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畫漫畫的作文

精選畫漫畫的作文三篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的畫漫畫的作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

畫漫畫的作文 篇1

  啊,這書真好看!

  當我津津有味兒地讀到這本書的精彩部分,讀到我心激動地快跳到喉嚨口時,一陣粗粗的聲音打破了這種心潮澎湃的境界:“兒子,快,吃飯了!放下書,去!”原來是我那大鬍子老爸啊,來催我來哩!

  我戀戀不捨地放下書,垂頭喪氣地走出了書房。

  一進餐廳,香味兒撲鼻而來:有魚味兒;有燻雞味兒;還有巧克力布丁味兒……

  餐桌上,實在令我垂涎欲滴,色香味俱全。我也由不得讚歎媽媽那“上得廳堂,下得廚房的功夫了。再看,清燉豆腐魚,五香薰雞,蕃茄蛋花湯,五味土豆絲,醃炒小白菜,油炸冰淇凌和甜點巧克力布丁。

  剛要動手,媽媽便說:“呆會兒,你爸沒來呢!”

  等到飯菜的香味兒全被我吸進肚子了之後,爸爸還沒來,我有些急了。

  再到飯要硬時,爸爸還沒來,我開始躁動不安。

  直到菜涼時,媽媽才叫我去叫爸爸。

  “爸爸,快,吃飯了!”我模仿爸爸的口氣說。但,老半天沒見到他出來。

  我走進書房,令我大跌眼鏡:爸爸翹著腿,捧著書看得有味兒呢!

畫漫畫的作文 篇2

  一串銀鈴般清脆的'笑聲輕盈地越過窗臺,跳到戶外,隨著蓬勃的朝陽一起升騰。向笑聲飄來的地方追溯,你會發現初一(2)班一個天使樂園般的世界在向你招手,一群活潑可愛的孩子正向你走來。

  酈見娜,愛吃奧利奧,愛喝鮮橙多,愛啃可比克,愛嚼口香糖,好似一隻大饞貓,故戲稱阿貓。近幾天,天氣炎熱,阿貓天天往小店跑,不用說,肯定是去買她的最愛鮮橙多了。口渴時,邊咕嚕咕嚕大口狂喝,絲毫沒有女生風範,任憑我們笑翻屋頂。若看她的書包,你就會發現裡面塞了許多零食。課間,她經常低頭吃東西。即便如此,她老爸還時常鼓動,“女孩子不吃零食有什麼意思?”有了“贊助商”,阿貓吃的零食更多了。因此此人“有高大又強壯”。

  “面如傅粉,唇若抹朱,細腰膀寬,聲雄力猛,白袍銀鎧,手持長槍”指何人?他就是《三國演義》中,劉備的五虎上將之——馬超。碰巧,咱們一(2)班也有一位名叫馬超的同學。此同學倒與《三國演義》中的大將馬超也有幾分相似之處,即面如傅粉,唇若抹朱,不光如此,他的雙眉之下好象塗了桃紅色的眼影一般,而且性格靦腆,凝神細視,真恰似一位沉魚落雁的古代絕色美女。此人還有一大怪癖——如果女生跟她說話,他都不理不睬,要是個男生跟他說話,他就好象變了一個人似的,有說有笑,夠令人鬱悶的。

  黃松林,成績穩居班級前幾名,前途不可估量。據說,此人家族累世聰明,天才因素不言而喻,於是,我們認為此人聰明為遺傳。但高爾基與郭沫若一起反對,高爾基說:“天才出自勤奮!”郭沫若說:“形成天才的決定因素應該是勤奮!”後經本人數次精心觀察發現,此人學習也沒少流汗,否則怎能熟背眾多唐詩宋詞、知曉眾多白科知識。可見天才是聰明加勤奮塑造出的人才。

  我班還有學習刻苦的楊柯琪,喜歡裝酷的戚渭東,待人誠懇的方咪咪……可謂“活寶”甚多。

  這就是我的同學們!我們同乘一艘滿載希望和友愛的小船,將在學海中繼續乘風破浪。

畫漫畫的作文 篇3

  書,被人們喻為“人類進步的階梯”、“知識的海洋”等。但是,看書,一定要看對我們的成長有好處的書,別看那些漫畫書,它們對我們只有壞處沒有好處。

  記得上個星期六,我到書城去買書。來到了7樓的漫畫區,我頓時被那些各種各樣的漫畫吸引住了:有驚險刺激的《名偵探柯南》、有令人捧腹大笑的《蠟筆小新》、還有《烏龍院》、《雙響炮》、《醋溜族》等我國漫畫。我向來是柯南的鐵桿粉絲,書架上擺滿了各種柯南今年新出的漫畫。眼前一片書山,我不知選哪幾本才好。最後,在我的精挑細選之下,買了《40SDB》、《我的名偵探柯南珍藏檔案》、《柯南大推理》這幾本書,便回了家。.cn

  從此以後,這幾本書便與我形影不離:我上課的時候看、下課的時候看,就連做作業的時候也在看。我媽勸我:“別看了,專心做作業,這上面的字太小了,對你的視力有損傷的。”但我怎麼也按耐不住對柯南的崇拜,我媽一走,我便又看了起來。 z很快,我的成績就有所下滑了。以前我的英語默寫都是100分的,但自從看了柯南以後我連續兩次都只有95,並且在這次英語測驗中我破天荒地地考了94分,要知道我的英語成績從來沒有低於95過啊!回到家,自然免不了被我媽批評了一頓。這還不算,在一次數學口算冊的練習中,我竟然錯了1題!這對我來說簡直是天方夜譚。從那時起,我便下決心要好好學習,別再讓漫畫影響我的成績了! <---->

  唉,都是那該死的漫畫,害得我的成績一落千丈。我以後一定要遠離這些“成績殺手”,把精力放在學習上,做一個成績優秀的好學生。