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優秀高中生作文

優秀高中生作文(通用33篇)

  在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的優秀高中生作文(通用33篇),歡迎大家分享。

  優秀高中生作文 篇1

  繁花落敗,暗淡無彩,只因,你已不再,如果當初我早些放開,那份禮物,是不是就不會存在?——題記

  流年在時光的沙漏中悄然逝去,只餘下空氣在無奈的打著旋。夏季有一張多變的臉,剛才還是語笑嫣然,如今卻憂鬱滿懷,悄然落淚。

  雷聲驚擾了在教室中學習的我們,同學一陣喧鬧,我的眼光不由自主的飄向了你,依舊是雷打不動的學習,無奈的搖搖頭,按下從心底浮上的酸澀,望著窗外的天空,思緒飛回了那段時光。

  有人說,初中生活如同“麻辣燙”,可我卻只覺平淡無奇。有了時間,自然就天南海北的聊,與你熟識,似乎也就順理成章了。

  似乎人總是得意忘形的。也許,是我強聒不捨;也許,是我強詞奪理;也許,是我強人所難……只知道,你的眉宇間,漸漸浮出了不耐煩。

  某年某月的某一天,是我的生日,傾盆大雨從早上一直下到晚上,望著窗外的烏雲,心中有一種不好的預感。

  晚自習下課以後,同學們都出去了,我無精打采的做著作業,空氣中充滿著令人煩躁的氣息。你慢慢的走近,低下頭:“或許,我們不適合做朋友。”

  很簡短的一句話,卻讓我愣在那裡,久久不能回神。

  “或許,我們不適合做朋友。”這就是我十四歲的生日禮物,一句無位元殊,特殊的想讓人落淚的禮物,他無情的告訴我有許多缺點:胡攪蠻纏,強詞奪理……或許,我該謝謝他,是他教會我怎樣做朋友,最起碼要給他自由,不要把自己的愛好強加給別人。儘管他很殘忍,卻告訴我許多道理,要給他選擇的權利。

  有些事,錯過了就是一輩子;有些人,一轉身就再難相見。有些朋友,你追求一生也得不到。

  飛燕掠起,不復往昔,輕風走過,帶走回憶,下次見面,我想,我不會再委屈。那份特殊的禮物,看不見,摸不著,不昂貴,不廉價,卻給了我刻骨銘心的記憶,朋友,是以心相交,以心相待的。

  戰場上的金戈鐵馬,人心中的爾虞我詐,也罷,沒你,我哪來的家?——後記

  優秀高中生作文 篇2

  我伸出自己的手,午後的陽光順著指縫滑下,遺落一路繁華,望著空蕩蕩的手心,我迷惘了,我會得到什麼?

  溫柔

  母親的溫柔是我今生珍藏的美好回憶。曾以為母親並不愛我,所以才會對我那樣苛刻如同線般束縛著我。知道多年後,當我跌倒時那溫柔的懷抱,失敗時那溫和的鼓勵,我才恍然大悟,母親並不是不愛,而是愛的太深,將自己的關心夾雜在苛刻中,不是束縛,而是用線讓我前進的更高,更遠,如同風箏般……

  伸出自己的手,你的柔情需要我用心的守候……

  紅樓

  “心較比干多一竅,病如西子勝三分”,林妹妹,你依舊在痴痴的守望著你的寶玉哥哥嗎?你本不該出生在那兵荒馬亂的年代;你本不該入那爾虞我詐的大觀園。你該在那青山綠水的小橋江南與你的寶玉哥哥遊山玩水,吟詩作對。可惜啊,紅樓一夢,你已無法再醒,你入夢太深了……

  伸出自己的手,為你呵護易碎的紅樓……

  愁

  “莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”李清照,你的閒情逸致哪去了?曾經的“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”,為何會成為如今的“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”?國破家亡的噩夢驚醒了你的“濃睡不消殘酒”,你已無法再“倚門回首,卻把青梅嗅”,你只能無奈的看著“花白飄落水自流”,忍受那“一種相思,兩處閒愁”的折磨,你不甘,卻又無可奈何,只得鬱鬱而終……

  伸出自己的手,珍藏你那香土……

  候

  轉角處的回首,讓我無法忘記你的溫柔,少年,我願用我一生的守候,來博取你的回眸……

  我伸出自己的手,可你是否會收?

  依舊是陽光滿地,依舊是那雙手,可裡面,卻不再孤單,不再寂寞……

  優秀高中生作文 篇3

  輕風捲走了歲月的浮塵,朦朧的迷霧隨著日出而消散,模糊的風景漸漸清晰起來。悠悠歲月,一路風景讓我眼花繚亂,其中,有你,有他,有大家。

  松樹

  “大雪壓青松,青松挺且直”陳毅的寥寥數字卻將松樹的堅強刻畫的淋漓盡致。爸爸,你,就是我人生路上的一株青松。都說父愛如山,母愛如水,大概就是說父愛的顯而不露吧。的卻,父愛就像流水,靜悄悄的,卻不聲不響的載你駛向遠方;父親就像一株松樹,為你遮風擋雨,在寒冷的冬天給你心靈的慰藉。

  遭受挫折時,你是我的支柱,無力拼搏時,你是我的動力,電閃雷鳴時,你為我遮風擋雨,清風細雨時,你祝我春暖花開。

  爸爸,你是我人生途中的一株松樹,有你,我不再軟弱。

  香樟

  香樟不思憶,不再思念與回憶,有你,我的快樂觸手可及。

  少年,我喜愛的主題,“愛美之心,人皆有之”。安靜的少年,白色襯衫,挺拔的身軀,臉上掛著明亮而潔淨的微笑,這樣的美景,賞心悅目。靈活的手指,在鍵盤上龍飛鳳舞,課桌上亂七八糟的堆著未寫完的作業,潦草的字跡張揚無比。

  按捺住心中的激動,低下頭看著本子上的難題,心中一片清明,修長的手指指揮著鋼筆,快速劃過潔白的紙。望望少年,望望題,心中一片坦然。少年,你是我人生途中的一株香樟,有你,我不再我孤單。

  風景畫

  人總是在漸漸長大的,或許,奮鬥的過程是艱苦的,但是,有你。有他,有大家,我相信,我成長的一幕幕都會是一幅幅風景畫,都會是一路迷人的風景。

  無論成長的道路上有多少苦難,我始終堅信我的身邊會是一路風景,因為有你,有他,有大家……

  優秀高中生作文 篇4

  若當兵我便要當特種兵,若做事我便要做最好的。

  ——題記

  “哧——”一束束煙花騰空而起,待它在到達最高空的那一刻,他一如曇花一般——高傲的向眾人展示著它的風采……然而,它的美麗僅僅在那一瞬間靜止,之後便不再有她原來的光彩。

  人生太過短暫,如果僅僅選擇匆匆而過,單純的應付時間,當一天和尚撞一天鐘。待到走到終點,驀然回首,雖然自己一樣和別人都度過了這一生,但自己的人生道路上——波瀾不驚、平淡無奇,可為時已晚。造物主僅賜予了我們一次生命,而既然選擇了做人,何置於使自己的生命變得如此荒唐!

  有的人選擇了這樣度過:他不會執迷於那些無所謂的事情,他有自己的人生準則和方向,他知道什麼事該做,什麼事不該做。他的人生同樣是匆匆的,但他的人生不同於“煙花人生”。

  在他的人生道路上有為夢想而奮鬥時的淚水和汗水,有為信念而決鬥時的喜悅和幸福……

  當然他們的人生是充實的,他們的人生是有價值的。

  面對這短暫的人生,當然我贊成後者。也許在大多數人的眼中,將來有一個不錯的工作有一個美滿幸福的家庭,平平安安、快快樂樂的這一輩子也就算完了,當然他也算是幸福的度過了一生。但我意念里人應該有所追求,當然我也有我的夢想和追求,但我認為這些都不重要,重要的是有一顆平常心,在為夢想不斷奮鬥過程中一直激勵你前進!當然自己是要竭盡全力的,同時也讓我們為時間默默祈禱吧!

  優秀高中生作文 篇5

  梧桐又黃了,葉落了。雁飛過,水面生起漣漪。

  是誰的眼角有顆淚痣,閃出晶瑩的淚光?是誰走了又停,駐在微風拂過的樓閣?硃紅的窗,似在訴說昔日的繁華;灰青?A石街,婉轉的低吟行人的稀疏,昨日村東的古井依在,前頭的山路柴夫換了一個又一個。車輪碾過的咯吱聲,像在感嘆歲月的冗長。

  少年,青年,老年,終究要離去,去了又來,來了又走,春夏秋冬的輪迴到底何時是盡頭?我想,前一個世界人類定是犯了什麼過錯。

  雨落下,昏黃的路燈慵懶的射下,掀起珠簾,慢慢斟酌人生的白開。人生究竟是什麼?青春究竟為何物?我在時光中感慨生命的無力。人自出生開始便向墳墓走去,青春只不過是葬送在路途的曇花。然而曇花一現卻永世芳華。於是,我又開始掙脫生命的桎梏。我用拼搏洗刷青春的蒼白無力,用血淚來暈染歲月的平庸無雅,所有的一切,只為人生的一次瘋狂。

  青春裡什麼離奇大膽的想法都可以放肆的成為夢想,夢想毫無拘束,就像湛藍的天空一望無無垠,清澈的天空毫無雜質,就像我們的心乾淨無暇。我們追求夢想,我們迎著太陽奔跑,只為人生的最初衝動,只為生命不像白紙一樣無為。

  然而夢想也會用枯竭的時候,花總會有落的時候,當夢想被時光遺忘,歲月被瑣事磨平,七彩的世界變得黯淡,這時的我們會發現,人生不過就是這樣。

  時光安然,眼角的憂鬱變成皺紋刻在心頭,曾經的傷痛,被遺忘在身後,成為另一種開始。昨日的心事,在幽暗燈光下蔓延成一沓沓泛黃的信紙,眼角的孤寂變成了黑暗裡的點點星光。日光晴好,傾瀉在落花如雨的流年,落花拍肩,隕消香玉,年華成了蹉跎。回眸彼岸,是誰在歲月的剪影裡起舞?嘴角微笑,是誰打溼了我的臉?

  眉頭鎖起,忽然忘卻了生活的真諦,忽然不明白這樣的日子有何意義。看眼前的雨滴落下,思索真正的刻苦銘心。年少的我們為何被現實馴服得如此機械?純真的我們為何被自由禁錮了身軀?望著校園裡穿梭的忙碌身影,也許生活就是這樣,也許這就是被打上了青春的印記。

  我突然明白了什麼,用突然什麼不明白。站在人生的十字路口,我險些迷失了方向,前進的岔道太多,紛繁的誘惑太豔。或許,我們承受的只是黎明前的黑暗,而我們要做的只是撥開黑暗的縹緲雲霧。

  深深的舒了口氣,窗外的樹木依舊。

  優秀高中生作文 篇6

  人的一生,既不是想象中的那麼好,也不是想象中的那麼壞。每個人的背後都會有心酸,都會有無法言說的艱難。每個人都會有自己的淚要擦,都會有自己的路要走。只要記得,冷了給自己加件外衣;餓了給自己買個麵包,痛了給自己一份堅強;失敗了給自己一個目標,跌倒了在傷痛中爬起,給自己一個寬容的微笑繼續往前走,做最真實的自己。

  不要以自己的標準來要求別人,也不要戴著有色眼鏡看人。因為每個人都有自己的喜好和個性以及價值。你看不慣的事情,並不一定就是不好。幸福的理解有千萬種,每人的詮釋也不同,人生最大的幸福就是可以做自己。相信自己,跟隨自己的心靈和直覺,不盲從信條,不盲目攀比,你就是最幸福的。金無赤足,人無完人,因為不完美,我們才最真實。

  幸福是一點一點積累的,是一天一天經營的。不要去傷害喜歡你的人,也不要讓你喜歡的人受傷害。一個人就算再好,但不願陪你到老,那他就是過客。一個人缺點再多,但能處處忍讓你,願意陪你到最後,就是幸福。人人都想找個十全十美的愛人,可人總有缺點。愛就是相互忍讓,彼此真誠,共度一生。有個讓你一輩子開心的人,才是生活的目標。

  當一切擁有和執著成為一種傷害時,放棄便是最好的歸宿。誰又能理解誰的多少痛苦;誰又能懂得誰的多少傷痛,淚,沒掛在誰的臉上,誰不知道它的冰涼;傷,不在誰的身上,誰不知道它的分量,或許,你能看到眼中的淚花,卻不一定能讀懂心中的悲涼,或許,你能看到身上的傷疤,卻不一定能理解心中的憂傷,在落淚以前轉身離去,留下華麗的背影,讓心靈輕鬆地上路。

  遇人多了就知道友情的可貴。遇事多了就知道理解的可貴。失敗多了就知道心態的可貴。成功多了就知道勇氣的可貴。矛盾多了就知道胸懷的可貴。不順眼多了就知道修養的可貴。恭維多了才知道真誠的可貴。名利多了才知道淡定的可貴。應酬多了才知道清淨的可貴。問候多了才知道堅持的可貴!

  年輕時,不懂得;中年時,捨不得;有些東西,當你完全擁有時,才覺索然無味;有些東西,當你永遠失去時,方知珍貴無比。人生苦短,要來得阻擋不了,要去的挽留不住。得失之間,只要你耕耘過,播種過,澆灌過,收穫多少不是成敗的唯一標準,重要的是藏在細枝末節裡那種使你痛、使你恨、使你愛、使你終身難忘的一次次痛心疾首、刻骨銘心的經歷。

  優秀高中生作文 篇7

  一縷風,吹拂了我的心緒,吹失我那寂寞的心緒;一陣雨,淋溼我的情緒,淋沒我那憂愁的情緒;而那一場飄雪,早已覆蓋了我的空虛!

  空虛的站立在大地中。抬頭,望見那輪暗淡幽幽的殘月,以及那閃爍的恆星。開闊視野,看見那寬闊的天空,深不可測,而那暗淡的殘月也發出光芒,一道道幽幽暗淡的月光照射下來,普照著午夜那時的大地,顯得格外淒涼。

  合上眼,轉眼間,來到了森林,那道從殘月照射出的暗淡的光芒卻被樹葉遮住。風一吹,就能看見那暗淡的光芒,風一吹,一切的一切顯得黑暗,走進時,後面時不時的傳來滴水的聲音,抬頭望時,總能夠看到漆黑的身影在快速的跳躍,飛躍著膽小的我時不時地被驚嚇到。好在我聽見烏鴉的叫聲,我才將那恐懼克服,但是烏鴉是報憂不報喜,還是使我格外的悲傷,那陣陣悲涼的叫聲,使我的心緒降低到最底層,而想到只剩下一個空虛,空殼的我,我的嘆氣越來越濃。

  我又合上眼,轉眼間,來到了沙灘,那輪幽幽的殘月低低的掛在天空中。遙望,是一片大海無邊無際,我脫下鞋,赤腳的走在了沙灘上,耳邊總能夠聽見一個聲音。望眼過去,原來是大海,大海正在呻吟著,並且時不時的翻起浪花,我走在那沙灘中,每走一步,沙灘上就印上了我的腳印一步,可每走一步,回頭看時,總能看見我那腳印被海浪吞噬。世間莫過於此,在你擁有的同時,你將會失去。

  我再一次將眼睛閉上,當我睜開眼時,我被此刻的景色嚇呆了,到處都是廢墟,景色淒涼,那裡正是“圓明園”,回想當時,“圓明園乃是舉世聞名的皇家園林,它把祖國錦繡河山的眾多景觀和西洋建築藝術集於一身,是園林建築史上的偉大創舉”但被兩個盜賊焚燬了。難道一切的一切都消失了……我被震撼到了。那裡的一片都是石頭,地上只有那幾棵枯老的樹,以及一些黃色的草,景色是如此的悲涼,如此的淒涼,以及那淡淡的幽靜。天空中的那輪殘月反而顯得黯然失色。如今遺留的殘跡仍在默默的控訴著盜賊的罪行。我搖了搖頭,嘆了一口氣,閉上了眼睛。

  當我睜開眼時。發現我竟然在家裡的庭子裡,而且頭頂上的那輪殘月在漸漸的消失。迎來了新的一天。“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”也不過如此。那三次經歷還在我的腦海中。

  一縷風,吹拂了我的心緒。

  優秀高中生作文 篇8

  好久好久沒有看到過黑夜的星空,原來,夜空也可以那麼美。涼涼的晚風夾雜著淡淡的芬芳,望著那寧靜的天空。好久,沒有靜下心來欣賞過什麼了。

  急速行進的日子裡,我們漸漸忽略了,大自然最原始最純淨的美。我是一名忙碌的高二學生,幾個月後我將步入魔鬼般的高三時期,而現在,坐在教室上自習的我,卻在奮筆疾書的寫著獨屬於我的心情。往常的夜晚,我們正努力地回顧一天的知識,可今天,卻有著一絲不同。或許是月亮姐姐看我們太過勞累了吧,悶熱的夜晚送來了涼涼的微風。自習的教室裡並不怎樣平靜,經過幾天的期中考備戰,在今晚,老師也不太想約束我們。

  高二時一個忙碌的時期,它充滿了矛盾,他不像高三那樣緊張也不似高一那樣輕鬆。在高一時,老師們會將你當做一個初步走入社會的小朋友,對一切充滿了期待與害怕,她們會關愛你、包容你、呵護你,而如今,他們會將你當做一個成人來對待,所有人都在要求你努力努力在努力,當然,這其中並不排除你自己。將來,也就是即將來臨的高三時期,不需要別人,你自己就會將你當做一個瘋子,沒日沒夜的學習,從此過上學霸的日子——當然,結果還不一定如何。

  感謝今晚的涼風與月光,然我能夠在忙碌的學習生活中靜下心來想想我的目標,我的未來,以及,生活的意義。或許今晚短暫的清醒過後明天又會迴歸那昏天黑地的學習生涯,但,短暫的快樂也是快樂,不是嗎?

  優秀高中生作文 篇9

  沒有人知道我要什麼,也沒有人知道我喜歡什麼、討厭什麼,更沒有人知道我精神上需要很多很多很多的鼓勵。

  他們只會在你追求理想的道路上塗上只會讓自己傷自尊的黑漆漆的油脂,他可能覺得自己還小,以為自己憑藉那一點點智商就可以騙得過我的眼睛,我說我有夢想。然而,就那麼幾個自以為自己是‘外貌協會’從而隨處染著“油脂”,到處都是黑乎乎、黑漆漆,根本就是將希望的陽光遮的嚴嚴實實。不談這道路是一場馬拉松,就是一場50米的衝刺也很難的進行下去。

  我想過將社會建成每一個難過的的“地方”都有一個或兩個甚至用未知數來代替那些使正能量萌發的精神之橋。

  我這些年也想過,我從來沒有誰和我說過‘加油’二字,也沒有誰說過:‘沒關係,下次繼續努力,我相信你’,更沒有什麼可笑的精神之橋。他們臉上只有責怪、陰險、狡詐,為了自己的臉面而髒了別人的臉,為了自己的利益而去摧毀別別人的利益,為了自己貪婪地心而去做自己違背良心的那些缺德又讓人覺得噁心、骯髒的事。

  我說的全都是事實,你必須要有明辨是非的能力,就可推論出我的話是真理。

  優秀高中生作文 篇10

  偶像這一詞對如今的我們而非常熟悉的,偶像是在生活中的各行各業中幹得非常出色的人,以至於很多人去追捧學習與模仿。我個人認為,現在作為高中生的我們需要有一位偶像存在我們的心中。

  偶像,偶像讓我們不被困難打倒,即使被打倒,也可以在原地爬起來再接再厲。

  這樣說也是有些原由的,就好似一個人,如果沒有骨頭的支撐,怎麼得以站立行走;好比一顆果子,如果沒有大權地的技幹作為支撐,怎麼得以生長飽滿。同樣在我們的精神上也需要有這樣兒一個支撐、一股力量,猶其是對現在像我們這樣兒學業壓力很重的高中生來說,我們的精神很疲勞,若沒有一個支柱來維持我們的行進,我們很可能會在高考前倒下,不,是一定的,民以我們一定要找到一個精神支柱來架起我們的軀體,而尋找一位自己所認可的偶像,在當下,是再好不過的事兒。即使學業是如此的沉重,壓得我們氣喘吁吁,但看見我們的偶像依舊在我們的前方奮力拼搏,我們的精神也會受到振奮,從而頂上揹包、撐起巨劍站起來,繼續在這戰場揮灑熱血,擊倒困難。

  現在作為一個高中生的我們務必去找尋一個適合於自己的偶像。

  我也有一位偶像,他就是中國雜交水稻之父——袁隆平。之所以我將他作為我的心目中的偶像,是因為我被他的持之以恆、堅苦奮鬥的精神所振憾。他畢業於中國農業大學,又將自己之後的人生全部投入到農業事業之中,這還並不是關鍵,關鍵在於他幾十年如一日地研究著“怎麼才可以培育出大產量的水稻”這個專案。冬天的農村鄉下是如此寒冷、夏天又是酷暑難耐的,但這些困難沒有打碎袁隆平的夢想,而且他好像根本沒把這些因難放在心上,最終獲取了驕人的成績,實現了他的抱負,完成了他的夢想。與他相比,我這點困難就是小巫見大巫了,使我自愧不已,就這樣兒,他,我的偶像袁隆平,一直用精神支撐著我走在高中學業的路途上。

  優秀高中生作文 篇11

  遺憾,字典上的解釋是“不稱心”、“令人惋惜”。既然如此,難道遺憾也值得品味?

  是的,遺憾可品且意味深長,不信請細品,如果沒有父母雙亡寄人籬下的遺憾,能有林黛玉那悲悲切切的詩文嗎?再試想,如果《紅樓夢》的結局,果真是寶哥哥娶了林妹妹,滿意得讓人倒胃口,那還能叫世界名著嗎?

  原來,人生所有的悲劇都是在展現遺憾:荊軻刺秦王,遺憾,偏偏沒刺中;普羅米修斯為人類盜火種,遺憾,偏偏被宙斯釘在了高加索山崖上;屈原忠心耿耿,遺憾,偏偏碰上了個昏庸的楚懷王;岳飛揮師北上,正直搗黃龍府,遺憾,偏偏被十二道金牌招回了臨安!

  靳開來以自己的血肉之軀為大家開路死得悲壯,遺憾,卻偏偏沒得到半個軍功章!

  不是嗎?細品上述這些人,無一不是崇高者,而且,當人們用自己的滾滾熱淚對上述種種遺憾扼腕長嘆時,不是正在展示著一種人世間最純真崇高的情嗎?

  應該說,人生皆有遺憾,人生必有遺憾。為什麼?因為人人都有的理想的最大特色就是高於現實。也正因為如此,現實的人才會在理想的門外久久徘徊,流連忘返!也許,這個追求理想現實的人至死了未能叩開理想的`大門。但,只要他追求過,奮鬥過,拼搏過,他就無愧於人生!如果說這就是遺憾,那麼,正是它在閃耀著陽光一樣的輝煌的亮色!

  讓我們的生命進入一種積極追求的輝煌狀態吧!儘管並不是所有的播種都意味著收穫,儘管不是所有的追求都綻開花朵,但正如朱光潛老先生說:“徜若件件事情盡善盡美了,自然沒有希望發生,更沒有努力奮鬥的必要。”因此,我們可以認定,遺憾乃是人生的一種必然,既然如此,何必拒絕遺憾!

  點評:人生無處不遺憾,也正是遺憾鑄就了很多美。遺憾是一種心態,一種境界,我們只有正視它,才能獲得成功。本文思想深刻,語文語言也優美,顯現了相當深厚的功底,值得肯定。

  優秀高中生作文 篇12

  黃昏已盡,暮色像一條毯子,愈織愈厚,愈織愈藍。很快地,山也朦朧,樹也隱約,屋裡的小蟲子,不知在哪一個角落開始了照例的吟唱。月亮還沒有升起,星星也不曾閃亮,我沒有開燈,只是輕輕地將窗前飄動的簾幅拉開了一些,好讓更多的夜色進來,我好更貼切地感受它溫柔的氣息。

  我喜歡這樣的夜,喜歡這份舒適,喜歡這份寧靜。看到窗外,無邊無垠的是夜的胸懷,純淨的天空閃爍著藍絲絨一樣的光澤。近處的枝丫給它印上黑色的倩影,遠處的一抹深黛依稀是遠山的形象,這時,微微流動的空氣,也似乎呈現出淡藍色。在這樣清怡的氛圍之中,即使沒有月華,天際的那幾顆小星星也會閃動著淡藍色的光芒。即使有雨,也無妨,透過細密的珠簾,仍可感受到這一份晶瑩的藍色的夢。這樣的藍夜,我不知看過多少,想過多少,夢過多少,卻從未厭棄過這份情懷。

  其實,我曾是個怕夜晚的孩子。那時,心目中的夜,是黑色的,是神秘的,是令人迷茫的。直到幾年前的一個夜晚,我到學校參加新年晚會。散會了,我帶著狂歡未盡的餘興,帶著教室裡爐火的溫馨,走上了回家的路。啊,這難道是我心中的黑夜嗎?站在廣闊的夜色中,我不覺佇立凝望,那夜色彷彿是一塊啟蒙的天地,直到這天晚上,才向我開放。它分明是藍色的,這是何等美麗的藍色啊!地上的一層薄雪,閃動著動人的點點光澤。在我看來,那是用一種夢幻一般的藍色浸過了的顏色。頭頂上,是交錯著的纖細的枝條,它們將深藍色的天空分成許多細碎的閃亮的小塊,這時的夜色愈顯清爽而靜謐。是的,在那一夜,在那一時刻,我忽然覺得有一種詩一般的情感從心底湧出,慢慢地充溢周身。此時,我什麼也說不出來,只覺得自己深深地沉浸在一種情境之中。我為從前自己對夜色的誤解感到愧疚,那夜的藍色親切而溫柔地輕撫著一切,當然也包括我,彷彿它廣博的胸懷並不在意任何曲解。

  從那時起,我開始驚歎夜的美麗,並依戀起夜來。

  曾經有一個晚上,父母外出,將我獨自留在家中。四周一片沉寂,我不敢朝暗淡的角落看,唯恐出現什麼幻影。孤寂,就像鬧鐘那清晰而刻板的聲響一樣,不停地襲來。忽然,我想起了什麼,走到窗前,我急切地拉開窗簾。啊,我看見了,遠方的幾顆小星星正在衝我微笑呢,幾縷浮雲在寶藍色的背景下變幻著圖案。我也聽見了,草葉和樹梢在沙沙地訴說著動人的故事,隱約中,還有夜鳥的低吟……夜啊,彷彿要擁我入懷;風啊,輕柔地拂過,彷彿要將夜的無限的愛注入我的心靈。這時,我彷彿又依偎在母親的懷中,還有朋友真誠的鼓勵,於是,原來的孤單、寂寞以及莫名的恐懼,都悄然遠去了,留下來的,是與燈光融合的藍色的月光,就像是那藍色的夜的愛與關懷。於是,我坦然地坐了下來。可以說,是這藍色的夜色賦予了我力量和勇氣。父母回來時,已經夜深,他們問我一個人在家怕不怕,我笑了,並搖搖頭。

  我喜歡這萬種風情的夜色,我喜歡在和暖的春天的夜裡,聞著稻田淡淡的清香,想象著田野裡那茸茸的帶著微藍的嫩綠,路邊的淺草也悄悄地開著星星點點的雅緻的藍色的花。我喜歡聽夏風送來青蛙殷勤的鳴唱,喜歡聽雨滴輕輕打在芭蕉葉上的韻律,並讓那悅耳的合奏送進我淡藍色的夢境之中。我喜歡看秋雁整齊的剪影描畫在杏黃色月亮的邊緣,並拜託它們將一串問詢帶給遠方的朋友,他們是否也正在無盡的藍色的夜空裡頭。冬夜的雪,沉睡在寧靜的天幕下,被細緻地襯出一種晶瑩透明的純藍。

  藍夜,你沒有太陽光芒四射的氣勢,沒有高山名川的矜持,沒有云的漂泊無常,沒有風的強悍突變,你卻擁有藍的深沉、藍的廣博、藍的純潔。從天地形成到現在,你美麗的顏色曾給了人們多少遐想、多少夢幻、多少鼓舞、多少力量。雖然詩人們極少抒發對藍色的感受,雖然畫家們很少描繪藍色的風采,我卻喜歡這藍色,這藍色的夜。

  夜色愈濃了,我拉亮了燈,窗外的一切彷彿已嵌在一塊微有紫黛的深藍色的水晶中,月亮已悄悄升起,月光朦朧如水,而那藍色,卻是永遠不變的。

  優秀高中生作文 篇13

  故鄉是一條清澈悠遠的小溪,每每流入遊子的夢境。

  對於“故鄉”的概念,我也似是而非,印象中總是“家鄉”居多,但現在於我,卻是真正的“故鄉”了。

  故鄉的魅力,在於那條不寬也不深的桃河。

  大多數的時候,這條河沒有什麼特別之處,它不懈地流著,人們也熟視無睹,沿著河岸,鍛鍊、散步,它已經融入故鄉的一呼一吸中,人們將它當做再正常不過的生活的一部分。我偶然有一次發現,桃河在落日的照射下,波光粼粼,竟也生出銀河般的氣概,令人叫絕。我想,這條魅力無比的河,大概就是故鄉的血液吧!

  故鄉的魅力,在於那盞不明也不暗的路燈。

  大多數的時候,絢爛的霓虹燈如同其他城市一樣,映在行色匆匆的路人臉上。但我知道,那是商業化了的故鄉的外衣,故鄉內在的魅力之於我,是那盞路燈。回家的馬路上車輛寥寥,兩旁的行道樹的丫杈長得搭在了一起,像美術書上那幅由近及遠的層次美圖,其中探出那盞路燈的頭。那盞路燈卻是不明也不暗,而人們多數也沒有換下它的意圖。我在那路燈的陪伴下走過了數不清的日日夜夜,或喜或憂或悲,路燈永遠投射出一種溫暖混沌的橘黃色的光線,籠罩在我的髮梢,指尖,地上投下的是我模糊的影子,微暗的亮光氤氳出一種莫名的情緒,現在想來,也許那就叫故鄉。

  故鄉的魅力,在於那群不吵也不鬧的鄉人。他們總是坐在高低不同的凳子上,輕聲地聊著,扯著東家長,拽著西家短,緩緩搖著蒲扇,永遠顯得那麼不慌不忙,安寧祥和。

  其實故鄉真正的魅力,在於這不長也不短的距離。只有當你遠離了故鄉,你才能回憶起原來故鄉的每個角落都有著滿滿的幸福與魅力,原來故鄉是那麼魅力四射。如果在心裡勾勒中國的版圖,那麼故鄉永遠在那個地方熠熠生輝!

  故鄉是一支清遠的笛,常常是遠方的遊子,涕淚沾襟。

  優秀高中生作文 篇14

  我家的陽臺上養了許多花,有文竹、曇花、朱頂紅、君子蘭……品種可多了犓們雖算不上名花異卉,但在萬物凋零的北國冬季,這些花卻給我家帶來了濃濃的春意和怡人的溫馨,也給我的生活增添了無限的樂趣。

  有人說,樓房的陽臺上不適於養花。不錯,前年盛夏時節,爸爸喜滋滋地買來了一盆含笑,放在陽臺上,本來枝葉蔥蘢翠綠,但由於陽光的暴曬,不久含笑花就不再“含笑”了。之後,我十分擔心文竹和曇花。可是沒有想到,它們不但沒有死,反而越到盛夏越茂盛,越暴曬越翠綠。枝葉恣意伸展,幾乎佔據了整個陽臺,向我們昭示著生命的頑強與活力。

  我感嘆曇花葉的綠,更感嘆花的美。

  去年夏天曇花盛開的情景,讓我終身難忘。木質的主枝,挺然直立,長出許多分枝,伸展著層層疊疊又寬又長的翠綠葉子,像古代大臣上朝拿著的笏板,將軍領命時接過的令箭。在許多葉子的凹處,垂掛著二十幾個花蕾。一天下午,我忽然發現花蕾膨脹了,咧嘴兒了。——噢,該開花了犖壹刃朔苡紙粽牛趕緊告訴爸爸媽媽,要他們和我一起分享觀賞曇花的喜悅。晚上9點多鐘,曇花依然沒有多大動靜,我只好耐心等待。又一個小時過去了,忽然,只聽見輕微的“啪啪啪”“啪啪啪”的聲音,是曇花,是曇花開放了犖也喚高聲叫起來:“快來看,多美的花呀牎敝後就迅速奔到離曇花最近的地方。只見大朵大朵雪白的花掛滿了枝杈,整株曇花銀裝素裹,遮掩了葉子的翠綠,整個房間頓時充滿了清香。時間快11點了,可我流連花旁,不願離去。在媽媽的再三勸說下,我才依依不捨地回到臥室。第二天一大早,我又急匆匆地跑去看,可曇花的花朵都低下了頭,萎謝了。也許是曇花在抱怨我沒有一直守護、欣賞她吧,真是應了“曇花一現”的這個成語。

  曇花是我的最愛,朱頂紅更是我的最愛。今年春節將至時,朱頂紅孕育了花蕾。這讓我高興,更令我期盼。因為去年朱頂紅就是在這時獻出花蕾,而且居然在春節那天開了花。我想今年不會還這麼巧吧犎歡,臘月二十九晚上,有兩個花蕾就咧了嘴兒,春節一大早準時開放了。只見每朵花上的六片花瓣圍成一個鮮紅的“大喇叭”,喇叭中間七根細絲頂著黃色的花蕊,向外探頭探腦的,好像在向我們恭賀新年,為我們祈禱幸福。晚上,又有兩朵花開放了。太好了,連花也來湊“年趣”,這一準兒是今年的好兆頭牭攪順蹺澹一共有八朵花相繼開放。媽媽把它擺在客廳中央,只見滿盆綠帶似的花葉簇擁著八朵鮮紅的花朵,一同渲染著新春的喜慶。真是誰見誰愛,誰見誰誇。我們全家人還與它合影留念了呢?

  老叔正月來我家,給我帶來了一盆洛陽牡丹。十二朵碗口大的粉紅色花鮮豔極了。聽說這種花很難侍弄,所以爸爸還特意買了一本養花的書來閱讀。我希望明年牡丹依然鮮豔。

  優秀高中生作文 篇15

  我的家鄉在美麗多姿的杭錦後旗,我的學校就座落在北環路,是具有百年曆史的北馬路小學,它可是家鄉中璀璨的明珠呢!它的存在,令這片熱土熠熠生輝。

  我們學校環境幽雅,景色宜人,更是兒童的樂園。

  春天,萬物復甦,校園裡呈現出生機勃勃的景象,高大茁壯的柳樹挺立著,像一位位戰士守護著學校的一草一木,花壇裡,有許多花朵兒,她們競相開放,有的爭奇鬥豔,有的婀娜多姿,有的亭亭玉立。瞧那顏色,紅的似火,白的像雪,粉的如霞,真是芬香撲鼻,美不勝收

  夏娃娃蹦蹦跳跳地來了,柳樹已長的鬱鬱蔥蔥,披散地垂下纖細柔軟的枝條,宛如剛洗過頭沒梳辮子的姑娘的長髮。當炎熱的太陽出現時,它們又像是一把把撐開的綠色大傘,遮住了似火的驕陽。花枝招展的女同學,生龍火虎的男同學,都來到柳樹下乘涼,玩遊戲,歡笑聲在校園中來回迴盪。

  秋姑娘邁著輕盈的步伐來了,一陣涼風吹來,柳樹那美麗的黃頭髮隨風飄落,楚楚動人,樹葉從樹上落下來,像一隻黃蝴蝶在表演精彩的舞蹈,樹葉落在地上,像為大地披上了金色的地毯,踏上去,發出清快悅耳的聲音,小鳥也不甘示弱,在天空中一展雄姿。

  冬天,鵝毛般的大雪滿天飛舞,不一會兒,校園變成了銀色的的世界,地面變成了“雪毯”,松樹上掛滿了“雪球”,柳樹上開滿了“梨花”,遠遠望去,玉樹瓊枝,芬妝玉砌,充滿了詩情畫意,雪停後,同學們跑出教室,擁向操場,身影如同彩蝶般輕盈跳躍,打雪仗,堆雪人,熱鬧極了。

  啊,美麗的校園,我愛你,是你讓我在這樣優美的環境下學習、成長,你是我們永遠的驕傲!

  優秀高中生作文 篇16

  人人皆道江南好。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”白居易為之傾心。“一葉扁舟輕帆卷、暫泊楚江南岸”,柳永為之留步。詩一般的江南,嫋娜出沁人的馨香。綢緞一樣細軟的氣息裡,繡滿了淡淡的愜意,就像一首瑰魅的詩,綴滿了多情的文字。

  江南的雨是溼潤的,連綿的,似總也下不完,使人像身處霧境中一般。

  江南煙雨,總是朦朧,似隔簾探花,似觸非觸。雨、獨愛江南,這一片清幽之境若是少了這細雨輕煙的籠罩,便也映不出江南的神秘了。三月,雨落新綠,春意盎然,畫水廊橋,洗衣石處,持傘微蹲。看落水漣漪、不甚高雅。七月,雨打新荷,梅子黃時,墨意深處,青竹簾下,採荷高歌。觀心蓮初綻,出泥不染。即是無雨,空氣中也瀰漫水氣,似霧似煙,隱約若現,遠近人家,白牆黑瓦,古風新韻。夜燈起時,點點星光。願取下北斗,舀上這一方煙雨,隔夜的天空,也必將添上一縷遺忘,煙雨江南。

  江南的山是靈性的,雖無質感、缺霸氣,但能聚人氣,育一方深沉。

  江南素以水鄉著稱,但江南的山,蔥鬱靈秀。雖然沒有拔地而起的孤芳自賞和橫空出世的王者傲氣;也不像北方和西部的名山那樣讓人頂禮膜拜,讓人棧陶恐。可是,江南的山是人性化的,它們飄溢著南方特有的靈氣和一種人間仙景般的柔情。遊江南的名山,不會有攀崖的艱辛、孤旅天涯的沉重感。因為江南山重水複,移步換景,山不轉水轉,山窮水盡之處,又有新景觀新風光讓你豁然開朗,讓人留連忘返,美不勝收。

  江南的荷是女性的,柔軟的,溫婉婉動人,使人為之傾心。

  盛夏,正是荷花滿湖的季節。那荷葉展綠疊翠,渾圓寬闊,碧盤滾珠,皎潔無瑕。在翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙子,含笑佇立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。這顏色各異的芙蕖,紅的像燈籠,粉的如初夏,白的似初雪,美不勝收;有的含苞欲放,有的爭先恐後的開放著,遠遠望去就像一盞盞蓮燈,陪襯著那肥大的荷葉和酒盅般的蓮蓬,千姿百態,魅力非凡。滿湖蓮花的江南是那麼的美,那麼的富有詩意啊!

  江南好,到過這裡的人定會領略到江南的那份不同尋常,那份逍遙自在,以及那份濃濃的詩意。

  優秀高中生作文 篇17

  人放在一個四四方方的圈子裡,便成了“囚”;木放在一個四四方方的圈子裡,便成了“困”。由此看來,任何生物都是不該被圈定在一個範圍內的。形形色色的圈把人包圍了起來,迷吾心、失餘志。

  因此,不妨站到圈外,做回自己。

  有位科學家做過這樣一個實驗:有一種毛毛蟲,它們只會一個跟著一個走,卻沒有開拓者敢於“越雷池半步”。我們也許會暗自嘲笑愚蠢的毛毛蟲,但孰不知,人類當中,這種“毛毛蟲”也不計其數。裝在套子裡的人——別里科夫不就是這樣一個“毛毛蟲”嗎?人云亦云,隨波逐流將使我們成為滄海一粟,無人知曉;萬木一枝,平庸無為。

  大膽嘗試,開拓進取,做第一個“尋找乳酪”的人,生命才會精彩!舉世混濁,跳出圈,我獨清;眾人皆醉,跳出圈,我獨醒。跳出圈,你就放飛了心靈,讓自由的夢想插上屬於自己的翅膀,衝破陰暗的天空,快樂飛翔。

  然而,跳出圈,並不意味著退隱山林,清靜無為。圈外有待人耕作的農田,雜草叢生無人走過的路。跳出圈意味著一次全新的奮鬥,意味著面對眾人的無法理解,一切從零開始,開闢出一片嶄新的天地,走出一條新路。

  站到圈外,需要非凡的勇氣,跳出心靈的枷鎖。魯迅棄醫從文,拾起文筆做匕首,跳出了原有的圈子;陶淵明看清官場黑暗,辭官歸隱,戀著採菊東籬、躬耕農田,跳出了世風的圈子;史鐵生不屈服於命運的安排,一篇《我與地壇》使千萬人聲淚俱下,跳出了自己的圈子。站到圈外,並非打破客觀存在的聯絡,而是跳出束縛自己心靈的圈,他人之語又何妨?

  但創新的開端總歸難以被認可,代價的付出一定是創新的必然。秦國的商鞅實行變法,當時受秦孝公保護,改革得以維持,可最後卻遭車裂之刑。但商鞅變法的影響,至今仍不可忽視。翻開人類的歷史,哥白尼、布魯諾,張自新,陳寅恪……無數的勇士披荊斬棘,跳出圈子,才有了今天社會的踏步前進。因此,站到圈外,便會找到真正屬於自己的路;站到圈外,就是成就了自己,奉獻了社會。

  不願做百花叢中豔麗的牡丹,只求為山巔雲下的一棵青松。站到圈外,找到位置,奉獻社會,做回自己。

  優秀高中生作文 篇18

  人人心中都有片天空,有各種各樣的型別,而我心中的那片天空,像兒時常吃的水果糖一般,是甜蜜、清秀、五彩的,那就是兒時那片純淨的天空。

  剛出生時的我,據說極其醜陋,當護士的阿姨看到我第一眼時,似乎也愣了一下,母親是標準的清秀型美女,父親是標準的書生型美男,怎麼生出的孩子卻那麼的……那麼的……呃,不盡如人意。所有人都有這種想法,以至大家都不太願意將我抱去給母親看。後來阿姨尷尬地抱著我走向母親。

  母親抱起我,眼睛直直地看著我,是看著我的眼睛,而不是像其他人一樣注視著我左臉上那塊殷紅的胎記……我知道,那就是我親愛的母親,不是別人,她擁著母親的眼神,那愛我的眼神。

  兒時的我,安靜乖巧,不哭鬧,是個眾人眼中的乖寶寶,好寶寶,除了那塊殷紅的胎記……

  每當家裡的親戚抱我上街,他們似乎多多少少都有些羞澀,是因為懷中的我,總會無意有意地遮遮掩掩,也許他們是出於保護我的心情。但我的母親,帶我出門時,總是大大方方地將我露於眾人面前,還誇我漂亮。雖然那時的我已隱約明白自己的缺陷,但我更清楚地明白,母親的誇獎不是虛偽的,而是出自真心的。

  上幼兒園,母親總是最早地把我送到教室,最晚地離開教室;放學時,我總是能第一時間見到母親的笑臉,在窗外對我豎起大拇指。

  上小學,母親總對我說:"囡囡要記住,自己是最棒的。你的缺陷,不是你的缺點,它不是你造成的。你要相信媽媽,你是最優秀的小學生,媽媽會支援你的!"雖然那時的我面對媽媽如此大段的話加上誇張的肢體語言,不是很明白其中的意思,但我記住了一句話:我是最棒的。

  因為母親的這句話和不斷地鼓勵關心我,我的缺陷從未造成過我的困擾,在我的成長旅程中,我很自信。

  母親是我兒時的最重要的一位老師。由於母親的教育,我成了一位自信、獨立、勇敢的孩子,也許就是因為我的這些小優點,身邊的小同學們從未因為我的缺陷而排斥我、嘲笑我。因此,我的童年,可以說是愉快無憂的。

  兒時那片純淨的天空,是母親為我撐起的。

  糖果般的兒時天空,我還想重溫,它真的令人神往,就如誰能抵制那五彩甜蜜的糖果一樣。

  優秀高中生作文 篇19

  我們可以輕鬆而溫馨地品味母親衝調的一杯熱茶,而往往謝絕列車上坐在身邊的朋友的一焙香茗;我們可以輕鬆易地相信朋友不經意間的一句調侃,卻對一個素昧平生的陌生人的忠告感到滿腹狐疑。

  這真是一個複雜的世界!屢見不鮮的騙局,肆意在生活的舞臺上上演;流言和謠傳,讓每一張陌生人的容顏顯得居心叵測。我們生活在自己狹小的天地間,不敢伸手去觸及外面的世界。甚至害怕從外界來的所有……

  有一個靜靜的夜晚,你在小路上寂寞地走著,突然你看到前方的一個陌生的影子,而且他向你走來,看了看你的眼睛――他要幹什麼?搶劫、毆打、甚至……他是不是盯上我很久了,是一場有預謀的行動?你惶惶地想,甚至不自覺地把手捏成拳頭,以防突如其來的襲擊――可是他一言不發地走過,溶入了夜色。你開始平靜下來,卻仍然在想,這件事情,是不是還有下文?

  累了,我們都累了,我們忘了曾經呼喚過的信任。隔膜和顧忌,讓信任變得像是遙遠的星辰,可望而可不即。你為一道難題搔首踟躕的時候,一位與你只是點頭之交的同學輕輕地告訴你答案。你懷疑,你看著他的眼睛,那裡閃爍著和善和友愛,於是你釋然地微笑。

  你在一個陌生的地方感到無所適從的時候,一位好心的路人問起,並幫你解決了疑惑。你懷疑,可是你從他的話語和行動中感到了關懷和誠摯,於是你衷心地道謝。

  其實有很多時候,別人沒有給我們疑惑,而是我們自己的心靈因為戒備而多疑;我們不應該因為感情的生疏,造成認知的誤區。

  在這個複雜的世界裡,讓自己變得簡單,把別人看得簡單,這就是一種深層的信任。一杯香茗,你可以品味出信任的醇香;一句忠告,你可以領略信任的意味。

  信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德,在信任的過程中,快樂而全面地,認識這個看似複雜的世界。

  簡評:這篇散文立意深刻,富有哲理。本文格調高雅,行文有境界。這關鍵在於作者心靈的高貴。立意含蓄,心中有一個大“善”字,心善而文美。有藝術感染力,感情在結尾處得到了昇華。

  優秀高中生作文 篇20

  三年前我就明白,這時候的我一定會開展一段嶄新的生活。走出中考考場的那一刻我懷著惴惴不安忐忑萬分的心情,對未來一切新的生活開始了展望與憧憬。

  我是無比念舊卻又能隨遇而安的人,對新的事物最初有過牴觸,但很快便欣然接受。我家離學校有一段挺遠的距離,坐在公車上我看見新的樹,新的樓房,新的人,從車窗玻璃外轉瞬即逝,氤氳成模糊的色彩,也承載了我的期待。

  新的校區是我的初中望塵莫及的。我走進新的校門,提著行李踏在新的紅色塑膠跑道上,眼前掠過的是新的同學和老師。三年前的我也是這樣,對新的一切懷揣濃厚的好奇心,小心翼翼地打探和接觸。我暗自感嘆人生或許是一段輪迴,在新的世界中重複原先的軌跡,但總能收穫意外的驚喜。

  新的生活顯得忙碌而充實,住校的日子自是比不上家裡,卻也能在我的心裡留下濃墨重彩的一筆。晨光熹微的清晨,我踏著露水和著鳥聲去操場,去食堂,去上課,我熱愛這樣的生活並滿心期待。夜幕似水的黑夜,下了晚自習,我又走在操場回到宿舍,把一天的思緒理清存檔。沒有電視沒有網路對我來說是一種嘗試和考驗,人生的道路上何嘗不是這樣呢?

  我結識了新的朋友和老師,但仍從他們身上看到了從前的影子。我努力地讓自己沉浸在新的生活中並強迫自己做一段冗長華美的夢,可我無法阻止自己不去懷念過去的所有知己和良師。一路有他們相助,我才得以站在這裡,接受更深層次的教育,也結識新的益友。我從來沒有和他們道別,他們維繫了我的成長,對我的人生亦充滿了期待。或許我正帶著他們的夢想繼續前行,駛向嶄新發亮的遠方。

  人對未知的一切總是持有無比濃厚的好奇心,我們私下嘰嘰喳喳地八卦著老師的性格,校長的年齡,同學的喜好,又或是聊聊娛樂新聞。三個月前我也在聊這些,三個月後面前的臉孔悉數變化,談論的內容卻一成不變。我不禁唏噓感嘆光陰的匆匆仍是帶不走某些東西的罷。

  我對離家的日子著實感到有些不適應,但從小“既來之則安之”的性格讓我消除陌生感,欣然接受。我明白人不可能永遠待在一個環境,面對新的生活和世界,努力適應才是明智之舉。

  我懷著對“面朝大海,春暖花開”這般生活的期待,去接受現在新的生活,並且憧憬未來新的每一天。

  優秀高中生作文 篇21

  高中,是一個魚龍混雜的地方。我的高中,石柱中學,也不例外。

  不知不覺我的高中旅程已經過去了三分之一。想當初抱有一腔熱血,立下豪言壯志的我似乎早已不見了蹤影。因為我的貪玩所以總是靜不下心學習。每次考試前的複習計劃和考試後的學習計劃都變成了說是而已。總是拿不出實際行動。剩下的兩年我不知有多少變故,我的態度大抵不過走一步看一步。

  大人們總是愛在耳邊念好好學習,我知道他們是想我們有個更美麗的明天。不過成績真的是出路嗎?到了高中,才發現水不像初中的那般淺。總的來說用魚龍混雜便可概況。成績好的好得令人驚訝,成績差的差得讓人覺得盡是諷刺。廁所隨處可見的菸頭,校園中隨處可聽見的不文明詞彙,上課睡覺的變得明目張膽,校外的驚心動魄的打人事件,垃圾隨手亂丟並沒有一點羞恥感或愧疚感……高中,就像一個還未成形的社會雛兒。

  想到馬上又有一大批高一新生要來學校,我就想到最開始進來的我們。那時的我們似乎很容易做夢,清澈的,澄明的,容易實現的。我們的純真還沒來得及脫去就被扔進了一個大染缸。明明我們是一群活潑向上的青少年,卻被其他事物所感染。沾上不好的惡習,人性的醜陋也被髮掘。大概很多人的人生是在這一刻發生變化的吧。

  每天和一群人嘻嘻哈哈,走到這裡碰見熟人,走到那裡打個招呼。到了高中,朋友圈子變得更加寬廣。你可能隨時多上幾個好友。但真心的不多,誰都會自私,這本來也是人的天性,也怪不得誰。記得前段時間初中老友打電話向我抱怨,說什麼高中的朋友大多都是為了利益選擇和誰在一起,他身邊沒有什麼真心好友,他說他開始懷念中學時代的我們。我竟變得搪塞起來,不知說些什麼才合襯。也許是因為許久沒聯絡,感情似乎變得有些陌生。人性啊,真噁心。

  高中的老師與以前也有些不同,不管是從教學方式還是教育學生什麼的。我們似乎每天都過著千篇一律的生活。我不怎麼喜歡,因為我是一個閒散的人,我不願意有緊張感把我束縛,也許這也是我成績不好的原因吧。說句真心話我是不想要讀書的,不過為了一口氣罷了。

  我的高中,究竟是怎樣一個未知數。

  優秀高中生作文 篇22

  步入高中的學習生活已經有很長的一段時間了,可心裡總有一種說不出的感受讓我對高中的學習徹底失去了興趣,而且高中的一切彷彿與我過去所想象的有點脫軌。原本想:到了高中,自己長大了,本打算自己隨意去發揮,去創造出一片屬於自己的天地。然而,當我真正身臨其境的時候,卻總覺得生活多了許多的不如意;而且也少了許多的生氣和活力。不知為什麼所謂的“成熟”和“成長”,挫傷了我們積極向上的信心,增添的是對事物的不關注和無所謂,總是無法進入理想的學習狀態,也失去了對生活的熱愛和對事業成功的信心。

  現在的我十分懷念孩提時代,那時不會因為害怕被老師“請”進辦公室而整日的提心吊膽;不會因為怕自己在上課時突然冒出個熟悉的身影而被嚇一大跳,趕忙收起自己的表情,也不會因為許多複雜多變的習題而絞盡腦汁。

  我現在真想創造出自己的一片天地。初中的我對英語充滿了興趣,它可所謂是我的強項了。然而現在的我感覺到英語彷彿是一把鋒利的刃劍,隨時隨刻都有可能威脅到我的生命。是的,現在的我們不能總停留在孩提時代,不能總是幼稚無知!我們要長大,變的成熟!

  現在的我們都已經長大了,一個個站起來都是小夥子,應該能夠權衡是非,看待問題也要有自己的見解,也要適當的約束自己;應該能夠發現生活中的美,能夠發現生活中的“我”。去熱愛生活,我已經盡力了,但我始終做不到這點。我們也應該看到希望,對事業抱以成功的信心!

  然而,我彷彿感覺到周圍的人越長越無知,那顆寶貴純潔的童心早已被抹殺了,而變得既世俗又虛假,最後只空留下一層鬆軟的表皮。現在生活中的人們都漸漸地遠去,只有那顆誠摯的師生情誼之心,使我感到一絲的欣慰。我們現在需要的仍然是一份孩童的天真、坦然和朝氣蓬勃,但這一切對於我這個小夥子來說,已經是很難地做到。我感覺到自己愧對於這個世界;愧對於這個世界上的所有人,包括你、我、他,還有她;更愧對於養育我多年的父母。

  現在,我正努力嘗試著找回以前的我,找回學習的興趣,爭取用實際行動來報答所有人!

  優秀高中生作文 篇23

  種子,須經埋沒,才能發芽;航船,須經風浪,才能長出到達彼岸;考生之路,須經高二,方能成長。

  剛剛告別了高一的茫然與懵懂,面對高二,心中有命的無限的感慨,站在高二的跑道上,心中的聲音在呼喊:我們高二了。

  高二了,我們要堅強。多少次,我們把眼淚奉獻給了無人知道的夜;多少次,我們真想拋開書本,拋開學鷹習,痛痛快快地大玩特玩一場;多少次,我們忍痛割愛的把一些活動推遲到了放假以後……曾幾何時,當我們仰起頭望著那湛藍的天空時,我們後悔過;當我們眼中從噙滿淚水時,我們退讓過;當壓抑無情地侵蝕著我們的歷內心時,我們想過要放棄。可是,現在,我們不能後悔,不能退讓,更不能放棄,我們要堅持,面對壓力,我們勇敢地將它踩在地上。只有堅持,才會讓理想的種子及時獲得成長的雨露,紮實生根,茁壯發芽!

  高二了,我們要向著自己的目標而努力奮鬥。自入學起,我們已不知信誓旦旦地立下了多少目標,捫心自問,有多少誓言我們已在春去秋來中淡忘?堅守目標是一種痛苦,但更是一種執著。既然成了一粒種子,就要長出希冀的尖芽;既然成了一個音符,就要奏響屬於自己的主旋律;既然成了一個生命的靈魂,就要煥發出生命的激情;既然有一個既定的目標,就要心無旁騖,讓它結出豐碩的果實。我們高二了,我們每個人都有自己的目標和夢想,我們都要向著自己的目標努力奮鬥。

  高二了,我們要經受住挫折的洗禮並勇往直前。雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀;梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在學習期間,我們也會遭受到“風雨”。可是我們高二了,我們不會被這些“風雨”打倒,從哪裡跌倒就從哪裡爬起來。因為淬火的精鋼將會更堅強,受挫的經歷告訴我們該用更多的熱情和愛心去呵護那些美好的嚮往。在這個充滿競爭的時代,我們不再畏縮不前,我們將在逆境中譜寫人生樂章。

  無論如何,請記住我們高二,我們要堅持,我們要努力奮鬥,我們要不畏困難勇往直前。為了不曾隕落的星光,為了堅守在心裡的理想,一分耕耘,一分收穫,累了,倦了的時候,翻開曾經的追求,擦乾淚水,繼續前行,為了夢,為了未來奮鬥。

  優秀高中生作文 篇24

  落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋潤他的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育他的藍天的感恩。而小小的我,要感恩我的父母,要感恩我的老師,要感恩我的知心朋友,要感恩這個社會。這個世界上,有一種愛,亙古綿長,無私無求;不因季節交替;不因名利浮沉,這就是父母的愛啊!我們的歡樂是母親臉上微笑,我們的痛苦是母親眼裡深深的憂傷,我們的成長刻在了母親的綹綹銀絲裡,我們能夠走得很遠很遠,卻總也走不出母親心靈的廣場。而父親總是常年在外奔波,很少回家,為這個家任勞任怨,奮鬥著,拼搏著,默默無聞。烏鴉也會反哺,羊兒也知跪乳之恩,所以,我要感恩我的父母。

  老師,一個多麼神聖的字眼。待我們如孩子般親。這些天在排練佇列隊形,看到您額頭上都打得汗珠,真有點於心不忍,之後才明白,你還生病的呀。忘不了您的聲聲教誨,忘不了您眼裡深深的憂愁,忘不了您忙碌的身影。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”我要在那裡說一聲:“謝謝您,老師!”假如我能搏擊藍天,是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是您給了我光亮。

  我還要感恩陪我一路的朋友,在我孤單的時候陪伴我,在我悲哀的時候安慰我,在我氣餒的時候鼓勵我、支援我。雖然我們也會鬧脾氣,但我們卻永遠都是好朋友。謝謝你們,包容我的缺點,諒解我的錯誤,和我同風雨,共進退。是你們,讓我的人生變得如此多彩,謝謝你們!除此之外,我還要感恩社會,讓我有這麼好的學習條件,書費不用交,而且住校生還有補助,食堂的飯菜也不算太差。政府給我們帶給了這麼好的條件,我們有什麼條件不好好學習呢?

  感恩是對生命恩賜的領略,感恩是對生存的釋然,感恩是對生命的珍惜,感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關愛的震顫。因為感恩,才會有這個多彩的世界;因為感恩,才會有真摯的友情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。

  優秀高中生作文 篇25

  每個人都有自己的思想,都有自己的思考空間。而思考空間也是有境界之分的,我們從低階幼稚的上升到高階發達成熟的是需要不斷的突破的。而這種境界的上升是能透過自己的思考來完成的。

  空間的存在也大小決定著我們的思想,境界的上升。如果,我們背的包袱太多,那麼,我們的思想境界將會停滯不前,而我們思考問題時,一點點,一個個的去想,我們會發現就算問題再多,我們的思考空間依然空闊。

  留下一點空白,是智者的思考,有形的事物往往太過完美,太逼真,太無破漏。然而,思維會因此而凝固侷限於眼前的那具體的實物。

  沒有誰能夠倖免有形事物的影響,太過規則,太過明瞭,就像規則一樣,難以改變,書它一定就是書,不會是別的,可是有沒有人這樣想過,黑色不是因為我們的眼睛看到它是黑色,如果它不是黑色,或者本來它是另外一種顏色,那我們不就錯了嗎?

  可是思考永遠被這個世界的規則所主宰,哪怕我們在有思想,只要不符合規則,那就是錯的!

  真的是這樣嗎?

  我們的宇宙就是人類所主宰嗎?

  比如,我死了難過的只會是我的父母,家人,愛人。那別人呢?他們連我是誰都不認識更何況難過。很多人把自己看得很重,生命嗎?真的很重要嗎?

  不,那只是人的思想而已,仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,區區一人而已,能改變什麼呢?規則早已形成,不會因為一個JAY改變什麼,也不會因為一個邁克爾傑克遜失去什麼。他們帶來的只有娛樂,僅此而已。

  思想的空間豈是別人說了算?自己的東西怎能讓別人看輕?我們都是有思想的人,可是在這個世界,往往是權力越大,聽話的人就越多。

  90後的我們之所以叛逆,之所以愛上一些別人看起來很荒謬的東西,可是我們的思考卻從來沒有停止過,對於批判,我不想看,也不想聽,那只是無聊的人的屁話而已,什麼腦殘,難道90後的父母的命運就這樣悲哀?難道我們的命運就這樣被下了定論?

  我們是新一代的青年,這個社會不管怎樣都需要我們,腦殘……呵呵,我笑,難道90後這一代就被這樣否定?無知的人們,就這樣聽信?難道就沒有自己的想法?這和別人叫你去死你就去有什麼區別?

  笑話,原來人類的思考,已經被無止境的同化……

  優秀高中生作文 篇26

  人生就像一場旅行,總會遇到幾條湍急的河流。某一天,我踏上了旅途,漫無目的地走著,突然看見面前出現一條小溪,它的名字叫物質。這條溪又清又淺,但尚且一無所有的我並不敢冒然前進。我在溪前徘徊,渴望找到些什麼,迷茫中看到兩個身影朝我走來,那輪廓高大而熟悉,哦,原來是爸爸媽媽,生我養育我的可愛的兩個人,拿著一雙鞋,給我穿上,說:“去吧,靠這雙鞋跨過那條溪。”我朝著那條溪走去,步子緩慢,並時不時轉過頭用疑惑的眼神尋問他們。父母只是微微笑著,彷彿在說“一雙鞋,足矣。”也許,勇敢的跨越才是應該被選擇的做法,事實上,我也做到了。

  隨著年齡的增長,我到了一條江邊,有個渡船者站在那裡,說他是老師,前方江面廣闊,有時平靜,有時兇猛,意志不堅定者恐會葬身江底。我點了點頭,步履平穩的走向偏舟,坐任其上。隨著一聲“出發”,船駛離岸邊。這之後的日子枯燥,但又不乏趣味。在這裡,我瞭解了《紅樓夢》中種種個性不同的女孩子們,有的沉穩大度,如寶釵,有的純真自然,如黛玉,“天盡頭,何處有香丘,嘆今生,誰舍誰收”,有的精明自強,如探春。語文豐富了我的情感,數學讓我變的嚴謹,物理、化學使我明白了生活中原本不可思議的事情,歷史引領我走進從前的滄桑歲月,與岳飛一同享受“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的暢快淋漓,與杜甫一同領略“滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙”的美好安逸。

  終有一天,老師渡我過了這條河。他說:“授人以魚,不如授人以漁。“我明白,老師給了我太多太多的魚,但魚終有吃完的一天。放心吧,老師捕魚的方法我已銘刻在心。

  走了一段平坦的大路,終於,我來到了廣闊無際的大海邊上,踮起腳尖,依然不見盡頭。海的顏色由藍到深藍,遠處的竟有些發黑。但我並不害怕,無盡與深邃永不能將我打敗,只要心靈不垮,就能一直前進。我衝進森林,用鍛造的鋸子伐木,再用稻草編成繩緊緊的串在圓木上,最後,用草葉編成帆。這樣,一條簡陋的船就完成了,它雖醜,但卻是我智慧的結晶。從前都是別人渡我,這次由我來渡自己。

  如今靠著自己的帆船在海上劈波斬浪,辛勞自不必說,但我心裡明白,一個成功的人絕不是讓別人充當渡船者,而自己穩坐其中的。

  優秀高中生作文 篇27

  院子裡移植的那棵柿子樹,兩年後才彷彿從沉睡中甦醒過來,星星點點的柿子花綻滿了全身。微風輕輕吹過,滿樹的花兒像一群快樂的小精靈在優雅地舞蹈。最先發現這種情形的是母親。母親仰著頭,近乎虔誠地望著那些帶給她無限希望的小花兒,目光中流露出一種熱切的期待。

  我也為這滿樹的小花兒感到高興。到了秋天,那可是紅通通的柿子啊!記得喬遷新居的時候,剛在新居落戶的柿子樹當年便枝繁葉茂,卻不見一個柿子。翌年柿樹結出的唯一一個小柿子也被蟲子蛀了,母親說把這個柿子留給小外孫吃的話也隨之落了空。沒想到今年柿樹卻這麼爭氣,這是母親始料不及的。我便笑話母親說:這滿樹的柿子不會只給外孫一個人吃吧?!

  然而沒過多久,柿子花便紛紛下落,今天掉幾朵,明天掉幾朵。對栽花種樹一竅不通的母親便在院裡撿拾那些殘花。我下班回家推開院門,看見散落一地的小花兒,也覺得可惜——那掉的是母親的希望啊!無意中一抬頭,竟然看見濃密的柿葉間有青青的、如花生米一般大小的小柿子在探頭探腦,我忽然明白那花兒為什麼會往下落了。我像發現新大陸一樣喊母親來看。母親看著看著,咧開嘴笑了。

  遺憾的是,母親的高興沒能維持幾天,那長成銅錢大小的柿子不知何故又開始往下掉,落在水泥地上,梆梆作響。母親坐在院子裡織毛衣,無能為力地望著柿子一個個墜落。五月的陽光透過樹葉的縫隙,灑在母親無限惋惜的臉上。那神情讓我莫名地心動。每日掉了多少個柿子,母親一清二楚。她把夭折的小柿子一一撿起,細心地放好。三歲的小外孫卻拿來當玩具,隨心所欲地擺出不同的圖形,玩得不亦樂乎。我覺得,那梆梆作響的聲音對母親來說,簡直是一種折磨。我能體會到她內心的焦慮。後來,我從一位朋友那裡得知這是土質缺乏營養的緣故,回來告之母親,一向節儉的母親立即如我所說,從菜場拎回一隻雞,掏出內臟埋在樹下,又將每日的淘米水放至發酸,倒在樹坑裡……總之,所有能做到的,她都付諸行動。

  也許是心誠所至,柿子樹終於不再往下掉了。可是一百多個柿子差不多掉光了,所剩無幾。母親無比珍愛地守護著這最後的希望,用愛心一點一點地澆灌著柿子成長。

  優秀高中生作文 篇28

  窗外是綿綿不絕的雨,細細的可以沁入骨髓,穿越夢境,淋徹心扉。

  霏霏細雨,漫天纏綿,仿似一個多情的女子站在時空的最高處,俯視人間氣象,輕挑芊芊玉指,抖落萬千珠絲。這樣的飄著細雨的午後,心情竟也變得落寞,變得疼痛,變得沒有知覺。

  不知從何時起,我又重新變得多愁善感,曾經以為自己在歷經了風雨人生之後,就不會再會有什麼會傷害到自己了,我就好似一個穿著滿身盔甲的人,再有多少鋒利的刀刃刺向我,也只能是一種震懾,起不到傷害的作用。可是,我卻在一種仿似以堅不可摧的外表下,忽視了一個最重要的因素,那就是我不是一個戰士,即使擁有再堅硬的盔甲,那縮裹的也僅僅是一個軟軟的軀殼而已,我永遠做不到堅強的無可撼動,我永遠不可能把一切發生的看作,像霧、像雨、或像風。

  有時好羨慕林中的候鳥,棲息於沒有煙火的樹梢,聞花散香,觀樹染綠、聽雀禪鳴、賞月升空。一切自然中的萬物萬變都是情語,都是妙音。隨著季節的腳步扇動起翅膀,做著不知疲倦的遷徙。冬來了,飛南方;春來了,飛北方。不會為什麼而牽絆,不會因什麼而停留。一切世間所追逐的只不過,是一場遊戲,一場夢,所謂的愛恨情仇、功名利祿都只是一場空,一場空而已!

  窗外早已是溼漉漉的一片天地,無論它們是怎樣的一種植物,無論它們蜷縮在哪一方天地間,無論它撥出的是怎樣的一種氣息,細雨都會不吝嗇自己的雨滴,一滴一滴的滋潤著飢渴的生命。也許是乾旱的時間太久了,也許是期待著汁液的時間太長了,它們都有點急不可待的袒胸露腹,在初春的懷中盡情的吮吸,貪婪的暢飲!

  今年的春天來得特別的緩慢,可是依然可以在某個枝丫的縫隙處,窺見到一點點綠牙,害羞的探出了小臉蛋,春已經悄無聲息的融入進我們的生活中了,只是我們都太行色匆匆而忽視了身邊的風景。

  這樣的飄飄細雨,令我有種似睡非睡、似夢非夢的錯覺。我其實好想做一個這樣的過客,遠離世間一切的繁華、喧鬧、紛擾,只要一份清寂的人生。在一個這樣的午後,守著這一室的靜寂,守著一份清澈的明媚,伴著一曲李漢斯的《無悔》,過一段無悔的時光!

  優秀高中生作文 篇29

  天氣慢慢轉涼,初冬的風乾乾澀澀的在空中打轉,塵埃漫舞,迷了雙眼,像一個霧嵐的早晨,望不見天,天空的稜角一點一點抹去,僅留下灰暗的道路。

  晨跑期間,風在不經意間竄進身體,打了打寒戰,攏攏鬆垮的外套。這才看到前方的道路已被霧霾籠罩,隱隱約約的只能看見前方的路燈。此時的內心也迷茫起來,或許是看不見道路油然而生的恐懼吧,可唯有那僅存的燈,成為我們心中不滅的希望。

  抬頭仰望,不想何時出現“空中樓閣”,層層雲霧繚繞在大樓周圍如一位裹著輕紗的舞女羞澀地遮住了臉頰,太陽緩緩升起,雲霧卻不肯退位,冬日的暖陽是虛弱無力的,但,只要太陽願意出現,掀開遮在眼前的簾,希望總是有的。

  希望就如人心中點燃的火把,在寒冷的冬夜為你逐開風的干擾;希望好似黢黑夜裡的燈,指引你走出未知的迷宮;希望就是在你走遍‘山重水複疑無路’時的‘柳暗花明又一村’。

  曾記得一著名畫家因患不治之症而變得消極,以屋前的楓樹自比,秋天楓樹開始落葉,他也不能忍受病痛的折磨,以為自己壽命不長,在最後一片葉子落下之至,他的好朋友在樹上畫了一片葉子,十分逼真。而他,看樹葉遲遲不落,又在朋友的開導下,終於繼續生存下去。

  如此看來,希望更是人生命的轉折點。冬天,也可以是希望的代言——太陽出來了,霧總會散的。

  初冬,秋末,落葉歸根,這本是萬物迴圈之常理。孰不知,在那片莖脈相通,枯黃的落葉追隨隨寒風歸回大地的懷抱時,它原生長的地方,裡面有綠葉的種子正等待著迸發。這落葉的終點,便是綠葉的起點。

  然而,失敗的終點也是下一次成功的起點。有的人懼怕失敗,因為失敗會使心靈受挫,會使原來美好的事物都變得灰暗,沉重,他們卻不知道,這一次的失敗,乃下一次成功的基礎。

  愛迪生不失敗則沒有電燈,卡爾本茨不失敗則沒有汽車,貝爾不失敗則沒有電話~~~失敗不可怕,可怕的是不能從失敗中找到成功的影子。

  冬天來了,春天還會遠嗎?

  初冬的風依然蕭瑟的吹,卻似乎沒有原來那麼寒冷,它將土地上的塵埃托起,陽光徐徐染在它們身上~~~

  優秀高中生作文 篇30

  躲在柱子後,避免摔倒的女士過於尷尬,富蘭克林的助人之道在於尊重;匿於人海中,讓貧窮者從容安然地接受施捨咖啡,洛杉磯人的助人之道亦在於尊重。我們鼓勵助人,更提倡在助人時常懷尊重。助人有道,尊重為先。

  面對即將墜崖的危難者,不解尊重的幫助猶如拋下一根帶刺的棘條,即使能助人脫於危難,也不免傷之至鮮血淋漓。唯有懷尊重之心助人,方能人愉己悅,臻於和諧。

  以尊重為道的助人更容易為人所接受。

  還曾記得“全城買米”、“全城買面”的溫暖與感動,幫助困難的店主,不是用單純的捐款,而是去照顧他們的生意,讓他們用雙手拉自己出泥淖。這是怎樣的一種助人,怎樣的一種尊重啊?市民們不辭辛苦地去買一碗熱騰騰的麵條,是在尊重受助者的勞動,更是在尊重他們的人格!這些好心人又何嘗不是手捧著一顆熱騰騰的心去幫助別人的!想來那受助的店主也會因自己辛勤的勞動而從容且滿足,絲毫不會有坐吃施捨的低下之感。

  市民們的熱心正是因以尊重為道才讓受助者樂於接受。孟子所言“呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也”,不就是告訴人們缺失了尊重的施捨與援手,會讓人寧死弗受嗎?

  以尊重為道的助人更是一種積極健康的引導。

  面對獨臂的青年乞丐,女主人不是用一把零錢匆匆應付了他,而是直到他付出了自己的汗水,才付給他應得的報酬。倘若乞丐輕易得到了施捨,那他必將在用尊嚴換取錢財的苟且中沉淪下去。當乞丐想要自賤尊嚴的時候,女主人卻以尊重之道扶起了他的脊樑。這樣的幫助,已然不是解一時之難的施捨了,而更是令人受益終身的向上引導了。

  有人在施捨時踐踏著他人的尊嚴,讓人在自卑自賤中忘記了做人的脊樑,這不以尊重為道的助人,非但沒有給人以積極的引導,反而是將人推向了更深的泥淖,在某種意義上,這樣的幫助還不如旁觀!

  現實中浮現出太多有著炫富意味的行善,他們讓善變了模樣,改了味道,失去了尊重的正道。這樣的幫助可能會緩解人物質上的貧困,卻在精神的土地上給他們鑿出了更深的溝壑。

  因此,在助人時,要行有道之善,懷一顆尊重他人的熱心。以助人為任,以尊重為道!

  優秀高中生作文 篇31

  “一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。”看似非常及時的幫助為什麼遭到了拒絕呢?是因為“呼”“蹴”的行為漠視了他人的尊嚴。助人固然是好的,但助人時尊重也必不可少,唯有尊重才會使助人的玫瑰滿溢芬芳。

  富蘭克林手持玫瑰卻沒有送出,正體現了尊重的智慧。在助人之前,我們要從他人的角度出發,去思考對方是否真的需要幫助,是否真的願意接受幫助,否則我們“熱情”的幫助可能會適得其反,讓對方難堪。

  猶記得,去年年初,在鄭州街頭上演了一部“一碗陽春麵”的動人故事,面對身患骨癌的麵館老闆李剛“到我店裡吃碗麵”的發帖求助,素不相識的人紛紛行動起來,組團去麵館吃麵。在這些人當中,不乏能直接捐出所需治療費的富裕者,但他們沒有直接捐助,而是用吃麵的方式,讓李老闆用自己的勞動籌得錢款。因為他們明白,李剛不願

  意接受“直接”的贈與,所以他們以這種充滿尊重的方式,用一碗陽春麵,感動了一座城;用芬芳的玫瑰,維護了他人的尊嚴。

  對待可能不需要直接幫助的“行道之人”,我們要給予尊重;對待那些急需幫助的“乞人”,我們更要充滿尊重,考慮好幫助的方式方法,避免對他人的傷害。

  “牆上的咖啡”就是如此,它將乞討者與其他顧客放到了平等的位置上,維護了受助者的尊嚴。而高調行善的陳游標則不然,在攝像頭前將現金一一派發本身就將受助者放到了比自己低一等的位置,缺乏必要的尊重。須知生活困難並不代表著尊嚴或人格的低下,這樣的行善不啻於給受助者的心靈二次傷害,打擊他們對生活的信心、對自己的信心,與助人的目的背道而馳。這樣派發的玫瑰毫無心靈的芬芳,只充滿惱人的銅臭,即使是“乞人”也會不願意接受。

  助人是善意的行為,但請不要讓錯誤的行善方式讓心靈的玫瑰蒙塵。助人不僅是物質上的,更是精神上的,物質上的錢物讓他人渡過難關,精神上的尊重更使他人充滿對未來的希望。所以,在送出玫瑰的同時,請不要忘記用尊重使它滿溢芬芳。

  優秀高中生作文 篇32

  當他人遇到困難,身處一旁的我們該以怎樣的姿態伸出自己的援助之手?富蘭克林與咖啡店中顧客的做法無疑給出了最好的答案。面對弱者,我們給予的不應只是高姿態的施捨,唯有在精神上理解、在人格上尊重,讓愛在尊嚴的河道流淌,才能讓點滴的善意匯聚成一條大愛的暖流。

  “壞事不做,好事不說,順其自然,願善事奉行。”這是化名為“順其自然”的某位寧波好心人一生的信條。自1999年起,15年來,他已匿名向寧波慈善總會捐款六百多萬元,博大的愛心不僅讓千百位貧困生圓了自己上學的夢想,更呵護了他們敏感易碎的心靈。孟子云:“呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。”每一位弱者都有自己的人格尊嚴,以一種高高在上的姿態強硬地向對方施加自己的善意,無疑會使善良蒙塵,“順其自然”顯然深諳這個道理。或許也正是基於此,寧波慈善總會於近日放棄尋找“順其自然”,尊重其匿名捐款的意願。雙方的理解與尊重,將簡單的慈善昇華放大,為每一位受助者的心中撒下了一顆愛的種子。

  在施助時總不忘自己“慈善家”的身份,以俯視的姿態盼求受助者的感謝,不但與助人的初衷背道而馳,更讓受助者受到了精神上的壓迫與侮辱。因為高調行善,中國富豪陳游標在獲得無數榮譽的同時也一直飽受詬病。在他的不少宣傳照上都可以看到曾受他資助的貧苦農民,然而受助者的臉上即便掛著笑容,卻也難掩那一身的卑微與怯弱。正是陳游標這種高高在上的行善姿態,活生生地擠走了他們的尊嚴,在他們的精神上造成了更大的傷害。

  真正的善意並不是物質上的施捨,而是心靈上的關懷。只有我們站在受助者的角度,設身處地地為他人著想,才能用自己的理解與尊重換取他人真心的感激。大連有一個慈善團體叫“微塵”,它不是由一個人,而是由無數匿名捐款的好心人組成。他們為弱者送去溫暖與關懷,而不求任何回報。這種低姿態的幫助,於無聲中為受助者提供了物質上的援助,亦拂去了他們心靈上的傷痛。

  其實,我們每個人也都只是宇宙中一粒渺小的微塵。誰都沒有那麼偉大,但那融入理解與尊重的點滴善意終將匯聚成大愛的暖流,在你我的心間緩緩流淌。

  優秀高中生作文 篇33

  山間一泓清泉,承著桃花流水歸去杳然,雖未有驚濤駭浪的喧囂與張揚,卻在溫柔的靜默裡滋潤了整片春山。

  行善亦應如春水般,遠離浮誇與喧嚷,亦不必過於直截與急躁。只因在對他人抱有關愛和同情時,我們需要予人的,不僅僅是援手,更應是一份尊重。

  行善,在乎的不是外在形式,而是一種溫和自如、恰到好處的優雅奉達。便如富蘭克林善意的迴避,又如咖啡館“牆上的一杯咖啡”,他們善意滿載,又因那份對他人尊嚴的敬重而格外溫暖人心。不由得想起去年年初鄭州市“一碗陽春麵”的暖意。身患骨癌的麵店老闆李剛在網上發帖,“來我店裡吃碗麵好麼?”;網友們默契而無言的趕來,不聲張,亦不言目的,只將那份柔軟善意融進陽春麵湯的清霧裡,不經意間,便熨暖了人心。

  理應如此,行善樂施本不必大張旗鼓,滿城皆知。鮮明對比的,是陳游標的高調善舉。他或是也是發於真情,可被施予者接過鎂光燈下沉甸甸的善意時,尊嚴與隱私未免無處遁形。為何不從高壇上走下來,真正融入人群裡?行善本不需華麗浮誇卻使人難堪的包裝紙,更不需直截了當卻刺穿尊嚴的給予方式。行善不是物與物的易主,而是心與心的攀依。予人玫瑰時,真正為對方著想的人,必會溫柔地除淨利刺,只為使他人能優雅而不失尊嚴的接過。

  行善,應考慮他人的感受,時時寄於心間,讓愛為生命持放尊嚴的安放空間。畢淑敏曾做過臨終關懷,她總是認真感受老人粗糙的手掌,將老人的喜怒哀樂記掛於心,讓自己成為老人生命旅途中最後的子女。她放下作家的身段,謝絕媒體的追蹤,只因對老人尊嚴的敬重,對這人與人之間高尚善意的尊重。

  便應如畢淑敏一般,全心全意投入,用心靈的觸角感觸他人。這是一種摯誠而充滿尊重的善意,是一種緩慢、綿密、恆遠地滲透人心的愛與同情。這樣的善舉似春水。能滋養情誼與希望。“出入相友,守望相助,疾病相扶持”,這樣溫潤如水的人文情懷,唯有那些持守他人尊嚴的善意,才能臻於此境。

  善意似春水,長願潤尊嚴。心懷這樣一份溫暖而充滿尊重的善意,行走於熙攘紅塵,行走於煙火人間,便能把世情人心,都釀成清澈醴泉;把輪轉世事,都走成河清海晏。