有關螞蟻作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的螞蟻作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
螞蟻作文 篇1
生物學家發現，當蟻群食物源斷絕時，常常是那些平時看上去無所事事的懶螞蟻挺身而出，帶領團隊找到新的食物源。
為何懶螞蟻會有如此超凡的才能？原因在於它們雖然平時很少做出體力上的付出，但把大部分時間花在了對組織薄弱環節的觀察和新食物源的研究上。對待這種有趣的“懶螞蟻效應”，人類還能簡單地用“勤”與“懶”加以評論嗎？
“懶”螞蟻其實不懶。它們靠的是自己一副勤奮思考的大腦和一雙善於觀察的眼睛，這種腦力勞動的勤奮對於只知道搬運食物的體力勤快的螞蟻來說，顯得更加難能可貴，更值得人們肯定和稱讚！
動物世界的生存需要“懶螞蟻”，人類社會的發展與進步同樣需要這樣的“懶螞蟻”。有人曾經戲謔地說：“世界是懶人創造的。”此話乍聽雖有些偏激，但如果換個角度思考，又覺得包含著耐人尋味的哲理。是的，縱觀人類社會的每一步發展，“懶人”在其中起到了巨大的推動作用，他們渴望省力、方便、快捷，才會想方設法制造先進的器械代替低效的人工：大機器生產代替了體力勞動，鐳射照排印刷代替了手工抄寫a，電話、電報代替了千里投遞，汽車、火車、飛機的高速行駛代替了雙足步行……“懶”促使人們不滿足於已有的生產生活狀況，“懶”激發了人們改變社會的熱情，“懶”逼迫著人們千方百計提高生產效率，讓人類逐漸擺脫繁重的體力勞動。
物質生產的高速發展使得社會分工越來越精細化，社會需要四肢勤快的體力勞動者，也需要東張西望、不滿現狀的腦力勞動者。他們常常能夠想別人之未想，見別人之未見，運籌於帷幄之中，決勝於千里之外。諸葛孔明既無關雲長之勇，也無張翼德之猛，手無縛雞之力，從未披掛上陣，羽扇綸巾，談笑自若，看似逍遙自在，實則胸懷無限韜略，腹有萬卷兵書，指揮若定，料敵如神，排兵佈陣，百戰不殆。諸葛亮雖不能動刀動槍，卻善於用心動腦，他對劉備的作用是十個、百個關、張都無法替代的。
二十世紀的科學巨匠愛因斯坦生活自理能力很差，常常蓬頭垢面，衣冠不整，是常人心目中典型的“懶”人，但正是這樣的“懶”人，在不到三十歲的年齡就創立了舉世聞名的“相對論”，躋身於二十世紀最偉大的科學家的行列。愛因斯坦生活上的“懶”恰恰成就了他科學上的“勤”，如果人們求全責備，要求愛因斯坦成為常人眼中的“完人”，那麼人類就會失去一位傑出的科學家。因此，我們不能用統一的標準和固定不變的思維來衡量和評價身邊的每個人，也許你眼中的“懶”人將來就可能是諸葛亮，可能是愛因斯坦。
有趣的“懶螞蟻效應”揭示了換一種眼光看問題的道理，如果今天的人們還死抱著傳統評價標準不放，不懂得換一種眼光的重要性，那就更加迂腐可笑了！
螞蟻作文 篇2
夏日的一天，風和日麗，小螞蟻樂樂在一個草地上，看見一根大骨頭。
這時樂樂想吃掉它，但，它想起了自己的同伴，又想：“這一個大骨頭，我自己吃不下去，還是和同伴一起吃吧！”
於是，它就把兩個觸角搭在一起，發出了一個訊號，讓同伴過來幫忙。過了一會，來了一群螞蟻，樂樂說：“我們把骨頭給送回去，可能會被表揚，又可以吃到骨頭呢！”
這一群小螞蟻聽了，都覺得很有道理，就跑到骨頭邊上，把它給舉了起來。樂樂帶頭開始唱起了勞動號子歌：“一二三喲，快快走喲！”
大家來到了一座山腳下，看見前面的路比原來的路更難走一些。於是，它們把腳的力氣全用了出來，才翻過了這座山。
它們又來到了一條小河前面，河水又急又險，一個小浪就可以把它們給送上天。這時，樂樂急中生智地說：“我們可以把骨頭放在水上，又把小樹棍變成一個可以划水的槳，最後，用力的劃就可以了。”
用了這個方法，它們果然成功渡過了這條河。又過了一會兒，一隻小狗毛毛，在他們前面不讓它們抬走骨頭。
小螞蟻想：“小狗喜歡骨頭，不能讓它拿走。”於是，樂樂拿了一根小棍子，在小狗毛毛的鼻子上打了一下，打壞狗的嗅覺，把它嚇跑了。
最後，它們終於到了巢穴，王后豎起大拇指表揚了它們：“你們遇到了很多困難，還順利的把骨頭給送了回來，他們真勇敢！”
這一群小螞蟻聽了誇獎，心裡比吃了蜜還甜。王后又讓它們把骨頭吃了，這一群小螞蟻說：“自己給運回來的食物，怎麼這麼好吃呢！”
螞蟻們知道了，只要有一個堅強的內心，不管多少事，都會遇到一些小問題，動一下腦子，就可以事事順利。
螞蟻作文 篇3
螞蟻常常想讓自己變成一隻獨一無二的巨形螞蟻，可是自己太過於渺小，連一片樹葉都抬不動，這讓螞蟻非常失望。
一天，螞蟻正在散步時看見了一個巨大的紅色果子，螞蟻用嘴巴咬了一大口，一瞬間螞蟻的身體發生了巨大的變化，觸角變得像繩子一樣長，腿變得像路燈一樣粗，身子像樹木一樣高大，頭像石頭一樣巨大，螞蟻高興極了，原來這是一顆可以讓人夢想成真的果子，自己終於變成了一隻獨一無二的巨蟻。
螞蟻開心的向前走，每一步都像山崩地裂一般，他抬起頭來，映入眼簾的是一片平靜的湖面，他小心翼翼地喝了口水，哇！好涼爽呀，這時，螞蟻看見他的同伴們在湖邊的草地上玩耍，它飛快地跑過去，小螞蟻們看到它時都說看見了一個怪物，可怕極了，它們腿腳發軟，連忙躲進螞蟻洞裡，就連它以前的好朋友也躲著他，這時它後悔極了，原來變得這麼巨大是一種煩惱，如果是以前它一定會和朋友們玩耍，可現在所有人都當它是怪物，要是能回到從前該多好啊！
此時，他仰望天空想念他的同伴，突然閃過一道金光他真的變回了原來的模樣，它高興得手舞足蹈。
螞蟻作文 篇4
秋天來了，天空被白雲擦拭得湛藍，雲兒被秋風通知，落下了細如盤絲的小雨，去為樹葉伴舞。我——一隻小螞蟻，背上了小包，去樹葉建造的宮殿探險。
來到入口，我發現了一隻小螞蟻——我的同類，一問我才得知它也收到了秋姑娘的邀請。於是我倆結伴而行。
走進入口，我發現這個宮殿原來是一個巨大的迷宮，我們被嚇了一跳。這時秋姑娘來了，說：“這是一個考驗，通過了就能獲得一份珍貴的禮物。”說完便消失了。我倆一聽，鬆了一口氣，開始了迷宮探險。
一開始，我倆就齊心合力，沒一會兒就通過了不少關卡。但當我們來到“生死奪命線”時，嚇了一跳，前面五把大刀高高懸掛，好像隨時會掉下來，把螞蟻切成兩半似的。我們扔了一塊大石頭，剛滾過去，五把大刀就飛快地落下，把石頭切成了兩半，我們的心更緊張了。這時我們發現了一個疑點，那塊石頭似乎有點不對勁，那切口十分整齊，連紋路都沒有。這時，我們想到這會不會是一個幻境。於是，我們拿出一塊麵包向前一扔，結果毫髮無傷地通過了，我們也就大膽通過了。
後來，又出現了許許多多的危險的關卡，有火燒連營、青草陷阱、迷霧叢林……尤其是其中的火燒連營，燒得可是真火，幸虧我們跑得快，否則就成了烤螞蟻了。下面的關卡就簡單了，三兩下通過了。
我們來到了終點。秋姑娘已經在等著我們。見到我們，秋姑娘就問我們懂了什麼？我們齊聲回答道：“勇氣、團結、毅力！”“沒錯，這就是我的禮物。”秋姑娘說。
聽了這話，我們相視而笑。
螞蟻作文 篇5
我是一隻小螞蟻，我很小，很小，但是，我卻有一個很大，很大的夢想。起碼，對於我來說，真的真的很大。我想飛！
是的，你沒有聽錯。作為一隻小小的螞蟻，想像鳥兒一樣自由飛翔，的確太異想天開了。可是，我厭惡了地上的生活：每天都辛苦地覓食，爬來爬去，還得提心吊膽地躲避天敵。我太弱小了，誰看到我都能把我一腳踩死。
但如果我會飛，一切就都不一樣了。如果我會飛，我就能十分輕易看到哪兒有食物了，再不用東躲西藏，尋找藏身之處了；如果我會飛，我再不用擔心誰會踩死我，再不用擔心我的小短腿兒跑得慢了。
會飛，可真好啊！可惜，這隻能是做白日夢，一隻小螞蟻怎麼可能會飛呢？唉，我的想法要落空了嗎？咦，有了，葉子，用葉子！
現在是秋天，掉落的葉子隨處可見，並不難找。我挑選了一片又大又輕的葉子，爬到上面等待風來。正當我休息時，忽然吹來一陣風，我一個沒坐穩差點掉下來。還好只是虛驚一場，嚇死我了！
風帶著我飛到高空，我看到了飄舞的棉花糖和會飛的鳥兒，它們那麼大，簡直是龐然大物。那些鳥兒的翅膀是那麼有力，不斷地扇出強勁的風，差點把我吹下去。
我繼續往前飄，來到了一片森林上方，它們都有著茂密都樹冠和翠綠的葉子，地表看起來十分潮溼。我被這有趣的景象吸引了，探出頭去觀望。誰知這時我一不小心，沒能抓住葉子，從高空中掉了下去。我害怕地閉上了眼睛，心想難道我的旅途就要這樣結束了嗎？正在我幾乎絕望的時候，我好像掉到了一個軟乎乎、毛絨絨的東西上面。我睜眼一看，兩邊各有一個揮動著的、白色的、長毛的、像我平時看到的被人隨意丟棄在地上的芒果核一樣的東西。我扭頭一看，後面還有一個小小的扇子形的東西，上面也長著毛。前面好像是什麼動物的頭，哦，這是鳥，是鳥啊！我恍然大悟。真是幸運鳥，讓我如此幸運地掉到了它身上。
驚險的高空跳鳥遊戲過後，我們再次出發了。幸運鳥再次出發了，它一直飛呀飛，飛個不停，飛過小河，飛過城市，飛到一座山村之中，幸運鳥停了下來，在這裡休息。我有些餓了。於是，我從幸運鳥身上爬了下來，爬進一間屋子。
這間屋子看上去十分華麗：紅色的大門，貴重的傢俱，實木地板……我爬進了一間滿是書的屋子裡，裡面坐著一位看起來十分有學問的作家。我爬上書桌，尋找著食物碎屑。
就在這時，那位一直在伏案寫作的作家突然抬起頭來，揉了揉眼睛，看向前方。忽然，他發現了我，我十分驚恐，害怕被他捻死。可是，他並沒有那麼做，他注視著我，不一會兒，他又低下頭，好像在寫些什麼。我爬過去一看，他寫的是：
即使弱小如螞蟻，只要堅定自己的信念，勇敢追逐夢想，總有一天，螞蟻，也會飛上藍天。
螞蟻作文 篇6
夏天，太陽火辣辣地炙烤著大地，午後的天更像一個大蒸籠。小螞蟻丟丟搓著燙傷的手，慢吞吞地走到一片草地上，小草們也無精打采的。丟丟又累又餓。
突然，丟丟看到草地上有一塊大西瓜，綠油油的瓜皮，紅潤潤的瓜瓤裡鑲嵌著雨點般的瓜子，在陽光的照耀下散發著水靈靈的微光，清風拂來一陣甜滋滋的香味。
丟丟像快餓死的老鼠看見食物一樣直衝了過去，興奮地大喊：“太好啦！”興奮地跳起了圓圈舞，撲到西瓜上大咬一口，大口大口地吃起來，那樣子如同三天沒吃東西一般。吃著吃著它突然想到媽媽的一句教誨：好東西要和大家分享。丟丟想了想：大家一定還渴著，反正我也吃不完。就急忙把小夥伴叫了過來。
兩隻小螞蟻驚訝又興奮地同時發出一聲：“哇！”一隻小螞蟻鑽到瓜皮底下，撐起胳膊，低下頭，使盡渾身力氣，用腦袋一頂“嗯！”可是西瓜一動不動。
三隻小螞蟻一起努力，它們一起站在西瓜的一頭，六隻小手一起用力，“嗨—喲—”，可是西瓜還是紋絲不動。
三隻小螞蟻累得氣喘吁吁，躺在西瓜旁思考著、商量著，最後決定讓一隻螞蟻回城堡稟報皇上和皇后，去搬“救兵”。螞蟻兄弟大喊：“我們在草地上發現西瓜啦—快來幫忙了。”不一會，一傳十，十傳百，成千上萬的螞蟻從四面八方順著小螞蟻指示的方向西瓜那奔去。指揮的螞蟻喊道“加油！快點！”“嗨—喲—”“嗨—喲—”但是西瓜還是紋絲不動。
怎麼辦呢？大家都坐下來思考著。突然，小螞蟻丟丟靈機一動：“我們可以用工具呀！”“對哦！”大家從各處找來工具，有鏟子、小籃子、勺子……它們把西瓜分成一小塊一小塊的帶回家。大家搬呀搬，西瓜放滿了整個王國！一下子把螞蟻王國變成了“紅色王國”，多的.再也放不下了。
“好了。剩下的大家一起吃掉吧！”螞蟻王一聲令下，大家都歡呼起來，趴在剩下的西瓜上吃起來。西瓜吃完了。大家的肚子都圓滾滾的，像個小皮球。哎呀！吃的太飽了。
那西瓜皮能幹嘛呢？對了，大家一起把那塊瓜皮做成了滑滑梯，好多調皮的小螞蟻都爭先恐後地爬上樓梯，玩得不亦樂乎！
雖然只是一塊很普通的大西瓜，但給小螞蟻帶來了無窮的樂趣！
丟丟也應此明白了：與別人分享才是最快樂的！
螞蟻作文 篇7
樹葉在動！被風吹的？不！是在移動！不可能吧？
原來，是幾隻螞蟻在搬葉子呢！它們力大無窮，可不，它們竟能抬起超過自身體重25倍的重物！真是名副其實的大力士呢。
有一次，它們回家，我想開個小玩笑，把一塊小石頭堵在它們的家門口。怎麼樣，傻了吧，沒轍了吧？幾隻小螞蟻怎麼也搬不動我的石頭。我正洋洋得意，可接著發生的事情令我大吃一驚:它們喚來了大批救援部隊，上百隻小螞蟻齊心協力，竟然把小石頭給搬開了！人心齊泰山移，佩服，佩服。
看來我得給它們加點難度，我把粘膠灑在它們家的必經之路上，考驗考驗它們。不久，有幾隻小螞蟻終於上當，給粘住了，哈哈，我暗自高興。可後來的幾隻立刻吸取教訓，它們搬來了些小沙粒，終於鋪出了一條路。真是聰明！
快下雨了，螞蟻們全家老少一起搬家，排成浩浩蕩蕩的隊伍，帶上它們的行李，遷徙到一個雨水淹不到的地方。也不知它們是怎麼預測天氣的，比我們的天氣預報還準呢！
螞蟻們總是集體行動，從不孤軍奮戰；它們總是那麼有序，那麼有組織，從不會有一隻掉隊，像一支訓練有素的部隊！
螞蟻們又是那麼的友好，它們見了面總會互相碰碰觸角，彼此關心，團結友愛。有難同當，有福同享。
螞蟻們每天都忙個不停的，沒有一個偷懶。它們的家也是自己挖掘的，彎彎曲曲的“地下室”裡也專門設立了一個食物部，存放食物用。還有蟻后室、產房、活動室等等。它們把自己的家建造得井井有條，決不亞於任何一個軍營！
雖然它們是那樣的弱小，但它們卻懂得依靠集體的力量壯大！它們是這樣的勤勞、團結、友愛、又充滿智慧，而這難道不正是我們人類所渴望擁有的嗎？
螞蟻作文 篇8
螞蟻是一群可愛的團結一致的小昆蟲，它們有一對小觸角，用觸角進行溝通。遇到大的食物，它們會團結起來，齊心把食物搬回家。
螞蟻也絕對不會丟下自己的同伴，遇到了受傷的同伴，它們會拼盡全力去營救同伴，把它帶回家。
看到螞蟻，我總會想起我的同學楊陳宇。她總是十分樂觀，樂於助人，與同學們也十分團結。
記得有一次，我在上樓取跳繩時不小心摔倒了，腳扭了，一抽一抽的疼，腳根本使不上力，只能坐在臺階上。這正是上課時間，而班上的同學都在樓下上體育課了，周圍一個人也沒有。正當我絕望時，一陣急促有力的腳步聲從下面傳來，呀！是楊陳宇。她看見我後，飛快地跑了過來，焦急地問：怎麼了？”我含著眼淚說腳扭了。於是她輕手輕腳地把我架了起來，一點點地扶著我往教室裡挪”。我剛一坐下，連忙說：太謝謝你了，如果沒有你，恐怕直到下課了才會有人看見我。”她卻只是笑了笑：沒什麼，小事一樁，同學有難就應該及時幫助嘛！你坐一會，我去去就來。”說完，她一陣風似地跑出了教室，幾分鐘後，她又一陣風似地跑進了教室，只是手裡多了一毛巾。她小心翼翼地將毛巾貼在我腳上，我驚叫了起來：哇！好冰呀！”原來是一條浸透了涼水的毛巾，她卻非常開心地咯咯笑了起來。
還有一次，要搬桌子，大家都卻只顧自己，只搬自己的，一段時間過後，整個教室還是一片凌亂。她站了出來，要大家團結起來，分工有序，速度不僅變快，整理得還乾乾淨淨，大家都十分佩服她。
生活中，還有許多像螞蟻這樣願意幫助同伴的人，我要向小小的螞蟻學習。
螞蟻作文 篇9
有一天，我從樓上下來了，我看見有兩隻螞蟻馱了一粒大米，我想：大米那麼輕，為什麼還得用兩隻螞蟻呢？我問：媽媽，一個小螞蟻就可以了，為什麼用兩隻螞蟻呢？媽媽說：小螞蟻 很小，力氣也很小，所以就要用兩隻小螞蟻！我不僅明白了小螞蟻很小，力氣也很小，而且，我還明白了團結力量大。