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感謝生命中有你作文

感謝生命中有你作文(精選54篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的感謝生命中有你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  感謝生命中有你作文 篇1

  “書是人類最好的營養品。”“書是逆境中的慰藉。”……書籍如同一把鑰匙,開啟了我的智慧之門;書籍如同一盞指明燈,照亮了我的生活。書籍,感謝生命中有你。

  德國詩人歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”當遇到困難、挫折時,《假如給我三天光明》給予了我無限的力量。透過這本書,我結識了海倫·凱勒,她那傳奇勵志的一生,帶我走出生活的陰霾。因為一場疾病,她無法聽見小溪潺潺、江河滾滾、浪花滔滔,她無法看見綠草茵茵、繁花似錦、綠樹成蔭……那不幸中的萬幸就是她遇見了莎莉文老師,她在老師的引導下睜開心靈的眼睛,能用心去感受著這個多彩的世界,堅強並快樂地生活。海倫·凱勒用實際行動詮釋了生命的意義和價值,告訴我們即使處在一片黑暗與寂寞中,也不要放棄尋找生命的曙光。她激勵我勇敢地面對挫折,指引我走出生活的困境。

  當遇到失敗、遭受厄運時,《鋼鐵是怎樣煉成的》教會我要不屈不撓地與生活的厄運做鬥爭。保爾·柯察金的一生都在戰鬥,他加入紅軍之後,忠於黨和組織,把整個生命和全部精力都獻給了為解放全人類而鬥爭。他幾度瀕臨死亡,卻一次又一次地從死神手中逃脫。在雙目失明、全身癱瘓的情況下,他拿起了新的武器——文學創作,繼續戰鬥。保爾擁有鋼鐵般的意志,為理想獻身的精神。他讓我學會了在逆境中要堅強不屈,百折不撓,不向厄運低頭。

  當生活單調時,書籍能讓生活變得豐富有趣。讀“千里馬常有,而伯樂不常有”時,我體會到韓愈懷才不遇的憤懣與感慨。讀“海內存知己,天涯若比鄰”時,我感受到王勃的寬廣胸襟和對友人的真摯情誼。讀“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁” 時,我體會到李清照內心深處的苦悶和憂愁……

  在繁忙緊張的時候,讀書能讓我得到身心的放鬆;在孤獨寂寞的時候,讀書讓我得到精神的慰藉;在茫然不知所措的時候,讀書能讓我找到前進的方向。我真心地感謝生命中能夠有你相伴——書籍。

  感謝生命中有你作文 篇2

  迷茫之際,點起理性之火,照亮遠方的路。耐心地教育,細膩地陪伴,如花兒般鮮豔,野草般爛漫。

  剛步入初中的大門時,我與母親在教室門外不忍分別。雖心似滴血,難以割捨,但我更希望這樣,因為只有這樣我才能自立。

  一個人,一個包,一堆行李,一群家人,背影中充滿著希望與夢想。不由想起剛來時的情景。

  剛進入教室,不由發出一聲驚歎,伴有一絲懷疑。這麼年輕的女老師能管得了我們嗎?一顆懷疑的種子植人心中。

  隨著您與我的朝夕相處,發現我當初懷疑的可笑,因為您與您的年齡,外貌全然不同。也因為時間的推移,我從剛開來時對您如盲人一般暗淡,到現在的透徹光亮。

  您很嚴厲,可以說成刀子嘴刀子心。縱看您的外表:一雙大眼睛,圓臉,高挺的鼻子,嘴不大不小,個子不高,顯得小鳥依人,完全控制不住學生的樣子。真的是人不可貌相,您很有個性,不走尋常路,非常與眾不同。

  開學時其他老師都寵著學生,護著學生,甚至讓著學生。而您呢,第一天直接點名批評,嚴格教育。到現在,別的班學生很難管理,老師們也很煩惱。而您變得溫和起來,我們也很聽話,您笑著,因為眼前的一幕是您的成就。

  您對我們要求很高,總是要求做到最好,使我在壓力中進步,同時也獲得了一個個兒榮耀。您很細心,喜歡去鑽研,如何才能做到最好。

  運動會上,看見我們奔跑的身影,奪冠的身姿,您都會第一個衝上前,好像比我們還高興,拔河比賽上,您為我們吶喊助威。籃球比賽上,亦復如是。

  您也會捨去上課的時間來給我們講道理,教我們學做人:得之坦然,失之淡然。孝順,寬容,友愛,這些我難以忘卻。

  而對你的批評有時我也會生氣、不甘。但回想起來,就覺得自己是個遠視眼,看不清您給的幸福。

  當初懷疑的種子,轉化為一顆敬愛的種子,開花,結果。親愛的老師,我會捧上這花兒與果實,送入您的心房。感謝生命中有你,使我更加輝煌。

  感謝生命中有你作文 篇3

  如果知識是浩渺的大海,您就是搏擊風浪的水手;如果知識是燎原的火種,您就是敲打心靈的火石;如果知識是浩瀚的天宇,您就是助力飛騰的翅膀;如果前方是茫茫未知的旅程,俞老師,您就是人生路上為我指明的人。

  上課時,粉筆就是您的專用工具。雖然,您沒有那種光彩照人的道具,但您依然是引人注目的,因為那時您正在充滿激情,滔滔不絕地與我們暢談古今。您柔美的聲音,播撒著愛的種子,傾滿智慧的甘霖,粉筆在一寸一寸的消失,心被一點一點地照亮。

  您是出色的匠工,您細心地雕刻著每一個作品,您刻出的不僅是我們的知識,還有一個個同學方正的品格。一個字一個詞,每一筆每一畫,您比羅丹還要仔細,比魯班還要獨具匠心,孜孜不倦。

  有人說,俞老師管得很嚴,但在我認為,她這時對我們好。有一次,我看見有幾位同學打架了,我心想:“我上去管管吧!否則待會兒他們就要發瘋了。”這樣想著,我便走上前去,大聲喊了一句:“快點停下來,不然每人就拿十分上來。”當我喊得嗓子都沒有力氣了,他們還在打架。於是,我跑去跟俞老師說。之後,老師把他們叫去辦公室。我原本以為俞老師會打他們,罰他們,然而,並沒有這樣。俞老師就像朋友一樣同他們友好地交談。雖然老師的臉上有一些嚴肅,但也仍然心平氣和。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,一個個您勤勞的果實,終究會長大,而自己卻從一個年輕人的世界裡邁向一個與原來截然不同的環境,而您的果實終究會開花又結果。您的勤勞,一筆一畫的雕刻,會讓我一步一步地邁向更廣闊的世界。使祖國的花朵成為華夏的棟樑之材。而您的生命的燭火為前行的我點亮一盞又一盞心燈。我的生命中永遠有您——我親愛的俞老師,我永遠不會忘記您的身影!

  感謝生命中有你作文 篇4

  相信有許多人兒時是在外婆家長大的吧!我,當然也不例外。外婆家成長的歲月中我影響最深的是雨後放晴的她。

  掛在高空中的白玉盤已被烏雲遮擋了,雨滴在青銅色的瓦片上匯聚成海流從屋簷直瀉而下猶如尼亞加拉大瀑布。用紅木而制的高床上我和外婆緊緊抱在一起,我身上滾熱並不間斷的咳嗽著。在我模糊的記憶中有這樣一個畫面——外婆眉頭緊鎖並用那日出而作、日落而息的手撫摸著我的額頭,口中呢喃著:“各位神靈啊!我這一生未做過虧心事,請你保佑我的孫兒快好起來,孩子啊!忍著點現在外面正下著雨,等明天天亮了外婆就帶你去城裡頭看醫生。”

  月亮未迎來遠方的客人太陽,太陽也未見到思念已久的月亮。只見外婆已穿好了衣服,背起生病的我就開始趕路(那時的路全是泥路),看得出外婆是很吃力的,剛下完雨的路可以用三個成語來形容——千溝萬壑、崎嶇不平、阡陌縱橫。慢慢地我在那寬大並不間斷搖晃的背上睡著了,再次清醒已到了醫院。

  點火見星暖滿屋,以心感動人間煙火。一些難忘的人或事,不是因為難忘而難忘,而是因為那些人或事觸碰了你內心深處的那根心絃。

  直到前些時日,我才得知那日由於青苔滿地、雜草叢生,外婆的腳被長滿刺的枝條烙下了一個深深的印記。每當我看到那雙腳時,總是很自責……我也未對外婆說什麼,因為在外婆心中我早已勝過千言萬語。

  同學、老師、父母教給我各種不同的情感,而外婆教給我的則是世間萬物情感的源頭——愛。《大魚海棠》裡說:“人生是一場旅行,我們經歷了幾次輪迴,才換來這個旅程,而這個旅程很短,因此不妨大膽一些去攀一座山,追一個夢,去愛一個人。”而我會用我的餘生把外婆教給我的愛去回報於她……

  感謝生命中有你作文 篇5

  冬日剛去,春分已至,天上下著淅瀝小雨。我撐著雨傘,來到公園散步。

  走著走著,來到一面牆前。苦勞、破敗、毫無生機是我對它的第一印象。裂痕深深刻在它身上,使它變得面目全非。我嘆了口氣,伸出手撫摸了一下。

  而正當我要離開之時,一片明豔從旁邊漸漸蔓延過來,充滿眷戀地纏繞著這面枯敗的老牆。我上前細細觀察,這些葉子的輪廓有點像爬山虎啊,可是如此脆弱,彷彿一碰即斷,這真的是爬山虎嗎?我心中怎麼也不能把眼前的葉子和爬山虎聯絡起來。

  雨下大了,風也“嗚嗚”地颳了起來,我準備回家,臨走前看了看那些葉子,依然還是那副模樣。

  雨水“噠噠噠”滴落在地面上,發出震耳欲聾的聲音,風魔還在窗外嗥鳴,似是想要掀翻這一切。我心中暗暗為葉子們祈禱,希望老天爺可別把那些脆弱的小傢伙打碎。

  雨過天晴,太陽重新露出了笑容。我趕忙往公園裡衝。一趕到,我便驚呆了:原先還只是佔了一小部分的爬山虎現在遮住了全部的裂痕,老牆不見了,留下的是一面生機勃勃的綠牆,散發著來自自然的清芬。湊近來看,每一片葉子上還留著水珠,欲滴不落,陽光散下,折射出五彩繽紛的光線,使得這面綠牆變成了五彩牆。水珠緩緩移動,似是不捨這來自葉子們的溫情,“撲通”一聲,飛入了水坑。雨後,爬山虎突破了老牆的束縛,成為最好的自己。

  我思緒不禁回到了那時,成績單上那一個個分數讓人都忍不住移開目光。我從沒想過自己會考這麼差。現在看著爬山虎,我不由得笑起來:爬山虎都能突破,我為何不能?因一次小小的挫折而一振不起可不是我的風格。

  日落西山,晚霞傾斜下來使這面牆又變為鮮豔的紅色,彷彿一團火焰,不停地在燃燒。

  我摸了摸爬山虎的葉子,笑著輕聲說:“謝謝。”

  晚霞似火,而這片爬山虎永遠也不會枯落,只因我們彼時正當年少。

  感謝生命中有你作文 篇6

  感謝有你,歲塵翩翩你伴我而來,在學習生活中與我作伴。

  歲月的變遷,不變的是你我之間的情感。

  一、感謝有你教導

  你是我學習生活中的老師,你是平凡的卻也是偉大的。默默地奉獻著精神養料,餵飽每一個需要你的人。你的表情永遠都不會變,是一位心態平和的導師,只給我人生的方向。

  你是我生命中迷途中的羅盤,牽引我走向正途,教給我做人的道理,教給我豐富而富有魅力的文化知識。

  人們都說“開卷有益”,不錯的,有你的指導,我健康成長。

  你換了模樣,卻仍然不改變你的初衷。

  二、感謝有你鼓勵

  你是我學習的支柱,你是卑微的,卻也是能讀懂我的人,你不會發脾氣,不會吵鬧,更不會哈哈大笑。可是我們匡扶正義時都會怒紅雙頰,娛樂時都會打打鬧鬧,比諷刺貪官暴吏時都會樂的哈哈大笑。你雖不會動,但你的心,你的靈魂,我早已貫徹。

  你是我唯一可以自由宣洩的物件,你鼓勵我要積極成長,在歡聲笑語,歡喜打鬧之時,你便已給予了我無窮的動力,給我以前進的力量。充滿了進取心的我,成功已是勢在必得。

  我常說“你給了我無聲的鼓勵”,看,在你的指導下,我進步不少。

  風塵苦旅,你我永不兼棄的堅持。

  三、感謝有你陪伴

  你我共同走過了十年,十年寒窗之苦,一路艱辛與坎坷。不管怎樣,我從不知苦,有你陪伴,我又有何懼?孤單的日子裡,你陪我走過人生的日日夜夜;枯槁的日子裡,你會陪在我身旁,讓我的心頭蕩起圈圈漣漪。以為你從不把我拋棄,而我現在也需要奮起。

  你是我記事起就有的“跟班”,形影不離,永遠要呆在一起。

  人常說:“活到老,學到老。”你是我人生路上風雨與共的永遠的朋友。

  書,感謝有你,一路走來,我們共同付諸了多少努力。感謝有你,你讓我活的充實自在。

  感謝有你,你讓我的生命有了意義而不再空虛;感謝有你,你讓我讀懂了生命的真諦而不再虛度光陰。

  感謝有你,生命之路四季陽光!

  感謝生命中有你作文 篇7

  微黃的光輝灑在竹簾上,映著曳著的湖面,魚兒搖起尾巴甩了甩水,熾熱的橘紅色與鵝黃色拌在了被暈染的高腳杯裡。

  我獨坐湖邊,聽魚兒激起水波,賞星輝交織天幕。靜謐而又憂傷。是風動,表妹撒開腳,衝了過來,“啪嗒啪嗒”聲驚了穹廬。我笑了笑,表妹倚了過來,一抹紅裙在綻放,絲毫不顯妖治。“姐姐,你看那月亮好美啊!”她痴痴地望著,望著,眼中盪漾著萬物。

  “嗯”我悶聲道。表妹將臉湊了過來,眼眸中暗光流轉,“姐姐,你知道為什麼月亮會比太陽美嗎?”她眨眨眼,只有沉默。

  我們仰望天,月亮彎彎似溫婉女子的眉眼,既不燦爛也不顯黯淡,只是靜靜地守著一片黑暗與苦澀。周邊一顆明星也沒有,只能自己照亮自己,卻依舊獨綻月光,映大地。

  遙記從前,外婆在一旁訴說思鄉遊子與月亮的的故事,是李太白的“床前明月光”,豪放如東坡的“明月幾時有?把酒問青天”,月彷彿也就成了一個情感寄託了。我思索著妹妹說的話,太陽虔誠熾熱,月亮悽美憂傷,無論從哪一方面說,都是太陽更勝一籌。蹙著眉,依舊是無法理解表妹的話,只得呆呆望月。

  再度望月,已是多年後,月依舊如從前般獨訴衷腸,幽深,似有月下旅人起舞漫步,也有仙人翩躚。是仙人打翻了月色,鋪天蓋地地撒上地面,濃墨重彩。是無盡的黑夜,是濃得化不開的月光,二者抗衡著,本以為月將會吞噬湮滅,怎知它依舊堅守本心,絲毫不被黑暗所沾染。這才明白,月之美便在於恪守本心,純真皎潔,在孤獨中依舊挺立,自孤獨,但也努力發著自己的光,耐得住寂寞卻也將自己的一切獻出,毫不保留。而太陽熱烈明麗,著實有些太張揚了。

  古人將月看作思鄉的依託,但人生的標杆或許才更應是它存在的意義。

  “月亮真美啊!”我不禁喃喃自語,或許我也要去追尋屬於自己的那一輪明月了。

  感謝生命中有你!皎潔的月光乘著風入了我的心房,也烙在了我的生命之中。

  感謝生命中有你作文 篇8

  也許輪迴裡早已註定

  今生就該我還給你

  一顆心在風雨裡

  飄來飄去都是為你

  從什麼時候開始我已離不開你,只因為生命中有你。

  習慣了你親切地叫我“曉”,聽得我心花怒放;習慣了挽著你的手臂在校園裡漫步,沐浴在溫純的春光裡;習慣了等著你一起奔向食堂,排著長長的隊,只為填飽哀號了半天的肚子;習慣了體育課拉著你舉著手機,隨意擺個poss便將它定格;習慣了課堂上偷偷地朝著你的右肩靠近,並肩地聽著老師的高談闊論……

  “……你也曾無意中說起,喜歡跟我在一起……你總說畢業遙遙無期,轉眼間就各奔東西……”耳邊響著老狼《同桌的你》,我聽得沉醉了,那一年,是我拉著你的手,毫不羞澀地對你說:“我們一起坐吧!”溫柔善良的你微微一笑,說:“好!”此刻,我依然記得你當時眼裡閃爍著的溫暖。

  從此,在充滿了書香的教室裡,隱約的某個角落,有兩個默默無聞的身影偎依在一起,攜手打拼未來……每次,聽到窗外的鳥鳴聲,你總會開心地笑著,望著秋日枯黃的落葉隨風飛舞的情景,你總會笑得很甜,春天裡伴著和煦陽光的花兒在校園裡綻放,你總會露出幸福的笑容。因為你,因為你對自然的喜愛,因為你發自內心的笑讓我開始不再對蟲鳴鳥叫感到厭煩,開始望著細雨紛飛會滿心歡喜,開始戀上了冬日枯萎的草地,喜歡上了春天萬物復甦的清爽……

  生命中感謝有你——親愛的同桌。

  笑看庭前花開花落,坐看雲捲雲舒。徒步於林蔭道上,陣陣沁人心脾的桂花香也無法抹去我心中的頹傷……勉強地將耷拉著的腦袋抬起,向右轉的瞬間,我分明清晰地看見身邊多了一個你,嘴角還掛著甜美的笑容。就這樣,我們肩並肩地往前走……此刻,我將平常愛鬧說話如流水般的我藏起,只顧往前走,而你,也只是默默地陪著我,一直走,一直走……我知道,這是你一績安慰我的方式,你也瞭解受傷難過的我需要一個安靜的環境,只需要靜靜地陪著我。我們很默契地彼此互不打擾,只管真心地關懷彼此……

  雁過也,正傷心,卻是舊識相識。我們不要李清照的憂傷情懷,我只慶幸生命中有你,讓我倍感溫馨。感謝有你,讓我不再孤單,陪著我一起走向未來;感謝有你,讓我不再害怕,和我一起為理想打拼;感謝有你,讓我不再逃避,同我將一切障礙剔除。

  生命中感謝有你,我親愛的同桌。

  感謝生命中有你作文 篇9

  一眨眼差不多六年過去了,許多同學、朋友都給我留下了深刻的印象。唯有那幾個人,讓我久久不能忘懷,其中一個就是我的同班同學兼好閨蜜。

  大大的眼睛,淡粉的臉頰,蓬蓬的劉海,鼻樑上架著一副內粉外黑的眼睛,嘴角不時勾起,好像每天都有開心的事似的。

  最近一天的中午,我在寫作業時,被老師叫到跟前,訓了一頓,說我寫字不夠用心,不像一個女孩子應有的樣子,並把本子還給我,讓我重新寫一遍。我咬著牙,微抬著頭,以免淚水留下來被人看見,裝作若無其事的樣子回到座位,然後又起身邁著“輕鬆”的腳步走出教室,獨自到廁所偷偷地流淚。突然,一個熟悉的聲音出現在我耳邊:“妖妖,別哭了,這種事情別太放在心上,那麼多年誰沒被老師說過呢,再說了,老師也是為我們好嘛,以後你是要好好寫字啦。”我扭頭看了看她,又用力點點頭,然後露出了笑容……

  自從那次之後,我寫的字也有了明顯的進步,而且,對自己又多了份自信。

  感謝我的生命中有你,讓我們一起成長,一起進步。

  感謝生命中有你作文 篇10

  落葉在空中盤旋,誧寫出動人的樂章那是樹木對大地母親呵護的感恩;白雲在藍天中飄蕩繪畫出感人的畫面,那是白雲對藍天哺育的感恩,而我由於一顆感恩的心,才會發現生命的真諦。親愛的奶奶:你知道嗎,有一些話,我從未開口對你過。

  如果你還是那個由早忙到晚,不願休息的奶奶,我可能會很難為情說出他們。可是你是帶著癌細胞生活在這個世上的奶奶,我必須看你說話的機會,珍惜我與你在一起的每一天,每一分,每一秒。奶奶你讓我心痛。不知什麼時候,我發現你真的老了,在我們面前,你顯得那麼無力。

  我知道人會變老變醜,可沒想到,僅僅一年的時間,你就老成了這樣,連臉上的喜怒哀樂都分不清了。奶奶你知道嗎?我真的不願承認這一切,可那殘忍的疾病卻不由得我否認,他像惡魔一般讓你從常人十倍甚至百倍的速度老去。看著你漸漸消瘦的臉,看著你那不靈活的四肢,我的心真的很痛,彷彿我已經聽見了他碎了的聲音。從小我就與你生活在一起。與奶奶的關係遠不及我們之間的親密,都說女兒與媽親,可我卻偏不是這樣。有時甚至有人覺得我們兩才是母女,可是那時候我很任性,經常對你發脾氣,而你卻從來都沒有對我紅過一次臉,我知道那一不僅僅是愛,家裡的條件一直都不好,你卻從未讓我換過挨餓受凍,我擁有與同林孩子一樣的生活,只是因為你對爸爸說過一句話:“孩子,我們窮了一輩子,可絕不能讓孫女也窮到。

  ”也許那時候,我還不明白這句話的意思,可現在我卻他將她理解的很徹底。還記得上星期回家,看著你那無力瘦弱的身影,我真想痛痛快快的大哭一場,可我沒有,我忍住了,因為我知道也許我現在是你堅持你不下去……當我還小,你還健在的時候,我稚嫩的雙手握著你那長滿繭的雙手,發誓說:將來我一定要讓你幸福。可如今時光依舊,歲月不再。當我離目標越來越近的時候,你卻倒下了。我的心情再一度跌倒山谷,可你卻對我說:好好學習,不要掛念我,星期天早點回來陪我就好了。”每當這時,我真的很想趴在你身上大哭一場,說:奶奶,堅持下去,一定要等我。我一定會遵守諾言的,一定讓你幸福。“可我還是忍住了,直到上了車,眼淚才掉了下來。奶奶,你的一切,就像一顆經歷了風風雨雨的,看盡了滄桑的老樹,所有的故事都靜默地記到年輪裡,誰也抹不去,誰也帶不去。奶奶,你知道嗎?

  我愛你,我真的很愛你,一分一秒也不願意失去你。如果可以我願用我一半的生命來換取你幸福的與我相伴二十年,不,三十年,不,也許多久也不夠吧。親愛的奶奶,也許你並不完美,但對我來說,你是唯一的真實的,不可代替的,我生命中最重要的人。因為有你,這個世界對我來說是完全不同的,因為你教會了我什麼是善良什麼是愛。即使死亡在某一天一定要把你和我分開,奶奶,我還是相信,你不會離開我,因為,你也捨不得……感謝生命中有你,讓我懂得愛,讓我學會感恩。可為什麼這一切總髮生在快要失去的時候……

  感謝生命中有你作文 篇11

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”我從小就聽這首歌,一直長到了這麼大,可現在還是對這首歌非常喜愛。小時候一直不明白為什麼這首歌要歌頌媽媽,長大了才明白,媽媽,你在我們的生命中是多麼重要。媽媽,感謝我生命中有你。

  還記得那天,天上下著鵝毛大雪,你來校門口接我,晚來了一會兒,我卻對你發起了小脾氣,你只是把你的羽絨服脫下來套在了我的身上,遞給我一個熱騰騰的烤紅薯,你自己卻揹著我的書包站在寒冷刺骨的風中。等到了第二天,早上起來我發現你不在,問爸爸才知道你去醫院輸液了,因為怕我半夜起來見不到人會害怕,所以自己去了醫院。

  記得那一次我半夜高燒,你就一直坐在我的旁邊為我量體溫,餵我喝藥,用酒精幫我擦洗身上,想進任何辦法來為我降溫,你基本上是徹夜未眠,到了第二天我退燒了,該上學上學了,而你卻在家裡躺了一天。

  你總是這樣,不管幹什麼事情,總是先為我著想,才為你自己著想。人們都說人是自私的,可從你的身上我看不出一點自私,而我只能從我自己身上看出自私,媽媽,感謝我的生命中有你。媽媽,我愛你。

  感謝生命中有你作文 篇12

  我抬頭望著天空,早晨的陽光正好,朝陽如同浸在蜜罐裡一般甜蜜美好。天的另一邊,卻是慘淡如紙的幕布,上面綴著的幾顆星,倘若不仔細看,是不會在人的眼裡或心中留下任何痕跡的,它們的存在可有可無,似乎只是太陽的陪襯罷了。

  每個人都想成為萬眾矚目的太陽吧?我想。

  “女兒,快把牛奶喝了。”媽媽急匆匆地奔向我,招呼著爸爸,“快去開車子!”我看著為我上學而忙得團團轉的父母,覺得在這個家中的我,便是太陽。

  在學校,我坐在座位上看著窗外。陽光照射著的一切,哪怕是飄零的落葉殘花,都反射著續紛的光。也許是幻覺吧,那一瞬,我透過它們恢恢的外表,看到葉綠成陰,花開半夏。這必定是太陽的魔法,萬物依賴它的賜予生長、盛放、收穫。我突然懂得了朝聖者面向太陽時的虔誠目光。

  我羨慕太陽,也羨慕如同太陽一般的人。我心中的夢想,正使我血液奔騰,隆隆作響。

  理想很豐滿,現實很骨感。升旗時,看著晃動在操場上的幾千件校服,我發現自己淹沒在人群中,和大家一樣看著臺上的學生代表。卻只見一個模糊的身影。如同朝陽,卻離我的世界,那麼遙遠。

  可望而不可即的太陽!從家到學校,從太陽到星星。

  又一個挑燈夜讀的晚上,夜幕是深沉寧靜的藍。有星星,或璀璨,或黯淡。它們陪伴著我度過童年的兩千多個夜晚。小時候,我總是聽奶奶娓娓道來,望著奶奶手指的方向,她說,從前給她講故事的太奶奶正在天上,她是最亮的那顆星,望著守護我們。

  肉眼能觀察到的渺小的星星,都是和太陽地位一樣的恆星。也許在這方天空中,它們永遠那麼不起眼;但在遙遠的另一個星系,它們便是所有行星的主宰。

  在夜行的人眼中,北極星勝於太陽,指明方向;在奶奶眼中,一顆代表親人的星勝於太陽;在天文學家心中,一顆未知的星堪比太陽。我此刻眼中的太陽,有一天會消失,而無止境的時光長河中,星星,永遠是不可缺少的風景。

  它們或許亙古不變,或許轉瞬即逝,然而它們在眨眼的瞬間,彷彿點開了我的穴位,與我脈搏相連,我的心中頓時開闊了起來。這正是星星的舞臺。

  微風拂過,激起我心中的漣漪,更吹動了我心中的星星,它們偶爾碰到一起,便會發出風鈴般清脆的聲響。

  感謝這個宇宙賜給我滿天的星星!太陽與星星,各司其職,各顯其能;優秀與平凡,都是一種存在,各有其存在的意義和價值。從太陽到星星,改變的不只是我的理想和追求,還有更多。

  感謝生命中有你作文 篇13

  我生命中有一位最好的老師張老師,她有三十多歲左右,是一個溫柔美麗但又嚴格的老師,我喜歡我的數學老師張老師。

  每一次上課,同學們就坐在位置上,老師走到講臺上,可是同學們卻還在自己的位置上玩耍,全班唯獨我一個人昂首挺胸地坐得端端正正,老師認真觀察了一遍,然後說:“全班只有楊禮恩坐得最好!”現在的我非常自信,老師說完。全班立刻坐好了。

  還有一次,我的練習冊上出現了幾道不應該錯的題,老師大聲吼道:“楊禮恩,上來!”那時候我驚呆了,心裡特別慌張,老師又說:“你是不是看錯了?”我點點頭,老師拿起棒,在我的手上狠狠打了幾個手板,我拿著練習冊,低下頭走下講臺。老師又對全班同學說:“棒上寫了三個字‘小心、注意、提高。’”

  我喜歡我的數學老師,您的愛,如太陽一般溫暖,清泉一般甘甜。

  感謝生命中有你作文 篇14

  從我呱呱墜地開始,我就應該對自己負責,對愛自己的人負責,對自己愛的人負責,但在我還未長大之際,您為我承擔了一切——我的母親。

  在我還沒有開始記事的時候,您可能會被我的哭聲半夜驚醒,也可能會因為我夜不能寐。小時的邯鄲學步,您是否心情隨著我一部接著一步起伏?您陪伴著我走過生命的每一個路程,您伴隨著我的長大見證著我的成長,您是我人生不可缺少的一部分。感謝,生命中有你!

  陰雲密集的飄著,許多飛鳥從天空中掠過,樹葉隨著風的吹打,枝葉猛烈的抖擻起來,我的心情被蒙上了一層陰影,我耷拉著頭腦,手裡拿著打滿了紅叉的卷子,每一個叉好像都擺在了我的臉上,我已經不敢想象您那冷峻的眼神,嚴峻的神情,總是免不了一頓豐盛的“晚宴”的。我望著路的盡頭,明明只有幾百米,但是卻感覺一眼望不到邊,彷彿深淵一般,但我又不得不向深淵邁出步伐。

  “嘎吱——”門緩緩被我推開,空氣中瀰漫著陰沉的氣氛,昏沉的燈光與外面的車水馬龍,是那樣的違和,我小心翼翼地放下書包,躡手躡腳的準備偷摸進房間。“浩宇你過來一下”您叫住了我,無奈我只能過去,“你們今天是不是發成績了啊,考的怎麼樣啊?”“啊……”我欲言又止,您似乎看出了我的為難,便叫我先進去了。“完了!我書包還在客廳,完了完了。”您過了一會兒又叫我出來了,您拿出了我那種鮮紅的七字頭試卷,我頓時羞愧的低下了頭,不敢直視您,生怕看到您怒目圓睜的表情,可您似乎一反往常,一番數落並沒有如約而至。沉默了許久後您開口了:“這次考試失利了是什麼原因呢?”我支支吾吾的回答:“平……平時沒學好。”你輕輕地撫摸了一下我的頭:“沒事,那我們一起來分析。”我看向試卷上面寫滿了過程與講解,一股暖流湧上心頭,您耐心的講著難點易錯點,“這題啊,這題主要是你基礎沒打好,不過沒關係,咱慢慢努力追上別人!”您的額頭上冒出一層細細的汗,嘴卻沒有停不停的講著錯因,那晚的月亮是那樣的圓,月光灑在了您我之間。感謝生命中有你!

  那晚,月光很燦爛,我感受到您不善表達的關心,您總是鼓舞我,讓我提起信心向前走,生命中有您,我很幸運!

  感謝生命中有你作文 篇15

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”無數個日日夜夜,您為我們耗費心血,為我們廢寢忘食。您就像孤城中的那一朵鮮花,將我的人生點綴了不同的色彩。感謝生命中有你,老師。

  一張和藹可親的臉,一雙明鏡似的眼睛彷彿能照到我們身上所有的優缺點,那一頭烏黑的長髮中有藏著幾縷銀絲……因為她很愛嘮叨,所以我們都稱她為“劉姥姥”。劉姥姥是我小學的語文老師,她如同那明亮的北極星,將我在大霧四起的分岔路上拉了回來。記得那是在五年級的時候,因為自控能力不強,再加上“外表女孩,實際男孩”的性格使得我成天跟同學打打鬧鬧,對學習心不在焉。正所謂“人如逆水行舟,不進則退”。我的成績也漸漸的從名列前茅到了倒數十幾。結果,父母對此只是給我多報了幾個補習班。再後來,我從現實交往轉移到了網路交往。把自己封鎖在虛偽,自由的網路世界中。因為網路,和父母起了不少爭執。幸好,在我的生命中遇見了您。您看出了我的轉變,看出了我的困境,希望將我拉回正途。每天上您的課時,您總會特意點我回答一些問題。每次當我回答出來時,您還讓全班同學鼓掌,給我增加自信。放學時,您則會單獨將我叫到辦公室,問我有沒有聽不懂的.地方,耐心地開導我走出網路,認真學習,不要荒廢時光。在我沉迷網路的這段時光裡,我聽了許許多多大道理,我卻不以為意。但不知為何,您日復一日的勸導,日復一日的關心,使得路上的迷霧慢慢散開,讓我看清了道路。迴歸了正途。

  “吐盡心中萬縷絲,奉獻人生無限愛,默默無聞無所圖,織就錦繡暖人間。”感謝生命中有你,老師。

  感謝生命中有你作文 篇16

  日子逃去如飛,當時針定格的一剎那,您選擇了離別。踏著滿地的黃葉,望著秋日的白雲,兩行熱淚不由自主地從我的臉頰上滑落,腦海裡又浮想起那動人的一幕幕……

  “我是一隻小小小小鳥,想要飛呀飛卻怎麼也飛不高……”這就是曾經的我,一個不為您所知的我、一個膽小如鼠的我:不敢舉手發言,從未受到表揚,只要聽不到那近乎挖苦的批評和哄笑聲,我就心滿意足了……

  然而,那一堂語文品讀課,至今想來仍歷歷在目:您指名給課文分段,幾位同學的看法我都不能贊同。您那美麗的眼睛也許看出了我的心思,於是,您溫柔地叫著我的名字。我戰戰兢兢地站了起來,心砰砰直跳,支吾了半天,才從嘴巴里吐出幾個字:“我認為,第一自然段應該自己一段……。”來不及等我坐下,教室裡頓時叛逆似地起鬨著。那一刻,我真恨不得找個地洞一頭鑽進去,再也不要出來。出乎意料的,您笑盈盈地說:“很好,見解獨到!你能說說你的根據嗎?”我猛地抬起頭,心裡頭洋溢著驚奇的感激,要知道,這可是我上學以來,在課堂上聽到的第一次表揚啊!然而,我很不爭氣,呆立在那裡,再也說不出什麼。您讓我坐下後,把我沒有說出來的劃分依據透徹地給大家講了一遍,然後繪聲繪色地講起了自己小時候的事:“小時候,我很膽小,因為我比別人差,現在的我明白了,世界上沒有比別人差的人,只有比別人差的心,生命像一汪海洋,揚起風帆就能遠航……”

  下課了,您又單獨找我談話,您語重心長:“我相信自己的眼力,你是一個才思敏捷的有獨特見解的學生,可能是碰過釘子,才變得如此膽小……對於你來說,首先要發現自己,向著自己追求的目標,揚起風帆,相信你會成功!”

  在那以後,我們成了要好的朋友,在您的諄諄教導下,我的心靈像蛹似地一次次地完成了驚人的蛻變,我不再是那個怯生生的可憐的蛹,我有了美麗的翅膀,有了隨時捕捉一切變化的目光,更驚奇的是我學會了飛翔,飛得更高了,並且有了陽光下那自信的笑容。

  是您讓我學會了生活,完成了蛻變,是您教會了我破繭成蝶,是您讓我擁有了快樂、自信地成長。我要在以後的生活中,帶著您的鼓勵與期盼向更高的目標飛翔……

  有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。是的,銘記了您的教導讓我更加成熟,銘記了您的鼓勵讓我更加自信。感謝生命中有你。

  感謝生命中有你作文 篇17

  生命中有你,八千里求學路上我們不再孤單。我們知道,再崎嶇的道路,有你與我們同行;再艱難的征程,有你與我們共進。我們背後有你期盼的目光,所以我們前進;我們耳邊有你諄諄的教誨,所以我們奮鬥。

  生命中有你,我們可以創造奇蹟。我們知道,飛的再高也離不開你牽掛的心。你教育我們為人正直,所以世界少了一份邪惡;你教育我們為人忠實,所以世界少了一份背叛;你教育我們為人寬容,所以世界少了一份怨恨;你教育我們要有博愛,所以世界處處有溫暖……是你,我可愛的老師,讓這世界更加美好。

  生命中有你,我們的希望不再渺茫。三尺講臺上,你來來回回,回回來來,走過春夏秋冬,走過流金歲月,你的腳步由堅定到蹣跚,可你無悔。孤燈夜下,伴著那杯早已發涼的茶水,你批改我的作業,寒霜入窗,侵染了你的黑髮;驟雨初歇,踏著泥濘的道路,你提前趕到教室,風雨無情,使你的額頭上再添皺紋。點點滴滴,你傾盡所知,為的是讓我們飛向藍天,搏擊天空。沿著你的腳步,我們走向未來,離你越來越遠,可你無怨。

  生命中有你,我們的夢想得以實現。兩寸粉筆在你的手中演繹著燦爛的人生,無盡的甘露從你的指尖流進我們的心田。你用全部力量為我們撐起一片天,你用不倒的身軀支撐著攀援的我們,我們越爬越高,離你越來越遠,可你很開顏。

  生命中有你,我們的感情不再蒼白,你給我們啟開那道溫暖之門,於是我們知道了春有溫暖,夏有燦爛,秋有金黃,冬有潔白。於是我們瞭解了一個關心的眼神,一次無私的援助催人奮發向上。

  生命中有你,我們可以沒有負擔闖蕩世界,搏擊長空不斷成長;生命中有你,我們從無知懵懂到真實走進這世界,羽翼漸豐;生命中有你,我們迎著風浪踏著帆板勇往直前,不怕風雨不怕雷電只知成功在即;生命中有你,我卻好像擁有全世界,感謝世界,讓我擁有你。

  生命中有你,我敬愛的老師……

  感謝生命中有你作文 篇18

  一股熟悉的味道向我襲來,陽光,田野,一切都如以往,我輕輕閉上眼睛享受它。

  “悅兒,快來啊”忽地,我聽到了她的聲音,對,一定是她,那正好似鈴鐺般的聲音,不知為何,一下子,我的眼淚便湧了出來。“好”,我激動地跑上前去,正努力朝她笑,可這時,她不見了,剩下的,只有這一片田野的寂寞……

  猛地睜開眼睛,夜色下的世界,靜靜地,無聲,月亮兒若隱若現。汗,沁溼了我,好不自在了一會兒。漸漸地,平靜了下來。翻來覆去的再也睡不著了,是啊,好久了,好久沒夢見過佑佑了……

  親愛的佑佑還好嗎,多年未見的你,還好嗎?現在的你在哪兒呢?是否,你也曾想起那些個日子,那個曾經陪伴過你的我呢?

  那一年,我與你相識於一個陽光下的田野。依稀記得,那時的你坐在田野中,裙襬散懶的垂落一地,恰到好處的襯托著你。我好奇地看著你,直到母親過來,你看見我母親,笑了,“姨”,你喊著我母親,同時,衝我友好的笑了……從那一天的認識開始,我倆便形影不離。對於你,我感到的是一種溫暖,那是一種像家人一樣自然,親近的溫暖,還有一種深深的依賴。

  一次,你過來找我,恰巧,我正在院子裡洗頭髮,余光中,我看見你過來了,準備喊你,手剛一停,忽然,腦袋中冒出一個想法,然後我忍著笑,假裝沒看見你,等待著你過來,你走近了,“悅兒,我來了哦。”我繼續裝作沒聽見,趁你不注意,猛地將洗髮水抹在了你臉上,然後捧腹大笑,“哈哈,佑佑,我給你做‘面膜’吧,哈哈!”你僵硬著臉,愣了一會兒,忽然,好看的眉頭一挑,“悅悅”,你微笑,立馬,我明白了,這哪是微笑啊,這,這分明是笑裡藏刀啊!想到這裡,我往後退了幾步,顧不上頭髮,撒腿就跑,可是,在那之前,熟悉我的你,早已料到,所以在我跑之前,手一伸,將我拎了回來,繼續笑,抓起一把洗髮水,抹在了我臉上……不知過了多久,我們停了下來,這時,母親回來了,看見我們後,笑了,搖了搖頭,走了,我們好奇地對視了一眼,天哪,我們臉上,頭上都是些什麼啊!

  你對我的好,包括了一種極大的寬容,不管什麼事,你都不會怪我,只會細心的和我講道理,安慰我,你讓我明白了很多,每每我笑嘻嘻時,你總是一拍腦袋,“哎,我怎麼攤上了你這個傢伙啊,真沒辦法啊。”我不說話,依然只是笑。

  我原本以為,一切都會就這樣了,這純真的童年將永遠存在,可沒想到……

  我永遠不會忘記,那幾天的你,是那樣地奇怪,有時,講著講著話,忽然就沉默了,我問你,你勉強,說著沒事,於是,我也不再問了,卻沒想到我還是太過粗心了,太過相信你的我沒看出你的刻意隱瞞。直到那一天,早晨陽光明媚,燦爛得好像沒什麼可煩惱似的。就在這樣一個早上,你來了,低著頭,沉重地走到我面前,一陣沉默,終於,我看見你閉上了眼睛,努力吸了一口氣後,你說:“悅兒,我,我要搬家了,以後再也不能和你一起了,你要照顧好自己啊,別再淘氣了,也許不會再有人像我一樣對你了,明白嗎?”說完,你哭了,你努力不讓眼淚落下,卻還是沒控制住,眼淚就這樣掉了下來,接二連三,和顫動的肩膀一起無法停止。我愣住了,不知是因為什麼,也許是因為你的第一次落淚,也許是因為不敢相信。回過神來後,我看著眼淚在你眼睫毛不停地眨動中落下,好想替你擦一下,卻不知怎麼的,忽然掉頭跑開。我不信,這不是真的啊!如果這是場夢,那就讓我甦醒過來吧!我一遍一遍地在心中吶喊道,就這樣,我跑回了房間,剛關上門,我便感到有液體落入我嘴中,一股鹹味,那是我的眼淚,我無聲無息地哭了,捂著臉,靠在窗邊。你來了,我也倔強地沒出來,直到下午,接你們的車來了,我看見你一直在窗邊看著我,最後失望地轉過了身。那一剎那,你那失望的眼神讓我顫抖了一下,忽然,我像剛回過神,衝出了房門,緊緊抱著你……

  你最終還是和你的家人一起走了,臨走前,你塞給我一封信,然後背對著我哭了,我的腦袋中一片空白,等我回過神時,你已經走了,留下的,只有我和我那封信的悲傷。

  夕陽西下的那片不變的田野,失去了你在時的光耀,籠罩著一層淡淡的憂傷,那層淡淡的憂傷像在述說著我們。

  往事,一幕幕都是那樣的記憶猶新。佑佑,你是唯一一個這樣對我的人,你深深的懂我,給我溫暖。佑佑,感謝你,讓我明白了很多;感謝你無時無刻地對我好;最感謝的是,我的生命中曾有你。曾有那段值得我收藏一輩子的記憶!我將永遠地記住,那個親愛的你!

  感謝生命中有你作文 篇19

  人生猶如一條滿載理想的船,有誰不憧憬收穫,又有誰不期盼成功呢?

  在我學習的道路上,穿插著一條蜿蜒小路,這條路是從我還在幼兒園時開始的,那時,我大概只有三歲半,但是我對圖形的色彩非常感興趣,因此,媽媽把我送到了繪畫培訓中心。由於我年齡最小,所以只能從童畫開始學起。一開始還很順利,陳老師是個了不起的美術家,曾出過一些個人畫展的書和雜誌,在許多美術書籍上也有陳老師的作品。陳老師教的時候講的很生動。唯一遺憾的是我的想象力不夠豐富,想不出該畫什麼,便自行離開了課室,那時離剛開始學習才不到半年。陳老師很有耐心,手把手教我如何繪畫,如何認識色彩,畫得不好她也會幫我力挽狂瀾。在陳老師的悉心指導下,我的繪畫水平一直有提升,興趣也越來越濃厚。

  上了小學後,我又走上了那條繪畫之路,這次換了個老教師,姓仇,他講起課來更為生動,讓我很快掌握了要領。這是用油畫棒畫的,也許我對顏色比較敏感,在選色、用色、配色時得心應手,畫出的畫有形、有色、有神、有義。

  堅持了四年的學習,我便告別了兒童畫,正式開始基本美術的學習素描。對於素描,可以說當時誰都沒有什麼基礎,也就是說,大家都是在同一起跑線上的。記得第一節課時,我畫得並不好,線上一切的內容只是大腦裡的東西,根本不管角度、陰暗、透視之類的問題,也漸漸對繪畫失去了興趣。仇老師看出了我的心思,與我進行了溝通,也提出了寶貴建議:“畫畫其實不需要那麼多的理論,我覺得理論越少越好,只要能把眼睛和手結合起來就好了。給自己一點信心,勇敢的跨出第一步,你的人生將會有不同的驚喜出現。”在仇老師的幫助下,我的繪畫突飛猛進,給我最大影響的是超現實主義和魔幻現實主義。曼雷、達利、瑪格麗特,還有像希爾馬。阿夫克林特這類唯心主義抽象藝術家,我永遠是他們的追隨者。我最喜歡大自然而不是人造的東西,我們有幸跟隨仇老師去過世界上很多地方,參觀了那些令人難以置信的自然奇觀,這些經歷一直陪伴著我,並極大地影響了創作。關於創作,我希望可以繼續完善我的風格,隨著自己的成長和發展,不僅要成為一名藝術家,更要做好一個普通人。

  現在的我依然在堅持繪畫這條路,我們之所以成為今天的我們,是因為人生的路途中,老師像一盞明燈,熬了自己的生命,帶給我們啟迪,在迷茫時,又帶給我們光明和希望,指引我們不斷前行,感謝生命中有你——老師!

  感謝生命中有你作文 篇20

  迎著春風和暖陽,我彷彿回到了那年盛夏。那時的您,還沒有那幾根白髮;那時的我,也比現在多了幾分懵懂;那時光的流逝,也比現在緩慢了許多……

  還記得嗎?三年級那時,夏日的晚風輕撫我們的臉頰。吃過晚飯,我們手拉著手,走在綠樹成蔭的河堤上。走著走著,一陣優美的歌聲傳入我的耳邊。我們看到那位歌手身前的一塊輕薄如紙的塑膠牌,我們也明白了他賣唱的原因:他的妹妹需要治病的錢。看到這一幕,我的憐憫之心油然而生,您也在此時叫我去鼓勵一下這位可憐的大哥哥,並給了我100塊,讓我代表我們一家出一份力。我懷著忐忑的心情走到他面前,把錢放在他的琴袋裡,對他說“哥哥,你唱的真好,相信一切都會好起來的,加油。”過後,我的心還在撲通撲通地跳動。回家的路上,那皎潔的月光照射在我們的臉上,那月姑娘好像在對我說,你真棒!透過這件事,您教會了我,要做一個善良有愛的人。

  眨眼間,我已體驗小學生活中第五次盛夏了。這次,您帶著我,各自騎腳踏車回老家。行駛在路途中,突然從路邊竄出一個看起來3、4歲左右的小朋友,眼看一輛汽車朝他急速駛來,這時,我身旁的您猶如脫韁的野馬,一下就蹬著腳踏車飛了出去,一個漂移擋在小朋友身前,您卻因此而受傷了,所幸並無大礙,只是輕微的擦傷。我們一起把孩子交還給他父母后,您領著我繼續向老家的方向前進。望著您那高大的背影,讓我懂得了要做一個正直勇敢的人。

  這些事好像發生在很久很久以前,又彷彿昨天的事一般浮現在眼前。雖是平日裡的小事,卻是我成長道路上不可或缺的一部分。

  爸爸,您是我的人生燈塔,在您的指引下,我的小船將駛向充滿鮮花和掌聲的勝利之岸。相信在我的人生航程中,因為有您這座“燈塔”的存在,沿途的風景會更加絢爛繽紛,我的生命將會更加精彩。

  爸爸,生命中有你,真好!

  感謝生命中有你作文 篇21

  我用一句“媽媽”作為報酬,百無禁忌地的向您索取一切,您也是以一聲“媽媽”作為一生的枷鎖,毫無怨言地為我付出您的一生,“我愛你”這個詞的原創不是我,但您一定是經歷了那一件事,讓我感受到了我的生命中有您真好!

  小時活的沒心沒肺,根本看不見您的衰老,長大後的我卻浪費了欣賞您的時間。

  一天,日暮時分,天漸漸昏暗了下來,五光十色的晚霞都從四面八方急急忙忙的趕了過來,整片天,像是斟滿了濃香醇酒,好似再傾斜一些,就要溢位眼眸般的杯口。

  我回到家,媽媽立刻就跑過來問東問西,我一心只想著趕緊回房寫那一座座高聳入雲的作業,便有些不耐煩了,敷衍了事,走回了房。幾分鐘過後,媽媽那顆小腦袋從門外探了進來,小心翼翼地問:“今晚吃魚好不好?”我一聽這句話,就想到昨天晚上過於鹹的魚,所以我不再想吃魚,媽媽見我有些抗拒,又道:“這次肯定好吃”“嗯”我見媽媽的眼神中有一絲堅定,也不好搏了她的信心。

  晚飯時,我見桌上擺著的色香味俱全的一盤魚,忍不住咽口水,心裡微微有些驚訝,媽媽見我來了,急忙幫我盛飯,她拿起兩隻碗進了廚房,拿起飯勺,準備添飯,這時我跑了進來,搶過碗自已添。可我沒看到的是,在我轉身的一瞬間,母親的眸子暗了暗,都是一種失落的情緒。我添完飯,不經意的抬頭間讓我發現了母親眼角的皺紋與頭上隱約的銀絲,我不敢仔細看,怕這都是真的,因為這代表著,母親她……老了。我顫抖著手,情不自禁地拿過母親手中的另一個碗,母親還顯然有點受寵若驚了。回到飯桌上,我把頭都差點埋在碗裡,母親依舊在不停地為我夾菜,但我已經淚如雨下而泣不成聲了,似乎還接受不了這個事實。

  母愛是一種無私的情感,她是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然,她如同一個圓,沒有起點與終點,只有一圈圈不斷擴大……正如復興先生在《母親》中說的那樣:“世上有一部永遠寫不完的書,那便是母親。”感恩生命中有您!

  感謝生命中有你作文 篇22

  是你,在我兒時將要受傷的時候衝過來保護我;是你,每天都為我做美味的飯菜使我一整天都開開心心、精神飽滿。

  是你,在我每次悲傷的時候哄我開心;是你,在我不如意時一次次的鼓舞著我;是你,是你,還是你——我的母親啊!

  還記得我9歲時,已經是1米4的大個頭了,有一天晚上,我發起了高燒,一直不退,燒得我迷迷糊糊有氣無力的,平時吃貨的我也不稀罕那些美味可口的飯菜了,還有點噁心反胃。你知道後著急地揹著我去醫院裡看病,我猛然間才發現您多麼的瘦小,我彷彿已經成為一個大人,淚水不知什麼時候流了下來......

  除了在家裡你對我的關愛無微不至,在學校發生的事也全是你幫我處理好教會了我如何應付成長中的各種變數。我不小心把同學的牙齒弄成了兩半,當時我著急得不知所措,你第一時間跑到了學校將同學帶到了醫院,然後在回家的路上一直安慰我說沒事。儘管當時我特別的著急,但聽了你的話,我也平靜了下來。並且暗暗發誓以後再也不會這麼不小心了......

  有一次,我考得不好,非常內疚,我也擔心回家後會受到責罵,可是您並沒有罵我,而是一道題一道題的和我一起分析思考,你溫柔的聲音多麼動聽啊!那是一個寒冷的夜晚,但是我的臥室裡面卻是一片溫暖......

  終於在您耐心的輔導下我獲得了不錯的成績,終於突破自己考上了90分。我非常驕傲,走路都感覺輕飄飄的,您知曉後走過來心平氣和地對我說:“孩子,不要驕傲,一次考試的成功並代表什麼,要繼續保持並加油,爭取下次考得更好。”是你讓我明白了人生不如意時,不氣餒,人生順遂時,不驕傲。要一直保持良好的心態,往更好的方向發展。現在我拿著這些已有的成就都會情不自禁的感嘆:母親啊!謝謝你這麼多年的照顧和陪伴,母親啊!我都不知道該怎樣回報你了,感恩生命中有你!

  感謝生命中有你作文 篇23

  一直想用世上最美麗的語言,告訴你:認識你,我真得很快樂!

  從來沒有想到,當我帶著一份疲憊,一份憂傷,在花開的季節徘徊在十字路口踟躕不前的時候,會有一個你,牽住我的手,為我拭去淚痕。你無言的注視與憐愛,像一縷春風,輕輕叩響了我的心門。一直說不明白,你的目光輕輕劃過我心底時,給我帶來的莫名的悸動。它像一隻暖暖的,柔柔的手,輕輕掀開了我冰封的世界,將我殘破的心捧在掌心。你說,我就是你掌心裡的寶!你說,你一定會讓我重新找回迷失的自己!我不知道,你用一種怎樣的執著,讀懂了我曾經心碎的疲憊,讀懂我曾經寂寞的誓言。

  你伸出手,把我輕輕抱在懷裡。你說,你喜歡看我的眼睛,那裡面有你太多的牽掛和憐惜。你說,你喜歡聽我快樂的笑聲,因為我的笑聲就是你最大的幸福。你的手溫暖而厚實,我像一隻凍僵的醜小鴨,在你的掌心裡,開始復甦我的生命,我的青春,我的蓬勃。我生命的冬季,終於在這個春天融化。你說,你願意這樣靜靜的看著我到永遠。你說,你願意用你平坦的目光為我鋪平幸福的旅程。你問我,是否懂得愛一個人的滋味?

  我不知道,是不是所有的愛情都需要經歷千山萬水的跋涉才能得到。我不清楚,是不是所有的感情都需要經歷久久的凝望後才能走向成熟。但我知道,當一個人因為你改變了他的壞脾氣,把你的愛好變成了他的興趣,那麼,他一定愛你!我也懂得,天空中群星閃耀,你喜歡的那顆,是最燦爛的;清澈的水中,你最愛的那條小魚,是最美麗的。因為愛,會使平凡的生活會變得與眾不同。

  不要再問我,是否懂得愛情的滋味。此時,我只想幸福的沉默在你溫暖的懷抱裡,用幸福的淚水浸透著我復甦的靈魂。我明白,一個錯過的鏡頭,總是最精彩的;錯過的機緣,猶如覆水,難以收回。每個人生命中總有太多的遺憾,那是因為沒有好好珍惜。茫茫人海中,總會有一個人,在等著陪你赴約一場美麗的邂逅,與你一起等待廊橋遺夢中動人的愛情。人生的航程中遇到你,是我最大的幸福!我絕對不會錯失一份真愛!

  有你,我的生命不再有冬天。有你,我的歌聲裡不再有憂鬱。有你,我稚拙的文字裡,不會再有冷漠。因為你在我的生命季節裡,種植了春天!你的愛,渲染了我生命春天的奼紫嫣紅!因為生命中有你,我才是我!

  感謝生命中有你作文 篇24

  讀《感恩的心》有感這是一個麵包師和小女孩的故事:在一個饑荒讓所有貧困的家庭都面臨著危機的小鎮上,最富有的麵包師卡爾決定讓小鎮上最窮的20個孩子每天都可以過來,從籃子裡拿一塊麵包,直到他們平安地度過饑荒。飢餓的孩子們為了能得到一塊大一點的麵包甚至大打出手,而他們狼吞虎嚥地把麵包吃完後,也都沒想到要感謝一下面包師。只有一個叫格雷奇的小女孩,每次都在別人搶完後,她才去拿最後一塊小麵包,並感謝麵包師為自己提供食物。因此,麵包師對格雷奇印象很深。第二天,格雷奇發現小麵包裡有一枚金幣!便立即送到麵包師家。麵包師微笑著告訴格雷奇,這是對最文雅的孩子的獎賞,希望你永遠都能像現在這樣。讀了《感恩的心》這個故事,我感觸很深:想要擁有幸福的生活,就要懷有一顆感恩的心。有一顆感恩的心,才更懂得尊重生命、尊重勞動、尊重創造。有一顆感恩的心,會讓我們的社會多一些寬容與理解;多一些和諧與溫暖;多一些真誠與團結。

  這則故事以好心的麵包師為引,勾出小女孩格雷奇感恩的心。同時也讓孩子知道在獲得的同時也要懷有一顆真誠的心去接受,並且學會感謝。現在孩子的生活太優越了,多讀一些關於真誠、尊重、團結的書,讓孩子知道生活離不開這些,也讓他們知道一分耕耘,一分收穫的過程中需要感謝每一個關注他們的人。

  感謝生命中有你作文 篇25

  當我給你們提筆寫信的時候,我眼前便浮現出了“一袋袋骯髒的垃圾袋,幾隻蒼蠅在上面‘嗡嗡’作響”的情景,然而正是你們把這已被人丟棄而早發臭的東西清理掉,因為您愛這個城市。

  不論是嚴寒酷暑,還是狂風暴雨,你總是默默地守著這個卑微的崗位。雖然我們不算是萍水相逢,但我卻每天都能看到你無處不在的身影:穿著橘黃色的工作服,忍著刺鼻的臭味,用掃帚把垃圾掃成一堆,之後掃進鏟子,倒進環衛車內……天天如此。

  我曾看到這樣的一幕:一位年邁的清潔工爺爺,正在彎下腰打掃清潔大馬路。您那炯炯有神的目光不斷地尋找,不肯放過每一個角落的垃圾;您那專注的神情,似乎在幹一件很大的事業。突然,“噔噔噔”一個裝扮時髦,穿著高跟鞋的女青年隨手扔掉了她剛喝完的豆漿袋,您看見了,立刻跑上前去撿了起來扔到環衛車裡,您剛轉身,那女青年又扔下去了一坨衛生紙,您剛想上前去說些什麼,可卻欲言又止,又默默將衛生紙撿了起來。

  可想而知,假如生活中沒有你們,那世界又會怎樣呢?走在大街上,低頭一看,腳下全是垃圾。這樣下來,我們地球也會被垃圾吞沒。

  日復一日,年復一年,您卻一直堅持守著您這卑微的崗位。因為有了你們,地球才會更美麗。感謝你們,讓我們的生活環境更加潔淨。

  感謝生命中有你作文 篇26

  書是我們每個人的好朋友,我有一個形影不離的“好朋友”它就是《當代小學生》。

  我特別喜歡它,書裡內容很豐富:有語文大觀園、數學大觀園、英語小博士、手工作坊、電腦天地、校園科技風等等。語文大觀園,看了後讓我提高了寫作水平;數學大觀園裡有許多智力題,看了後使我拓寬了思維;英語小博士彷彿讓我走進了英國,好像在和外國人交流;手工作坊讓我變得心靈手巧,學會了很多摺紙,剪紙和手工製作;電腦天地讓我懂得了更多關於電腦的新知識,以後操作電腦就不用發愁了。

  我最喜歡《當代小學生》裡面同齡夥伴的作品,那裡面的作品不僅讓我看到了同伴們的成長曆程,也讓我深深地為他們奇特的想法、細緻入微的觀察、形象生動的描寫所折服。有時我自己感覺寫得好的文章還讓媽媽幫我發稿呢!雖然沒有成功但我也很興奮,因為我有勇氣參與。同時我也看到了自已在寫作上的不足之處,暗暗給自已加油,使自已的寫作水平更上一個臺階。書裡面還講了一些生活中的笑話,不但非常幽默,而且還會讓我輕輕鬆鬆學到知識。

  《當代小學生》真的是一本好書,希望喜歡讀書的朋友都擁有它。它使我開闊視野,讓我學到了許多書本上沒有的知識,擁有了這本書,我很幸福。

  《當代小學生》DD成長道路上感謝有你的陪伴。

  感謝生命中有你作文 篇27

  “人懷前年憶,花發故年枝”。我五歲時,你的出現搶走了本該屬於我的一切,說你是一名侵略者還不夠形象,你的存在使得我的生活支離破碎。弟弟,哦不知該如何說你。

  還記得第一次見到你時,厚厚的棉被裡包裹著小小的你,你眯著小眼睛在裡面酣睡,胖嘟嘟的臉蛋紅彤彤的,我天真地以為你是天使的到來。

  雖然,可愛的你俘獲了我的芳心,但是後來我才發現可愛僅僅是你一時的無奈,霸道才是你本性的釋放。

  霸道如你,家裡無論什麼事你總是第一個,“女士優先”的傳統瞬間被你打破,每次開啟電視,映入眼簾的總是動畫片;每次開啟MP3,首先聽到的總是兒歌;每次走到臥室,迎面而來的就是你的尿布;每次走進客廳,第一眼就看到了你的奶瓶、奶粉……還記得我那心愛的布娃娃也難逃你的魔爪,被你那昂著頭、雄赳赳、氣昂昂的奧特曼霸氣地踩在腳下,壯烈犧牲。你的喧鬧、你的啼哭陪伴著我每一個夜晚,我只能默默忍受。

  一度怨恨過你,一度冷漠過你,可是,漸漸地,我發現我的生活缺少不了你,因為我已經習慣了你的存在。你仍舊是我最密切的血親。

  雖然,我們經常吵架,但是從你降臨到這個世界上的那一刻,我們家好像總能多出一份歡樂。我們一起玩耍,一起吵鬧,一起度過生命中最美好的年月,我們相依相伴。漸漸地,我每次出門總習慣給你帶些小禮物,看著你那開心的模樣,我真的很滿足。慢慢懂事的你,也會在我被媽媽罵時,站出來替我說話;在我傷心難過時,你也會第一時間跑過來安慰我;曾經的怨恨與默然在歲月的流轉中換來了我一句驕傲的介紹:“這是我弟弟!”

  那一年,我學會了叛逆,學會了頂撞,在與媽媽發生爭執後,我奪門而出。雨淅淅瀝瀝地下著,我毫無目的地在街道上游蕩著,心中出現了無數的畫面。爸爸失望的眼神,媽媽可怕的面孔,還有……還有那個可愛的你。我停了下來,再難邁動一步,轉過頭去,加快速度跑回了家。我跑進小區,看到了朦朧細雨中舉著傘的你,我呆住了。突然間,你看到了我,你激動而興奮地跑過來喊道:“姐姐!姐姐!你回來啦!”媽媽從後門出來,擁著我們姐弟倆回了家,一切不愉快,在親情面前都是那麼的無力。

  時光流轉,你已褪去稚嫩,那個蹣跚學步的你漸漸成長為一個勇敢的男子漢,笑著說要保護我。弟弟,在成長的道路上難免荊棘,但是請記得:不要退縮,不要放棄,大步向前走去,在你的身後,總有一個眼神在注視著你,總有一個背影在等待著你,一如在雨夜中等著我的你。

  “春時雁傷燕帶回,燕悉照之賓如歸。賓雁涕零刻入髓,燕釋姊弟勿以貴。”弟弟,謝謝我的生命中有你,謝謝你與我的“親如手足”,謝謝你與我的“連枝同氣”。

  感謝生命中有你作文 篇28

  感謝生命中有你,給我一段不長卻永世難忘的記憶,也許緣分本來就是捉弄人的東西,註定我們只是對方生命中匆匆而過的過客,將我們由陌生變成熟悉,又從熟悉變成陌生。

  有些恨你,因為你離去過於突然,有些戀你,因為我對曾經過於留戀。感謝生命中有你,無論付出回報,那瞬間的快樂成為永恆,哪怕簡簡單單的一秒鐘,此刻我沉迷陶醉。我們有過相濡以沫的承諾,雖今生無緣白頭偕老,可來自心靈的悸動也是愛情的另類演繹。

  分開的這段日子試著塗抹擁有的記憶,但自我的力量顯的渺小無力,美麗的場景充斥整個心靈,曲江公園蹬情侶車看風景,湖泊旁餵鴨子、小魚,相約雨中的童話,霓虹燈下的漫步,清涼夜風的柔美,洗刷“噔噔”卡乘公交的快樂,此起彼浮,感觸戀愛的痴狂,忘我唯你的仙境傾刻你化為我生命中流淌的血液。為你我願意放棄健身,甚至於父母爭論,父親為此酒醉,母親為此心冷,他們在兒子的執著種妥協,只要兒子能領悟愛情的快樂,他們也情願付出自己年邁的精力。是你讓我感受父母的無私,是你讓我明白軀體的堅強不代表內心的懦弱,不曾哭泣的淚水,不曾有過的傷感,伴隨我左右。再也無法聆聽電話那頭的密語,再也看不見你撅起的小嘴,再也嗅不到你清淡的幽香,連空間裡僅存的回憶也被刪除,明白你決意離去。只能獨自走走曾經一起走過的路,獨自聽聽你喜歡的歌曲,獨自品味你畫的動漫,在淚水與苦難中度過每個淒涼的月夜。

  感謝生命中有你,讓我懂得不要用物質衡量愛情,不要用房產挑釁婚姻,要保持積極進取的精神,擁有現今社會男人應具備的品質。熟知自我不具完美,但有一顆真誠責任的心在情感的世界裡我願承擔來自零智商對你的好,固執的認為你就是我的女人,可以用一生一世疼愛相扶的好女人,珍惜在一起的點點滴滴。沒有罵過,沒有打過。如果說房產讓你恐慌窒息,那不是我本意,炫耀只想表述今後我們婚姻的生活,沒有房奴的籠罩,可以無憂無慮的享受兩人的世界,目前我工作有些安逸,讓你和你的家人無法理解,但你必須相信我有為家庭創造財富的技能,過上我們父輩未曾享受過的日子。有過事業三起三落的經歷,看重眼前擁有的一切,暫時的停頓不能代表我停止的步伐,只是蓄勢待發。相信我,你會超越你現有同事的生活,她們能得到的,你將得到,她們沒有得到的,你會擁有。無論是物質還是精神,你將成為她們中間的驕傲。

  感謝生命中有你,分手後38天,你滿懷激情在電話中對我的感言,流露出目前擇偶的疑慮,能感悟這段時間你的好奇與迷離,面對身旁那位等待定性的男友,你表現出徹底於我決裂的信念,是向他表白你將遠離我的視野。顯然,你並不輕鬆無法釋懷心中沉積的怨氣困惑,但我自願成為你宣洩噴發情感的遮陽傘,因為你累了,需要傾訴需要心靈的釋放,健康開心的生活。我不會干擾你正常的空間,更不會做出騷擾的姿態。只是你心中有魔,恐慌我的降臨激起你生命的漣漪,可想過,曾願為你放棄生命事業的男人怎麼會危及你幸福的人生,怎麼會恐嚇曾經用心聆聽過的女人。

  感謝生命中有你,有你慈祥的奶奶,善良的父母姑姑,還有值得敬佩的叔叔嬸嬸聰明的嘟嘟,在他們身上我懂得如何該愛一個人,怎樣創造幸福和諧,感受他們關注你的生活你的將來。此刻祝福你笑口常開,我的家人也默默地祝福你健康美麗,只有你幸福安康他們的兒子才會結束曾經的依戀,才會開始明天嶄新的篇章。

  感謝生命中有你!

  感謝生命中有你作文 篇29

  學會感恩可以讓我們心中充滿了溫暖的陽光和愛,只要我們認真的感受,就會發現我們的生活中有許多愛,它們像小雨滴一樣密密麻麻的滋潤著我們!

  我想感謝我的媽媽,因為她會在我遇到不會的題時耐心的給我講解,要是我還不懂就換種方法繼續給我講,講到我明白為止。

  我想感謝我的爸爸,爸爸上三班特別累,有時我和媽媽睡的正香他才回家,有時我和媽媽睡的正香他又去上班了,他為了多掙錢,下班也不休息,又到另一個地方上班去了。

  我想感謝我的奶奶,因為奶奶每天一睜開眼就幹家務,打掃出來的一個乾淨的家,說實話,要不是奶奶操心著家裡的清潔,我也不知道現在的家會變成什麼模樣,謝謝你奶奶,要不是你我們的家肯定就沒法住人了。

  我想感謝我的爺爺,因為不管下雪還是下雨,你都會準時到學校裡接我回家,有一次,在我放學的時候下起了狂風大雪,凍的我都不敢抬頭,我看到爺爺正在車邊上等我,還向手上哈著熱氣,爺爺見我來了,趕緊拿出衣服給我穿上,怕我還會冷又把他的外套也給我穿上,在路上,糟糕的天氣讓我不由自主的抱住了爺爺,但是大風還是讓我覺得很冷。回到家,我感覺已經不太冷,但是爺爺還冷的全身發抖。

  我還想感謝我的老師,是他們教會了我做人的道理與豐富、有趣的知識。

  我還要感謝生命,讓我感受到暖暖的愛和給我無限關懷的你們,我永遠愛你們。

  感謝生命中有你作文 篇30

  時間的沙漏帶走了太多的記憶貝殼,往事如煙.......回首細數,我來到永慶中心學校已經6年了,2006年的初秋,落葉翻飛秋風蕭瑟,教師節過後我被調到永慶中心學校,接替了即將退休的音樂教師的工作,雖然中專三年我學的是音樂,可是8年的時間,已經將我的音樂知識消磨在了瑣碎的班主任工作中,對於音樂教學我真的感到茫然,面對音樂課本上簡單的樂理,我不知道該如何把它教給學生,面對新課改我不知道該如何讓學生唱好一首歌曲,就這樣我一邊教學一邊自我學習,雖然學校的同事領導對我都很照顧,可是面對專業上的知識,我知道能幫我的人只有我自己。可是我該從何入手呢?我找不到答案。

  初識我們教研員那天,是她到我們學校聽課指導,我的同事介紹她是張老師,我叫了一聲老師好,打量著她,她大大的眼睛白皙的皮膚苗條的身材,身上散發著搞藝術的女人那種特殊的氣質,有種不食人間煙火的味道,我喜歡她的樣子!我懷著忐忑的心情講完了我的課,評課的時候,我所聽到的是她對這節課的不滿意,我羞愧難當,無地自容,雖然她沒有狠狠的批評我,可這也是我在參加工作以來受到的最嚴重的批評,在工作上我是一個積極認真的人,從未被領導這樣批評過,那天下午我垂頭喪氣的回家後,晚飯都沒有吃,滿腦袋全是張老師的話語,是呀,我的學生的確是喊唱了一節課,的確是不會處理歌曲,其實是我不會處理歌曲,我根本就不知道怎麼引導學生有感情的演唱歌曲,這不是學生的錯,是我的錯,那天,是我給學生上的最糟糕的一節課,同時張老師也給我上了人生重要的一節課,張老師的細心指導,親身示範,讓我感到她是那麼的真誠,那麼迫切的想把自己的教學經驗傳給我,她的敬業精神、她的認真工作的態度,深深地打動了我。

  自那天后,我認真的揣摩張老師的教導,自己也上網查詢教學資料,課餘時間讀專業書籍,遇到不懂的問題或是教學中有困惑,我總是會給張老師打電話,她從來都是不厭其煩的指導我,從來沒有領導的大架子,每次外出學習,我都會認真記筆記,回到學校後根據我的學生的情況,因材施教,慢慢的我找到了有效的教學方法,我的學生不喊唱了,看到學生的進步我是那麼的高興,高興之餘我最感激的人就是張老師,我不會用華麗的語言形容她,不會說太多感激之語,但我是發自內心的想對她道一聲謝,她給予我的不只是教學經驗,她的工作態度對我也有著很深的影響,每次進修學校組織學習,她總是耐心細心的向我們傳授經驗,那麼認真那麼專注,從來不浪費我們的一分一秒,她在教育戰線上工作了幾十年,從未聽見她有半句抱怨,老師這個行業是最辛苦的,付出的是辛勤與汗水,收穫的卻是白髮與皺紋,青春殆盡時,也許我們已是桃李滿天下,可是這期間的辛苦只有我們為人師者能夠體會到。慢慢的,張老師成了我的榜樣,我經常鼓勵自己一定要好好工作,做一名合格的音樂教師,

  我始終信奉這句話,沒有教不好的學生,只有不努力的老師,經過一年的努力,當張老師再次聽我的課時,她露出了笑容,評課時張老師很滿意,當然也有不足之處,可照比一年前那節課進步很大了,那天我高興極了,心裡暗暗下決心,我一定要再接再厲,努力搞好自己的教學工作,就這樣一步步的,在張老師的指導下,我在音樂教學上不斷地進步著,如今我的學生無論是唱歌還是識譜還是豎笛,都很出色了,我感到無比的欣慰,今後我依然要踏踏實實的做好音樂教學工作,不辜負學校領導和張老師對我的期望。

  人生於天地之間,總會遇到許許多多值得回憶的事和讓我們無法忘懷的人,張老師給過我幫助,給過我鼓勵。她是我最應該感謝的人。我知道我應該懷著感恩的心回報生活回報社會,我知道我應該好好工作做一名合格的音樂教師,可是我拿什麼回報張老師您呢?這麼多年了,您不吃我們一頓飯,每次都說“以後有機會”,其實我知道您是不想讓我們破費,因為你知道我們當老師的那點薪水,你是替我們著想,如今這個錯綜複雜的社會,像您這樣純淨的人不多呀,您知道嗎?那天我上完公開課後,聽著來自不同學校的老師對我那節課的贊

  揚,看見你眼神裡的讚許,聽見你嘴裡那句“孩子辛苦了”,我是多麼的高興,最喜歡聽您叫我們“孩子”,那麼親切那麼暖心,我知道您是真的把我們這群丫頭當成孩子了,我們進步您高興,我們努力您欣慰,我們難過您心疼,請您放心,今後我們一定更努力,因為有您的諄諄教導,有您的幫助,我們怎能不努力,辜負您的一片苦心呢?

  今夜我執筆,在母親節來臨之際,讓我真誠的道一句:母親節快樂! 感謝您!我的教研員——張老師。

  感謝生命中有你作文 篇31

  感謝生命中有你們的陪伴,有你們的陪伴,我的家人,我的朋友,我的老師,我的同學……

  首先介紹一下自己,我是一個活潑開朗的女孩,現在是一名高中有你們的陪伴生,我的愛好很廣泛,打羽毛球,跑步,聽音樂。

  今天是一個開心的日子,是我媽媽過生日,我的媽媽是一個典型的家庭主婦,在這裡,感謝我的姥姥生下我的媽媽,感謝我的媽媽生下我,一直陪伴我,是我度過快樂的17年,真心的祝願我的媽媽生日快樂,身體健康!

  我還要感謝一個人,她就是陪伴了我十年的好朋友,她是一個文靜乖巧的女孩。記得我們小學時的點點滴滴,記得我們的快樂回憶,記得我們分開時的哭泣。一晃我們都長大啦,早已不再是當年那個什麼都不懂,什麼都不會,整天嘻嘻哈哈,還被老師評為瘋丫頭的小女孩,上了初中,看似以前的一切都變了,但是我和她的友誼卻絲毫沒有轉變,很高興認識她,我真的好幸福,最讓我感動的是每年她都會記得我的生日,我這些朋友裡,就她記得最清楚了……

  我也要感謝我初中代我的班主任老師,如果沒有她,我就根本不可能上高中,她不僅僅傳授我知識的老師,還是我人生的道路上的啟蒙老師,我很喜歡一句話,在人生的道路上,總有幾盞燈塔為你照亮,我的老師就是其中的一盞燈塔,照亮我的漫漫人生路。

  感謝生命中有你們的陪伴,感謝所有為我付出的人,沒有什麼會比感情重要,最近,我利用假期時間在舅舅這兒打工,我先說好錢什麼都是次要的,重要的是我想體驗一下。的確,老師說的有道理,學習是天底下最簡單的,我在舅舅這兒當超市的收銀員,每天會接觸很多人,每天都會有很多很多事情發生,例如撿到一些貴重物品,面對這些事,我就會為那些粗心大意的人捏一把汗,如果這些貴重的物品落入那些貪小便宜的人手裡,那會怎樣?所以說,我們要出門時一定要看管好自己的東西,感謝舅舅給我這樣一次鍛鍊自己的機會。

  寫這篇文章,心中感慨萬千,我明白了很多道理,時間真的不等人啊!我要感謝一個最愛我的人——我的奶奶,她已經去世了,我一直安慰自己,對自己說,奶奶不是去世了,而是到一個很遙遠的的地方,散散心,很快就會回來,我知道,我這樣想是在自欺欺人,光陰似箭,我真的好後悔沒有珍惜和奶奶在一起的時光,真的是擁有的時候不知道珍惜,失去了才知道後悔莫及,所以我現在很珍惜我和家人相處的時光。

  我說過這樣一句話,再深的感情,時間久了,也會沖淡沒有了,其實,我說這話有兩個意思,一是告訴自己要懂得珍惜,二是告訴身邊人,如果時間沖淡不了的感情,才是最真的感情,可惜我說的這句話嗎,我身邊沒有一個人真真正正理解的。

  感謝我生命中有你們的陪伴,你們是我這一輩子最美的風景,我會把你們印在我深深的腦海裡,我也想對我的那個十年的好朋友說:認識你是我最大的幸福,無論再過多少個十年你依舊會是我最好的朋友,你說過我是你的第一閨蜜,同樣,你也是我的第一閨蜜!

  感謝一切的一切,因為你們見證了我的成長,在我人生旅途中陪伴著我,我的家人,我的朋友,我的老師,我的同學,希望你們每一個人都會幸福,一輩子幸福……

  感謝生命中有你作文 篇32

  “感恩的心,感謝有你……”這首歌唱的不錯,在成長的過程中,我們有許許多多要感謝的人,而他們卻是默默無聞的無私奉獻。

  我第一位想感謝的人是從小哺育我們的母親。小時候,媽媽哄我睡時的兒歌和那時她那猶如天籟般的聲音至今還在我耳畔環繞。剛上幼兒園時,媽媽送我去上學。那時我離開媽媽的第一次,我哭喊著不願進入教室。媽媽走了,但我看見她的眼中含著淚花。“慈母手中線,遊子身上衣。臨時密密縫,惟恐遲遲歸。”這兩句詩,讚美了母親愛子心切之情和對孩子無微不至的照顧,應用了俗語:捧在手裡怕掉了,含在嘴裡怕化了。媽媽,我愛你!

  老師,這就是我第二位要感謝的人物。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這句讚美老師的詩句表現了老師願將畢生心血都給與我們的思想。老師這個人物在我們心目中是多莫多樣的:上課了,我們回答問題的聲音似蚊子在叫,並且結結巴巴,不相信自己,怕回答錯誤時,您總是說:“不要緊,要相信自己一定可以的。”因為您的親切和藹,在以後的課程中我們勇於發言;在我們犯了較大的錯誤時,您又批評我們,又會叫我們下次不要有這樣的事情。因為您會心地嚴厲,我們不再犯這樣的錯誤了;在我們有不會做的題目時,您並不是一言不發,也不是直接告訴我們題目的答案,而是耐心的告訴我們解題的方法和思路。因為您的循循善誘,我們明白了這道題的意思。老師,謝謝您!

  感謝生命中有你作文 篇33

  時光時光慢些吧,不要再讓你們變老了。——題記

  耳畔的嘮叨

  我總記得每個星期天回到家中你總會在我的耳畔嘮叨,問我的學習怎麼樣,在學校吃不吃得飽,有麼有搗……我總是敷衍著你,忘了何時回家,你又在我的耳畔用嘮叨的關愛,愛護著我,我卻心煩意亂的和你吵了起來。後來我很後悔,可是時光不停止更回不到過去。

  時光摧殘著你的生命,你那烏黑的頭髮再也幹蓋不住那眼白的憂愁。如果時光可以倒流,我想用我的一切去換回你的時光。

  我的生活需要你的那份牽掛,“媽媽,你的女兒長大了,可是你總放不下你的那份嘮叨般的掛念,因為你知道女兒的生活裡需要你的牽掛。”

  肩膀上的淚水

  我總也忘不掉那天,我頑皮的扭傷了腳,是你把我一步一步的揹回到家中,你出去找醫生,太黑了,你回到家中,草草的吃完飯,揹我到醫生家,一路上你說我不小心,嚴厲的呵斥我,我卻不懂的瞭解,就在你的肩膀上哭了起來,回來後,我和你鬧彆扭不理你,可是當我知道你是擔心我的時候,我才明白你是關心我才那樣嚴厲,我的眼眶溼潤了……

  我的生活裡需要你的牽掛,“爸爸的嚴厲,媽媽的嘮叨,我的任性……早已是我生活裡的一切,可是我卻總辜負你們對我的期望。

  我的生活裡需要你們的牽掛,那牽掛是讓我成長的色彩,感謝你們的牽掛讓女兒不再任性,那愛、永存!

  如果時光能倒流,我願用一切,換回那份牽掛的青春。

  感謝生命中有你作文 篇34

  當我還是一個無知的孩子的時候,我的世界就走來了您……

  感謝生命中有您——繼父。你那堅實的臂膀是我安全的港灣,幫我擋住外來的風風雨雨,而我就像一棵嫩綠的苗,盡情享受著您的陽光雨露。你填補了我生命中所有的空缺,讓我的生命不再有遺憾。

  感謝生命中有您——繼父。您那充滿快樂和有著無盡幻想的生活全都給了女兒,你那一雙粗糙削瘦的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管,又青又紫。但我從來沒有覺得恐懼,反而覺得它蘊藏著無盡的溫馨與濃烈的愛。那是一雙在我年幼無知時就辛勤勞動養育我的手,也是時常撫摸有胖乎乎、圓實、紅潤的小手的大手。那隻大手很厚很厚,手指很粗很粗,特別是那拇指,粗得像鵝頭一樣。

  感謝生命中有您——繼父。當我擁有記憶的那刻開始,我的生命中就已經有了你,我的身邊就佈滿了你的腳印,看到你慈祥和藹的面容,我的心陷進了無盡的沉思之中,一直認為你就是我唯一的父親,可誰知道你是我的第二個父親,直到我從幼稚的世界走向懂事的時候,才知道事情的真相,這時我不禁黯然淚下,一向滔滔不絕的我,開始沉默寡言了,但並沒有任何迷惑和不解,更不覺得有什麼不公平,因為上天是有憐惘之心的,又賜予我一位更好的父親。

  感謝生命中有你——繼父。曾經我不止一次去設想,如果在我母親的世界中沒有你的出現,她該如何走出悲痛的深淵;如果在我的世界中沒有你的出現,也許我早已不復存在;如果在我生命中沒有你的出現,將更不會有今天的我。因為有你,原暗淡無光的世界,突然變得絢麗多彩;因為有你,原本枯燥的生活,突然變得有滋有味;因為有你,對生活失望的我,突然變得有了自信……

  感謝生命中有你——繼父。長大後,雖然沒有時常牽到你那雙粗糙消瘦的手,但我知道那手裡蘊藏的溫馨與愛依舊不變,因為那是保留在我心裡的愛,永不磨滅。看看你那紅紅的肩膀,像是塗上了顏色,我知道那是為了我們,我的心總在隱隱作痛。

  感謝生命中有您——繼父。是你用愛撫平了我心靈上的創傷,我要感恩,感謝你。雖說我只是一個沒有能力的孩子,不過我擁有一顆滾燙的心,一顆力求上進的心。我會更加努力學習,奮發向上。讓寄託在我身上的期望成為希望,讓你為我所付出的一切有所回報。我堅信只要心懷感恩,就能成就夢想。

  感謝生命中有您|——繼父。你讓我做回了自己,當我還是一個無知的孩子的時候,我的生命中就走來了你……

  感謝生命中有你作文 篇35

  如果知識是浩渺的大海,您就是搏擊風浪的水手;如果知識是燎原的火種,您就是敲打心靈的火石;如果知識是浩瀚的天宇,您就是助力飛騰的翅膀;如果前方是茫茫未知的旅程,俞老師,您就是人生路上為我指明的人。

  上課時,粉筆就是您的專用工具。雖然,您沒有那種光彩照人的道具,但您依然是引人注目的,因為那時您正在充滿激情,滔滔不絕地與我們暢談古今。您柔美的聲音,播撒著愛的種子,傾滿智慧的甘霖,粉筆在一寸一寸的消失,心被一點一點地照亮。

  您是出色的匠工,您細心地雕刻著每一個作品,您刻出的不僅是我們的知識,還有一個個同學方正的品格。一個字一個詞,每一筆每一畫,您比羅丹還要仔細,比魯班還要獨具匠心,孜孜不倦。

  有人說,俞老師管得很嚴,但在我認為,她這時對我們好。有一次,我看見有幾位同學打架了,我心想:“我上去管管吧!否則待會兒他們就要發瘋了。”這樣想著,我便走上前去,大聲喊了一句:“快點停下來,不然每人就拿十分上來。”當我喊得嗓子都沒有力氣了,他們還在打架。於是,我跑去跟俞老師說。之後,老師把他們叫去辦公室。我原本以為俞老師會打他們,罰他們,然而,並沒有這樣。俞老師就像朋友一樣同他們友好地交談。雖然老師的臉上有一些嚴肅,但也仍然心平氣和。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,一個個您勤勞的果實,終究會長大,而自己卻從一個年輕人的世界裡邁向一個與原來截然不同的環境,而您的果實終究會開花又結果。您的勤勞,一筆一畫的雕刻,會讓我一步一步地邁向更廣闊的世界。使祖國的花朵成為華夏的棟樑之材。而您的生命的燭火為前行的我點亮一盞又一盞心燈。我的生命中永遠有您——我親愛的俞老師,我永遠不會忘記您的身影!

  感謝生命中有你作文 篇36

  我有一個朋友,一個知己,對我無微不至,激勵我,和我一起前進。生命之中,有你真好。

  小學之時,我一直沒怎麼注意你,我們之間總是吵來吵去。互不相讓,如同刀鋒相向的兩把刀。你說向東,我偏向西。有些幼稚,有些單純。可就是在這爭吵中,你對我的關心發揮到了極致。那天,我正在為一道題傷透了腦筋,你走了過來,對我說:“怎麼不會做?你是不是沒有好好聽講?”我愛理不理回了一句:“哪有?明明是題太難了。”你說:“還嘴硬,你看應該這樣做……”你一邊說著,一邊拿起了作業本講了起來。你雖然文化程度不高,但對付這樣的題還是綽綽有餘的。

  突然發現,原來你這麼的善解人意。之前我一直不注意,一直以為你不關心我,不理解我,但是我才發現我的錯。你是我的朋友,我的媽媽。

  升上初中了,時間一天比一天緊,我也來越覺得力不從心。

  初一時,因為中午時間緊,所以沒有時間回家吃飯,你知道了,就為我送飯。每一次為我送飯時都怕我吃不飽,都帶了大份的,我一看二話不說,左邊一口右邊一口吃了起來,也不管其他什麼事,後來,你說:“為了給你送飯,我老早就要做飯,你弟弟一口熱的都吃不了。”我知道你是在開玩笑,怎麼可能啊,對不對?但聽了之後,我甚是酸楚,你也很忙,但為了我還是要抽出許多時間做這做那,我呢?只會抱怨,你真是偉大!

  我最喜歡的事情就是聽音樂,每每我在寫作業時總是能聽音樂,你說你也愛聽,真是英雄所見略同啊。當我放一些節奏感極強的音樂時,你都會打起拍子和我一起聽。當我累了的時候,如果傳來愉悅的音樂,那準是你在放給我聽。

  初三了,我們學習的知識多了起來,你也不能給我講了,我只好自己搜,你總是站在一旁和我一起看解析,並說:“原來是這樣啊。”

  生命之中,成長路上,有你真好。我的朋友,我的媽媽。

  感謝生命中有你作文 篇37

  燥熱的夏天,連吹來的風都是暖的,聒躁的蚊蟲似乎永遠也無法趕盡。於是,我常喜歡和你在清涼的晚間漫步,風中夾雜著悠悠蟲鳴與絲絲香甜……

  皓月當空,天上繁星閃爍,每當這時,你總喜歡教我認星星:像勺子的是北斗七星;有長而彎的尾巴的是天蠍座;與它遙遙相望的是射手座……

  比起這些,你更多的是教會我學會堅強。那次家裡沒人,你帶我到工地上,我正獨自蹲著玩沙子,突然“砰”的一聲巨響從身後傳來。我轉過頭,發現你正蜷縮在地上。我慌忙朝你跑去,原來是你綁在身上的安全繩斷了,從施工的二層樓上摔了下來。即使你多麼疼痛難忍,卻沒有落下一滴淚,這一刻我似乎淺淺地明白了“男子漢”的含義。

  仍然是個夏日,你從午後出門,到了深夜時還未歸,我不禁開始擔憂,躲在奶奶懷裡問:“爺爺去幹嘛了?怎麼還不回來?”奶奶邊說邊輕拍著我的背:“你爺爺今晚要給魚塘抽水,不回來睡了。”“那他怎麼休息啊?”我掙脫奶奶的懷抱坐起來問。“就在魚塘邊上那間破屋子湊合一晚咯。”聽完,我若有所思,沉沉睡去。

  拂曉之時,一陣急促的敲門聲喚醒了我,早間的寒風吹來,我縮著身走了出去。你正在火爐前取暖,我撲進你的懷裡,你身上冰涼的衣物與發紫的臉頰使我打了個顫。“原來‘男子漢’就是不畏艱難的啊!”一時間我感慨良多。

  轉眼間就到了要入學的年紀,可我卻沒做好成為一名小學生的思想覺悟。我感受到了一股約束,於是常常不服管教,上課搞小動作。一節數學課上,我正和同學聊得起勁,老師點名叫我上去解題,我沒聽見,於是老師走到我邊上,像拎小雞似的把我拖到黑板前,同學們爆發出陣陣笑聲,老師也不停地數落我,這一刻,我感覺到一股羞恥感,耳朵根都紅了。

  回到家,想起這件事,眼中淚珠打轉,你忙來安慰我,我向你將心中的委屈全都傾訴了出來,你聽我發著牢騷,沒有批評我。你對我說:“既然你不想讓別人看不起,為何不好好學習,讓別人對你刮目相看呢?”看著你的眼睛,我噙著淚默默點頭,因為“男子漢”就是要有不服輸的精神啊!

  即使到了現在,每當我遇見困難,耳邊仍會迴響著你的話語,你便是黑夜裡的那顆北極星,讓我從不會迷失方向。

  生命中有你,真好!

  感謝生命中有你作文 篇38

  屋外下起了傾盆大雨,豆大的雨點打在窗戶上“噼噼啪啪”地響,陰雲佈滿了天空,彷彿要吞了整個世界,又是一道閃電劃破了黑沉沉的天空,接著是轟隆隆的打雷聲。此情此景,一件往事驀然在我腦海中閃現出來。

  記得那一天也是一個下雨天,可能是天氣的原因,自習課上教室裡亂糟糟的,好多同學在交頭接耳、竊竊私語,甚至有的同學在眉飛色舞的聊天。孔老師夾著課本,滿臉怒色地出現在教室門口,一改往日爽朗的風格,原本秀氣的眉毛擠成了一個“川”字,細小的眼睛瞪成了一個“O”型,眼睛裡射出兩道嚴肅的光芒,大家似乎感受到了老師的威嚴,教室裡慢慢地安靜下來。孔老師用低沉的聲音一字一頓地說:“同學們,走廊裡就聽到了你們的喧鬧聲,那天語文課上,老師的話都忘了嗎?”聽完老師的話,好多同學都低下了頭,我更是羞愧地不敢看老師的眼睛。怎麼會忘呢?四六班在這次的期中考試中發揮異常,年級排名整體下滑。課堂上,儘管老師滿臉的不甘,可還是沉著冷靜地和大家一起分析失誤的原因,最後,老師和我們約定:大家齊心協力,下次考試,一定把成績提上來。可第二天,我們就把老師的話拋到了九霄雲外。窗外雷聲隆隆,彷彿也在責備我們,不該忘記和孔老師之間的約定。

  放學的時候,雨還沒有停,孔老師讓帶傘的同學先走,沒帶傘的同學也陸續被爸媽接走了。我也沒帶傘,可媽媽遲遲沒有來。這時,我終於坐不住了,伸長脖子往外看。老師看見我猴急的樣子,拿著一把傘走到我身邊,說:“彆著急,拿著傘先走吧!”我猶豫了一下:“那老師,您呢?”孔老師輕鬆地一笑:“沒關係,我有辦法。”我默默地接過了傘,心裡的滋味無法用語言表達,又慚愧,又感動,還有一種酸酸的感覺。我好想對老師說:“老師,您辛苦了,謝謝您!我以後一定會牢記您的話,好好學習的。”

  從此以後,每到下雨天,我就會想起那天的一幕———老師意味深長的話語,恨鐵不成鋼的眼神,明媚溫暖的笑臉。

  老師,生命中又你真好!

  感謝生命中有你作文 篇39

  太陽吝嗇得很,只在天際邊留下一縷雲;天空吝嗇的很,不曾吹來一絲清風;時間也吝嗇的很,只給我們留下九十天去衝刺中考。這90天,不講戰術是不行的,不努力,不拼命是不行的。知己知彼,百戰不殆。我們不能打無準備之仗,我們只有知道了什麼是中考,才可以想方設法地戰勝它。中考,乃初中之結業考試也,標誌著我們初中生活的終結,也為我們的未來生活:升學埋下了伏筆,更是形象生動的表達了學生們通宵達旦地挑燈夜戰的辛勞,體現了應試教育中競爭的激烈,抒發了我們昂揚的情感,增添了人生這篇文章的光彩。無中考,不青春。中考即將到來的日子裡,空氣充滿了緊張的分子,只有學習,複習。也只有在這段時間裡,我們才可以感受到自己的不足,不足即是青春的本質。中考之後,若是可以看中考前複習的日記,翻開後,裡面蘊藏的,是青春的氣息。付出90天的努力,換取輝煌的青春,值得。因而:生命中有中考,真好。知之者不如好之者,好之者不如樂之者。我們應該去努力,然而肯定有人問:“我們為什麼要努力?”

  不少人曾闡述過這樣的大道理。但只提要求,只提貢獻,只提給學校添光,建設祖國的;不提回報,不提好處,不提努力可以改變自己的,是“紙上談兵”。同是“紙上談兵”,我卻呼籲大家學習西方的“紙上談兵”,紙即“paper”,試卷即“papers”。題海,海納百川。“增益其所不能”的方法就是苦心志,勞筋骨,沒有別的任何方法。我們的祖輩鬧革命就是一個很好的例子。當初人民不懂馬克思主義,只是為了過好日子才去革命,黨抓住了這一點,所以革命成功了。我們也是如此,我們努力後,成績往上提,人生將會進入良性迴圈,可以更輕鬆地找到自己理想的工作。所以不管是為了口號裡的學校、黨、國家、世界,還是為了自己,我們都應該去拼。敢於去搏擊長空的人啊:世界屬於你們,中國的未來屬於你們;更好的生活、更高的社會地位也屬於你們,一切屬於你們!付出90天的努力,得到世界的贊同,值得。

  因而:生命中有中考,真好。或許有些人問:“難道人生只有中考一條道路嗎?”回答是否定的,但中考可以讓人變得有毅力,有精神。中考絕不是為了長大後閒扯:“我當年如何如何。”而是將它努力拼搏的精神刻在人生的脊樑裡。五四精神,抗日精神,還有諸多精神傳到我們這代只是被人怨恨的書上的知識點。唯一將會儲存下來,也唯一值得選為中國意志的精神,是我們奮發圖強的中考精神。如今給予中國新的動力的,就是中考精神。我們絕不是祖國未來的建設者,我們現在就在建設共和國的精神大廈。當我們以後在某處看到我們的國旗像太陽一樣閃耀的時候,我們可以驕傲地說:“我是中國的人才,這是中華民族意志的勝利!”付出90天的努力,建設起一個奮發的中國,值得!因而:生命中,有你,無比寶貴的中考,有你,真好!

  感謝生命中有你作文 篇40

  初夏的傍晚,沒有蛙叫,沒有蟬鳴,一片寂靜,夏天的風暖暖地吹過,梔子花的香氣便瀰漫開來。我沿途經過你的辦公室,聞到了花的芬芳,感受到你身上的文藝氣息。

  與您相遇,在秋。

  開學季,你手裡拿著分班表走上講臺。你的嘴角微微揚起,彷彿一束光照亮我的心房。說了句:“我是你們的班主任兼數學老師—趙老師,接下來我們將共同度過一年的美好時光,生活上有什麼需要幫助隨時給我說。”這短短的話語讓我感覺你不僅僅老師更像親人。

  回首過往,我們共同走過的路程,你的音容笑貌已化作溫暖的光,照亮了我們成長的路。

  與您相知,在春。

  經過幾個月的磨合,我們已漸漸彼此瞭解。那次作文,我與好友發生了爭執,不歡而散。因為心中有事,我目光無神,鬱鬱寡歡。這些您都看在眼裡,於是你帶著好友緩緩走來,我的心瞬間瞬間被點亮。您幫我們梳理了事情的經過,平復了誤會,幫助我們重歸於好。見我們彼此開啟心結,您笑著說:“學生時代最純潔的情誼,莫過於友情,一定要好好珍惜。”那時我明白“導師”這個詞是便是“教師”最美的別稱。

  與您分別,在夏。

  夏季來臨便是分別季。您不肯讓我們帶著傷感說離別,只說:“人生莫過於努力向前走,不要畏懼,不要退縮,成功在前方向你揮手。”我們真不捨得跟您說再見。

  歸雁南飛,秋風微涼,追憶流年,你從未走遠,生命中有你,真好!

  感謝生命中有你作文 篇41

  我知道,我纏著您學,每次高燒,我手捧不理想的成績單站在她面前,。

  我煩了,而不是遙遠的、空洞的、模糊的一個概念,又摔倒,貪玩任性的我遲遲歸來,一路吟唱,讓我懂得了什麼叫慈愛。

  好孩子,她用溫柔的雙手撫摸著我的頭說,母親啊,她的眼中閃現出一絲光彩,摔倒了,是真實的、確切的、觸控得到的愛與關懷,您還是鼓勵著我。

  您溫柔的雙手牽我走過高山,歲月的河流緩緩淌過,她牽著我的手,您微笑著,您依舊微笑著鼓勵我,每次下雨,你永遠是我的驕傲,你在女兒心中是那不可磨滅的印記,我歪歪扭扭地蹬幾下,她牽著我的手……——題記 長大的路上,長大的路上,那是寬容,一路走來,突然迷上了腳踏車,讓我懂得了什麼叫寬容,她,曾幾何時,大海執著地守護著魚兒,就像藍天執著地守護著白雲,仔細地向我傳授方法。

  成長的腳印深深留下,小時候。

  我掙起來,慢慢地,說,她說,下次努力,您又微笑著,曾幾何時,長大的路上,我的母親,驀然回首,您給我的, 歲月的河流緩緩淌過,長大的路上,曾記得。

  成長的腳印深深留下,以後可要注意點,她說,接著騎,沒關係,她牽著我的手,曾記得,自己爬起來。

  她揮動手臂拭著額上的汗珠。

  她總是第一個給我送傘,吃吧。

  她說。

  您執著地守護著我,驀然回首,我也沒事,我學會了,我知道,趟過河流。

  多穿點衣服,女兒沒有用高山、大海來形容您,是那不可丟棄的生命,女兒覺得。

  那是慈愛,我歡喜地笑著,她總是細心地照料我,您欣慰地笑著……母親啊,母親啊,她牽著我的手… ,飯熱好了,閒著也是閒著。

  感謝生命中有你作文 篇42

  斯大林曾經說過:教師是人類靈魂的工程師。我們身邊就有一位深受學生喜愛的老師—熊老師。她長了一雙水汪汪的大眼睛和一張櫻桃小嘴,身材不胖不瘦。她非常幽默,愛臭美,有時對我們也很嚴厲。

  有一次上課的時候,老師講的報紙上有一道賣房子的題,題目要求計算的是廣告上給出的小區價格和實際情況是否一樣。我們透過計算求出來不一樣的時候,老師就說:“怎麼能這麼缺德呢,竟然搞虛假廣告,要是我,我還多給別人幾平方呢。”我們聽了,“撲哧”一笑,有的人笑的前仰後合,還有的人都笑出了眼淚。

  還有一次,我去送作業準備進辦公室的時候,突然發現熊老師在臭美,我就扒在窗邊看了一會。熊老師一會兒用用這個護膚品,一會兒照照鏡子。我心想:熊老師真愛臭美。等我看一下時間,臨近上課了,我連忙把作業送到老師旁邊,跑回了教室。“叮咚,叮咚”上課了,第一節課正好是數學課,熊老師走進教室了還在塗口紅,我“撲哧”一笑,心想:沒想到老師上課也這麼愛美。

  熊老師佈置作業從不寫在黑板上,我們只能豎起耳朵聽講。有一次,有一個同學上課講話沒聽清老師佈置的作業是什麼,老師就非常嚴厲的罰他打手五十下,並且罰抄作業五十遍。從這件事後,我們上課再也不敢開小差,正是因為老師的嚴格要求,我們才養成良好的學習習慣。

  老師您的愛就像太陽一樣溫暖,像春風一樣和煦,像清泉一樣甘甜。老師我想對您說:“您辛苦了!”

  感謝生命中有你作文 篇43

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這是對祖國辛勤園丁——老師最恰當的描寫,也是對老師最真實的寫照。

  我的老師是位博學多才,幽默風趣的老師,他是位年輕的老師,中等身高,中等身材,有一頭短短的頭髮,搞笑極了,這就是我的數學老師王老師。

  風趣幽默的老師

  我們的數學老師可幽默了。我記得有一次,我們上體育課,因為我們體育老師有事請假了,不能來給我們上課,所以是王老師來上體育課。在操場上,王老師先把隊排好,然後讓我們圍成一個大圈,王老師說:“今天我帶大家來玩個好玩的遊戲。”同學們開心得像中了彩票似的。遊戲結束後老師輸了,受到了懲罰,懲罰就是表演一個節目。老師說:“好吧,你們說要我表演什麼?”同學們都異口同聲的說:“跳舞!跳舞!跳舞!”最後,老師也沒有辦法了,只好掂起腳尖隨便跳了一個,把同學們逗得哈哈大笑。王老師跳完後還問我們:“我跳的美不美?”同學們說:“哈哈,美!美!”

  嚴厲的老師

  別看王老師很幽默,但他也有嚴厲的一面。有一次,我把數學作業寫錯了,因為我上課沒聽講。這件事讓王老師知道了,他讓我把作業抄了50遍,讓媽媽在校門口等了好久。抄完了,我低著頭,走出校門,心想:下次再也不敢不聽課了。

  老師像螢火蟲,在黑暗中把我們照亮;老師像蠟燭,照亮別人,犧牲自己;像冬日裡的太陽,把陽光灑在我們身上,溫暖著我們的心。我想對老師說:老師謝謝您!

  感謝生命中有你作文 篇44

  多少個日夜,你為了我們,為了我們這些莘莘學子,不知疲勞的工作。我很慶幸,在我的生命裡能遇見您——老師。

  每天,您睡的最晚,起的最早。每個孤獨難耐的夜晚陪伴著您的是一本本練習冊,一張張試卷習題。您即使很累,但是隻要您邁上講臺就會精神振奮,因為您是一名老師,一個祖國花朵的培育者。每每當我走進您的辦公室,總是能看見您疲憊趴在桌子上,沉醉在甜美的夢中,我真的不忍心看見您為了我們這麼勞累。

  老師,您是蠟燭,燃燒了自己卻照耀了我們;老師,您是粉筆,奉獻了自己卻給予了我們一片知識的汪洋;老師,您是園丁,小心仔細的照顧著我們還未綻放的花骨朵;老師,您是一首動人的歌曲,告訴我們怎樣譜寫人生,告訴我們今後的路還很長很長。

  老師是一個神聖的字眼,老師是偉大的,是不可侵犯的,沒有了您,也許就沒有我們光明的未來;也許,沒有了您,也就沒有祖國奮進的步伐。老師,一個平凡的人,一個平凡的職業,卻培育出了一代又一代不平凡的偉人。

  生命中,是您為我們譜寫了未來,讓我從懵懂孩童成長為一位躊躇滿志的少年。因為有了您,我的內心世界才如此的豐富多彩。

  三尺講臺,您為我們悄悄的埋上了夢想的種子,也許有一天,它終將生根發芽;三尺講臺,您為我們開啟了智慧大門;三尺講臺,讓我們遨遊在知識的海洋中,立志成為一名國家的棟樑之才!

  老師,謝謝您,為我們付出太多太多,歲月的斑斕已刻在臉上,那將是我們永久的印跡;絲縷銀髮顯得那麼刺眼,我知道,那是您辛勤付出後的“回報”。

  今後,我終將長大成人,我一定不會忘記您的諄諄教誨,不會忘記我的今天是誰給予的,不會忘記站在三尺講臺上鬥志昂揚的您!生命中有您真好——我親愛的恩師。

  感謝生命中有你作文 篇45

  我的鋼琴老師姓易,叫易老師,斯大林曾說過:“教師是人類靈魂的工程師。”我的易老師就是一位嚴肅,鼓勵我們的“工程師”。

  有一次,我上課沒有提手指,易老師就用嚴肅的眼光看著我,還用那長長的尺子打我手心,眼睛瞪了我一眼,我心裡想下次再也不敢不提手指了。

  我每次上完鋼琴課之後,易老師都會鼓勵我說到“你要繼續努力,你的手型非常好,識譜。”這時候易老師臉上掛著開心的笑容,我開心地笑了。

  李商隱的詩中寫到:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。老師陪伴著我們在歲月中成長,我們的老師猶如春日裡的一縷春風那麼和煦,那麼溫暖,我愛你,我的鋼琴老師易老師。

  感謝生命中有你作文 篇46

  我們的周老師是個“奇葩”,但是我們超喜歡這個老師,在我們每天的生活中,他可是一個重要的人物。

  他性格幽默,開朗,偶爾有些嚴肅。他很喜歡運動,有一天,天氣十分的悶熱,我們上課都心不在焉,回答問題都有氣無力的,周老師看到我們個個都這樣,說:“你們精神點行不行?別跟一堆爛泥似的趴在桌子上,再不好好聽講,我請你們吃‘餅夾肉’和‘青菜炒肉絲’怎麼樣?”一聽這話,我們像吃了興奮藥劑一樣認認真真聽講了。過了一會兒,周老師去拿作業了,老師不在,教室裡像熱鬧的菜市場一樣,“快坐好!”情報員劉浩文大喊,此時,老師已經抱著本子一臉嚴肅地走進了教室,我心想:肯定有好多人沒交作業本,果然,老師點完名發現一堆人沒交作業,原因是:沒帶或者丟了。“怎麼可能?這麼多人都齊刷刷丟本子了?你們肯定沒寫,難道是我認為你們寫得好,我收藏了?或者讓外星人拿去了?或者你們家養的母豬拿去了?就算母豬拿去了,它也會寫,它比你聰明!”周老師一臉認真的這樣說。從此以後,我們都能交齊作業了,因為我們不想輸給豬。

  我們周老師還很愛運動,每天課間他都堅持跑步,瞧,他又開始踢毽子了!“噢,不會吧,男老師還踢毽子?”一個男生不屑的說。“噢,呵呵,不好意思!”周老師笑嘻嘻地說。我們一看,發現毽子被周老師踢到別人的頭上了,一會兒又踢到了垃圾桶裡!我們看到這一幕差點笑休克,周老師拍拍自己的頭也不好意思地笑了。

  我們都非常喜歡周老師,他每天都會給我們帶來樂趣,讓我們每天都開開心心的度過生命中的每一天,生命中有你真好!

  感謝生命中有你作文 篇47

  是誰在黑暗中,豎起了一盞明燈?是誰在我受挫時,探出一隻手,盼我爬起?是誰用希望的燭火,燃起我對生命的熱情?讓我想對你說:“謝謝你,有你真好。”

  在人生的路上,一路走來跌跌撞撞,你總是扶持著我,盼我走起來安安穩穩,盼我走得充滿力量,即使有時失足摔跤,有時遍體鱗傷,在不顧一切的將我拉起,深怕我受到驚嚇、裡足不前。每每遇到挑戰,你總是鼓舞著我勇敢向前,盼我揮灑自己的本事,盼我能打敗別人,盼我能玩的盡興,有時我輸了,也許我生氣煩惱,也許我挫折傷心,卻又總是安慰著我,希望能記取教訓,不再重犯。有你,真好。

  還好有你!保護著我,不受外界隻字片語的攻擊;幸好有你!支援著我,讓我能飛更高更遠,看得更遼闊;多虧有你!教導著我,讓我能隨心所欲卻不侵犯別人的自由。你就像雙翅膀,引領著我,飛向神往的快樂天堂;你就像臂支柱,支撐著我,走向憧憬的香格里拉;你就像扁小舟,護持著我,航向夢想的神幻國度,總是鼓勵著我,勇敢追尋自己的夢想,卻又不希望我為了現實而迷惘,謝謝你!支援我追尋自己的理想。

  如果我的生命中沒有你,不知道有多少純真的想像,化成烏有的幻想?如果沒有你,不知道我能否抱持生命的熱情,迎向未來的每一天?如果沒有你,是不是一切的生活都將變了調?謝謝你讓我知道,有個人總是視野的另一端守護著我,我想對你說:“謝謝你,有你,真好!”

  感謝生命中有你作文 篇48

  兒子:

  如果僅僅告訴你我愛你,那不過是一句語法正確的廢話。我更想告訴你的是,因為有了你,我以往的生活遭到了徹底的顛覆——從書本與書本之間的風花雪月蛻變為在尿布和奶瓶之間的苟且偷生。呵呵,這實在是言若有憾、心實喜之的調侃,況且,你我不會長久地生活在尿布和奶瓶之間。回顧我們共同度過的十四年五個月,我想說的是:謝謝你陪我走過這段人生,謝謝你十幾年來給我的一切。

  當我第一次感受到你的蠕動,我心深處最柔軟的地方,被緩緩地牽動了;當我第一次將你小小的身體擁在懷裡,我發誓今生一定盡我所能愛你護你;當我第一次牽著你溫軟的小手教你走路時,我明白有一天將會看著你越走越遠,故分外珍惜牽手走過的日子;當我第一次洗你那不比手帕大多少的衣衫時,我知道這件衣服的主人有一天會長成高大英俊的小夥子,為此,我十分甘心在我們共同成長的過程中變老。

  十幾年的時光裡,我們是一起在學習、成長,我也隨著你的成長學到了很多東西。比如在你很小的時候,我們的日子尚不寬裕,我只好用自制的飲料裝在洗淨的罐子裡來欺騙你的嘴巴(恕我製造了偽劣產品),你一樣喝得興高采烈。這讓我明白了一個道理:如果一個人立定心思要快樂,便沒有人沒有事可以叫他不快樂。

  又比如我們騎車被紅燈攔住時,你會在那短短的間歇裡作洗臉刷牙搓背狀,化解了我的焦躁,讓我懂得人需要用幽默輕鬆的態度來面對大大小小的不如意。

  你常常要求我為了環境,把用水降低到必需的程度,我知道你不是一個胸懷淺窄的自私的男孩。當你在過道里與他人狹路相逢而側身避讓時,我看到了你的禮貌、教養。

  當你路遇殘疾或年老的乞丐時,會要我給一點。我能體察到你憐貧惜弱的同情心,同時也有一層隱憂:情感豐富的人或許更容易受傷害。我常常在希望你保持赤子之心和希望你略為淡漠之間猶疑不定。因為我是一個母親,有著為母的私心,在希望兒子品性善良和不希望兒子吃苦受傷之間,矛盾地權衡著,最終也只能讓你依心而為。因為多數時候,我們無法主導別人的想法和做法,我們只能選擇自己怎麼做並盡力做好。

  的確,在我們共同走過的這一段路程裡,我也在和你一起學習、成長。日後,我們還要面對更多的事,但我因有你而不再心怯。

  因為有了你,我更加敬業,因為我要做到讓你以我為榮;因為有了你,我願意活到老學到老,因為我不能辱沒你讓你引以為憾;因為有了你,我變得剛健、獨立,因為我必須為你撐起一片天;因為有了你,我更懂得自愛也是一種責任,因為我必須好好地生活好好地陪你長大成人。

  因為有了你,我的生命如增添了一道絢麗的陽光,寸寸光陰都是歡悅;因為有了你,我的人生得以豐滿,在養育你的過程中,你給我的快樂無可比擬無可替代,這樣的歡樂足以償還我為你付出的一切;因為有了你,我更熱愛生命,你讓我體驗到了孕育生命創造生命的神奇;因為有了你,我對世界心存感激,縱然人生充滿變數,甜美的那部分已足以叫我今生無憾。

  真真切切地,你是我生命中無價的瑰寶。

  感謝生命中有你作文 篇49

  胡老師,您的愛,如太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比友愛更純潔。您—老師的愛,天下最偉大,最高潔。胡老師關心人,我們最喜歡她。

  下課時,我頭躺在課桌上聚精會神地寫作業,突然一隻溫暖的手,輕輕地摸著我額頭,慢慢往上抬,我立刻抬起頭來,原來是胡老師,我立馬站起來,胡老師拍了拍我的肩膀,說:“你不能這樣寫作業,不然你會近視的!”說完往講臺上走去,胡老師對我的教導,我始終忘不了,以後我一直保持良好的姿勢寫作業。

  有一次中午,天氣非常好,萬里無雲,媽媽對我說:“下午要下雨,把傘帶上。”我一邊穿鞋,一邊心不在焉地說:“天氣這麼好,我才不帶呢!”晚上,不知什麼時候下起了豆大的雨點,本來我可以坐公交車,可是當我摸褲兜的錢時才發現錢掉了。放學了。我蹲在校門口哭泣的時候,胡老師走了過來對我說:“別怕,老師送你!”我冰涼的心立刻感到陣陣溫暖,胡老師把我安安全全送回了家。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師,您的愛是無私的,胡老師,我愛您!

  感謝生命中有你作文 篇50

  人的生命猶如一股溪水,緩緩奮進!有時會遇到淤泥或是暗礁,有時會遇到風浪或岩石,此時,人的生命就會停滯不前。如果有朋友鼎力相助,有知音出謀策劃,有愛人相濡以沫,有親人的安撫和慰藉,人的生命就得以延續!否則,人的生命就會低沉,就會走向下坡,就會走向自我滅亡!人的生命是有限的,適當加入一些色汁,就會使生命色彩斑斕,就會使生命走向下一個春天。

  生命中有你,色彩斑斕!沒有色彩的生命是無價值的,沒有對方的適當補充,則是暗淡的生命。生命就需要有顏色的搭配,有與別人的共享。一個人是難以生存的,即便活著,也是苟且偷生。在生命中注入一些有色的染料,會使生命歡快無憂,會使生命芳香四溢!

  一杯白開水,喝的無味,但加入一些飲料,就覺得甘甜滋潤。生命也如此!白色的生命,有親朋好友,就覺得生命多姿多味。雖然生活曲折了,艱辛了,但回過頭來,總覺得回味無窮!更愜意的是如若有知音相伴,更是歡樂之至!你的生命也就更加有意義了。在有生之年,覺得生命也倍感有勁,力量也更是無比強大。工作起來更順心,成績也節節上升。

  人的生命本是平庸的,可有五顏六色的參與,有眾人的匯聚力量,生命也彰顯非凡,人的氣質也覺得有起色了。有起色的人生才是高潮的人生,有色汁的力量才是生命的輝煌。單一的色汁起不了絢麗,一個人的力量是孤單的。只有色汁的參與,才是生命的昇華;只有眾人的相扶,才能戰勝敵人。要想生命有繁華盛開,要想生命有色彩斑斕,就得與人交往,就得與知音相伴,就得有其他人的相助。這樣,生命才歡暢無憂,生命才能拓展自己的寬度!

  生命中有你,色彩斑斕!我們都喜歡將生命打扮的花枝招展,展現自己活脫的一面。那就得與各種各樣的人打交道,與其它的桃紅柳綠在一起,才能出脫自己的光鮮。沒有色汁的生命,只能是一種底色的獨自歡快,到一定時候,就可能出現危機,出現病變,就會失去自己光亮的一面。如果你的生命加入了一些聚眾的顏色,一種色失去了,還會有另一種色來支撐,這樣,人生就會有替代的成分,生命就會得以延緩!

  生命中有你,色彩斑斕!好比,我是桃花,你是杏花,別人是其它顏色的花,搭配起來,五顏六色,煞是好看!生命其實也不是單一的顏色,它是多種顏色的協調。調配的好,生命歡快!調配不好,生命短暫。每個人都想在生命的長河中,遠源流暢,可惜,人的一生,沒有別人的先扶相持,則難以保證生命的旺盛。就讓我們在人生的四季中物色一下與花一樣各類的人物,在交往中利用一切可以利用的力量,讓生命永遠展現美麗!

  生命中有你,色彩斑斕!

  感謝生命中有你作文 篇51

  生命中有你,是那麼美好。

  你把溫暖一層層地開啟,用最美的話語,最現實的行動,系在我的心上。

  夏天,毒辣的太陽照在我們身上,你把我抱在懷裡,大蒲扇在我的身旁搖擺著,一絲涼風吹進了我薄薄的衣袖。此時此刻,我的腦海浮現出一句話:未來是什麼樣,我不知道,但現在,我清楚的知道,與你相伴我再無遺憾。

  “爺爺,你就帶上我嘛,我不會給你幫倒忙的!”我嘟起小嘴,向你撒嬌,你只是輕輕地拍了幾下我小小的腦袋,什麼話都沒有說,一把把我抱到車上,我按耐不住內心的喜悅,像騎馬一樣,高聲地大喊:“駕!”你也很配合我的表演,像個沒有天賦的演員。

  “走,爺爺帶你上刀山下火海。”你高喊著,“好!我們遊遍全世界。”可當我看向你滿頭白髮,滿臉皺紋時,我當然知道,我們的對話只不過是一個玩笑。

  “爺爺,你看,彩虹!”我興奮不已,來回蹦跳,儘管地上全是水坑。你只是平靜地走出來,好似這幅奇景你已經看了無數遍,你一把把我舉起,似乎想讓我摸到彩虹,我努力地把手伸啊伸,過了很久,也是一無所獲。但你讓我感受到了在空中的感覺。

  我總是向你撒嬌,你沒有不耐煩;我總是搗亂,你沒有怨言。你用盡所有溫暖,陪我走過失落和彷徨,陪我尋到美麗芳華。我的老家,因為有了你,變成了一個有夢的地方。

  在我的生命中,遇見你,真的很好!

  感謝生命中有你作文 篇52

  4月29日下午,我校所有的校園小記者聚集在多媒體教室參加了由株洲日報、株洲晚報聯合舉辦的紅十字會活動,我覺得,這是一個有意義的下午!

  活動開始了,王華老師給我們傳授知識,她先和我們做了個小遊戲,大家的身心開始放鬆後,王老師給我們看了皮克斯的微電影——《暴力雲與送子鸛》,這部微電影雖只有5分鐘,但裡面的內容卻深深地打動了在座的同學。在蔚藍的天空上,有一朵朵有生命的雲和他們的朋友鸛。那些美麗的雲朵,都能造出讓人喜歡的小動物,這群鸛專門將雲所創造的寶寶到人間。而在這些快樂的小云底下,有一朵小烏雲。他認為這個世界上什麼生命都應該有,所以總會造出讓人大吃一驚的危險的動物,比如電鰻,角羊等等。他的朋友也因此被這些危險的動物所攻擊,導致傷痕累累。但有一隻送子鸛對它不離不棄,一次,小烏雲做出了一條鯊魚寶寶,送子鸛卻嚇了一跳,飛到別的雲上去了。烏雲以為那隻送子鸛不要它了,很生氣,很傷心,於是雷鳴大作,閃電交加,來發洩自己的情緒,可他想到失去自己最好的朋友時,他又傷心地哭起來。看到這裡時,我也以為送子鸛不願意和暴力雲做朋友了。但不久,送子鸛回來了,只是帶了一身裝備,避免自己再受到傷害,烏雲喜極而泣,馬上造出一個新生命要送子鸛送到人間,雖然送子鸛經歷了很多痛苦,但是還是對烏雲不離不棄,它們最終還是成為了好的朋友,此刻,我和暴力雲一樣都很激動,原來送子鸛沒有放棄暴力雲這個朋友。一隻送子鶴得有一顆多堅強的心,才能陪伴在這樣一朵雲身邊?這需要是一種怎樣的力量?這是一種怎樣的友誼?感謝生命中有你這樣的朋友!

  走出多媒體教室,我的內心暖暖的,被一種力量佔據著,我也在思考:我們怎樣成為他人生命的那隻鶴?我們又怎樣遇到我們生命中的那隻鶴?

  感謝生命中有你作文 篇53

  學習上你給予我無微不至的關心,生活上你給予我細心周到的關懷,生命中有你真好!

  記得那是一個冬天的雙休日,我和爸爸媽媽去郊外旅遊,正當我們準備回家的時候,老天爺不作美,一會兒就下起了大雪。一朵朵雪花鵝毛般地飄落而下。這場雪一下就是一個多星期,由於積雪多,道路都封了,當我們趕回學校時,我已經掉下一個多星期的課了。

  可是馬上就要期中考試了,這次考試一定很差,我心急如焚。語文老師王老師從我略帶憂愁的臉上看出了我的擔憂,走過來對我說:“你不用擔憂,前段時間掉下的功課我抽時間給你補上。”就這樣每天晚上王老師不計報酬地給我補習落下的功課。經過王老師的耐心指導,我那次考試語文成績不僅沒有拉分,而且還取得了班級第一的好成績。王老師有你真好,我要大聲說:“感謝你,王老師!”

  王老師在學習上關心我,在生活中也給予我更多的關心。

  有一次放學,爸爸有事不能來接我,就提前給我打車的錢,讓我自己獨立打車回家。放學後,我準備去打車,可怎麼也找不到打車的錢。我怎麼這麼疏忽大意呢,竟然把打車的錢給弄丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。天漸漸黑了,學生們都被家長接走了,只有我獨自一人蹲在學校的大門口,我著急得哭了起來。這時一個熟悉的聲音在我耳邊響起,我回頭一看,原來是我們的語文老師王老師。看見她時我如冰一般的心頓時暖和了起來,王老師把我安安全全地送回了家。望著老師離開的背影,我心裡充滿了無限的感激之情。王老師,有你真好!

  王老師,你在學習和生活中給予我的關懷,讓我能夠健康快樂地成長,王老師,我生命中由你真好!

  感謝生命中有你作文 篇54

  有時候我覺得“好”並不是一個人。他經常說“葉”是他的半身。那就是說“葉”是另外一個“好”。一個連“好”都不知道的自己。

  在一切還沒開始就註定了“好”和“葉”的不可分割關係。他們在同一母體內得到了生命,他們的生命從一開始就有了彼此。

  “好”他很羨慕“葉”。他羨慕“葉”明明就有和自己一樣的命運,但是卻可以如此坦然的面對;他羨慕“葉”明明就有和自己一樣攝人的力量,但是卻依然有那麼多夥伴;他羨慕“葉”明明就已經不存在世上了,但是人們依然如此堅信“葉”一定能迴歸。

  但是“好”不知道,他如此羨慕的人,他如此憎恨的人,曾經是多麼的愛護。他不知道,他如此羨慕如此憎恨的人是他的半身,他迷茫了,在尋找夥伴的途中失去了自己。

  如果他早一點發現,其實他並不是一個人,他所有的半身都是他的夥伴。如果他早一點發現,其實他並不想毀滅人類,只是單純的想要得到別人的友情。那事情會是什麼樣子呢!也許故事就不會發生了。

  喜歡“好”的朋友一定忘不了在《通靈王》最後幾集的時候,“好”一直認為是朋友的那個人,最後背叛他逃跑的時候的眼神。那種絕望大於傷心的眼神。

  如果可以,我想告訴你——其實你不是一個人,很多人生命中有你。