生活中感動作文九篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的生活中感動作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
生活中感動作文 篇1
生活像一幅迷人的風景畫，使人流戀往返；生活似一篇妙語如珠的詩篇，陶人心扉；生活恰似一首激動人心的歌曲，使人熱血沸騰；生活有時也像一杯濃濃的咖啡，經過多次品味方能回味無窮，蕩氣迴腸。
生活難免會有“海浪”來襲，這時白帆是你心中的偶像，載著你擺脫困境，那白帆是感動的化身。生活難免有荊棘，刺傷你，使你無法地站立，這時感動便是你堅韌的外衣，指引你去摘朵玫瑰。
生活中感動是多樣的：你可以被偉人的事蹟所感動，可以被深厚的友誼所感動，更可以被的變遷所感動。感人的詩意使你感動，濃濃的親情使你感動……
浪子因感動而回頭，從而再次擁有生活，使生活的色彩更加絢爛。誤入迷惘的少年因感動而尋回，生活才有美好。離別多年的母子因感動而互相，感動使人不再迷惘，感動使人更依戀生活，感動使人感悟人生。
失去感動的人，整日無精打采，意志消沉，看破人世，生活因此會失去色彩；失去感動的人整日地徘徊在人間，生活因此而變得不再依戀。感動正是風景畫中最迷人的風景線，引人入勝；感動正是詩篇中最美妙的語句，使人沉醉；感動正是歌曲中最精彩的高潮，扣人心絃。倘若你擁有感動，生活會更加燦爛，更加完美但願你被花草感動，被山岩感動，被日月感動，被親情，被…感動，但生活更需要你感動！
生活中感動作文 篇2
生活中可以感動的太多，一株草，一朵花，可以給我們帶來超越成功的喜悅。因為那是生命，那是宇宙中最美妙的歌，最快樂的詩。那麼一個人呢？那麼一種精神呢？可以給我們帶來的，已經不僅僅是心靈的喜悅，更始一種靈魂的感染。
老師，就是那個給我生命最初的感動的人，就是那個我靈魂的鑄造者。作老師，是一座橋，敦厚而神聖。他橫跨在江岸上。橋上承載著太多人的夢想，橋下流淌著一去不膚泛的歲月。有時，忙碌與笑容的掩映下，並不是一眼甘美的泉水，而是一汪枯澀的潭水。
老師，一聲渡人無數，但卻不為太多的人所注意。古往今來，大凡所有的老師都是這樣的。但這種職業卻流傳下來了，並且將永遠地流傳下去。
山更加清秀，樹也愈顯蒼翠。可是“橋”卻沒有改變。他仍然是那個青衣短束，端莊典雅的生之精靈。他把無數人送到了理想的彼岸，他們中有的人成了城市的建造者，有的成了叱詫風雲的政治家，有的成了上知天文，下知地理的科學家，有的成了為人類和平獻身的戰士，還有的……可是，“橋”卻老了，皺紋板結成了額頭，銀霜拼湊成了白髮，皮膚像枯樹皮一樣沒有光澤，沒有生計。
“橋”把很多人都送走了，只剩下他孤身一人在默默地守侯著自己的崗位。“橋”是寂寞的，可是他的內心卻是豐富的。沒有一隻小鳥給他獻過一首歌，沒有一枝鮮花給他獻過一片芬芳。可是“橋”的心底在歌唱，他的品質在散發著無窮無盡的誘人的幽香。
“橋”最後垮在了他的崗位上，他們都很懷念他，他們在這裡又建起了一座橋，這座橋依舊是那樣的青春，美麗。
我的生活在被一類人感動著，那就是老師。我的靈魂在被一種精神感動著，那就是默默地無私奉獻的精神。s
生活中感動作文 篇3
生活中隱藏著許多小秘密，他們都在一些顯眼的地方，只要我們細心觀察，那麼，就一定能發現它們，這次，我發現了一隻蜘蛛，讓我們一起去看看它到底在做什麼吧。
這次，我在兩棵小樹之間發現了一隻蜘蛛，他在幹嘛?原來，它在織網啊!它先把一根雪白而又纖細的蛛絲從樹上垂下來，前面的牙齒一動一動的，似乎在說：“風兒吹，風兒吹，快把我的蜘蛛絲吹到對面去吧。”果然，不久就刮來了一陣小風，把那蛛絲呼的一下就吹到了那邊，它一捱到樹杆上，就緊緊地貼在上面，根本就扯不下來，蜘蛛見大事已成，便來回爬動，我想：它這是幹嘛呢?我正想著，不知哪來的一塊石頭，我重重地摔了一跤，我不小心把手彈了一下蛛絲，嘿!這就怪了，這蛛絲不但沒有壞，還重重地彈了回去，這到底是怎麼回事?
原來，它來回爬動是讓蜘蛛絲更牢固呀，我終於懂了。不到一個小時的時間。它就把一個放射型的網做好了，接著開始織圓形網，織好後，蜘蛛便回到了網中休息。正好，一隻蜻蜓飛了過來，它不小心的粘到了網上，蜘蛛見有獵物上門了，便爬過去大吃大喝，好好地享用它這美味的超級大餐，我看見它還意猶未盡的樣子，便費力地找來一隻死蝗蟲放到網上，沒想到，它頭也不抬，看也不看它，我後來才知道，蜘蛛的視力很差，只能透過振動來辨別食物在哪裡，我又起了一個疑問，既然蜘蛛網能粘住獵物，為什麼不能粘住蜘蛛呢?
我先拿一根木棍碰了碰它，沒想到緊緊地粘住了，我使勁兒撥弄幾下才把木棍子弄出來，那隻蜘蛛用餓狼般的眼睛瞪著我，我又仔細觀察了一下，蜘蛛走在網上很滑，我想是不是要把棍子塗上油?我把棍子擦上油，又撥弄了幾下，這次果然沒粘上，可是，這幾天，我又看到了一件事情，一些蜘蛛喜歡搭一些“電話線”也就是在蜘蛛網的一側向外修一根線，線的末端用樹葉包住，蜘蛛住在裡面，但是它會把一隻腿搭在線上，只要有獵物上門，振動就會通知蜘蛛，它就會從線上爬過去，把獵物吃掉，連渣渣都不剩。
這就是我觀察的結果，大自然中還有非常多秘密，正等著我們去細心觀察!
生活中感動作文 篇4
在我們這個和諧社會里，每一天都有不少感人的故事在身邊發生。在一次《人與社會》的電視節目裡，我看到了一個催人淚下的動人故事。
有一個12歲的小女孩，她的肚子里長了一個巨大的腫瘤，當她的家人發現的時候已經是晚期了。家人們絞盡腦汁，想了許多辦法，去了很多醫院，花去了許多錢，能夠說是傾家蕩產，但仍然沒辦法挽救她年輕幼小的生命。眼看著她的身體一點點消瘦，也無能為力。但小女孩明白自我要離開這個世界時，覺得自我還有一雙明亮的眼睛，想讓家人把她的眼角膜捐出來。這個想法立即被她的父母反對了，因為她出身農村家庭，按照農村的風俗，人去世後要有一個完整的遺體，可是這個小女孩還是說服了她的爸爸媽媽。
眼看小女孩的身體一天比一天虛弱，她還有一個未了的心願——就是到北京天安門廣場去看升旗儀式。之後，這件事被媒體明白了，人們紛紛向他們捐款，在許多愛心人士的幫忙下，小女孩如願以償的看到了五星紅旗在天安門廣場冉冉升起。
回家以後，小姑娘的身體越來越虛弱了，沒過多久，便離開了人世。在有關部門的安排下，她的眼角膜先後被移植到6個人身上。他們中間有學生、有工人、有教授、也有農民……小女孩的眼角膜使這些人的眼睛又重新看到了光明，她的生命在這些人身上得到了延續。
看到那裡，我的眼睛溼潤了，我被這個僅有12歲的農村小女孩的高尚的情操深深感動了。
生活中感動作文 篇5
在生活中，我的媽媽很容易感動流淚。她笑著調侃說有兩個原因，一是外婆忠厚善良的秉性遺傳給了她，二是生活中遇到的好人好事太使人感動了。她以往告訴我這樣一件事：有一天，媽媽抱著滿月不久的我到奶奶家去，因為是農村班車，班次少，等我們乘上車已沒座位了。正當媽媽躊躇不定時，旁邊有位老農拉了拉媽媽的衣角，示意我們坐下。當時，媽媽惶恐不安：要一位老人讓座？“你帶著小孩，沒關係，你坐吧！”老人的聲音蒼老而又疲乏。看著他佈滿血絲的雙眼，媽媽明白他是趕早市到城裡做小生意的，一上午的忙碌，他自我也十分需要休息，可是他執意讓座給媽媽，當時，媽媽十分感動。
不知怎樣的，我也容易感動。在我的記憶中，也有這樣一個鏡頭：一個二十多歲的大哥哥攙扶著一位老人從公交車上下來，不知情的人還以為他們是一對父子，而實際上，他們剛在公交車上相識。原先那位老人是從農村來走親戚的，因為久未出門多乘了一站，老人的臉上一籌莫展。那位大哥哥自告奮勇地對老人說：他負責把老人送到目的地。於是，他攙扶著老人從公交車上下來，並緊緊地攥住老人的手徐徐前行。他們的身影沐浴在晚霞中，那金色的一幕深深刻在我的心靈深處，每每想起總令我感動不已。
這樣的心靈感動，能淨化我的靈魂，昇華我的人格，督促我關心自我，更關心別人，讓我走進愛的世界。
生活中感動作文 篇6
生活如夏花般絢爛。生活中，令我感動的事太多了，但我不為一件漂亮的衣服所感動，不為金錢所感動，不為名利所感動，能感動我的只有那平凡生活中的點點滴滴……
一片落葉
清晨，走在上學的路上，一片落葉悄然飄落我的肩上，我將它撿起，放在手心上仔細觀察：這秋天的使者在訴說著什麼，它那已褪色的葉身，已失去往日的潤澤，那慢慢蜷縮的身體，已失去往日的生機，卻仍固執地掛在枝頭，直到凜冽的北風襲來。噢，它正向我展示一個生命最後的留戀與不捨。
那一刻，我感動了，感動於生命的珍貴……
一聲鼓勵
午後，窗外，寒風淒雨，教室裡，我呆呆的坐在桌邊，桌上是剛發的試卷，一個個鮮紅的“X”，像一把把利刃，直刺入胸膛，我心欲碎。這時，朋友慢慢走來，拍了拍我的肩膀，“臭小子，幹嘛呢，沒什麼大不了的，來，我給你講講。”輕輕的一句安慰後，朋友細細給我講解錯題，頓時，我那不堪的.心一點點溫暖起來。
那一刻，我感動了，感動於友誼的真摯……
一杯熱茶
夜晚，我靜靜地坐在書桌前，焦急地演算著一道道難題，原本平靜的心也變得狂躁不安，忽然，一股濃濃的茶香撲面而來，媽媽端過一杯熱茶遞給我，“別急，慢慢來。”媽媽用期待的目光望著我，我接過茶，輕啜一口，濃濃的茶香溢滿全身，甜甜的，暖暖的，好舒服。一下子，我焦躁的心情平靜下來，思路漸漸清晰起來。
那一刻，我感動了，感動於濃濃的親情……
生活中，沒有得勝後的榮耀，沒有英雄般的光芒，平平凡凡，點點滴滴的小事，使我讀懂了生活，學會了感動，正是這一次次的感動，使我漸漸成熟，並在我心中延續永遠……
生活中感動作文 篇7
那是大雨滂沱的春天，我才四歲，上幼兒園。兩邊的花朵無力的垂了下來，隨著雨水的捶打，花朵在雨中不停地搖晃。樹木上的綠色濛濛的，像是被白網圍住一般。我呆呆地站在門口，看著雨水在屋簷上一滴滴地滑落，我的心己涼了半截。怎樣辦？我沒有帶傘！下這麼大雨，我怎樣回家？衝回去嗎？不，雨這麼大，會感冒的！那怎樣辦？乾等著？媽媽和爸爸都不在家！
我急得像熱鍋上的螞蟻，不知往哪兒去好。“裘穎健！”我猛地回頭，看見了一個瘦小的身影。“李思穎！”她跑了過來。“你怎樣還不走？”“下這麼大雨，我又沒有帶傘……”“我們倆一齊回去？”“不行不行！你那小傘遮不住的！”“沒關係！就一下子，”說完就拉起我的手衝入雨中。
開啟那黃色的小傘，小雨就迫不及待地滴在傘上，嘀嗒聲音清晰可辯，她打著傘拉著我的手還說：“這雨真大呀！”我看見她的麻花辮已經溼透，雨水順著發沿滴落在她的衣帽裡。我心裡莫明奇妙地有一股暖流流進我心裡。
到家了，她把我送到門口，道別後，他又進入雨中。身影越來越模糊，最終消失不見。我呆呆的望著，還想找出一點兒她的影子，卻找不到了。我想，朋友就是這樣的吧。在你深陷困境之時，朋友會給你一雙有力的手，而你脫離困境時，朋友又不要你的感激。這，才是最好的朋友。
正如那首歌裡唱的：“朋友一生一齊走，那些日子不再有。”或許，那只是一轉瞬的時光，但有朋友的日子裡我不會忘記！
生活中感動作文 篇8
有很多事在我的生活中慢慢滑過逐漸淡忘，但有一件事卻讓我久久不能忘懷。它像一縷溫暖的陽光拂過我的心田。
下雨天路上行人很少，少有的幾個行人也在匆匆趕路。街角傳來叫賣音“栗子呦，熱呼呼的栗子，好吃不貴的栗子……”我一邊抱怨自己出門遇上壞天氣，一邊拍著身上的雨水。
“小夥子，要買栗子吃嗎？很好吃的！”我走上前，看了看栗子，買了十元的栗子，然後坐下來吃著。風夾著枯葉落在空中打滾，不禁令人生起寒意。我邊吃邊抱怨著這討厭的天氣。“怎麼又下雨了？我這些天怎麼這麼倒黴啊！每次出門都遇上這鬼天氣！真煩人……”“怎麼了？這樣的天氣有什麼不好的？”小販微笑著對我說。“好？有什麼好的！把地弄得透溼，天也陰沉的，人的心也煩躁起來了！”大叔笑了，我奇怪了：“你是怎麼想的？下雨天你還會有生意嗎？”
大叔又是一笑，說道：“年輕人，下雨天固然我是沒有生意，但事情換個角度就會很美！”“美？”我頓然覺得這個路邊的小販更奇怪了，我心裡笑道：他會不會低受不了這種生活，人變得語無倫次了。“雨能把空氣中的烏煙瘴氣洗淨，然後又能使空氣變得清新，迎來又一個晴天。”他深信不疑地說著。但我真不敢想信，一個整天在路邊叫賣的小販能說出這麼一番話。
“不要以為我不想做生意，生活既然如此，那怨天尤人也是沒用的。唯有既來之，則安之，則樂之！”這時，我放下手中栗子，好奇地聽他說。“你看，那水池裡的荷花……”我隨著他指的地方望去……“哦！那荷花肯定會被風雨刮倒的！”“不！不會的！你細看，它的枝葉正在有力地堅定的挺立著，它的根會深深地扎進泥土裡！”從他的眼神裡，我似乎看到了什麼……我仔細地注視著池裡的荷花。風猶如一把鋒利劍，荷葉被刺破了，雨猶如一頭奔跑的獅子，花瓣被踩得粉碎了。我心想：這麼惡劣的天氣，那荷花一定倒下。
風還是猛烈地吹著，雨還是猛烈地下著……池中的荷花好像有一股力量，昂首挺胸地對著風吹雨打，它毫不畏懼，勇敢而堅強！從荷花身上，我似乎看到一個人，一個笑著面對生活的人！
生活中感動作文 篇9
進入初三，成績提不上去的我正處於無盡的迷茫中。盲目地做題再壓榨自己的時間。房間裡的那架鋼琴早已被棄置在了一旁。那墨黑的鋼琴版，彷彿掙扎著把我拉進無盡的崎嶇中。
就在我被一道數學題困擾不已時。坐在一旁看書的母親站起身子，走到我身後，輕輕拍了拍我的肩膀在我耳畔低語：“彈會兒鋼琴吧，天空之城怎麼樣？”的確，我們已經很久沒有觸控鋼琴了。
輕翻起琴蓋，那熟悉的黑鍵映入我的眼簾。上面雖有點點灰塵，但明顯有人擦拭過的痕跡，我心頭動，與母親相視一笑，母親拿起架在鋼琴上的節拍器，手指在指尖上飛快的舞動，當響起那緩慢的節拍時，我不耐地皺了皺眉。我曾經不止一次告訴母親，曲子彈熟後，直接快速彈即可。
哪知對音樂一竅不通的母親卻道，那怎麼行，做事要一步一個腳印，切記不能急躁。
母親陪我練琴，總是穿戴正式，頭髮在腦後輕輕挽了一個轡。只聽母親在我耳旁吟唱道：“Do La fa si…”音樂不由自主地在我腦海中展現，心中的五線譜也愈發清晰。手指彈出心中所唱。但畢竟許久沒有練琴，手指和指法都有些僵硬生疏，指尖卻還想在琴鍵上飄逸飛舞。“慢點，我們都慢點。”皓腕輕抬，優美的旋律從指尖流淌而出，我的心慢慢沉靜下來，我所以為的高頻率與浮躁都漸漸融化在母親的陪伴中了。我轉過頭，窗外那清澈如水的月光恰巧躲進了我的窗戶。那柔和的月光灑在母親的身上彷彿給她披上了一層聖潔的薄紗。看著我的眼眶不盡溼潤了。
不是聽不出母親矢口不提學習，不是悟不出母親企圖用鋼琴來啟示我欲速則不達的道理，更不是懂不了母親平時對我的陪伴。只因那是世上最偉大的，母愛。
這世上只有兩件事物是需要被仰望的，一是星空，二是母愛。
這種星光般燦爛的母愛陪我走過山河萬丈，如點點繁星般，本就在我身邊。
媽媽，謝謝您！