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藏在心中的感動作文

藏在心中的感動作文集合5篇

  在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的藏在心中的感動作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

藏在心中的感動作文1

  敬愛的陳老師,不知您還記不記得我剛走進四(8)班這個教室的大門時那期盼的神情嗎?當我第一眼見到您時,我就感到十分的慶幸,因為您是多麼的和藹可親啊!

  您是一位經驗豐富的“老將士”,還始終在這片教肓計程車地上站崗,辛勤地哺育著我們這些“祖國的花朵”,用汗水讓我們富有“維生素”。您講的課,是那樣的豐富多彩,每一個章節在我的面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。年不更事的我就因為您的指點,才找到了正確的學習方向。

  時間流逝如同萬馬奔騰,雖然 只有短暫的半個學期。我記得非常的清楚,那是前個禮拜的課,您帶著勞累的身軀走進了教室,偶爾帶著幾聲咳嗽。您最喜歡上課沒有聲音,安安靜靜的,除非開始講課了。今天同學們不知怎的炸開了鍋,有的在桌子下竊竊私語,有的大膽地拿著筆手舞足蹈。陳老師生氣了大喊一聲:“靜下來”,接著又咳嗽了幾聲從口中吐出了一口痰,用衛生紙包了起來藏在一邊,看來是為了教室的衛生呀!同學們頓時萬籟俱寂,老師便很辛苦的講起了課,可是“金嗓子”不見了,聽到的是沙啞的“銅嗓子”。聲音裡還夾著咳嗽聲,同學們也不像剛才那副模樣了,看來我們已經同情這位不怕生病還堅持上課的“花木蘭”了。

  放學後,陳老師並沒有急匆匆離去,而是留在教室裡與值日生並肩作戰。拿著掃把任勞任怨勤勞地掃起了地面,讓教室變得一塵不染。

  陳老師您辛勤如園丁,教肓我們像教肓自己的下一代,您把我們當成了自己的兒女,為了我們您帶病堅持上課。您的關愛就好似和煦的春風溫暖了我的心靈,看到老師這麼辛苦,我發憤以後一定努力學習,以優異的成績來回報陳老師,我向您致以崇高的敬意!

藏在心中的感動作文2

  “同學們,你們現在好好學習,將來才能考上好大學呀!”董老師的話又在我耳邊響起。董老師是誰呢?她就是我們5。2班的班主任,她個子不高,留著一頭短髮,戴著一副無框眼鏡,給人一種精明幹練的感覺。

  董老師對我們非常嚴格,有一天,一位同學沒寫作業,但他卻以忘帶了為理由,遲遲不肯認錯。後來,在老師的“嚴刑逼供”下,他終於承認了,老師對他進行批評教育,並強調的說:“犯了錯不要緊,可以改,但是不能撒謊!”聽了董老師的這一番話,令我感受頗深,不經回憶起了我三年級時發生的一件事:那時,每個週五下午,老師都領我們到學校圖書館去閱讀,並寫讀書筆記。圖書館裡那各種各樣的書吸引了我,時間飛快地流逝,一轉眼間就到了放學時間了,而我手中的那本“好書”還沒讀完,怎麼辦呢?最後,我左思右想,終於想出了個“歪招”:帶回家。我懷著一顆忐忑不安的心將這本書裝進了書包,回到家裡,我也沒心情讀了。當天夜裡,我躺在床上翻來覆去地睡不著覺,決定還是放回去吧。第二天,我將這本書又塞回了圖書館的書架上,心裡的大石頭彷彿落地了。

  雖然董老師對我們很嚴格,但有時候,她也是和藹的。在秋季運動會上,跑500米長跑的時候,我們一開始就把勁都衝刺沒了,到了400米的時候,累的簡直沒話說。董老師好像看到了我們的苦,併到400米處睜著一雙炯炯有神的眼睛,揮舞著雙臂,大聲地為我們加油!同學們有了董老師的動力,便又衝刺起來,個個都取得了好成績。

  董老師就是一個既嚴格,又和藹的好老師。董老師,感謝在我成長的路上遇到了您,我永遠也不會忘記您對我的諄諄教誨,謝謝!

藏在心中的感動作文3

  "在每個人的地平線上,總有一個支點在支撐她生命的全部。"而你始終不變的關心與呵護就是我永遠追逐的幸福。一個眼神,一聲嘮叨,一頓批評等等,都是母親表達愛的方式。

  我特別喜歡看書,書可是我的"寶貝".

  記得有一次,我剛放學回家做作業,可能是我分心了,做著做著,突然特別想看書,我躡手躡腳地走出房間,看見媽媽在客廳裡看電視。我心裡一陣竊喜,偷偷地壞笑著:哈哈,這回媽媽可管不著我啦!可以"狂歡"一下了!我輕輕地走到書櫃旁,悄然無聲地拿了我最想看的那本書。我坐到書桌前,先粗粗看了幾頁,然後塞進書桌和櫃子的夾縫裡,接著,我裝作若無其事的樣子,心不在焉地做了一會兒功課,我鬼頭鬼腦地四處張望了一下,又悄悄地把書拿出來,如飢似渴地看了起來。

  但我不知道,媽媽這時候正好經過我的房間,恰好看到了正在房間裡看書的我,這下,狐狸尾巴可藏不住了。一開始,我還找出些很蹩腳的言辭來辯解,但一下就被媽媽識破了,媽媽氣得火冒三丈,我慌得像熱鍋上的螞蟻,這回可沒好果子吃了。我暗暗想道:但媽媽似乎沒有要發火,我甚至覺得她的眼神裡還帶著一絲難過。媽媽一言不發地拿走了書,我只好又埋在書本堆裡咬文嚼字,但心裡好像一直有什麼東西放不下來。我猶豫了一下,走到媽媽的身邊,輕聲細語地說:"媽媽,對不起,我知道錯了,以後我會全心全意投入到學習當中。"媽媽聽了,緊鎖的眉頭舒開了,說道:"沒關係,以後可不能再這樣了。"我抬起頭來望著媽媽。她很和藹地看著我,淡淡的微笑。我心中有一絲絲感動,她的一舉一動都是為了我好。

  或許小小的一件事,也是母親對你的愛。有些事,錯過了就是永遠,不要忽略任何一份幸福,哪怕只是夾在筷子裡的那份小小的'幸福。

  母愛如水,碧波盪漾,我如水珠,永遠匯聚不成您這如水的愛來回報您。

藏在心中的感動作文4

  生命中總有點滴會使我感動。那可能是一個問候,一把攙扶或僅僅是一個微笑。雖然這些都會過去,但留在心底的那份最真摯的感動卻是永遠都揮之不去的。

  從小到大,爸爸一直是我最好的玩伴。但小時候我有個缺點,就是對“輸”特別敏感。只要是被別人贏了,不到十秒眼淚必然落下。這也就給了爸爸一個難題,有實力,卻只能強忍著不能發揮出來。隨著年齡的增長,我漸漸喜歡上了打籃球,它不只使我強身健體,更讓我變得更加堅強。爸爸也為了我的興趣抽出時間每週陪我打一次球。

  和往常一樣,我與爸爸在星期六的晚上來到家附近的籃球場打球。這天我的握手感非常不好,只能往籃下突。而佔盡了身體優勢的我不費吹灰之力就把爸爸擠到一邊,輕鬆出手。就是這一個動作我屢試不爽,每當我使出全力去和爸爸硬撞時,爸爸只是往後退一步,,從不和我發生較大的身體接觸。一開始,我先是指責爸爸讓著我,可爸爸卻笑著對我說:“你太壯了,擠不過你。”而之後一次又一次的成功,讓我覺自己很厲害,而且有時還總是嘲笑爸爸。

  在一次防守中,爸爸腳下一滑不慎摔倒。那一刻他臉上痛苦的表情我看得一清二楚。可馬上他就拍拍土站了起來,硬是笑著說:“沒事接著來。”他就這樣堅持著完成了最後一局的比賽。望著他的背影,我心中一直糾結著該說些什麼才好。正是這一次,我感受到了爸爸的堅強,他用語言與行動安慰著我,使我感到高興。而換來的卻只是我的嘲笑,這嘲笑如箭一般刺痛了他的心。這一次我感到了深深的愧疚與感動。

  人生中的感動很多,但埋藏在心底的卻只有那幾個。有時回憶起來,那是對我成長的見證,是對愛的見證。

藏在心中的感動作文5

  那份感動在心中,永不熄滅。

  父母的愛,是至深至純的。只是一份恩情,這一份感動,只藏於心中。

  初一剛入學,很多事情都不懂,我只是一個迷迷糊糊的小女孩,什麼都要媽媽幫著做。抱被子、提桶之類的,都交給了媽媽。而我自己,就只是揹著個書包,無所事事地走著。但當我看到媽媽辛辛苦苦地把那一大袋被子、枕頭搬上四樓的宿舍時,腦子裡,突然醒悟了……

  那天軍訓,是我第一天入學。有很多東西要拿,而我懵懵懂懂,也懶,就幾乎把全部東西都推給媽媽拿。那個時候正是炎炎夏天,但我又怕晚上睡覺冷氣太冷,所以把棉被都帶來了,用一個大袋子裝著,可以把其他雜物扔進去一起帶。於是,這個袋子變得更飽了。

  從小,我就被家人寵慣了。粗重的活極少接觸,去學校也不願拿東西。我們到宿舍樓下了,媽媽說:“你要和我一起抬上去嗎?”我馬上嘟起嘴,表示不願意。媽媽很無奈,搖搖頭,開始動手。她使勁,把大袋子用力一提,扛到背上,手撐在肩上,艱難地,一步一步向上走,很慢很慢。

  走到二樓時,媽媽大概開始累了,定在那裡歇了很久。我提著桶跟在後面說:“快點!”她只好動手,再次把袋子扛到肩上,這次更艱難地走了。走到一半時,她沒留意到前面還有一級階梯,不小心踢到了,差點摔倒。就在那瞬間,她閃到腰了。也在那瞬間,我看到,媽媽,老了,不再像以前那麼年輕有力。我趕緊扶她,問她有沒有事,她吃力地說了一句:“哪會有什麼事。”於是,她再一次把包袱扛在肩上。我站在那兒,呆呆地看著她上去,鼻子不禁酸了。

  是啊。我已經不是小學生,是個初中生了。要學會獨立,不能事事依靠父母,他們給我的愛,我會好好珍惜,好好儲存,讓它變成感動,藏在心中。我會好好學習,回報他們。因為,這是我擁有的一份最真摯、最深沉的感動!