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我的好朋友二年級作文

我的好朋友二年級作文(彙編15篇)

  在我們平凡的日常裡,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的好朋友二年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的好朋友二年級作文1

  我記得在一個寒冷冬天的下午,我和隔壁的小夥伴彤彤玩的時候,突然下起了雪,真是‘大雪紛飛’呀!我和彤彤連忙跑回了家。我的眼珠子一轉,扭過臉對著彤彤的耳朵說:‘我們不如玩打雪仗吧!’彤彤不願意,她說如果玩打雪仗的話,她的媽媽就會打她的。我不聽,我說彤彤是一個嬌小姐,彤彤氣哭了。我還大聲說:‘哭,哭,你就只道哭!你以為哭能解決事啊?’彤彤把臉埋進衣服裡,邊哭邊跑回了家。

  我說:‘有什麼了不起的!哼,從此以後我再也不理她了!’我雖然口頭上這麼說,但是心裡面卻不是那樣想的,怎麼辦呢?去不去跟她道歉呢?還是去吧!要不是,她又不理我了。

  我到了她家,就聽見了哭聲。我來到裡屋,對彤彤說:‘對……對……不……起……我剛才不應該罵你!請你不要再生氣了,好不好啊?“我面赤耳紅地對彤彤說,彤彤抹抹眼淚說:‘沒關係啦!’她說完就笑了起來,我也跟著笑了起來。

  我和彤彤之間的事、矛盾就是三天三夜也說不完呀,我最要好的好朋友就是彤彤啦!

我的好朋友二年級作文2

  我有一個形影不離的好朋友叫邵宇航。他今年十歲了,頭髮烏黑髮亮,眉毛又細又長像兩片柳葉。生氣時,他的小臉兒就會紅通通的,好似一個又大又紅的蘋果。別看邵宇航身材瘦瘦的,他力氣可不小。滿滿的一桶水,他一下就能提起來,輕鬆極了。

  有一次,我正在教室裡寫作業。老師走了過來,讓我去他的辦公室搬全班的作業本。我急忙放下手上的作業,跟著老師來到辦公室,作業本堆得像小山一樣高,我使出吃奶的力氣把作業本搬了出來。剛走了沒兩步,我就感覺手都酸了,氣喘吁吁,不一會兒,我就累得滿頭大汗。幸好這時,邵宇航剛上完廁所要回教室,他看到我很累的樣子,就跑過來說:“同渝,我來幫你搬吧!”他一下就幫我拿走了三分之二,我感覺頓時就輕鬆了。

  邵宇航可真是一個樂於助人的好同學。

我的好朋友二年級作文3

  我有一個好朋友叫李釔辰,他身材適中,不過他頭太大了,而且你甚至無法形容他的頭,說像小盆那麼大又大了點,說像書那麼大又小了點,連她媽媽都說,他是大頭。

  他是個功夫小子,會很多武功,但他有一個致命的缺點,就是管理不了自己的情緒,一旦出現過大的情緒就沒完沒了了。

  記得有一次上體育課時,我們馬上就解散了突然。體育老師,口哨聲一響“集合”,我們趕快排隊,我一看左右:“咦,人怎麼不見了?”轉頭一看,完了!他又在打人了,我趕緊去勸架,不過他又管不住自己了,朝我撲來,我想打完了別人又來打我了,然後我就跟他打在一起了,當然了,最後我們都向對方道了歉,我們又和好啦。

  我們經常在一起練武功,如果有同學或者老師要幫忙時,我們就會很主動的站出來幫助別人,經過那次事件後我們都不打架了,都是以德服人。

  幫助別人、快樂自己!

我的好朋友二年級作文4

  每當我做作業的時候,總有一隻小鳥在我的窗臺上“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”地叫著,好像在說:“你好,你在幹什麼?”它還用翅膀拍我的窗戶呢,好像要和我交朋友。

  我認真地看了看它。哇,好漂亮的小鳥啊!它的頭圓圓的,頭的兩側長著像黑珠子一樣的眼睛,望著我骨碌骨碌地轉。它的嘴巴尖尖的,像一把小剪刀。它長著一身灰色的羽毛,在太陽下油光發亮。它的尾巴像開啟一半的小紙扇。

  天長日久,我們成了形影不離的好朋友。

  我的好朋友二年級作文八:我的好朋友

  我的好朋友是韻韻姐姐,她13歲,是保定市十七中初一的一名學生,她是一位會關心別人的人,我非常喜歡她!

  她的頭髮短短的,頭髮簾兒斜斜的,笑起來時,眼睛像一條線,看上去甜甜的,很溫柔的感覺。

  她喜歡黃色,愛穿運動服,愛和小朋友一起玩兒。

  我們幾家人一起聚會時,她總是照顧我們幾個弟弟、妹妹們,給我們夾菜……我們都很喜歡姐姐,我以後要向她學習,照顧比我小的孩子們。

  這就是我的好朋友韻韻姐姐。

我的好朋友二年級作文5

  我有一個形影不離的好朋友,她的名字叫金燦,今年九歲了。

  金燦有一頭烏黑髮亮的短髮,眉毛又細又長,像小月牙。彎彎的眉毛下是一雙又黑又亮的大眼睛,像兩顆閃閃發亮的黑寶石。她戴著一幅粉黑相間的眼鏡,好像卡通人物阿拉蕾一樣可愛。

  金燦特別熱心,我遇到困難時,她總會幫助我。有一次美術課,我忘記帶蠟筆了,她二話不說就把蠟筆借我了。美術老師發現後,一臉嚴肅地問:“你們誰忘帶了?”我怕得直打哆嗦,低著頭,一聲不吭。誰知金燦站了起來,大聲說:“是我!”美術老師把她狠狠地批評了一頓。我羞愧極了,臉漲得通紅,變成了一個大蘋果。金燦卻對我笑了笑,安慰道:“沒關係,這事過去了,你別放在心上!”我聽了感動極了。

  金燦是我永遠的好朋友。

我的好朋友二年級作文6

  我有一個好朋友,她有一個響亮的名字叫“馮語和”。

  她個子不高,一個小鼻子像一位士兵挺拔地站在那裡,一雙水靈靈的大眼睛富有靈氣,一張小嘴紅彤彤的像個小櫻桃,馮語和還戴著一副神氣的小眼鏡呢!

  她是個非常好學的孩子,每次學校裡組織跳繩比賽,她跳不好就總纏著我,求我教她跳繩,我有一次逗她,故意不教,把繩子推到一邊。這時她裝著很生氣的樣子說“不教就不教嘛!但是你要回答我的問題,我就放過你!”“說吧”“有一座山,山上有座廟,廟裡有個老和尚,請問他叫什麼?”“和尚!”“你怎麼知道的?”“你已經重複了無數遍了。”“哦,嗯。”這時馮語和總是會紅著臉飛快地跑走了。

  馮語和是個作文能手,她有兩篇作文還登在溫州晚報上呢!為我們班級和學校都爭光了呢!

  我的這位好朋友還有一個與眾不同的地方,想知道嗎?哈哈,告訴你吧,語和都是用左手寫字,還能寫出一手漂亮的字型,我特別佩服她。

  語和是我最好的朋友,我和她的情意是桃花潭水深千尺,不及語和和我情呀!

我的好朋友二年級作文7

  在小學一年級下學期的時候,我跟趙鑫成為了好朋友。我們經常討論一些學習上有趣的事情,十分開心。

  她扎著一條黑而短的馬尾辮,一對炯炯有神的眼睛,鼻樑上架著一副黑色的眼睛,顯的很有學問。臉蛋紅通通的像一個紅蘋果,個子不太高胖乎乎的很可愛。她很喜歡看書,特別是童話書。下課了,同學們都出去玩了,可她還坐在教室裡看書,有人走過去,她好像都不知道,還在津津有味地看著。她在上課時,經常舉手發言,而且內容很精彩,得到了同學們的掌聲,而我很膽小。經常不舉手,我想我以後可不能不舉手,要向她學習。

  她很樂於助人,記得有一次,有一道題目難住了我,她看見了,急忙拿出自己的草稿本,幫我一起解決了這道難題,並詳細講解了給我聽。這就是我的好朋友趙鑫,你想跟她交朋友嗎?

我的好朋友二年級作文8

  去年夏天,媽媽給我報了一個英語班。在這個英語班裡我認識了一個新朋友。

  他是一個男孩,跟我不在一所小學,也是三年級的學生。他的個子高高的,臉小小的,頭髮比較長,顏色偏棕色。他的眼睛還是比較大的,可一笑起來,就眯成了一條線。

  吳偉倫的.愛好和我一樣,就是跳街舞,他跳的舞種是鎖舞。我們還一起去上過我最喜歡的街舞老師——韓宇的課。我在英語班看過吳偉倫的表演,他跳舞的時候動作乾淨利索,跳著跳著他突然跳起來做了個劈叉,我們都被他“嚇”到了,真的很精彩。大家都一起為他鼓掌。

  從外表看起來,吳偉倫很冷漠,可是實際上他卻非常活潑開朗。有一次下課時有人來搶吳偉倫玩的球,他不僅沒有生氣,還喊大家一起來排隊玩球、做遊戲。

  這就是我的好朋友,我很喜歡這個跟我有著共同愛好的朋友。

我的好朋友二年級作文9

  我的好朋友是李欣怡。

  她有一雙小巧玲瓏的眼睛,長長的頭髮,圓圓的臉和白色的頭髮。她是個農村孩子,她的生活也不好。然而,他穿著整潔,成績優異。因為她的家人住在農村,她每天中午只能買麵包和牛奶。我認為她真的很窮,所以我每天中午都叫她到我家吃飯。

  每個人都知道我的小名字叫“王”,但是總是叫我“小鴨子”。每當她叫我“小鴨子”時,我假裝很生氣。她認為我真的很生氣。他飛快地跑向廁所。

  李欣怡是一個書迷。那時,我們在二年級,我們仍然在同一個班。在體育課上,老師告訴我們要自由活動。李欣怡拿了一本書,邊走邊讀。正當她享受的時候,她突然撞到了一棵樹上。我們被她逗樂了,突然大笑起來。然而,她認真對待,繼續閱讀。

  李欣怡也願意幫助別人。她被送來之前是我的同桌。她應該為我們組掃地,但當她看到我們累得大汗淋漓時,她跑過去幫我們掃地。我說,“你的家太遠了,你應該趕快回家。”然而,她拒絕了,並堅持在離開前清掃地面。

  看!這是我的好朋友李欣怡。你喜歡她嗎?

我的好朋友二年級作文10

  大家都有最要好的朋友,當你有困難時,他總是第一個伸出援手來幫助你;當你憂傷時,他總是會陪伴在你的身旁安慰你。現在,就讓我來介紹”我最要好的朋友”。我的好朋友叫做林熙旋,他長得高高瘦瘦的,每天笑瞇瞇的,笑的時候眼睛就好像要瞇成一條線。雖然他的長相不怎麼樣,可是他有一顆愛幫助人的心,所以我很喜歡跟他在一起。

  我和熙旋是在一、二年級時認識的,我們的個性很相近,都很喜歡運動,所以很容易在一起。當我們兩個變成好朋友後,我們就常一起玩遊戲。在學校,下課時,如果我們不是在走廊聊電腦遊戲的話,就是在迷宮花園裡玩或在地球儀附近踢球。有時,我們也會借跳繩來玩。星期六日時,我想出去見熙旋,可是爸爸說:”外面太危險。”我只好被迫留在家裡。可是我很想出去,我就會想很多方法出去跟熙旋見面。

  我覺得有熙旋這個朋友很好,因為當我有困難時,他都會主動幫助我,我希望能永永遠遠、長長久久的跟他在一起。在我的心中,沒有任何人能取代他。

我的好朋友二年級作文11

  我的好朋友我有一個好朋友,他有一個響亮的名字叫“馮·雨荷”。

  她個子不高,長著一個像軍人一樣挺拔的小鼻子,一雙充滿靈氣的大水汪汪的眼睛,一張像小櫻桃一樣的小紅嘴,馮·雨荷仍然戴著一副神氣的小眼鏡!

  她是一個非常勤奮的孩子。每次她在學校組織跳繩比賽,如果她跳不好,她總是纏著我,要我教她跳繩。我曾經戲弄過她,故意把繩子推到一邊,沒有教她。這時,她假裝很生氣,說:“不要教,不要教!”但是如果你想回答我的問題,我會讓你走的!”“說吧,”“有座山,山上有座廟,廟裡有個老和尚,請問他叫什麼名字?”“和尚!”“你怎麼知道的?”“你已經重複了無數次了。”“哦,好吧。”這時,馮·雨荷總是紅著臉跑開。

  馮是一位作曲專家。她在《溫州晚報》上還有兩篇文章。它為我們的班級和學校贏得了榮譽!

  我的這位好朋友還有另一個不同之處。你想知道嗎?哈哈,說實話,中文和英文都是用左手寫的,而且它們還能寫漂亮的字型。我特別欽佩她。

  雨荷是我最好的朋友,我對她的感情是桃花潭和深千尺,不如雨荷和我的感情!

我的好朋友二年級作文12

  我有一個好朋友,她叫“笑笑”。她和我一起在三小上學,而且我們還是同班同學,所以我們放學經常一起回家。

  她今年八歲,她有一張圓圓的臉,淡淡的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,頭髮長長的,是一個十分美麗的女孩。這個十分美麗的女孩就是我最好的朋友。

  一次,數學課後的音樂課要開始了,可是我忘記帶音樂書了,我正在著急該怎麼辦的時候,笑笑把她的音樂書慢慢地移到了我的面前,給我解決了一個大麻煩。

  所以,我覺得她是一個樂於助人的女孩。也從這以後,我們成為了很好的朋友。

  每天下課後,我們總在一起玩。有時候玩石頭剪刀布,我每次都贏她,有時候一起跳繩,有時一起……每次放學回家的路上,我和她都喜歡閉著眼睛走路,每次不是撞牆就是撞樹,這次又是“呀,好痛呀”……

  我喜歡和這個好朋友一起玩。我喜歡這個叫笑笑的美麗的女孩子。

我的好朋友二年級作文13

  他,頂著一個鍋蓋頭,胖嘟嘟的臉蛋上長著一雙迷人的小眼睛,一笑起來眼睛就眯成一條縫。兩個鼻孔朝著天,遠遠看去,像是望遠鏡的兩隻鏡片。這就是我的好朋友,比我矮一個頭的小表弟——張騰遠。

  我們經常在一起玩耍。不過啊,他可是一個倔強不服輸的人。

  暑假裡的一天,我們不約而同地回到外婆家。表弟提出要跟我摔跤,我欣然同意。第一回合開始了。小表弟像一頭小牛一樣,拼盡了所有力氣,小臉憋得通紅,想把我絆倒。只見我用力一拽,小表弟就被摔了個四腳朝天。第一回合我贏了。可是他不服輸,立馬站起來揚起頭瞪大了眼睛對我說:“哼,咱們再比一次,剛剛我是讓你的,我就不信這一句我還會輸給你。”結果可想而知,還是我贏了。小表弟依然咬著牙不肯認輸:“不算不算,我們再來!”就這樣我們比了第三回合、第四回合......

  瞧,這就是我的好朋友,可愛又不服輸的小表弟!

我的好朋友二年級作文14

  我有一個非常要好的朋友,他的名字叫做葉天睿,他還有一個外號叫做天狗。也許他是天生就非常的睿智吧,他的學習成績非常好而且他的籃球也打得非常的好,我們兩個經常和翔翔還有林林在一起打著籃球,我們每次打球的時候都非常的快樂。每一次當我在學習中遇到難題的時候,我都會向葉天睿去請教,他每次總是能夠給我一個讓我非常滿意的答案。

  這一次的考試中,他的數學又像往常一樣考得非常的好,他考了九十九分,我問他為什麼沒有考一百分,他卻對我說“因為我不想要考一百分,因為如果我考了一百分老師又會一直表揚我,我覺得這樣的表揚讓我感到非常的厭倦,我也不想引起別人的目光,我只是想低調一點,好好的去學習,將來就可以年薪百萬了。”我聽完了葉天睿說的話之後竟然無語凝噎,原來他是故意不考一百分的,他真的是太厲害了,如果我能夠向他這麼的優秀就好了。希望他下一次期末考的時候不要再這麼低調考個一百分讓我們也沾沾光。

  我覺得自己真是一個非常普通的人,既沒有林林天生那麼的身強力壯,也沒有翔翔的聰明大腦,更沒有睿睿這樣的令人欽佩的學習能力,不過俗話說的時好,天生我材必有用。真的希望有一天,我也能夠像他們一樣,成為一個真正優秀的人。

我的好朋友二年級作文15

  君子忌苟合,擇交如求師。——賈島

  我有一位好朋友。她既是我的老師,也是我的筆友。那就是我的作文老師——x老師。

  x老師身材胖胖的,戴著一副眼鏡,總是笑眯眯的,看上去非常和藹可親。

  說她是我的筆友,那是因為在我上幼兒園的時候,我們就經常寫信。你們一定感覺很奇怪,因為幼兒園的小朋友怎麼能會寫字呢?其實這是x老師想的一個好辦法。因為那時我正在學漢語拼音,所以x老師特意給我用漢語拼音寫信,我就用漢語拼音回信。不僅鞏固了漢語拼音的知識,而且還知道了書信的格式,我的這位好朋友是不是十分聰明呢?

  x老師上課十分耐心。有一次上課一位同學過了好久都沒有回答出答案,x老師就用自己的辦法引導他,終於那位同學說出了正確答案。

  我喜歡我的好朋友,你們是不是也羨慕我有這一位這麼好的好朋友呢?