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我的漫畫老師作文五年級1000字

我的漫畫老師作文五年級1000字

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我的漫畫老師作文五年級1000字,希望能夠幫助到大家。

  池老師,三十來歲,同學叫她笑老師。的確,大家都說她臉上的皺紋是笑出來的。她,臉大脖子粗,眼睛小得幾乎陷到肉裡去了。肚子至少佔了全身的三分之二,結結實實的手臂活像兩根大火腿插在她的身上,真滑稽!

  “笑老師”,顧名思義——愛笑,她笑絕對不是微笑,要笑就得大笑,她一笑,你就不得不笑,因為她笑的樣子實在是太逗了。瞧,她左手託著肚子,右手撐著腰,嘴角大幅度向上,眼睛眯成一條縫,連繡花針都插不進去。肚子上的肥肉伴著哈哈哈的笑聲一顫一顫的,彷彿也跟著歡樂。

  她的'歡笑常常使我們班充滿歡聲笑語。那一次,“笑老師”正在講課文《小蝌蚪找媽媽》,我和班上的一個搗蛋鬼陰陽怪氣地說:“小蝌蚪找到了自己的青蛙媽媽,青蛙媽媽說:‘你不是我親生的,你是隔壁王大嬸家的’。”“笑老師”首當其衝地笑了起來,接著全班也鬨堂大笑。此時,她估計是笑岔了氣,斷斷續續地說:“哎呦你們……倆,可真是……改編大王啊!”我笑得直不起身子,連連用手拍打著桌面,全班上下無處不盪漾著笑聲,熱鬧得像開party一樣。就這樣,在一場場的歡笑聲中,在一堂堂的語文課裡,我們邊笑邊學,不知不覺,全班的語文成績始終穩居全年段前三。

  “笑老師”即使是批評人,也是帶著笑容的。有一次,我把數學草稿寫在了語文作業的背面,密密麻麻的數字使正面的字都看不清楚了。大家的作業都發下來了,唯獨我沒有收到作業,老師叫我馬上去辦公室。我心想,這下完蛋了。我低著頭看著地板,長髮都快垂到肚子了,心裡忐忑得像被老虎追得無處可藏的兔子,右手把衣角捏得皺皺巴巴。但師令如山,我不得不去辦公室,準備接受劈頭蓋臉的臭罵。剛踏進辦公室的門檻,就聽到“笑老師”那魯智深似的招牌大笑,“你瞧,周雅歌在語文作業的背面打數學草稿,真是‘文武雙全’啊!”“笑老師”指著作業本上密密麻麻的小數字對數學老師說。我聽完語文老師的話,也跟著笑了起來,心裡的石頭落了地,撓了撓頭不好意思地說:“昨天看錯了,把語文作業看成了一張廢紙,就在後面刷刷刷地寫起了草稿。”在一片哈哈聲中,一次作業危機就順順利利和和氣氣地解決了。從此之後,我再也不敢亂用草稿紙了。

  池老師的笑是我們班的調味料,就像一碗小米粥中倒入的蜜糖,讓人心裡甜滋滋的;是在荷包蛋里加入的醬油,叫人胃口大開;是快速麵裡的湯汁,暖暖的,讓人全身上下都透著一股精神氣。池老師雖然只教了我們兩年,但是她的笑聲永遠在我的心裡。在她的歡笑中,在她的教導中,我愛上了語文,用池老師的話來說:“我將會用生命來學習語文。”