高又粗，長得十分茂盛。
上週，我估摸著楊樹快要長葉子了，於是，每天放學路過楊樹時，我都要抬起頭，仔仔細細地“搜尋”每一根樹枝；可是，每次等我的脖子都酸了，我還是“一無所獲”。
終於，在這週一放學，奶奶對我說，“楊樹長葉子了！”我將信將疑，連忙跑回小區一看，啊！是真的！楊樹真的長葉子了！我喜不自勝，恨不得立刻把這個好訊息告訴爸爸媽媽還有姥爺……突然，我發現，楊樹雖然只長了幾片小葉子，但是楊樹們好像是非常要好的朋友似的，都長在一根樹枝上。我想，這一定是巧合吧！可是第二天，當天新長的那些葉子還是都聚集在一塊兒，令我摸不到頭腦。第三天，我仔細地觀察了楊樹周邊的“地形”，發現在那些葉子的正下方就是臭烘烘的垃圾桶！
有了這個“重大”的發現，我尋找“線索”的途徑一下子就多了起來。回到家，我立刻問奶奶：“垃圾桶的臭味是肥料嗎？”奶奶說：“算是吧。不過，那些垃圾也是肥料。”“你問這個幹什麼？”奶奶問我。於是我只好把這件事的原委告訴了奶奶。奶奶想了想，說：“還有一個原因。”“什麼原因？”我急忙問。“在楊樹的北面……”奶奶還沒說完，我就搶著說：“哦，對。北面的那棟樓！我怎麼把楊樹忘了？！”
原來，在楊樹的北邊，有一棟比楊樹矮一些的樓。這棟樓擋住了一部分的北風，難怪那些葉子都願意長在既有肥料，又溫暖的地方呢！
透過觀察楊樹長葉子的過程，我感受到了大自然的神奇與奧秘。在未來，一定會有許多不解之謎等著我們去研究，多多觀察身邊的事物，你一定會有收穫的！