我的同學二年級作文精選15篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的我的同學二年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的同學二年級作文1
我的同學叫王源森，他的個子高高的，身子瘦瘦的，頭髮黑黑的，圓圓的腦袋，黑黑的皮膚，眼睛小小的，他有個最大的特點就是很愛動。
有一次，老師正在講課，王源森卻在書上胡寫亂畫，老師走到王源森旁邊停了下來，拿起他的書讓同學們看，原來，王源森在列寧的嘴上面加了一個八字鬍，同學們看到了都不禁哈哈大笑起來。
王源森雖然愛動還很愛勞動，老師讓他掃地，掃得還很乾淨。
王源森很勤勞，但是，我希望王源森上課能認真聽老師講課。
這就是我的同學王源森，他很愛動吧？
我的同學二年級作文2
李冠男——一個胖胖的，不高也不矮的可愛男孩。他是我的好朋友！
李冠男長著一頭烏黑髮亮的短髮，顯得很精神，鐮刀一樣的彎彎的眉毛下面長著一雙又圓又亮的眼鏡，可愛極了！他的鼻子又長又寬，摸起來還硬硬的呢；肥嘟嘟的小耳朵嵌在臉頰，一副很有福氣的樣子；哈哈，要說他最大的特點是他的厚厚的嘴唇，可別小看了他的小嘴，說起話來妙語連珠，滔滔不絕。同學們可喜歡他了，老師也經常誇他能說會道。
這就是我的同學，我的胖胖的可愛的好朋友。
我的同學二年級作文3
楊洋是我的同學，第一次認識她，我情不自禁地想到了《喜羊羊和灰太狼》。
開學初，楊洋做事好慢，上學遲到了好幾回，交作業也很慢，大家乾脆叫她“慢羊羊”。
沒過幾天，我發現她很風趣呢！一天中午，她見我這個值日班長來了，“噓”了一聲，說：“灰太狼來了！”全班同學都被她逗樂了。不知不覺地，大家改口叫她“喜羊羊”。
後來，楊洋的學習一天比一天進步，她還參加了元旦節目演出，舞姿優美，表演出色。全班同學一見她，都叫她“美羊羊”。她呢，一邊學著羊兒的動作一邊高興地唱著：“別看我只是一隻羊……”
現在的她，笑容都會飛翔。
我的同學二年級作文4
我的同學高茜個子不高，長得不胖也不瘦。
長長的頭髮，烏黑油亮，紮成了馬尾辮，很有精神。
她的'額頭鼓鼓的，我覺得裡面好像有很多智慧。細細的眉毛像彎彎的月牙。有雙大大的眼睛，還是單眼皮呢。小小的鼻子圓圓的。小小的嘴巴很可愛。她穿著一件紅色的衣服，戴著一條紅色的圍巾。衣服後面有一朵小花，小花下面呈裙狀。她穿著黑色的褲子，還有黑色的鞋子。真好看！
我的同學二年級作文5
時間一分一秒的過去，發給了身邊很多人。其中，我的同學鄭是我的最愛。鄭是一個長頭髮，明亮的眼睛，總是對人微笑的女孩。她幫了我很多，尤其是在我的學習上。有一次我在思考一道數學題。她來我家和我一起玩。
她看到我在擔心，就坐在我旁邊看著。過了一會兒，她告訴我該怎麼做，怎麼想出來的。之後我照做了，我們一起開心的出去玩。鄭還經常在課後給我講她在童話裡讀到的故事，《灰姑娘》，《海的女兒》。
我非常喜歡她的童話，帶我進入一個美麗的世界。鄭是我最好的同學，最好的朋友，最好的姐姐。我很珍惜這個朋友，希望我們能一直做朋友。
我的同學二年級作文6
我的同學是汪逸桐，他和我在同一個小組。他的樣子他瘦瘦的，臉黑黑的，學習成績還算可以，上課發言不怎麼積極，幾乎看不到他舉手，所以成績不怎麼好。
有一次語文課，蔣老師提了一個簡單的問題，有19到20個人舉手了，但汪逸桐沒有舉手。有4到5個人思考了一下舉手了，汪逸桐終於也舉手了。輪到小組討論的時候，2到3個小組舉手了，又一會兒4到5個小組舉手了。這是，我們的組長叫我們舉手，汪逸桐就是不舉手的人之一。經過組長的一陣“勸說”，我們的汪逸桐終於肯舉手了。
同學們，你們說汪逸桐是不是不喜歡舉手？
我的同學二年級作文7
我有一個可愛的同學，她今年已經八歲半了，身高是 一米 二八。她長得非常漂亮，臉白白的，嘴巴紅紅的，就像白雪公主；眼睛又大又圓，像小白兔一樣可愛。她愛扎一個馬尾辮兒，愛穿裙子，她最喜歡的就是唱歌了。
有一次，我們在午託班裡玩唱歌的遊戲，我問誰想當歌星，她和那宇軒同時舉手了，於是，我就讓她們倆來表演。該輪到她了，只見她大大方方地走上“臺”，很認真地唱起歌來，因為她的表情很自然，嗓子也很亮，所以唱起歌來非常動聽，就像真的歌星，我們都給她鼓掌。
哈哈，告訴你們吧，這就是我的同學王子睿，如果你認識她，一定也會喜歡她。
我的同學二年級作文8
每次，吃冰淇淋時，我都會想起你，你那吃冰淇淋的可愛模樣。
每當我躺在草地上仰望藍天的時候，總是覺得有一朵雲很像你，我想和你一起手拉手的在上面玩，累了就坐下來再一朵棉花糖邊吃邊聊天可樂就一邊喝飲料一邊拿著一本大書在那裡翻呀翻呀……那真愜意呀。做作業的時候，不會的題可以互相交流，我們在一起，永遠是最快樂的女孩。
雖然我轉學了，但我還依然記著你，我想你也會記著我的。
我的同學二年級作文9
我有一個同學名字叫陳涵。
她是個女孩，性格開朗，還帶著一個粉色的眼鏡，個子挺高的，稍微有些胖。
她有著助人為樂的好品質，她經常幫助別人克服困難。那天，我沒抄完作業，結果被人給擦了，我很著急，借了好多人的都沒接著，正好她從我身邊經過問我怎麼了，我說：”我沒抄完作業，能借我一下嗎？她說：‘沒問題’‘說著就借給我了。
我一定要向她的助人為樂的好品質學習。
我的同學二年級作文10
我的同學她叫李瓏媚，她有許多優點，如果不信看了我的介紹你就知道了。
她有一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃般的小嘴巴，紅撲撲的臉蛋，一頭烏黑髮亮的黑髮，身才高挑是校籃球隊的。
有一次，我和李瓏媚、楊若涵一起讀書，李瓏媚把書讀得生動又有趣，在對人物的聲音的處理上也不一樣，可以把枯燥無味的“白開水”讀得像甜甜的“蜜水”，讓人回味無窮。
她不但讀書好，而且寫了一手好字，古箏彈得也很棒，都已經過七級了。畫畫也不錯，真可以稱得上是讀書、彈琴、畫畫樣樣通的才女了。
看了我的介紹你相信我了嗎？
我的同學二年級作文11
我有一個同年同月同日生的好朋友。他有巨大的能力，可以把自己變大，變小，來無影，去無蹤。
白天，在太陽底下，他會和我一起玩耍;晚上，在路燈下，他也會和我一起撒步。我拍拍手，他也拍拍手，我跑步，他也跑步，但是，我晚上睡覺的時候，他就悄悄地離開了，我就可以睡上美美的覺了。他真是一個又頑皮又懂事的孩子!你知道我的好朋友是誰了嗎?對了，他就是我的影子。
我的同學二年級作文12
吳憂是我的同學，長得很清秀，但是個子卻是我們班最高的，吳憂是我的好朋友，但是他卻讓我既“討厭”又喜歡。
下課了，吳憂每次都要在我身上來一招“嬉嬉功”把我弄得癢得受不了，用“鬼臉”這招來嚇唬他，卻完全沒起作用，而我還被他弄得四腳朝天，這個“討厭”的吳憂，逼得我只好用絕招“兔子撒腿功”逃跑。
吳憂很可愛，有一次，一個同學拿了吳佳軍的玩具，恰好被我和吳憂看見了，我和吳憂都幫助吳佳軍一起“捉拿”那個同學，那個同學死命的跑，卻沒有料到我和吳憂將他包抄了起來，他只好交出了玩具，還給了吳佳軍。
吳憂啊吳憂！你真是一個“討厭”又可愛的傢伙！
我的同學二年級作文13
在學校裡，我有一位形影不離的同學就是羅宇信。
她留這一頭烏黑髮亮的的短頭髮，她的鵝蛋臉像百合花般潔白，腮幫上泛起玫瑰色，顯得純靜而又嫵媚。那雙眼睛是那樣恬靜，想夜空中的星星，又是那樣的純靜，比山泉還清。她的那對耳朵小巧而帶粉色，像貝殼一樣。
我的同學二年級作文14
我的同學瀅瀅長著一頭烏黑的秀髮，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛，從幼兒園開始就是我的同班同學，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件給你聽吧。
那是二年級時，有一天，我邀請瀅瀅到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書，我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現。我和瀅瀅異口同聲地說：“我們也來畫畫吧。”於是我們取來筆和紙，專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了，自己感覺畫得不錯，心裡不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的畫，這一看可把我嚇了一跳，這是瀅瀅畫的嗎，只見那“荷花”躍然紙上。
我的同學二年級作文15
我班有一位男同學，叫劉昕睿。
他理了一個平頭，皮膚也很白，有一雙炯炯有神的小眼睛，大大的耳朵，聽說他還會動耳神功呢！他經常穿一件橙色和褐色相間的上衣，不過我有些奇怪：他一個男孩子卻經常穿粉紅色的秋衣。他還經常穿一條藍色的牛仔褲。
他每次都按時完成作業。有一天，好多同學沒完成作業，就只二十多個同學完成了作業。然後，黃老師就說：“看人家劉昕睿他每年都考全年級第一，他有一次沒完成作業嗎？”我們一起說：“沒有，劉昕睿從來都是認真完成作業”。
我想：看來以後要向劉昕睿學學習了。