二年級湯圓作文合集6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的二年級湯圓作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級湯圓作文 篇1
今天跟姥姥學習做湯圓，做我最喜歡的紫薯湯圓。帶著激動的心情，我一早就催著媽媽去姥姥家。去姥姥家之前，我和媽媽到超市買了紫薯、白糖和糯米粉。到姥姥家之後，我迫不及待的要求姥姥教我做法。
工作開始了：先把紫薯煮熟，姥姥把糯米粉像和麵一樣活成一團，我把煮熟的紫薯切開，然後用木杵搗的稀爛，然後往稀爛的紫薯裡新增白糖，大約放進去三分之一袋的白糖後，將白糖和紫薯攪勻。之後姥姥讓我戴上一次性的手套，把紫薯做成一個個的小球狀，同樣，姥姥把活好的糯米也做成一個個的不規則形狀。完畢之後一個紫薯球和一個糯米球合併，將紫薯球包進糯米的不規則形狀裡，搓成圓的，一個紫薯湯圓就做成了，其實很簡單的。
把所有的湯圓都做成以後，姥姥把我們的勞動成果煮了，真是好吃極了。自己動手做出來的東西果然別有一番滋味，我給媽媽留了一碗。晚上，她回來吃著我做的湯圓，滿口稱讚，弄得我滿是幸福的感覺。
二年級湯圓作文 篇2
一年一度的元宵節到了。這天下午，我們學校組織了包湯圓活動。
每位同學都帶來了包湯圓的食材，有糯米麵，有湯圓餡……坐在我後面的同學竟然帶來了生面，他在那兒壓來壓去，最後給壓榨了，弄了他一臉的麵粉粉，簡直就像個小雪人似的，全班同學都被逗得開懷大笑。看到其他同學開始做湯圓，我也不善罷甘休，立刻飛快地動起了雙手。包湯圓並沒有我想象的那麼簡單，一開始連麵糰都揉不成，於是老師過來教我說：“把麵糰放在手裡搓圓，雙手合起來把麵糰壓扁，緊接著把餡放在被壓扁的麵糰中間，用手輕輕捏緊，再換另一個方向再輕輕捏緊，然後在手心中滾一滾搓圓就好了，最後把包好的.湯圓放在飯盒裡。”“真是聽師一席言，勝讀十年書啊！”於是，我按照老師的說法做了起來。果不其然，一個像乒乓球似的湯圓就包好了。我興奮極了！一刻都不想停下來，接連又包了好幾個。其他同學包的湯圓，真是千奇百怪！有笑臉，有哭臉，甚至還有鬼臉……
這次包湯圓活動真讓我難忘啊！
二年級湯圓作文 篇3
每年元宵節，家家戶戶都要包湯圓，吃湯圓，寓意著團團圓圓。湯圓最早在宋代時叫“浮元子”後稱“元宵”。就在今年的元宵節，我也第一次包了湯圓。
我先把保鮮膜鋪在桌板上，有拿來拌好的芝麻餡、麵糰、麵粉。我先在麵糰上抓來一小塊。把麵糰壓成一塊麵餅，在中間放在芝麻餡。再把它包回去，一搓一個就算一個了。可是，
調皮的餡跑出來了。湯圓變成了燒麥。我趕緊補上，湯圓又變成了“胖將軍”。我又重複上面的步驟，一口氣包了十幾個“胖將軍”湯圓。這時，媽媽走了過來，看了看我的“胖將軍”
說“這湯圓太肥了，得瘦些。”我聽了，說“知道了”。說完，我一邊哼這 小曲兒，一邊包
“瘦士兵”湯圓。
可是，我發現了一個問題，麵糰會粘手，而且粘上了就清理。我趕緊問媽媽，媽媽說：“把麵粉撒在手上就不粘手了。” 媽媽剛說完，我就把麵粉撒在手心。撒完後，我又繼續包湯圓。嘿， 真有效。 麵糰不粘手了。不過，接著我又碰到了一個大問題：湯圓和湯圓黏在一起了。這時，我突然想，既然手上有面粉就不會黏手，我在湯圓之間撒點麵粉，那樣湯圓和湯圓之間就不會黏 在一起了。真的很湊效。
不一會兒，我就包了很多湯圓。媽媽把我包好的湯圓放在鍋裡。半小時後，湯圓浮在了水面上了，出鍋了。我吃著自己包的湯圓，心裡美滋滋的。
二年級湯圓作文 篇4
今天，我和媽媽路過湯圓餐館，一陣陣香氣鑽進我的鼻子，透過玻璃窗，只見顧客來起一個個潔白湯圓往嘴裡送，我就吵著吃湯圓。
回到家裡，我要媽媽教我做湯圓，首先把米放在盆子裡，再把米粉揉成團。別小看這麵糰，可做起來卻不容易。十分鐘過去了，我的額頭上滲出黃豆般大的汗珠，兩隻手臂都發酸了。我心想：“還是到外面去買吧。”這時，媽媽彷彿看透我的心思，搬了張小凳子，讓我休息一下，幫我擦汗水，然後笑著說：“世上無難事，只要肯攀登。”聽了這白話，我又開始揉麵團，果然，一個光滑的麵糰揉好了，這時，媽媽燒開了一鍋滾湯的熱水，我立刻把麵糰搓成一個個小湯圓，象趕鴨子一樣放進了沸騰的鍋裡，不一會兒，湯圓浮起來了，我連忙盛了一碗，又加了點糖。我有半信半疑的目光看著我親手做的湯圓，這能比餐館的湯圓的味美嗎?我夾起一個湯圓往嘴裡送，啊，真是香甜不膩，自己做的湯圓味真好。
透過學做湯圓，讓我懂得了做事要想信自己，同時也體會到親自動手中的快樂。
二年級湯圓作文 篇5
正月十五這天，我在姥姥家住下的，我們一起看完花燈，回到家就吃飯了。
吃完飯我和表妹一起玩，正玩得歡呢。姥姥叫我們吃湯圓。我們高興地跑到餐桌前，表妹剛吃了一口就吐了，她說：“好粘呀，不好吃。”可我的感覺和她不一樣，瞧，圓溜溜的，雪白雪白的漂在碗裡，好看極了！吃到嘴裡粘粘的，甜甜的，有時吃到花生的，藍莓的，還有芝麻的，好好吃啊！我禁不住吃了十個，撐的我都走不動了。真是一個開心的團圓節！
二年級湯圓作文 篇6
除夕早上，我看見媽媽在包湯圓，我即興編了一個謎語：“它又白又胖，外面是白色的，裡面可以裝白糖，也可以裝紅糖。你知道是什麼食物？”媽媽聽了，笑著說：“你可真會編！”
媽媽包湯圓可快了，我好奇地問媽媽：“媽媽，我可以包嗎？”媽媽點點頭，說：“當然可以，不過手要洗乾淨。”我把手洗乾淨了，媽媽遞給我一團白花花的麵糰。我學著媽媽的樣子做，首先我把麵糰捏得癟癟的，在麵糰中間放上一勺白糖，再將麵糰對摺，輕輕捏了捏。然後放在手心裡，雙手搓揉，可是搓著搓著湯圓就露餡兒了，我做了很多次，才做好一個像樣的湯圓。
不一會兒，湯圓包完了，一個個白白胖胖的湯圓下鍋了，我把包好的湯圓遞給媽媽放進鍋裡煮，不一會兒，湯圓就在鍋裡跳起了舞，湯圓煮好了，我們一家人開心地吃著湯圓，我問媽媽：“吃湯圓表示什麼意思？”媽媽微笑著告訴我：“過年吃湯圓表示一家人團團圓圓，甜甜蜜蜜。”
過年包湯圓真讓我高興，吃湯圓更讓我開心。