精選分享的作文400字6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的分享的作文400字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
分享的作文400字 篇1
親愛的小鳥們：
你們好！
你們知道我為什麼給你們寫信嗎？因為我看到報紙上寫著關於動物滅絕的文章，許多動物的數量越來越少了，瀕臨滅絕，很多種類的動物我們現在只能看博物館裡面見到了。你們也一樣，你們家族中少了很多成員。原來，你們可以在天空中自由自在地飛翔。可是，因為你們的肉鮮美，有人就想把你們當作美味佳餚，你們每天心驚膽戰，躲躲藏藏。你們中有很多不幸的同伴，被宰殺後襬在街攤上。當我看見一隻只鮮紅的鳥肉時，心裡非常難過，可是我卻無能為力。
小鳥們，當你們在枝頭上縱情歌唱時，你們可要提高警惕，如果你們看見樹下有黑洞洞的qiang口對著你們的時候，你們可要馬上飛走，不然，就要落入獵人的獵袋了。小鳥們，當你們遇到危險時，要把保護自己的本領拿出來，知道嗎？
親愛的鳥兒們，我是多麼喜愛你們優美悅耳的歌聲啊，希望你們生活得快快樂樂的，把你們動聽的歌聲獻給愛你們的朋友們。
此致
敬禮！
你的朋友戚旭佳
時間：
分享的作文400字 篇2
今天，我坐在床上，前天的事漸漸浮現在我的眼前。
星期五下午，最後一節課，我和王詩雨一起把陳國富媽媽送來的水果蛋糕拿到講臺上，這是陳國富十歲生日蛋糕。剛開啟盒子，同學們就被蛋糕的做工打動了，綠躺似的奶油上放著嬌小紅潤的聖女果，一瓣一瓣的黃桃，晶瑩的葡萄等五花八門的水果，同學們發出“嘖嘖”，“哇”的讚歎聲。
老師把大盒子拿在手裡對我說：“胡研立，你來幫幫我，這種大盒子給四個同學吃，那邊的小盒子給兩個同學吃.”我把老師切好放在旁邊的蛋糕一份一份的分給同學們，還叮囑他們不要搶，慢慢吃。
給同學們分好了蛋糕，還剩下一大塊，怎麼辦呢？老師精打細算，把蛋糕分成四份，每小組上去一個人，領一小塊全組同學分了吃。周嘉利像個大姐姐，從頭到尾一口都沒吃，看誰手粘上奶油了，就拿紙幫著擦。我偷偷地把一大塊巧克力放在了最下面，蛋糕吃完後，我把巧克力給了她，她開心的吃了。老師把蛋糕平均分給了我們，自己卻一口都沒吃，都給我們瓜分了。最後還是周嘉利想到了老師，給老師遞了一大勺，老師還直搖手：“你們吃，你們吃。”老師就像媽媽一樣總是把最好的留給我們。
贈人玫瑰，手留餘香。謝謝老師教了我們一個做人的道理：學會分享。把自己的快樂和愛分享給他人，自己就有了更多快樂！
分享的作文400字 篇3
在我美麗的家鄉——浙江紹興，有許許多多好吃的特產。今天就由我來為大家做一個介紹吧！
首先我要介紹的第一樣特產是小小的、臭臭的，有人喜歡有人怕。不用我說，你也應該知道了吧！對了，那就是“臭名遠揚”的臭豆腐。這個臭豆腐啊，無論清蒸還是油炸，吃起來總是讓人回味無窮。外地的遊客來浙江紹興旅遊，總要買幾盒臭豆腐回去嚐嚐鮮。
接著要給大家介紹的第二樣特產看上去清澄透明、聞上去卻是香甜醉人的。怎麼樣？不說你當然也猜到了！那就是聞名中外的浙江紹興黃酒。黃酒已經有五千年的歷史了，是用清清的'鑑湖水精心釀製而成，芬芳醇厚，色香味俱佳，還被譽為“東方名酒之冠”呢！
現在我又要介紹第三種特產了。那就是家家戶戶都少不的，黑黑的、鮮鮮的黴乾菜了。夏日裡的飯桌上，總少不了一碗用黴乾菜做成的湯，不僅解渴，還能防暑呢！
家鄉的特產還有很多，比如茴香豆、香糕、腐乳……怎麼樣，流口水了吧？那就快來我的家鄉來嘗一嘗吧！保準你來了就不肯走了。
分享的作文400字 篇4
人們知道，燦爛的太陽對地球上一切生物都個性重要，地球上萬物都離不開燦爛的太陽，如果樹木花草離開了燦爛的太陽就會枯死，動物離開燦爛的太陽就無法生存，魚兒離開燦爛的太陽也會開死亡，人離開燦爛的太陽會怎樣樣哩呢？可想而之，也會和動物、植物一樣，從地球上永遠消失。
當然啦！我們希望燦爛的太陽像夏秋一樣，早出晚歸，十幾個小時，每當夏秋季節，勤勞的燦爛的太陽天剛沸曉，血紅血紅的陽光悄悄地從東方升起，飛禽走獸早早起床尋找食物，植物能在陽光下早起工作，開始製造氧氣供給大自然的需求摧得莊稼快快成熟，有了勤勞的燦爛的太陽，人們有了金燦燦的糧食，有了銀白色的棉花，有了紅通通的蘋果，綠油油的香梨……這些都歸功勤勞的燦爛的太陽，正是有了燦爛的太陽，地球上才有了這天生機勃勃的景象。
燦爛的太陽呀！你是多麼的勤奮，默默無聞作貢獻，從來不求名利，讓地求上的生物在你的呵護下茁壯成長，讓人們在你的懷抱中盡情地享受，你的溫暖和關懷，人們個個健康長壽。
我希望勤勞的燦爛的太陽永遠年青，發光發熱，為地球上的生命，人類，動物長期生存下去。等我們長大成為科學家以後，我們會加快研究出人造燦爛的太陽，到那時再讓你好好休息安度晚年行嗎？
分享的作文400字 篇5
“三八”婦女節到了，老師給我們佈置了一個神秘又特殊的任務——讓我們給媽媽洗腳。
一放學，我就興奮地對媽媽說：“媽媽，媽媽，今天晚上我幫你洗腳吧！”“不用，不用，你還是去洗爸爸的大臭腳吧。”媽媽連忙推辭。我可不領情，撅著小嘴說道：“不行，這可是作業，而且今天是“三八”婦女節，你忘啦，再說爸爸又不是婦女。”聽我這麼一說，媽媽只好勉強答應了。
剛吃好晚飯，我就急忙去燒洗腳水，好象就怕媽媽反悔。在燒水的時候，我也沒閒著，準備好了洗腳盆和毛巾，"嗚，——嗚——"水一會兒就開了，我吃力地拎著水壺，慢慢地把熱水倒進盆裡，先用手試了下溫度，剛剛好，就急忙叫"媽媽，快來洗腳吧。"媽媽還是有點不願意，好象還有點難為情，慢吞吞地，我跑過去一下子就把媽媽拉到小板凳上，剛準備給媽媽脫襪子，媽媽就連忙說："不用，不用，我自己來。"脫完襪子就匆忙把腳藏到水裡，我蹲下來，學著小時候媽媽幫我洗腳的樣子開始洗。這時，爸爸看見了，羨慕地說：“女兒，什麼時候你也給我洗一次腳呀”“下次吧。”我回答。媽媽偷偷地笑了，悄悄地對我說：“謝謝你，女兒。”我突然想起"烏鴉反哺"這個成語故事，覺得很慚愧，心裡暗暗下定決心：一定要好好學習，以優異的成績來報答媽媽。
分享的作文400字 篇6
在我的記憶中，有無數節的課讓我難忘，要說最難忘的得一節課那還得說是支玉恆老師給我們上的《可愛的草塘》。
聽說支玉恆老師要來給我們上課了，同學們可高興了！一上課，大家便被支老師那風趣幽默的話語吸引住了。“同學們好！”“老師好！”“同學們真可愛！”“老師真可愛！”“同學們請坐下！”“老師請——”短暫的停頓以後，同學們齊聲喊道：“老師請站著！”瞧，這開場白就別具一格，在陣陣笑聲中，課堂氣氛變得輕鬆活潑起來。
看，同學們一個個都積極地要求發言；聽，同學們朗讀課文的聲音是那樣的悅耳動聽。支玉恆老師尤其注重朗讀方法的指導，至今我還深深記得支老師指導我讀課文時的情景，“這麼大這麼美的草塘，我還是第一次看到，走了進去就像置身於大海中一樣……”老師一句句地做示範，我一句句地讀著，尤其是“走了進去就像置身於大海中一樣”一句，讀著讀著彷彿自己也置身於那遼闊美麗的草塘中一樣，支老師說當你感覺到這一點時，你就讀懂了課文。不知不覺中一個小時過去了，下課了，可同學們仍然戀戀不捨不想離開。
幽默風趣，妙趣橫生而又充滿哲理的一節課，至今仍讓我難以忘記！