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高中家風作文

高中家風作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的高中家風作文,歡迎大家分享。

高中家風作文1

  家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我們家,也有家風,它就是如何做人。

  做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我,記得小時候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,並教育我道:“怎麼能這樣子呢?”“怎麼了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒,這等於是在陷害別人!”爸爸激動地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續說:“兒子,你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時,爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來吧。”“好!”

  一個教訓,讓我知道,我應該小心地做每一個細節,我生怕一個不經意的動作傷害到他人。

  當人,做人還要守時,雖然媽媽沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,媽媽總是要提早幾分鐘到達家。她說,這樣,才不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學著媽媽,養成了守時的好習慣!

  父母的一些舉動,總能影響孩子。優秀的品質,就是從中培養起來的。

  這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家風,值得傳揚!

高中家風作文2

  中國是禮儀之邦,悠悠華夏五千年,禮儀流傳至今。俗話說:沒有規矩不成方圓。回望我們中華民族那些有傑出貢獻的人,都擁有良好的家風。岳母為兒刺字,留下了“精忠報國”的家風;曾子樹立表率,立下了“誠信”的家風;林則徐勤儉持家,形成了“節約”的家風…好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望和鞭策,也體現了中華民族優良的民族之風。

  那麼,我家的家風是什麼呢?哈哈,一會兒你就知道了。

  瞧,老爸在幹什麼呢?原來,老爸在“廢水回收”。所謂的“廢水回收”是把淘米水、洗菜水用來澆花、沖廁所。這樣充分利用可算得上是節約了吧。因為這樣不但能節約水資源,而且能給花足夠的養分,真是一舉兩得啊!這就是家風第一則:“節儉”。

  家風第二則:和為貴。爺爺說:“和是柔軟與堅硬的合體,要為生命讓步。正所謂留得青山在,不怕沒柴燒。大丈夫能屈能伸。”

  家風第三則:勤立家。用雙手創造財富乃立家之本。要勤勞,正所謂:勤勞致富。不勤勞儉樸就可以成家立業嗎?

  家風第四則:善為本。飲水思源,善待生命之源,保護好清澈的泉水,滋養新的生命。上善若水,厚德載物。

  古人有云:有家風的家庭,屬於書香門第之家。我希望我家的家風能世世代代傳承下去,我也希望我們這個民族世世代代的人都在和諧、文明、健康、富有的生活中度過。

高中家風作文3

  家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我們家,也有家風,它就是如何做人。

  “有校規,家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問道“家風是什麼?你家有什麼家風?”這些問題,很多人就會傻眼了。不用擔心,今天我就想跟大家一起談談家風。

  家風就是家規,是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家人的思想品德也會跟著壞,這一家就再也難以培養優秀的後代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開,一傳十,十傳百,很快就沒有人願意和這家人交往,這時候再想改,就來不及了。可以說家風是非常重要的,雖然它只是一個無形的概念,卻能讓這家的子孫後代延續得更長,讓他們走得更遠!

  家風也可以代表一個國家的風氣,國家就是人民的家,這家風就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀守法,互幫互助,一個國家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來,更重要的是它的風氣,一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝,只有社會風氣好的國家,才能國富民強,才真正算得上是一個強國。

  我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟樑之才!

高中家風作文4

  家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家庭必不可少的一部分。而在我們家,也有家風,我每一天在良好家風的薰陶下,學會了勤儉節儉,尊老愛幼,明知事理。

  在我十六歲的時候,姥姥突然得病了,並且是在晚上,媽媽得只消息後就立刻去看姥姥,當媽媽看到姥姥發病時那痛苦的樣貌十分害怕著急。我聽媽媽說,她那時都被嚇壞了。由於突發得病得病再加上年齡的原因,使姥姥癱臥在床,身子不能動,只能躺著,生活不能自理。剛開始的時候,姥姥的子女們對她都很好,可是時間一長,就都沒有耐性了。媽媽實在看不下去了,所以把姥姥接到了我們家裡。

  媽媽每一天都會給姥姥按摩,因為這樣能夠使姥姥感到放鬆,舒適。媽媽多次為姥姥感到悲痛,我覺得姥姥太不容易了,一輩子為她的兒女操勞,卻不報有一絲的回報。一生坎坎坷坷。

  孝敬老人是中華民族的傳統美德,他會使人感到歡樂。每當有人問媽媽為什麼要把姥姥接到家裡來?媽媽得回答是這樣的:一個人所做的事情能夠看出她是一個什麼樣的人,是否有孝心。孝順老人的人會得到回報。

  我有時會和媽媽一樣;給姥姥餵飯,當我看姥姥時,我看見了姥姥眼睛裡泛起了紅光,我感到了惋惜。姥姥當時興許是在向我表達她的痛苦,也許是在感激我,也是是感動了。

  樹立和繼承端正良好的家風;是“正能量”的傳遞。有了這些優良的品質,我們的家,我們的社會必須會更加和諧,更加幸福。這樣就是我家的家風,大家也一齊來曬曬你們家的家風吧。

高中家風作文5

  俗話說“沒有規矩,不成方圓”,也就是說國有國法,校有校規,家有家風,我們家的家風是:好好做人,謙虛做人。

  家人們從小就教育我怎樣做人。

  爸爸教我守信。一年級的一個星期天,因為我表現好,所以爸爸讓我玩了一個小時的電腦。由於玩的太高興了,玩著玩著,一不細心玩的超時了。爸爸走過來,一下子關了電腦,我說:“爸爸,別這麼小氣,再讓我玩會兒唄。”爸爸回答道:“孩子,不是說不讓你玩電腦,如果你以後做事還這樣不守信,就沒人會相信你的。”

  媽媽教我謙虛。二年級的一次考試,我考了全班第五名。我得意洋洋地回家,告訴了媽媽這個好訊息。媽媽誇了我幾句,還說:“孩子,下次還要繼續努力,要記住‘天外有天,人外有人’這句名言。”

  姑姑教我誠實。有一次,我和幾個小夥伴在家裡玩,我一不細心打碎了姑姑最心愛的花瓶,姑姑問我們是誰打破的,我怕捱打,就沒有承認。之後,我發現自我的做法是不對的,就向姑姑道歉,姑姑原諒了我,並意味深長地說:“花瓶不重要,重要的是你誠實不誠實,如果你不誠實,以後就沒人願意和你做朋友。”

  家風是潛移默化的,好的家風也是正能量的一種表現。正因為有家人從小對我的教導,在我成長的道路上循循善誘,培養了我的優秀品質,才能使我成為一名懂禮貌的孩子。

  自古以來,我國就有禮儀之邦的美稱,而作為祖國的未來,我更應當把這種精神發揚下去,才能做到無愧於祖先,無愧於父母對我的教誨。

高中家風作文6

  每個家庭都有家風,孩子就像小苗,家風就是孩子成長的雨露。有了好的家風,才能培養優秀的孩子。我們家的家風是:百善孝為先,以和為貴,勤奮上進。

  百善孝為先。在我很小的記憶中,每天晚上吃完飯後,父親總是要出去一趟才回家睡覺,大了一些才知道父親臨睡前要去看望一下爺爺奶奶的,而且他們還不是和我們同住一個院子。平時父親總是早早地為奶奶送去米麵,冬天又早早就備下過冬的棉被和衣服。逢年過節或有好吃的,媽媽總是讓我們先給爺爺奶奶送去。

  以和為貴。俗話說“家和萬事興”,家人只有相互尊重,相互愛惜,團結和睦,才是幸福的一家人。如今兄弟姐妹都早已成家立業,無論誰家有事,都是一方有求,八方支援。父母常常教導我們“遠親不如近鄰”“抬頭不見低頭見”,多少年來,我們和左鄰右舍從沒有紅過臉,吵過架,做到了相互尊重,相互關心。如今搬到城裡居住,與樓裡的鄰居也是和和氣氣,誰家有事我都會主動幫忙,樓道里我也會經常打掃清理。這樣一來,有時我家放到門口的垃圾袋也會不知不覺的被人主動拿走,很讓人感動!

  勤奮上進。孩子的爸爸是一名優秀的駕校教練,夏天頂著烈日,冬天冒著嚴寒為學員保駕護航,工作特別辛苦。為照管孩子,曾經有一段時間我做了一位全職媽媽,每天過著“複製”“貼上”的生活。有一天,孩子仰著腦袋問我,“媽媽,你的夢想是什麼?”那夜我徹底失眠了。後來,我開始出去工作,陌生的工作讓我幹得特別吃力,孩子爸爸經常為我鼓勵加油,還支援我考了駕照。兩個女兒看著我們這麼勤奮上進的狀態,學習上比以前更加自覺了,也樹立了自己的夢想。勤奮上進的家風讓我們一家人有了一顆為了夢想而不放棄的心。

  我愛我家!

高中家風作文7

  好家規創造好家風,好家訓創造好家庭。每個家,都有家風家規,它可以讓一個家積極向上,健康成長。

  我們家的家規體現在孝順上。爸爸媽媽經常說:“百善孝為先。”孝順長輩,孝敬老人,就是每一件事都讓老人稱心如意。老人說話,我們小孩子一定要聽,老人說錯了,也不能當面指責。吃飯時,長輩沒有動筷子,我們晚輩絕對不可以先吃,等爺爺奶奶,爸爸媽媽都到齊了,才可以吃。長輩生病了,我們小孩也一定要儘自己所能,照顧老人,雖然你們可能聽上去像一些死板而又老土的規定,但是隻要你養成了這些好習慣,你就會發現,其實它們一點也不死板,反而覺得這是必須的。

  我們的家訓體現在誠信上。誠信,也是二十四字社會主義核心價值觀基本內容中的一個詞,奶奶因為誠信,在她們的廣場舞隊裡,大家對她的印象都特別好。爺爺因為誠信,在他的工作單位上,交到了許多的好同事。爸爸因為誠信,在工作中,與他們公司合作的人日漸增多。媽媽因為誠信,在家裡有急事的時候,她的同事與領導也都會幫它幹活。現在,這個品質傳到了我的身上,所以在學校裡,我找同學們借書,約定好了什麼時候還,一定按時歸還,絕不失約,在日常生活中,我跟朋友們一起玩,與家人約好了幾點回家,也絕不會誤點。在我看來,誠信是從每一件小事中看出來的,是一個人必備的品質。

  這些家風家訓,是自古以來存在在每個人心中的。但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年曆史文化的璀璨。我希望我家的家訓,家規能世世代代傳承下去,有朝一日,實現幸福的四大目標:與諧、文明、健康、富有。雖然這個願望不太大,但它也是我們一家八口人共同的願望。

高中家風作文8

  俗話說:“百善孝為先。”我家就存在著:尊老愛幼、團結友愛、誠實守信、樂於助人、寬容。

  我們家尊老愛幼的事情有很多,比如:“上次在公交車,我坐在座位上,慢慢變得擁擠起來。在鑫隆這站,上了一位老人,大約有七十多歲,我便把座位讓給了那位老人。但老人說:“不用了,你坐吧。”我用了很多辦法說服這位老奶奶,她才肯坐下,老人還誇我是個懂事的好孩子呢!”尊老愛幼是中華民族的傳統美德,不管在家裡還是外面,父親、母親、爺爺、奶奶、外公、外婆都會讓著我們,而我們也要聽他們的話,所以,尊老愛幼是每個人都不可缺少的。

  記得有一次,在滑沙場的時候,有兩位外國阿姨在問我父親什麼,父親聽不懂她們說的話,就把我叫去了,父親讓我去幫助她們,我說:“不,我不想去。”但說完,我還是鼓起勇氣說了出來:“Hello,can I help your。”意思是:“你好,我能幫助你們嗎?”她們說:“Hello,why?”意思是:“你好,你說什麼?”我就又大聲的重複了一遍。可她們還是這句話:“Why?”我在想,他們聽不懂我說話嗎?難道她們不是英國或美國人,可是她們會說英文啊!我沒能幫助到她們,但我也很高興。父親說:“你已經很勇敢了,你有勇氣去幫助她們,跟她們對話,就代表你有著一顆樂於助人的心,你今天好棒啊!”透過這件事,我明白了要有一顆善良、幫助他人的心,用多少錢都買不回來的,那就是金子般的心。

  每個家,每個人,都是不同的,假如你多一份愛心,多一份寬容,多一份善良,多一份尊敬、謙讓、團結。世界將會變得更美好!

  尊老愛幼、團結友愛、誠實守信、樂於助人、寬容。這就是我家的5大家風。

高中家風作文9

  家風,這個既讓我們感到熟悉又感到陌生的詞彙,從字面上理解就是一個家的好習慣,每個家的家風都各不相同,今日我也來曬曬我們家的家風。

  記得那是一個月色如水的晚上,爸爸數落我的場景以讓浮此刻我的眼前。那天晚上,我出去買菜,爸爸媽媽為了培養我從小就有獨立的好習慣,所以買菜這個擔子就重重落在了我的肩上。我到商店裡買了兩袋麵條和幾個西紅柿,萬萬沒想到商店的阿姨多找了我十元錢。我興致勃勃的回到家,打算把這件事告訴爸爸換來一兩句褒獎,而結果卻恰恰相反,當我眉飛色舞地向爸爸說完整件事情的經過之後,爸爸顯得十分氣憤,不停地數落我,而我的眼淚也像斷了線的珍珠一般從臉頰上滑落下來,爸爸依然在不停的數落我,連平時對我最好的媽媽也一言不發。而我並沒有明白爸爸媽媽的良苦用心,而是氣沖沖地衝進了臥室。

  到了晚上九點多,爸爸走進我的臥室,語重心長的對我說:“孩子,我並不是有意數落你,而你做的事真的不對。爸爸我是一個商人,談事一個無法原諒的錯誤,如果你此刻就學會了貪婪,將來走入社會你就會變得一發不可收拾了。雖然咱們家很清貧,單咱們整的每一分錢都是良心錢!這樣吧,我再給你點錢,你再去買一回菜,並且要跟賣菜的阿姨說清楚情景,把那十元錢還上。今日你早點睡吧!”

  那天晚上我也沒怎樣睡,我想來想去感覺自我做的紳士不對,貪小便宜還跟爸爸發脾氣,真不應當。

  第二天,我把錢還給了賣菜的阿姨,阿姨也原諒了我。從那以後不許貪小便宜就成了我家的家風。

  這就是我家的家風,你家的家風是什麼,也來曬曬吧!

高中家風作文10

  每個家庭都有自己的家風與家訓,家風對每個人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風吹人、下雨淋人一般滋潤,影響著人們。

  說起家風,我認為是家裡人的一種行為,對別人熱情爽快,做事遇到困難時有執著性、不食言,這些都能算得上是家風。一個家庭的興旺發達,不在於一時的富有,也不在於財產的多少,而在於家風的好壞。家風靠的是家教,把良好的家風融化在一家人的心靈與血液之中,才是最重要的。有良好家風的一家人就會懂得勤勞是一生中的第一目標。

  一個好的家風可以讓一個孩子能很好的成長,而我就生活在這樣一個很好的家風中,在家中父母難免會因為一些小事爭吵,但他們從不會互相指責、斥罵,展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨:在學校應該怎麼尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理。時間久了我腦海中也會時不時是出現這幾句話,與其說是生我養我的母親,不如說她是我人生中的第一個導師。

  中國的每一個家庭都有自己的家訓,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學與任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年曆史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。

  家庭是社會的重要組成部分,每個成功的人必定有好的家風與家訓。而良好的家風家訓需要每個家庭成員來共築,只有嚴格築好家風家訓,我們才能少走彎路。

高中家風作文11

  每個人的家庭都會有家風與家訓。那如同春風春雨一般,一直在養育著我們成長。我們家庭的家風家訓便是“文明”與“禮貌”。而這個家風家訓卻由一個感人的故事而來。

  那是在過年的時候,一個風雪交加的白天。我與我的`媽媽一起去一個朋友家。在路上,我發現我身上還有一些垃圾未扔掉,於是我把垃圾全部掏出來,準備扔到地上,就在那時,媽媽瞪著眼對我說:“我們要講文明,不能隨地扔垃圾,垃圾必須扔到垃圾桶裡。”我一聽這話,就連忙收起來了垃圾,又放在了身上,走了一會兒,我便看到了一個垃圾箱,便把垃圾扔到了垃圾桶裡。媽媽又溫柔的對我說:“這樣做的才對。”到了朋友家,我只說了一聲叔叔好,就跑去與朋友玩了。過了不久,我們便該回家了,在回家的路上,媽媽嚴肅的對我說:“到了別人家,要懂禮貌,要先說叔叔好與阿姨好,然後再說一些禮貌問後語,這樣才能在幹別的事。”聽了這話,我有些疑問,於是我就問媽媽:“媽媽,我們為什們到哪都要講文明懂禮貌呀?又沒人看管咱們。”媽媽聽了這話,微微一笑說:“這是人們最基本有的,就算一個人沒有文才,但是比須要有文明與禮貌兩種素質,就算沒有人看管咱們,也要有自覺性,時刻提醒自己要做一個講文明懂禮貌的人。”聽了這話,我的心中不禁湧上了一股暖流。

  從此,講文明懂禮貌就成了我們家的家風家訓,從這場故事中,我不僅知道了我們家的家風家訓,還懂得了一個重要的人生道理:人生下來就必須要有文明與禮貌兩種素質,如果一個人沒有這兩種素質,那在一個人生當中將會是一個沒用的人。

高中家風作文12

  難忘的是在父親肩頭度過的童年,也難忘母親在燈火黃昏下為我縫製衣服,更難忘父親在伸手不見五指的黑夜裡送我上醫院,也難忘母親送我離家時拐角的一抹餘光。

  十五年過去,彈指一揮間,時光宛如白駒過隙,泥牛入海,周圍的一切早已物是人非,但任時光任茬,歲月流逝,父母的潺潺教誨,循循善誘卻永記心頭。

  父親對我的教誨是態度決定高度。是啊!應對挫折與失敗,每個人的態度都是不一的。毛主席是“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的激昂,而蘇軾則是“一樽還酹江月”的無奈。幾百年花開又花落,幾百年潮起又潮落,早已洗淨了風波亭上的點點殘血,抹去了零丁洋裡的聲聲嘆息,我們所能做的,也僅有以正確的態度對這一切,正如父親所講“態度決定高度”。

  母親的教誨確是“應對大海,春暖花開”,每個人都會遇到挫折,然而以什麼樣的方式去應對呢就是母親一句話:“應對大海,春暖花開。”相信明天會更好,今日仍不是末日。仲尼厄而作春秋,屈原被貶,乃賦離騷,左丘失明,厥有國語,孫子髕腳,兵書修列,不韋遷眉,世傳呂覽。當應對挫折時,讓我堅實的喊出一聲:“應對大海,春暖花開!”

  古人云:子不教,父之過。至此可見,家教何其重要。所以,請重視家庭教育,人生將由此揚帆!

高中家風作文13

  “家風到底是什麼呢?”在回家的電梯裡,我迫不及待的問爸爸。爸爸笑著說:“你注意觀察呀,其實每一天你的行為,都體現我們家的家風。”我怎樣沒有印象呢?我使勁撓了撓腦袋,我疑惑的看著爸爸,爸爸笑著說:“回去問媽媽。”我想,他肯定是不會告訴我了。只好自我觀察了。

  到了家,奶奶已經做好了香噴噴的飯菜,我搶先拿了筷子,剛準備對美食發動攻擊,這個時候,爸爸皺了皺眉,說:“家風去哪兒了?奶奶還沒來呢,難道能夠自我先吃嗎?”哦,我恍然大悟,原先這就是家風啊!我趕緊放下筷子,去廚房幫忙奶奶把最終一道菜端了出來,坐在桌子前面,等奶奶做好了,奶奶說:“吃飯了。”我拿起筷子,大口大口的吃著飯菜。這時,爸爸說:“對嘛,這才是孝順懂禮貌的孩子嘛!”

  “那我們家還有什麼家風呢?”我嘴裡嚼著飯菜,模糊不清地說。爸爸說:“食不言寢不語也是家風!”我又問:“什麼是食不言寢不語呢?”爸爸說:“就是吃飯的時候不說話,睡覺的時候不說話!”哦,我明白了。

  爸爸提醒我說:“你想想咱家還有什麼家風?難道你忘了小時候那件事了嗎?我立刻想了出來。記得有一次在經過一條小路時,我故意往中間扔石子。爸爸急忙制止了我,並教育我說:“怎樣能這樣呢?你這樣做可能會讓騎腳踏車的人摔倒,這樣等於做壞事。”爸爸激動地說。我在一旁默默地聽著,我意識到自我的錯誤,急忙撿起路中間的石子。我明白了做人要善良。

  這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多好習慣,構成了許多好品質。這樣的家風,值得傳揚!

高中家風作文14

  家風,顧名思義,是一個家庭的風氣、習俗,是一個家庭代代相傳的規矩,是每一個家庭成員從小到大都需遵循的祖訓,是能夠影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統風尚。我家的家風十個字來表達“努力、勤勞、節儉、正直、和善”

  提到家風,我就有很多話要說,比如:早晚洗臉刷牙,飯前便後要洗手,每天養成講究衛生的好習慣;早上6:20點起床洗臉、刷牙、整理床和書,媽媽常說要養成早睡早起的好習慣;吃東西不挑食;飯不能剩飯,不浪費,尊老愛幼,不能頂撞父母,不犟嘴,從小養成懂禮貌的好孩子等等;下面我主要想說說我的媽媽,媽媽是我們家最累的、最愛幹家務的、最可愛的人,也是我家裡勤勞節儉的好榜樣。記得一次深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見書房裡閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!左擦擦,右理理,持續不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴的往下淌,也不捨得開空調。當時我的眼睛全溼了,睡意全無,書房裡的燈依舊亮著。媽媽,白天在外面打工以外,還要接送我和弟弟上學放學,還要做飯洗衣等,晚上還要不辭辛勞在家整理家務,非常辛苦,照顧我們姐弟二人和全家多不易啊。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣!媽媽的這種勤勞、節儉、和善的精神我也學會了,每次在學校大掃除我都積極參加,主動學習,

  平時和同學們友好相處,共同學習共同進步。願這“十字”家風輩輩相傳,常駐我家,伴我成長。為和諧社會大家庭發揮“正能量”。

高中家風作文15

  我有一個完美和諧的家庭,有著和諧的家風,時時影響著我的成長。

  我們在平時很注意節儉資源。就拿我來說吧,我經常在洗手、洗臉時在洗手盒上放一個臉盆,等洗完手後,先把水龍頭擰緊,再把臉盆中的水倒在旁邊的水桶裡,這是我自小就養成的好習慣。這使我連續兩年成為“環保之星”。我家裡用的都是節能燈,但我儘量在白天把作業寫完,就在客廳裡寫,因為我家西邊的大窗戶採光很好,使得屋子裡光線很充足,減少了夜裡寫作業的時間,不僅僅節能也對眼睛有益。媽媽買完菜後把剩下的塑膠袋都收起來用來當垃圾袋。爸爸班上有很多隻用了一面的紙,他把這些紙裁成小紙片,給我當草稿紙。

  尊老愛幼是我國的傳統美德,也是我家最重要的家風,媽媽從我小時候就教育我必須要尊老愛幼,要與鄰居和諧相處,互幫互助,對需要幫忙的人要抻出援助之手。有一天,我上學回來,剛進樓道,就看見住在二樓的老奶奶正扶著扶手,正艱難地挪著腳步,走一步歇一會兒,看到這情景,我快步走到她身邊,對她說:“奶奶,我來扶你上樓吧!”說完,我便要扶她,可是奶奶說:“好孩子,不用了,你先上樓吧,我太慢了。”我說:“沒事,我不著急。”於是我攙著奶奶的一隻胳膊,慢慢地一步一步向上走。短短的十幾步樓梯,我倆走了有五分鐘。到了二樓,奶奶對我說:“好孩子,快點回家吧,多謝你啊。”過了幾天,媽媽說:“聽住在二樓的奶奶說,前幾天你扶她上樓了。”我點點頭,媽媽很高興,誇我長大了,更乖了。我很高興,這不就是我們家的家風嗎?

  好的家風使我歡樂的成長,讓我受益匪淺。