關於社會公德的作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的關於社會公德的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關於社會公德的作文1
《花瓣飄香》這篇課文裡的小女孩為了讓生病的媽媽高興起來，去摘別人的花瓣，被我看到了，我說這是不對的，以後不要再做這樣的事了。最後我買了兩盆月季花，一盆放在我母親的陽臺上，一盆送給了小女孩。
還有一個故事：有一個小女孩在媽媽的薰陶下，她總是堅持將垃圾扔到垃圾箱裡。有一次，因為馬路對面才有垃圾箱，她走過馬路把垃圾扔到裡面。
這是多麼感人的兩個故事啊！在現實生活中我們想他們這樣做了嗎？我想，恐怕大家都沒有像他們這樣做吧！以後，我們會像她們這樣做的。
我不知道大家有沒有感悟到她們的行為是一種非常好的行為，我以後不再隨地吐痰，不再隨地扔垃圾，不再說髒話，爭取做個自覺遵守社會公德的人！
我們書上有一篇課文叫《你必須把這條魚放掉》，爸爸讚賞兒子釣到了大魚，但他還是叫兒子把魚放掉。雖然四周沒有釣客，我們仍然應該遵守規定。
如果人人都能自覺遵守社會公德，我們的社會才能真正地成為和諧社會！
關於社會公德的.作文2
德為立身之本，公德為社會國家之本，一個人要沒有公德他就會被社會唾棄無地立足，相反一個人有公德他就會被社會誇讚四海皆可立足。
上週，小林在沒有經過小君的同意下，看了她的日記，小君因此大哭，她同桌告訴老師小君哭了，老師問小君：“你為什麼哭了呢?”這時小林還說：“不是我把她弄哭的。”小君說：“小林搶我的日記本，還沒經過我的同意看我的日記。”小林說：“不就是看了一眼麼，有什麼了不起的。”老師怒吼道：“小林!你知道嗎,你侵犯了小君的隱私。”老師怒氣沒消地對小君說：“你沒事把日記本拿到學校幹什麼，今天給我拿回家去”。
一節英語課，小剛和小強互相扔紙飛機，我和我同桌把他們不小心亂扔到我們這裡的紙飛機都攢起來，下課準備告訴老師，他們還罵我們“欠!”說下課要廢了我們。下課了，我和同桌把他們告老師了，他們都被老師狠狠地修理了一頓。
公德，公德是什麼?它是一種不用法律約束的美德。讓我們一起講公德吧!
關於社會公德的作文3
於回到老家了！做好到家的一些準備後，我就理所當然得去看我最喜歡的一個地方了——一片翠色的欲流的草坪，還盛開著許多鮮花和大樹。對我而言那裡就是個天堂：做完作業可以去那裡躺在柔軟的草坪上看看天空，覺得累了可以去草坪小睡一會；無聊了就和好朋友坐在草坪上談天說地，好不愉快！可我一到那兒，我卻在懷疑我的眼睛了。
從前天堂般的草坪怎麼過了一段時間就成雜草叢生的不毛之地？
為了讓它恢復原狀，我仔細觀察了草坪，發現這些竟是人為踩踏造成的。怎麼才能讓路過的人們不故意踩踏呢？我想了許久，想出一個好辦法。我找了塊塑膠牌，在上面寫上了：“想要親自培栽大樹和鮮花嗎？那就快在這塊草坪上進行培養吧！”插在草坪入口旁，好讓進入的人看到。
過了兩天我再去草坪看了看，草坪已經恢復原樣，並變得更加美麗了。果然，公德自在人心，喚醒了人們內心的公德，世界就會更美麗！
關於社會公德的作文4
在這個世界上有講公德的人，也有不講公德的人，下面我就說一說這個不講公德的人吧。
這件事發生在我姥爺家的樓道里，我姥爺六年前從平房搬進了東平小區的樓房。在這六年裡，有很多人往樓道里貼小廣告，或者自己寫上小廣告。比如說：家庭點滴啊、修上下水啊、開換鎖了、辦證了等等，很髒也很亂。
近期，東平小區發展為物業小區，工人們費了很長時間和人力，才把樓道里的牆和扶手重刷了一遍，非常乾淨好看。但是還有一些人往樓道里寫小廣告。這回他(她)看沒人寫，所以把字寫的特別大，非常難看，因為一共六層樓，以上五層看似乾淨整潔的牆面，只有一樓是寫小廣告的牆，一樓又變的又髒又亂了，讓人看了心情很不好。
我覺得這個寫小廣告的人很不講公共道德，人們都說，即使我想辦證，我也不去他(她)家，因為太不講公共道德了。